中南大学各类竞赛(适合信息院)
中南大学（适合信息院）各类竞赛
中南大学都会举办很多创新创业及各学科性竞赛，包括“升华杯”、“挑战杯”、“昆山杯”、数学建模、智能小车、机
械创新设计大赛、电子设计竞赛等等。
以下简单介绍一下比较适合信息院重要竞赛的基本情况（例如日语演讲比赛不太适合信息院同学的没有收录）：名称时间主办方面向对象团队/个人备注机械创新设计
大赛每年10月
机电工程
学院
全体学生团队
电子设计竞赛每年12月信息学院全体学生团队
英语演讲比赛每年5月本科生院
外国语学
院
全日制大
二和大三
本科生
个人
数学建模竞赛每年9月数学院全体学生团队（3人）体系比较完善，学校每年会专门组织上课和培训，有省赛和全国赛，甚至国际比赛
物理竞赛每年4月物理学院全体学生个人
与物理实验竞赛不同
化学实验竞赛每年11月本科生院
化学院全日制大
二和大三
本科生相
个人化学化工类、矿冶材
料类（冶金院、材料
院、粉冶院、资生院
关专业本
科学生
等）和生物医学类
升华杯每年9月校团委及
各学院分
管部门全体学生团队创业计划竞赛和课外
学术科技作品竞赛两
个项目交替举行，每
个项目两年举办一次
（“挑战杯”预选）
挑战杯不确定团中央
中国科协
教育部
全国学联全体学生团队全国性大赛，有具体
网站
物理实验设计创新大赛每年10月竞赛组织
委员会
全校学生个人或
团体
力学竞赛每年5月竞赛组织
委员会全校学生个人省级与全国级大赛校
内预选
智能汽车竞赛每年4月本科生院
信息学院全校学生团队晋级顺序校级、省级、
国家级
程序设计竞赛每年4月
本科生院
信息学院全校学生团队
晋级顺序校级、省级、
国家级、国际
大学生创新创
业训练计划项目每年4月
或10月份
本科生院除大四外
全校学生
团队
分为国家级、省级、
校级
中南大学物化课后习题标准答案-10章-电极过程
第10章电极过程 1．用间接方法求得298.15K H 2＋?O 2 ==== H 2O （l ） ＝－236.65 kJ ·mol -1 试问298.15K 时，非常稀的硫酸溶液的分解电压是多少?设用的是可逆电极，并 （答案：1.226V ） 解： ∵ = - zFE Θ ∴ U 分 = E 理 = E Θ= 2．298.15K 时低电流密度电解稀硫酸水溶液，用银作两极的电极材料，和用光滑铂作两极材料，试分别确定其分解电压(已知在银电极上ηH2＝0.87 ，ηO2＝0.96V ，在光滑铂电极上ηH2＝0.09，ηO2＝0.45V 。并设稀硫酸水溶液中a H2O ＝1)。 （答案：3.059V ；1.769V ） 解： 电解稀硫酸水溶液，就是电解水，其理论（可逆）分解电压为1.229， 考虑极化作用，则其实际分解电压 = 理论（可逆）分解电压 + ∑超电压，故， 用Ag 作电极： U 分 = 1.229 ＋ 0.87 ＋ 0.96 = 3.059 V 用Pt 作电极： U 分 = 1.229 ＋ 0.09 ＋ 0.45 = 1.769 V 3．某溶液中含10-2mol ·dm -3 CdSO 4，10-2mol ·dm -3 ZnSO4和0.5mol ·dm -3H 2SO 4，把该溶液放在两个铂电极之间，用低电流密度进行电解，同时均匀搅拌，
①哪一种金属将首先沉积在阴极上? ②当另一种金属开始沉积时，溶液中先析出的哪一种金属所剩余的浓 度为多少? （答案：6.65×10-15 mol·dm-3） 解：（1） 在此溶液中，，，而查表知： ， ∴一定有：，故金属Cd先析出。 （2）在金属锌析出时Cd2+的浓度应满足关系： (-0.4026) + 0.02958 lg c Cd2+ = (-0.7628) + 0.0296lg（0.01） 解得：c Cd2+ = 6.65×10-15 mol·dm-3 4．电解某溶液在阴极上有Zn沉积，H 在Zn上的超电压为0.72V，欲使溶液中 2 气，溶液的pH值最小应控制为多Zn2+的浓度降到10-4mol·dm-3，阴极仍不析出H 2 少?（答案：2.7） 解：当c Zn2+= 1.0×10-4mol·dm-3时，有 时，有E H+/H2 = (-0.05916)×pH-0.72 析出H 2
中南大学2010信息科学与工程学院复试结果
复试编号姓名报考专业码报考专业名称考试方式总评成绩学位类型奖学金助学金备注 陈辉华 080800 电气工程推荐免试学术型全额助学金 任甜 080800 电气工程推荐免试学术型全额助学金 龙熹 080800 电气工程推荐免试学术型全额助学金 张旺 080800 电气工程推荐免试学术型全额助学金 黎明敏 080800 电气工程推荐免试学术型全额助学金 谢众玉 080800 电气工程推荐免试学术型全额助学金 王勋志 080800 电气工程推荐免试学术型全额助学金 祝志坤 080800 电气工程推荐免试学术型全额助学金 黄岗 080800 电气工程推荐免试学术型全额助学金 凌鸣泉 080800 电气工程推荐免试学术型全额助学金 毛金勇 080800 电气工程推荐免试学术型全额助学金 谢志隆 080800 电气工程推荐免试学术型全额助学金 1 刘鹏升 080800 电气工程全国统考 381.60 学术型半额助学金 3 朱淇凉 080800 电气工程全国统考 355.00 学术型半额 2 谢喜桃 080800 电气工程全国统考 352.70 学术型半额 4 王宇 080800 电气工程全国统考 349.00 学术型零额 5 康伦 080800 电气工程骨干计划 324.30 学术型全额助学金 马云龙 080900 电子科学与技术推荐免试学术型全额助学金 欧翔 080900 电子科学与技术推荐免试学术型全额助学金 刘洁 080900 电子科学与技术推荐免试学术型全额助学金 8 周冰玉 080900 电子科学与技术全国统考 402.20 学术型全额助学金 11 谢文平 080900 电子科学与技术全国统考 397.20 学术型全额助学金 15 刘倩兰 080900 电子科学与技术全国统考 395.80 学术型半额助学金 12 毛欢 080900 电子科学与技术全国统考 382.40 学术型半额助学金 17 张海燕 080900 电子科学与技术全国统考 373.90 学术型半额助学金 13 杨艳 080900 电子科学与技术全国统考 372.10 学术型半额助学金 9 许佩佩 080900 电子科学与技术全国统考 371.50 学术型半额助学金 7 胡海 080900 电子科学与技术全国统考 356.30 学术型半额 16 刘恒 080900 电子科学与技术全国统考 350.50 学术型半额 6 李映 080900 电子科学与技术全国统考 344.60 学术型半额 14 刘成耀 080900 电子科学与技术全国统考 342.30 学术型半额 10 熊丝琦 080900 电子科学与技术全国统考 318.00 学术型零额 孟秋杰 081000 信息与通信工程推荐免试学术型全额助学金 康叶 081000 信息与通信工程推荐免试学术型全额助学金 占海燕 081000 信息与通信工程推荐免试学术型全额助学金 张欢 081000 信息与通信工程推荐免试学术型全额助学金
青年骨干教师工作总结
青年骨干教师工作总结 青年骨干教师工作总结范文（通用6篇） 青年骨干教师工作总结1 20xx年上半年转瞬即逝，我院即将进入该学期各项工作的结束阶段，越是紧张是需要总结。现就这半年我的思想，工作等方面的情况作如下总结。 一、加强思想政治修养，努力向党组织靠拢。 为了在思想政治方面进一步缩短与老党员同志之间的差距，我一直坚持收看中央新闻报道，关注时事政治，并认真地参加学院和系部组织的政治理论学习，利用听课机会向思政课老师学习“中国特色社会主义理论”和“科学发展观”的重要思想，积极参与我系业余党校班的培训工作，以此督促自己提高政治理论修养。 二、抓好日常教学管理，提高教学服务水一般。 本期是学院党委安排的教改推进年，尤其是要推动教学改革向纵深发展。首先我系教学抓住了教改的重点——教学计划的修订工作，经过从专任老师到教研室主任再到系部的多次反复，终于敲定了20xx 级“会计电算化”、“金融管理与实务”和“工商企业管理（保险方向）”三个主干专业的教学计划：其次，作为系部负责人，我经常深入课堂，与任课老师探讨如何改进教学方法，提高教学效果；再次，狠抓日常教学管理工作，规范各项管理工作流程和制度，比如本期初和临近期末两次召开“外聘教师专题会议”，杜绝教学事故的高发根
源；第四，我作为系部负责人和会计电算化专业教学科研骨干，一直推动教改在新领域的探索，并身体力行地准备了《会计学基础》和《财务管理》的“说课程”课件。 三、做好思政迎检工作准备，力争获评“优秀”。 按照省高教工委的要求，各高职院校首先要在认识上重视思想政治理论知识教学、教研工作，并能付诸实践。我系作为学院迎检工作的承担者，在各职能部门的大力支持下，从组织机构的建立、教学教研资源整理及思政网站的建设和完善等方面做了大量卓有成效的工作，现在一切准备就绪。 四、积极推进学院重点项目建设，打造精品系部。 今年1月以来，我系就布置了院级、省级和国家级重点项目工作，并成立了多个专题项目组，组员们利用大量的休息时间打响了重点项目的攻坚战，并取得了一定的成效。我系的“金融管理与实务”专业成为院级精品专业，“保险法” 和“保险会计”被推荐申报了省级精品课程，我本人申报的省级会计电算化专业带头人已通过评审，等待答辩。此外，我还被学院作为“新世纪百千万人才工程国家级人选候选人”，向中华人民共和国人力资源和社会保障部进行了推荐。同时还作为“保险理财师”资格认证专家制定了相应的职业标准和认证规程，作为该资格培训系列教程的编委会副主任认真审定了编写大纲，并亲自撰写了第三本〈保险理财师实务操作〉，已交由中南大学出版社出版。另外，上半年我任主编的〈财务管理实务〉教材已正式交稿，预计于20xx年7月出版。
中南大学版材料科学基础部分名词解释
第六章空位与位错 一、名词解释 空位平衡浓度：金属晶体中，空位是热力学稳定的晶体缺陷，在一定的空位下对应一定的空位浓度，通常用金属晶体中空位总数与结点总数的比值来表示。 位错：晶体中的一种原子排列不规则的缺陷，它在某一个方向上的尺寸很大，另两个方向上尺寸很小。 柏氏回路：确定柏氏族矢量的过程中围绕位错线作的一个闭合回路，回路的每一步均移动一个原子间距，使起点与终点重合。 P-N力：周期点阵中移动单个位错时，克服位错移动阻力所需的临界切应力 扩展位错：两个不全位错之间夹有层错的位错组态 堆垛层错：密排晶体结构中整层密排面上原子发生滑移错排而形成的一种晶体缺陷。 弗兰克-瑞德位错源：两个结点被钉扎的位错线段在外力的作用下不断弯曲弓出后，互相邻近的位错线抵消后产生新位错，原被钉扎错位线段恢复到原状，不断重复产生新位错的，这个不断产生新位错、被钉扎的位错线即为弗兰克-瑞德位错源。 Orowan机制：合金相中与基体非共格的较硬第二相粒子与位错线作用时不变形，位错绕过粒子，在粒子周围留下一个位错环使材料得到强化的机制。 科垂尔气团：围绕刃型位错形成的溶质原子聚集物，通常阻碍位错运动，产生固溶强化效果。 铃木气团：溶质原子在层错区偏聚，由于形成化学交互作用使金属强度升高。 面角位错：在fcc晶体中形成于两个{111}面的夹角上，由三个不全位错和两个层错构成的不能运动的位错组态。 多边形化：连续弯曲的单晶体中由于在加热中通过位错的滑移和攀移运动，形成规律的位错壁，成为小角度倾斜晶界，单晶体因而变成多边形的过程。 第七章金属塑性变形 一名词 固溶强化：固溶体中的溶质原子溶入基体金属后使合金变形抗力提高，应力－应变曲线升高，塑性下降的现象； 应变时效：具有屈服现象的金属材料在受到拉伸等变形发生屈服后，在室温停留或低温加热后重新拉伸又出现屈服效应的情况； 孪生：金属塑性变形的重要方式。晶体在切应力作用下一部分晶体沿着一定的晶面（孪晶面）和一定的晶向（孪生方向）相对于另外一部分晶体作均匀的切变，使相邻两部分的晶体取向不同，以孪晶面为对称面形成镜像对称，孪晶面的两边的晶体部分称为孪晶。形成孪晶的过程称为孪生；
中南大学物化课后习题答案 11章 表面化学与胶体化学
第11章表面化学与胶体化学 1．在293 K时，把半径为1×10st1:chmetcnv TCSC="0" NumberType="1" Negative="True" HasSpace="False" SourceValue="3" UnitName="m">-3m的水滴分散成半径为1×10-6m的小水滴，比表面增加多少倍?表面吉布斯自由能增加多少?环境至少需做功多少?已知293 K时 。 （答案：9.15×10-4 J） 解：一滴大水滴可分散成N个小水滴： 小水滴的面积为：，大水滴的面积为：4π 面积增加倍数为： 2．在298 K时，1,2—二硝基苯(NB)在水中所形成的饱和溶液的浓度为5.9×10-3mol·L-1，计算直径为1×10-8m的NB微球在水中的溶解度。已知298 K时NB／水的表面张力为25.7 mN·m-1，NB 的密度为1 566 kg·m-3。 （答案：2.625×10-3 mol·dm-3） 解：根据开尔文公式：，将数值代入，得： 3．373 K时，水的表面张力为58.9 mN·m-1，密度为958.4 kg·m-3，在373 K时直径为
1×10-7m的气泡内的水蒸气压为多少?在101.325 kPa外压下，能否从373 K的水中蒸发出直径为1×10-7m的气泡? （答案：99.89kPa） 解：气泡为凹面，且r = 0.5×10-7m 因p r p外，故不能蒸发出直径为1×10-7m的气泡。 4．水蒸气骤冷会发生过饱和现象。在夏天的乌云中，用干冰微粒撒于乌云中使气温骤降至293 K，此时水气的过饱和度(p／pｓ)达4，已知293 K时， ρ(H2O)＝997 kg·m-3。求算：(1)开始形成雨滴的半径；(2)每一滴雨中所含的水分子数。 （答案：7.8×10-10 m，66个） 解：（1）据开尔文公式得： (2) 设雨滴为球形，则一个雨滴的体积为： 雨滴中的水分子数为： （个） 5．已知293 K时，，，。试判断水能否在汞表面上铺展开来?
中南大学信息科学与工程学院关于推荐免试硕士研究生工作的实施细则最终版
中南大学信息科学与工程学院关于推荐免试硕士研究生工作的实施细则最 终版
信息科学与工程学院推荐免试攻读硕士学位研究生 工作的实施细则 根据本科生院《关于做好优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生推荐工作的通知》和《中南大学推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生管理办法》（中大教字〔〕104号）文件要求，为切实做好该项工作，现制订本实施细则： 一．组织机构 学院成立推免生遴选工作小组（简称工作小组），负责学院推免生的推荐工作，具体负责推荐组织工作。 其成员如下： 组长：王一军邹北骥 副组长：易险峰施荣华王建新 成员：赵学嘉周前黄东军陈瑶杨镇 金玲攀雷皓简放平欧阳松桃 二．推荐条件 凡需要免试攻读硕士学位研究生的学生必须提交书面申请。推荐条件如下： 1、学习成绩优秀，在校学习期间所有教学环节（含全校性选修课）加权平均裸分（不含各类政策性加分）成绩专业排名前20%者，补考或重修合格的课程成绩均按60分计算。根据学校下达指标比例综合评价，由高至低确定推免生资格。 2、外语成绩必须达到学校授予学士学位规定的要求。
3、大学英语四级成绩550分或六级成绩520分及以上者，成绩排名可放宽至前25%。 4、在SCI、EI、CSSCI期刊上以第一作者、第二作者（其中第一作者为指导老师）发表论文1篇及以上者，或获得国家知识产权局颁发的创造专利证书前两名者，经两位以上学科专家鉴定认可后，成绩排名可放宽至前50%。 5、在校学习期间，获得国家级荣誉称号者，或在其它方面有优秀事迹和突出成绩，产生良好的社会反响，并被社会公认者，成绩排名可放宽至前50%。 6、在校学习期间，获国家级二等奖前三名、大学生英语竞赛国家级一等奖者专业年级成绩排名可放宽至前50%，或获省级一等奖前二名者专业年级成绩排名可放宽至前30%。 7、获得国家知识产权局颁发的创造专利证书者，成绩排名可放宽至前50%。 8、获得奖励及成果的各项目加分政策如下： A. 在校期间获得省部级以上（含省部级）优秀学生等荣誉称号者，加0.5分；获得校级优秀学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干、优秀党员，每次0.2分，校级荣誉累计加分最多不得超过0.6分；同一年度不重复加分，各级荣誉称号个人累计加分不得超过1.0分。 B. 获得国家级学科竞赛奖励者加1.2分/项；省部级学科竞赛一等奖者加1.0分/项；省级二等奖者加0.5分/项；省级三等奖加0.3分/项；校级一等奖者加0.2分/项，校级二等奖者加0.1分/项，学科竞赛
中南大学物化考试卷3
中南大学考试试卷03 一、单选题（每题2分，共24分） 1. 1 mol 理想气体，从始态(p，V，T ) 出发，分别进行⑴恒温可逆膨胀和⑵绝热可逆膨胀过程，若两过程所达到的末态体积相同，则两过程体积功的关系是（）（A）| W⑴| = | W⑵| （B）| W⑴| > | W⑵| （C）| W⑴| < | W⑵| （D）无法确定 2. 在T 和pΘ下，C (石墨) + O2(g) === CO2(g) 的反应热为△r H mΘ(T)。下列说法中不正确的是 （）（A）△r H mΘ(T)是CO2(g) 在温度T 下的标准生成焓（B）△r H mΘ(T) = △r U mΘ(T) （C）△r H mΘ(T)是C (石墨) 在温度T 下的标准燃烧焓（D）△r H mΘ(T) > △r U mΘ(T) 3. 在确定的T 、p下，无论用什么手段进行一个A + B === C 的反应，若反应的△r H m > 0，则该反应的反应热（）（A）大于零（B）小于零（C）视反应手段而定（D）等于零 4. 某单组分体系的V m(l) > V m(s)，当体系的压力升高时，其熔点将（）（A）升高（B）降低（C）不变（D）不确定 5. 使用热力学判据△G T,p,W’=0 < 0 判别某过程方向时，下标p 所表示的是（）（A）体系中每一组分的分压（B）体系的总压（C）外压（D）标压pΘ 6.下列针对偏摩尔量的描述，不正确的是( ) （A）偏摩尔量是体系某种容量性质的一种偏微分 （B）偏摩尔量是体系的强度性质，状态函数 （C）体系的偏摩尔量可正、可负、亦可为零 （D）体系中某组分的偏摩尔Gibbs自由能就是该组分的化学势 7. 恒温恒压下由纯组分形成理想溶液，下列各量中为零的是（）（A）Δmix G（B）Δmix S（C）Δmix H（D）Δmix A 8. 关于溶液中某组分的活度及活度系数，不正确的是（）（A）活度相当于是校正浓度，但无量纲 （B）活度及活度系数的大小与参考态的选择有关 （C）理想溶液中各组分的活度系数皆为1 （D）活度及活度系数的大小与标准态的选择有关
物化实验试卷
中南大学考试试卷（A-D卷） 2008 --2009 学年一学期 物理化学实验研究方法课程24学时1学分考试形式：闭 卷 专业年级：冶金、环境类07级总分100分，占总评成绩50 % 注：此页不作答题纸，请将答案写在答题纸上 考试内容分为笔试（30分钟）和操作考试（2.5小时），备有8套试题，学生抽签选择。此处列举4套示例。 A卷试题和参考答案 一、单项选择(每小题2分，共20分) 1. “阴极极化曲线的测定”实验所测的是哪一种超电势？ (A) 氢电极的电阻超电势(B) 氢电极的浓差超电势 (C)氢电极的活化超电势(D) 氧电极的活化超电势 2. 在乙酸乙酯皂化反应实验中, 若CH3COOC2H5和NaOH溶液的浓度均为0.010 mol·dm-3, 等体积混合后, 则反应终止时体系的电导率可用下列哪种溶液的电导值代替 (A)0.010 mol·dm-3 NaOH (B) 0.005 mol·dm-3 NaOH (C)0.005 mol·dm-3 CH3COOH (D) 0.005 mol·dm-3 CH3COONa 3. 在Fe(OH)3溶胶的纯化过程中, 不能透过半透膜的物质是： (A) Fe3+(B) Cl-(C) Fe(OH)3(D) H2O 4. 福庭式气压计的读数校正不包含以下哪一种校正 (A) 温度校正(B) 重力加速度校正(C)仪器校正(D)露茎校正 5.电导率仪在用来测量电导率之前, 必须进行： (A) 零点校正(B) 满刻度校正(C) 定电导池常数(D) 以上三种都需要 6. 在氧弹实验中, 若测得?c H m= -5140.7 kJ·mol-1, ?|?H|最大=25.47 kJ·mol-1, 则实验结果的正确表示应为： (A) ?c H m= -5140.7 kJ·mol-1(B) ?c H m= -5140.7±25.47 kJ·mol-1 (C) ?c H m= -(5.1407±0.02547)×103 kJ·mol-1(D) ?c H m= -5140.7±25.5 kJ·mol-1 7. 在测定纯水的饱和蒸气压的实验中, 我们是通过测定不同外压下纯水的沸点来进行的, 这种测定饱和蒸气压的方法是属于： (A) 静态法(B) 饱和气流法(C)动态法(D) 流动法 8. 用差热分析仪测定固体样品的相变温度，选用哪种物质做基准物较合适： (A) 无水氯化钙(B)三氧化二铝(C) 苯甲酸(D) 水杨酸 9. 测量溶液的电导时, 应使用：
中南大学校内数学建模竞赛题目
2007年中南大学数学建模竞赛题 A题西部地区农村建设规划问题 在我国西北部某些干旱地区，水资源量不足是发展农牧业生产的主要限制因素之一。紧密配合国家西部大开发和新农村建设的方针政策，合理利用水资源，加强农田水利工程建设，加速西部农牧业发展，这是当地政府的一个重要任务。在水利工程建设中，如何合理规划，发挥最大的水利经济效益，是值得研究的一个问题。现有问题如下： 问题1：某地区现有耕地可分为两种类型，第Ⅰ类耕地各种水利设施配套，土地平整，排灌便利；第Ⅱ类耕地则未具备以上条件。其中第Ⅰ类耕地有2.5万亩，第Ⅱ类耕地有8.2万亩，此外尚有宜垦荒地3.5万亩。该地区主要作物是小麦，完全靠地表水进行灌溉。由于地表水的供应量随季节波动，在小麦扬花需水时恰逢枯水季节，往往由于缺水使一部分麦田无法灌溉，影响产量。而且由于第Ⅱ类耕地条件差，土地不平整，所以灌溉定额高，浪费水量比较大，并且产量还不及第Ⅰ类耕地高。进一步合理利用水资源的措施有二：其一是进行农田建设，把一部分第Ⅱ类耕地改造成为第Ⅰ类耕地，以节约用水，提高单产；其二是修建一座水库，闲水期蓄水，到小麦扬花需水的枯水期放水，从而调节全年不用季节的水量。目前该地区在整个小麦生长期的地表水资源可利用量为96.5百万方，其中小麦扬花需水季节可供水量为7.5百万方。水库建成后在小麦扬花需水季节可多供水量为6.5百万方。修建水库需要投资5.5百万元，将第Ⅱ类耕地改造为第Ⅰ类耕地每亩需要投资20元，将荒地开垦为第Ⅱ类耕地每亩需要投资85元，将荒地直接开垦为第Ⅰ类耕地每亩需要投资100元。规划期内，计划总投资额为9百万元。该地区对小麦的需求量及国家征购指标共计2万吨，超额向国家交售商品粮每吨可加价100元。各种条件下水的灌溉额及净收益情况如下表1： 表1：规划年各种条件下的灌溉定额及净收益
中南大学材料科学基础课后习题答案位错塑性变形再结晶
位错 一、解释以下基本概念 肖脱基空位：晶体中某结点上的原子空缺了，则称为空位。脱位原子进入其他空位或者迁移至晶界或表面而形成的空位称为肖脱基空位 弗兰克耳空位：晶体中的原子挤入结点的空隙形成间隙原子，原来的结点位置空缺产生一个空位，一对点缺陷（空位和间隙原子）称为弗兰克耳（Frenkel ）缺陷。 刃型位错：晶体内有一原子平面中断于晶体内部，这个原子平面中断处的边沿及其周围区域是一个刃型位错。 螺型位错：沿某一晶面切一刀缝，贯穿于晶体右侧至BC 处，在晶体的右侧上部施加一切应力τ，使右端上下两部分晶体相对滑移一个原子间距，BC 线左边晶体未发生滑移，出现已滑移区与未滑移区的边界BC 。从俯视角度看，在滑移区上下两层原子发生了错动，晶体点阵畸变最严重的区域内的两层原子平面变成螺旋面，畸变区的尺寸与长度相比小得多，在畸变区范围内称为螺型位错 混合位错：位错线与滑移矢量两者方向夹角呈任意角度，位错线上任一点的滑移矢量相同。 柏氏矢量：位错是线性的点阵畸变，表征位错线的性质、位错强度、滑移矢量、表示位错区院子的畸变特征，包括畸变位置和畸变程度的矢量就称为柏氏矢量。 位错密度：单位体积内位错线的总长度ρυ=L/υ；单位面积位错露头数ρs =N/s 位错的滑移：切应力作用下，位错线沿着位错线与柏氏矢量确定的唯一平面滑移,位错线移动至晶体表面时位错消失，形成一个原子间距的滑移台阶，大小相当于一个柏氏矢量的值. 位错的攀移:刃型位错垂直于滑移面方向的运动,攀移的本质是刃型位错的半原子面向上或向下运动，于是位错线亦向上或向下运动。 弗兰克—瑞德源：两个结点被钉扎的位错线段在外力的作用下不断弯曲弓出后，互相邻近的位错线抵消后产生新位错，原被钉扎错位线段恢复到原状，不断重复产生新位错的，这个不断产生新位错、被钉扎的位错线即为弗兰克-瑞德位错源。 派—纳力：周期点阵中移动单个位错时，克服位错移动阻力所需的临界切应力 单位位错：b 等于单位点阵矢量的称为“单位位错”。 不全位错：柏氏矢量不是从一个原子到另一个原子位置，而是从原子位置到结点之间的某一位置，这类位错称为不全位错。 堆垛层错:密排晶体结构中整层密排面上原子发生滑移错排而形成的一种晶体缺陷。 位错反应：位错具有很高的能量，因此它是不稳定的，在实际晶体中，组态不稳定的位错可以转化成为组态稳定的位错，这种位错之间的相互转化称为位错反应。 扩展位错:如果层错两端都终止在晶体内部，即一个层错的两端与两个不全位错相连接。像这样两个不全位错之间夹有一个层错的位错组态称为“扩展位错” 二、纯铁的空位形成能为105kJ/mol. 将纯铁加热到850℃后激冷至室温(20℃)，假设高温下的空位能全部保留，试求过饱和空位浓度与室温平衡空位浓度的比值。 解答 利用空位浓度公式计算 850 ℃ (1123K) ：C v1＝？？，后激冷至室温可以认为全部空位保留下来 20℃(293K) ：C v2＝？？， C v1 /C v2=??? 三、计算银晶体接近熔点时多少个结点上会出现一个空位（已知：银的熔点为960℃，银的空位形成能为1.10eV ，1ev ＝）?若已知Ag 的原子直径为0.289nm ，问空位在晶体中的平均间距。1eV ＝1.602*10-19J )exp(RT Q A C v ?=
中南大学无机化学实验预习题
一、是非判断题： 1.粗氯化钠必须用称量纸称量。（非） 2.溶解粗氯化钠时，加入的20ml蒸馏水需要很精确。（非） 3.用玻璃棒搅拌溶解氯化钠时，玻璃棒不应该碰撞烧杯内壁。（是） 4.可以把粗氯化钠溶液配制成饱和溶液。（非） 5.粗氯化钠溶液中含有不溶性杂质和可溶性杂质，必须先将不溶性杂质过滤除去。（是） 6.可以用无毒的CaCl2代替毒性很大的BaCl2除SO42- 。( 非) 7.BaSO4刚沉淀完全就应该立刻过滤。（非） 8.待过滤的溶液都应该冷却至室温再过滤。（非） 9.除去SO42-、Mg2+、Ca2+、K+离子的先后顺序可以倒置过来。（非） 10.氯化钠溶液在蒸发结晶过程中可以不搅拌，直到蒸干为止。（非） 实验五硫酸铝的制备 一、是非判断题： 1. NH4HCO3的作用是为了调节溶液pH值，以便生成Al(OH)3沉淀。( 是) 2. Al2(SO4)3的结晶水合物只有Al2(SO4)3·18H2O一种。( 非) 3. 在生成Al(OH)3 的过程中要加热煮沸并不断搅拌。( 是) 4. 硫酸铝加热至赤热分解成SO3和Al2O3。( 是) 5. 停止减压过滤时，操作不当会导致自来水溢入吸滤瓶内。( 是) 二、选择填空题： 1．在Al3+溶液中加入茜素的氨溶液，生成（ A ）色沉淀。 A．红色B．白色C．蓝色D．黑色 2．Al2(SO4)3易与碱金属M I（除Li以外）的硫酸盐结合成（B ）。 A．配合物B．矾C．混合物 3．在蒸发皿中制备硫酸铝晶体时，加热浓缩至溶液体积为原来的（A ）左右,在空气中缓慢冷却结晶。A．1/2 B．1/3 C．2/3 D．2/5 4．硫酸铝可作净水剂，是因为与水作用所得的（B ）具有很强的吸附性能。 A．结晶水合物B．氢氧化铝C．Al2(SO4)3胶体 5．下面Al3+形成的配合物中，哪一个是错误的。（D） A．[AlF6]3- B．[Al(C2O4)3]3- C．[Al(EDTA)]- D．[AlBr6]3-
中南大学材料科学基础历年试题
“材料学基础”试题 2003.12. 专业班级 姓名 学号 一、名词解释（24分） 1、 晶界非平衡偏聚 2、 克肯达尔（Kirkendall ）效应 3、 多边化 4、 微晶超塑性 5、 奥罗万（Orowan ）机制 6、 加工硬化 二、请在立方晶系中写出面OBC’、ODD’O’的晶面指数和OB 、OD 晶向指数（AD=1/2AB ）。（8分） 三、在fcc 晶体中，位错反应] 121[6]112[6]101[2a a a +→能否进行？若反应前的 ]101[2a 是刃位错，反应后的扩展位错能在哪个晶面上进行何种运动？（10分）
四、简述冷加工纤维组织、带状组织和变形织构的成因及其对金属材料性能的影响（10分） 五、说明金属冷变形程度的大小对再结晶形核机制和再结晶晶粒尺寸的影响。（10分） 六、根据Cu-Zn合金相图回答下列问题：（18分） 1、说明α相和η相的晶体结构类型； 2、写出图中各水平线的平衡反应式（注明反应时的温度）； 3、画出850℃时Cu-Zn合金各相的自由能－成分曲线示意图； 4、计算Cu-35%Zn合金液相刚凝固完毕时相组成物的百分数； 5、说明Cu-35%Zn合金非平衡凝固时，枝晶偏析是否严重，为什么？
七、根据三元相图回答下列问题：（20分） 1、说明aa0、bb0、cc0箭头的含义； 2、分析X成分合金凝固相变过程，说明其在刚凝固完毕和室温下的组织组成物； 3、分析Y成分合金凝固相变过程，用数学式表示出Y合金凝固完毕时相组成物 的百分数。 金属学试题 1.根据铁碳亚稳平衡相图和你所学所有知识，回答下列问题： 1）分析氢，氮，碳，硼在α-Fe 和γ-Fe 中形成固溶体的类型，进入点阵中的位置和固溶度大小。已知元素的原子半径如下：氢：0.046nm，氮：0.071nm，碳：0.077nm，硼：0.091nm，α-Fe：0.124nm，γ-Fe ：0.126nm。 2）标注平衡反应的成分及温度，写出平衡反应式。 3）分析Fe-1%C合金的平衡凝固到室温过程组织变化； 4）指出γ的晶体结构、密排方向、密排面、密排面的堆垛顺序、致密度、配位数、晶胞中原子数；指出α和γ的滑移系； 5）结合你所学的有关知识，如何提高Fe－C合金的强度； 6）Fe－0.1％C合金在拉伸中，一种情况在拉伸出现塑性变形后去载，立即再加载，另一种情况是去载后时效再加载，试解释前者无屈服现象，后者有屈服现象的原因；7）固溶处理后进行一定量的冷变形，对合金在随后的回火过程有那些可能的影响？8）Fe－0.1％C合金制作成齿轮，对含碳0.1％齿轮气体渗碳强化，画出钢在渗碳后的
物化实验题-中南大学
中南大学考试试卷 2008 -- 2009 学年 1 学期时间110分钟 2008 年12 月27 日物理化学实验课程 24 学时 1 学分考试形式：闭卷 专业年级：冶金、环境、教化07 总分100分，占总评成绩30 % 共80题，每题4分，任选25题。每题四个答案，其中只有一个是最合适的。请用“ ”圈出最合适的答案。下笔慎重，涂改答案算0分。 热化学实验 1、用数字贝克曼温度计测量温差时，为什么要选择温差按钮？ ①、方便②、精确③、区别于温度④、担心温差太大 2、使用数字压力计时，在系统里外压力相等时采零是因为2 ①、绝对真空难得到②、要依靠外压计算系统压力 ③、环境压力不稳定④、要求系统压力精确 3、测量水的饱和蒸汽压时，如果系统里外压力相等且为一个大气压时测得水的沸点高于100度，可能的原因是 ①、温度计不准或水中含有杂质②、系统漏气 ③、加热系统出了毛病④、冷却系统出了故障 4、饱和蒸汽压实验使用冷却水的目的是 ①、给系统降温②、怕液体过热 ③、怕损坏仪器④、维持系统压力和水的数量恒定与保护压力计 5、偏摩尔体积实验不使用容量瓶而使用比重瓶是因为3 ①、容量瓶太大②、比重瓶更方便③、比重瓶更精确④、容量瓶带刻度 6、偏摩尔体积实验中配制NaCl水溶液时用来量水的量筒其精度明显与比重瓶和天平不匹配，为什么？1 ①、因为水的数量最终靠天平称量②、水的数量大，不必精确 ③、量筒精度低一点对最终结果影响不大④、量筒带来的误差在实验过程中会被抵消 7、偏摩尔体积实验中恒温槽温度应 ①、比室温略高②、和室温相等③、至少比室温高5度④、比室温稍低 8、如果比重瓶瓶塞中液柱未到顶端，其原因是1 ①、比重瓶漏液或溶液不够②、溶液表面张力太小 ③、溶液表面张力太大④、瓶塞孔径太小 9、对于燃烧热测定，环境是指 ①、外筒以外②、氧弹以外③、内筒以外④、坩埚以外 10、燃烧热测定装置中内筒为什么内外表面抛光？ ①、防止生锈②、美观③、防止粘水④、防止热辐射 11、燃烧热测定装置内筒底部为什么要用三个塑料柱支撑？ ①、透气②、防止热传导③、防止内筒和外筒底部接触④、防止导电
2013年中南大学信息科学与工程学院 博士研究生入学考试大纲《线性系统理论》
中南大学2013年全国博士研究生入学考试 《线性系统理论》考试大纲 I.考试性质 线性系统理论是控制科学与工程学科的基础课。本门考试的应考范围以基于状态空间描述和方法的现代控制理论为主，注重考察考生是否已经掌握控制学科最基本的理论知识。它的评价标准是本学科或者相近学科的优秀硕士毕业生能达到及格或及格以上水平，以保证被录取者具有基本的控制学科基础知识，并有利于在专业上择优选拔。 II.考查目标 线性系统理论考试在考查基本知识、基本理论的基础上，注意考查运用控制理论的基本方法分析和解决实际问题的能力。考生应能： 1、全面掌握线性系统理论的基本知识； 2、运用线性系统理论的基本原理，建立控制系统状态空间方程，并分析其能控性、能观性与稳定性等； 3、运用线性系统理论的基本原理，计算分析控制系统问题。 Ⅲ.考试形式和试卷结构 一、答卷方式：闭卷，笔试；所列题目全部为必答题。 二、答卷时间：180分钟 三、题型比例：全部题型为计算、分析题，满分100分。 四、主要参考书目： 郑大钟编著，线性系统理论（第一部分），清华大学出版社，2002年第二版。 Ⅳ.考查内容 一、线性系统的数学描述 系统的传递函数描述，状态空间描述，两种描述形式的比较和相互转换。 线性系统在坐标变换下的特性。组合系统的状态空间描述。 二、线性系统的运动分析 状态转移矩阵及其性质。脉冲响应矩阵。线性时变系统运动分析。线性
定常系统的运动分析。线性连续系统的时间离散化。线性离散系统的运动分析。 三、线性系统的能控性和能观测性 线性系统的能控性和能观测性的定义。线性连续系统（含时变系统）的能控性、能观测性判据。线性离散系统的能控性、能观性判据。对偶原理。能控、能观测与传递函数。线性系统的能控性、能观性指数。能控和能观测规范形。线性系统的结构分解。 四、系统运动的稳定性 Lyapunov意义下运动稳定性的定义。Lyapunov第二方法的主要定理。线性系统稳定性判据。离散系统的稳定性及其判据。系统的外部稳定性和内部稳定性。 五、线性反馈系统的综合 状态反馈和输出反馈。极点配置问题及其解的存在条件。状态反馈极点配置问题的求解方法。状态反馈可镇定条件和算法。线性二次型最优控制问题。全维和降维状态观测器。引入观测器的状态反馈控制系统的特性。
中南大学信息院保研政策
信息科学与工程学院推荐2014年免试攻读硕士学位研究生工作的实施细则[ 录入者：教务办公室 | 时间：2013-09-22 17:13:59 | 作者：佚名 | 阅读次数：87 ] 根据本科生院《关于做好2014年优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生推荐工作的通知》和《中南大学推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生管理办法》（中大教字〔2011〕34号）文件要求，为切实做好该项工作，现制订本实施细则： 一．组织机构 学院成立2014年推免生遴选工作小组（简称工作小组），负责学院推免生的推荐工作，工作小组下设办公室，挂靠在学院党政综合办，具体负责推荐组织工作。 其成员如下： 组长：吴敏王一军 副组长：施荣华易险峰王建新 办公室主任：李飞 成员：黎胤蔡雁黄东军陶卓敏古丽拜天陆俊任 周树梅周志东简放平欧阳松桃雷皓 二．推荐条件 凡需要免试攻读硕士学位研究生的学生必须提交书面申请。推荐条件如下： 1、学习成绩优秀、在校学习期间文化课专业年级成绩排名（不含各类政策性加分）前20%者，根据学校下达指标比例综合评价，由高至低确定推免生资格。
2、外语成绩必须达到学校授予学士学位规定的要求。 3、大学英语四级成绩550分或六级成绩520分及以上者，或在 本学科期刊以第一作者发表论文1篇及以上者，成绩排名可放宽至前25%。 4、在校学习期间，获得国家级荣誉称号者，成绩排名可放宽至 前50%。 5、在校学习期间，获省级一等奖者专业年级成绩排名可放宽至 前30%。 6、获得国家知识产权局颁发的发明专利证书者，成绩排名可放 宽至前50%。 7、获得奖励及成果的各项目加分政策如下： A. 在校期间获得省部级以上（含省部级）优秀学生等荣誉称号者，加0.3分；获得校级优秀学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干、优秀党员，每次0.1分，校级荣誉加分最多不得超过0.3分；同一学年度不重复加分，各级荣誉称号个人累计加分不得超过1.0分。 B. 获得国家级或省部级学科竞赛一等奖者加1.0分/项；省级二等奖者加0.5分/项；省级三等奖加0.3分 /项；校级一等奖者加0.2分/项，校级二等奖者加0.1分/项，学科竞赛包含电子设计大赛、数模竞赛、程序设计大赛、挑战杯、智能小车竞赛、机器人大赛、智 能设计大赛、信息安全竞赛和全国大学生英语竞赛等赛事（其中，全国大学生英语竞赛国家级二等奖相当于其他省部级学科竞赛一等奖，
2018年中南大学粉末冶金学院959材料科学基础考纲
发布时间：2017/9/28 17:55 浏览次数：113 次本考试大纲由粉末冶金研究院教授委员会于2017年9 月27日通过。 粉末冶金研究院2017年硕士研究生入学考试《材料科学基础》试题形式分为3个专业特色模块，分别为：金属材料、无机非金属材料、高分子材料与工程，考生根据自身优势选择其中1个模块答题即可，每个模块均为150分。 I．考试性质 《材料科学基础》是材料科学与工程及相关学科专业硕士研究生的入学专业基础考试课程。材料科学是研究材料内在结构、性能和制备工艺之间相互作用关系的科学学科。《材料科学基础》考试成绩是评价考生是否具备从事材料科学与工程研究能力的基本标准。 II．考查目标 材料科学与工程学科主要探讨材料组成-制备工艺-组织结构（电子、原子和微观结构等）-性能-外界环境之间的相互作用关系。其中，材料结构在很大程度上决定了材料的性能。本课程考试通过重点考察学生对材料科学的基本概念和定律的理解基础上，旨在评估考生运用材料科学的基本原理和方法解决实际材料工程问题的能力。 III．考试形式和试卷结构 1、试卷满分及考试时间 本试卷满分为150分，考试时间180分钟。 2、答题方式 答题方式为闭卷，笔试。 3、试卷内容结构 本试卷分为3个模块，分别为金属材料、无机非金属材料、高分子材料与工程专业特色模块，每个模块均为150分。考生可根据自身的优势选择3个专业特色模块中的任何1个模块答题即可。 IV．试卷题型结构及比例 包括名词解释、简答题、计算和综合分析论述等不同形式的题目。 名词解释约20% 简答题约40%
计算和综合分析论述题等约40% V．考查内容 （1）金属材料模块考点： 一、晶体结构 金属材料中的原子键合方式、特点及其对材料性能的影响； 晶体学基础：空间点阵与晶体结构的基本概念、晶向指数与晶面指数；常见典型金属的晶体结构及其特征、晶体材料的多晶型性； 合金相结构：固溶体、金属间化合物的概念及分类、影响固溶体溶解度的因素、合金相与材料性能的关系。 二、晶体缺陷 晶体缺陷的概念及分类； 点缺陷：点缺陷的类型、平衡浓度、产生及其运动、点缺陷与材料行为； 位错：位错的基本类型和特征、柏氏矢量、位错的运动、位错的应力场及其与其他缺陷的相互作用、位错的增值、位错反应、实际晶体中的位错、位错理论的应用； 表面与界面：表面与表面吸附、晶界与相界的概念和分类、界面特性、晶体缺陷在材料组织控制（如扩散、相变）和性能控制（如材料强化）中的作用。 三、凝固 金属结晶与凝固的概念、金属结晶的基本规律、金属结晶的热力学条件、均匀形核、非均匀形核、晶核的长大、凝固理论的应用。 四、相图 相图的表示及相图的热力学基础； 二元合金相图：匀晶、共晶、包晶相图中合金的平衡、非平衡结晶过程及其组织、杠杆定律及应用、二元合金相图分析方法、相图与性能的关系；
中南大学化学实验比赛笔试试题
2010年中南大学化学实验比赛笔试试题 ————A组试题 （考试时间60分钟，答案写在答题卡上） 一、选择题（50分） 1、优级纯化学试剂标签的颜色为（） A、深绿色 B、金光红色 C、玫瑰红 D、中蓝色 2、常用酸度计上使用的两个电极是（) A、玻璃电极，甘汞电极 B、氢电极，甘汞电极 C、甘汞电极，铂电极 D、铂电极，氢电极 3、实验室的真空烘箱上接一压力真空表。若改表头指示值为99.75kPa，则烘箱内的实际压力为多少？（设实验室气压为101.33kPa) ( ) A、201.08kPa B、101.33kPa C、99.75kPa D、1.58kPa 4、汞蒸气有剧毒，若不慎有少量汞散落于桌面或地板上，正确的处理方法是（） A、立即用水冲洗 B、用去污粉洒于汞表面及周围 B、用硫磺粉洒于汞表面及周围D、小心用吸管收集 5、各种实际按纯度从高低的代号顺序是（） A、GR>AR>CP B、GR>CP>AR C、AR>CP>GR D、CP>AR>GR 6、下列容量瓶的使用不正确是( ) A、使用前应检查是否漏水 B、瓶塞与瓶应配套使用 C、使用前在烘箱中烘干 D、容量瓶不宜代替试剂瓶使用 7、用酸式滴定管盛装的溶液是（） A、NaOH B、KOH C、KMnO4 D、以上三种都行 8、能准确量取一定量液体体积的是（） A、试剂瓶 B、刻度烧杯 C、移液管 D、量筒 9、见光易分解的AgNO3应把它贮存在（） A、棕色试剂瓶中 B、白色玻璃瓶中 C、塑料瓶 D、胶袋里 10、实验室中常用的铬酸洗液，用久后会失效，加入（)后可以继续使用。 A、浓硫酸 B、稀硫酸 C、盐酸 D、硝酸 11、在使用酒精喷灯时，如果酒精和空气量均过大，会产生下列哪种火焰。（） A、正常火焰 B、临空火焰 C、侵入火焰 D、以上情况均可以 12、扑救电气火灾时，首先必须尽可能地（） A、寻找合适的灭火器 B、切断电源 C、呼救或报警 D、不采取任何措施 13、某同学在玻璃加工实验过程中，不小心被灼烧的玻璃棒烫伤，正确的处理方法是（） A、用大量水冲洗 B、直接在烫伤处涂上烫伤膏或万花油 C、直接在烫伤处涂碘酒 D、先用大量水冲洗，再在烫伤处涂上烫伤膏或万花油 14、配制好的NaOH需贮存于（）中 A、白色磨口试剂瓶 B、棕色磨口试剂瓶 C、白色橡皮塞试剂瓶 D、烧杯 15、天平是根据（）原理制造的一种仪器。 A、质量守恒 B、杠杆 C、化学平衡 D、勒沙特列
中南大学数学与应用数学专业本科培养方案
数学与应用数学专业本科培养方案 一、专业简介 数学与应用数学专业1978年开始招收本科生，是1981年湖南省首批获得硕士学位授予点之一，并于2005年获得博士学位授予权。现有教师13名，其中教授7名(6位博士生导师)；副教授2名；讲师4名。雄厚的师资力量与悠久的办学历史是我们的优势，培养学生具有扎实应用数学基础知识和解决实际问题能力是我们的目标。 二、培养目标 本专业培养掌握数学基本理论与基本方法，具备运用数学知识和计算机技术解决实际问题的能力，受到科学研究的初步训练，有良好人文素质，本专业毕业生能在教育、科技、金融、生产经营等部门从事教学、科研、管理等方面的工作。除可继续攻读数学类研究生外，也特别适合攻读信息、经济管理、工程等专业研究生。 三、培养要求 本专业学生主要学习数学和应用数学的基础理论、基本方法，受到数学模型、计算机和应用软件方面的基本训练，具有较好的科学素养，初步具备教学、科学研究、解决实际问题及软件开发等方面的基本能力。 毕业生应具有以下几方面的知识和能力 1.具有扎实的数学基础，获得良好的数学训练。 2.具有一定的建立数学模型、应用计算机解决实际问题和软件开发的能力。 3.具有较强的语言表达能力和运用现代信息技术获取相关信息的能力，具有一定的科学研究和教学能力。 4.掌握一门外语，具有较强的听、说、读、写、译能力。 四、主干课程和特色课程 主干课程：数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、复变函数、概率论、数值分析、实变函数、泛函分析、数据库原理与技术、面向对象程序设计。 特色课程：数学软件基础、数学模型、最优化原理与算法。 五、学制与学位 标准学制：4年，学习年限3-6年 授予学位：理学学士 六、毕业合格标准