质量检验人员培训讲义_PPT幻灯片
质量检验员培训(PPT 49页)

④按标准描述的对象分:标准又分为基础标准、安全标准、卫 生标准、环保标准、产品标准、方法标准、管理标准等。
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第一章 质量检验的基本知识
9、质量检验的依据 标准的制定原则: 制定标准的重要原则是要统一、协调、衔接和配套,除此之外,
8、质量检验的类型及其特征 对于不同的检验对象,在不同的条件和要求下,可以采取不同的检验方式。不
同的方式,反映了不同的检验精度要求。合理选择检验方式的原则是,既要保证质 量,又要便利生产,还要尽可能减少检验工作量,节约检验费用,缩短检验周期。 按检验方式的不同特点和作用,可分为: ①按工作过程的顺序来分:进货检验(IQC-- Incoming Quality Cont程的顺序分
进货检验、生产过程检验、最终检验
按检验地点分
定点检验、巡回检验
按检验数量分
全数检验、抽样检验
按检验的预防性分
首件检验、统计检验
按检验体制分
自检、互检、专检
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第一章 质量检验的基本知识
9、质量检验的依据 质量检验的依据是产品图样、制造工艺、技术标准及有关技术文件和内部检验规范。外
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第一章 质量检验的基本知识
7、质量检验人员的素质要求 由于质量检验人员担负着质量把关预防和加强质量
管理的任务,所以,要求检验人员牢固树立“质量第一”的 思想,责任心强,能实事求是,敢于坚持原则,熟悉生产 (制程巡检员),有一定的文化水平和检验专业知识,并具 备比较敏锐的判断力。同时,在工作中要不断改善服务态度, 当好“三员”和坚持做到“三满意”。
④按检验的预防性来分:首件检验和统计检验 Ø 首件检验是对改变加工对象、改变生产条件以及操作者变动以后,生产出来的头 几件产品进行检验。 Ø 统计检验是运用数理统计方法对产品进行抽查。通过对抽查结果的分析,了解产 品质量的波动状况,找出生产过程的异常现象和原因,及时采取措施,使生产过程 重新恢复正常,以防止不合格品的产生。统计检验是一种科学的质量控制方法。
质量检验人员培训讲义课件

质量检验人员培训讲义课件一、教学内容本次培训讲义课件主要针对质量检验人员进行,内容涵盖质量检验的基本概念、质量管理的原则、质量检验的程序与方法、常用检测设备及工具的使用、质量问题的分析与处理等方面。
1. 质量检验的基本概念:介绍质量检验的定义、作用、分类和基本要求。
2. 质量管理的原则:阐述质量管理的基本原则,包括客户导向、过程方法、系统管理、持续改进等。
3. 质量检验的程序与方法:详细讲解质量检验的流程,包括检验计划的制定、检验标准的设定、检验技术的选择、检验结果的判定等。
4. 常用检测设备及工具的使用:介绍常见的检测设备及工具,如万用表、显微镜、硬度计等,并演示其正确使用方法。
5. 质量问题的分析与处理:讲解质量问题的分类、原因及影响,并提供解决问题的方法和技巧。
二、教学目标1. 使学员掌握质量检验的基本概念和质量管理的原则。
2. 熟悉质量检验的程序与方法,并能正确使用常用的检测设备及工具。
3. 学会分析质量问题,并能采取有效的措施进行处理。
三、教学难点与重点1. 教学难点:质量检验的程序与方法,常用检测设备及工具的使用,质量问题的分析与处理。
2. 教学重点:质量管理的原则,质量检验的基本概念,质量问题的处理方法。
四、教具与学具准备1. 教具:投影仪、电脑、白板、黑板、粉笔等。
2. 学具:培训讲义、笔记本、笔、计算器等。
五、教学过程1. 引入:通过实际案例,引入质量检验的重要性和必要性。
2. 讲解:详细讲解质量检验的基本概念、质量管理的原则、质量检验的程序与方法、常用检测设备及工具的使用、质量问题的分析与处理。
3. 演示:现场演示常用检测设备及工具的使用方法。
4. 练习:随堂练习,让学员动手操作,巩固所学知识。
5. 讨论:分组讨论质量问题的分析与处理方法,分享实际工作经验。
六、板书设计1. 质量检验的基本概念。
2. 质量管理的原则。
3. 质量检验的程序与方法。
4. 常用检测设备及工具的使用。
质量检验基本知识培训(PPT 72页)

➢ 检验人员的要求
1、检验人员的条件 ①基本素质 a、具有高中或高中以上文化程度 b、思想素质好,注重原则性和客观性 C、具有较强的分析判断能力
②选择 a、具有高中或同等学历 b、要有一定的操作经验和技能 c、要熟悉产品的生产工艺 d、要经过检验技术的培训 e、身体健康
➢ 检验人员的要求
③要求 做到“三员”和“三满意” a、产品质量的检验员 b、质量第一的宣传员 c、生产技术的辅导员 d、为生产服务的态度让工人满意 e、检验过的产品下工序满意 f、出厂的产品用户满意
2.选择检验方式; 4.质量缺陷严重性分级; 6.制定检验规程(作业指导书); 8.检验人员配备及培训.
检验指导书主要内容:
1.对所有质量特性列出明确的要求; 2.确定检验方法; 3.规定量具、仪器仪表(与检测项目相适应); 4.当采用抽样检验时规定检查水平、AQL; 5.检验场所
足够的面积和空间 环境:照明、温度、湿度、气压、震动、噪声 便于运送
伍; ➢ 有一套完好齐全、能确保检验精度要求的
检验、测量和试验设备。
➢ 质量检验的步骤
①明确所检产品的质量特性和接受准则 ②明确并提供需要的测量设备(功能和精度满足要求,并 会操作) ③实施测量并作好测量记录 ④比较:将测量结果同要求进行比较 ⑤判定: a、对单件产品,符合要求判定为合格,不符合要求判为 不合格 b、对批量产品,将测量结果同检验方案进行比较,符合 要求,判定该批产品接收或放行,不符合要求应拒收或不 准放行,退回原生产部门 c、对生产过程,判定继续生产或停产整顿 ⑥记录:要求准确记录检验过程及结果
③按抽样次数分 a、一次抽样方案 b、二次抽样方案 C、多次抽样方案 d. 序贯抽样方案
②按检验方式分类 a、标准型抽样方案 b、挑选型抽样方案 c、调整型抽样方案 d. 连续性抽样方案
质量检验培训课件(ppt)

性能检测:按照产品标准或技术要求,对产品的性能进行检测,如开 关、按键、显示、音响等是否正常工作,是否符合客户要求。
检验记录:对每个产品进行详细的检验记录,包括外观、尺寸、性 能检测的数据和结果,以及质量等级的评定。
成品检验的记录和报告
质量检验培训课件(ppt)
汇报人:
汇报时间:0XX/XX/XX
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目录
CONTENTS
1 质量检验概述 2 质量检验计划 3 进货检验 4 过程检验 5 成品检验 6 质量检验数据分析和改进
质量检验概述
质量检验的定义和重要性
质量检验的定义
质量检验的重要 性
质量检验的目的 和意义
不合格品的处理和纠正措施
不合格品的标识和记录 原因分析:找出不合格品产生的原因 采取纠正措施:针对原因采取有效的措施 验证纠正措施的有效性
质量改进的策划和实施
确定改进目标:明确改进的方向和重点,制定合理的计划 数据分析:收集、整理、分析数据,找出问题的根源和影响 制定改进措施:根据数据分析结果,制定切实可行的改进措施 实施改进计划:落实改进措施,确保计划的顺利实施 监控和评估:对改进计划实施过程进行监控和评估,确保达到预期效果
检验员需对每批次产品进行外观、尺寸、性能检测,并记录检测数据。 成品检验报告需包含产品名称、规格、批次号、检验日期、检验依据等信息。 检验员需对不合格产品进行标识、隔离,并通知相关人员处理。 成品检验记录和报告需存档备查。
质量检验数据分析和改进
质量数据的收集和分析
明确收集哪些数据 确定收集数据的来源 选择合适的数据处理方法 数据分析工具的应用
质量品质管理检验培训资料(PowerPoint 51页)

苏州利德质量部
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2.关于抽样检验
抽样检验是利用样本进行的检验,所抽取的样本只占批中 的一小部分,样本的质量特性结果只能相对地反映整批产 品的质量,不能把样本的不合格率与整批产品的不合格率 等同起来;
但是,我们所讲的抽样检验,是建立在数理统计的基础上的、 可靠地反映整批产品的质量,在实际应用中,常常是可行 的、多快好省的办法。
苏州利德质量部
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五、过程检验(IPQC)
1、主要职责:
按质量策划的结果(如质量计划、作业指导书等)实施检验; 做好记录并保存好检验结果; 做好产品状态的标识; 进行不合格品统计和控制; 异常信息反馈.
苏州利德质量部
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2、过程检验的分类:
首/末件检验; 作业员自检; 检验员巡检; 转序检验. 注:企业在质量策划时可根据产品、过程和人员状况进行选择
一般情况下,孤立批的检验应用用GB/T15239。
2,关于接受质量限(AQL)及其做用
在GB/T2828。1中AQLE有特殊意义,做为检索工具, 取着极其重要的做用。
AQL不应与实际的过程平均质量相混淆。要求过程平均比 AQL 值更好。
苏州利德质量部
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GB/T2828.1-2003的使用程序
• 1,确定AQL .一经确定不能更改.
• 3,批量:检验批中单位产品的数量,常用N表示。
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• 4,不合格:指单位产品的任何一个质量特性不满足规范要 求。根据严重程度可以分为
• A类不合格:认为最被关注的一种不合格.
• B类不合格:认为关注程度比A类稍低的一种不合格。
• C类不合格:关注程度低于A类和B 类的一类不合格。
质量检验员培训[可修改版ppt]
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运用多种管理方法
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参与管理人员
依靠质检部门和质检人员
依靠技术部门、质检部门 和质检人员
依靠全体员工
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第一章
质量概述
第二节 质量的定义 【质量】
狭义的定义: 质量---产品、体系或过程的一组固有特性满足顾客和其他相关方要求 的能力。 注:“质量”可使用形容词如差、好或优秀来形容。 广义的定义: 质量---公司全面管理目标的实现。 如:供方的控制、成本、顾客满意度、新产品开发周期、生产周期、 库存周转频次等。
主要职责:
预防批量不合格
定质量要求
1、按质量策划的结果(进货检验指导 主要职责:
主要职责:
书、图纸、国家或行业标准等)实施 1、按质量策划的结果(如控制计划、1、按质量策划的结果(检验标准、国
检验;
作业指导书、工艺规范等)实施检验; 家或行业标准等)实施检验;
2、做好记录并保存好检验结果,做 2、设置质量控制点进行过程检验; 2、做好记录并保存好检验结果,统
质量检验员培训
东莞市汇远自动化科技有限公司
质量检验员培训
质量概述
1
检验基础知识
2
3
4
目录 检验员基本要求 质量管理七大工具
2
2
质量检验员培训
第一章 质量概述
• 质量管理发展概况 • 质量的定义
3
3
第一节 质量管理发展概况
质量管理发展三个阶段的比较
序号
1
对比内容
质量检验阶段 1900-1940年
统计质量管理阶段 1940-1960年
生产特点 以手工及半机械化生产为主
大量生产
全面质量管理阶段 1960年-现在
现代化大生产
吊顶工程施工工艺质量验收标准培训讲义PPT
六、吊顶工程施工质量要求
(5)、暗龙骨吊顶工程安装的允许偏差和检验方法应符合下表的规定。
项次
项目
纸面石膏板
1 表面平整度
3
2 接缝直线度
3
3 接缝高低差
轻钢龙骨吊顶示意图
二、吊顶封板前应对下列分项工程进行验收
1、吊顶内管道、设备的安装及管道试压; 3、预埋件或拉结筋; 5、龙骨安装;
2、木龙骨防火、防腐处理; 4、吊杆安; 6、填充材料的设置。三、吊顶工程验收时应检查下列文件
1、吊顶工程施工图、设计说明及其他设计文件; 2、材料的产品合格证书、性能检测报告、进场验收记录和复验报告; 3、隐蔽工程验收记录; 4、施工记录。
五、轻钢龙骨吊顶安装工艺流程
6、安装龙骨:用放线仪检查龙骨起拱情况(起拱高度为房间跨度1/200~1/300)。
五、轻钢龙骨吊顶安装工艺流程
7、木龙骨防腐处理:吊顶木制品按500g/m2涂刷防火涂料,防火涂料分二遍进 行涂刷,厚度不得低于0.3mm厚。
五、轻钢龙骨吊顶安装工艺流程
8、安装罩面板:石膏板长边应沿纵向次龙骨铺设;安装双层石膏时,上下层石 膏板接缝应错开,不得在一根龙骨上接头,接头处龙骨宽度不少于4cm;一块石 膏板由中间向四边进行固定,螺丝钉宜略埋入板面,但不得破坏纸面。
安装主龙骨
安装次龙骨
石膏板拼缝处理
安装压条
满刮腻子
乳胶漆面层施工
木龙骨防腐处理 安装罩面板 末端设备安装
五、轻钢龙骨吊顶安装工艺流程
1、施工准备:深化设计图纸,确定各专业管道走向及相对位置, 确定吊顶底标高;各专业吊顶内分项工程隐蔽验收合格。
五、轻钢龙骨吊顶安装工艺流程
2、弹顶棚标高水平线:根据1米水准控制线,从水准线量至吊顶设 计高度加罩面板厚度控制点,用放线仪放线,弹出边龙骨位置线。
质量检验培训课件(ppt共31张)
试剂贮存
混乱无序
整洁有序
试剂使用注意
1. 药品柜和试剂溶液均应避免阳光直射及靠近暖气等热源。要求避光的试剂应装于棕色瓶中或用黑纸或黑布包好存于暗柜中。 2. 发现试剂瓶上标签掉落或将要模糊时应立即贴好标签。 各种溶液和试剂必须有明显的标志。未经标定的溶液也应有明显的标志,绝不允许有试剂与标签不相符或有试剂无标签现象。 3.先进先出,按规定量取用药品。取用完毕后及时密封储存,避免种类混淆或玷污。 4.化验室内腐蚀物品应避开易腐蚀物品存放,注意其容器的密封性,并保持室内通风良好。酸性和碱性物不能混放,应分区分类贮存。 5.化学药品及试剂要定位放置,用后复位,节约使用。但用后多余的化学试剂不得倒回原瓶。
质量管理景
巡检,工作对象主要针对社区店和库房,负责产品验收、储藏和销售等过程的监督,及时反馈异常信息,提供处理意见,并认真记录总结。 品控,工作对象主要针对美食城,负责负责美食城生产中各环节及产品质量监督工作,及时反馈异常信息。
发现不良;分析原因;提出方案;协助完成;效果验证。
质1、质量的定义 质量:是一组固有特性满足要求的程度。特性可以是固有的或赋予的。 ------“质量”可使用形容词如差、好或优秀来修饰。 ------“固有的”就是指在某事或某物中本来就有的,尤其是那种永久的特性。 ------“赋予的”是完成产品后因不同的要求而对产品所增加的特性,如产品的价格、供货时间和运输要求等。
THANK YOU
THE END
试剂等级分级
试剂等级
一级
二级
三级
试剂规格
优级纯
分析纯
化学纯
标签颜色
绿色
红色
蓝色
国际通用 等级符号
GR
AR
CP
质量检验知识培训(PPT33页)
1、质量检验的方式
抽样检验:抽样检验是指根据数理统计的原理所预先制定的抽样方案 。从交验的一批产品中,随机抽取部分样品进行检验,根据样品的检 验结果,按照规定的判断准则,判定整批产品是否合格,并决定是接 收还是拒收该批产品,或采取其他处理方式。
抽样检验的主要优点是,明显节约了检验工作量和检验费用,缩短了 检验周期,减少了检验人员和设备。特别是属于破坏性检验时,只能 采取抽样检验的方式。抽样检验的主要缺点,是有一走错判的风险。 例如将合格错判为不合格,或把不合格错判为合格。虽然运用数理统 计理论,在一定程度上减少了风险,提高了可靠性,但只要使用抽样 检验方式,这种风险就不可能绝对避免。
6、不合格品管理
不合格品和废品是完全不同的两个概念,不合格品(或称不良品) ,其中包括废品、返修品和回用品三类。
在不合格品管理中,需要做好以下几项工作: 1. “三不放过”的原则:不查清原因不放过;不查清责任者不放过;
不落实改进措施不放过。 2. 两种“判别”职能:符合性判别;适用性判别;分类处理(报废、
1 、质量检验的方式
• 抽样检验适用于下面几种场合: 1. 生产批量大、自动化程度高,产品质量比较稳定的产品或工序; 2. 带有破坏性检验的产品或工序; 3. 外协件、外购件成批进货的验收检验; 4. 某些生产效率高、检验时间长的产品或工序; 5. 检验成本太高的产品或工序; 6. 产品漏检少量不合格品不会引起重大损失的产品,如某些销子、垫圈
量指标;关于检验人员和操作人员的责任界限问题
第三部分 质量检验的组织工作
1. 质量检验的方式 2. 基本检验类型
1、质量检验的方式
按检验的数量划分全数检验、抽样检验。
全数检验:比较可靠同时能提供较完整的检验数据,获得较全面的 质量信息;
质量检验员培训资料ppt课件
三、质量检验常犯的错误
3.5 轻信“别的”部门
采购、业务、技术部、生产说这个可以放,于是我就放了, 要知道,检验员的检验依据就是检验标准,检验标准有图纸、 承认书、检验标准书、样品等等;若发现与标准不符时,你 应该是给你的上级确认。而非其他部门说了可以就可以。
有这样的案例,检验员检查到该物料不合格,采购说,这 个不影响,我给生产线打好招呼了,他们愿意生产;不会投 诉你的,结果检验员也没有上报上级,直接贴上合格标识, 上线生产。导致生产线投诉、停线;采购也不会去承担这个 责任。当物料造成生产困扰,其他部门只会问检验员是怎么 检的,不会去责怪其他部门的人。不合格的结果只有检验员 承担。所以,检验员若发现不良时,判定结果只能听从直接 上司的,而上司改判允收时,也需在不良报告上注明改判原 因。
实践试验的综合成果为基础,经有关方面协调一致,由主管 机构批准,以特性形式发布,作为共同遵守的准则和依据。
“标准”的定义,包括以下几方面的含义: 1)表明了制订“标准”的领域; 2)表明了制订标准的对象; 3)表明了标准产生的基础; 4)表明了标准的本质特征是“统一”; 5)表明了制订标准的严肃性; 6)强调了标准的发布形式。
基本上,每个新的检验员都要吃一次这样的亏:在检验的 时候只发现了几个不良品,结果在生产过程中,不良品批量 地爆发,导致生产停线等现象发生。所以,当抽检达到AQL 的拒收水准,一定要开单,拒收。
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三、质量检验常犯的错误
3.3 这个物料不会出问题,免检
这是老检验员常犯的毛病,检验员能够对工作进行终结, 知道检验重点,但方法不对。一直不出问题的,可少检,但 不可免检,至少应该检查外箱标识、拿一个产品来作全面检 查。通常,针对不出问题的产品,第一箱和尾数箱必须要检。 这样,至少能保证物料不会出现批量性的问题。
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十、ISO9000:2000标准族的构成
• ISO9000:2000(GB/T19000:2000)
质量管理体系 基础和术语
• ISO9001:2000(GB/T19001:2000)
二、定义
• 检验:通过观察和判断,适当时结合测
评价
量、试验所进行的符合性
• 不合格:未满足要求
• 合格:满足要求
三、产品缺陷分类
依据产品质量标准对产品缺陷进行划分 可分为3类:
• 致命 • 严重 • 轻微
四、质量检验按数量分类
• 全数检验 • 抽样检验
五、质量检验按流程分类
• 来料检验 • 过程检验 • 最终检验 • 出厂检验
八、计数调整型抽样检验分类
• 一次抽样检验
一次正常抽样检验 一次加严抽样检验 一次放宽抽样检验
• 二次抽样检验
二次正常抽样检验 二次加严抽样检验 二次放宽抽样检验
• 多次抽样检验
九、一次正常抽样检验
• N—产品批量、n—样本容量、d—样本中的不
合品数、Rc—不合格品判定数、Ac—合格判定 数
• 单次抽样检验基本原理
QC七种工具应用
(质量检验员培训教材)
一、统计分析表(检查表)
• 目的:利用规范化表格收集数据,并进行整理和
初步原因分析,为下一步统计与判断创造良好条 件
• 举例
检查项目 检查数量 不合格数 不合格率
A
132
12
9.1%
B
96
20
20.8%
C
118
14
11.9%
二、数据分层法
• 目的:将数据依照使用目的,把性质相同或同一
九、控制图分析(二)
• 有较多的边界点;
连续点3中至少有2点落在警戒线上 连续7点中至少有3点落在警戒线上 连续10点中有4点落在警戒线上
• 样本点周期性变化;
质量检验
(质量检验员培训教材)
一、目的
• 决定已经生产出来的产品是否合格
• 当制造产品过程一旦不稳定,可以通过
检验及时发现问题,以便采取措施使生 产过程保持稳定,确保产品质量
条件下的收集的数据归纳在一起,以便进行比较
• 举例(四车间A、B、C三条拉某天生产217产品品
质对比)
生产拉 生产数量 不合格数 不合格率
A
1550
121
7.8%
B
1750
103
5.9%
C
1663
145
8.7%
三、排列图(柏拉图)
• 目的:是在众多问题或原因中寻找其主要影响的问
题或原因
• 图举
把问题分3类:
一、质量重要性
• 质量是企业的生命 • 质量是企业进入市场的“通行证” • 质量是企业增强竞争能力的根本 • 质量是一个国家在国际上的声誉与形象
二、质量有关定义
• 质量:一组固有特性满足要求的程度
• 产品:过程的结果
包括:硬件、软件、流程性材料、服 务
• 产品质量评价:外观、功能、寿命、
可靠性、安全性、经济性
统计规律,即分析数据分布的形态,以便对其
总体的分布特征进行分析
• 图例
T
六、散布图
• 目的:用来表示一组成对的数据之间是否有相
关性
• 图例(遥控车的遥控距离与电池电压的关系)
遥控距离
电池电压
七、控制图
• 目的:依据统计数据,通描点的方式,
以动态的方法来观察现有质量状况和预 测未来的质量趋势进行控制
三、质量形成过程
• 产生 • 形成 • 实现 • 使用 • 衰亡
六、全面质量管理
• 全面的质量管理
包括:技术性能、服务、成本、设计、 制造、使用、维护等
• 全过程的质量管理
包括:产品的形成全过程
• 全员参与的质量管理
包括:产品形成全过程的直接和间 接人员,形成全员把关
• 全企业的质量管理
包括:各管理层次、各有关部门
A类是主要或关键问题 (占累Fra bibliotek0~80%左右) B类是次要问题
91% 95% 100% 85% 68%
(占累计80~95%左右)
C类是更次要问题
ABC DE F
三、因果图
• 目的:以系统的图解方法真正寻找影响某项质
量问题的主要原因
• 图举
人
机
物
质 量 问 题
法
环
测
四、直方图
• 目的:对大量计量数据进行整理加工,找出其
• 图例UCL
CL
LCL
• CL=P •
UCL=P+3 P(1-P)/n LCL=P-3 P(1-P)/n
八、控制图的分析(一)
• 有多个样本点连续出现在中心线一侧
连续7点或7点以上出现在中心线一侧 连续11点至少有10点出现在中心线一侧 连续14点至少有12点出现在中心线一侧
• 连续7点上升或下降
从N中随机抽取n进行检验 若d≤Ac,则判定N为合格 若d≥Re,则判定N为不合格,Re=Ac+1 单次抽样方案表示为(n,c)
十、一次正常抽样检验实施步骤
• 实施步骤
确定检验水平和AQL
质量管理体系 要求
• ISO9004:2000(GB/T19004:2000)
质量管理体系 业绩改进指南
十一、ISO9000:2000的精神
• 八项质量管理原则
——以顾客为关注焦点 ——全员参与 ——管理的系统方法 ——基于事实的决策方法 ——互利的供方关系
——领导作用 ——过程方法 ——持续改进
七、质量管理方法——QC七种工具
• 统计分析表(检查表) • 数据分层法 • 排列图(柏拉图) • 因果图 • 直方图 • 散布图 • 控制图
八、PDCA循环法
• P-计划 • D-执行 • C-检查 • A-改善
改善(A)
计划(P)
检查(C)
执行(D)
九、ISO9000:2000标准的发展
• ISO——国际标准化组织 • ISO9000标准族的发展
十二、质量方针与目标
• 质量方针?
由组织的最高管理者正式发布的该组织 总的质量宗旨和方向
• 质量目标?
质量方面所追求的目的
十三、我们质量方针与目标
• 我们的质量方针是:
锲而不舍,追求卓越,为顾客持续提 供新颖优质的智能娱乐产品,用科技创 造欢乐
• 我们的质量目标
在五年内成为中国同业的领导品牌; 产品批次合格率100% 顾客满意率大于或等于95%
六、质量检验的依据
• 产品标准(产品技术标准) • 产品(物料)检验标准 • 有效样品 • 产品测试标准 • 工程/工艺更改通知 • 落货单 • 明细表 • 工程图纸 • 作业指书 • 临时通知等等
七、过程中的质量检验
• 首件/尾件确认 • 全数检验 • 巡查(巡拉)检验 • 抽样检验 • 试验