小学家教心得体会

小学家教心得体会篇一：家教心得体会家教心得体会孩子的受到教育过程，有赖于家庭教育，学校教育和社会教育三个方面，但家庭教育在其一生的蜕变中始终起著至关重要的促进作用。

在教育孩子的过程中，本人谈谈自己的几点观点：第一：要从小培养孩子的学习兴趣。

父母是孩子最好的老师，父母的一言一行在孩子的心中起到了潜移默化的作用，要想让孩子有浓厚的学习兴趣，首先父母要以身作则，给孩子创造良好的家庭学习环境，闲暇之余，家长不要一顾地埋头于电视电脑中，带领孩子一起阅读，把书中有趣的内容分享给孩子听，慢慢地孩子也会对书产生了兴趣，你会发现孩子从一开始听，到自己认真地看，逐渐转化升华的过程就是一大进步。

第二：必须给孩子践行自信心，在注重自学的同时不要给孩子施予任何的压力。

在孩子的学习过程中总难免会遇到一些困难，比如考试成绩不理想时不要轻则言语中伤，重则打骂，这样只能适得其反。

在《家长肯“退步”，孩子才能进步》的文章中说得好：“父母的手是用来爱抚孩子的，不是惩罚孩子的工具，也就是不许打孩子。

父母的手不是指指点点的，而是用来牵引和与孩子一起描绘未来的。

”家长应以平和的态度与孩子共同总结失败的原因，不要挫伤孩子的自尊心，和孩子共同探讨好的学习经验和学习方法，适时加以鼓励，让其树立足够的自信心。

孩子哪怕只有一点点进步，家长都必须及时地毫不吝惜地称赞，这样就可以进一步增强孩子的自信心。

当然家长绝对无法再给孩子施予任何压力，否则只可以产生逆反心理，甚至产生自暴自弃的态度。

第三，应该多抽些时间与孩子沟通，及时了解孩子的所思所想。

随着孩子的渐渐长大，你会发现孩子的思想也慢慢地成熟了，有些事不太愿意与父母说，这时父母要尊重孩子的人格，把孩子当成自己的朋友，认真倾听孩子的诉说，及时和孩子沟通，了解孩子在校与老师同学之间的喜怒哀乐以及交友情况，孩子的想法对的加以勉励，错误的加以疏导，做孩子及时的老师。

第四：必须教育孩子看待每一件事都必须存有一丝不苟，细致深入细致的态度。

无论在自学上还是生活中培养此好习惯，对其将来的一生都受益匪浅。

第五：孩子的综合素质教育，培养孩子的诚实，善良，吃苦耐劳的优良品德。

当今的孩子面对复杂的社会，必须要有明辨是非的能力，首先自己要用一颗诚实善良的心去面对每一个人。

其次，随着物资生活的提高，家长较容易满足孩子的各种要求，这样只会造就孩子不太珍惜自己轻而易举得到的东西，使得孩子面对一点点困难就容易退缩，缺少吃苦耐劳的精神，所以作为家长面对孩子提出的要求，绝不可以全盘吸收，合理的加以采纳，不合理的加以疏通引导。

第六：多拎孩子出席户外活动，可以开阔视野。

使孩子从小培育爱好小自然的不好品德，从而也快速增长了不少体会。

家庭教育与学校教育是相辅相成的，只有把家庭教育与学校教育共同抓好，才能塑造出优秀的人才。

篇二：家教心得体会家教心得体会四六班朱博文家长任何一个孩子都离不开父母的教育和环境的影响，父母也是孩子的第一个老师，父母的行为直接对孩子产生重大的影响，家教得当能使孩子养成各种好习惯，培养了孩子的各种能力和品质。

我从以下各方面谈谈我的认识：一、培育孩子的自理能力。

从小就培养孩子的自理能力，让孩子做一些力所能及的事情。

从幼儿开始就让孩子独立做一些如刷牙、洗脸、穿衣服、整理玩具等力所能及的事情，上小学后，让孩子做些简单的劳动，如打扫卫生，倒垃圾，洗洗碗，做些简单的菜等，当做完后我就会表扬鼓励他。

二、培育孩子的兴趣孩子一开始对什么都感兴趣，唱歌，跳舞，画画，英语等，看到什么都想去尝试下，我也尽可能的去让他尝试，一开始让他去青少年活动中心去上各种班，有些班上了一两个月孩子就不想去了，我也不去勉强他。

而对他感兴趣的我尽可能让他去学，现在孩子的画就画得非常棒。

三、培育孩子的良好习惯一个好的习惯能影响人的一生，我从小就注重对孩子良好习惯的培养，首先从劳动入手，我经常带他去外婆家，参加一些力所能及的简单劳动，从中知道一米一饭来之不易，要懂得去珍惜。

总之，孩子的可塑性很强，父母必须搞好孩子的表率，必须孩子努力做到的父母必须先努力做到，只有这样就可以通过父母的言传身教回去影响教育孩子。

朱博文家长篇三：学生家庭教育心得体会范文学生家庭教育心得体会范文讲起孩子，大概每个父母都存有感慨万千的话题，孩子的蜕变蕴含了我们太多的心血与爱，当然孩子也领略到了我们数不清的快乐。

孩子们一天天在蜕变，从牙牙学语、步履蹒跚学步，至如今的小小儿童，他们的变化领略到我们一个个的惊艳。

其实孩子的蜕变过程也就是我们为人父母的蜕变过程，我们在父母这个学堂里也在不停地自学和进步，真不知道就是我们教会了孩子还是孩子教会了我们?孩子一出生就意味着教育的开始，教育可分为家庭教育、社会教育和学校教育。

家长不能仅仅关心孩子的智力开发，学习成绩的好坏。

我认为，家长应注重：孩子的身心健康教育;情感教育;社会道德;意志品质等非智力因素的教育，即家庭教育。

知识教学、智力开发这些一定要由学校教育来完成。

即便家长懂得这些知识，可能不懂得解决问题的方法，甚至和专业老师的方法相矛盾，所以作为家长只要做好家庭教育就是对老师工作的支持。

下面，我就对孩子的教育谈谈我的一些心得。

我的儿子今年8岁，就读于莱芜市第二实验小学一年级一班，他存有应该我自豪的地方：孩子发展比较全面，自学上进步非常明显，存有一定的独立自主的能力，能够主动自学;存有一定的责任心和爱心，能够宽慰、认同父母，与小朋友和睦相处，晓得劳动的艰苦，存有较强的交际能力。

但也存有不少的问题：例如贪玩、爱玩电脑游戏、搞事情慢等。

要说起教育孩子，我觉得谈不上有什么成功之处。

但是，孩子从一个嗷嗷待哺的婴儿成长为一个了略懂人事的孩子，这过程也的确是凝聚着我们做父母的一番心血。

这其中也有不少困惑。

下面我来谈谈我们家庭的一些教育理念和心得。

一、“汪”字当头，把握住小学关键期大学者胡适曾经这样说：“一个人小的时候，最是要紧，将来成就大圣大贤大英豪大豪杰，或者是成就一个大奸大盗小窃偷儿，都在这家庭教育四个字上分别出来”。

现今社会独生子女多了，家庭条件好了，隔代管教，甚至请他人管教孩子的现象也多了，在孩子成长过程中，很多家长往往忽略了孩子的严格教育，对孩子“错爱”、“宠爱”、把孩子惯得不像样，如对人没礼貌，本该由孩子自己做的事情而由父母、爷爷奶奶代办，一边做作业一边讲话，或者要大人陪伴做作业，处事磨磨蹭蹭等。

比如，在我所重新认识的大学生、高中生中均发生了要父母给三餐事件。

我们绝对不要指出那就是小事，我之所以称作“事件”，就是指出这种孩子“任性”、“贪婪”、“以我为中心”。

没同情心，没自理能力，没克服困难的意志。

一棵小并没有自然直，反而孵出歪脖一棵。

我家教育孩子的宗旨：要求孩子知道理，明德行，成为一个正心、诚意的人。

一切时，一切事正确引导，养成孩子明理重德的习惯，培养孩子要多为公着想，尽量断除自私自利的念头。

要求孩子要有爱心，要爱国家，爱父母，爱社会，必须做到孝敬父母，尊敬师长。

努力学习，不可懈担争取成为德智体皆优的学生。

我家培育孩子的习惯抬粱式小时汪、大时阔”。

幼儿园、小学时期，孩子还比较懂事，不好管教，难培养好习惯，这时我对儿子以汪居多。

孩子只要小时侯培养好习惯，小了收紧一点儿也出来没法格。

这也就是关键期，任何教育都存有关键期，在这个年龄段培育孩子的行为习惯最为有效率，如果过了这个年龄段，再展开这种教育，效果可能将就高多了。

小学阶段，它就是创建常规、培育较好自学习惯的最为关键时期。

这个阶段培育各种良好习惯极易起效，把握住这个环节就等同于把握住了孩子的以后。

二、培养独立意识，使孩子不产生依赖思想。

孩子一天天长大，但无论怎样短他们在父母眼中永远都是孩子。

我们总真的他们这也不能那也没用，时时都须要我们的协助。

其实孩子的能力经常就是超乎我们想象的，关键就是我们可以不能认输使他们回去搞。

大概我们都会存有这样的经历，似的一夜之间孩子就可以搞些我们从没特意叫做过他的事情，我们可以吃惊：他怎么学会的?这就是孩子，只要我们兹认输使他迈进第一步，他们可以给我们一个大大的惊艳!可能将有时候我们可以真的使他们搞还不如自己搞比起随心所欲，但孩子一次搞不好可以存有两次、三次，总有一天可以搞好!如果不想他回去搞，恐怕将永远搞不好。

我们在家尽量使孩子搞些力所能及的事，比如说给大人三餐、好像茶水、扫地等，现代社会交际能力也很关键，也必须注重培育。

我们一就是引导孩子多和他人相处，二就是交予孩子一些相处的技巧。

三、关注孩子的成长，多与孩子沟通，当好慈祥父母亲，及时解疑答难，正确引导孩子。

我们家庭和睦、美好，为孩子健康成长提供更多了较好的家庭环境。

家庭不和睦，对孩子的危害往往大于大人，可以并使孩子丧失安全感，难构成不当性格和心理，缺乏责任感和爱心，较好的家庭环境就可以为孩子的健康成长提供更多必要的富饶土壤。

同时，我家非常重视德育，可以搞人才可以处事。

德育我们主要从建议儿子不撒谎、不要别人的东西、不乱丢垃圾这样的小事抓起，德育内容也就是随孩子的蜕变而变化。

当然，家长建议孩子努力做到的，我们首先努力做到。

身教著重言教，正像孔子所说：“其身正，不令而行”。

家长的言行对孩子的影响就是潜移默化的。

除了，对孩子展开德育教育，家长无法居高临下，必须在民-主公平的氛围中展开;另外孩子教育就是个循序渐进的过程，不可能将一蹴而就。

我们通常每天都取出一点儿时间，高度关注孩子的蜕变：作业顺利完成得如何，自学成功吗?存有什么新鲜事，心里是不是不开心呢?尤其在孩子碰到疑惑、挫折及犯下了错误时，及时与孩子沟通交流，不予正确引导，调整好孩子的心态。

同时，日常生活中从身边的人和事讲起，潜移默化地对孩子展开人生观、价值观教育，并使孩子从小践行起至远大的理想，从而引起心灵深处无穷的动力。

同时，爱玩就是小孩的天性，我们从不必过多的课外培训褫夺孩子嬉戏的权利。

四、经常与老师联系，了解孩子在学校的学习状态和表现。

家庭和学校之间必须经常保持联系，保持一致，家长应主动至学校回去造访老师，向老师充分反映孩子在家的自学情况和思想态度，查问孩子在读的学习态度，听讲与否深入细致、讲话与否积极主动等情况，如果孩子在某些方面存有严重不足，回家后就能存有针对性地教育孩子。

这方面我们一直搞得不好，有些事情幸亏老师及时与我们联系，才防止了在教育孩子方面走弯路及孩子一些不好习惯的培养。

家庭教育是一项复杂的系统工程。

我家对孩子的教育还做得很不够，而且一些方法还在不断地摸索，我们将不断地努力，汲取别人家庭教育方面的成功经验，与老师、家长们共同探讨，使孩子们能够全面发展，成为一个“德智体”全面发展的优秀学生，将来能为祖国效力，为人民大众服务，做一个有智慧、有德行、有觉悟的人，拥有一个光明的未来。

为人父母者，欲子孙贤者，治者不良习惯。