影像与社会(Images and Soceity)

合集下载

表征与媒介

表征与媒介

表征与媒介
斯图亚特·霍尔;张驭茜;李三达;闫莹冬;陈晓辉
【期刊名称】《文化研究》
【年(卷),期】2012()2
【摘要】当今世界,人类文化中弥漫着各种图像。

图像文本本身变成了晚期现代文化的流行符号。

这种视觉符号的意义取决于通过具有可通约性的语言媒介传播的各种表征。

表征既指通过媒介对既存某物准确或歪曲的反映,也指给予事物意义的方式,更指的是事件的构成因素。

作为构成因素的表征是一个针对图像,通过对在场和不在场的事实追问生产意义的实践过程。

这个意指过程受到意识形态、权力及其运作方式的影响和制约,因此它也是一个制造陈规和打破陈规的过程。

【总页数】16页(P217-232)
【关键词】图像;媒介;表征;身份认同;意识形态;权力
【作者】斯图亚特·霍尔;张驭茜;李三达;闫莹冬;陈晓辉
【作者单位】南京大学文学院
【正文语种】中文
【中图分类】G122
【相关文献】
1.新媒介受众主体二律背反身份表征——兼议新媒介诱发的审美迷思 [J], 李有军
2.媒介文化的标准化表征与反思--以媒介娱乐文化为例 [J], 赵瑞华
3.人脸:身体传播中文化与社会的媒介化表征 [J], 谢清果;王婷
4.国家形象与民族文化的"主场"生成——以国宴用瓷为媒介的表征意指实践 [J], 刘世平;王爱红
5.新媒介视域下的语言表征研究
——网络视频弹幕语言特点及其受众心理分析 [J], 何永波
因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买。

摄影测量专业词汇(中英对照)

摄影测量专业词汇(中英对照)

测绘学||geomatics, surveying and mapping, SM; 研究与地球有关的基础空间信息的采集、处理、显示、管理、利用的科学与技术。

中华人民共和国测绘法||Surveying and Mapping Law of the People's Republic of China; 我国关于测绘的基本法律,是从事测绘活动和进行测绘管理的基本准则和基本依据。

测绘标准||standards of surveying and mapping; 由主管部门颁发的关于测绘技术方法、产品质量、品种规格、地图表示等统一规定的技术文件。

测量规范||specifications of surveys; 对测量产品的质量、规格以及测量作业中的技术事项所作的统一规定。

地形图图式||topographic map symbols; 对地图上地物、地貌符号的样式、规格、颜色、使用以及地图注记和图廓整饰等所作的统一规定。

大地测量学||geodesy; 研究和确定地球的形状、大小、重力场、整体与局部运动和地表面点的几何位置以及它们的变化的理论和技术的学科。

地球形状||earth, shape, figure of the earth; 地球自然表面的形状或大地水准面的形状。

重力基准||gravity datum; 重力的起算值和尺度因子。

重力场||gravity field; 地球重力作用的空间。

在该空间中,每一点都有惟一的一个重力矢量与之相对应。

地心坐标系||geocentric coordinate system; 以地球质心或几何中心为原点的坐标系。

地球椭球||earth ellipsoid; 近似表示地球的形状和大小,并且其表面为等位面的旋转椭球。

大地原点||geodetic origin; 大地坐标的起算点。

水准原点||leveling origin; 高程起算的基准点。

测量标志||survey mark; 标定地面测量控制点位置的标石、觇标以及其他用于测量的标记物的通称。

想成为摄影师英语作文

想成为摄影师英语作文

想成为摄影师英语作文英文回答:Being a photographer has always been my dream. I have always been fascinated by the ability to capture moments and tell stories through images. Photography allows me to express my creativity and share my perspective with others. It is a powerful medium that can evoke emotions and create a lasting impact.One of the reasons I want to become a photographer is because it allows me to explore the world around me. Through my lens, I can capture the beauty of nature, the diversity of cultures, and the emotions of people. Photography enables me to document and preserve moments in time, creating a visual record of our history and society.Another aspect of photography that attracts me is the ability to convey a message or tell a story. Each photograph has its own narrative, and as a photographer, Ihave the power to shape that narrative. Whether it is a portrait, a landscape, or a documentary photograph, I can use composition, lighting, and perspective to convey a specific mood or emotion.Furthermore, photography provides a platform for me to connect with others. Through my images, I can share my experiences, thoughts, and perspectives with a wider audience. Photography has the ability to transcend language barriers and cultural differences, allowing people from different backgrounds to connect and understand each other.Additionally, photography challenges me to constantly improve my skills and techniques. It requires me to be observant, patient, and adaptable. I have to constantly learn and experiment with new equipment, software, and editing techniques to stay relevant in this ever-evolving field. This constant learning process keeps me motivated and inspired to push the boundaries of my creativity.In conclusion, becoming a photographer is not just about taking pictures. It is about capturing moments,telling stories, connecting with others, and constantly challenging myself. It is a profession that allows me to express my creativity, explore the world, and make a meaningful impact. I am excited to embark on this journey and see where it takes me.中文回答:成为一名摄影师一直是我的梦想。

电影名词解释(中英文对照)(1)_新闻传媒英语词汇

电影名词解释(中英文对照)(1)_新闻传媒英语词汇

aberration 像差摄影影头因制作不精密,或人为的损害,不能将一点所发出的所有光线聚焦于底片感光膜上的同一位置,使影像变形,或失焦模糊不清。

absolute film 绝对电影一种用抽象图形来诠释音乐的影片。

由德国羊肠小道前卫电影导演奥斯卡费辛格于1925-1930年首创。

abstract film 抽象电影一种通过影片的剪辑、视觉技巧、声音性质、色彩形状以及韵律设计等,来表达意念,给人一种自由自在、不拘形式感觉的电影。

电影术语以及解释academic editing 学院式剪接一种仔细依循电影剧情发展过程的剪接方式。

其目的是在于重建一个事件的全部过程,维持电影剧情发展的流畅性。

因这种剪接方式不会引起观众对剪接本身的注意,有时也被称为“无痕迹剪接”,是好莱坞最常用的剪接方式之一。

academy aperture 影艺学院片门由美国影艺学院推行的一种电影片门规格,主要是用于35毫米电影摄影机和放映机。

此种规格宽高比例为1.33:1。

亦称academy frame。

academy awards 奥斯卡金像奖美国影艺学院于1972年设立的奖项,每年颁给表现杰出的电影工作者。

每一个奖项最多有五个提名。

个人项目奖,可以提高演员或电影工作者的身价。

academy leader 影艺学院导片依据影艺学院所设定的标准,连接在放映拷贝首尾的一段胶片。

导片中含有一系列倒数的数字、放映记录和其他信息,便于放映师装片和换片。

导片不仅有保护影片的功能,同时可使放映机从起动到第一格画面到达放映机片门之前,达到正常的放映速度。

academy mask 影艺学院遮片由影艺学院规画出来的一种遮掩摄影机部分片门的装置。

academy of motion picture arts &science 美国影艺学院(台)美国电影艺术和科学学院(大陆)成立于1927年,宗旨是“提升电影媒体的艺术品质,提供电影工业不同部门及技术的普遍交流,促进动技术研究与文化发展的代表作,追求其既定的多元化目标”。

新闻摄影的社会意义

新闻摄影的社会意义

新闻摄影的社会意义摘要几乎所有报纸都越来越重视图片的作用,即使是党报这样的主流报纸,新闻图片的数量也在不断增加,于是新闻摄影在新闻报道中的地位也越来越重要和突出,其社会功能也更加得以凸显。

因此了解新闻摄影的社会意义对于完善新闻摄影者的工作态度、工作素养以及职业道德都具有重要意义。

关键词新闻摄影社会功能社会意义一、什么叫新闻摄影新闻摄影是新闻形象的现场摄影纪实,是使用包括静态、动态等各种摄影手段来记录影像的新闻报道活动。

它是以图文结合或声画结合的方式,记录新闻事件、传递新闻信息的视觉新闻传播活动。

广义上讲是新闻宣传的一种形式,属于一种表现和创作的艺术活动。

狭义上是指一种运用摄影技术、技巧,摄制图片进行新闻报道的宣传形式。

数码相机的普及和具有强大摄像功能手机的出现,催生了一个“人人都是摄影师”的时代。

然而会摄影并不等同于会新闻摄影,新闻摄影的特征还是比较显而易见的。

(一)真实性,并且是新闻摄影的最基本的特点为避免新闻摄影的失真和失实,首先新闻摄影的拍摄的对象、内容都应当是真实的,不能虚构、编造,也就是要做到“具体真实”;其次,记者报道随拍摄人物、事件、瞬间和过程,以至于所选取的拍摄角度,都应该具有典型性和代表性,能够说明和反映人物的真实性格和事物的真实面貌,也就是要做到“总体真实”。

(二)形象性新闻摄影的形象应该具有冲击性、吸引力、感染力、说服力,具有震撼人心的效果,能够让读者和观众产生强烈的共鸣。

虽然我们不否认新闻摄影应该具有一定的艺术性,但新闻摄影活动的拍摄对象,应该是具有新闻价值的人、事件、事物等等,并且在遵守新闻真实性原则的前提下尽量还原事物。

甚至有时候新闻摄影要牺牲艺术性,来保全其拍摄对象的新闻价值,新闻摄影的具体功能,也是顺应社会发展的需要而不断拓展与深化的,应该说,作为大众媒介上的一种常用表现手段,新闻摄影的社会功能其实可以看做大众传播的社会功能的体现和延伸。

传播学的四大奠基人之一拉斯韦尔提出了具有普遍意义大众传播的三功能说。

遥感影像统筹技术流程

遥感影像统筹技术流程

遥感影像统筹技术流程Remote sensing image coordinate technology is an important part of remote sensing technology. It is a technology that uses image processing methods to determine the spatial coordinates of points on the earth's surface from remote sensing images.遥感影像坐标技术是遥感技术的重要组成部分。

它是一种利用图像处理方法从遥感图像中确定地表点的空间坐标的技术。

The process of remote sensing image coordinate technology consists of several key steps. These include image acquisition, image preprocessing, image matching, and finally, coordinate determination.遥感影像坐标技术的过程包括几个关键步骤。

其中包括图像采集、图像预处理、图像匹配,最后是坐标确定。

First, image acquisition involves the use of satellite, aircraft, or unmanned aerial vehicle (UAV) to capture images of the earth's surface. This process is crucial as it directly affects the quality of the images and the accuracy of the coordinate determination.首先,图像采集涉及使用卫星、飞机或无人机(UAV)来捕捉地球表面的图像。

人类学视野下的影像记录

人类学视野下的影像记录——邓启耀访谈发布: 2010-4-25 20:33:48 | 作者:QQ软件网 | 查看: 25次讲述者:邓启耀中山大学人类学教授、博士生导师采访地点:中山大学人类学系视觉人类学实验室采访时间:2006年08月25日下午3时访谈时长:60分钟小谢(以下简称谢):邓老师,您多年一直致力于视觉人类学的研究和实践,能简单谈谈人类社会运用影像、图像进行叙录的历史源流吗?邓启耀(以下简称邓):一般我们都比较注重有文字的历史,认为历史是有文字史,没有文字即称之为所谓“史前”。

但问题是,是不是只有文字记载的才是历史?肯定不是!比如岩画,它基本上就是以图像来记事或叙事的一种方式。

还有诸如陶器上面的图样,它可以叙事,也可以是用象征、比喻的方式来记录或者传达一些东西。

前文字时代或现在一些没有文字的民族,你能说他们没有历史或是在“史”之前吗?所以当然也有无文字史。

我觉得,在口述和文字的时代之间,早于文字应该有一个图像的时代,或者说图像时代和口述时代应该相差不大,它们是相辅相成的。

也就是说,人类的历史,除了文字传承,还有口头传承、图像传承等等。

后来随着图像的符号化、抽象化,才出现了类似象形文字的东西。

像古代的甲骨文、纳西族的东巴文,属于这种类型,它主要是从具象的图形逐渐符号化、文字化,最后演变成文字。

拼音文字属于另外一种类型,符号化的是音而不是形。

除了上述几类,人类当然还有其他传承方式,如音响传承(包括音乐和各种音声符号)、体态传承(如舞蹈)、行为传承等等。

这些都是很值得研究的领域。

从发生学的角度可以研究,在发展过程中也有很多现象值得研究。

比如青铜器,我们大多仅仅把它当成古代文物看,这是放在考古学的范畴来研究,但是对它叙事功能的探讨非常之少,这是需要加大研究的。

其实铸鼎的社会功能之一,就是用具象的形式来作为某种契约。

几个部落要达成一个协议,为示庄重,就要铸个鼎或者别的什么东西,刻上铭文,放在仲裁者面前(古代最有监督力的权威是神灵和祖灵,所以多半把这铜铸的契约放到庙堂保管)。

学摄影必读的40本书

学摄影必读的40本书1980年以来翻译出版的西方摄影理论书生命不息,学习不止。

这是一个真理,爱摄影也是一样,当你了解技术以后,你需要的就是补充自己的理论和想法了。

推荐40本1980年以来翻译出版的西方摄影理论书,和我一起学习吧~《摄影社会空间》《西方摄影文论选(修订版)》《视觉文化读本》《论摄影》《同时——随笔与演说》《明室》《迎向灵光消逝的年代》《机械复制时代的艺术作品》《上帝的眼睛:摄影的哲学》《摄影与社会》《摄影的哲学思考》《视觉艺术鉴赏》《观看之道》《看》《摄影》《摄影简史》《纪实摄影》《落差》《美国摄影图片制作工艺专业教程》《美国纽约摄影学院摄影教材》《西方早期摄影与明信片上的中国》《摄影与摄影批评家》《表征》《霍克尼论摄影》《影像艺术批评》《美学与摄影》《摄影的精神》《图像证史》《视像的霸权》《游客凝视》《世界摄影史》《摄影思想史》《出龛入龛》《百年彩色摄影》《世界摄影大师传记丛书》《摄影100关键词》《摄影圣典》《当代摄影大师》《当代摄影新锐——17位影象新生代》(阮义忠中国摄影出版社,1990年出版)作者: [台湾] 阮义忠出版社:中国摄影出版社出版年:1990-3页数:253装帧:平装ISBN:9787800070525 内容简介摄影——这一门历时仅仅一个半世纪的艺术,正以其真实且税利的特质,展现出无比的见证性和伦理性,且暗示着未来发展的无限可能。

愈来愈多的摄影工作者也用心经营出本身独特的风貌。

本书作者阮义忠参阅了数十年欧美摄影书刊及专辑,对当代诸多新锐摄影者的创作理念与风格作深入的探讨,写成这本涵括17位摄影者的摄影专辑,而与以前所著的《当代摄影大师——20位人性见证者》一书合成连贯的系列。

全书笔调亲切活泼,引文与叙说相间,倍能显现摄影者的胸襟、素养和观点。

明晰的文字与精选精印的图片,适足以令读者了解罗逊柏格、尤斯曼、索德克、贝里、吉卜生、威金、德巴东、弗孔……等探索影象新境的历程。

视觉传达设计中英文对照外文翻译文献

视觉传达设计中英文对照外文翻译文献(文档含英文原文和中文翻译)翻译:艺术性与观察传达设计艺术性是指人们反映社会生活和表达思想感情所体现的美好表现程度。

艺术性的词语常出现在文化领域。

艺术性作为对一部艺术作品艺术价值的衡量标准,主要是指在艺术处理、艺术表现方面所达到的完美程度,主要包括:艺术形象的鲜明具体性和典型性;艺术情节的生动性和曲折性;艺术结构的严谨性和完整性;艺术语言的准确性和鲜明性;艺术手法的精当性和多样性;艺术表现的民族性和独创性等。

各门艺术的艺术性的表现是不同的。

视觉传达设计这一术语流行于1960年在日本东京举行的世界设计大会,其内容包括:报刊环境视觉设计杂志、招贴海报及其他印刷宣传物的设计,还有电影、电视、电子广告牌等传播媒体,它们把有关内容传达给眼睛从而进行造型的表现性设计统称为视觉传达设计电影海报,简而言之,视觉传达设计是“给人看的设计,告知的设计起源: 从视觉传达设计的发展进程来看,在很大程度上,它是兴起于19世纪中叶欧美的印刷美术设计的扩展与延伸。

随着科技的日新月异,以电波和网络为媒体的各种技术飞速发展,给人们带来了革命性的视觉体验。

而且在当今瞬息万变的信息社会中,这些传媒的影响越来越重要。

设计表现的内容已无法涵盖一些新的信息传达媒体,因此,视觉传达设计便应运而生特点:视觉传达设计是通过视觉媒介表现并传达给观众的设计,体现着设计的时代特征图形设计和丰富的内涵,其领域随着科技的进步、新能源的出现和产品材料的开发应用而不断扩大,并与其他领域相互交叉,逐渐形成一个与其他视觉媒介关联并相互协作的设计新领域。

其内容包括:印刷设计、书籍设计、展示设计、影像设计、视觉环境设计、(即公共生活空间的标志及公共环境的色彩设计)等。

视觉传达设计多是以印刷物为媒介的平面设计,又称装潢设计。

从发展的角度来看,视觉传达设计是科学、严谨的概念名称,蕴含着未来设计的趋向。

就现阶段的设计状况分析,其视觉传达设计的主要内容依然是GraphicDesign一般专业人士习惯称之为“平面设计”。

中国感光学会

中国感光学会中国感光学会,英译名为:Chinese Society for Imaging Science and Technology (CSIST)。

本会是由感光和影像科技工作者和有关单位自愿组成并依法登记的全国性、学术性、非营利性社会组织,是推动我国感光和影像科学事业发展的重要力量,是中国科学技术协会的组成部分。

历史简介本会主要发起人为任新民、吴再郎、朱璧英等。

原名中国感光研究会。

1981年8月14日,在太原召开第一次全国会员代表大会,选举产生首届理事长为吴再郎,副理事长为任新民、金驾东,秘书长为任新民(兼)。

1991年改名为中国感光学会。

会址设在北京。

本会目前为第十届理事会。

历届理事长为吴再郎、朱正华、任新民、王佩芳、温荣谦、马礼谦、蒲嘉陵、张丽萍。

[3]本会宗旨高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,履行为科技工作者服务、为创新驱动发展服务、为提高全民科学素质服务、为党和政府科学决策服务的职责;积极倡导“创新、求实、协作、奉献”的精神;团结广大感光和影像科技工作者创新争先,促进感光和影像科技事业的繁荣和发展,促进感光和影像科学技术的普及和推广,促进感光和影像技术人才的成长和提高,推动开放型、枢纽型、平台型学会组织建设,成为党领导下团结联系广大科技工作者的社会团体,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

[3]业务范围(一)开展国内感光和影像领域的学术交流、科技创新、成果推广与应用工作,受政府委托承接相关调研、咨询、培训和评审等工作,根据产业和学科发展需要举办相应的科技展览,促进我国感光和影像科学技术和产业的发展和水平的可持续提高;(二)开展和促进国际感光和影像科技的学术交流,加强同国外影像科学技术团体和学者的联系和合作;(三)围绕国家科学技术发展中有关感光和影像科技的重大问题, 组织感光和影像科技工作者献计献策,经政府有关部门批准或接受委托进行有关科研项目论证、咨询服务、技术职称任职资格评审和科技文献及标准的编审等;(四)依照有关规定编辑出版《影像科学与光化学》学报、《影像技术》综合刊物、论文集及其他有关科技文献资料;(五)开展感光和影像科技的继续教育和技术培训活动、举办讲习班、进修班,帮助在职科技工作者补充新知识,提高学术水平;(六)弘扬科学精神,普及科学知识,传播科学思想和科学方法,开展影像科技知识的普及活动;(七)发现并推荐优秀科技人才;(八)推荐感光和影像科技领域的优秀学术著作、论文、科技成果和科普作品;(九)反映会员的意见和诉求,维护本会科技工作者的合法权益;(十)加强与相关行业协会的联系与合作,增强互补性,以促进相关行业的技术发展。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

影像与社会(Images and Soceity)
授课教师:新闻与传播学院吴靖
时间地点:周二01:00 – 14:50 pm,二教301
办公时间:周二14:50 – 16:00或另外预约
影像是一种传播方式,与文字、声音一起构成了我们社会的表意体系。

随着媒介技术的发展,现代社会的重要特征之一就是影像充斥了人们生活的每一个角落,一方面扩大了人们的感知范围与生活经验,另一方面又补充或替代了许多传统的表达方式,比如文字和交谈。

与其他各类表意方式相比,影像的诱惑是显而易见的,因为它带给我们直观、感性、轻松和奇观式的表意体验,成为许多社会传播所青睐的媒介,而广告、新闻、宣传、娱乐等活动对视觉符号的偏爱又进一步推动整个社会走向影像爆炸,影像已经超越现象成为一道独特的社会文化景观。

这门课为喜爱和关注影像文化以及影像的社会角色的学生设计。

课程的重点在于介绍和讨论组成当代社会视觉文化的重要媒介—摄影、电影、电视和新媒体—以及这些媒介的社会性和文化性。

本课程主要涵盖三个方面的内容:一是简单介绍上述几种媒介出现、发展和成为重要传播媒介的文化与社会史,重点在于这些媒介社会使用模式形成的过程和原因;二是探讨视觉表意的技巧和方式,人们解读和体验视觉符号的过程,以及观看所造成的社会关系;三是讨论影像与社会意识之间的互动,考察影像如何维护、质疑或改变现代社会中的一些重要观念,比如性别观念、有关自然和科学的观念、民族意识、阶层意识等。

三个方面相互穿插,构成对影像与社会之间关系的批判性考察。

教材:
[美]阿瑟〃阿萨〃伯杰,《眼见为实─视觉传播导论》,凤凰出版传媒集团,江苏美术出版社,2008。

[英]理查德〃豪厄尔斯,《视觉文化》,广西师范大学出版社,2007。

课程安排:
2/22 课程介绍:影像文化与社会
3/01 有关视觉文化的哲学与社会思考
3/08 怎样理解影像语言
3/15 摄影小史
3/22 摄影与社会控制
3/29 日常生活中的摄影
4/12 电影:技术、工业与艺术
4/19 电影、奇观与大众社会
4/26 电视、日常叙事与现代生活
5/3 影像与公共领域:纪录精神的流变
5/10 新媒体视觉:解放、狂欢还是全景监狱?
5/17 影像、身体与社会身份
5/24 影像中的都市、农村与自然
5/31 影像与集体记忆和历史的重构
6/7 课程总结与交作业
学生成绩评定办法:
课堂参与(10%),影像评论(20%),读书报告(30%),期末作品(40%)
影像评论:选取你的影像经验,或者你感兴趣的影像现象,结合视觉文化理论、社会理论与视觉阐释的方法写一篇评论,字数1500-2000。

评论要有鲜明的观点,并调用逻辑的、事实的、数据的、分析的等各类论据加以证明。

读书报告:在下列六本书中自选一本写一篇读书报告。

对书目内容要有必要的总结和复述,但重要的是你对该书的反应、反馈与评价。

这本书从哪些方面给你了启发、带来了什么新的视角、方法或观念,或者你与作者的商榷之处,等等。

字数3000左右。

书目:《论摄影》(桑塔格);《观看之道》与《看》(伯格);《神话》(罗兰〃巴特);《规训与惩罚》(福柯);《女性,艺术与权力》(琳达〃诺克林);《恋物与好奇》(劳拉〃穆尔维)
影像评论和读书报告有两个交作业的期限:5月4日和6月1日,你可以自由选择先交哪份作业,只要在每个期限之前上交一份影像评论或者读书报告。

(作业可以在学期中任何时间上交,最迟不晚于上述两个时间)
期末作品:组成4人小组,共同完成一部影像作品,形式自选(摄影集、短片、动漫、漫画、公益广告、拼贴、多媒体艺术等等),并写一份创作阐释,解释创作初衷,对题材、形式和媒介的选择等等,以及你们想要表达的想法、意图,是否有遗憾或可以改进的地方等等。

字数2000左右。

在第三周之前组成小组,并在教学网上开始讨论主题、分工、实施等问题。

6月15日交。

参考书单:
[英]理查德〃豪厄尔斯,《视觉文化》,广西师范大学出版社,2007。

尼古拉斯〃米尔佐夫著,《视觉文化导论》,凤凰出版集团,江苏人民出版社,2006。

罗岗,顾铮编,《视觉文化读本》,广西师范大学出版社,2003年。

[美]阿瑟〃阿萨〃伯杰,《眼见为实─视觉传播导论》,凤凰出版传媒集团,江苏美术出版社,2008。

[美]琳达〃诺克林,《女性,艺术与权力》,广西师范大学出版社,2005。

[英]伊安〃杰夫里著,《摄影简史》,北京:生活读书新知三联书店,2003。

苏珊〃桑塔格著,《论摄影》,长沙:湖南美术出版社,1999。

阿瑟〃罗斯坦著,《纪实摄影:摄影大师及其理念》,广西师范大学出版社,2005。

玛丽〃沃纳玛利亚著,《摄影与摄影批评家――1839年至1900年间的文化史》,山东画报出版社,2005。

约翰〃伯格著,《看》,广西师范大学出版社,2005。

约翰〃伯格著,《观看之道》,广西师范大学出版社,2005。

约翰〃伯格著,《抵抗的群体》,广西师范大学出版社,2008。

约翰〃伯格著,《另一种讲述的方式》,广西师范大学出版社,2006。

埃里克〃巴尔诺著,《世界纪录电影史》,北京:中国电影出版社,1992。

吕新雨,《纪录中国:当代中国新纪录运动》,生活读书新知三联书店,2003。

理查德〃麦特白著,《好莱坞电影——1891年以来的美国电影工业发展史》,华夏出版社,2005。

[澳]格雷姆〃特纳,《电影作为社会实践》,北京大学出版社,2010。

[英]劳拉〃穆尔维,《恋物与好奇》,世纪出版集团,上海人民出版社,2007。

陈映芳著,《图像中的孩子——社会学的分析》,山东画报出版社,2003。

克莉斯汀〃汤普森,大卫〃波德维尔著,《世界电影史》,北京大学出版社,2004。

贾磊磊,《影像的传播》,广西师范大学出版社,2005。

杰克〃伯恩斯摄影,《内战结束的前夜――美国《生活》杂志记者镜头下的中国》,桂林:广西师范大学出版社,2005年。

沈弘编著,《晚清映像:西方人眼中的近代中国》,北京:中国社会科学出版社,2005。

李欧梵著,《上海摩登:一种新都市文化在中国1930-1945》,北京大学出版社,2005。

肖同庆著,《影像史记》,南方日报出版社,2005。

【视觉文化系列】《视觉文化的奇观:视觉文化总论》,《上帝的眼睛:摄影的哲学》,《凝视的快感:电影文本的精神分析》,《形象的修辞:广告与当代社会理论》,吴琼编,中国人民大学出版社,2005。

[加]朗〃伯内特,《视觉文化──图像、媒介与想象力》》,山东文艺出版社,2008。

利萨〃泰勒,《媒介研究:文本、机构与受众》,北京大学出版社,2005。

[英]霍尔,《表征:文化表象与意指实践》(文化和传播译丛),商务出版社,2003年11月。

[英]杜〃盖伊等,《做文化研究:索尼随身听的故事》(文化和传播译丛),商务出版社,2003年12月。

[法]居伊〃德波,《景观社会》,南京大学出版社,2006年。

[法]莫尼克〃西卡尔《视觉工厂》,湖南文艺出版社,2001年。

相关文档
最新文档