哲学非选择题答题方法
客观 物质性
真理 特 点
真理的客观性、条件 性、具体性
认识具有反复性、无 限性、上升性，追求 真理是一个过程。
主观 能动性 社会 历史性
实 践
反作用 决定
认 识
谬误
实践是认识的来源 实践是认识发展的动力 实践是检验认识真理性的唯一标准 实践是认识的目的和归宿
直接经验 间接经验
答：①真理是具体的有条件的，我们在经济社会发
答：①规律是不以人的意志为转移的。 经济全球化反映了当今社会经济发展的必 然趋势，中国要发展，就必须尊重规律， 按客观规律办事，不能抗拒这一进程。 ②客观规律是可以被人认识和利用的。 中国要积极参与国际竞争，趋利避害，促 进自身发展。
例2.雷锋精神犹如一座巍然矗立的灯塔， 放射着夺目的光芒。在新的历史条件下， 弘扬雷锋精神、开展学雷锋活动，要不断 赋予其新的时代内涵。今天，雷锋勤俭节 约的美德可以转化为低碳、节能等环保意 识，雷锋助人为乐的品质可以转化为奉献、 互助等志愿者精神。 结合材料，运用物质与意识辩证关系的 知识，谈谈我们应该怎样开展学雷锋活动。
答：①物质决定意识，要求我们坚持一切 从实际出发，根据时代要求开展学雷锋活 动。 ②意识具有能动作用，要求我们树立 正确的意识，创造性地开展学雷锋活动。
二.中观设问：考查多个原理，但限定内容范围 哲学非选择题中观设问限定方式有两种： 一是传统的哲学模块划分：
“辩证唯物主义”（4-10课） “唯物论”（4-5课） “认识论”（6课） “辩证法”（7-10课）
该古村落的前后遭遇是如何体现实践的观点的？ （14分）
答：①实践是一种直接现实性活动，它可以把人们头脑中的
观念的存在变为现实的存在。在政府和村民的共同努力下，古村 落一梁一柱中所蕴含的历史文化正绽放新的活力。（3分）
②实践是有意识有目的的能动性活动。人们认识到了保护古
村落的重要性，对古村落的态度从自生自灭转变到主动保护（3分） ③实践是社会历史性的活动。该古村落前后遭遇，以及当地 干部和村民的不同态度，体现了人们实践的历史性特点。（3分） ④实践对认识具有决定作用。实践是认识发展的根本动力。 实践的发展促进了人们对古村落和传统文化的态度的变化。（4分） ⑤人民群众是实践的主体。在政府和村民的共同努力下，古 村落一梁一柱中所蕴含的历史文化正绽放新的活力。（1分）
限制考生用某一个原理说明问题，那么 就只答这一个原理即可，不可画蛇添足。 这种题的答题步骤是： 1.每个要点的格式“原理+方法论+问题 分析”。 2. 原理和方法论有几个层次，就有几个 要点，每个要点格式相同。
例1.经济全球化和区域经济一体化是当 今世界经济发展的两大趋势。东盟各国与 我国地理位置邻近，历史交往悠久。经济 全球化意味着各国经济联系与依赖的进一 步增强。对于一个国家来说，经济全球化 是一个无法抗拒的历史进程。 用规律的客观性原理说明，中国要发展， 就要积极参与经济全球化进程。
《生活与哲学》非选择题
答题方法
综合近几年高考题，哲学题设问的方 式主要有微观设问、中观设问、宏观设问 微观设问只限定考查一个原理，如结 合材料，运用物质与意识辩证关系的知识， 谈谈我们应该怎样开展学雷锋活动。调动 运用知识时，微观设问要对所考查的问题 全面而分层详细阐述。
中观设问有两种设问方式：一是以单元题 目、框题甚至目题限定范围，如用“认识社会 和价值选择”的知识说明某某问题，用“寻觅 社会的真谛”的知识说明某某问题等；二是以 学科模块或知识点来限定范围，如材料体现了 “唯物辩证法”的哪些道理。中观设问要注意 准确把握限定知识范围，切忌范围偏差。 宏观设问限定范围是一个模块，获取信息 应分清四个必修模块。这四个模块区分不清， 就会导致答案离题万里。调动运用知识时要注 意运用搜索引擎，逐课提炼相关术语。
GDP 成为衡量经济发展快慢的“硬指标”，但对 GDP 的崇拜，也导致了贫富差距拉大、社会不公等现象。 “十二五”规划降低了GDP增速指标，提高了居民收入 指标，这将进一步提升居民的幸福指数。
运用真理的相关知识，分析我们对 GDP认识的变化过程。(8分)
第六课 求索真理的历程 知识树
直接 现实性
含义
23.位于广州北部山区的某村，是一条具有800多年历史、具 有典型岭南风格的古村落，曾获得联合国科教文组织亚太地区文 化保护奖。但过去很长时期内，该村的保护和发展面临“无人看 管、自生自灭、干部对古村落漠视、群众对国家政策不理解不支 持、资金缺乏、旅游设施落后”等问题。这几年，全国兴起了物 质和非物质文化遗产的抢救和保护热潮。当地政府意识到，必须 本着高度的文化自觉，大力开展对古村落的抢救性保护和活态传 承，防止过度开发。他们在农民群众中开展“文化遗产日系列活 动”，在学校进行乡土民俗教育，增强了民众的保护意识。同时 从政策和投入上加大力度，把古村落保护的内容列入新农村建设 日程。在政府和村民的共同努力下，古村落一梁一柱中所蕴含的 历史文化正绽放新的活力。
展过程中，对GDP的认识实现了主观与客观具体的历史 的统一。(4分) 上升性，我们要在实践中认识和发现真理，在实践中检
②追求真理是一个过程，认识具有反复性、无限性、
验和发展真理。我们对GDP的认识也是在实践中不断深
化和发展的。(4分) ③实践是认识的来源，实践是检验认识真理性的唯 一标准。 “十二五”规划降低了 GDP增速指标，提高 了居民收入指标，实践证明，我们的决策是正确的。
物质决定意识
尊重规律
发挥主观能动性
答：①物质决定意识，要求我们一切从实际出发、实事求是。Z
市委市政府根据当前国际国内经济环境和本市具体情况，对该市 经济发展提出总体要求，是坚持一切从实际出发的具体表现（6分） ②意识活动具有目的性、计划性、自觉选择性。要求我们重视意 识的作用。Z市政府落实要求的各项举措是发挥意识能动作用的
21.Z市市委市政府根据当前国际国内经济环境和本
市具体情况，对该市经济发展提出了“保增长、调结 构、管通胀、促和谐”的总体要求，为了落实这一要 求，市政府加快推进经济结构战略性调整；把稳定价 格总体水平放在名干部下基层，广泛征求群众意见，为企业解
难题出谋划策。 联系材料，运用“探究世界的本质”和“把握思 维的奥妙”相关知识分析说明Z市政府落实要求的各项 举措体现了什么哲学道理。（18分） 意识能动作用
辩证法的“联系观”（7课）“发展观”（8课）、
“矛盾观”（9课）、“辩证否定观”（10课） “矛盾分析法”（9课）。 “历史唯物主义”（唯物史观）（11-12课） “人生观、价值观”（12课）
二是以单元题目或课题来限定范围：如
用运用“探究世界的本质”和“把握思维 的奥妙”相关知识说明什么。 答好这类题的关键是准确审清考查范围
结果。（6分）
③规律是客观的， 又是可以认识和利用的。要求我们发挥主观能 动性，认识和把握规律。市政府根据当前国际国内经济环境和本 市具体情况，尊重经济发展的客观规律，正确发挥主观能动性， 提出了“保增长、调结构、管通胀、促和谐”的总体要求。（6分）
22. 自上世纪 90 年代，为促进经济的快速增长，
生活与哲学非选择题答题模板及例题(十八)前进行和曲折性的统一
十八、运用发展是前进性和曲折性的统一的知识，回答......问题①事物发展的前途是光明的，新事物必然战胜旧事物，新事物是符合客观规律、具有强大生命力和远大前途的事物。
对未来充满信心，热情支持和悉心保护新事物，促使其成长、壮大 +材料②事物发展的道路是曲折的，新事物战胜旧事物必然经历一个漫长和曲折的过程。
要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难+材料例题：1．阅读材料，完成下列要求。
由于中国内战和外部势力干涉，海峡两岸陷入长期政治对立的特殊状态。
2019年1月2日习近平在《告台湾同胞书》发表40周年纪念会上发表重要讲话。
习近平指出祖国必须统一，也.然统-。
两岸中国人、海内外中华儿女理应共担民族大义、顺应历史大势，共同推动两岸关系和平发展、推进祖国和平统一进程。
民族复兴、国家统一是大势所趋、大义所在、民心所向。
前进道路不可能一帆风顺，但只要我们和衷共济、共同奋斗，就一定能够共创中华民族伟大复兴美好未来，就一定能够完成祖国统一失业！国家之统，文以化之，文以铸之。
近年来，秉持“两岸一家亲”理念，两岸依托传统节庆，打造了覆盖台湾超过三分之一县市及超过十分之一人口的“欢乐春节”品牌活动；大陆每年邀请近千名台湾文教界、政界、新闻界知名人士来大陆参访；开展了“台湾青少年中华传统文化传承计划”，分京昆豫剧、杂技曲艺、民族舞蹈等7大艺术门类培养岛内传承人才；举办“海峡两岸文化创意产业展、海峡两岸（厦门）文化产业博览交易会……两岸同胞同根同源，同文同种，中华文化是两岸同胞心灵的根脉和归属。
两岸同胞要共同传承中华优秀传统文化，推动其实现创造性转化、创新性发展。
要秉持同胞情、同理心，以正确的历史观、民族观、国家观化育后人，弘扬伟大民族精神。
（1）结合材料，运用事物发展前进性和曲折性原理论述“祖国必须统—，也必然统一”的光明前景。
（3）国家的希望、民族的未来在青年。
请你就激励两岸青年投身中华民族伟大复兴，铸就服务祖国和平统一的磅礴力量，设计两条宣传口号。
高中政治(第3课时)《哲学的基本问题》课时训练(含解析)新人教版必修
《哲学的基本问题》课时训练A卷一、选择题1．2014年金星的亮度达到近40年以来最亮，璨若宝石赛明珠，在全黑的地方可以映照出房舍、树木、动物和人的影子。
对于这次天文现象的时间，许多天文机构及专家早有了精确的预报，与古时人们不能认识其现象与本质形成鲜明对比。
从哲学的基本问题看，这体现了( ) A．思维和存在的辩证关系问题B．思维和存在何者为第一性C．哲学是世界观和方法论的统一D．思维和存在有没有同一性2.下列表述中，能体现对哲学基本问题回答的有①举一纲而万目张，解一卷而众篇明②仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱③豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双④四十年来画竹枝, 日间挥写夜间思A．①② B．①④ C．②④ D．②③3．关于人的位置感和导航问题困扰了哲学家和科学家许多年。
2014年诺贝尔生理学或医学奖的得奖者对此作出了解答，他们通过研究揭示了特化细胞如何协作并执行更高的认知功能及其导航系统的工作原理。
这说明( )①思维和存在具有同一性②哲学为具体科学提供指导③思维能够正确认识存在④世界上尚有不可认识之物A．①② B．①③ C．②④ D．③④4．爆发于非洲的埃博拉疫情以其蔓延速度快、死亡率高震惊了世界，世界卫生组织也集中力量加快对此疫情的研究。
经过不懈努力，科学家终于发现了对抗埃博拉病毒的抗体。
上述材料说明( )①思维和存在具有同一性②存在的变化决定思维的变化③思维对存在具有反作用④这个世界没有不可认识之物A．①② B．②④ C．①④ D．②③当地农民群众的生产、生活习惯的基础上选择富有地方特色的发展之路。
这说明( ) A．存在决定着思维B．思维影响着存在C．思维与存在不能分离D．思维与存在同为本原6．思维与存在的关系问题是哲学的基本问题。
这一基本问题的内容包括两个方面，即( )①思维和存在何者为第一性的问题②物质世界是否发展与变化的问题③物质世界能否为人们所认识的问题④世界的本原是一个还是多个的问题A．①③ B．②④ C．①② D．②③7．民谚“南人不梦驼，北人不梦象”说明了( )A．存在决定着思维B．思维反作用于存在C．思维决定存在的变化D．思维是存在的正确反映8．《管子》一书指出“水者，何也？万物之本原也”。
《生活与哲学》期末综合检测试卷
《生活与哲学》期末综合检测试卷(本试卷共100分)第1卷(选择题，共60分)一、在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的(每小题2分，共42分)1．学习马克思主义哲学的根本方法是( )A．认真阅读原著B．勤于独立思考C．熟记基本原理D．理论联系实际2．爱因斯坦不仅是一位伟大的科学家，也是一位伟大的哲学探索者，他为后人留下了卷帙浩繁的科学著作和哲学社会学著作。
特别是量子力学和相对论的创立，使爱因斯坦从一个宗教唯心主义者转变成一个唯物的理论者。
他相信并努力探索物质世界的统一性，以及作为这种统一性的表现。
他取得了非凡的成就。
这充分说明( )A．哲学和科学相互印证B．哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导C．科学来源于哲学思考D．轻视哲学必然导致科学的失败3．2005年5月，北京大学数学系一名即将毕业的博士生从该校的理科二号楼九层坠楼身亡。
而仅仅在二个月后，北大中文系的一名本科生也在同一座楼上结束了自己年轻的生命。
大学生自杀的惨剧屡屡发生，引发了人们对大学生心理问题的关注。
从哲学上看，这一现象说明( )A．意识对于人体的生理活动和行为具有调节和控制作用B．意识对于改造客观世界具有指导作用C．心理意识决定物质世界D．意识第一性4．在中国历史上．春秋战国是思想和文化最为辉煌灿烂、群星闪烁的时代。
这个时期，社会结构急遽变化，社会矛盾异常尖锐，兼并战争接连不断，文化思想空前活跃。
形成了儒家、道家、法家、兵家、墨家、农家等思想流派，出现了百家争鸣的思想繁荣，构成了中华文明的精华和基础。
这说明( )A．哲学产生于乱世之中B．社会混乱导致思想的混乱C真正的哲学是时代精神的总结和升华D思想的多元化推动社会的进步5上述材料进一步表明( )A社会存在决定社会意识B社会意识对社会存在有反作用C社会的多元化不利于思想的统一D社会意识总是超越于时代的发展和进步6最近，路透社邀请政界、商界、艺术和学术领域的名人评选“千年伟人”．对39名候选者的投票比较平均，爱困斯坦仅以～分的优势领先于甘地和马克思．这一评选显示了马克思主义真理的力量．说明了当今时代仍然需要马克思主义．就像自然科学需要爱因斯坦的理论一样。
哲学1-5课试题
高二政治时间：90分钟满分100分一、选择题（每题2分共60分）1. 人总是按照自己对周围世界和人生的理解做人做事。
有人认为命由天定，因而身处困境是消极等待，逆来顺受；有人认为人定胜天，因而在困难面前积极奋争，不屈不挠。
以上材料说明A、方法论决定世界观，世界观体现方法论B、世界观决定方法论，方法论体现世界观C、哲学不等于自发产生的世界观D、哲学是关于世界观的学说2．哲学的基本问题是（）A、思维与存在的联系问题B、思维与存在的区别问题C、思维与存在的辩证关系问题D、思维与存在的关系问题根据下列材料完成3－4题。
①我的灵明是天地鬼神的主宰②心外无物，心外无事，心外无理③存在即是被感知④气者，理之依也⑤上帝创造一切⑥没有调查就没有发言权3．上述观点中属于唯物主义的是：( )A．②③④⑥ B．③④ C．①②③⑤ D．④⑥4．上述观点中属于主观唯心主义的是：( )A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②⑤5、右图既可以看成正在对视的两个人，也可以看成一个酒杯。
这表明A.运动是客观事物的固有属性和存在方式B.人们的认识结果是由认识的主题决定的C.意识对客观世界的反映是主动而有选择的D.人们的认识活动可以能动地改造客观世界6．我国南北朝时期的范缜说：“形存则神存，形谢则神灭”“形者神之质，神者形之用”哲学家贝克莱认为“存在即被感知”、“物是观念的集含”。
从哲学上看，上述两种观点：( ) A．都肯定了世界是客观存在的物质世界B．都肯定了意识是世界的本质C．前者肯定物质决定意识，后者认为意识决定物质D．前者属于唯心主义，后者属于唯物主义7．恩格斯说：“没有运动的物质和没有物质的运动一样，是不可想象的。
”这说明：( ) A．物质和运动是一样的 B．物质是运动变化的，物质和运动不可分C．世界上一切事物都是恒动无静的 D．物质的运动是绝对的、有条件的古希腊哲学家赫拉克利特说过：“人不能两次踏进同一条河流。
”他的学生克拉底鲁认为：“人甚至连一次也不能踏进同一条河流。
《哲学常识》辩证法综合练习[上学期]
![《哲学常识》辩证法综合练习[上学期]](https://360docs-1393072327.cos.ap-beijing.myqcloud.com/1abc34e9f524ccbff12184f6.webp)
《哲学常识》辩证法综合练习第Ⅰ卷(选择题共75分)一、在下列各题的四个选项中．只有一项是最符合题意的。
每小题2分，共48分。
1.沙柳是防风固沙的优良树种。
但是由于种植沙柳费钱费力，又无法带来经济效益，难以有效实施。
针对这种情况，内蒙古自治区某地政府支持建立了以沙柳为原料的制板、造纸加工企业，带来了明显的经济效益，极大地调动了个人和集体的积极性，大家争相承包荒地，种植沙柳蔚然成风。
从哲学上看，种植沙柳防风固沙从难以实施到有效实施，其成功之处在于（）(xx·北京春季) A.发现了沙柳具有固沙防风的性质 B.掌握了植树造林的规律C.发现了事物之间更深刻的联系D.掌握了用沙柳制板造纸的技术2. “词不离句，句不离章”是记英语单词的一个有效办法。
对此，下列理解不正确的是（）A.事物之间存在相互影响，相互制约的关系B.要学会从整体上把握事物的联系C.认识事物也是有规律可循的D.任何两个事物之间都有直接联系3.美国人口占全球总人口的4%，而二氧化碳的排放量却占到全球的1/4。
显然，其对全球气候变暖理应承担主要责任和履行减排义务。
但是，xx年布什政府上台后，借口议定书“损害美国的经济利益”，公然拒绝执行《京都议定书》。
布什政府这一行径（）A.是一种割裂局部利益与整体利益关系的行为B.没有抓住主要矛盾C.没有看到矛盾的特殊性D.忽视了内因要通过外因起作用4. 建国初期，为解决吃饭问题，我国将“北大荒”开垦成“北大仓”；今天，为了治理水土流失，防治沙漠化，有计划有步骤地退耕还林(草)，我国农业生产的这一变化，从哲学上充分说明（）A 事物发展是前进性与曲折性的统一B 内因是事物变化发展的根本原因C 因果联系是联系的主要形式D 事物发展在不同的阶段有不同的特点5. 发展不仅要关注经济指标，而且要关注人文指标、资源指标和环境指标。
发展决不能“一条腿短，一条腿长”，决不能“满了口袋，空了脑袋”，决不能“吃祖宗饭，断子孙路”。
高中政1治高考生活与哲学非选择题重点知识点
一、唯物论：物质与意识辩证关系原理及其方法论（1）物质决定意识，要一切从实际出发，实事求是。
（2）意识具有能动作用，它是对物质的能动的反映，又对物质具有能动的反作用。
①人能够能动地认识世界，意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性；②人能够能动地改造世界，意识对改造客观世界具有指导作用，对人体的生理活动具有调节和控制作用。
要树立正确的意识。
规律的普遍性、客观性与主观能动性关系原理及其方法论（1）规律是客观的，普遍的。
做事情要尊重客观规律，按规律办事；（2）人可以发挥主观能动性认识和利用规律为人类造福；（3）把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。
二、认识论：1.实践的特征：实践具有客观物质性、能动性和社会历史性。
2.实践和认识的辩证关系:实践是认识的基础：实践是认识的来源、实践是认识发展的动力、实践是检验认识真理性的唯一标准、实践是是认识的目的和归宿。
3.真理是客观的，具体的，有条件的。
要做到主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。
4.追求真理是一个过程，认识具有反复性、无限性和上升性，要与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。
三、辩证法：联系观（1）联系具有普遍性，要用联系的观点看问题。
（2）联系具有客观性，要从事物固有联系中把握事物，切忌主观随意性。
人们可以根据事物固有联系，建立新的具体联系。
（3）联系具有多样性，要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移。
（4）整体和部分辩证关系原理和方法论①整体居于主导地位，统率部分，具有部分不具备的功能，要树立全局观念，立足整体，统筹全局。
②关键部分的变化甚至会对整体功能起决定作用。
要搞好局部，用局部发展推动整体发展。
（5）掌握系统优化的方法：①着眼于事物的整体性②遵循系统内部结构的有序性③注意系统内部结构的优化趋向④用综合的思维方法认识事物发展观（1）发展具有普遍性，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。
新高考人教版政治必修四哲学与文化答题模板
新高考人教版政治必修四哲学与文化答题模板一、选择题答题模板：1. 选择题的答题格式一般为直接在题后标号处写出选项的编号。
例如：(1) A(2) B(3) C(4) D2. 若选择题为单选题，答案一般填写选项的编号。
例如：答案：B3. 若选择题为多选题，答案则填写所选的所有选项编号。
例如：答案：A、B、D二、非选择题答题模板：1. 解答题一般采用问答式或段落式回答。
问答式回答模板：问题1：回答1：回答2：段落式回答模板：标题1：正文1标题2：正文22. 分析题一般按照问题呈现分析过程，并给出相应结论。
分析过程1：解答1分析过程2：解答2结论：结论内容3. 论述题一般按照提供的论点逐一展开论述，并给出自己的观点。
论点1：论述1论述2个人观点：（自行加入）4. 认识题一般按照认识的层次展开回答，并给出理由或例证。
认识层次1：认识层次1的论述和解释认识层次2：认识层次2的论述和解释理由/例证：理由或例证的具体说明三、总结：在回答新高考人教版政治必修四哲学与文化题目时，可以根据题目要求选择合适的答题模板。
选择题直接写出选项编号或选项序号作为答案。
非选择题可以采用问答式回答或段落式回答，也可以按照分析题、论述题或认识题的结构进行回答。
关键在于清晰明了地回答问题，并给出充分的论据和例证来支持观点。
最后，根据实际情况自行加入个人观点，使整个答案更具有独特性和个性化。
2020年高考政治一轮复习 课时作业31 哲学及其基本问题和基本派别及真正的哲学(含马克思主义哲学)新人教版
课时作业(三十一) 哲学及其基本问题和基本派别及真正的哲学(含马克思主义哲学)一、选择题(在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的)1．亚里士多德认为，哲学应追求“头等智慧”；赫拉克利特说：“智慧只在于一件事，就是认识那善于驾驭一切的思想。
”这表明( )①哲学源于人类的实践活动②哲学是指导人们生活得更好的艺术③真正的哲学可以使我们用睿智的眼光看待生活和实践④哲学是高高地悬浮于空中的思想楼阁A．①②B．③④C．①④ D．②③答案：D解析：哲学应追求“头等智慧”说明哲学是指导人们生活得更好的艺术，②入选；“智慧只在于一件事，就是认识那善于驾驭一切的思想”体现了③。
①强调哲学的产生，在材料中未体现；④说法错误。
2．哲学是理论化系统化的世界观。
以下属于哲学层面意识现象的是( ) A．《本草纲目》的思想B．曼昆的《经济学原理》C．欧几里得《几何原本》的思想D．《老子》的思想答案：D解析：《本草纲目》是医学著作，《经济学原理》重点强调经济学领域的相关知识，《几何原本》是数学著作，这些都属于具体科学范畴，不符合题目要求。
《老子》是老子的哲学观点的系统化和理论化，符合题目要求。
3．在某种意义上，现在真正的思想进步是科学努力的结果。
哲学已经把责任交给了它原来的分支如物理学和心理学。
哲学家现在能够做的只剩下提供某种思想脚手架用以支撑这个伟大的实证建筑。
这说明( )①具体科学可以取代哲学发挥指导作用②具体科学的进步推动着哲学的发展③哲学是科学世界观与方法论的统一④哲学为具体科学提供方法论的指导A．①② B．②③C．③④ D．②④答案：D解析：“现在真正的思想进步是努力的结果”说明了具体科学的进步推动着哲学的发展；“哲学家……提供某种思想脚手架”体现了哲学为具体科学提供方法论的指导，②④正确，选D。
①错误，具体科学不能取代哲学的作用；马克思主义哲学是科学世界观与方法论的统一，③错误。
4．中国科学院上海应用物理研究所“上海光源国家重大科学工程”曾荣获国家科技进步奖一等奖。
高二哲学生活期末考试题
高二哲学生活期末考试题The document was prepared on January 2, 2021高二哲学生活期末试卷一、单项选择题每小题2分,共50分1、哲学与世界观的关系A、世界观人人都有,而哲学不是B、世界观就是哲学C、哲学是正确的世界观D、哲学是系统化和理论化的世界观2、下列选项中对哲学的含义表述准确的是A．哲学是世界观的科学,是具体知识的概括和总结B．哲学是认识世界和改造世界的根本原则和根本方法C．哲学是世界观的学说,是具体科学的概括和总结D．哲学是具体知识的概括和总结,为具体科学提供了指导3、哲学的基本问题是A、思维和存在的辩证关系问题B、思维和存在的是否具有统一性的问题C、思维和存在谁决定谁的问题D、思维和存在的关系问题4、世界皆是神的意志.这一观点属于A．辩证唯物主义和历史唯物主义B.客观唯心主义C.主观唯心主义D.可知论的观点5、下列说法正确的是A、任何哲学都可以成为社会变革的先导B、哲学的产生与当时时代的经济、政治有着密切的关系C、哲学作为社会变革的先导,可以对社会经济、政治发展起着决定作用D、任何哲学都正确地反映了时代的任务和要求6、“西气东输”工程是根据我国资源分布不均,各地发展不平衡则做出的重大能源调配政策.它蕴含的哲理是A．物质决定意识,一切从实际出发 B．唯心主义的新表现C．事物发展是前进性和曲折性的统一D．认识总是不断升华的7、目前人们已经知道,太阳约在50亿年前形成,地球的诞生距今也有46亿年之久,由此可见,宇宙间根本不存在上帝和诸神居住的天国,所有天体都是按照自身固有的规律形成和发展的.可见 A、生物产生和进化是自然界长期发展的结果B、自然界是客观存在的物质世界C、人类是自然界长期发展的结果D、意识是自然界长期发展的结果8、在电脑的控制下,机器能够自动调节,导弹能够自动命中目标,宇宙飞船能够自动导航.因此,有人认为,电脑是有意识的.上述观点①认为意识是物质世界长期发展的产物②否认意识是人脑对客观事物的反映③否认意识是人脑特有的机能④否认意识对物质具有能动作用A、①②B、①③C、②④D、②③9、下列体现实践决定认识的有：①没有调查就没有发言权②三思而后行③不登高山不知山之高也,不临深渊不知地之厚也④没有革命的理论,就不会有革命的运动A、①②B、③④C、①③D、②③10、“揠苗助长”的典故给我们的启示是A、办事情必须充分发挥主观能动性B、办事情必须遵循观规律C、人可以认识规律,利用规律D、要利用规律为人类造福11、下列选项中与唇亡齿寒体现的哲理相近的成语是A.牵一发而动全身B.种瓜得瓜,种豆得豆C.和实生物,同则不继D、.千里之堤,溃于蚁穴12、我国古代“文彦博数豆”的故事,说的是他小时候准备了两个罐子,做了错事就放黑豆在罐中,做了好事就放红豆,每天检查红豆和黑豆的数目,日积月累,黑豆越来越少,红豆越来越多.长大后,文彦博成了宋朝的一代名相.这则故事给我们的哲学启示是：A、要重视量的积累B、要支持新事物的成长C、发展是前进性和曲折性的统一D、要自觉改造客观世界13、2006年8月15日,日本首相小泉纯一郎悍然参拜靖国神社.小泉不顾邻国感情,自2001年4月上台以来6次参拜靖国神社致使中日、日韩关系几度趋于紧张,也在一定程度上给日美关系带来阴影.这体现的哲理是A．任何事物之间都存在着必然联系B．世界上一切事物都与周围其他事物存在着联系C．事物之间的联系是客观的、具体的、无条件的D．联系具有偶然性14、2006年6月6日中国教育报载文指出,所谓协调发展,是指社会系统内部各个子系统以及社会系统与自然、人等其他系统之间,在发展的速度、比例、顺序等方面,需要有一个合理的安排,既要有侧重点,又要兼顾各方,做到统筹兼顾.这告诉我们A．整体与部分的关系,在一定意义上就是系统与要素的关系B．系统是由相互联系和作用的诸要素构成的统一整体C．做任何事情都要以系统优化的方法代替其他科学方法D．要注意遵循系统内部结构的有序性和优化趋向2009年10月1日,伟大的中华人民共和国将迎来建国60周年大庆.从井冈山的星星之火到新中国的诞生,伟大的革命历程告诉我们：事物发展的总趋势是前进的,尽管新事物开始时比较弱小,不如旧事物强大,但它具有强大的生命力和广阔的发展前途,最终必将要战胜旧事物,据此回答15～16题.15、新事物必然战胜旧事物,是因为A.新事物的力量是强大的,又符合人们求新求变的愿望B.新事物符合客观规律,具有远大的发展前途C.新事物是后来出现的事物D.新事物的发展途径是前进性和曲折性的统一16、“星星之火,可以燎原”这个着名论断的哲学寓意是A.新事物开始十分弱小B.新事物必然战胜旧事物C.新事物战胜旧事物经过一个长期过程D.事物发展的前进行性和曲折性相统一17、下列选题中,符合量变质变辩证关系原理的是A．牵牛要牵牛鼻子 B．一把钥匙开一把锁C．城门失火,殃及池鱼 D．水滴石穿18、矛盾观点的下列说法中,错误的是A、矛盾就是对立统一B、矛盾双方如果失去一方,另一方将不复存在C、在人们的思维领域中也存在各种各样的矛盾D、事物是由矛盾构成的,事物的消亡就意味着矛盾的消亡19、唯物辩证法要求我们必须用发展的观点看问题,必须正确理解发展的实质.下列说法中能够正确反映发展的实质的是A．发展就是事物的运动和变化B．发展是同一事物的重复和循环C．发展是指前进的、上升的运动和变化,即新事物代替旧事物D．发展是指每一事物都有其产生和变化的过程20、歌德的一首小诗：“少年,我爱你的美貌；壮年,我爱你的言谈；老年,我爱你的德行.”这首诗蕴涵的哲理是A.不同事物有不同的矛盾B.事物矛盾的两个方面各有特点C.矛盾的普遍性与特殊性是统一的D.同一事物在发展的不同阶段有不同特点21、农作物只有靠新陈代谢的内部矛盾才能生长,外力的拔苗是不能助长的.这说明A辩证的否定是事物自身的否定,决不是外力作用下的否定B否定就是抛弃一切C否定就是事物内部矛盾的任意否定D否定表现为辩证的否定和形而上学的否定22.邓小平曾说,没有毛主席,没有毛泽东思想,中国人民可能要在黑暗中摸索更长的时间.这说明了理论创新A能够极大促进生产力的发展 B能够指导人们的行动,决定着实践的发展C领袖人物的作为,一般人望尘莫及D是时代的引擎,是社会发展的不竭动力23、改革开放20年来,随着政治经济的变化,人们的人才观念、就业观念、消费观念等价值观念都发生了变化.A.人的思想观念决定社会的发展B.社会存在决定社会意识C.社会意识对社会存在有反作用D.社会意识具有相对独立性24、价值判断和价值选择形成的基础是A.人们对事物价值的正确认识B.人们业已形成的世界观、价值观C.人们选择的目标的实现程度D.社会实践25、昼出耕田夜绩麻,村庄儿女各当家；童孙未解供耕织,也傍桑荫学种瓜.这首诗蕴涵的哲理是A. 社会意识与社会存在无关B. 社会存在决定社会意识C. 人的意识与自然环境无关D. 自然环境决定人的意识二、简答题4小题,共50分26、简述唯物主义和唯心主义的根本观点,及其根本分歧.10分27．建设社会主义新农村是一项长期而艰巨的任务.我们要从实际出发,因地制宜,分类指导,搞好规划；要尊重农民的意愿,不能搞形式主义和强迫命令,防止一哄而起；要发扬自力更生、艰苦奋斗的精神,求真务实,真抓实干.上述材料体现了哪些哲理它们是如何体现的12分28、34．2007年10月24日,中国首颗探月卫星“嫦娥一号”从西昌卫星发射中心发射升空.11月26日,中国第一幅月图完美亮相,中国首次月球探测工程取得圆满成功.从“神舟六号”载人航天飞行成功到“嫦娥一号”绕月飞行成功,再向前发展,中国人探测火星计划、建立太空站计划等,也将不是一个遥不可及的梦想.上述材料是如何体现量变和质变辩证关系的 10分29、阅读下列材料,回答问题.材料一：“当代毕昇”王选先生溘然长逝,给人们留下无限追思.在改革开放的历史条件下,他以对科学狂热追求、对祖国高度负责的精神和敏税的市场洞察力,毅然决定跳过日本的第二代和欧美的第三代照排机,直接研制第四代汉字激光照排系统.这项拥有自主核心技术的发明使中文印刷告别了“铅与火”的历史,王选国此获得了国家教高科学技术奖.他领导的方正集团坚持“产学研”相结合,建立起科研开发、生产销售、售后服务一条龙体制,并成功在香港上市.目前,这一技术已占领国内市场99%及海外华文报业80%的市场.材料二：新华社首尔2006年3月20日电,首尔大学惩戒委员会所作的决定说,黄禹锡２００４年和2005年在英语科学杂志发表的有关人类胚胎干细胞的论文造假,根本上违背了作为学者和教授所应遵守的诚信道德准则,损害了首尔大学的名誉和韩国的国际信誉. 1结合材料一,说明王选的事迹体现了人生价值观的哪些道理10分2结合材料二,谈谈黄禹锡事件给我们的警示有哪些8分高二政治期末考试答题纸座号：_______二、非选择题50分26、27、28、29、哲学生活期末考试答案1-5 DCDBB 6-10 ABDCB 11-15 AABDB 16-20 BDDCD 21-25ADBDB26．1唯物主义的根本观点是：承认世界的本质是物质,世界上先有物质后有意识,物质决定意识,意识是物质的反映.2唯心主义的根本观点是：认为世界的本质是意识,不是物质决定意识,而是意识决定物质3根本分歧：围绕物质和意识谁是本原问题展开的.27．1物质决定意识,意识是物质的反映,它要求我们必须坚持一切从实际出发.“要从实际出发,因地制宜,分类指导,搞好规划；要尊重农民的意愿,不能搞形式主义和强迫命令,防止一哄而起”体现了这点.2意识具有反作用,要树立正确的意识.“要发扬自力更生、艰苦奋斗的精神”体现了这点. 3规律是客观的,它的存在和发生作用不以人的意志为转移.要求我们按客观规律办事,实事求是.“求真务实,真抓实干”体现了这点.28．1量变是质变的前提和必要准备.无人飞船试验、“神舟六号”载人飞行成功是“嫦娥一号”发射成功的前提和基础.2质变是量变的必然结果.“嫦娥一号”是在前面飞船试验基础上引起的质变.3从“嫦娥一号”到空间实验室,再到空间站、探测火星等,是在新质基础上不断量变、质变的过程.29．答案：1①王选取得成就并获得国家奖励.这说明人的价值在于创造价值和享受价值,对一个人的价值的评价主要是看他的贡献.②王选取得成就离不开他敏锐的市场洞察力等个人条件和改革开放的环境.这说明实现人生价值,既需要社会提供客观条件,也需要充分发挥主观能动性和全面提高个人素质.③王选在制度创新和科学实验中取得成就.这说明投身于为人民服务的社会实践是实现人生价值的根本途径.2①树立科学的世界观,人生观,价值观；②遵循社会发展的客观规律,站在人民立场上进行正确的价值判断和价值选择；③坚持严谨踏实、实事求是的科学态度；④坚守诚信道德准则,反对个人主义等.还可以从全面提高个人素质,在劳动和奉献中创造价值等。
马克思主义哲学原理试题及答案
马克思主义哲学原理试题及答案（一）第一部分选择题一、单项选择题（本大题共30小题，第小题1分，共30分）1、唯心主义的两种基本形式是 ba、形而上学唯心主义和辩证唯心主义b、主观唯心主义和客观唯心主义c、彻底的唯心主义和不彻底的唯心主义d、自然观上的唯心主义和历史观上的唯心主义2、把可直接感知的某种具体实物看作是世界的本原，这种观点属于 aa、朴素唯物主义b、形而上学唯物主义c、辩证唯物主义c、庸俗唯物主义3、马克思主义认为，哲学是 ba、科学的世界观和方法论b、系统化理论化的世界观c、人们自发形成的世界观d、人们对人生目的意义的根本观点4、唯物主义和唯心主义在世界统一性问题上的根本分歧是 da、肯定世界的统一性还是否认世界的统一性b、认为世界统一于运动还是统一于静止c、认为世界统一于主体还是统一于客体d、认为世界统一于物质还是统一于精神5、相对静止是指 ca、事物绝对不动b、事物永恒不变c、事物运动的特殊状态d、事物运动的普遍状态6、时间和空间是 ca、物质的唯一特性b、物质的根本属性c、物质运动的存在方式d、物质运动的根本原因7、唯物辩证法认为，发展的实质是 da、事物数量的增加b、事物的一切变化c、事物根本性质的变化d、新事物的产生和旧事物的灭亡8、在生活和工作中，凡事都要掌握分寸，坚持适度原则，防止“过”和“不及”。
这在哲学上符合 ba、内容和形式相互作用的原理b、量和质相统一的原理c、理论和实践相统一的原理d、内因和外因相结合的原理9、有的哲学家认为，世界上的一切现象都是有原因的，因而一切都是必然的，偶然性是不存在的。
这是一种ca、庸俗唯物主义观点b、唯心主义非决定论观点c、形而上学的机械决定论观点d、辩证唯物主义决定论观点10、否定之否定规律是在自然、社会和人类思维领域普遍起作用的规律，它在 aa、事物完成一个发展周期后表现出来b、事物经过一次辩证的否定后表现出来c、事物发展的任何阶段上都表现出来d、事物经过量变向质变转化后表现出来11、在现实中还没有充分的根据，也不具血必要的条件，在目前不能实现的可能性，属于 da、较差的可能性b、微小的可能性c、现实的可能性d、抽象的可能性12、辩证唯物主义认为，认识的本质是 da、主观精神的产物b、客观精神的显现c、主体对客体的直观反映d、主体对客体的能动反映13、两条根本对立的认识路线是 ca、可知论与不可知论b、唯物辩证法与形而上学c、唯物主义反映论与唯心主义先验论d、能动革命的反映论与直观被动的反映论14、任何科学理论都不能穷尽真理，只能在实践中不断开辟认识真理的道路。