各种兴趣小组活动方案
职业中专二校区兴趣小组活动方案

职业中专二校区兴趣小组活动方案介绍:一、活动目标1.提供一个展示学生兴趣爱好的平台,激发学生个性的发展。
2.培养学生良好的团队合作意识,增强沟通合作技巧。
3.创造一个积极向上的校园氛围,促进学生的身心健康发展。
二、活动内容1.艺术类兴趣小组-乐队表演:学生可组成乐队,定期进行演出,展示他们的音乐才华。
-书法绘画:提供书法和绘画教学,让学生提高审美能力和艺术创作能力。
-舞蹈团:组织舞蹈团队,展示不同类型的舞蹈表演。
2.体育类兴趣小组-篮球队:组织篮球队,提供专业的篮球培训和比赛机会。
-足球队:组织足球队,提供足球技巧培训和校际比赛机会。
-健身俱乐部:提供健身指导,开展各类健身活动和比赛。
3.学术科技类兴趣小组-科学实验:提供科学实验室,组织学生进行小型科学实验,培养科学探究能力。
-编程小组:组织编程小组,教授基础编程知识,培养学生创新能力。
-数学竞赛:组织校内数学竞赛,提供数学辅导和比赛准备。
4.社会公益类兴趣小组-志愿者服务:组织学生走访社区、养老院等,开展志愿者服务活动。
-环境保护:组织学生参与环境保护活动,如植树、垃圾分类等。
-慈善基金会:成立慈善基金会,组织筹款活动,帮助有需要的人群。
三、活动实施1.活动组织:每学期初,学校公布兴趣小组招募信息,并设立指导老师进行指导和监督。
2.活动时间:每周一次,根据学生和老师的时间安排灵活调整。
3.活动场地:学校提供相应的场地和设施,如音乐教室、篮球场、实验室等。
4.活动资源:学校向兴趣小组提供所需的物资、器材和经费支持。
四、活动评估为了确保活动能够顺利开展并达到预期效果,学校将对兴趣小组活动进行定期评估。
1.学校建立兴趣小组活动档案,记录活动开展情况、参与人数、成果等。
2.活动指导老师对每个小组进行评估,评估内容包括小组活动的组织性、参与度、成果等。
3.根据评估结果,学校将对活动进行总结和改进,优化资源配置,提高活动质量。
五、意义和影响通过兴趣小组活动,学校可以激发学生的学习热情,培养他们的社交能力和团队合作精神。
兴趣小组活动方案(通用12篇)

兴趣小组活动方案(通用12篇)兴趣小组活动方案篇1一.指导思想课外活动是课堂教学的辅助形式,是课堂教学的补充和延伸。
英语兴趣小组旨在激发学生学习英语的兴趣,提高学生的听、说、读、写能力,帮助学生树立学英语的自信心,形成有效的学习策略,养成良好的学习习惯,丰富小学生的课余生活,同时也为他们今后的英语学习打更牢固的基础。
二.活动重点:增加学生的词汇量,促进学生综合语言运用能力的发展。
对课本所学内容加以巩固与运用。
三.活动目的:1、通过有效的课外活动,培养学生对英语及英语学习的兴趣。
2、授人以渔,培养学生英语学习能力。
3、养学生良好的行为习惯,形成健康的个性心理。
4、提高学生的词汇量,语感,常用话题等等整体素质。
四、活动对象:全校的学生,原则上每班学生总数不超过5人。
(希望对学英语有兴趣的同学踊跃参加)五、指导教师:×××六、活动内容1.邀请英语教师开设讲座,让同学们对英语国家的风土人情、人文地理等背景知识有所了解,从而熟悉英语的语言习惯。
2.播放英语原声电影以及英文歌曲,从电影和歌曲中学习英语,通过娱乐的形式提高同学们学习英语的兴趣。
3.定期举行EnglishParty。
活动中要求同学们必须要用英语交流,使同学们的听力和口语得到锻炼,提高英语实践能力。
活动过程中还穿插猜谜语,简单英文表演等小游戏,提高活动的互动性和参与性,让同学们体会到英语学习的乐趣。
七、活动时间具体通知八、活动地点:多媒体教室兴趣小组活动方案篇2一、活动目的:为了促进初三年级学生全面发展,培养自觉主动的学习兴趣,加强人文素养的积累;着眼于学生整个初中阶段的健康发展;同时也为学生自身的学科倾向提供活动空间。
为此,本科组准备组织时事学习兴趣小组,利用课余时间组织学生学习、讨论时事,观看一些有关改革开放成果,感动中国年度人物的评选的录像等活动,对帮助学生正确认识国内外形势和党的路线方针政策,对促进政治课教学和学生的全面发展起到了一定的积极作用,从而提高学生的应试能力。
兴趣班活动方案5篇

兴趣班活动方案5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学兴趣小组活动方案

小学兴趣小组活动方案一、活动目的和意义兴趣小组活动是为了更好地满足小学生的特点和需求,提供一个有益于他们全面发展的平台。
活动的目的是为了激发孩子们的兴趣,培养他们的创造力和团队合作精神,培养他们良好的生活习惯和自理能力。
通过各种丰富多样的活动,帮助孩子们全面发展,促进他们的自我认知和社交能力的提升。
二、活动内容和方式1.组织学生参与各种艺术类兴趣小组活动,如绘画、音乐、舞蹈、剧场等。
这些活动可以通过学校的艺术教室或者专业的艺术院校提供支持。
通过这些活动,可以激发孩子们的创造力和艺术表达能力。
2.组织学生参与体育类兴趣小组活动,如足球、篮球、乒乓球、羽毛球等。
这些活动可以通过学校的体育馆或者户外场地进行。
通过这些活动,可以锻炼孩子们的身体素质和团队合作意识。
3.组织学生参加科学类兴趣小组活动,如实验、观察、研讨等。
这些活动可以通过学校的科学实验室进行。
通过这些活动,可以提高孩子们的科学素质和动手能力。
4.组织学生参加社会实践类兴趣小组活动,如参观博物馆、图书馆、公园、社区等。
通过这些活动,可以帮助孩子们了解社会和生活中的各种事物,培养他们的社会责任感和公民意识。
5.组织学生参加手工制作类兴趣小组活动,如手工艺品、折纸、编织等。
通过这些活动,可以培养孩子们的动手能力和耐心,提高他们的创造力和想象力。
6.组织学生参加阅读和写作类兴趣小组活动,如读书分享、写作比赛等。
通过这些活动,可以激发孩子们的阅读兴趣和写作能力,提高他们的语言表达能力和批判思维能力。
三、活动安排和时间表1.每周至少安排一次兴趣小组活动,每次活动时间不少于一个小时。
2.活动可以在课余时间进行,也可以在周末或假期进行。
3.活动的具体时间和地点可以根据实际情况进行调整和安排。
四、活动评估和总结1.每次活动结束后,组织学生进行活动评估,了解学生对活动的满意度和改进建议。
2.每学期末,组织学生进行活动总结,了解他们在活动中的收获和成长,为下个学期的活动进行改进和完善。
兴趣小组活动计划方案5篇

兴趣小组活动计划方案5篇Interest group activity plan汇报人:JinTai College兴趣小组活动计划方案5篇前言:公务文书是法定机关与组织在公务活动中,按照特定的体式、经过一定的处理程序形成和使用的书面材料,又称公务文件。
本文档根据公文写作内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:兴趣小组活动计划范文2、篇章2:小学兴趣小组活动计划范文(最新版)3、篇章3:兴趣小组活动计划、名单、记录与4、篇章4:兴趣小组活动实施方案5、篇章5:兴趣小组活动计划例文规范版篇章1:兴趣小组活动计划范文为了扩展学生的知识面,提高学社综合素质,满足部分音乐爱好者的兴趣.我校开展了丰富多彩的第二课堂,现将本学年音乐兴趣小组的活动计划简介如下:一、音乐知识方面本学期将具体教给小组学生的有:音乐知识及音乐语言的基本要素、拍子音名、音的分组、二声部合唱等。
音乐是凭借声波震动而存在的,在时间中展现,并通觉器官二引起各种情绪反应,和情感体验的艺术。
音乐语言的基本要素有节奏、旋律、节拍、音色、力度、速度、和声、曲试。
其中最重要的是节奏和旋律。
表示拍子的叫拍号。
上方的数字表示每小结几拍。
下放的数字表示已几分音符为一拍。
二、基本要求1.教师认真的准备好每一次活动,要求知识有一定的兴趣性。
2.学生不得旷课迟到,学生认真完成辅导老师布置的作业。
3.学生积极和辅导教师进行配合,以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。
三、具体工作措施:1.上好音乐活动课,做到“四定”。
即定内容、定人员、定时间、定地点,发展学生的个性特色,以此推动学生音乐素质的全面发展。
2.在完成音乐课堂教学的同时,不断扩大学生的音乐视野,丰富学生的精神生活,进一步培养、发展学生的音乐兴趣,使他们学有所长,培养学生的集体主义精神。
兴趣小组活动方案

兴趣小组活动方案•相关推荐关于兴趣小组活动方案(精选11篇)为有力保证活动开展的质量水平,常常需要预先准备活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。
活动方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编为大家整理的兴趣小组活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
兴趣小组活动方案篇1为使学生全面发展,学有特长,丰富学生课余生活,我校根据教师资源及学生需求建立课外兴趣小组,积极开展丰富多彩、富有特色的课外综合实践活动。
为加强对课外活动的研究指导和管理,特制定本活动方案。
一、活动实施年级初一至高三二、活动时间周二至周五课外活动时间三、活动要求1、根据学生兴趣特长将各班级的学生重新组合成活动小组,学生可以自愿报选参加兴趣小组。
2、各兴趣小组安排两名辅导教师,兴趣小组要有班长,班级要有点名册,活动前要点名。
3、各兴趣小组做到有记录、有指导、有总结。
4、各兴趣小组保证时间、地点以及活动内容的落实。
5、组织严密,讲实效,让学生在活动中学技能,长见识,不搞花架子,不搞表面热闹。
6、教师做到备好课,指导与发展小组成员的理论与技能、素质。
活动后做好活动记录。
7、教导处将进行及时检查、阶段性总结、经验交流及成果展示等活动。
8、各兴趣小组要办出特色,活跃校园文化生活、开拓学生视野、陶冶学生情操。
四、注意事项及其他1、活动配当表中的小组不包括学校体育队、美术队、音乐队同学。
2、课外活动期间,各年级主任巡视检查、指导本年级的活动。
3、指导教师发现缺勤情况马上询问班主任并查找,否则出现意外自己承担责任。
4、各活动小组教师提前5分钟到位,不准提前下课,否则出现意外,由各小组指导教师承担责任。
5、课外活动期间,不得出现无故缺指导教师情况,更不允许在没有教师指导的情况下活动。
对于无故缺勤情况,学校将定期通报。
兴趣小组活动方案篇2一、指导思想:为致力学校内涵式发展,全面推进素质教育,促进学生的全面发展和健康成长,规范学生课外文体活动的内容和形式,注重学生个性发展,学校通过开展班级兴趣活动,培养学生的实践能力和创新精神。
小学兴趣小组活动方案(精选4篇)

小学兴趣小组活动方案(精选4篇)小学兴趣小组篇1一、活动设想:课外音乐活动是音乐教育中的重要的组成部分,是音乐课外教学的延伸。
合唱作为一门高雅的艺术,被广人民群众喜爱并可直接参与的群众性艺术形式。
它丰富学生校园文化生活,启发学生对音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力,艺术修养及表现能力,并有助于青少年美化心灵,扩大知识视野,陶冶情操和身心健康发展。
二、活动目标:1、培养学生的音乐兴趣和良好的音乐素养。
2、通过不同的发声训练来规范学生的声音。
3、通过合唱训练,使合唱队的全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感。
4、展现我校的素质教育和精神风貌。
三、训练模式:1、保证训练时间、保证人员到位。
2、采取教师学生互动,小组与全体相结合训练的模式。
3、训练学生节奏感,使学生体态、动作协调优美。
4、丰富学生的想象力,对学生进行情感教育,提高音乐表现力,促进创造性的发挥。
5、树立精品意识,争取家长支持,做好安全工作。
四、教学要求:1、教师认真的准备好每一次活动,要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。
2、学生不得旷课,学生认真完成老师布置的作业。
3、学生积极和辅导教师进行配合,以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。
五、具体工作措施:1、音乐活动课,做到“四定”。
即定内容、定人员、定时间、定地点,发展学生的.个性特色,以此推动学生音乐素质的全面发展。
2、完成音乐课堂教学的同时,不断扩大学生的音乐视野,丰富学生的精神生活,进一步培养、发展学生的音乐兴趣,使他们学有所长,培养学生的集体主义精神。
3、常督促学生完成一些学习音乐的好习惯,并使之不断巩固、加强。
4、对小组的课程做出规范,以提高学生学习兴趣,培养音乐能力为主要内容,不让学生放任自由。
5、培养学生的特长,并在一定的时间让他们发挥自己的特长,锻炼和发展学生的能力。
六、活动安排:九月份确定兴趣小组成员名单十月份音阶、节奏训练简谱视唱训练简单的乐曲训练十一月份:合唱的训练:1、声音训练(1)呼吸(2)咬字吐字(3)声音位置2 、节奏训练十二月份进行大规模的比赛小学兴趣小组活动方案篇2一、指导思想兴趣是学生的内驱力,引发学生浓厚的情感是学好英语的关键。
兴趣小组活动工作计划精选六篇

兴趣小组活动工作计划精选六篇爱好小组活动工作方案精选1一、活动目标:通过开展各种科学爱好活动,使同学的科学素养得到进一步的提高,让他们在趣味活动中得到科学学问、把握学问,培育同学的科学意识、科学思想、动手操作力量和创新精神。
二、活动小组的组成:依据同学的爱好特点,可以分为五个小组,即生物讨论小组(包括动物讨论、植物讨论),科学环保活动小组、趣味科学试验小组,小创造制作讨论小组。
每个小组设组长一名,记录员一名。
三、活动小组的讨论内容及要求:1、生物讨论小组:了解生物的分类,生活、生长环境,外部形态及内部结构,深刻熟悉生物的多样性。
动物讨论小组:观看、讨论动物的身体组成特点,活动规律及形态变化、生活环境等。
植物讨论小组:观看、讨论植物的生长环境,基本特征、作用及分类等。
2、科学环保活动小组:使同学在了解我国和全球所面临的严峻的环境形势,熟悉到环保的重要性的状况下,通过观看和查阅资料对本地的周边环境存在的问题进行亲身了解、体验、调查、争论寻求解决的方法,发动人员解决问题。
3、趣味科学试验小组:同学依据生活学问、书本内容及自然现象利用器材进行观看、试验、调查、验证一些自然环境中的问题。
4、小创造制作讨论小组:依据一些生物特性,某种物体的优缺点,现实生活中的所见进行大胆想象、假设,进行小创造、小制作等。
5、依据学校的要求准时间的支配等按时在老师和小组长的带领下进行活动。
6、同学依据活动内容、方案进行科学讨论,进行实践调查,作好记录,撰写科学小论文。
7、在活动时,老师作好指导,提示同学留意平安并且确保同学的人身平安,真正达到科学爱好的讨论目标。
爱好小组活动工作方案精选2一、活动目的:通过组织同学参与课外科技活动,不仅能使儿童消遣身心、丰富学习生活,而且可以学到各种科学学问,激发儿童对科学的爱好和爱好,提高科学的训练教学质量,以利于培育同学不断追求新知,具有实事求是、独立思索、勇于制造的精神。
使他们从小喜爱科学,学习科学,长大成为祖国建设的有用人才。
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河北小学美术特长生辅导方案美术课程是一门对学生的发展具有重要促进作用的课程,组建美术特长班是为了适应当前素质教育改革的需要。
小学美术特长生的培养,作为素质教育的一部分,它既要体现整体性、基础性、又要体现适应性、现实性、超前性,还要以“美”育“德”,以“美”育“智”,以“特色”促“全面”,教师不但要在非常有限的时间内完成教学任务,还要发现和培养学生的个性意识和艺术素养。
在教学中要以培养学生的初步感受美、欣赏美、表现美的能力为宗旨,在课标的指引下以适应不同的需要,采用不同的教学组织方式,不同的能力评价标准,与社会与时代与周围生活结合起来,充分利用社会资源,加深对艺术的社会价值的理解,真正地提高到素质教育的高度。
作为一名小学美术老师,我在做好全体学生美术教育的同时,积极发现并培养了一批美术特长生,在此谈几点做法。
1、分年段实施有效常规教学:一二年级:1、培养学生正确的绘画姿势和良好的绘画习惯、认识颜色、如何使用颜色、掌握儿童绘画的基本程序(先用铅笔构型、用勾线笔勾线、橡皮擦擦掉没有重合的铅笔痕迹、涂色)如何涂色、重视手工课训练学生的手肌肉群体。
三四年级:如何勾线(讲究的是形体准确,线条流畅)如何丰富画面、如何使用渐变色、了解色彩的色相、明白简单的透视关系、加强学生的临摹训练提高形体的准确度。
五六年级:提高学生的线描、素描或写生水平、以启迪、发散、想象来丰富学生的绘画、设计,能用鉴赏的眼光感受作品的风格和所表达的意境。
2、营造氛围,培养兴趣。
我国古代大教育家孔子曾经说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
”兴趣是指一个人力求认识,掌握某种事物,并经常参与该活动的心理倾向。
每个人都会对其感兴趣的事物给予优先关注和积极探索,并表现出心驰神往的状态。
正所谓“兴趣是最好的老师。
”小学美术特长生一般对美术有一定的兴趣,但因年龄、心理等原因,仍不够稳定,辅导老师的一个任务就是如何引导、营造氛围,使其对美术的兴趣越来越浓厚,成为他们在美术方面不断刻苦学习、自主探究的不竭源泉与动力。
3、充分发挥教师的主导作用。
各项美术活动中,教师必须有意识地使学生产生正确的活动动机,认识到活动的意义,才能培养和发展学生正确的、有积极意义的兴趣。
而教师本身的兴趣品质,对培养学生的兴趣也有着不可忽视的作用。
要想激发学生的兴趣,教师必须有熟练的绘画技术和语言艺术,从多种途径影响和激发学生美术兴趣的产生。
所谓“亲其师,信其道”,学生一旦认可了老师了,那么教学起来就会事半功倍。
小学美术特长生的培养当然也不例外。
4、如何构图着色在下笔前先让孩子想想,把画的内容分布在什么地方最能表达出自己的想法和感受。
哪些地方画主体部分,哪些地方画背景,构图不要一下子就画好,需要引导孩子反复修改,不断补充有意思的东西,去掉多余的东西,直到自己满意为止。
完成一件好作品还有一个很重要的因素,那就是用色,要让学生明白,色彩不仅是为了让画面更漂亮,重要的是色彩可以进一步表达作者的想法和情感。
因此,我们要引导孩子如何更好的用色彩来表达自己的感受和想法。
有时可以把色彩画得鲜艳,有时也可以处理得朴素高雅。
并让孩子们注意色彩之间的可互相衬托对比,最后还要引导其进行耐心细致的整理,尽可能的完善画面。
5、通过多种形式的美术活动提高学生的积极性。
学生来自不同的家庭环境,所以在结合学生各自兴趣爱好的同时,要让学生对美术产生浓厚的兴趣。
例如可以通过剪纸、图案设计、泥工、等多种美术活动,让学生喜欢手工制作课。
这样不仅学会了美术的手工制作,而且大大地增强了学习美术的兴趣,对提高学生的美术技能与素养起到很大的作用。
6、组织学生参加各类美术比赛交流活动。
在不断鼓励学生进一步掌握一定技巧的基础上,还根据实际情况,为他们定期举办小画展。
在画室里,每个学员拿出自己最满意的画作,参与画室的展览,不但师生看,还请家长看,同学自评、互评、教师点评,既达到相互交流和促进的目的,又激发了他们的荣誉感和自豪感,把对绘画的兴趣和对美的追求,又推向一个更高的层次。
河北学校音乐兴趣小组辅导方案兴趣是学生学习音乐的基本动力,是学生与音乐保持密切联系、享受音乐,用音乐美化人生的前提。
音乐课应充分发挥艺术特有的魅力,在不同的教学阶段,根据学生身心发展规律和审美心理特征,以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式,激发和培养学生的学习兴趣。
为了丰富学生课外文化生活,满足学生学习音乐的渴望,现成立卓海小学音乐兴趣小组,以合唱训练为主。
一、兴趣小组成员:成立百人合唱团,分别从三至六年级学生中选拔。
二、活动时间安排:每周星期三下午最后一节课(间周一次)三、活动地点:音乐活动室四、活动项目:合唱训练、声乐五、指导教师:刘芬、闫霞六、教学要求;1、教师认真的准备好每一次活动,要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。
2、学生不得旷课,学生认真完成老师布置的任务。
3、学生积极和辅导教师进行配合,以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。
七、具体工作措施:1、上好音乐兴趣活动课,做到“四定”。
即定内容、定人员、定时间、定地点,发展学生的个性特色,以此推动学生音乐素质的全面发展。
2、在完成音乐课堂教学的同时,不断扩大学生的音乐视野,丰富学生的精神生活,进一步培养、发展学生的音乐兴趣,使他们学有所长,培养学生的集体主义精神。
3、经常督促学生完成一些学习音乐的好习惯,并使之不断巩固、加强。
并在此尽量减少对老师的依赖心理等,平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐。
4、对小组的课程做出规范,以提高学生学习兴趣,培养音乐能力为主要内容,不让学生放任自由。
5、培养学生的特长,并在一定的时间让他们发挥自己的特长,锻炼和发展学生的能力。
河北小学体育兴趣小组活动方案为了培养学生的创新精神与实践能力,丰富学生的课余生活,开拓学生视野,提高学生的非智力因素。
全面推进素质教育,开创教育教学改革的新局面。
根据上级文件精神,每周周3下午课外活动时间。
开设以“体验新课标、新课程”为重点的,全校师生共同参与的,具有知识性、趣味性、新颖性的体育课外兴趣小组活动。
为了激发学生参加活动的愿望和要求,提高学生参与的积极性和自觉性,使他们具有自觉接受教育和锻炼的最佳心理状态,使学生每次参加活动都能既满足各自需要,乐意参加,又确实增长见识,有所得益。
结合我校的实际情况,本期的课外活动开展情况如下:一、活动课程设置:根据我校的实际情况,本着“活动应丰富多彩,富有吸引力;充分发挥学生的积极性主动性;课堂教学和课外活动互相配合,互相促进;符合学生的年龄特征,照顾学生的兴趣和特长;因地、因校制宜”的五大原则。
切实减轻学生学习负担,全校师生人人参与,在活动中学习,在活动中进步,分成低段组(1—3年级)、高段组(4—6年级)同时开展。
根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好,低段组课程设置如下:1.体育游戏;2. 跳绳;3.乒乓球 ;4.羽毛球;高段组课程设置如下:1.乒乓球;2.羽毛球;3.跳绳; 。
二、各年级安全负责:三、后勤保障组:负责教学、活动设备的调剂和添置,保障兴趣活动的顺利开展四、活动安全注意事项:1. 穿运动鞋参加活动,衣着宽松,尽可能穿运动服装,不能装、带各类坚硬、锋利的物品;2. 在指定位置进行规定项目活动,不能擅自进行其他项目活动,更不能乱窜乱跑;3. 要根据身体情况开展活动,如有身体不适或受伤应立即告知老师;4. 活动时,同学间要互相协作、谦让,互相帮助,共同做好安全保护工作,不能互相吵闹、争执甚至打架。
五、指导教师职责:1. 要加强安全教育,并使学生掌握必要的安全防范知识。
2. 按《大课间活动方案》准备活动器材,做好安全检查工作。
3. 检查学生衣着,了解学生的健康状况,合理安排运动量。
4. 活动时,要做好组织及安全防护工作,防止伤害事故发生。
5. 如有意外伤害事故,要严格按照《伤害突发事件处理办法》进行处理。
6.及时做好活动记录,随时接受各级督查。
7.学生一起参与活动,不能做聊天、乘凉等活动。
8 活动领导小组加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将兴趣小组活动时间移作它用,并确保活动安全六、安全措施(一)体育兴趣小组活动意外伤害预防预案1、要求体育老师牢固确立安全第一的意识,把学生上课及活动安全放在首要位置。
体育老师对兴趣小组成员情况了如指掌,做到心中有数,确保活动安全。
2、使学生们了解运动安全知识、运动安全技巧,明确安全运动的重要。
3、每次体育兴趣小组活动,都要制定相应的安全措施。
1)、要用的器材、场地进行安全检查,确保使用安全。
3)、体育老师要根据不同体质的学生安排不同运动量的项目,绝不能“一视同仁”;建议身体欠佳者见习或小运动量练习与活动,确保运动安全。
4)、体育兴趣小组成员必须做好充分的准备活动,使学生们充分认识到准备活动的重要性,积极预防运动伤害的出现。
5)、教育学生活动时要胆大心细,特别注意自我保护及学生间的保护与帮助,注意力集中,安全第一。
4活动场地设施都有专人负责管理,定期检查、维修和保养,确保使用安全。
(二)、应急预案。
1、活动时遇有学生发生晕倒、抽搐等中暑症状,立即将其送往校医务室救治,严重者由学校卫生老师陪同立刻送往医院,并及时向学校领导汇报。
2、活动时遇有学生四肢无力、面色苍白等症状,立即将其安置阴凉通风处,给予补充水份,并将其送往校医务室救治。
3、体育活动时,老师应时时观察学生的运动状况,如在课上一旦有运动性伤害事故发生,教师们要沉着冷静,安全应急处理小组在第一时间对事故做出判断,及时处理解决问题,不得以任何理由拖延。
4、学生运动时一旦发生伤害事故,要沉着冷静,及时汇报老师,安全应急处理小组立刻对事故作出判断并加以处理解决。
5、对学生进行专项安全教育,进行体育兴趣小组活动意外伤害事故应急预案的演练,提高学生自我保护意识及处理突发事件的能力,以便发挥应急预案的最大效用。
(三)突发性伤害事件处理办法:1、伤情发生后,在场教师必须第一时间对伤者进行处理,了解伤者情况、判断伤情,伤害严重必须立即通知学校领导,并及时送医院观察治疗或打120急救。
2.及时通知家长或监护人,妥善做好沟通、安慰工作。
3. 保护现场,了解事故发生经过,调查事故原因,作好有关记录并保护现场,采集有关证据,以利于对事故做到事实清楚,责任明确。
河北学校书法兴趣小组方案书法兴趣小组是书法特长生学习书法的主阵地,是广大优秀书法苗子孕育的摇篮。
兴趣小组活动的开展在于培养学生对书法的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养书法苗子起着积极的推动作用。
为了切实加强书法组的自身建设,促进学习效率,并能给爱好书法的学生一个良好的学习环境,特制定如下方案:学习时间为每周二、四下午4:20—5:00。