教师业务档案(含5个表格)
教师个人成长档案

教师个人成长档案(总27页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--XX学校教师:XX 201X年X月XX学校教师个人成长档案内容索引1、个人小档案2、我的奋斗目标(未来三年规划)3、我的教学计划4、我的教育行动(读书随笔)5、我的教育行动(优秀教学设计)6、我的教育行动(教学反思)7、我的教育行动(教学故事)8、我的教育行动(课题研究)个 人 小 档 案个人简历:姓名: XX 性别:X 民族:X出生年月:199X 年X 月 政治面貌:XX 学历:XX 职务:教师 职称:XX 座佑铭: 学习工作简历:教育理念:教师的真正,不仅仅在于完美地讲述知识,更在于是否能激发学生的学历动机,唤起学生的求知欲望望,让他们兴趣盎然地参与到教学过程中来。
教师最大的享受、最大的乐趣就在于觉得自己是学生所需要的,是学生所感到亲切的,是能够给学生带来欢乐的。
教育方法:把教学目标的实现,落实到每一堂课,乃至教学的每一个环节。
教学结构紧密,与生产、生活和社会发展相联系。
全方位调动学生的主动性和积极性,保证学生学习的有效性,提高学生学习的质量,促进学生学习的良性循环。
建立多层次、多样化的教学模式。
行动策略:留给学生自主学习的时间,突出学生的主体地位,把课堂当做教师与学生共有的天地。
生生互动,组内提问交流讨论,组间评价互补。
教师引导,点拨,引导学生归纳、总结,使知识上升到另一个台阶。
做学生前进的灯塔,使之到达成功的彼岸。
未来三年规划因为付出的太多,所以不舍得放弃。
未来三年规划因为付出的太多,所以不舍得放弃。
未来三年规划因为付出的太多,所以不舍得放弃。
我的教育行动之新文化运动(人教版)课题新文化运动课型新授课时1教学目标1、了解新文化运动兴起的历史背景,知道新文化运动兴起的标志、代表人物以及贡献。
2、掌握新文化运动的基本内容,了解新文化运动在近代中国思想解放中的地位和作用。
重点新文化运动的主要内容及其思想解放的作用。
幼儿园教师业务档案填写样本

学生评价结果
评价内容:学生 对教师的评价, 包括教学态度、 教学方法、课堂 氛围等
评价方式:采用 问卷调查、口头 反馈等形式,确 保评价的客观性 和真实性
评价结果:根据 评价内容,对教 师进行评价打分, 并给出具体的改 进意见和建议
结果运用:评价 结果将作为教师 业务档案的重要 内容,为教师的 职业发展提供参 考和依据
自我评价结果
自我评价填写 内容应客观真 实,反映教师
实际情况
自我评价结果 应与同事、领 导评价相互印 证,确保评价 的准确性和客
观性
自我评价结果 应注重反思和 总结,为今后 的工作提供改 进方向和动力
自我评价结果 应注重与工作 目标、发展规 划相结合,提 升教师个人职
业发展水平
06学生反馈填写
学生评价内容
教学方法:根据学生的 年龄和认知水平,选择 合适的教学方法,如游 戏化教学、互动式教学 等。
教学评价:根据学生的 表现和反馈,及时调整 教学内容和方法,确保 教学质量。
课外拓展:结合学生的 兴趣和实际情况,开展 课外拓展活动,如阅读、 绘画、音乐等。
教学方法
描述性教学:用生 动形象的语言描述 事物,激发幼儿的 兴趣和想象力。
家长对幼儿园的教 学质量和教师表现 给予高度评价
家长对幼儿园的 管理和服务提出 改进意见
感谢观看
汇报人:XXX
幼儿园教师业务档 案填写样本
单击此处添加副标题
汇报人:XXX
目录
01 单 击 添 加 目 录 项 标 题 02 档 案 填 写 说 明 03 基 本 信 息 填 写 04 教 学 工 作 情 况 填 写 05 教 师 自 我 评 价 填 写 06 学 生 反 馈 填 写
师德师风建设个人档案表样本

师德师风建设个人档案表样本
1. 基本信息,姓名、性别、出生日期、民族、政治面貌、身份
证号码、联系方式等个人基本信息。
2. 教育背景,包括毕业院校、所学专业、学历、学位等相关信息。
3. 专业技术职务,包括任现职务时间、职称评定情况、专业技
术资格证书等信息。
4. 工作经历,包括工作单位、任职岗位、工作时间等相关信息。
5. 师德师风建设情况,包括个人在师德师风建设方面的主要表现、成绩、奖惩情况等。
6. 教学工作情况,包括教学科研成果、教学评价、教学改革情
况等。
7. 社会兼职及荣誉,包括在学校外的社会兼职情况、所获荣誉
称号等。
8. 其他信息,包括个人自述、个人评价、自我提升计划等。
师德师风建设个人档案表样本的具体格式和内容会根据不同学校或单位的要求有所不同,但一般会包括上述基本内容。
师德师风建设个人档案表的建立有助于教师自身的成长与发展,也有利于学校对教师的全面评价和管理。
教师业务档案登记表

二级教师
一级教师
高级教师
取得时间
1993.8
1999.10
批准文号
教师基本证件取得情况
名称
教师资格证书
普通话证书
计算机证书
信息
技术
继续
教育
业务
考试
其它
取得时间
1996.9
2001.5
等级(学科)
工作简历
工
作
经
历
起止时间
在何学校(单位)工作
职务
证明人
1987.8-1999.7
上马洼小学
教师
马正祥
1999.8-2016.7
旷职(天)
事假(天)
病假(天)
婚假(天)
产假(天)
0
教学
成绩
任课班级
任课学科
教学成绩
名次
备注
四
数学
二
数学美术
教辅
工作岗位
工作完成情况
备注
少队德育,微机、信息管理员
能认真完成工作任务,效果好
考评
结果
考评得分
Байду номын сангаас考评名次
考评等级
总人数
本人名次
优秀
合格
基本合格
不合格
合格
填表人:马发仓填表时间:2017.9学校(公章)
备注
教辅工作
少队辅导员
4
微机管理员
1
信息员管理员
1
获奖情况
序号
荣誉称号、获奖名称
获奖时间
奖励部门
获奖级别
教育教学工作情况记载
内容
教案
作业
听课
(节)
教师档案教学工作计划表

教师档案教学工作计划表1. 基本信息姓名:XXX性别:男出生年月:19XX年XX月XX日民族:汉族教育背景:本科毕业院校:XXXX大学所学专业:XXXX专业教师资格证书编号:XXXXXX2. 个人简介我是一名XX年工作经验的教师,拥有扎实的专业知识和丰富的教学经验。
多年来,我一直以学生的学习和成长为己任,努力提高自己的教学水平,不断探索适合学生的教学方法和手段,取得了丰硕的成果。
我希望通过自己的努力,能够让更多的学生受益,成才成人。
3. 教学工作计划3.1 教学目标在新学年的教学工作中,我的教学目标是培养学生的创新意识和解决问题的能力,提高学生的综合素质和学习成绩。
同时,注重学生的思想品德教育,培养学生的正确价值观和责任意识,让他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的合格公民。
3.2 教学内容根据学生的实际情况和学科要求,我将精心设计教学内容,结合课程标准和学生的学习兴趣,让课堂内容更加贴近学生的生活实际和发展需要。
同时,我将注重跨学科的引导和整合,拓展学生的知识面,培养他们的综合素质。
3.3 教学方法我将结合学生的个性特点和学习习惯,采用多种教学方法,包括讲授、实验、讨论、案例分析等,激发学生的学习兴趣,提高他们的学习积极性。
同时,我将注重启发式教学,引导学生主动探究、合作学习,培养他们的创新意识和解决问题的能力。
3.4 教学手段为了更好地实施教学计划,我将综合利用教材、多媒体课件、实验仪器等多种教学手段,充分展示学科的魅力和实用性。
同时,我将积极开展课外拓展活动,组织学生参加学科竞赛、科技创新活动等,丰富学生的科学文化生活,促进学科素质全面提高。
3.5 教学评价我将注重多元化的教学评价,包括笔试、口试、实验报告、课堂表现等多种方式,全面客观地了解学生的学习情况和学科素质。
同时,我将采用师生互评、同学互评等方式,促进学生的自我评价和自我提升,营造和谐、积极的学习氛围。
3.6 教学研究我将积极参加学校组织的教学研讨会、学科教研活动等,不断提高自己的教学水平和教学能力。
新教师档案工作计划表模板

新教师档案工作计划表模板教师基本信息:姓名:性别:出生日期:学段:学科:毕业院校:教师资格证书编号:教学工作计划:一、教学目标:1. 提高学生的学习能力和综合素质,培养学生的创新意识和实践能力;2. 深入挖掘学科知识,让学生获得更多的知识和技能;3. 培养学生良好的学习习惯和道德品质。
二、教学内容:1. 通过精心设计的教学内容和教学活动,让学生在轻松愉快的氛围中学习;2. 结合学生的实际情况,有针对性地开展教学活动,提高学生的学习兴趣;3. 通过多种教学方法,让学生掌握更多的知识和技能。
三、教学方法:1. 创设良好的教学氛围,提高学生的学习积极性和主动性;2. 灵活运用各种教学方法,如讲授、讨论、实验等,全面提高学生的学习能力;3. 结合学生的学习特点,采用多种教学手段,激发学生的学习兴趣。
四、教学手段:1. 利用多媒体教学,丰富教学内容,提高教学效果;2. 利用教学资源,丰富教学内容,提高学生的学习积极性;3. 创设丰富多彩的教学环境,激发学生的学习兴趣。
五、教学评价:1. 运用多种评价手段,全面了解学生的学习情况;2. 针对学生的学习情况,及时调整教学内容和教学方法;3. 培养学生良好的学习习惯,提高学生的学习能力和综合素质。
六、教学总结:1. 反思教学工作,总结教学经验,不断提高教学水平;2. 积极反馈学生的学习情况,促进学生的全面发展;3. 不断创新教学模式,提高学生的学习兴趣和能力。
七、教学改进:1. 及时调整教学内容和教学方法,提高教学效果;2. 参加各种教育培训,提高教育教学水平;3. 不断改进教学工作,提高学生的学习能力和综合素质。
教育教学工作计划:一、教育教学目标:1. 坚持立德树人的办学宗旨,培养学生的道德品质和创新精神;2. 帮助学生树立正确的学习态度和价值观念,提高学生的综合素质;3. 牢固树立“以学生为本,以教师为魂”的办学理念,促进学校的全面发展。
二、教育教学内容:1. 强化学习内容的质量,促进学生的学习能力和综合素质;2. 结合学生的实际情况,设计多样化的教学活动,促进学生的全面发展;3. 通过多种教育教学手段,培养学生的创新意识和实践能力。
教师业务档案表格模板

教师业务档案表格模板教师业务档案一、基本情况姓名:民族:最初学历:最高学历:普通话等级:心理健康培训:参加工作时间:到现在校工作时间:教师资格证书号:身份证号:个人联系E-mail地址:家庭地址:二、工作简历起止日期:工作(研究)内容:姓名:政治面貌:年月:籍贯:性别:出生年月:政治面貌:照片:年月:学校:专业毕业:年月:学校:专业毕业:当时所在校:年月:计算机等级:英语水平:职务:所任主要学科:办公兴趣爱好:个人特长:工作(研究)单位:教龄:职称:三、公开教学指校级或校级以上公开课、示范课、观摩课及其它教学活动等材料。
主要有通知、安排表、教案、证书等。
序号:四、论著、论文情况指在校级或校级以上获奖、发表论文情况及出版专著等。
获奖论文要有论文,并将荣誉证书附前;发表论文将发表刊物的封面、目录及所发表文章复印按序整理好;出版论著要有论著一本(本人为副主编以上)。
序号:论文、论著题目:获奖等级:日期:备注:五、课题研究指参与或承担校级或校级以上课题研究的情况。
主要材料有课题申报表、课题批复、课题实施方案及结题情况等。
序号:材料名称:日期:备注:六、表彰情况指校级或校级以上有关评比、评优、表彰所获得的综合或单项荣誉。
材料主要是相关文件或荣誉证书。
序号:表彰材料:日期:备注:七、辅导学生指辅导学生参加校级或校级以上竞赛获奖情况。
主要有学生获奖证书或相关文件等。
序号:学生姓名:获奖等级:竞赛名称:获奖时间:备注:八、年度考核指年度考核结果,及有关先进个人表彰证书等。
序号:九、培训指一年来参加的各类研究、业务培训。
材料主要有通知、证书及研究培训后书面汇报等。
教师专业发展档案册副本

教师专业发展档案册副本
一、导言
教师专业发展档案册是一份记录教师职业生涯发展的重要工具。
通过
记录教师的教学经验、成长成就、专业发展计划等内容,可以全面了解教
师的教学理念、教学能力和教育思想,也可以为教师的晋升、评优、职称
评定等提供有效的证据。
本文是一份教师专业发展档案册副本,旨在全面展示教师的教育教学
背景、教学成果和专业发展计划,为教师的职业发展提供参考和指导。
二、教育背景
1.学历:XX年毕业于XXXX大学,获得XXXX学士学位;
2.学位:XX年毕业于XXXX大学,获得XXXX硕士学位;
3.职称:XX年获得XXXX职称评定,获得XXXX职称。
三、任教经历
1.XX学校(XX年-XX年):负责教授XXXX课程,参与校本课程建设,获得学生和家长的一致好评;
2.XX学校(XX年-XX年):主持XXXX项目研究,撰写项目成果报告
并发表在相关学术期刊上。
四、教学成果
1.教学案例:编写了多个教学案例,包括XXXX教学案例、XXXX教学
案例等;。
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卷宗号:
XX学校
教师业务档案
目录
1.教师基本情况登记表
2.资历证明材料
3.各学期任课情况一览表
4.各类培训、进修、学习活动证明材料
5.身份证复印件
6.各类成果一览表及其相关材料
7.各类获奖情况一览表
8.获奖证书复印件
9.各学期教学工作计划及总结
教师基本情况登记表
各类获奖情况一览表
各学期任课情况一览表
参加学校发展、建设、招生情况一览表
教师个人专业发展规划表
(20XX年9月——20XX年7月)
1 .个人发展规划
(可以从教学业务、教育管理、个人各项素质提高等方面制定三年发展目标和具体措施)
2 .我所面临的困难和挑战
3 .我希望学校给予的帮助
可修改版。