漫画类作文写作PPT课件

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漫画类作文(公开课)ppt课件

细节表现
细节表现是漫画真实感的关键，要注重细节表现，包括表情、动作、光影等，以增强画面表现力。
文字与图像的结合
文字与图像的结合是漫画创作的重要环节，要通过文字和图像的有机结合，表达出故事情节和角
色情感。
文字要简练明了：文字要简练明了，突出重点，不要过于繁琐和
累赘。
文字与图像协调：文字与图像要协调配合，不要出现文字与图像
角色关系设计
角色关系是故事情节发展的重要因素，要设计出有冲突和互补的角色关系，以推动故事情节发展。
故事情节构思
故事背景设定
故事背景是漫画情节展开的基础，要设定一个独特而有吸引力的故事背景，包括时间、地点、社会环境等。
故事主题明确
故事主题是漫画的内涵，要明确表达出故事主题，通过情节和角色表现出来。
04
漫画与其他艺术形式的关系
漫画与文学的关系
文学是漫画的灵感来源
许多漫画作品都是由文学作品改编而来的，文学为漫画创作提供了丰富的素材和创意。
漫画是文学的另一种表达方式
漫画可以通过图像和画面来表达文学中的情节、人物和情感，为读者提供更为直观的阅读体验。
漫画与影视的关系
漫画为影视提供剧本和故事素材
故事情节构思
故事情节是漫画的灵魂，要构思出一个引人入胜的故事情节，包括起承转合、高潮迭起等。
画面表现技巧
画面构图
画面构图是漫画视觉效果的关键，要合理安排画面元素的位置和大小，以突出故事情节和角色形象。
色彩运用
色彩运用是漫画表现的重要手段，要选择适合故事情节和角色性格的颜色，以增强视觉效果。
许多影视作品都是由漫画改编而来的，漫画为影视创作提供了基础的故事框架和情节。

漫画类作文公开课ppt课件

完整性
评价作品是否完整表达了作者的意图，故事情
节是否连贯。
学生自评与互评
学生自评
让学生对自己的作品进行自我评价，分析作品的优点和不足，提出改进意见。
学生互评
让学生对其他同学的作品进行评价，从观众的角度分析作品的吸引力、感染力和表现力等方面。
06
课程总结与展望
课程总结与回顾
漫画类作文基础知识
介绍了漫画类作文的定义、特点和分类，帮助学生了解漫画作文的基本要求。
漫画作文技巧讲解
详细讲解了漫画作文的审题、立意、选材、结构等技巧，通过实例分析加深学生理解。
漫画作文实践练习
组织学生进行漫画作文的实践练习，引导学生运用所学知识进行创作。
学生收获与感悟
1 2
提升了漫画作文写作能力
通过课程的学习，学生掌握了漫画作文的写作技巧和方法，能够独立完成一篇优秀的漫画作文。
增强了创意思维能力
学生在实践练习中，不断挖掘自己的创意潜力，艺术的理解
通过对漫画作文的深入学习和实践，学生对漫画艺术有了更深刻的理解和认识。
对未来学习的建议与展望
继续加强漫画作文训练
鼓励学生多进行漫画作文的实践练习，不断提高自己的写作水平。
拓展阅读视野
建议学生多阅读优秀的漫画作品和漫画评论文章，拓宽自己的阅读视野和写作思路。
画面上是一个家长在给孩子喂饭，但是孩子却不愿意吃。
分析角度
可以从爱与碍的含义、表现、影响等角度进行分析。
写作思路
可以结合自身经历或社会现象，讲述爱与碍在家庭教育、学校教育等方面的体现，并提出自己的看法和建议。
实例四：《自食其果》
01
漫画内容
画面上是一个人正在吃自己种下的果子，但是果子却很难吃。

高中漫画作文课件ppt课件ppt课件

常见问题漫画作文分析
总结词
主题不明确、细节不完整、语言平淡
详细描述
常见问题漫画作文可能存在主题不明确的问题，导致读者无法理解作者的意图和漫画的主题。细节不完整，缺乏对漫画中人物、场景、物品等具体描绘，使得文章内容空洞，缺乏说服力。语言平淡，缺乏生动的词汇和修辞手法，使文章读起来枯燥无味，无法引起读者的兴趣和共鸣。
总结
漫画作文需要理解漫画的深层含义，看图作文则更注重对图片的
描述。
漫画作文与读后感的比较
漫画作文
以漫画为载体，重点在于对漫画的理解和观点的表达。
读后感
对阅读的材料进行感想的表达，重点在于对阅读内容的理解和感受。
总结
漫画作文和读后感都要求对材料进行理解和感受，但漫画作文更注重对漫画的解读和观点的表达。
漫画作文的练习和提升
《窗外的风景》
一幅漫画中，一扇窗户正对着一个美丽的风景。请根据这幅漫画写一篇作文，描述窗户内外世界
的对比和联系。
深入挖掘主题
在写作过程中，要深入挖掘漫画的主题和意义，尽可能地展开论述和阐述，使文章更加有深度和说服力。
注意细节描写
在描述漫画的过程中，要注意细节描写，尽可能地用生动、形象的文字表达出漫画中的内容。
漫画作文的练习和提升
结构清晰
在写作过程中，要注意文章的结构和逻辑性，使文章更加有条理和易于理解。
语言简练
在写作过程中，要注意语言的简练和准确性，避免过多的修饰和冗长的句子。
05
漫画作文与其他文体的比较
漫画作文与普通作文的比较
漫画作文
通过漫画的直观形象来引发学生的思考，再以文字表达观点。
THANKS
感谢观看

漫画作文写作指导PPT课件

2．横向比较图2：第一个孩子，委屈，因为考了98分而受到了惩罚；第二个孩子，喜悦，因为考了61分而受到了奖励。结论：以分数奖惩之余，奖进罚退。
2021
33
（二）纵向对比轴，是历时性的
3．纵向比较第一个孩子两次不一样（结合漫画稍作展开）的处境：要求高水平只进不退，是否过于苛刻；退步原因是否因为奖励？
2021
12
单幅漫画
2021
13
2021
14
概括描述漫画内容
2021
15
▪一个戴着红领巾的学生
拿着一张“学习进步”
的奖状回家，一边口里
大喊：“爸妈开门，我
得奖了”，一边用脚把
门踹得咚咚直响。
2021
16
▪说说这则漫画的寓意
2021
17
偏差立意
1.批评这个小朋友获奖后得意忘形过于骄傲，
做人做事应该谦虚低调。
2021
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2021
23
写出这则漫画可以从哪些角度立意
2021
24
1.从整幅漫画的寓意立意：
①居安思危，忠于职守，不能忘本（本职、本色、优良传统等）。
②要自食其力，不要坐享其成。
2.从坐享鱼食的三只猫的角度立意：
①既要与时俱进，又要保持优良传统。
②逸豫可以亡身。
③不作为者可悲，嘲笑有作为者可耻。
2021
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2．谈教育现状问题
学生、家长、教师对分数的态度其
实反映了目前教育中普遍存在的功利
化倾向——忽视将学生作为创新型人
才的能力与素质的培养，片面追求分
数，盲目追求升学率。而“分数”与
“升学率”并不能真正代表学生的能
力与素质，更无法衡量学生的成长与

漫画作文 ppt课件ppt课件ppt课件

确定漫画的主题或中心思想，为后续的写作提供指导。
分析漫画中的细节，理解其背后的深层含义和背景。
构思故事情节
根据漫画内容，构思一个有趣、生动的故事情节。
考虑故事的发展和高潮，以及如何通过情节展现漫画的主题。
确保故事情节符合逻辑，能够吸引读者的兴趣。
语言表达与细节描写
使用生动的语言和形象的描写，增强故事的感染力。
。
06
漫画作文的教学建议
教学目标的设定
知识目标
让学生了解漫画作文的特点和要求，掌握漫画分析的方法和技巧
。
能力目标
提高学生的观察力、想象力和语言表达能力，培养其批判性思维
和创新意识。
情感目标
激发学生对漫画作文的兴趣和热情，培养其审美情趣和人文素养
。
教学过程的组织
导入环节
通过展示有趣的漫画作品或情境，吸引学生的注意力，激发其学习兴趣。
体者的情感世界。
分析情节
分析漫画中的故事情节，理解情节的发展和转折点。
总结评价
在观察、分析和体验的基础上，对漫画作文进行总结和评价。
优秀作品展示与分享
选取一些优秀的漫画作文作品，进行展示和分享。
分析这些作品的优点和特色，探讨其成功的原因。
鼓励学生们向这些优秀作品学习，提高自己的漫画作文创作水平
新颖性
选择新颖、独特的漫画素材，能够增加作文的创意和吸引力。
漫画素材的运用方法
直接引用
将符合主题的漫画直接引用到作文中，通过直观的画面表达主题
。
间接引用
将漫画素材作为作文中的辅助材料，通过描述、分析等方式来表达主题。
创作改编
在原有漫画素材的基础上进行创作改编，以更好地适应作文主题和表达方式。

漫画作文课件ppt课件ppt

漫画作文将更加注重社会价值和人文关怀，引导学生关注现实问题，培养他们的社会责任感和公民意识。
THANKS
谢谢
漫画作文的教学目标
培养学生的观察能力
通过观察漫画中的细节和符号，培养学生的观察力和信息提取能力。
提高学生的语言表达能力
通过描述、分析和评价漫画，提高学生的语言组织和表达能力。
拓展学生的思维能力
通过解读漫画的多义性和开放性，拓展学生的思维能力，培养其批判性思维和创造性思维。
增进学生的情感体验
通过漫画所呈现的情境和主题，引发学生的情感共鸣，增进其情感体验和人文素养。
02
CHAPTER
漫画作文的写作技巧
观察与理解漫画
观察漫画细节
仔细观察漫画中的每一个元素，包括人物、物品、背景等，理解它们所传达的信息。
理解漫画寓意
结合漫画的情境和人物的行为，理解漫画所要表达的深层含义。
分析角色关系
来的发展。
03
CHAPTER
漫画作文的素材与主题
漫画作文的素材来源
生活观察
从日常生活中观察人物、事物和场景，记录细节和特点。
媒体资源
利用网络、书籍、杂志等媒体资源，收集有关漫画、插图、图片等素材。
亲身经历
结合自己的亲身经历和感受，将个人故事和情感融入漫画创作中。
漫画作文的主题选择
人物描绘
总结词
专业点评、针对性建议
详细描述
对每篇漫画作文进行专业点评，指出其优点和不足之处。同时，针对每篇漫画作文的特点，给出具体的建议和改进措施，帮助学生进一步提高漫画作文的创作水平。
学生漫画作文的进步与成长
总结词
纵向对比、成长轨迹

小学作文《漫画作文》习作辅导课件

有关环保的好句
发出呼吁：
让我们齐齐加入保护环境的行列，创立一个人与大自然和谐共处的美好未来，让人类在自然中生生不息地
繁衍下去吧！（发出呼吁，直抵人心。）
有关环保的好句
提出建议：
我们要让每滴水都变得有价值，也就是说，我们应尽量多次地使用每一滴水，如把洗过手的水储存起来拖
地等。（从小细节着手提出建议，让人觉得真实可行。）
写作方法
精彩开头
★ 今天，我看到了一幅让人震撼的漫画：在一片原本茂密的森林里，树林被砍得只剩下满地的树桩，伐木人愁眉不展地坐在树桩上。
★ 今天看的一幅有关砍伐树木的漫画让我沉思了很久……
写作方法
1. 提出倡议：这种……的行为……（漫画意义），让……（倡议）
2. 排比式：这是……这是……这是……
仔细观察下面这幅漫画，说说看你从中得到了哪些启示。请你根据你对图意的理解完成今天的习作，题目可以自己拟定。如果你有印象更深刻的漫画，也可以写一写。
我看到漫画里有
筋疲力尽的伐木人，被砍掉的木桩，离去的小鸟……
小朋友，你从漫画里看出了哪些内容呀？
我得到的启示
1. 如果我们不尊重自然，总有一天，自然会发怒的。 2. 只要我们从现在开始，加强环境保护，搞好绿化，
小结
修改后的片段特别列举了两件亲身经历的小事，以小见大，从小事中表现人类对环保的忽视。小作者以此来告诫读者：重视环保，从小事做起。片段具有很大的教育意义和警醒作用。
读懂了漫画还不够，怎样精当地开头、漂亮地收尾也很重要。接下来，让我们一起来取取经吧！
1. 简单揭示画意：画面上……（概括画面内容） 2. 谈感受：今天看的一幅……漫画让我……
漫画作文
中，同学们各自出现了哪些差错？

小学漫画作文ppt课件

创造有趣的角色和情节，使故事更加生动有趣。
语言生动，表达准确
使用形象生动的语言描述漫画中的场景和人物。
注意语言的规范和语法正确，避免出现错别字或病句。
准确表达漫画的主题和自己的观点，避免偏离主题。
结构完整，条理清晰
开头简洁明了，点明主题和观点。
中间展开情节，描述故事发展和人物关系。
漫画作文的特点
01
直观性
漫画通常以形象化的方式呈现信息，能够直观地表达主题和情感。
02
开放性
漫画往往具有多义性和开放性，能够引发学生的多元思考和创意表达。
03
趣味性
漫画以其独特的幽默感和趣味性，能够激发学生的学习兴趣和创造力。
漫画作文的教学意义
A
培养学生的观察能力
漫画作文要求学生仔细观察漫画中的细节，有助于培养学生的观察能力。
01
观察漫画中的主要元素：人物、场景、物品等，理解其含义和象征意义。
02
抓住漫画中的细节，如表情、动作、背景等，分析其与主题的关系。
03
结合漫画标题或文字提示，理解漫画所要表达的主题或观点。
展开想象，构思情节
根据漫画主题，展开合理的想象，构思故事情节和人物关系。
考虑情节的转折和冲突，使故事更具吸引力。
VS
内容题材的创新
漫画作文的内容题材也在不断创新。除了传统的叙事类漫画作文，还可以尝试一些新的题材，如科普类、哲理类、讽刺类等，以拓展学生的视野和思维方式。
漫画作文的教学思考与实践探索
教学方法的探索
在漫画作文教学中，需要不断探索适合学生的教学方法。可以采用启发式教学、情境式教学、互动式教学等多种方式，引导学生观察、思考、创作，提高他们的写作能力和思

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.ห้องสมุดไป่ตู้
Structure
The picture is the exact reflection of today’s Chinese
families parents
a. nAdsIgmnraatnneydrpCpahrrieenntetssiectfasanmi’mtilhieepslplhiaceavdreinomnglyeaabononueitcnhgild,
*The picture (above) is about/shows…
* In the picture, there are/is …/…(are) /is doing…
* In the picture, we can see…
* As is vividly shown/indicated/seen in the picture, …
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What is the basic structure of cartoon writing?
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Structure
简要描述图片内容，结合生活实际，就图片的主题谈谈自己的想法。
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Judge the themes of the following pictures as quickly as possible!
漫画的画面细节漫画的夸张寓意
(与现实矛盾之处）
People need face-to-face communication.
If only I could keep a real bird!
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As is seen in the picture, a girl is riding a bicycle,
with the nervous
ahbeolputofhDehreerwsfchairmleiibltiheees.gtAihrlllewofpahniectsrttfuoarmreiidliebesornaireheefsrloyown
* As can be seen in the picture, …
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Part 2 Interpret its implied meaning (analyze the reasons or results)
* It seems very ridiculous that…However, this kind of story is performed everywhere.
lack of courage. So it is important for children to do everything by themselves. To sum up, parents shouldn’t care too much about their children and children shouldn’t depend on their parents for everything.
We should protect our environment and live in harmony with our animal friends.
Mind your behavior in public places.
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漫画作文写作步骤：读图 interpret the picture 解意 dig implied meaning 谋篇 organize a composition
* The picture shows that…It is the exact reflection of…
漫画作文写作指导
---议论类
Lead-in
1.Have you ever written an essay of argumentation?
2.How many parts do we usually divide it into?
3.What is the basic steps of cartoon writing? Do you have any difficulty in writing about cartoons?
help their chGildirveneayllothuertiomwe. nAnd if they do everything ftohreitrhoewirnchliiflecd.orTemnh,emythmeeiyngohtutsnm/gsiwussogsnug’ctecasecsthsiiofeovnresal/anszyoitnhleuisnstgaioinndns
everything iAn tnheairlychzield’tshliefer. Meaeasnownhsileo, rchriledrseunlatrse
used to depending on their families.
In my opinion, what parents do will do harm to their children. They needn’t be so nervous in that they can’t
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Do you know some useful expressions of cartoon writing?
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Part 1 Describe the picture briefly
(with the details and for the theme)
漫画作文写作步骤：
读图 interpret the picture
---1.仔细观察图片 2. 认真阅读提示句子
解意 dig implied meaning
--- 联系生活，辨明褒贬，反映现象
谋篇 organize a composition
Interpret the picture & dig implied meaning