高考地理二轮复习 专题五 地理环境的整体性和差异性 课件


二轮·地理
图表判读
【典图】 山地垂直地域分布图
掌握方法
提高技能
【方法步骤】 步骤1:读图名、图例、注解等。如图中不同海拔分布有不同的自然带 类型。 步骤2:图中自然带与海拔的关系,核心要素是海拔。海拔影响了水、热组 合状况,决定了自然带分布的高度和范围。
步骤3:做具体的题目时要结合文字材料、图表材料等获取有效信息或推论
二轮·地理
【应用点拨】 1.地理环境差异性的表现
分异规律
由赤道到两 极的地域分 异(纬度地 带性) 从沿海向内 陆的地域分 异(经度地 带性) 山地的垂直 地域分异 (垂直地带 性) 形成 基础 主导因 素:热量 重要因 素:水分 主导因 素:水分 重要因 素:热量 热量、 水分 影响 因素 分布规律 文字 示意图 主要分布地 区典型事例 非洲沿20°E 经线自然带的 变化 亚欧大陆中纬 度地区从沿海 向内陆依次为: 森林、草原、 荒漠 喜马拉雅山的 垂直自然带分 布
二轮·地理
【易错提示】 自然带的分布并不完全与气候类型相吻合 (1)相同的自然带对应的气候类型不尽相同。 如温带落叶阔叶林带对应温带海洋性气候和温带季风气候。 (2)相同的气候类型对应的自然带并不唯一,如温带大陆性气候对应 的自然带主要为温带草原带、温带荒漠带。 (3)热带沙漠气候对应的自然带不是热带沙漠带,而是热带荒漠带。
二轮·地理
挑战题
(2015开封二模)我国的祁连山地长有“阴阳脸”(如图),即一侧山坡 林木葱郁(“阴脸”),另一侧山坡草地青翠(“阳脸”)。读图并结合所学
知识回答1~2题:
1.制约图中植被分布规律的因素主要是( A.坡向 B.海拔 C.坡度 D.人类活动
)
解析:1.A 第1题,根据材料结合图片信息分析,山地阳坡生长着草地,山地
)
A.a—阔叶林、b—针叶林、c—草原
B.a—针叶林、b—草原、c—阔叶林
C.a—阔叶林、b—草原、c—针叶林 D.a—草原、b—针叶林、c—阔叶林 解析:3.B 第3题,据图分析,a分布区降水量大,温度较低,应为针叶林;b 分布区温度较高,降水量较少,应为草原;c分布区降水量大,气温高,应为 阔叶林。
阴坡生长着森林,因此导致该种植被分布规律的因素是坡向。
二轮·地理
2.造成山地“阴阳脸”的主要原因是( B.“阴脸”为阳坡,光照强,热量充沛
)
A.“阳脸”为夏季风的迎风坡,降水较丰富
C.“阳脸”为陡坡,土层薄,土壤肥力低
D.“阴脸”为阴坡,光照少,蒸发较弱,水分条件较好 解析:2.D 第2题,森林和草原植被形成差异的主要影响因素为水分,因此造 成山地“阴阳脸”的主导因素是水分,森林分布一侧水分条件较好,草地一 侧水分条件较差。
(1)造成该流域冰川面积变化的主要原因是( A.气候变暖 C.流水搬运 B.地壳抬升 D.风力侵蚀
)
(2)若该流域冰川面积变化趋势不变,将导致(
)
A.冰蚀作用增强 B.绿洲面积增大
C.干旱程度加剧 D.流域面积扩大
二轮·地理
【审题步骤】 1.审材料:根据题干材料分析,示意图为冰川面积变化图。 2.审图表:根据图中信息分析不同时期冰川面积发生变化,不同方向面积变
太阳辐射 东西延伸,南北更 (纬度位 替。低、高纬度 置) 地区明显 海陆分布 南北延伸,东西更 (海陆位 替。中纬度地区 置) 明显 从山麓到山顶更 替,高山、高原地 区明显(水平延伸, 垂直更替)
海拔
二轮·地理
2.非地带性因素的分析方法
受地形起伏、海陆分布、洋流等因素的影响,陆地某些自然带的分布不具备地带性规 律,或者陆地自然带地带性规律表现得不很完整、不很明显,这些因素称为非地带性 分布因素,它使地理环境变得更加复杂多样。可以从以下四个方面对非地带性因素进
考点
地理环境的整体性 地理环境的差异性
题号
1 、2 、5 3 、4
二轮·地理
基础演练
(2015淮南一模)图1为陆地环境主要构成要素的相互关联图。读图,回 答1 ~2 题: 1.下列描述对应正确的是( )
A.①导致了淮河与松花江水文特征的不同 B.②是形成喀斯特地貌的主要原因 C.③是形成黄土高原千沟万壑的主要原因 D.④是东北黑土退化的最主要原因
答案:(3)地理环境是各要素相互联系、相互渗透和相互影响的整体。 过度灌溉导致下游地表径流减少,地下水水位下降;海水倒灌,土壤盐碱 化加剧,水质变差;来水来沙减少,使沿岸土地肥力下降;河口附近海域 营养物质减少,渔业资源减少;海水入侵,海岸线侵蚀加强,湿地减少,影 响动植物的生长和栖息,生物多样性减少,下游生态系统破坏。
化存在差异,可分析冰川面积总体变化趋势。
3.审设问:根据设问分析,本题组主要考查冰川面积变化的原因及影响,体 现了地理环境的整体性。 【尝试答题】 (1)A (2)C
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【应用点拨】 地理环境整体性的综合分析
形成基础
组成要素 统一演化的 过程 具体表现
牵一发而动 全身
产生新功能
生产功能、平衡功能
【解题技巧】 第(1)题,根据图示,该山地南北两侧基带分别是常绿阔叶林
带和落叶阔叶林带,判断该山为亚热带季风气候和温带季风气候的界线,是
秦岭。第(2)题,秦岭南北自然带的差异主要是热量的不同造成的,体现了 纬度地带性规律。 【尝试解答】 (1)D (2)B
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当堂演练
测控导航
夯基固本
提高技能
)
B.热带草原 D.亚热带常绿阔叶林 )
(2)与相同植被类型的大陆地区相比,K岛植被恢复迅速的独特条件是( B.种源丰富 D.光照充足
二轮·地理
【审题步骤】 1.审材料:根据材料分析,植被生长能力强,破坏后恢复较快。 2.思维导图
3.审设问
根据设问分析本题组考查植被类型与影响植被生长的因素。
【尝试答题】 (1)A (2)C
(1)判断甲地所在地形区的地形类型,并说明判断的理由。 解析:第(1)题,甲地等高线大致呈闭合状态,且数值向外增大,可判断为 盆地地形;该地水系呈放射状,也是判断为盆地地形的依据。 答案:(1)地形类型:盆地。
理由:从水系或河流分布状况判断,该地形区北、东、西三面高;再从等
高线判断,该地形区为盆地。
二轮·地理
专题五 地理环境的整体性与差异性
二轮·地理
系统构建
考点剖析
专题重组 图表判读 当堂演练
二轮·地理
系统构建
整合知识
构建体系

答案:1.统一
2.功能
3.从沿海向内陆
二轮·地理
考点剖析
考点一 地理环境的整体性
突出热点
剖析解题
【典例导引】 (2014年福建文综,3~4题)如图示意1972~2011年我国西北 地区某流域不同朝向冰川面积的变化(单位:km2)。读图,回答(1)~(2)题:
)
解析:
2.D
第2题,图2中是沙丘地貌,沙丘地貌的形成原因是风力堆积,
该地区形成这种地貌的原因是气候干旱,风力作用显著,地表疏松,因此 塑造这种地貌的影响因素是气候。
二轮·地理
Байду номын сангаас
提升演练
(2015潍坊一模)植被类型深受气温、降水影响。读“主要植被分布
示意图”,回答3~4题:
3.a、b、c表示的植被类型是(
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4.能体现由赤道到两极地域分异规律的是( A.①② B.①④ C.②③ D.①③
)
①热带雨林→c→a ②热带雨林→c→b ③c→b→荒漠 ④c→a→苔原
解析:4.B 第4题,由赤道到两极的地域分异规律基础是热量。不同纬度 森林植被的变化是由赤道到两极地域分异规律的典型体现。
二轮·地理
5.(2015合肥三模)读图,回答下列问题:
海陆位置 与分布
洋流 局部水分 条件变化
二轮·地理
专题重组
掌握方法
提高技能
【主干整合】 1.整体性的三个表现 (1)自然地理环境具有统一的演化过程。 (2)地理要素的变化会“牵一发而动全身”。 (3)一个区域的变化不可避免地影响到其他地区。 2.水平地域分异的两个规律 (1)由赤道到两极的分异规律,影响因素主要是热量。 (2)从沿海向内陆的分异规律,影响因素主要是水分。 (3)垂直地域分异规律类似于由赤道到两极的分异规律,影响因素是水热 组合。 3.影响雪线高度的四个因素 (1)纬度:山体所在纬度低,雪线海拔高;山体所在纬度高,雪线海拔低。 (2)坡向:同一山体,阳坡雪线海拔高;迎风坡降水多,雪线海拔低。 (3)坡度:缓坡雪线低;陡坡雪线高。 (4)季节:同一座山地,冬季雪线低。
行分析:
影响因素 地形状况 具体影响 地势的高低、山脉的走向等都会对 自然带的水平分布产生一定的影响, 甚至改变自然带的地带性分布 陆地的大小、陆地的纬度分布等对 自然带水平分布的影响明显,往往约 束自然带的延伸,甚至使某些自然带 在某一大陆缺失 暖流有增温增湿作用,寒流有降温减 湿作用 同一区域内水分条件的差异导致自 然带差异明显 典型事例 南美洲南端安第斯山脉的西部迎 风坡形成温带落叶阔叶林带,东 侧背风坡形成温带荒漠带 南半球缺失亚寒带针叶林带和苔 原带的原因是与北半球相对应地 区全部为海洋 南美洲西海岸受寒流影响热带荒 漠带直逼赤道;欧洲西部温带落 叶阔叶林带受北大西洋暖流影响 一直延伸至北极圈附近 天山山麓地带水分条件较好,形 成绿洲
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(3)运用地理环境整体性的原理,分析图中阴影区过度灌溉对河流下
游自然环境的影响。
解析:第(3)题,地理环境整体性指地理环境的各要素之间相互影响、相 互联系、相互渗透,构成一个有机统一的整体,自然环境中某一要素发 生变化,可能导致其他要素也随之而发生变化,甚至整个自然地理环境 都发生变化。过度灌溉使得下游径流减少,从而对区域地下水、水质、 土壤、生物等均会产生影响。
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高考地理第五章自然地理环境的整体性和差异性课件

高考地理第五章自然地理环境的整体性和差异性课件

答案 地理环境各要素就是相互联系、相互渗透和相互影响 得整体;受气候和人类活动等因素得影响,注入罗布泊得水量 减少,湖泊水位下降,河流入湖口向湖心延伸,三角洲位置前移; 后来,河流水量锐减,搬运作用显著减弱,三角洲位置后退。
【答题模板】 在分析某地区地理环境得整体性时通常要从以下几个方面 构建答题思路: (1)明确自然地理要素得组成。
思维导图
考点一 自然地理环境得整体性
[知 识 整 合]
1、地理要素间进行着物质与能量得交换 (1)地理要素间得关系:组成自然地理环境得各要素之间相 互渗透、相互制约和 相互联。系 (2)主要表现形式:主要有大气循环、 水循环、生物循环和 等岩。石圈物质循环
2、地理要素间相互作用产生新功能
(1)生产功能:合成有机物得能力。主要依赖于

(2)平光衡合功作能用:就是指各自然地理要素通过物质和能量交换,
使自然地理环境得性质
得能力。
保持稳定
3、地理环境整体性原理得表现 (1)自然地理环境具有统一得演化过程。 地理环境各要素得发展变化就是统一 得,每个地理要素 得 演化都就自是然地理环境 演化得一个方面。例如,我国西 北地区,气候、水文、土壤等自然要素共同构成了西北独 特得荒漠环境。
3、地带性地域分异规律
分异规律
水 平 由赤道 地 到两极 域 得地域 分 分异 异
图示
延伸 方向
沿东 西方 向延 伸
更替 方向
成因
太阳辐射随纬度
南北 方向 更替
变化,导致热量 由赤道向两极递 减,即以热量为 基础,水分条件
也有重要影响
分布
低纬度 和高纬 度地区
水 平 从沿海 地 向内陆 域 得地域 分 分异 异

高考地理二轮复习专题五自然环境的整体性与差异性课件(43张)

高考地理二轮复习专题五自然环境的整体性与差异性课件(43张)

考点一
考点二
2.水生动物(鱼类)与地理环境的关系(1)生存空间:①湖面(海域)广阔,生存空间大;②跨度大(流程长),水域环境多样,种类繁多;③河湖(海)相连,有利于×××洄游产卵。(2)气候:①纬度低,水温高,生长速度快;②水温适宜,利于产卵、繁殖;③水域浅(纬度低),光照充足,光合作用强。(3)水文:①盐度高(低),适宜咸水(淡水)鱼类生存;②纬度(海拔)高,盐度低、水温低,适宜冷水性鱼类生长;③结冰期长,存活率低;水质好。(4)食物:①多条河流入海(湖)/寒暖流交汇(上升流/水温变化明显),底层海水上泛,营养盐类丰富,浮游生物大量繁殖;②水草丰美/其他鱼类为×××提供充足饵料。(5)天敌:缺少天敌制约,繁殖速度快,种群密度大。(6)人类活动:水质下降,污染加重;过度捕捞。
考点一
考点二
(1)当地的自然植被属于( )A.常绿阔叶林 B.落叶阔叶林 C.常绿硬叶林 D.针叶林(2)图示常绿灌木成为我国很多城市的景观植物,制约其栽种范围的主要自然因素是( )A.气温 B.降水 C.光照 D.土壤
考点一
考点二
分析解答 第(1)题,考查地理环境的差异性(地域分异规律)及逻辑思维能力。解答此题的关键是抓住材料提供的时间“3月25日”和关键词语“杂树隐有绿色,新叶呼之欲出”,可推理出3月25日当地自然生长的杂树萌生新叶而呈现一丝绿色,说明当地自然植被是落叶阔叶林,故选B项。常绿阔叶林冬季不落叶,与材料不符,排除A项;常绿硬叶林为地中海气候区植被,我国东部地区为季风气候,排除C项;观察景观图中杂树枯叶的特征,可排除D项。第(2)题,较温暖的气候才能满足灌木四季常绿,冬季气温过低则难以生存,因此气温是制约其栽种范围的主要自然因素。答案 (1)B (2)A
专题五 自然地理环境的整体性与差异性

2023届高考地理二轮复习课件+自然地理环境的整体性和差异性

2023届高考地理二轮复习课件+自然地理环境的整体性和差异性
(1)研究区内( D )
A.乔木群落的林分密度大于灌木群落 B.灌木群落的冠幅直径大于乔木群落 C.乔木群落的树高对林分密度的影响小于灌木群落 D.灌木群落的树高对林分密度的影响小于冠幅直径
(2)该自然区内,乔木、灌木的树高和冠幅直径引起林分密度出现变化的主导因素
是( A )
A.太阳辐射
B.大气降水
提示:由于林木茂密,空气湿度极大,暖湿气流从地势较低的山谷上升到高处的山脉遇 冷形成云雾。
(2)(综合思维)说明热带云雾林是世界上多种生物的避难所和聚集地的原因。
提示:独特的气候条件为生物的生存提供适宜的环境;热带云雾林多分布于山区,区域相 对封闭,受外部环境的影响小;云雾林植被茂密,生物量大,生物的食物充足且受人类活动 的影响较小。
分析区域环境的变 区域内某要素的变化不可避免地会影响其他要素的变化,乃至整
化过程及特点
个区域环境的整体变化
分析区域间的环境 主要从自然地理环境的物质循环和能量交换的角度分析不同区
联系
域间存在的因果联系,组织成逻辑思路清晰的因果链条
(2021·河北选择考)阅读图文材料,完成下列要求。 陕北延安至榆林间的森林草原区(图1)黄土丘陵沟壑地貌发育,图2为该区自
沟壑底部到丘陵顶部自然植被分布的典型剖面示意图。长期的坡面耕作打破了 生态平衡。1999年以来,该区域实施了大规模退耕还林还草工程,大范围坡耕地 转为林草地,在植被覆盖率提高、水土流失减弱的同时,坡面林地土壤也出现了 明显干燥化趋势,给林木正常生长带来潜在威胁。 (1)据图1分析该区自然植被空间分异的原因。 (2)说明该区坡面林地土壤干燥化过程。 (3)提出该区植被合理配置的原则与途径。
(2)(人地协调观)与定居放牧相比,转场放牧的优缺点有哪些? 优点:在不同季节均可获得较充足的牧草;有利于减轻草场资源的压力(或有利于生态环 境的保护)。 缺点:牧道崎岖;易受暴风雪等自然灾害影响;羊群与牧民生活用品转移量大,转场不便。

高考地理二轮复习:专题5地理环境的整体性和差异性规律 课件(39张)

高考地理二轮复习:专题5地理环境的整体性和差异性规律 课件(39张)

第一部分专题整合突破专题五 地理环境的整体性和差性规律•命题解读•命题解读•1.总体来看近五年对本专题内容考查较少,但2017年全国Ⅰ卷加大了该专题的考查力度。

试题难度中等,多以选择题形式呈现,有时也以综合题形式呈现。

•2.从命题趋势来看,侧重于运用地理环境整体性原理解释地理问题,或以区域图或自然带垂直剖面图为载体考查地理环境差异规律。

考点一考点二课堂巩固复习练案•(2016·全国卷Ⅱ)阅读图文材料,完成下列要求。

•陕西南部的秦岭地区是我国大熊猫分布的重点区域。

该地区曾经是重要的林木采伐区,20世纪70年代开始先后有多家森工企业在该区内进行采伐作业,1998年后全面停止采伐天然林。

下图示意1976年、1987年和2000年该地区大熊猫栖息地范围的变化。

•考点一 自然地理环境的整体性•(1)描述该地区大熊猫栖息地范围的变化。

•(2)分析导致该地区大熊猫栖息地范围变化的人为原因。

•(3)说明协调道路建设与野生动物栖息地保护的主要途径。

•【答案】 (1)20世纪70年代(1976年),栖息地连成一片;到80年代后期(1987年),栖息地面积退缩,碎片化严重;90年代至21世纪初(2000年),栖息地面积有所增加,碎片化趋势减弱,分布范围有向北、向西扩展的趋势。

•(2)大规模采伐森林(对植被破坏大),导致栖息地缩小;修建道路(国道、省道以及林区采伐道路),导致栖息地碎片化;人类干扰活动大幅减少(全面停止采伐天然林,108国道秦岭隧道通车等),植被得到了较快恢复,促进大熊猫栖息地的恢复与扩展。

•(3)合理规划;道路选线尽量避开野生动物栖息地;在经•【解析】 第(1)题,大熊猫栖息地范围的变化可由图示信息获得,从栖息地的面积、连续性、变化方向等方面进行描述,注意要分别描述不同时期的变化特点。

第(2)题,材料说明不同时期的人类活动方式,对大熊猫栖息地产生了不同的影响,如20世纪70年代开始的采伐作业,造成大熊猫栖息地面积缩小,碎片化严重。

高中地理地理环境整体性与差异性优秀课件

高中地理地理环境整体性与差异性优秀课件

地域分 异规律
从赤道到两极的地域 从沿海向内陆的地域分
分异规律(纬度地带 性)
异规律(经度地带性)
影 主导因素 热量(太阳辐射)
水分(海陆位置)
响 重要因素
水分
热量
因 素
成因总结
太阳辐射受地球形状 影响,从赤道向两极
水分条件沿经度变化的 方向变化
递减
地域分 异规律
从赤道到两极的地域 分异规律(纬度地带 性)
第(2)题,纬度高、气温低,植物生产量少,相应地, 大型植食性和肉食性野生动物都较少;山地多,地形复杂, 适宜野生动物生存的空间小;纬度高,且受冬季风影响大, 冬季寒冷漫长,也不利于野生动物越冬。
考法二 水平地域分异规律
1.陆地自然带与气候带的对应关系
误区防错
自然带的分布并不完全与气候类型相吻合 (1)相同的自然带对应的气候类型不尽相同,如温带落叶阔叶 林带对应温带海洋性气候和温带季风气候。 (2)相同的气候类型对应的自然带不唯一,如温带大陆性气候 对应的自然带主要为温带草原带、温带荒漠带。 (3)热带沙漠气候对应的自然带不是热带沙漠带,而是热带荒 漠带。
2.陆地自然带水平地域分异规律
地域分 从赤道到两极的地域分异 从沿海向内陆的地域分
异规律 规律(纬度地带性)
异规律(经度地带性)
自然带沿着纬度变化的方 自然带沿着经度变化的
定义
向做有规律地更替,或者说 方向做有规律地更替, 每个自然带与纬线大体平 并大致与经线平行地伸
行地伸展,呈条带状 展,呈条带状
答案 (1)山脉大致呈南北 向,阻挡季风,形成多雨区和雨 影区;地形高差大,形成的气候 垂直差异显著。
(2)纬度高,植物生长缓慢 ,食物供给量少;环境空间差异 大,适宜生存的空间小;冬季寒 冷漫长,生存条件恶劣。

【高考】地理二轮辅导地理环境的整体性与差异性ppt课件

【高考】地理二轮辅导地理环境的整体性与差异性ppt课件

显减少,洼地上的草地大量转化为湿地,洼地原来主要 是草地,因此该地区的地带性植被为草地,故耕地主要 转化为草地。
(1)世4界.上(只2有0一个1中6国·;和平全统一国,一卷国两制Ⅰ的基·本方T针;37)阅读图文材料,完成下列要
6.江苏工业化和城市化的发展,海南岛的开发
求。 自己对自己负责的表现:守时,守信,诚实,自尊自信,自立自强;用合理合法的方法,及时纠正自己的过失,也是一种负责任的表现
【考题导引】 (2016·全国卷Ⅰ·T10、11)磷是土壤有机质的
重要组成元素,也是植物生长的营养元素。土壤水分 增加有利于磷累积,气温升高和流水侵蚀会减少土壤 中磷累积量。下图示意我国四川西部某山地东坡土壤 中磷累积量的垂直变化,据此完成1、2题。
1.据图可推知 ( ) ①湖口水文站径流量影响输沙量 ②湖口水文站输沙量影响径流量 ③出湖径流量大于长江入湖径流量 ④长江入湖径流量大于出湖径流量 A.①② B.②③ C.①③ D.③④
2.推测1963年鄱阳湖湖口水文站输沙量出现负值的原 因是 ( ) A.鄱阳湖流域旱灾严重 B.长江上游修建水利工程 C.鄱阳湖区围湖造田 各种水体之间存在水分交换,水圈、大气圈、岩石圈、生物圈之间也存在水分的交 换
要素
与其他要素的关系
地貌 由内、外力作用共同塑造,受河流、冰川、波浪、风、地下水等的影响
生物 受光、热、水、营养物质(土壤)等因素的制约
土壤
处于岩石圈、水圈、大气圈和生物圈相互作用的过渡地带,是各种自然地理要素及 时间因素综合作用的产物
答案:(1)大峡谷深居内陆,谷底下沉气流控制,降水稀 少,形成荒漠景观;北壁为湿润气流的迎风坡,降水多 林木苍翠;南壁为背风坡,降水少,植物稀少。 (2)甲国西部地区的经济发展、人口增长对水的需求 量不断增多,R河梯级开发和引水工程截留了大量中上 游来水,使下游的径流量减少,河口出现断流现象。

高考地理大二轮复习第2篇专题5地理环境的整体性和差异性课件高三全册地理课件


C.积雪厚度
D.植被覆盖度
解析:在对流层,气温随海拔的升高而降低;受地形的影响,山地迎风坡的气
流抬升,在一定的高度产生丰富的地形雨,故从山麓到山顶,降水量先增后减;坡
度越大的地区,降雪留存的难度越大,则积雪厚度越小,但在高山苔原带,积雪厚
度与海拔基本无关,故选C;植被覆盖度与水分条件密切相关,而水分条件与海拔 密切相关。
12/10/2021
1.麦克默多干燥谷全年平均气温为-30℃,而冰层下的湖水水温却高达 25℃,比较温暖,其主要原因是( C )
A.湖底地壳活跃,释放大量热能 B.夏季冰川融水注入,增加了湖水的温度 C.阳光透过冰层,冰层阻止其热量散失 D.纬度高终年寒冷,湖水温度变化小 解析:图文材料中,谷区中并没看出什么地热活动,排除A;麦克默多干燥谷 全年平均气温为-30℃,B不对;南极洲夏季时,昼比较长,阳光透过冰层,使下 面的水升温,加上冰层的阻挡作用,形成温室效应,水温较高,C正确;纬度高终 年寒冷,湖水温度变化小,不能说明水温高,排除D。
12/10/2021
(2016·全国甲卷)在全球气候变暖的背景下,我国东北长白山高山苔原带矮小灌
木的冻害反而加剧。调查发现,长白山雪期缩短;冻害与坡度密切相关,而与海拔
基本无关;西北坡为冻害高发区。据此完成4~6题。
4.在高山苔原带,与坡度密切相关,而与海拔基本无关的指标是( C )
A.大气温度
B.降水量
12/10/2021
(3)根据不同区域之间的联系,分析一个区域的变化对其他区域的影响。常结合 某一地区环境的变化分析环境问题成因;结合题目提供的自然现象或过程,提取出 所描述的自然地理要素,分析与之相关地区内在的关联性和演变运动过程中的因果 关系。

高考地理二轮复习:地理环境的整体性与差异性ppt


亚热带常绿硬叶林带
高频考点讲练
亚欧大陆中纬地区的地域差异
规律方法技巧
山 地 垂 直 地 域 分 异 规 律
喜马拉雅山南坡自然带分布图
地域分异规律 赤道到两极的 地域分异规律 纬度地带性 沿海向内陆的 地域分异规律 经度地带性
分布规律
南 北 更 替
东西延伸
典型纬度 低纬度 高纬度
形成基础 根本因素 热量为主 太阳辐射
冰原气候(冰原带) 苔原气候(苔原带) 亚寒带大陆性气候(亚寒带针叶林带) 温带大陆性气候
核心考点二:地理环境的差异性
温 (温带落叶阔叶林带) 带 地中海气候(亚热带 草 原 常绿硬叶林带) 带
温带海洋性气候
温 带 荒 漠 带
温 带 (温带落叶阔叶林带) 草 亚热带季风气候(亚 原 带 热带常绿阔叶林带)
4 5
6
地理环境的差异性及其对人 24/48 21/48 3/48 类活动的影响
高频考点讲练
核心考点一:地理环境的整体性
河 流 上 中 游 砍 伐 森 林 河 流 上 中 游 水 土 流 失 河 流
___ 含
沙 ___ 量 ___ 增 加
下 游 河 道 泥 沙 淤 积
河道泄洪 能力降低
洪涝灾 _____ 害加剧 地下水 位升高
高频考点讲练
举一反三
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2.下图是“陆地自然景观类型分布与水热条件关系示意图”, 读图完成题目。
⑵与M所表示的自然景观类型相一致的地区是( B ) A.山东丘陵 B.江南丘陵 C.刚果盆地 D.西欧平原
规律方法技巧
垂直地域分异规律的判读方法: ⑴山麓的自然带与山地所在地的水平自然带 (基带)一致,从山麓到山顶的自然带更替与赤道 到两极的地域分异规律相似。

高考地理二轮复习第一部分自然地理专题五地理环境的整体性与差异性课件高三全册地理课件

D.“阴脸”为阴坡,光照少,蒸发较弱,水分条件较好 解析(jiě xī) 第2题,森林和草原植被形成差异的主要影响因素为水分,因此造成山地“阴 阳脸”的主导因素是水分,森林分布一侧水分条件较好,草地一侧水分条件较差。
第十九页,共二十五页。
5.(2015合肥三模)读图,回答(huídá)下列问题:
(1)判断甲地所在地形区的地形类型(lèixíng),并说明判断的理由。 解析:第(1)题,甲地等高线大致呈闭合状态,且数值向外增大,可判断为盆地地形;该地水系呈放 射状,也是判断为盆地地形的依据。
答案:(1)地形类型(lèixíng):盆地。
海陆位置 与分布
洋流
局部水分 条件变化
具体影响 地势的高低、山脉的走向等都会对自 然带的水平分布产生一定的影响,甚 至改变自然带的地带性分布 陆地的大小、陆地的纬度分布等对自 然带水平分布的影响明显,往往约束 自然带的延伸,甚至使某些自然带在 某一大陆缺失
暖流有增温增湿作用,寒流有降温减 湿作用
同一区域内水分条件的差异导致自然 带差异明显
A.坡向 B.海拔 C.坡度 D.人类活动
解析 第1题,根据材料结合图片信息分析,山地阳坡生长着草地,山地阴坡生长着森林,因此导致该
种植被分布规律的因素是坡向。
第二十三页,共二十五页。
2.造成山地“阴阳脸”的主要原因是( )
A.“阳脸”为夏季风的迎风坡,降水较丰富 B.“阴脸”为阳坡,光照强,热量充沛 C.“阳脸”为陡坡,土层(tǔ cénɡ)薄,土壤肥力低
D.非地带性规律
【解题技巧】 第(1)题,根据图示,该山地南北两侧基带分别是常绿阔叶林带和落叶阔 叶林带,判断该山为亚热带季风气候和温带季风气候的界线,是秦岭。第(2)题,秦岭南 北自然带的差异主要是热量的不同造成的,体现了纬度(wěidù)地带性规律。 【尝试解答】 (1)D (2)B

全国通用高考地理二轮复习专题五自然地理环境的整体性与差异性课件


第5题,上游开垦荒地会导致水土流失加剧,河流含沙量增大,促进三角洲的 发育,①错。上游修建水库会拦截泥沙,不利于三角洲的发育,②对。沿海 修建大堤会导致河道泥沙不再进入周边湿地,而是向更远的海洋输送,不利 于三角洲的发育,③对。沿岸种植湿地植物有利于保护三角洲,④错。C符 合题意。
点睛人类活动对自然环境的影响,需要从正反两个方面分析。合理的人类 活动对自然环境的影响是有利的,如三角洲沿岸种植湿地植物,有利于保护 三角洲;不合理的人类活动会对自然环境带来不利影响,如河流上游开垦荒 地会导致水土流失加剧,下游泥沙沉积加重,洪涝灾害多发。这体现了综合 思维和人地协调观素养。
[归纳提升•学技法]
1.自然地理环境整体性的答题思路 该类型试题多以自然地理环境中某要素的变化为切入点,运用整体性原理 分析它对自然地理环境的影响。该类型试题答题思路一般为:
2.自然地理环境整体性分析的三大思路
分析思路
突破方法
判断自然地理环 主要从分析地理位置入手,抓住区域内的地貌、气候、水文、
(2021湖南长郡中学月考)密西西比河三角洲是由密西西比河注入墨西哥 湾的泥沙沉积而成,其位置经过多次变迁。下图为密西西比河古三角洲叶 瓣分布(①~⑦按照时间顺序排列)及目前海岸线位置示意图。据此完成 3~5题。
3.密西西比河发育多个三角洲叶瓣的原因是( )
A.河口地势低洼
B.河流含沙量大
C.河流频繁改道
境的主要特征 生物、土壤等环境要素的主要特征
“整体性”是一种分析问题的基本思维模式,在分析、解释一些
“一果多因”的推 地理现象时,往往是“一果多因”,需要根据“果”利用发散性思维

推断“因”。例如,受副热带高气压控制的大陆西海岸地区沙漠
的成因,除大气环流的影响外,还有洋流的作用
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