研学旅行常用表格汇总
研学旅行分房表
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
学生姓名
学生姓名
性别
房间号
所在楼层
备注
26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
研学旅行教育团体研学旅行住宿安排表 （供参加2日以上研学活动团体填写）
学校名：
班级： 年级 班
学生人数：
其中：男学生人数：
女学生人数：
房间数：
填表 人： 手机号
其中： 男生房间况：
填表说明： ①学生姓名1和学生姓名2为同住一间双床房的组合，同性学生之间需提前自由组合并登记，以提高办理酒店入住手续效率。 ②只需填写学生姓名和性别，房间号和楼层等无需填写。 ③本表尽量与报名表同时提交。 ④如无特殊情况，提交后无法对住宿组合再做修改。
研学实践记录表
研学实践记录表研学实践是指学生通过实地参观、考察、实践等方式，融入到实际生活中，以提高学生的实践能力和综合素质。
在研学实践过程中，记录表是一个重要的工具，可以帮助学生系统地整理和总结所学到的知识和经验。
下面是一份研学实践记录表的示例，以供参考：研学实践记录表1. 实践主题：（填写实践活动的主题或内容，如参观博物馆、实地考察等）2. 实践时间：（填写实践活动的具体时间，如年月日）3. 实践地点：（填写实践活动的具体地点，如博物馆名称、考察地点等）4. 实践目的：（填写实践活动的目的，如了解历史文化、探索自然环境等）5. 实践过程：（这一部分用于详细描述实践活动的过程，可以按时间顺序进行描述，也可以根据不同的主题进行分类描述。
）6. 实践收获：（这一部分用于总结实践活动的收获，可以从知识、技能、态度等方面进行总结，并附上具体的例子。
）7. 实践感悟：（这一部分用于表达个人对实践活动的感悟和思考，可以从自己的角度出发，谈谈对于实践活动的认识和体会。
）8. 实践反思：（这一部分用于对实践活动进行反思和评价，可以从组织安排、个人表现等方面进行评价，并提出改进的建议。
）9. 实践展望：（这一部分用于展望未来的实践活动，可以谈谈自己对于实践活动的期待和计划。
）10. 实践证明：（这一部分用于附上实践活动的相关证明材料，如照片、参观票据等。
）以上是一份研学实践记录表的示例，通过填写这样的记录表，可以帮助学生更好地整理和总结实践活动的经验和收获。
同时，记录表还可以作为学生评价和展示自己实践能力和综合素质的重要依据。
希望同学们在实践活动中能够认真填写记录表，充分发挥实践活动的价值和意义。
三(3)研学旅行记录表
蚌埠第一实验学校研学旅行活动记录表
活动过程介绍（附照片）
金秋十月，丹桂飘香。
大家迎来了盼望已久的秋季研学旅行。
这次研学我们三年级组来到了凤阳县的九天生态园参观游玩。
孩子们到了生态园，在导游的带领下参观了养殖场，看到了一头头可爱的黑毛猪。
从养殖场出来，我们就来到了采摘区，采摘水果。
黄澄澄的大梨子，一个个圆头圆脑地挂在树上，好像许多可爱的黄灯笼。
看着这些汁水饱满的梨子，孩子们高兴极了！美好的研学旅行在孩子们分享自带的美食后就结束了。
此次研学孩子们学习了许多知识，个个收获满满！
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
研学旅行申报附件表格
附件1
宣城市研学旅行基地申报（复核）表
附件2
宣城市研学旅行基地申报（复核）自评表
附件3
宣城市研学旅行基地申报单位游客满意度
调查统计表
申报单位：调查时间：
附件4
宣城市研学旅行服务质量游客意见调査表
研学旅行服务质量游客意见调査表
QUESTIONNAIRE
尊敬的游客: 非常感谢您在旅游过程中填好这份意见调査表，您的宝贵意见将作为我省评定本研学旅行服
务质
量的重要参考依据。
谢谢您的配合支持,
祝您旅游愉快！
安徽省旅游局Dear guest:
We would be very grateful if you would take a few minutes to complete this。
滁州研学基地时间表格
滁州研学基地时间表格滁州研学基地是一个位于安徽省滁州市的研学旅行目的地，为学生提供各种科学、文化和体育活动。
作为一个全天候开放的研学基地，它为学生提供了丰富多彩的课程和活动，让他们能够在探索、学习和娱乐的同时度过愉快的假期。
下面是滁州研学基地的时间表格，其中包含了每天的活动安排和相关信息。
时间表格：星期一* 上午：科学课程（化学实验）* 下午：文化课程（中国书法）* 晚上：体育活动（足球）星期二* 上午：科学课程（生物学）* 下午：文化课程（中国画）* 晚上：体育活动（篮球）星期三* 上午：科学课程（物理学）* 下午：文化课程（中国舞蹈）* 晚上：体育活动（游泳）星期四* 上午：科学课程（地理学）* 下午：文化课程（中国历史）* 晚上：体育活动（羽毛球）星期五* 上午：科学课程* 上午：科学课程（化学实验）* 下午：文化课程（中国书法）* 晚上：体育活动（足球）星期六* 上午：科学课程（生物学）* 下午：文化课程（中国画）* 晚上：体育活动（篮球）星期日* 上午：科学课程（物理学）* 下午：文化课程（中国舞蹈）* 晚上：体育活动（游泳）从这张时间表格中可以看出，滁州研学基地为学生提供了丰富多彩的课程和活动。
学生们可以在这里进行科学实验、学习中国传统文化、参加体育比赛等活动。
除了上述课程和活动之外，滁州研学基地还有许多其他的探索和学习机会。
例如，学生们可以参加自然保护区的环保活动，帮助保护当地的野生动物和植物。
此外，还有许多有趣的户外活动，如徒步旅行、野外露营和攀岩等。
总之，滁州研学基地是一个为学生提供各种探索和学习机会的优秀场所。
通过参加这些课程和活动，学生们不仅能够增长知识，同时还能够锻炼身体，提升自身能力。
在滁州研学基地度过的假期，既有意义又有乐趣。
此外，滁州研学基地还有许多设施供学生使用，如宿舍、食堂、图书馆、医务室等。
这些设施都是为了让学生在滁州研学基地度过愉快的假期而设置的。
在滁州研学基地的学生还可以享受到优秀的师资队伍的教育。
深圳市研学旅行基地汇总表
序号 线路类型
1
生命科技
2
生命科技
3
生命科技
所在区域 研学地点
南山 南山 盐田
生命科学馆 核子基因 华大基因
4
自然生态 罗湖 仙湖植物园
5
自然生态 南山 深圳湾公园
6
自然生态 南山 华侨城湿地公园
7
自然生态 南山 青青世界
8
自然生态 福田 莲花山公园
9
城市定向越 野
福田
市民中心
带地区/沙漠植物/阴生植物/水生植 物的种类和特点、古生物和古环境
小初
、恐龙灭绝探秘、植物贴画 红树林树种及生长特性、湿地保护
、潮汐规律、候鸟类型及迁徙规律 小初高
、深圳湾跨海大桥结构和地理环境
生态教育、零废弃生态园、观鸟、 海岸性咸水湖、淤泥质海滩、红树 小初高 林
热带雨林生态环境、恐龙灭绝解密
、蝴蝶形态变化、植物油生产流程 小学
深圳工业产品、本土品牌和产业发 小初高
100
15
福田 改革开放展览馆
16 历史人文 罗湖 地王大厦
俯瞰深港城市风光、城市空间布局 、了解深港百年历史
小初高
300
17 历史人文 大鹏 大鹏古城
军事要塞选址、规划布局、防御体 系、抵御外侵历史
小初高
300
18 历史人文 南山
南头古城（含南头古 城博物馆）
200
色风格
35 艺术熏陶 南山 雅昌艺术中心
全世界经典艺术图书、珍贵古旧书 等
初高
200
36 艺术熏陶 南山 何香凝美术馆 37 艺术熏陶 罗湖 深圳美术馆 38 艺术熏陶 福田 关山月美术馆
何香凝书画作品鉴赏
研学旅行评价表
研学旅行评价表研学旅行评价表介绍研学旅行评价表是用于对学生研学旅行的各个方面进行评价的工具。
研学旅行是一种将学生带入实地进行学习、亲身体验的教育活动，旨在提高学生的综合素质和能力。
评价表通过对研学旅行的目标、行程安排、教学资源、师生互动等方面进行评估，以客观、全面的方式反映学生的学习效果和活动的质量。
研学旅行评价表的设计研学旅行评价表应包括以下几个方面的内容：1. 研学旅行的目标•评价表应明确研学旅行的目标，包括知识目标、能力目标和素养目标等。
学生所应达到的目标应与评价标准进行对应。
•评价表应包括学生对目标的认识和理解程度的评价，以及学生在研学旅行过程中对目标的实际达成情况的评价。
2. 研学旅行的行程安排•评价表应对研学旅行的行程安排进行评估，如行程的合理性、安全性、科学性等。
•行程安排评估应包括对景点选择、参观时间分配、交通工具安排等方面的评价。
3. 研学旅行的教学资源•评价表应对研学旅行的教学资源进行评估，包括参观的博物馆、实验室、企业等有关的教育资源，以及相关的讲解员、导游等教学人员。
•评价表还应对教育资源的质量和服务态度进行评估。
4. 师生互动情况•评价表可以评估师生之间的互动情况，如师生之间的沟通交流、合作互动等。
•评价表还可以对学生对教师的指导和帮助的满意程度进行评估，以及教师对学生的引导和激发学习兴趣的效果进行评价。
5. 学生学习效果•评价表应对学生在研学旅行中所学到的知识、技能和态度进行评估。
•评价表还可以对学生的学习兴趣和学习动力进行评估。
研学旅行评价表的使用研学旅行评价表应在研学旅行结束后，由相关的教育工作人员进行评估。
使用评价表时应注意以下几个问题：1.评价表要根据实际情况进行调整，满足学校或组织的具体要求。
2.评价表要结合学生的实际表现，结合实际案例进行评估，尽量客观公正地评价学生的学习效果。
3.评价表的结果可以作为学生研学旅行活动的反思和改进的重要依据。
研学旅行评价表的示例下面是一个简要的研学旅行评价表示例：项目评价标准得分目标达成情况学生对研学旅行的目标有明确的认识，并能实际达成目标行程安排行程合理、安全、科学教学资源资源丰富，服务态度良好师生互动师生沟通交流良好，互动积极学习效果学生学到了新的知识、技能和态度结束语研学旅行评价表是对研学旅行活动进行全面评估的重要工具。
研学旅行调查表格
小白杨教育研学旅游先期检查表尊敬的客户：您好！这是一份关于山东省研学旅游产品的检查问卷，此次检查旨在认识学校订研学旅游的感知，目的是开发使学生在学习和旅游同步进行时有更好收获的研学产品。
希望您在百忙之中能够接受我们的问卷检查。
本次检查为不记姓名问卷，问卷中所涉及问题无谓对错标准，请您不用有任何忌惮。
为了使此次培训课程更具针对性，请您如实、详细填写此份检查表，它是我们为您设计培训方案的依据。
感谢您的合作!（研学旅游：学生集体参加的有组织、有计划、有目的的校外参观体验实践活动）学校基本情况：◆学校名称：◆研学年级：_◆研学方向：□文学□历史□人文□军事□其他_________ □自然□红色________________□科技______（请填写）联系方法：◆联系人◆部门_◆通讯地点_◆联系电话_◆电子邮件关于您对研学的认识：您对研学旅游的认识程度（）特别认识b、基本认识c、不认识您认识研学产品的路子a、学校文件b、家长反响c、市道广告3、您认识熟悉的研学机构（◆职务__________________d、其他），产质量量如何特别好b、比较好c、一般d、不好4、您感觉目前市场上的研学旅游产品能否满足您的花销需求（）a、完好能b、基本能c、不能够5、您感觉研学旅游的最正确时期是多久（）a、一周之内b、半月之内c、一个月及以上6、您选择研学旅游时最主要考虑的因素有（）a、课程系统b、安全c、研学地点d、其他7、您希望研学成就是（）a、认识异地文化b、学习专业知识c、丰富生活经历d、其他（请在下方注明）。
8、您最理想的研学旅游需涉及哪些项目（）历史教育类b、生态环保类c、素质教育类d科学技术类d、风景旅游e、其他（请在下方注明）。
9、您最喜欢研学的阵营（）自然山川b、生物景观c、城乡风范d、文物古迹e、文化艺术馆10、您在研学旅游中最侧重什么（）花销b、安全c、酣畅度d、收效、您希望研学旅游的项目是（）a、景点旅游b、专项课程（语言、技术）c、名校体验d、团队合作e、其他（请在下方注明）。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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研学旅行常用表格汇总
一、研学任务书
研学任务书
领导签字：
二、物品采购单
物品采购单
采购单为三联单，格式如下：
物品采购单
编号：0000001
如不见此单、此单领导未批复，不得采购。
如因强行采购导致出现物资损失、缺漏、费用核算无法报销，强行采购人员承担全部责任。
采购人员将信息登记在物资仓库登记册。
（姓名、时间、事由、物资名称、数量）
三、研学档案借阅申请单
档案借阅申请单
档案管理员记录在册如实填写借阅时间、归还时间，告知借阅人借阅期间妥善保管，如有损失自行承担责任。
归还时间应当如实填写在册，并上报综合科主管
四、物资入库单
入库单为三联单，格式如下：
物品入库单
编号：0000000
如不见此单、此单领导未批复，不得入库。
强行入库导致出现物资损失、缺漏，经查明事由后由强行入库人员承担全部责任。
库管人员将入库信息登记在册。
（姓名、时间、事由、物资名称、数量）
五、物资出库单
物品出库单
编号：0000000
如不见此单、此单领导未批复，不得领用。
擅自领用者自行承担一切后果。
库管人员将信息登记在册（姓名、时间、事由、物资名称、数量）
六、公差经费申请表
公务出差经费申请表
申请日期：年月日
注：
1.此表作为出差申请、借款、核销必备凭证。
经办人签字：
2.中途变更行程计划需及时汇报。
3.公毕后1个月内办理报销手续，预期不予报销。
4.一式两联，综合科一联，财务一联。
七、研学人数确认单
中华人民共和国教育部
专项资金研学实践信息确认表
八、车辆预约申请单
财务领导审批：部门负责人：
九、研学实践活动健康免责协议书
研学实践活动健康免责协议书
年月日，***综合实践基地（以下简称“基地”）组织的研学实践活动前的安全健康问询调查中，检查出班
（学校班）学员
（学生姓名）具有因素，因该研学点环境将影响该学生的健康安全，故基地研学导师建议该学生不参加本次活动。
倘若该学生或班级责任老师坚持让其参加本次活动，在活动期间该学生因自身及周边环境因素造成对其身体健康安全影响，产生的后果研学导师仅有为其提供权限范围内的协助，责任与基地及研学导师无关。
校方老师和学生应当如实向基地研学导师告知自身安全健康情况，如有隐瞒造成校方老师及学生的安全健康受影响，与基地及基地研学导师无关。
学生：____________
校方老师：____________
研学导师：____________
十、值班签到表
值班签到表
十一、值班记录表
值班记录表
十二、研学活动人数统计表
研学活动人数统计表
时间：研学类属：研学路线; 第期
十三、满意度调查问卷
十四、研学活动学员请假条
请假条一式两份，参训方和基地各执一份。
研学活动专用请假条
如家长接回，家长需在备注栏签字后方可带离。
十五、研学实践教育活动评价表
研学实践教育活动评价表
带队领导签字：调度签字：
填表日期：月日。