初中班级管理制度规章制度精选

《初中班级管理制度》规章制度(一)班干部职
班长:负责班级全面工作。

每月召开一责次班委会,制订工作计划草案。

做好班委会会议记录。

副班长:协助班长做好工作,做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。

学习委员:负责沟通师生之间的信息交流,向有关部门反映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。

生活委员:负责学生的后勤工作,协助班主任处理班级生活事务,发生情况主动与相关老师联系
劳动委员:负责班级责任区集体劳动的安排及监察并及时反馈信息。

体育委员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。

组建并管理编辑体育队伍。

文娱委员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活。

(文娱委员每学期必须组织一次班级文艺活动)
宣传委员:做好班级活动及黑板报的宣传工作,并及时宣传时事信息。

(二)学生课堂常规
1、课前认真做好上课准备,学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。

2、听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自己的座位上静候教师上课。

教师走进教室,宣布上课后,班长发出"起立"口令,师生相互问好,在教师示意下,学生方可坐下。

3、迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课。

4、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未经老师许可,不能随便离开座位和教室。

5、上课时要专心听讲,积极思考问题。

读书做到心到、眼到、口到。

努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,积极参加讨论。

发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意文明礼貌用语,发言完毕即自动坐下。

6、对教师布置的作业要认真、独立完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请教师辅导。

作业要整洁,格式符合规范,做到按时交。

7、写字要严格保持"眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔手指离纸一寸"的正确姿势。

8、下课时,教师宣布"下课",班长发出"起立"口令,在教师招呼后,学生方可平静有序地走出教室。

9、值日生应督促全体同学保持教室整洁,一下课就帮助教师整理教具,擦净黑板。

(三)班级环境管理制度
1、班级环境要求
(1)、教室前黑板上方正中挂国旗。

(2)、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。

(3)、奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方,做到整齐、美观。

(4)、“课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴在规定位置。

墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。

(5)、教室黑板报内容每月更换一次,围绕当月主题;雏鹰天地内容丰富多彩,版面设计要有特色和创意,讲究艺术美
(6)教室保持良好的通风和整洁。

2、值日班长(生)责任
(1)监护班级各项环境设施、设备。

(2)开启和关闭教室里的灯、电扇和门窗。

(3)督促同学摆好课桌椅、保持整齐排列,负责讲台的清洁卫生,做到每节课后讲台保持洁净。

(4)认真记录值班情况,并送班主任审阅。

(5)值日班长(生)交接时,要认真阅读有关记录和班主任意见。

(四)班级公物保管制度
(1)公物保管由班主任负责,登记后张贴上墙。

(2)公物领借、归还应及时主动,并能严格按制度办事,不任意挪用其它班、室公物。

(3)班级公物师生应节约使用、安全运作,不损坏、勤擦洗。

(4)公物应安放整齐、协调和谐、清洁美观、有条不紊。

(5)公物有损坏应及时报告总务处,按有关规定处理。

(6)学校替各班添置的公物,一律包管到教室,按规定存放。

(7)每学期由总务处定期与不定期组织检查。

(五)优秀班集体的评选条件
1、政治思想
班集体有坚定正确的政治方向,树立“勤奋、严谨、团结、创新”的良好班风。

积极开展班队活动,形式新颖,效果良好,班会每月不少于一次。

全班同学在思想、学习、生活上互相帮助,班集体凝聚力强。

2、班级管理
班干部以身作则,有号召力,善于管理,班级管理制度健全,班级工作有目标,有计划,有措施(必须有班务日志等书面材料);积极参加学校组织的各项活动,并取得一定的成绩。

3、学风建设班级学风严谨,同学学习目的明确,学习态度认真,学习气氛浓厚,能较好地完成各项学习任务。

4、基础文明全班同学注重基础文明建设和个人品德修养,维护社会公德,尊敬师生,团结友爱;有良好的卫生习惯。

5、组织纪律班级纪律严明,全班同学自觉遵守学校各项规章制度,自觉维护公共秩序、教学秩序和生活秩序。

6、校园文化活动积极参加校园文化艺术活动,积极开展各项文体活动及科技创新活动;注重身体素质的提高,坚持参加早锻炼,社会实践活动开展得有特色,雏鹰假日活动有特色。

7、评选材料
评选材料全面真实,内容具体详实,与实际情况没有出入。

(六)学生评优评先条件
1、校“十佳”少先队员评比条件:
现为少先队员,热爱中国共产党,热爱社会主义祖国,热爱人民,立志成才,具有远大理想;勤奋学习,善于思考,积极实践,敢于探索,具有创
新精神;热爱生活,乐观向上,勇敢顽强,自强自立,具有坚强意志;热爱劳动,勤俭节约,诚实守信,团结互助,具有优秀的品质,德、智、体、美全面发展,事迹能够充分体现21世纪中国少年儿童的精神风貌。

2、校“三好”学生评比条件:
思想品德好
即热爱社会主义祖国,热爱人民,拥护中国共产党,热心为集体服务,积极参加劳动,尊敬师长,团结同学,遵守社会公德,自觉执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,在同学中能起模范作用。

学习好即为“四化”学习目的明确,学习态度端正,能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能,学习成绩优良。

身体好即坚持锻炼身体,积极参加文娱活动,有良好地卫生习惯,身体健康,体育成绩优忍受。

3、校优秀学生干部评比条件:
(1)责任心强,能积极协助老师开展各项工作。

(2)能带头遵守队纪,队章,在学习,劳动等方面起到良好的带头作用。

(3)组织能力强,能组织安排好班、队活动并能单独主持主题队会。

(4)敢于大胆开展工作,抵制不良现象,制止各种违反校规的行为,团结帮助同学,一齐前进。

4、优秀少先队员评比条件:
(1)学习老一辈革命家和英雄模范人物的事迹,以先进模范为榜样,不断激励自己进步。

(2)树立为祖国而学习的理想,遵纪勤学,成绩优秀,全面发展。

(3)文明礼貌,团结互助,热爱集体。

(4)爱动脑筋,爱科学,爱创造。

(5)积极参加少先队组织的各项活动,并在少先队活动中有主人翁精神。

(6)培养自己管理自己的能力,并在中队管理方面有成绩。

5、文明学生评比条件:
(1)尊敬师长,团结同学,自觉遵守《小学生日常行为规范》和《小学生一日常规》。

(2)热爱集体,积极为班级服务,不做有损集体荣誉的事。

(3)在家中,孝敬父母,尊重长辈;尊重家长的劳动;替家长做力所能及的家务事;自己的事自己做;不挑吃穿。

(4)在一学期内没发生打架骂人、乱扔纸屑垃圾的事。

6、单项奖评比条件:
在学习、生活、劳动、体育、艺术等任何一方面有显着进步或有突出成绩的学生,经过学生和教师共同评比,学校给予表彰。

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初中生班级规章制度大全

初中生班级规章制度大全

初中生班级规章制度大全第一章纪律规定第一条听从指挥,服从安排,不得擅自违反班级规定。

第二条上课期间注意听讲,不得在课堂上吃东西、讲话。

第三条校外实践活动要遵守交通规则,文明出行。

第四条不得打架斗殴,不得在校园内进行任何形式的赌博活动。

第五条遵守班级会议纪律,不得在会议中互相攻击、造谣中伤。

第六条保持教室环境整洁,珍惜学校公共财物。

第七条不得损坏学校设施,如因私自破坏导致的后果需承担相应责任。

第八条保持自己的卫生,不得随意丢弃废弃物。

第九条禁止携带危险物品入校,如有违反将被追究责任。

第十条尊师重教,不得对老师进行侮辱、恶作剧等行为。

第二章迟到、早退、旷课规定第一条迟到:每月累计迟到超过3次,将受到批评,累计超过5次将做出相应处理。

第二条早退:每月累计早退超过3次,将受到批评,累计超过5次将做出相应处理。

第三条旷课:一旦发现旷课行为,将严肃处理,严重者将被纪律处分。

第四条迟到、早退、旷课的累计记录将在学期末评定奖惩时作为考察依据。

第三章动态管理第一条每周进行一次集体活动,包括运动、讲座等形式。

第二条每月开展一次班级卫生日活动,由全体同学共同参与。

第三条每学期进行一次班级学习成绩排名,奖励前三名同学。

第四条鼓励同学积极参加校园文艺活动,提升综合素质。

第五章奖惩制度第一条奖励措施:学习优秀、表现突出者将获得班级表彰和奖励。

第二条惩罚措施:对于违反班级规章制度者,将根据情节轻重进行批评、记过、警告等处理。

第六章附则第一条本规定最终解释权归班级班委会所有。

第二条规定未尽事宜,由班级班委会商议决定。

第三条本规定自颁布之日起生效。

以上就是我们班级的规章制度,希望大家能够遵守并共同维护班级秩序。

谢谢!。

初中班级管理制度模版(三篇)

初中班级管理制度模版(三篇)

初中班级管理制度模版第一章总则第一条为了加强班级管理,营造积极向上的学习氛围,推动学生全面发展,制定本班级管理制度。

第二条本班级管理制度适用于XX初中XX班级,旨在规范学生的行为,促进班级的和谐与进步。

第三条班级管理以学生自主为主,老师指导为辅,鼓励学生参与班级事务,建立班级自治的意识。

第四条班级管理应遵循公平、公正、公开的原则,根据学生的特点和需求,有针对性地制定相应的管理措施。

第二章班级组织结构第五条班级设立班委会,其成员包括班长、副班长、团支书、学习委员、体育委员、劳动委员、文化委员等岗位,并根据具体情况设置其他岗位。

第六条班委会由全体班干部组成,主席由班长担任,副主席由副班长担任。

第七条班委会每学期开展一次换届选举,由全体班级成员投票选举产生。

第八条班委会负责班级日常管理、学生活动组织、学生代表会议的召开等事项。

第三章学习管理第九条学生应认真完成各科目的学习任务,按时上交作业,并按时参加各类考试。

第十条学生应遵守课堂纪律,不得迟到、早退、旷课,不得在课堂上打闹、交头接耳、使用手机等。

第十一条学生应保持良好的学习习惯,遵守自习时间,不得在自习时间内进行无关活动。

第十二条班级设立学习委员,由学习委员负责组织同学们进行集体学习,协助老师提醒学生按时完成作业,整理好学习用品。

第十三条学生之间要互相尊重、团结合作,在学习上互帮互助,共同进步。

第十四条学生的学习成绩和课堂表现将作为评选班干部、奖励和惩罚的重要依据。

第四章应急管理第十五条学生在校期间应遵守校规校纪,不得违反社会公德,不得从事违法活动。

第十六条学生在校期间如有突发事件或意外事故发生,应立即报告老师或班委会。

第十七条学生应保持校园安全,不得进行危险游戏和恶作剧,对有作恶行为的同学要积极制止并及时上报。

第十八条学生应遵守校园消防安全规定,不得在教室内使用明火和易燃物品,不得乱扔废弃物,有关消防安全的事项由班委会负责宣传和组织。

第五章活动管理第十九条学生应积极参与班级组织的各类活动,如班级聚餐、班级运动会、文艺演出等。

初中班级规章制度(4篇)

初中班级规章制度(4篇)

初中班级规章制度1. 准时上课,不得迟到、早退或缺课。

迟到超过3次将受到警告,超过5次将被记录并请家长来校说明原因。

2. 尊重老师和同学,禁止辱骂、打骂或欺负他人。

如有发生,将根据情节严重程度给予相应的惩罚,包括但不限于口头警告、书面检查、罚站等。

3. 爱护学校设施与公共财物,不得损坏或乱涂乱画。

若有损坏行为,将被要求承担相应的经济责任并进行道歉。

4. 做到课前准备,听讲专心,做好课堂笔记。

不得在课堂上看小说、玩手机等影响上课秩序的行为,一经发现将受到批评教育。

5. 珍惜课间休息时间,保持安静、有序,不在教室内或公共区域大声喧哗、奔跑或打闹。

6. 禁止带黄赌毒等违禁品进校园,一经查获将向有关部门报警处理。

7. 注意卫生,保持教室及公共区域整洁。

不随地乱扔垃圾或乱丢废纸,垃圾应投放到指定的垃圾桶中。

8. 班级活动参加必须到场,如有特殊情况无法参加,需要提前请假并得到批准。

9. 自觉遵守学校和班级的其他规章制度,如有违反,将受到相应的纪律处分,包括但不限于批评教育、警告、罚款、做检查等。

10. 班级成员要团结友爱,互相帮助,创造良好的学习氛围和集体荣誉感。

初中班级规章制度(2)我们班级的规章制度如下:1. 上课纪律:- 准时到达教室,不迟到早退;- 进入教室后即刻整理课桌椅,摆放个人物品;- 保持教室内的安静,不大声喧哗;- 遵守老师的教学秩序,不随意打断或干扰教学;- 遵守上课期间的习惯,不吃东西、不聊天、不玩手机。

2. 课间休息:- 课间休息期间保持教室内整洁,不乱扔垃圾;- 课间休息期间不在教室内吃零食;- 课间休息结束时,提前整理好个人物品,准备迅速回到教室。

3. 自习时间:- 自习时间保持安静,不大声喧哗;- 自习期间尊重他人,不干扰他人学习;- 自习时集中注意力,认真学习,不玩手机或进行其他与学习无关的活动。

4. 操场活动:- 在操场上参加活动时遵守规则,不追逐打闹;- 保持操场整洁,不乱扔垃圾;- 不使用不文明言语,尊重他人;- 活动结束后按指示迅速回到教室。

初中班级规定的管理制度(精选16篇)

初中班级规定的管理制度(精选16篇)

初中班级规定的管理制度初中班级规定的管理制度(精选16篇)在现在社会,各种制度频频出现,制度就是在人类社会当中人们行为的准则。

那么什么样的制度才是有效的呢?以下是小编收集整理的初中班级规定的管理制度(精选16篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中班级规定的管理制度1为进一步强化寄宿制学校安全管理,保障学校安全工作有序、顺利地实施,依据《国家中西部农村寄宿制学校项目学校暂行管理办法》,结合我县寄宿制学校实际,制定本制度。

第一章校内安全管理制度第一条建立门卫值班、巡逻制度。

各校要不断建立完善校舍管理、食堂管理、学生宿舍管理、安全检查等各项校内安全管理制度和安全应急机制,及时消除隐患,预防安全事故发生。

第二条建立校外人员入校登记和学生出入校验证制度。

寄宿制学校应当加强校外人员和车辆管理,禁止无关人员和校外机动车辆入内;制订学生出入校门管理制度,规模较大的学校不仅应有专职保安员,还应设专职的保卫干部,负责住宿学生的生活管理和安全保卫工作。

第三条配备教师或管理人员,专门负责管理学生宿舍。

寄宿制学校应对学生宿舍实行夜间巡查、值班制度,坚持对寄宿学生实行晚点名和定时查铺制度,并针对女生宿舍安全工作的特点,加强对女生宿舍的安全管理。

第四条落实消防安全管理制度和消防工作责任制。

寄宿制学校应按规定配备消防设施和器材,并加强日常维护,保证其能够有效使用。

设置消防安全标志,保证疏散通道、安全出口和消防车通道畅通。

采取有效措施,保证学生宿舍的消防安全。

第五条严格遵守卫生操作规范。

严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,建立食堂加工食品定点采购和索票、登记制度,建立饭菜24小时取样留存(验)和签字记录制度,保证饮用水的安全可靠,保障师生饮食卫生安全。

第六条建立学生安全信息通报制度。

学校将规定的学生到校和放学时间、学生非正常缺席或者擅自离校情况,以及学生身体和心理的异常状况等关系学生安全的信息,及时告知其监护人。

对有特异体质、特定疾病或者其他生理、心理状况异常的学生,学校应当做好安全信息记录,妥善保管学生的健康与安全信息资料,一旦发生特殊情况,有针对性地进行处理,并注意依法保护学生的个人隐私。

初中班级管理规章制度(通用12篇)

初中班级管理规章制度(通用12篇)

初中班级管理规章制度初中班级管理规章制度(通用12篇)在发展不断提速的社会中,制度起到的作用越来越大,制度是指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。

你所接触过的制度都是什么样子的呢?下面是小编整理的初中班级管理规章制度,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中班级管理规章制度篇1第一部分岗位责任制一、班长1、全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展,组织、领导、协调、监督班委抓好班级各项事务工作。

2、及时传达学校及班主任老师对班级活动的要求。

3、了解学生思想状况,主动向班主任汇报情况并提出工作建议,及时听取班主任对班级的管理及意见,班主任不在校时,代行班主任的责权。

4、定期主持班委会和班会,领导指挥班委会成员开展工作。

二、副班长(纪检委员)1、协助班长抓好班级各项事务工作,班长不在时代行班长的职权。

2、协助科任老师做好课堂偶发事件的处理、记载工作。

3、做好班级的出勤情况汇总,负责指挥值日班长积极主动地开展工作。

4、及时向班主任和德育处报告违反法纪的事件。

特别要与班干部、同学一起及时发现、制止那些自己力所能及的突发事件,控制事态,然后汇报处理。

三、值日班长(纪律小组长轮流制)1、负责记录当天的出勤情况,及时向全班公布,对迟到的同学提出批评,予以扣分。

2、维护自习课纪律,对自习课说话的同学予以批评、扣分,自习课有准假权。

3、维护课间纪律,监督并制止课间大声喧哗以及在走廊追逐打闹的行为。

4、督促同学做好眼操,若发现做眼保健操不认真的同学,予以批评、扣分;四、班委会委员(班委会设学习、生活、体育、宣传、文娱、卫生委员)1、学习委员:负责全班同学期末统考科目学习活动的组织、指导工作;负责指导各学科科代表开展工作;负责指导各学科兴趣小组的工作;负责考试后统计各学科成绩;负责在班内定期开展学习心得交流活动。

3、生活委员:管理生活助手。

负责收取学杂费、书费等费用,及时将需上交的费用于当天放学前上交学校;负责班费的保管及支出,记好班费往来帐目,并于必要时向同学们公布。

初中班级规章制度(精选5篇)

初中班级规章制度(精选5篇)

初中班级规章制度(精选5篇)初中班级规章制度(精选5篇)在不断进步的社会中,大家逐渐认识到制度的重要性,制度是指一定的规格或法令礼俗。

那么大家知道制度的格式吗?下面小编给大家带来初中班级规章制度范文5篇,希望大家能够喜欢。

初中班级规章制度【篇1】本班根据学校和班级的实际建立班级的人事安排如下:1、班干部分为:班长、团支书、学习委员、劳动委员、生活委员、体育委员、宣传委员、宿舍舍长、科代表、学习小组长、餐桌小组长、清洁区小组长。

2、德育评比细则:评比时间:每周星期天或星期三班会课评比周期:每周一小结每月大总结评比范围:每个人、宿舍、小组评比方式:由班长带头、小组长组织每个组员对每位组员每周的表现进行集体讨论,根据每位组员在一周中的表现进行综合评分。

每小组根据这个评分结果上报值周班干部处进行小结,由班主任和班干部讨论选出每周的班级之星,在班级里进行表扬和加5分,记录到档案,并作为学校、班级各项选优对象。

同时,也在班上选出每、周月的班级之龟(视扣分程度而定),每周一小结,每月大总结一次并进行表扬和相关的处罚。

奖励制度:凡获得班级之星称号的同学,除了在班上公布表扬加分之外,视班级的资金财力给予适当的奖励,奖励资金由班会费出,另外年终班级各项先进评比从中间由积分最多、最优秀者当选。

入团对象主要由积分多(排队)的同学和班干部从中择优选出。

惩罚制度:凡是被评为班级之龟的同学,罚扫教室2—5天,若一个月连续两周被评为班级之龟的同学,并经教育不悔过或一个月中两周以上积分排在班里最后,把其列入学校处分对象,严重者将让其家长带回家教育等经相关的领导和班主任了解确实表现好了再回校,并和学校签订协议书。

加分项:1、在一周内能认真完成各科老师的作业和练习的(老师如果是因为作业批评某位同学的不可以加分)给予加2分。

2、在学校或老师交给的劳动任务中,坚持完成并且质量较好的的加2分(以一周为基本单位)。

3、在一周内,课堂上能积极举手回答问题的同学,回答超过五次的给予加1分,得到老师表扬3次以上的加1分。

初中班级管理制度(通用15篇)

初中班级管理制度(通用15篇)初中班级管理制度1一、班委会职责1、配合教师鼓励同学努力学习,组织有关学习活动,介绍学习方法,交流学习经验,帮忙同学解决学习中的困难,完成学习任务,提高学习质量。

2、协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性,遵守学校和班级规章制度,保证各项规定和措施顺利进行。

3、协助班主任组织同学参加各种有意义的活动,提高同学的政治觉悟、道德水平和各种本事增强劳动观念。

4、组织同学开展各种文体活动,丰富文化生活,增进身心健康。

5、关心全班同学的生活,团结友爱,互相帮忙,帮忙家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难,共同提高。

6、维护同学的正当权益,反映同学们的提议、意见和要求,促进同学之间、同学与教职工之间的团结。

7、坚持原则,敢于向不良思想和行为作斗争,自觉维护团体荣誉。

8、组织填写各种表册,做好各项考核指标的记录与统计工作。

二、班委职责班长(郑辉、雷燕):1、全面负责班级工作,并指导和协助其他班委开展工作。

2、负责召开班委会会议,研究、讨论班级工作,处理各种偶发事件,并采取措施。

即时向班主任汇报班级情景,提出提议和意见。

3、负责组织其他班委及同学开好主题班会。

团支书(张萌):1、每月做好对班级各团员的考核工作。

2、组织好团队活动,丰富同学的课余生活。

3、负责晨检工作学习委员(申欢欢):1、记录好每日各科作业完成、上交情景,即时发现问题,并向班主任汇报。

2、掌握全班同学的学习情景,及时向班主任和科任教师反映学习中的问题。

3、组织交流学习经验,帮忙同学们解决学习中的困难。

4、与各科课代表交流和协调各科中存在的问题,并及时向任课教师或班主任汇报。

生活委员(小张博):1、负责班级财物管理、修缮。

2、组织并检查每一天清洁小组教室内外清洁,并坚持全天清洁,3、组织和安排同学们参加大扫除劳动,作检查、记录和评分,完成劳动任务。

体育委员(张栋):1、按“快、静、齐”要求,组织同学们准时参加每日两操,周一升起仪式及各项学校大会。

初中班级管理规章制度(10篇)

初中班级管理规章制度(10篇)初中班级管理规章制度(通用10篇)初中班级管理规章制度篇1一、考勤制度:1.走读生实行早中二次考勤,具体时间随学校作息时间变化由班主任确定;住校生实行早中晚三次考勤,具体时间随学校作息时间变化由班主任确定。

2.迟到早退一次扣1分,旷课一节课扣20分。

3.确系不可预知的原因没有请假而迟到或旷课,不予扣分,但判断权只属班主任。

其他不假者,一律按第一二条执行。

4.考勤情况由纪律委员记录。

二、课堂管理:1.违反课堂纪律的行为主要指以下行为:①讲话、睡觉、玩东西、发愣、看不相关书籍;②下位、自行调位、传递纸条、掏打;③和老师顶撞、同学间大声争吵;④其他行为。

2.违反以上第①条扣1分,第②条扣分,第③条扣5分。

3.违反第④条者由班主任确定扣分。

4.本项规定适用于上课和自习期间。

5.课堂情况由纪律委员记录。

三、作业管理:1.不交作业每次扣2分。

2.作业态度差被老师点名的扣1分。

3.作业收交中作弊或有欺骗现象者扣5分。

4.作业情况由组长、课代表收集后交学习委员记录。

四、课间管理:1.经常在教室内外的走道追打跳者扣2分,此条由班主任掌握,班干部应报告情况。

2.与外班调皮学生经常鬼混者,扣10分。

3.说话不文明,侮辱他人情节严重或吵架者扣10分。

4.打架者扣20分(正当防卫除外)。

5.提倡课间活动文明健康,支持形式多样的娱乐活动。

课间活动首先遵守安全规则,因自身原因出现安全事故,由自己负责。

6.课间情况由班干部与班主任协同管理记录。

五、重大违纪管理:1.有偷盗行为一次性扣40分,请家长,视情况确定其是否继续在班上就读。

2.未经许可,私出校门扣20分(紧急情况不及请假者除外)。

混出校门参与赌博、进游戏厅、喝酒等,一次性扣80分,请家长逐出班级。

3.走读生悄悄留在住校生寝室,与留宿者同扣40分,请家长。

4.翻围墙出校者一次性扣80分,请家长逐出班级。

5.未经许可,私自窜门,不归家者,扣20分。

七年级班级管理制度(三篇)

七年级班级管理制度1. 出勤管理:学生必须按时到校,并及时上课。

缺勤需要请假并经班主任批准。

2. 课堂纪律:学生必须尊重教师和同学,不得迟到、早退、旷课或打扰上课秩序。

3. 饭堂纪律:学生在用餐时要保持秩序,不得乱扔食物或滥用餐具,不得浪费食物。

4. 图书馆纪律:学生进入图书馆需保持安静,爱护图书,不得损坏或私藏图书。

5. 操场纪律:学生在操场上要注意安全,按照规定进行运动,不得打闹或摔跤。

6. 秩序维护:学生应当积极遵守校园秩序,不得随意乱扔垃圾、涂鸦或破坏公物。

7. 着装规定:学生应按照校方要求穿戴整齐,不得穿着暴露不当、不雅观或有损形象的服装。

8. 班级卫生:学生应保持班级的整洁,不得乱丢垃圾,每日轮流负责打扫班级卫生。

9. 沟通与合作:学生应尊重他人,与同学友好相处,积极参与班级活动,促进班级团结与合作。

10. 处罚措施:对于违反班级管理制度的行为,将给予适当的处罚,如警告、体罚或集体批评等。

七年级班级管理制度(二)1. 出勤管理:- 学生需准时到校并参加每天的早读、早会活动。

- 学生因故不能到校的,需提前请假并提供有效的请假证明。

- 请假期间禁止旷课、迟到、早退等行为,如有特殊情况需离校,需提前向班主任请示并报备家长同意。

2. 课堂管理:- 学生需在上课时保持安静、专心听讲,不得进行与课程无关的行为。

- 学生应按时完成作业,不得抄袭、作弊。

- 课间休息期间,学生需保持教室内卫生整洁,不得乱扔垃圾。

3. 行为规范:- 学生应遵守学校规章制度,尊重老师、同学和其他工作人员。

- 学生不得在校园内打闹、斗殴、欺凌他人。

- 学生不得随意离开校园,特殊情况需向班主任请假并得到同意。

- 学生不得携带与学习无关的电子设备。

4. 卫生管理:- 学生应保持个人卫生,注意勤洗手、整理头发等。

- 学生应与班级共同维护卫生环境,保持教室、走廊、厕所等场所的清洁。

- 学生不得乱丢垃圾,垃圾需分类投放。

5. 惩戒措施:- 对于违反班级管理制度的行为,将给予相应的纪律处分,如警告、批评教育、劳动或体罚等。

初中班级管理制度(三篇)

初中班级管理制度1. 引言班级管理制度是为了促进班级整体发展,培养学生良好的行为习惯和价值观而制定的一系列规章制度。

一个良好的班级管理制度可以有效地调动学生学习的积极性,培养他们的自律意识和集体荣誉感。

2. 学生行为规范2.1遵守课堂纪律学生应按时到校,不迟到、不早退,自觉听从老师的教学安排和管理要求。

不允许在课堂上讲话、打闹或做其他与学习无关的事情。

2.2尊师重道学生应尊重师长,遵守教师的指导和管理。

不得对老师进行粗鲁或不礼貌的言行,做到文明交流和客观批评。

2.3团结友爱学生应积极与班级其他成员团结友爱,相互帮助,共同进步。

不进行人身攻击、欺负、打架等行为。

2.4保持卫生学生应保持个人卫生,经常整理个人物品和座位,保持教室环境整洁。

不乱扔废纸、食品残渣等垃圾。

2.5遵守校规校纪学生应严格遵守学校的规章制度和校纪,不参与违反法律法规或学校规定的行为。

如携带手机、电子设备等禁物进入校园,不参与涉及暴力、赌博、赌球等违法行为。

3. 班级管理措施3.1班干部的选举和培养每学期初,开展班干部的选举活动,包括班长、副班长、文明委员、体育委员、学习委员等职务。

班干部应按照制度履行自己的职责,带领班级做好各项工作。

3.2班级会议制度每周固定召开班级会议,讨论班级内的重要事务,如活动安排、学习计划、纪律整改等。

班级会议应有班主任或班干部主持,会议记录要详细,会议纪律要求严格。

3.3个别辅导和奖惩机制针对学生的个别问题,班主任和班干部可以与其进行个别辅导,帮助他们解决困扰他们学习和生活的问题。

同时,要建立奖惩机制,对于表现优异的学生进行表扬和奖励,对于违纪的学生进行批评和惩罚。

3.4班级活动的开展每学期开展一些班级活动,如班级聚餐、户外拓展、文体比赛等,增强班级凝聚力和团队合作意识。

活动计划要合理安排,争取每个学生的参与。

4. 班主任的角色与责任班主任是班级管理的重要角色,需要担当起很多责任。

4.1班级管理者和组织者班主任要负责组织学生参与各种班级活动,营造良好的学习氛围和班级文化。

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