南京工业大学土木工程学院
南京工业大学土木工程学院
二〇一三年度报告会
学术委员会：
主任：刘伟庆、孙伟民
委员：周叮、李鸿晶、董军、胡夏闽、王曙光、陆伟东、张南、孙剑
组织委员会：
主任：董军、陆伟东
委员：汪霄、黄炳生、张大长、张南、孙剑、叶燕华
时间：2013年12月9--14日地点：南京工业大学江浦校区
教育教学报告会、科学报告会
主会场时间安排表
欢迎广大师生光临指导！
南京工业大学土木工程学院
2013年度教育教学报告会
大会报告
地点：逸夫图书馆一楼报告厅时间：12月14日10:30---12:00
2013年度科学报告会
大会报告
地点：逸夫图书馆一楼报告厅时间：12月14日14:00---17:30
2013年度科学报告会
大会报告演讲人简介
郭正兴教授，东南大学土木工程学院施工学科带头人，教授、博士生导师。所主持完成的科研项目获2010年度国家科技进步二等奖获。全国知名施工专家，中国建筑学会施工学术委员会委员、模板与脚手架专业委员会副主任委员，江苏土建学会施工学术委员会副主任，中国建筑学会全国高校建筑施工学科研究会理事长；《施工技术》杂志编委。直接参与了上海浦东新国际博览中心工程、上海世博会主题馆等多项重大工程的施工；担任南京奥林匹克体育中心工程、南京长江二桥和三桥等工程施工顾问。
顾冲时教授，河海大学教授、博士生导师，水利水电学院院长，教育部水利水电工程安全工程研究中心主任，河海大学水工结构工程国家重点学科主任，中国水力发电学会大坝安全专业委员会信息分析分会副主任委员，江苏省水利学会水工专业委员会委员。先后获国家科技进步二等奖3项，江苏省科技进步一等奖2项、二等奖1项，能源部科技进步二等奖1项，宁夏回族自治区科技进步二等奖1项，水利部科技进步三等奖3项。先后获江苏省跨世纪学术带头人、江苏省有突出贡献的中青年专家、江苏省优秀青年骨干教师、全国水利系统科技英才、教育部优秀骨干教师、第七届江苏省青年科技奖、第五届中国优秀青年科技创新奖等荣誉称号。
李忠富教授，大连理工大学教授，博士生导师，《工程管理学报》副主编，中国建筑业协会管理现代化专业委员会副秘书长。主持国家发改委“十一五”规划研究课题“基于城乡统筹和解决“三农”问题推进我国城镇化发展的研究”曾获黑龙江省科技进步三等奖、住房和城乡建设部华夏建设科技二等奖，主讲课程获得国家级网络精品课程。
肖建庄教授，同济大学土木工程学院教授、博士生导师，国家杰出青年基金获得者。近年来主要从事混凝土耐久性及高性能混凝土结构抗火及其他抗灾性能的科研和教学工作。主持完成10余项科研课题，其中国家863计划高速磁浮重大专项子课题2项、教育部高等学校骨干教师资助计划1项、上海市青年科技启明星计划资助项目1项。主持国家自然科学青年基金1项、霍英东教育基金会青年教师基金1项和上海市科委重点项目1项。先后获得上海市科技进步二等奖1项、DAAD奖学金、上海市科协首届“飞翔计划”奖励和第九届青年优秀科技论文三等奖以及上海市优秀青年教师后备人选称号。已在国内外期刊、会议上发表学术论70余篇，其中被SCI、EI收录10余篇。
南京工业大学土木工程学院2013年度科学报告会
建筑节能分会场
地点：图书馆五楼报告厅时间：12月9日13:30~17:30
主持人：叶燕华教授
管理科学与工程分会场
地点：图书馆五楼报告厅时间：12月10日9:00~12:00；13:30~17:30 主持人：孙剑教授
桥梁工程分会场
地点：图书馆五楼报告厅时间：12月11日13:30~17:30 主持人：张南教授
防灾减灾工程分会场
地点：图书馆五楼报告厅时间：12月12日13:30~17:30 主持人：王曙光教授
结构工程分会场
地点：图书馆五楼报告厅时间：12月13日13:30~17:30 主持人：周叮教授
教育教学分会场
地点：图书馆一楼报告厅时间：12月14日上午8:30~9:30 主持人：汪霄教授
南京工业大学单片机复习资料
单片机复习资料 89C51单片机最小系统： 最小系统：复位电路，晶振电路，电源电路，存储器设置电路 电源电路：直流5V，20脚接地，40脚接VCC 存储器设置电路：31脚接高电平，使用内部ROM；接低电平，不使用内部ROM 复位电路：9脚接入高电平（>2.8v）,大于100ms,单片机即可复位 晶振电路：开发板接入11，592MHZ的晶振 单片机内部结构 （1）CPU:中央处理器。作用：读取指令，执行指令 如果晶振选用12MHz，执行1条单片机指令需要多长时间？ 答：1us （2）ROM：只读存储器。 89C51中有4K的存储单元（0X0000~0X0fff） 用于存放指令代码 内部总线分为：地址总线，数据总线和控制总线 （3）RAM：随机存储器。89S51中有128B的存储单元 MCS51中的RAM存储单元为256B（使用范围：0X00~0Xff）
AT89S51结构图： 0x00-0x7f为128B的内部RAM区，0x80-0xff散布着20多个（不同型号数量不同）专用寄存器 0x00 0x7f 0xff RAM空间256B RAM 若干个专用寄存器 （4）程序计数器（PC） 作用：将要读取的ROM地址存放在CPU，占用2个字节，读取ROM一个字节后，PC 自动加1。 P1端口内部组成： P1端口主要由1个D锁存器，两个三态门，1个上拉电阻（约30K）和1个场效应管组成。数据总线送“1”时，Q非=0，P1脚为高电平； 数据总线送“0”时，Q非=1，P1脚为低电平； 当作为输出口使用时，P2口、P3口的内部结构同P1口完全相同。
P0端口内部组成： P0端内部没有上拉电阻，所以，使用时，需要接1K*8的排阻。 外部ARM的扩展： 扩展芯片6264 内容： 8KB（64Kb）RAM芯片，共28个引脚： 地址线13根：A12～0 数据线8根：I/O7～0 读允许：/O/E 写允许：/W/E 片选：/C/S1，CS2 电源：VCC，GND 空引脚：NC 6264是8KB的存储芯片，使用13根数据线(2^13=8KB) Made by PH
南京工业大学土木工程学院建筑与土木工程经典专业问题问答
南京工业大学土木工程学院建筑与土木工程经典专业问题问答（1）专业课考试范围就是参考书上的吗？会不会超纲 答：考试范围不严格局限于主要参考书。825还可能涉及工程项目管理的其他知识，如建设法律法规、招投标与合同管理、工程造价管理等内容。 （2）专业课如何复习 答：三轮复习：第一轮，全面精读课本，笔记，课后习题，第一遍真题了解题型。第二轮梳理重点和难点，回顾知识点，真题第二遍。第三轮结合真题，查漏补缺，培养解题能力，真题第三，四遍，当然每个人都是适合自己的方案。这只是参考。 （3）想考江苏，老师有推荐的吗？ 答：你是本专业的吗？基础怎么样？ （4）排名怎么样？好考吗？ 答：不好考，招生人数少。 （5）试题类型有什么？ 答：主要包括填空题、选择题、是非题、简答题、分析题、计算题等类型，并根据每年的考试要求做相应调整。更多信息可加企鹅群：853822201 （6）今年什么时候报名，初试啊？ 答：初试一般9月份预报名（针对应届生），10月份正式报名，预报名报了就可以不用正式报名。 （7）资料在哪儿买啊？有啥资料可以推荐的嘛？ 答：一般可以在我们官网南工大考研盒子购买，我们资料是工大最权威的。 （8）请问资料里面包含什么？ 答：真题，真题答案，笔记，期末试卷，题库，答疑录音以及笔记等的资料，工大内部最权威的资料都包含在里面。 怎么样能联系到导师呢？ 答：一般是初试之后联系导师的，可以发邮件给他们，或者是参加我们的复试辅导班课程，帮助笔试，面试，导师资源。 （9）工大有划重点的班吗？ 答：每年12月份有一个答疑讲座，一般考前15天左右，不过现在不怎么划重点了，建议好好复习。
（10）有专业课复习资料吗？ 答：有的。初试专业课825、833的复习资料。复试土木工程专业综合、土木工程管理专业综合的资料。 所有专业我们都有辅导课程 （11）复试各科是多少分呀？ 答：复试包括英语听力测试、专业综合笔试和专业综合面试等3部分，其中英语听力测试满分50分，专业知识笔试满分150分，面试满分为100分，复试成绩之和满分为300分。（12）如果分数相同，会录取谁啊？ 答：所有考生按照综合成绩，分专业排序。各专业根据计划录取名额，按照综合成绩由高到低确定拟录取名单。当考生综合成绩相同时，再按照初试成绩由高到低排序。
南京工业大学体育馆调研报告2
体育馆景观改造策划 首先对体育馆进行实地调研 一：调研地点 南京工业大学江浦校区体育馆 二：调研时间 2012年3月2号 三：调研内容 （1）：体育馆的地理位置，比 例尺度及对于校园文化的形成所起的作用。 （2）：体育馆周围景观与建筑物之间及周边建筑之间的和谐性。（3）：场地状况人群活动以及交通流线。 （4）：场地的缺陷和需要解决的问题。 1.体育馆地理位子，比例尺度及对于校 园文化的形成所起的作用。 体育馆位于校园的东南角，在它的 正东面是浦江综合楼也是学校的大门 正入口，正北面是浦江食堂和宿舍楼， 东北方向是篮球场垒球场和图书馆，是 我们校园对外标志性建筑之一，也是我 们学校体育教育文化中心。 主馆周边还建有综合馆和游泳馆，
其中综合馆不仅作为羽毛球健美操等教育基地而且还是学校文化传播的地方；而我们学校的游泳馆又是对外开放的，在江浦地区也是设备最为齐全，面积最大的游泳馆。 整个体育馆占地面积大约30000平方米，整个建筑高度大概在二十米 左右，学校唯一可以举办大型活动的场所， 比如上学期的“校长杯乒乓球赛”“谢娜个 人演唱会”等都是在这里举行的，对于学 校来讲，这里是文化传播的场所展示工大 魅力的地方，所以体育馆的重要性是举足 轻重的，我们的任务就是让每个经过这里的人们记住他，感叹他。 2.体育馆周围景观与建筑物之间及周边建筑之间和谐性。 作为学校标志性的建筑，必须要 有识别性和标识，而我们体育馆的标识 就是树立在广场上的“体育馆”竖式标 牌，从整体建筑上看，这个标牌显然小 了点，并且字的颜色与背景相似，很难分清。 从功能角度出发，体育馆主入口在平时基本是工作人员和学校的老师领导进出，所以平时人流量并不是很大，但是有活动的时候就很难说
南京工业大学学生成绩单
南京工业大学学生成绩单 NANJING TECH UNIVERSITY STUDENT′S ACADEMIC RECORD Name：李华Li Hua School/Dep：建筑学院：College of Architecture Length of Schooling：5 years Student No.：1601070322 Major：建筑学：Architecture Date of Enrollment：09/2007 Subject Term Credit Score Subject Term Credit Score 大学体育-1 College Physical 1 大学信息技术基础 B Fundamentals of Computer Information Technology B 大学英语-1 College English 1 高等数学C Advanced Mathematics C 画法几何与阴影透视 Descriptive Geometry Shadow and Perspective 建筑设计基础-1 Fundamentals of Architectural Design 1 军事理论 Military Theory 军训 Military Training 美术-1 The Fine Arts 1 中国近现代史纲要 Outline of Chinese Modern History 大学体育-2 College Physical 2 大学英语-2 College English 2 建筑材料 Building Materials 建筑认识实习 Introduction to Architecture Practice 建筑设计基础-2 Fundamentals of Architectural Design 2 建筑设计基础课程设计强化训练周(1) Architecture Curriculum Design of Intensive Training Weeks(1) 美术(素描)写生实习 The Fine Arts( Sketch) Practice 美术-2 The Fine Arts 2 思想品德修养与法律基础Moral Character and Legal Basis 形态构成 Morophosis 大学体育-3 College Physical 3 大学英语-3 College English 3 建筑构造(1) Architecture Construction(1) 建筑力学 Architecture Mechanics 建筑模型 Architecture Models 建筑设计基础-3 Fundamentals of Architecture Design 3 建筑模型 Architecture Models 1-1 1-1 1-1 1-1 1-1 1-1 1-1 1-1 1-1 1-1 1-2 1-2 1-2 1-2 1-2 1-2 1-2 1-2 1-2 1-2 2-1 2-1 2-1 2-1 2-1 2-1 2-1 1.0 2.5 4.0 4.0 4.0 7.0 2.0 2.0 4.0 2.0 1.0 4.0 1.5 1.0 7.0 1.0 1.0 4.0 2.0 1.0 1.0 4.0 2.0 4.0 1.5 7.0 1.5 85 85 80 80 80 80 88 89 80 85 79 72 80 80 80 80 80 80 81 80 80 80 80 87 80 90 80 建筑设计基础课程设计强化训练周(2) Architecture Curriculum Design of Intensive Training Weeks(2) 马克思主义基本原理 Basic Principles of Marxism 美术-3 The Fine Arts 3 测量学B Surveying B 场地设计 Site Design 大学体育-4 College Physical 4 大学英语-4 College English 4 公共建筑设计原理Principle of Public Architecture Design 建筑结构 Building Construction 建筑设计基础-4 Fundamental of Architectural Design 4 建筑设计基础课程设计强化训练周(3) Architecture Curriculum Design of Intensive Training Weeks(3) 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 Mao's Thought Deng's Theory and Thought of Three Represents 美术(色彩)写生实习 The Fine Arts(Color) Practice 美术-4 The Fine Arts 4 古建筑保护与测绘Ancient Architecture Protection and Surveying 古建筑测绘实Ancient Architecture Surveying Practice 环境工程概Introduction to Environmental Engineering 计算机绘图Computer Graphics 建筑设计-1Architecture Design 1 建筑设计课程设计周(1) Course Design week of Architecture Design(1) 建筑摄影Architecture Photographing 科技文献检索Scientific Literature Retrieval 中国建筑史Chinese Architecture History 2-1 2-1 2-1 2-2 2-2 2-2 2-2 2-2 2-2 2-2 2-2 2-2 2-2 2-2 3-1 3-1 3-1 3-1 3-1 3-1 3-1 3-1 3-1 1.0 3.0 3.0 3.0 2.0 1.0 3.0 2.0 3.0 7.0 1.0 3.0 2.0 3.0 1.0 2.0 1.5 3.0 6.0 1.0 1.5 1.0 4.0 80 81 84 81 81 80 80 80 80 80 80 84 80 80 84 85 80 80 80 80 80 80 80 Note: The grades used in Nanjing Tech University are as follows: A(90~100) B(80~89) C(70~79) D(69~60) E(below 60) or P(above60) F(below60) Column of "1-1"="First Academic Year-First Term"
南京工业大学工程管理开题报告
毕业设计(论文)开题报告 学生姓名：殷智臻学号：100114154843 所在学院：继续教育学院 专业：工程管理 设计(论文)题目：镇江新区平昌新城4#楼施工组织设计 指导教师：于旭 2015年7 月10 日
开题报告填写要求 1．开题报告（含“文献综述”）作为毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业设计（论文）工作前期内完成，经指导教师签署意见及所在专业审查后生效； 2．开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设计的电子文档标准格式（可从教务处网页上下载）打印，禁止打印在其它纸上后剪贴，完成后应及时交给指导教师签署意见； 3．“文献综述”应按论文的格式成文，并直接书写（或打印）在本开题报告第一栏目内，学生写文献综述的参考文献应不少于15篇（不包括辞典、手册）； 4．有关年月日等日期的填写，应当按照国标GB/T 7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求，一律用阿拉伯数字书写。如“2004年4月26日”或“2004-04-26”。
毕业设计（论文）开题报告 1．结合毕业设计（论文）课题情况，根据所查阅的文献资料，每人撰写 2000字左右的文献综述： 文献综述 施工组织设计是我国长期工程建设实践中形成的一项惯例制度，目前仍继续贯彻执行。施工组织设计是施工规划，而非施工项目管理规划，故要代替后者时必须根据项目管理的需要，增加相关内容，使之成为项目管理的指导文件。在项目开工前，须有项目经理主持编制项目实施规划，作为指导施工项目实施阶段管理文件。 一、施工组织设计的定义 施工组织设计是指根据拟建工程的特点，对人力、材料、机械、资金、施工方法等方面的因素作全面的、科学的、合理的安排，并形成指导拟建工程施工全过程中各项活动的技术、经济和组织的综合性文件，该文件就称为施工组织设计。 二、施工组织设计的必要性和作用 1.施工组织设计的必要性 编制施工组织设计，有利于反应客观实际，符合建筑产品及施工特点要求，也是建筑施工在工程建设中的地位决定的，更是建筑施工企业经营管理程序的需要。因此，编好并贯彻好施工组织设计，就可以保证拟建工程施工的顺利进行，取得好、快、省和安全的施工效果。2.施工组织设计的作用 通过施工组织设计，使施工人员对承建项目事先有一个全盘的考虑，对施工活动的各种条件、各种生产要素和施工过程进行精心安排，周密计划，对施工全过程进行规范化的科学的管理。通过施工组织设计，可以大体估计到施工中可能发生的种种情况，预先做好各项准备，创造有利条件最经济最合理解决问题。通过施工组织设计，可以将设计与施工、技术与经济、前方与后方有机地结合起来，把整个施工单位的施工安排和具体项目施工组织得更好。施工组织设计也是投标文件的重要组成部分，既是工程预算的编制依据，又是向业主展示对投标项目组织实施施工能力的手段。编制施工组织设计的重要性已被普遍接受。 三、研究现状分析 工程专业的培养目标是培养施工企业建造师初步能力，在校获得施工员证书，掌握施工组织设计编制方法，是施工员和建造师必备的能力之一，是最重要的能力，因此凡是毕业后从事建筑施工工作的人，都在努力掌握施工组织设计能力。 在施工组织设计方面，在我国施工方法选择越来越合理，施工机械化程度越来越高，工作效率大大提高，施工技术组织措施越来越先进而具体，并在质量上与国际接轨，严格贯彻执行各种规范、规程、标准以及相关法规，施工质量大大提高。网络计划已普遍使用，与横道图并用，充分运用二者各自的优点，提高进度计划的科学性和实践性，同时加强进度控制，保证计划的贯彻实施。文明施工越来越重视，施工平面图设计合理而可行。尤其是尊重人权，重视健康，安全问题得到高度重视。在争取最大利润的同时，“抢工期，保安全，重质量”，实现甲、乙双赢的目标。 房屋建筑作为土木工程建设的一个重要部分，其对居民生活，工业生产，公共部门来说都是比较重要的，是实现这些方面应用的基础工程。房屋建筑工程对人民生活及工业生产等方面起到直接影响，所以，保证房屋建筑的质量是及其必要的。 四、目前施工组织设计编制所存在的缺陷 1.目前所累积的道路施工技术资源得不得有效、充分的应用，特别是其中的智力资源，这一方面是编制人员自身素质和经验不足造成的；另一方面是传播渠道不足不畅通所致。对早已
南工大工程项目管理内部复习题分析题
1.某工程由九项工作组成。各项工作之间的网络逻辑关系，如下所述：A是首先开始的工作；A结束后，B、C、D才能开始；E开始前，B、C必须结束；F开始前，C、D必须结束；J 是最后结束的工作，J开始前，G、H必须结束；E、F结束后，G、H才能开始。上述工作的持续时间如下表所示： 问题： (1)按应用范围划分，网络计划可以分为? (2)绘制该工程的双代号网络图，并进行六时标计算，求出工期和关键线路。 2.某市一大型住宅项目位于四环路以内，一期工程建筑面积30万m2，框架剪力墙结构箱形基础。施工现场设置混凝土集中搅拌站。由于工期紧迫，混凝土需要量大，施工单位实行"三班倒"连续进行混凝土的搅拌生产。附近居民对此意见极大，纷纷到有关管理单位反映此事，有关部门也做出了罚款等相应的处理决定。 问题： (1)施工现场可以采取哪些措施控制噪声对环境的影响? (2)混凝土搅拌机振捣棒白天和晚上噪声限值分别为多少? 3. 某工程可以分为A、B、C三个施工过程，每个施工过程又分为4段，在每个施工过程上每段作业时间如表1所示。根据流水节拍的特点，该工程适合组织无节奏流水施工。 各施工过程流水节拍
问题： (1)什么是无节奏流水组织方式？ (2)试述无节奏流水的流水步距应怎样计算? （3）如组织无节奏流水施工，K AB =? K BC =？ 4.某工程由A、B、C、D、E五个分项工程组成，它在平面上划分为四个施工段，各分项工程在各个施工段上的流水节拍均为3天。A、B施工过程和B、C施工过程允许平行搭接1天，C、D施工过程和D、E施工过程之间各有2天技术间歇时问。施工单位欲对该工程进行流水施工组织。 问题： (1)一般按照流水的节奏特征不同分类，流水作业的基本组织方式可分为哪几种? (2)本工程宜采用何组织方式?试述其特点。 (3)试计算组织等节奏流水施工的工期。 5.某建筑物，总建筑面积55000m2，施工现场用地8430 m2，现场供水设施均已布置完毕。供水设计用水总量Q的计算主要考虑现场施工用水q1、施工机械用水q2、施工现场生活用水q3、生活区用水q4、消防用水q5，经测算q1 = 13.51 L/S；q2 = 0.33L/S；q3 = 1.12 L/S；q4 = 0.45L/S；q5=11 L/S。 问题： 试计算本项目的供水管径（考虑10%的漏水损失，假设管网中水流速度为1.5m/s）。 6．背景:为了进行施工项目成本控制，某项目经理部拟贯彻《建设工程项目管理规范》的规定，建立施工项目成本核算制。 问题: (1)什么是施工项目成本核算制? (2)施工项目成本核算的基础工作是什么? 7.背景资料:某办公楼由12层主楼和3层辅楼组成。施工单位（乙方）与建设单位（甲方）签订了承建该办公楼施工合同，合同工期为41周。合同约定，工期每提前（或拖后）1天
南京工业大学工程地质实习报告22889
目录 一、前言 (2) 二、南京及周边地区地质概况 (4) 三、地层及岩石组成 (4) 四、地质构造 (11) 五、地下水 (14) 六、地表地质作用 (15) 七、结束语 (16)
一、前言 （一）实习时间、地点、路线 12月27日（星期一）门坡——三台洞——燕子矶 12月28日（星期二）石头城——绣球公园——老虎山 12月29日（星期三）栖霞山 （二）实习目的 1、通过实习，巩固课堂所学理论知识，理论联系实际，验证和拓宽视野培养实际工作的能力。 2、了解矿物岩石的形成过程、结构、产状等，掌握野外判断能力，为以后的专业打下坚实的基础。 3、培养学生吃苦耐劳、团结协作等优良品质和增强集体观念以及提高学生的人文素质。 （三）实习内容 1、矿物与岩石 野外实习中认识实习地区常见岩石，主要为沉积岩，少量火成岩。了解岩石的岩性包括矿物成分、结构、构造及了解矿物的集合体。 2、地层 野外实习中熟悉实习地区各不同地质时代的地层，包括群与组，弄清岩层产状，地层之间接触关系。 3、地质构造与构造运动 认识明显的水平构造，单斜构造。认识明显的褶皱构造，断裂构造，特别是断层证据。 结合各种地质构造现象，理解构造运动概念。 4、外动力地质作用 认识明显的风化现象，了解各种岩石风化程度；认识地面流水地质作用及塑造的地貌类型单元；认识地下水的地质作用及对石灰岩的溶蚀作用，认识斜坡动力地质作用及产生的崩塌、滑坡等地质现象。认识冲积物、洪积物、坡积物、残积物、重力堆积物。 5、简单的工程问题 建筑物区域、场地地质状况，斜坡地质状况，隧道工程地质状况等。 （四）实习要求 1、野外实习记录 野外现场地质记录要求详细、清晰、客观如实反映地质露头点实际情况。记录分为实际观察到的内容与分析判断的内容，前者不能随意更改，后者可修正。 记录内容与格式按规定要求完成。如：日期、天气、路线、观察点编号
新版南京工业大学电子信息考研经验考研参考书考研真题
考研是一项小火慢炖的工程，切不可操之过急，得是一步一个脚印，像走长征那样走下来。在过去的一年中，我几乎从来没有在12点之前睡去过。也从来也没有过睡到自然醒的惬意生活，我总是想着可能就因为这一时的懒惰，一切都不同了。所以，我非常谨小慎微，以至于有时会陷入自我纠结中，像是强迫症那样。 如今想来，这些都是不应该的，首先在心态上尽量保持一个轻松的状态，不要给自己过大的压力。虽然考研是如此的重要，但它并不能给我们的人生下一个定论。所以在看待这个问题上不可过于极端，把自己逼到一个退无可退的地步。 而在备考复习方面呢，好多学弟学妹们都在问我备考需要准备什么，在我看来考研大工程，里面的内容实在实在是太多了。首先当你下定决心准备备考的时候，要根据自己的实际情况、知识准备、心理准备、学习习惯做好学习计划，学习计划要细致到每日、每周、每日都要规划好，这样就可以很好的掌握自己的学习进度，稳扎稳打步步为营。另外，复试备考计划融合在初试复习中。在进入复习之后，自己也可以根据自己学习情况灵活调整我们的计划。总之，定好计划之后，一定要坚持下去。 最近我花费了一些时间，整理了我的一些考研经验供大家参考。 篇幅比较长，希望大家能够有耐心读完，文章结尾处会附上我的学习资料供大家下载。 南京工业大学电子信息的初试科目为： （101）思想政治理论(204)英语二(302)数学二(819)电路或(820)自动控制原理 参考书目为：
(819)电路 《电路》，邱光源主编，高等教育出版社（第五版），2006 《电路原理》（上，下册，第二版），周守昌主编，高等教育出版社，2004 (820)自动控制原理 《自动控制原理基础教程》，胡寿松主编（第三版），科学出版社，2013 《自动控制原理》，胡寿松主编（第六版），科学出版社，2013 先说一下我的英语单词复习策略 真题阅读的做法 第一遍，做十年真题【剩下的近三年的卷子考试前2个月再做】，因为真题要反复做，所以前几遍都是把自己的答案写在一张A4纸上，第一遍也就是让自己熟悉下真题的感觉，虐虐自己知道英语真题的大概难度，只做阅读理解，新题型完形填空啥的也不要忙着做，做完看看答案，错了几个在草稿纸上记下来就好了，也不需要研究哪里错了为什么会错…第一遍很快吧因为不需要仔细研究，14份的试卷，一天一份的话，半个月能做完吧，偷个懒一个月肯定能做完吧【第一遍作用就是练练手找到以前做题的感觉，千万不要记答案，分析答案…】ps：用书选择：木糖英语闪电单词+木糖英语真题。 第二遍是重点…你回头再从97年做起会发现答案是记不住的，还会错很多，甚至错的还不一样，以前对的现在错了，上次错的现在对了，正常……第二遍一份卷子大概要4，5天才能完成吧，比如第一天你做完了，第二天从第一篇文章开始从头看，不会的单词全部记下来到自己的单词本子上，最好是专门记真题单词的本子，包括题目，选项里面不会的单词，虽然黄皮书上有解释，但大都不全，甚至给的不是句子里的意思，这个工程还是挺大的，一天两篇就可以了…这一遍
(完整word版)南京工业大学城市规划原理重点整理
梳理 一、城镇与城市化 1、城市规划调查的内容 1）自然条件下和历史方面的资料 2）技术经济方面的资料 3）建筑方面 4）城市环境方面 2、城市的产生与定义： 城市是以非农产业和非农业人口聚集为主要特征的居民点，是一定地域范围内社会、经济、文化活动的中心，是城市内外各部门各要素的有机结合的大系统。 3、对城市定义的基本理解应该基于三个前提： 1）城市是相对于农村而言的 2）城市的概念和定义是发展的（虚拟城市） 3）城市的定义是一个综合的概念（多角度） 4、城市的起源（血缘制和宗教中心说、权利维系与防御说、交换集市中心说） 5、城市的产生： 农业社会城市：规模小、数量职能有限、缓慢 工业社会：规模大、发展迅速 后工业社会：多中心、弹性化、分散化（信息社会） 6、城镇化（城市化）定义： 城镇化（城市化）是工业革命后的重要现象，城镇化速度的加快已成为历史的趋势，我国当前正处于城镇化加速发展的重要时期，研究各国城镇化的历程，结合我国国情，预测城镇化的趋势及水平对指导城市规划与发展具有特别重要的意义。 7.名词解释：城镇化水平 人口按其从事的职业一般可分为农业人口和非农业人口（第二、第三产业人口）。按目前户籍管理办法又可分为城镇人口与农村人口。 8、城镇化进程的表现特征： 1）城镇化是城市人口占总人口的比重不断上升 2）城镇化是城市产业结构转变的过程 3）城镇化水平高，农业人口减少。 9.城镇化水平三阶段（S型曲线） 起步阶段，城市人口占总人口30%左右，生产力水平尚低 加速阶段，超过30%，60%+ 稳定阶段，农业现代化的过程已基本完成，农村的剩余劳动力已基本上转化为城市人口。一部分工业人口又转向第三产业。 二、城市规划的思想发展 1、城市田园理论 1）提出者：霍华德《明天----一条引向真正改革的和平道路》（《明日的田园城市》） 2）中心思想：以分散城市功能的角度解决人口聚集问题，在城市外围建设卫星城。 2、卫星城镇规划的理论 1）提出者：昂温 2）背景：资本主义发展到高峰产生了很多社会问题 3）形成过程：三代卫星城：卫星城，多功能半独立卫星城，独立的卫星城（新城） 4）特点：单一功能---多功能，半独立----完全独立 3、《雅典宪章》 1）提出时间：1933 2）代表组织：国际现代化建筑协会CIAM
南京工业大学土木工程施工试卷A标准答案_2013_2014(二)
工业大学2010/2011学年第 2 学期期终考试土木工程施工（土木工程专业08级）课程考试题（A 卷）标准答案 一、单项选择题（每题1.5分，共30分） 1、某基坑体积为2000m3，其中基础部分体积为1200 m3，己知：K s=1.2 ,K/s=1.05，除留回填需土方外，其余土方外运，则外运土方（按松散土计算）为：（ D ）A．1200 m3B．1440 m3C．960 m3D．1486 m3 2、某基坑采用人工降水，其土的渗透系数K=2×10-7（cm/s），宜采用的降水方法是：（ D ） A．轻型井点B．喷射井点C．管井井点D．电渗井点 3、某轻型井点降水计算时，计算所得的井点管间距为1.87m,则选择的井点管间距应为：（ C ） A．1.8m B．1.2 m C．1.6m D．2.0 m 4、钢筋混凝土预制桩一般应在混凝土达到设计强度的（）方可起吊，达到设计强度的（）才能运输和打桩。（ D ） A．50%、70%B．70%、80%C．90%、100%D．70%、100% 5、为了减小降水作用对周围建筑物的沉降影响，可采取的措施是（ C ）。 A ．用集水井降水B．停止降水C．设止水帷幕D．分段降水 6、砌筑用砂浆有水泥砂浆、石灰砂浆和（ C ）。 A ．粘土砂浆B．涂料砂浆C．水泥石灰混合砂浆D．冬季砂浆 7、模板系统一般由模板和（ D ）组成。 A．面板B．扣件C．紧固件D．支撑 8、钢筋冷加工的目的是为了提高钢筋的（ B ）。 A ．直径B．屈服强度C．抗压强度D．抗拉强度 9、混凝土搅拌制度一般包括进料容量、搅拌时间及（ B ）。 A ．水泥质量B．投料顺序C．投料时间D．机械型号 10、某砼设计强度等级为C50，设其强度的方差值为5.0Mpa，则施工配制强度为（ C ）。 A．55MPa B．57.50Mpa C．58.2MPa D．59.0MPa 11、常温下，砼施工间隙超过下面时间，应留置施工缝：（ A ） A．砼初凝时间B．砼终凝时间 C．砼浇注2小时后D．砼强度为1.2Mpa 12、对于地下室外墙混凝土，其浇水养护时间一般不得少于（ C ）。 A．3天B．7天C．14天D．21天 13、抹灰工程施工一般分层进行，一般分为底层、中层和（ C ）。
2019泰晤士世界大学排名 电气与电子工程
2019泰晤士世界大学排名电气与电子工 程 一起来了解。 2019泰晤士世界大学排名：电气与电子工程排名院校名称国家/地区1牛津大学英国2斯坦福大学美国3哈佛大学美国4加州理工学院美国5麻省理工学院美国6普林斯顿大学美国7新加坡国立大学新加坡8苏黎世联邦理工学院瑞士9佐治亚理工学院美国10加州大学-伯克利美国11帝国理工学院英国12加州大学-洛杉矶美国13南洋理工大学新加坡14密歇根大学美国15卡耐基梅隆大学美国16洛桑联邦理工学院瑞士17代尔夫特理工大学荷兰18清华大学中国19耶鲁大学美国20德克萨斯大学-奥斯汀美国21香港科技大学中国香港22伊利诺斯大学-香槟美国23康奈尔大学美国24慕尼黑工业大学德国25亚琛工业大学德国26普渡大学美国27加州大学-圣塔芭芭拉美国28宾夕法尼亚大学美国29多伦多大学加拿大30西北大学美国31韩国科学技术院韩国32哥伦比亚大学美国33加州大学-圣地亚哥美国34首尔国立大学韩国35浙江大学中国35约翰霍普金斯大学美国35东京大学日本38香港大学中国香港39伦敦大学学院英国40中国科学技术大学中国41上海交通大学中国42威斯康辛大学-麦迪逊美国43鲁汶大学KULeuven比利时44京都大学日本45南加州大学美国46复旦大学中国47成均馆大学韩国48莱斯大
学美国49宾夕法尼亚州立大学美国50KTH皇家理工学院瑞典51卡尔斯鲁厄理工学院德国52麦吉尔大学加拿大53曼彻斯特大学英国54爱丁堡大学英国54华盛顿大学美国56东京工业大学日本57柏林工业大学德国58香港城市大学中国香港58德克萨斯A M大学美国60香港中文大学中国香港61莫纳什大学澳大利亚61俄亥俄州立大学美国63不列颠哥伦比亚大学加拿大64丹麦技术大学丹麦65浦项科技大学韩国66埃因霍芬理工大学荷兰67香港理工大学中国香港67墨尔本大学澳大利亚69新南威尔士大学澳大利亚70巴黎文理研究大学法国70弗吉尼亚理工学院暨州立大学美国72东北大学日本73南安普顿大学英国74澳大利亚国立大学澳大利亚74加州大学-戴维斯美国76纽约大学美国77布朗大学美国78马里兰大学-帕克美国79南京大学中国79查尔姆斯理工大学瑞典81巴黎综合理工大学法国82昆士兰大学澳大利亚83布里斯托大学英国84伍伦贡大学澳大利亚85明尼苏达大学-双城美国86加州大学-欧文美国87奥尔堡大学丹麦87德累斯顿工业大学德国89台湾大学中国台湾90悉尼大学澳大利亚91斯图加特大学德国92科罗拉多大学-博尔德美国92印度科学院印度94埃尔朗根-纽伦堡大学德国95同济大学中国96华中科技大学中国97高丽大学韩国98阿尔托大学芬兰98阿德莱德大学澳大利亚98亚利桑那州立大学美国98加州大学-河滨美国98特拉华大学美国98哈尔滨工业大学中国98隆德大学瑞典98澳门大学中国澳门98麻省大学美国98密歇根州立大学美国98台湾清华大学中国台湾98北卡罗来纳州立大学美国98圣母大学美国98诺丁汉
南京火车站――南京工业大学江浦校区 1、 从火车站坐157路公交车到
南京火车站——南京工业大学江浦校区 1、从火车站坐157路公交车到浦厂小区站下车，转乘汉江线到南京工业大学江浦校区下。 2、从火车站坐地铁1号线到新街口站转地铁2号线到兴隆大街站，从1号出口出，转浦新线公交车到南京工业大学江浦校区下。 3、从火车站打的到新模范马路30号（南京工业大学丁家桥校区）下，乘坐学校班车到南京工业大学江浦校区。 南京禄口机场——南京工业大学江浦校区 1、坐机场大巴1号线（城东线——从早上第一个航班落地至当天最后一个航班结束）到南京火车站下，然后从火车站坐157路公交车到浦厂小区站下车，转乘汉江线到南京工业大学江浦校区下。 2、坐机场大巴2号线（城西线——从上午9点30分至22：00点）到汉中门站下，转汉江线到南京工业大学江浦校区下。 中央门长途汽车站——南京工业大学江浦校区 1、从中央门站坐157路公交车到浦厂小区站下车，转乘汉江线到南京工业大学江浦校区下。 向东步行或者打的到南京火车站参照（南京火车站——南京工业大学江浦校区）抵达南京工业大学江浦校区。 沪宁高速——南京工业大学江浦校区 1、从沪宁高速向东方向，前往黄栗墅服务区收费路段；下汤山/G104出口；从环岛的4出口驶出，进入沪宁高速匝道；在交岔路口继续沿指向沪宁高速的方向向左，走沪宁高速；下南京绕城公路/长江二桥/长江大桥/机场高速/长江三桥/马鞍山出口，前往绕城公路；在交岔路口继续沿指向绕城公路的方向向左走绕城公路；下南京三桥出口走三桥高速；下宁合高速/合肥/六合/浦口出口，前往宁合高速；在交岔路口继续沿指向宁合高速的方向向右，走宁合高
速；下出口；从环岛的1出口上浦珠南路；在天浦路处调头；向右转到南京工业大学江浦校区（浦珠南路在浦珠南路30号） 2、从沪宁高速向东方向，前往黄栗墅服务区；下汤山/G104出口；从环岛的4出口驶出，进入沪宁高速匝道；在交岔路口继续沿指向沪宁高速的方向向左，走沪宁高速；下南京绕城公路/长江二桥/长江大桥/机场高速/长江三桥/马鞍山出口，前往绕城公路；在交岔路口继续沿指向绕城公路的方向向左走绕城公路；下出口后走二桥高速；下化工园/合肥/六合/蚌埠出口，前往宁六路；在交岔路口继续向右，前往宁六路；在交岔路口继续向左，前往宁六路；在交岔路口继续沿指向宁六路的方向向右，走宁六路；在交岔路口继续向左；继续前行，上大桥北路；在柳洲路向右转；在浦珠路向右转；稍向左转，继续沿浦珠路前行；继续前行，上浦珠中路；继续前行，上浦珠南路；向右转到南京工业大学江浦校区（浦珠南路在浦珠南路30号） 3、从沪宁高速向东方向，前往黄栗墅服务区；下汤山/G104出口；从环岛的4出口驶出，进入沪宁高速匝道；在交岔路口继续沿指向沪宁高速的方向向左，走沪宁高速；下南京绕城公路/长江二桥/长江大桥/机场高速/长江三桥/马鞍山出口，前往绕城公路；在交岔路口继续沿指向绕城公路的方向向左走绕城公路；下出口后走二桥高速；下新庄/南京市区出口走玄武大道；在交岔路口继续向左；下出口，前往龙蟠路；在交岔路口继续沿指向龙蟠路的方向向右，走龙蟠路；在交岔路口继续向左；在建宁路稍向左转；稍向右转，继续沿建宁路前行；在1路口向右转，朝大桥南路行进；继续前行，上南京长江大桥；上匝道，前往浦珠北路；在浦珠北路向右急转；在交岔路口继续向左；在铁路道口处，继续前行，上浦珠路；稍向左转，继续沿浦珠路前行；继续前行，上浦珠中路；继续前行，上浦珠南路；向右转到南京工业大学江浦校区（浦珠南路在浦珠南路30号） 宁合高速——南京工业大学江浦校区 1、驾车沿江浦方向下出口从环岛的1出口上浦珠南路到浦珠南路在浦珠南路30号（南京工业大学江浦校区）。 宁连高速——南京工业大学江浦校区
南京工业大学《汽车电子控制技术》重点
1 电子控制系统的一般组成：检测反馈单元，指令及信号处理单元，转换放大单元，执行器动力源。 2 汽车电控系统可以简化为传感器，ECU和执行器 汽车电子控制系统可分为以下四个部分：1）发动机和动力传动集中控制系统2）底盘综合控制和安全系统3）智能车身电子系统4）通讯与信息/娱乐系统 3 汽车电子控制系统：（1）发动机和动力传动集中控制系统：包括发动机集中控制系统，自动变速控制系统，防抱死制动和牵引力控制系统。（2）底盘综合控制和安全系统：包括车辆稳定控制系统，主动式车身姿态控制系统，巡航控制系统，防撞预警系统，驾驶员智能支持系统。（3）智能车身电子系统：自动调节座椅系统，智能前灯系统，汽车夜视系统，电子门锁与防盗系统。（4）通信与信息/娱乐系统 4 ECU的组成：输入回路，A/D转换器，微型计算机和输出回路。功能：（1）接受传感器或其他装置输入的信息，给传感器提供参考电压：2V,5V,9V.12V，将输入信号转变为微机所能接受的信号。（2）存储，计算，分析处理信息，计算出输出值所用的程序，存储该车型的特点参数，存储运算中的数据，存储故障信息。（3）运算分析。（4）输出执行命令。（5）自我修正功能。 5 HC的生成机理：HC产生的原因除燃料的不完全燃烧外，缸壁淬冷也是排气中HC的主要来源。在排气初期，靠近排气门附近的那一部分淬冷层中的未燃气体首先“剥离”随尾气排出。在排气后期，活塞把气缸壁面的淬冷层也卷进排气中，使HC的排放浓度大大增加。 6 CO的生成机理：CO是燃料的中间产物。排气中CO主要是在局部缺氧或低温下由于烃的不完全燃烧产生的。CO 浓度基本取决于空燃比。 7 NOx的生成原理：NOx是空气在燃烧室的高温条件下，由氧和氮的反应所形成的，它和其他废气成分不同，不是来自燃料。 8 排气净化后处理：（1）二次空气供给装置：解决尾气中未完全燃烧HC和CO。工作原理：空气送到各缸的排气门附近，利用燃烧后的高温，使废气中残留的HC和CO与空气相混合后再燃烧，达到排气净化的目的。（2）三元催化转换器：把发动机排出的废气中有害气体转换成无害气体。（3）废气再循环控制：将一部分废气引到吸入的新鲜空气中返回气缸进行再循环的方法。 汽油机对点火系统的要求：（1）发动机对点火系的要求1）、能产生足以击穿火花塞电极间隙的电压2）、火花应具有足够的能量 3）、最佳点火提前角/点火时刻（点火提前角）（2）闭合角控制闭合角，即一次电流接通期间分电器转过的角度。最理想的闭合角，应随发动机转速增加而增加 第二章：传感器 11 传感器：是指能感受规定的物理量，并按一定规律转换成可用输入信号的器件或装置。由敏感元件，转换元件和测量电路三部分组成。1) 敏感元件是指能直接感受（或响应）被测量的部分，即将被测量通过传感器的敏感元件转换成与被测量有确定关系的非电量或其它量。2）转换元件则将上述非电量转换成电参量。3）测量电路的作用是将转换元件输入的电参量经过处理转换成电压、电流或频率等可测电量，以便进行显示、记录、控制和处理的部分。 （一）磁电式传感器：1．磁电效应：根据法拉第电磁感应定律，N匝线圈在磁场中运动，切割磁力线（或线圈所在磁场的磁通变化）时，线圈中所产生的感应电动势的大小取决于穿过线圈的磁通的变化率 A 直线移动式磁电传感器:直线移动式磁电传感器由永久磁铁、线圈和传感器壳体等组成。当壳体随被测振动体一起振动且在振动频率远大于传感器的固有频率时，由于弹簧较软，运动件质量相对较大，运动件来不及随振动体一起振动（静止不动）。此时，磁铁与线圈之间的相对运动速度接近振动体的振动速度。 B 转动式磁电传感器：软铁、线圈和永久磁铁固定不动。由导磁材料制成的测量齿轮安装在被测旋转体上，每转过一个齿，测量齿轮与软铁之间构成的磁路磁阻变化一次，磁通也变化一次。线圈中感应电动势的变化频率（脉冲数）等于测量齿轮上的齿数和转速的乘积。 （二）霍耳式传感器：1霍耳效应：半导体或金属薄片置于磁场中，当有电流（与磁场垂直的薄片平面方向）流过时，在垂直于磁场和电流的方向上产生电动势，这种现象称为霍耳效应。霍尔效应式传感器：当触发叶轮上的叶片进入永久磁铁与霍尔元件之间时，磁场被叶片旁路，不产生霍尔电压；当缺口部分进入磁铁与霍尔元件之间时，磁力线进入霍尔元件，传感器输出电压信号 （三）压电式传感器：1．压电效应：对某些电介质沿着一定方向加力而使其变形时，在一定表面上产生电荷，当外力撤除后，又恢复到不带电状态，这种现象称为正压电效应。在电介质的极化方向施加电场，电介质会在一定方向上产生机械变形或机械压力，当外电场去除后，变形或应力随之消失，此现象称为逆压电效应。 （四）光电式传感器：信号盘随分电器轴转动，产生透光和遮光交替变化。当发光二极管的光束照到光敏二极管时，光敏二极管产生低电压；当发光二极管光束被挡住时，光敏二极管输出高电压。
工程管理专业就业情况分析
工程管理专业就业情况分析 ----工管0901 刘俊杰 作为一个工程管理专业的学生，无论是选择这个专业之前还是之后的学习都很关注本专业的就业前景，那工程管理就业前景如何呢？从我在网上找到的资料来看发，虽然目前工程管理专业还处于研究、探索和发展阶段，但基本上工程管理就业前景以管理学、土木工程(或水利工程)为主干学科，有工程项目管理、房地产经营管理、投资与造价管理、国际工程管理和物业管理五个专业方向。不同的学校侧重不同，但都是培养具有管理学、经济学和土木工程技术的基本知识，掌握现代工程管理科学的理论、方法和手段，具备从事工程项目管理的基本能力，能在国内外建设领域从事项目决策和全过程管理的复合型高级管理人才。 工程管理专业人员所扮演的角色 1.精打细算的经济师：优秀的工程管理者要具有经济头脑。一个工程耗时多少、成本多少、如何实现成本的最小化和效益的最大化，同时兼顾社会效益，达到环保、利民等效果。如果不具备会计学、财务管理、建筑技术经济、工程经济学、应用统计学、运筹学的知识是寸步难行的。 2.科学严谨的工程师：工程项目管理、工程造价管理、工程力学、工程结构、工程招标与投标、工程项目融资、工程材料房地产投资与评估、建筑法规、工程制图与识图、工程构造与结构、建筑施工及组织设计、模拟工程报价、房地产估价、资产评估、土木工程概论、房地产投资与经营等都是工程管理专业要学习的课程。这些是整个工程的全过程所要涉及的各个环节，每个环节联系紧密，缺少了任一环都会在实际操作中出现盲点。对工程的科学有效的管理如果缺少了这些知识作为底蕴，则很难“驾驭”一项完整的工程。 3.知法学法的守法者：经济法和法律基础、合同管理等课程必不可少。如何通过合同来保护工程甲方或者乙方的权益，争取双赢;如何通过合同来对工程进行有效的管理、合法的管理也是工程管理者要充当的又一角色。 4.外圆内方的管理者：管理学方面的课程是工程管理的另一只脚，如组织行为学、市场学等。如何与人相处打交道、沟通交流是作为管理者个人魅力的直接体现，既适时的体现出大度灵活，又能坚持自己的原则。 此外，计算机相关软件的应用和熟练操作、外语的听说读写、针锋相对的商