高中地理中国的疆域和行政区划课堂练习及答案

高中地理中国的疆域和行政区划课堂练习及答案
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第三部分中国地理

第一单元中国地理概述

中国的疆域和行政区划

(2017·河北高二检测)读我国各省级行政单位的人口和面积柱状图,回答1~2题。

1.图中各省级行政单位按照我国区域方位位置从左向右排序正确的是()

A.华北、东北、南部沿海地区、华中、华南、西北内陆、港澳台

B.黄河中下游地区、东北三省、长江中下游地区、南部沿海地区、西北内陆、港澳台C.华北、东北、华东、中南、西南、西北、港澳台

D.北部内陆地区、黄河中下游地区、长江中下游地区、西部内陆地区、港澳台

答案:C

2.图中①~④所代表的省级行政单位叙述正确的是()

A.图中①是户籍人口最多的河南省,也是人口密度最大的省级行政区

B.图中②是我国陆上邻国最多的省级行政区

C.图中③是我国面积最大的省级行政区,也是我国人口密度最小的省级行政区D.图中④是我国面积最小的省级行政区,但人口密度可超过18 000人/平方千米

解析:根据图示可知①为河南、②为西藏、③为新疆、④为澳门。

答案:D

(2017·泰州模拟)下图为中国物流企业分布图。读图,回答3~4题。

3.下列有关中国物流企业的总部分布格局的说法,正确的是()

A.北方多于南方

B.所有省会城市都有物流企业总部

C.沿海港口城市的企业总部多

D.总部的区位由高层级的城市向低层级的城市演变

4.北京和上海的物流企业总部数量多,规模相当,其共同原因是()

A.金融、商业、交通枢纽中心,通讯条件便利,物流市场庞大

B.港口贸易量大,国内外货物贸易量大

C.我国经济和政治中心,便于政府部门联系,了解物流政策

D.服务业部门支持数量少

解析:该图直观地表达了东部沿海地区的城市中物流公司的总部多。经济较为发达的地区,对物资流通的要求高,物流公司总部也较多。

答案:3.C 4.A

5.读图,回答问题:

(1)图内四个省中,临海的有________,临________海;陆上同邻国接壤的有________,邻

国分别是________、________、________、________;纬度最高的是________。

(2)四个省中,地理位置最偏东的是________,最偏西的是________,有热带分布的是

________。

(3)关于图中四个省的下列叙述,正确的有()

A.①省是我国西南边疆省,它同四个国家接壤

B.②省是我国位置最偏南的省,我国最南端的曾母暗沙位于该省

C.③省是我国的湖北省,简称鄂,人民政府驻地在武汉市

D.④省是我国的黑龙江省,它同俄罗斯和蒙古两国为邻

解析:根据轮廓及特殊地理事物(纬线、河流等)正确判断四幅图代表的省份是解题关键。

在①②中有回归线穿过(虚线表示回归线),就缩小了判断范围(我国有北回归线穿过的省份有四个),从“骆驼形状”和北有大河(金沙江)通过,可判断①为云南省。从伸出的半岛(雷州半岛)和河流及河口形状(珠江及喇叭口)可判断②为广东省。从③中河流的位置和弯曲的形状可判断为湖北省。从独特的形状判断④为黑龙江省。

答案:(1)②南①④越南老挝缅甸俄罗斯④(2)④①②(3)C

课时作业(十九)中国的疆域和行政区划

对应课时作业171页(2017·保定模拟)下图示意黄河干流流经的省级行政区划。据此完成1~2题。

1.图中数字是2013年该省某项指标在全国的排名,该指标可能是()

A.面积B.人口

C.城市化水平D.GDP总量

2.黄河干流甲河段()

A.河道弯曲,沉积作用明显

B.流量季节变化大,春汛为主

C.峡谷幽深,水能丰富

D.内力作用显著,形成雄奇峡谷

解析:第1题,山东位于东部沿海,经济发展水平高,GDP总量居全国前列;青海面积广大,不可能面积排全国第30,故A项错;河南人口高于山东,故B项错;四川城市化水平较低,不可能全国第8,故C项错。第2题,甲河段位于我国第一、二阶梯交界处,峡弯水急,水能丰富;以夏季冰雪融水和山地降水补给为主,夏汛明显;峡谷为流水侵蚀作用形成的。

答案:1.D 2.C

(2017·湖南名校联考)下图示意我国沪宁杭城市群。读图,完成3~4题。

3.该城市群竞争优势大的原因在于()

A.实施改革开放政策早

B.劳动力成本低

C.水资源丰富

D.教育发达,人才优势突出

4.该城市群可持续发展面临的主要问题是()

A.产业饱和,亟待转移升级

B.传统产业为主,创新能力差

C.城市等级结构不合理

D.发展资金不足

解析:第3题,我国最先实行改革开放的地区是粤、闽两省的部分沿海城市;我国中西部劳动力成本低;珠江三角洲、长株潭、成渝等南方地区的城市群,水资源也很丰富;该地经济

发达,教育水平高,相对我国其他地区人才优势突出。第4题,沪宁杭城市群是我国经济最为发达、科技领先、城市等级结构合理的地区。这里产业发展早、发展程度高,现在已经极为饱和,区域经济持续发展空间小,所以鼓励部分产业转移出去,并加快产业升级换代。

答案:3.D 4.A

(2016·银川二模)生产活动的水足迹是指支持一个国家(地区)在其本地产品生产与服务供给过程中所需要的淡水资源量,无论产品与服务在哪里被消费。“绿水足迹”指产品(主要指农作物)生产过程中蒸发的雨水资源量,对农作物而言是存在于土壤中的自然降水由农田蒸腾的量。“蓝水足迹”指在产品生产过程中消耗的地表与地下水的总量。“灰水足迹”指以现有水环境水质标准为基准,在产品生产过程中产生的污染物负荷所需要的淡水水量,“灰水足迹”衡量的是生产活动排放水污染物对水环境造成的影响。读“某年我国部分省区生产活动水足迹组成示意图”(下图),回答5~7题。

5.下列省区中,生产活动对水环境的污染最严重的是()

A.北京B.江苏

C.山西D.海南

解析:灰水足迹指以现有水环境水质标准为基准,在产品生产过程中产生的污染物所需要的淡水量,灰水足迹比重越大说明污染越大,从图中可见,北京比重大,污染重,所以A正确。

答案:A

6.导致新疆和海南“绿水足迹”差异显著的原因可能是()

①新疆的农作物以耗水量大的品种为主②海南的年平均气温高于新疆③海南的耕地面积大于新疆④新疆的年降水量小于海南

A.①②B.②③C.①④D.②④

解析:绿水足迹指产品(主要指农作物)生产过程中蒸腾的雨水资源量,对农作物而言是指存在于土壤中的雨水被蒸腾的量,从图中可见绿水足迹海南远大于新疆,说明海南农业生产过程中蒸腾的雨水资源量远大于新疆,主要是因为海南年降水量大、气温高,海南面积远小于新疆,耕地海南也比新疆小,新疆主要发展绿洲农业,不可能发展耗水量大的品种。

答案:D

7.下列措施中,可有效降低新疆“蓝水足迹”比重的是()

①提高工业用水的重复利用率②跨流域调水③大规模兴修水库,减少地表径流的损耗④大力推进节水型农业的发展

A.①②B.①④C.②③D.③④

解析:灰水足迹指以现有水环境水质标准为基准,在产品生产过程中产生的污染物所需要的淡水量,提高工业用水的重复利用率和大力推进节水型农业的发展可以减小因产品生产而损失的水量,从而降低蓝水足迹的比重。

答案:B

(2017·湖南师大附中期中)下图为“我国农村薪柴自给程度分布图”,读图完成8~9题。

中国的疆域与人口单元测试题

中国的疆域与人口单元测试题(2018.9.19) 一、单项选择题(每小题2分,共50分) 1. 我国主要位于“五带”中的哪个温度带?() A、热带 B、北寒带 C、北温带 D、南温带 2. 下列叙述中,因我国人口数量过多而带来负面影响的一项是() A 劳动力短缺 B 兵源不足 C 人口老龄化严重 D 住房紧张,就业困难 3. 关于我国现行的行政区划的叙述,错误的是() A 基本上划分为省(自治区、直辖市)、县(自治县、市)和镇(乡)三级 B 包括23个省、5个自治区、3个直辖市 C 自治区、自治州、自治县都是少数民族自治的地方 D 我国于1997年和1999年分别在香港和澳门设立特别行政区 4. 下列节日属于蒙古族的是() A 泼水节 B 芦笙节 C 赛龙舟 D 那达慕大会 5. 我国陆上邻国最多的省级行政单位是() A 湖北 B 内蒙古 C 云南 D 新疆 6. 我国面积最大的省级行政区是() A 内蒙古自治区 B 台湾省 C 西藏自治区 D 新疆维吾尔自治区 7. 下列省中,有两个简称的是() A ① B ② C ③ D ④ 8. 我国纬度位置最高、最低的省(自治区)分别是() A 新和粤 B 新和琼 C 黑和琼 D 藏和琼 9. 台湾岛东西两侧所濒临的海域分别是() A 太平洋、南海 B 太平洋、东海 C 东海、南海 D 东海、黄海 10. 从世界大洲和大洋的位置看,我国位于:() A.亚洲西部、大西洋东岸 B.欧洲西部、大西洋东岸 C.亚洲南部、印度洋北岸 D.亚洲东部、太平洋西岸

11.我国领海的宽度:() A.20海里 B.200海里 C.12海里 D.100海里 12.我国疆域辽阔,下列关于我国领土四端的说法正确的是:() A.我国领土最北端有极昼现象 B.我国领土最东端在台湾省的钓鱼岛 C.我国领土最南端气候长夏无冬 D.我国领土最西端号称“世界屋脊” 13. 关于我国领土辽阔的叙述,正确的是:() A.陆地总面积约960万平方米 B.我国领海宽度24海里 C.是世界上面积第二大国家 D.是整个欧洲面积的两倍 14. 我国大力推行计划生育,人口的出生率和自然增长率明显下降的时期是20世纪:() A.70年代以来 B.50-70年代 C.50年代以前 D.90代以来 15. 以下有关我国人口增长的正确叙述是: ( ) A. 人口增长速度回升快 B.人口增长速度迅速下降 C. 人口基数大,每年净增人口在减少 D. 人口基数大,每年净增人口数量仍然很大 16. 自20世纪70年代以来,我国人口自然增长率明显下降,原因是:() A.自然灾害频繁,死亡率明显上升 B.战争频繁,死亡率明显上升 C.政策宽松,出生率上升 D.实行计划生育,出生率明显下降 17. 下列各组省级行政区中,有两个简称的是:( ) A.云南、广西、上海、江西 B.四川、云南、贵州、陕西 C.湖北、贵州、河南、山西 D.甘肃、宁夏、山东、山西 18.按人口密度从大到小排列,各省依次是: ( ) A.甘肃、西藏、陕西、上海 B.上海、陕西、甘肃、西藏 C.陕西、甘肃、上海、西藏 D.西藏、甘肃、陕西、上海 19. 泼水节是()的传统节日。 A、傣族 B、壮族 C、白族 D、苗族 20. 右图人物所代表的民族是() A.回族 B.朝鲜族 C.蒙古族 D.维吾尔族 《2010年第六次全国人口普查主要数据公报》(摘录)回答21~ 23题: 全国总人口为1,370,536,875人。普查登记的大陆31个省、自治区、直辖市和现役军人(以下简称为“大陆”)的人口共1,339,724,852人。“大陆”人口中,汉族人口为1225932641人,占91.51%;各少数民族人口为113792211人,占8.49%。“大陆”人口,同第五次全国

高中地理-中国疆域-练习题(附答案)

中国的疆域与行政区划练习题 一、基础知识填空题。 1、中国位于 _______半球 (东西)、 ________半球(南北)。 2、从纬度位置看,我国南北跨越纬度_____度,大部分位于_______带,小部分位于______带;从经度位置看,我国领土从西到东有_____度。 3、从海陆位置看,我国位于世界最大的大陆---__________的东部,最大的大洋 ----_________的西岸,是一个______________的国家。 4、我国领土的四个端点: 最北端:_____________________________________________________;(约53°N) 最南端:在南沙群岛的______________;(约4°N)最西端:在新疆的_________高原上。(73°E) 最东端:在______________与______________ 的主航道汇合处;(约135°E) 5、与我国陆上相邻的国家有_______个,隔海相望的国家有_______个。 6、我国所濒临的海洋从北到南,依次是________、________、_________、_________。 7、我国的领海面积约________平方千米,可管辖海域面积约_________平方千米, ___________和________________是我国的内海。我国近海中面积最大的海区是_________。_______是我国最大的岛屿。 8、我国大陆海岸线北起______江口,南到_____河口,长约________千米。 9、我国陆地面积约_______平方千米,仅次于______和______,居世界第___位。 10、我国三级行政区划是_____、_____、____。 11、我国共有_______ 个省级行政单位,其中有_______ 个省, _______个自治区,_______ 个直辖市, _______个特别行政区。 5个自治区是:__________ __________ ___________ ____________ _____________。4个直辖市是:__________ __________ ___________ ____________2个特别行政区是:

初中地理-中国的行政区划 最新

中国的行政区划 教学目标 1、运用材料,了解历史上的行政区划。 2、结合地图,通过活动和竞赛,让学生了解我国现行的三级行政 区划,记住全国34个省级行政单位的名称、简称、行政中心和 位置。 3、了解香港、澳门特别行政区的知识内容。 4、培养阅读并使用中国行政地图的能力和学生的地理记忆能力, 能在中国行政地图上填注我国34个省级行政区的名称、简称和 行政中心。 教学重点: 我国34个省级行政区的名称、简称及分布。 教学难点: 识记我国34个省级行政区的名称、简称及省府所在地在地图上的位置。 教学过程: 【复习提问】 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄(3分钟) 上节课我们学习了中国的疆域,请问我国在世界上的位置是什么呢?我国的范围又有多大呢?(学生回答)

【导入新课】 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄(1分钟) 通过上节课的学习,我们明确了我国的位置和范围,了解到我国是一个疆域十分辽阔的国家。为了便于国家对各地进行行政管理和领导,利于经济发展和民族团结,我们要进行行政区的划分。这就是本节课我们将要学习的内容——中国的行政区划 【板书】第二节中国的行政区划 【讲解】 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄(2分钟) 什么是行政区划呢?我们先来举个例子,比如说,我要在学校里找一位同学,你会告诉我他在某年级某班,甚至明确到第几小组第几个,之所以这样分是为了学校方便管理。一个国家也是如此,为了便于管理,也会将国土分为若干个地区,并设立若干个级别,这就是行政区。我们先来了解我国历史上的行政区划: 【板书】一、历史上的行政区划 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄(5分钟) 【组织学生阅读】 让学生阅读(“省”与“县”的由来)这一段话,然后叫一位同学起来说说他的由来。 【老师提问】 我国历史上的行政区划,对我国现行的行政区划有何影响

初中地理_中国的行政区划教学设计学情分析教材分析课后反思

《第二节中国的行政区划》教学设计 学习目标: 1.掌握我国现行的三级行政区划。 2.能在中国行政区划图上准确找到全国34个省级行政区域单位,并记住其名称、位置及轮廓特征。 3.通过学习,激发学生维护祖国统一和领土完整的神圣责任感,树立爱国思想。 重点及难点:能在中国行政区划图上准确找到全国34个省级行政区域单位,并记住其名称、位置及轮廓特征。 教学过程: 导入:课前播放视频:小苹果版《中国34个省级行政区》,师:这个视频看过吗?刚才的视频内容对谁做了简单的介绍?生:中国34个省级行政区,今天,我们就来学习《第二节中国的行政区划》。 请一名学生读出本节课的学习目标(略)。本节课的重点是我国34个省级行政区域单位的名称、位置及轮廓特征。 双十一,老师也加入了剁手族的行列。出示快递包裹订单图片,请同学们看收件人地址,为什么地址这样写? 它反映了我国的行政区划,这是根据我国的行政区划去写的。我国为了便于行政管理,利于经济发展和民族团结,设立了三级行政区划。同学们打开课本第7页第一段,我国设立了哪三级行政区划?生:省(自治区、直辖市)、县(自治县、县级市)、镇(乡)三级。师:接下来,我们详细了解我国各级行政区域的名称。

师:刚才快递包裹上的地址是我们学校的地址,对应的省级行政区名称是?生:山东省。师:地级行政区是介于省级和县级之间的一级行政区划。泰安市是地级市还是县级市?生:地级市 师:包裹地址县级行政区名称是?生:泰山区。泰安市管辖泰山区、岱岳区、宁阳县、东平县,代管新泰市、肥城市两个县级市。 师:乡级行政区名称是泰前街道,村级行政区名称是御碑楼社区,组级行政区名称是御碑楼社区居民小组。 在少数民族聚居的地方实行民族区域自治,设立自治机关。省级行政区名称是?自治区。地级行政区名称是?盟、自治州。县级行政区名称是?自治县、旗、自治旗等。乡级行政区名称是?民族乡、苏木、民族苏木等。 师:直辖市的各级行政区域是如何划分的呢?请大家看这个快递包裹的寄件方地址 北京市是我国的直辖市,他的省级行政区名称是?北京市。他的县级行政区名称是?朝阳区(市辖区)。他的乡镇级是?红庙北里(街道)。 除此之外,国家根据实际需要,还可设立特别行政区。遵照邓小平同志提出的“一国两制”的伟大构想,1997年7月1日,我国政府对香港回复行驶主权,设立香港特别行政区;1999年12月20日,澳门回归祖国,并设立澳门特别行政区。

中图版地理七年级上册第二章《中国的疆域和人口》单元测试

七年级(上)地理第二单元测试卷 一.单项选择题(每题2分,共30分) ()1.同我国隔海相望的邻国共有 A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 ()2.我国东西时差达 A.2小时以上 B.3小时以上 C.4小时以上 D.5小时以上()3.目前我国的省级行政单位共有 A.30个 B.31个 C.33个 D.34个 ()4.下列省区简称与行政中心搭配正确的是 A.吉──沈阳 B.新──呼和浩特 C.桂──南宁 D.秦──兰州()5.我国人口最多的少数民族是 A.土家族 B.壮族 C.珞巴族 D.苗族 ()6.我国人口的突出特点是 A.人口基数大,人口增长慢C.农村人口大量流入城市 B.人口基数大,人口增长快D.城市人口大量涌向沿海 ()7.我国少数民族主要分布在 A.西南、东南 B.华北、中南 C.西南、西北和东北 D.东北、华北()8.我国各民族分布的最大特点是 A.分区聚居 B.集中聚居 C.大杂居小聚居 D.主要在盆地()9.中国位置从半球位置看属于 A.北半球、西半球 B.南半球、东半球 C.南半球、西半球 D.北半球、东半球()10.我国领土南北跨越的温度带中 A.大部分是热带 B.小部分在温带 C.大部分是温带 D.小部分在寒带()11.我国的海域自南向北排列正确的是 A.渤海、黄海、东海、南海C.黄海、渤海、东海、南海 B.渤海、东海、南海、黄海D.南海、东海、黄海、渤海 ()12.我国的大陆海岸线长为 A.22000多千米 B.22000多千米 C.18000多千米 D.1800多千米()13.我国的人口总数2000年第五次全国人口普查为 A.12亿 B.11.95亿 C.13亿 D.12.95亿

中国行政区划学案

第一章中国的疆域和行政区划 1、2 中国的行政区划 学习重点、难点 1、熟悉中国的行政区划图 2、识记中国各行政区的全称、简称及轮廓。 学习内容 1、我国的行政区划——三级行政区: 我国疆域辽阔,为了便于行政管理,有利于经济发展和民族团结,全国的行政区域,基本分为省(、、)、县(、)、乡()三级,我国拥有个省级行政区(包括个省、个直辖市、个自治区和、特别行政区)。 2、省级行政区的位置: ①东北三省: ②黄河中下游四省二市: ③长江中下游六省一市: ④北部:边疆一区 ⑤南部沿海:四省一区(两特) ⑥西南:三省一区一市 ⑦西北内陆三省两区

精选文档 3 、中国省级行政区的简称:(在图中填出各省级行政区的简称) 4、中国各省级行政区轮廓简图: 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34

精选文档 巩固练习: 1.下列有关我国省级行政单位之最的叙述,错误的是

精选文档 A.纬度最低的省级行政单位是海南省 B.跨经度最广的省级行政单位是内蒙古自治区 C.面积最大的省级行政单位是新疆维吾尔自治区 D.在一天中最后送走夕阳的省级行政单位是黑龙江 2.下列关于我国的省级行政单位的叙述,错误的是 A.北回归线自西向东穿过的四个省级行政单位是:云南,广西,广东和台湾。 B.天津在北方地区,东临渤海;上海在南方地区,东临东海。 C.同时濒临渤海和黄海的省级行政单位的简称是晋、辽。 D.四川共有7个邻省,分别是藏,甘,陕,豫,渝,贵,云。 3.关于我国行政区域区划的叙述,正确的是 A.四川省要比重庆市高一级 B.全国共有32个省级行政单位 C.行政单位分省、市、县三级 D.行政区域的划分有利于国家的有效管理 4.下列有关我国省级行政单位名称、简称和省级行政中心对应正确的是 A.山西-冀-太原 B.贵州-黔-遵义 C.广东-粤-深圳 D.辽宁-辽-沈阳 5.下列关于我国的直辖市和特别行政区的位置叙述,错误的是 A.天津在北方地区,东临渤海 B.上海在南方地区,东临东海 C.重庆在南方地区,境内有长江穿过 D.香港和澳门分居珠江口东西两侧,濒临黄海 6.同时濒临渤海和黄海的省级行政单位的简称是 A.冀、鲁 B.鲁、辽 C.津、苏 D.吉、辽

中国的疆域与人口测试题

中国的疆域与人口测试题 【本章考点】 1.我国所处的半球位置与海陆位置。 2.我国的疆域:陆地面积、四端点,所跨的经纬度,纬度位置的优越性——为我国进展多种经济提供了有利条件。 3.我国濒临的海洋:东临四海一洋——渤海、黄海、东海、南海、太平洋。领海、内海——渤海、琼州海峡。要紧半岛有(辽东半岛、山东半岛、雷州半岛)。大陆海岸线,陆上国界线长度。 4.众多的邻国:陆界的长度2万多千米,陆地邻国14个,隔海相望的国家6个。 5.省、县、乡三级行政区划,34个行政区的名称、简称及省会都市。要熟悉我国34个省级行政单位的轮廓特点。 6.我国人口总数,人口增长缘故,我国人口的地理分布特点是:东部多,西部少,沿海多,内陆洪涝荒漠区少。我国人口政策。 7.我国有55个少数民族,要紧分布在西南,西北和东北部地区。各民族分布具有“大杂居,小聚居”的特点。 【典型例题精讲】 [例]下列都市中,每天最先见到日出的是() A.沈阳B.北京C.兰州D.乌鲁木齐 【命题意图】本题要紧考查日出与经度的关系。 【易错分析】不明白越往东的地点时越早,是本题易出错的要紧缘故之一,此外,不熟悉这四个都市的位置是易出错的另一个缘故。 【解题思路】越往东的地点,时刻越早,日出就越早,题目中的四个地点,自西往东依次是乌鲁木齐、兰州、北京、沈阳。 【答案】A 【学法指导】 这讲内容要紧包括疆域和行政区划、人口和民族。疆域是地理环境的空间所在,是地理环境特点形成的前提条件,而34个省级行政区的位置,是把握中国各地理事物空间分布的基础框架,增长迅速的庞大人口,已成为制约我国现代化进程的极其重要的因素。复习我国的行政区划时,要充分利用地图,把各省区的位置和轮廓牢牢把握。 【基础测评】 一、单项选择题 1.我国疆域四个端点中,位于北温带的有() ①北端②南端③东端④西端 A.①B.①③④C.①③D.①④ 【解析】我国疆域的最北端在漠河以北的黑龙江主航道中心线上(53°N多),最南端在南沙群岛中的曾母暗沙(4°N邻近),最东端在黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处(135°E多),最西端在新疆帕米尔高原上(73°E邻近),另由北温带所在的范畴(23.5°N~66.5°N)来看,符合题意的为①③④。 【答案】B 2.与我国隔海相望的一组国家是() A.印度、文莱、菲律宾B.马来西亚、朝鲜、韩国 C.日本、朝鲜、印度尼西亚D.文莱、菲律宾、日本 【解析】同我国隔海相望的国家有6个:东为韩国、日本;东南为菲律宾;南为马来西亚,文莱和

高中区域地理教案 中国的疆域和行政区划

区域地理中国的疆域和行政区划 学习目标: 1.说出我国的疆域范围、地理位置的优缺点。 2.理解我国主要的邻国、临海、半岛、岛屿及其自然地理特征。 3.理解我国的行政区划分布、名称、简称及其地理特征。 4.通过了解祖国辽阔的疆域,树立热爱伟大祖国的情感. 先学过程: 师:同学们,如何完成本节的学习目标呢?主要靠大家自学,请同学们认真完成自主学 习的内容,8分钟后检测,看谁完成的最好。 布置学案,学生自学(教师督促,使每一位学生紧张的自学)。 一、中国的疆域 读图、析图: 1.位置优越 (1)纬度位置:位于中纬度地区,大部分位于北温带,少部分属于热带,没有寒带。 (2)海陆位置:位于亚洲东部,太平洋西岸,海陆兼备。 2.国土辽阔 (1)陆域广阔 ①面积:陆地领土面积约960万平方千米,居世界第三位。 ②四至点: ③邻国:与我国接壤的国家有14个,东邻朝鲜,北接A俄罗斯、蒙古,西与B哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦相邻,西南邻阿富汗、C印度、巴基斯坦、尼泊尔和不丹,南邻D越南、老挝和缅甸。 (2)海域广袤 ①海域面积:约300万平方千米。 ②临海:大陆海岸线长达18 000多千米,自北而南依次濒临a渤海、b黄海、c东海和d南海。渤海和琼州海峡为内海。 ③岛屿众多:台湾岛为面积最大的岛屿,其次为海南岛。 ④半岛:辽东半岛、山东半岛和雷州半岛。 ⑤隔海相望有6个国家,东面是F日本和韩国;东南有E菲律宾、马来西亚、印度尼西亚和文莱。 自学检测(大家都自学的很认真,现在老师来检测一下大家的自学效果。) 1.关于我国疆域的叙述,正确的是( ) A.我国的陆地面积位居世界第四位 B.领土的最北端在黑龙江和乌苏里江主航道中心线的交汇处 C.我国濒临的海洋从北到南依次是渤海、东海、黄海、南海 D.我国大部分地区位于北温带,气候复杂多样 2.素有“彩云之南,万绿之宗”美誉,也是我国民族个数最多的省区是( ) A.①B.②C.③D.④

地理教案--中国的行政区划

地理教案--中国的行政区划 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 中国的行政区划教学目标 知识目标: 1.了解我国现行的三级行政区划,以及划分的标准。 2.记住我国省级行政单位的名称、简称及位置。 能力目标: 1.在“中国行政区划”图上,熟悉34个省级行政单位(包括香港和澳门两个特别行政区)的名称、位置,并且正确填注在“中国行政区划”空白图上。 2.培养学生良好的读图习惯。 情感目标: 通过讲述我国的行政区划,对学生进行热爱社会主义祖国的教育,特别是通过了解香港特别行政区和澳门特别行政区的设立,培养学生关心祖国,盼望祖国统一的情感,进而激励他们为保卫祖国,建设祖国而努力学习的雄心壮志。 教学建议 关于“中国的行政区划”的教材分析

本节教材与“中国的疆域”一节一样,都是学习中国地理的基础。不仅如此,形成我国行政区划的空间观念,也是每个中国人应该具有的基本素质,便于今后在日常生活中真正了解我国的基本国情。 本节有三个主要的知识点:行政区划的划分原则(一个“有利于”,两个“便于”);行政区划的几种类型及三个等级;各省级行政单位的位置、名称、简称及其行政中心。其中的重点为行政区划的三个等级,以及各省级行政单位的位置、名称、简称及其行政中心。 关于“中国的行政区划”的教法建议 本节内容涉及到很多的地名,对于一个刚接触中国地理知识的学生来说,大多数还是生疏的,需要通过教师的反复训练熟悉掌握。同时应该避免一个最容易犯的错误,那就是地名与地图上的位置不能紧密联系。 为了培养学生的空间意识,教师可以安排学生进行以下几种活动: 1.拼图游戏:每个人买一套拼板,或自己找一幅大小合适的中国行政区划图,将其 按照行政区划分成28份(划分的方法见教材第9页),并且以组为单位进行比赛,看哪个组拼得又快又好。

河北省清河挥公实验中学高考地理一轮复习学案:中国的行政区划

课题:§1.12中国的行政区 【学习目标】 个性笔记1.能够准确填写出我国省级行政区的名称、简称和行政中心; 2能够通过经纬度和省区形状判断中国局部区域图的位置; 【学习重点】 能够通过经纬度和省区形状判断中国局部区域图的位置; 【考点扫描】 这部分知识具有量大、难度低的特点,需要记忆的内容很多。在高考中这部 分知识直接出现的概率很小。但是它却是学习整个中国地理的纲、基础、知识的 落脚点。 【学习方法】 1.阅读地图册151-153页,完成导学案 2.利用5分钟的时间,通读教材,梳理知识;勾画标注知识点,完成【记 忆中国】的问题。 3.利用15分钟时间参考材料,完成【爱知中国】部分;有疑问的问题,要 及时记录,以便课上解决问题。 【学习过程】【江山万里情】独学 填图:1、在下图上填上34个省级行政区的名称。 2、在图上画出:北回归线、30°N、40°N、90°E、100°E、110°E、 120°E。

3、填写我国省级行政单位的名称、简称及行政中心。

【爱知中国】对群学 1.中国省区之最 跨纬度广的省级行政区是 跨经度最广的省级行政区是 邻省最多的省份 邻国最多的省级行政区是 面积最大的省份是 面积最小的省份是 人口最多的省级行政区是 人口最少的省级行政区是

少数民族最多的省级行政区 岛屿最多的省级行政区 我国 最 东 、西、南、北的 省份 分别是 、 、 、 2. 写出下列经纬线交汇处的重要城市及所在省区。 【课堂小结】 【学习反思】 ● 40oN 116oE ● 40oN 120oE ● 40oN 113oE ● 40.5o 110oE

高中地理中国的的疆域和行政区划试题新人教版

中国的的疆域、行政区划、人口和民族 图表落实 读图,完成下列各题。 (1)填出图中的海域:A_____,B____,C____, D____,E____,其中内海为____(填字母) (2)中国四至点的经纬度位置:最东端,____E多;最北端____;最西端____附近,最南端____附近。 (3)填出中国的邻国:陆上邻国:①____,②____,③____,④____,⑤____,⑥____,⑦____,⑧____,⑨____,⑩____,⑩____,⑩____,⑩____,⑩____;隔海相望的国家:⑩____,⑩____,⑩____,⑩________,⑩____,⑩____。 (4)填出图中省级行政单位的名称.d____市、b____省,c____省,d____省、e____省、f____省、g____省,h____自治区,其中省级行政区简称:a____,b____,c____,e____,h ____。

一、中国的疆域和地理位置 1.位置: 亚欧大陆东部,东临太平洋;大部分地区位于中纬度。 中国地理位置的优越性: 2.疆域:领土的四端点 (1)最北端——黑龙江省漠河以北黑龙江主航道的中心线上(53o N多) (2)最南端——南沙群岛中的曾母暗沙(4oN附近) (3)最东端——在黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处(135oE多) (4)最西端——新疆帕米尔高原(73oE附近)。南北跨纬度近50o,东西跨经度约62o。 3.陆地面积 陆地面积960万平方千米,次于俄罗斯、加拿大,居世界第三位。五带位置:大部分在温带、小部分在热带、没有寒带。北回归线穿过台、粤、桂、云四省区。4.濒临的海洋: (1)从北到南依次为渤海(山东半岛蓬莱角和辽东半岛老铁山)、黄海(启东角和济州岛)、东海(台湾南端鹅銮鼻和南澳岛)、南海,大连港临黄海,烟台港临黄海,长江注入东海,台湾海峡属于东海。 (2)渤海、琼州海峡是我国内海。领海:海岸基线至12海里的海域,领土的一部分——约300万Km2 (3)海岸线长18000多千米,从鸭绿江口(中朝界河)到北仑河口(中越界河);(4)我国的主要海峡、半岛和岛屿。 ①海峡:台湾海峡、琼州海峡、渤海海峡。 ②半岛:我国的半岛自北向南有辽东半岛、山东半岛、雷州半岛。③岛屿:我国90%的岛屿分布在东海和南海。台湾岛、海南岛、崇明岛分别是第一、第二、第三大岛。舟山群岛、庙岛群岛、澎湖列岛、南海诸岛是我国的四大群岛。浙江省是我国岛屿最多的省。 ③关注“海岛争端”和海上划界:在东海、黄海地区,我国与朝鲜、韩国、日本的专属经济区和大陆架划界问题一直没有解决,我国 的钓鱼岛则仍被日本占据着;南海地区的形势更为复 杂。目前,在南海地区,各国的专属经济区相互重叠 交叉,我国的海洋权益受损最严重。 ④专属经济区:从大陆海岸基线向海中延伸200海里。 专属经济区所属国家具有勘探、开发、使用、养护、 管理海床和底土及其上覆水域自然资源的权利,对人 工设施的建造使用、科研、环保等的权利。 5.陆上邻国14个: 邻国名称所属区域与中国相邻的省地理特征朝鲜东亚辽宁、吉林半岛国 俄罗斯相邻部分属 北亚 吉林、黑龙江、 内蒙古、新疆 世界上面积最大的国家

中国的疆域和行政区划学案

第一章中国的疆域和行政区划复习课学案第一节中国的疆域 1、中国在世界中的位置:中国位于亚洲东部太平洋西岸 2、四个端点的位置:最北点:漠河以北黑龙江主航道中心线上最南点:曾母暗沙 最东点:黑龙江和乌苏里江主航道中心线的相交处(135°E)最西点:帕米尔高原(73°E) 3、请说出我国最东端和最西端的经度。 4、当夏季北京时间6点时,东部乌苏里江上和西部帕米尔高原上各是什么景象,为什么? 5、在地图册中的“中国的疆域图”上,量算我国领土最东端到最西端的距离约为_______千米。 实际距离=图上距离/比例尺 实际距离=7.8厘米÷1/64000000=7.8×64000000=4992(千米)6、陆上邻国14个 东朝鲜,北蒙古,东北、西北俄罗斯,西部哈吉塔阿巴,西南印度尼不丹,南部还有缅老越。 7、隔海相望的国家6个 韩国、日本、菲律宾、文莱、马来西亚、印尼 8、学会评价地理事物 评价地理事物就是要知道该事物的长处和短处,以便利用其长处为人类服务,避开短处或治其短处。概括为: 经济效益对人类活动的有利方面 地理事物﹁社会效益﹁ 生态效益对人类活动的不利方面 9、如何评价中国的地理位置? 从纬度位置看,南北纬度相差约50°,大部分在温带,小部分在热带,导致南北气候差异大,利于发展多种农业经济。

从海陆位置看,海陆兼备,东部多降水,利于农业生产 海陆兼备同时利于开发海洋资源,也利于发展海上交通;我国海陆兼备的特点,特殊的海陆位置导致东部季风气候显著,旱涝频繁,不利农业生产 10、板书 第一节中国的疆域 一、中国在世界的位置 亚洲东部,太平洋西岸 二、我国的疆域 1、陆地面积约960万平方千米 2、我国领土的四至点 三、我国濒临的海洋 1、海域辽阔,自北向南:渤海、黄海、东海和南海 2、岛屿众多 3、渤海和琼州海峡是我国的内海 四、陆界和邻国 1、我国陆上国界线长达2万多千米,陆上有15个邻国 2、有6个国家与我国隔海相望 11、拓展篇——内海 政治地理上的内海概念,是指国家内水的一部分。它包括各海港,领海基线以内的海域,以及为陆地所包围但入口较狭的海湾和通向海洋的通道(海峡)等。内海处于沿海国主权之下,沿海国有权关闭内海,不让外国船只进入,或规定进入内海必须遵守的规则。渤海和琼州海峡,都是我国的内海。 自然地理上的内海概念,是指伸入大陆内的海,面积不大,仅有狭窄的水道与大洋相通,而且海水较浅。它的水文特征受周围大陆的影响。渤海就是一例。

中国行政区划明细

全国共4个省级直辖市,23个省,5个省级民族自治区,2个特别行政区。 华北地区:北京市(京)天津市(津)河北省(冀)山西省(晋)内蒙古自治区(蒙) 东北地区:辽宁省(辽)吉林省(吉)黑龙江省(黑) 华东地区:上海市(沪)江苏省(苏)浙江省(浙)安徽省(皖)福建省(闽)江西省(赣)山东省(鲁) 中南地区:河南省(豫)湖北省(鄂)湖南省(湘)广东省(粤)广西壮族自治区(桂)海南省(琼) 西南地区:重庆市(渝)四川省(川)贵州省(黔)云南省(滇)西藏自治区(藏) 西北地区:陕西省(陕)甘肃省(甘)青海省(青)宁夏回族自治区(宁)新疆维吾尔自治区(新) 台湾省(台)香港特别行政区(港)澳门特别行政区(澳) 北京市(16市辖区,2县) 东城区西城区崇文区宣武区朝阳区丰台区石景山区海淀区门头沟区房山区通州区顺义区昌平区 大兴区怀柔区平谷区密云县延庆县 天津市(15市辖区,3县) 和平区河东区河西区南开区河北区红桥区塘沽区汉沽区大港区东丽区西青区津南区北辰区武清区 宝坻区宁河县静海县蓟县 河北省(11地级市;36市辖区,107县,6自治县,22县级市) 石家庄市(共6个市辖区,12县,5县级市) 长安区桥东区桥西区新华区井陉矿区裕华区井陉县 正定县栾城县行唐县灵寿县高邑县 深泽县赞皇县无极县平山县元氏县赵县辛集市 藁城市晋州市新乐市鹿泉市 唐山市(共6个市辖区,6个县,2个县级市)

路南区路北区古冶区开平区丰南区丰润区滦县滦南县乐亭县迁西县玉田县唐海县 遵化市迁安市 秦皇岛市(共3个市辖区,3个县,1个民族自治县) 海港区山海关区北戴河区青龙满族自治县昌黎县抚宁县卢龙县 邯郸市(4个市辖区,14个县,1个县级市) 邯山区丛台区复兴区峰峰矿区邯郸县临漳县成安县大名县涉县磁县肥乡县永年县 邱县鸡泽县广平县馆陶县魏县曲周县武安市邢台市(2个市辖区,15个县,2个县级市) 桥东区桥西区邢台县临城县内丘县柏乡县隆尧县任县南和县宁晋县巨鹿县新河县 广宗县平乡县威县清河县临西县南宫市沙河市 保定市(3个市辖区,18个县,4个县级市) 新市区北市区南市区满城县清苑县涞水县阜平县徐水县定兴县唐县高阳县容城县 涞源县望都县安新县易县曲阳县蠡县顺平县博野县雄县涿州市定州市安国市 高碑店市 张家口市(4个市辖区,12个县) 桥东区桥西区宣化区下花园区宣化县张北县康保县沽源县尚义县蔚县阳原县怀安县 万全县怀来县涿鹿县赤城县崇礼县 承德市(3个市辖区,5个县,3个民族自治县) 双桥区双滦区鹰手营子矿区承德县兴隆县平泉县滦平县隆化县丰宁满族自治县 宽城满族自治县围场满族蒙古族自治县 沧州市(2个市辖区,9个县,1个民族自治县,4个县级市) 新华区运河区沧县青县东光县海兴县盐山县肃宁县南皮县吴桥县献县 孟村回族自治县泊头市任丘市黄骅市河间市 廊坊市(2个市辖区,5个县,1个民族自治县,2个市) 安次区广阳区固安县永清县香河县大城县文安县大厂回族自治县霸州市三河市 衡水市(1个市辖区,8个县,2个县级市) 桃城区枣强县武邑县武强县饶阳县安平县故城县景县阜城县冀州市深州市 山西省(11地级市;23市辖区,85县,11县级市)

中国的疆域与人口试卷

初中部 High School of Henan University 校训:勤奋 协作 求是 创新 第一章 中国的疆域与人口 一、 选择题 读东亚政区图,完成1~2题。 1.从世界大洲和大洋的位置看,我国位于:( ) A .亚洲西部、大西洋东岸 B .欧洲西部、大西洋东岸 C .亚洲南部、印度洋北岸 D .亚洲东部、太平洋西岸 2.与世界上许多国家相比,中国的地理位置有很多优越性,下列正确的是:( ) A .与俄罗斯、加拿大相比,中国气候更寒冷 B .与巴西相比,中国气候更炎热 C .与蒙古相比,中国有丰富的海洋资源和便利的海运条件 D .与日本相比,中国气候的海洋性更显著 读中国政区图,完成3~5题。 3.成语“得陇望蜀”中“陇”和“蜀”是中国两个省区的简称,这两个省区的行政中心分别是:( ) A .西安、成都 B .贵州、重庆 C .成都、昆明 D .兰州、成都 4.北回归线自东向西穿过的省区是:( ) A.琼、桂、粤、闽 B.台、粤、桂、云 C.滇、桂、粤、台 D.云、桂、粤、闽 5.电视剧《西游记》的主题曲《敢问路在何方》中唱道:“你挑着担,我牵着马,迎来日出,送走晚霞。”那么我国最早“迎来日出”和最迟“送走晚霞”的省区分别是( ) A .新疆和海南 B .黑龙江和新疆 C .内蒙古和新疆 D .黑龙江和海南 读2010年至2030年中国总人口及老龄化人口比重预测图,回答6~7题. 6.根据预测图,2030年与目前相比较,总人口将会( ) A .增加 B .减少 C .持平 D .翻番 7.据图可知,2030年中国老龄化人口比重接近( ) A .7% B .15% C .20% D .23% 8.我国人口分布的基本特点是:( ) A .大散居,小聚居,交错杂居 B .大分散,小集中 C .东部多,西部少 D .北部多,南部少 9.2010年第六次人口普查公布,我国人口总数为13.7亿,人口增长处于低生育水平阶段,广东省成为我国第一人口大省。导致广东取代河南成为第一人口大省的主要原因有( ) ①人口自然增长率高 ②外来人口数量增多 ③工业发达,城镇密集 ④人口素质高 A .①③ B .②③ C .①④ D .②④ 10.读下图,图中五个省级行政区域单位中人口增长幅度最大的是( ) A.豫 B.鲁 C.粤 D.川 11.下列关于我国人口的地理分布特点的叙述,不正确的是( ) A.东部多,西部少 B.沿海人口多,内陆人口少 C.平原盆地多,山地高原少 D.落后地区人口多,经济发达地区人口少 12.你认为下列宣传语,不符合我国人口基本国策的是( )

高中地理之中国的疆域、行政区划

高中地理之中国的疆域、行政区划 这部分知识具有量大、难度低的特点,需要记忆的内容很多。在高考中这部分知识直接出现的概率很小。但是它却是学习整个中国地理的纲、基础、知识的落脚点。 1、中国的位置: 半球位置:北半球、东半球 海陆位置:亚洲的东部、太平洋的西岸 纬度位置:南北跨纬度近50°,大部分在温带,南部小部分在热带,没有寒带 2、中国的疆域: ⑴ 面积广大,陆地面积有960万平方千米(还有37万平方千米的海洋国土、300万平方千米专属经济区)。在世界各国中,仅次于俄罗斯、加拿大,是世界第三大国。 ⑵ 领土四至 最北端:黑龙江漠河以北黑龙江主航道中主线(N 53多) 最南端:南海南沙群岛上的曾母暗沙(N 4附近) 最东端:黑龙江与乌苏里江主航道中心线汇合处(E 135多) 最西端:新疆帕米尔高原(E 73附近) 南北跨纬度近N 50,约5500千米,东西跨经度 60多、约5000千米,是一个地域辽 阔、自然环境差异十分显著的国度。 3、疆界和邻国 ⑴ 陆界和邻国: 我国陆上国界长达2万多千米,共有14个陆上邻国,从鸭绿江口开始到北仑河口依次为朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南(参照地图册)。

⑵海上疆界和隔海相望国家: 我国有18000千米长的海岸线,对于我国的海上疆界同学们应了解如下几个概念: 临海:和大陆直接相临的海域。我国的临海有渤海、黄海、东海、太平洋、南海。这里应注意我国台湾岛的东部与太平洋直接相临。(广阔的太平洋给我国带来了大量的水汽,对我国的工农业生产及海洋运输、海洋资源开发产生着重大而深远的影响。)领海:国家领土在海中的延伸,属于国家领土的一部分。领海的范围是从大陆海岸基线向海上延伸12海里。国家对领海行使主权。 内海:如果边缘海或海峡完全属于我国领海,则为我国内海。我国的内海有渤海和琼州海峡。 专属经济区:从大陆海岸基线向海中延伸200海里。专属经济区所属国家具有勘探、开发、使用、养护、管理海床和底土及其上覆水域自然资源的权利,对人工设施的建造使用、科研、环保等的权利。其它国家仍然享有航行和飞越的自由,以及与这些自由有关的其他符合国际法的用途(铺设海底电缆、管道等)。 海峡:台湾海峡、琼州海峡、渤海海峡 半岛:我国的半岛自北向南有辽东半岛、山东半岛、雷州半岛。 岛屿:我国是世界上岛屿众多的国家之一。我国90%的岛屿分布在东海和南海。台湾岛、海南岛、崇明岛分别是我国第一、第二、第三大岛。舟山群岛、庙岛群岛、澎湖列岛、南海诸岛是我国的四大群岛。浙江省是我国岛屿分布最多的省。 与我国隔海相望的国家有:韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚。[注意]关注“海岛争端” 在东海、黄海地区,我国与朝鲜、韩国、日本的专属经济区和大陆架划界问题一直没有解决,我国的钓鱼岛则仍被日本占据着。 南海地区的形势更为复杂。目前,在南海地区,各国的专属经济区相互重叠交叉,我国的海洋权益受损最严重。 目前,日本不但在东海钓鱼岛问题上态度蛮横,而且其海上自卫队走出国门,南下与东盟国家在马六甲海峡开展联合巡逻和联合军演,插手南海地区事务。 近年来,印度的军事战略有所调整,以“控制印度洋”为中心,同时开始执行“向东看”政策。印度加紧建设远洋海军,并已经“东进”南海海域,与越南等国进行联合军事演习,颇令周边感到不安。 4、我国的行政区划 三级行政区:我国疆域辽阔,为了便于行政管理,有利于经济发展和民族团结,全国的行政区域,基本分为省(自治区、直辖市、特别行政区)、县(自治县、市)、乡(镇)三级,我国拥有34个省级行政区(包括23个省、4个直辖市、5个自治区和香港、澳门特别行政区)。

高中生区域地理中国地理重点知识点

高中区域地理中国地理重点知识点: 一、中国的疆域 (1)位置 半球位置:东半球和北半球; 海陆位置:亚洲东部、太平洋西岸; (2)疆域 北:漠河以北黑龙江主航道中心线跨纬度近50度; 南:南沙群岛的曾母暗沙南北相距5500千米; 东:黑龙江与乌苏里江主航道中心的相交处跨经度60多度; 西:新疆帕米尔高原相差5个时区相距5000千米; 陆地面积:960万平方千米,次于俄罗斯、加拿大居世界第三位; 五带位置:大部分在温带、小部分在热带、没有寒带.北回归线穿过台、粤、桂、云四省区; 优越性:纬度位置和南北气候差异,为发展多种农业经济提供条件; (3)濒临的海洋 渤海、黄海、东海、南海;太平洋; 领海:海岸基线至12海里的海域,领土的一部分——约300万Km2 内海:渤海和琼州海峡; 大陆海岸线长18000千米,从鸭绿江口(中朝界河)到北仑河口(中越界河); 台湾岛、海地岛、舟山群岛、南海诸岛等6000多个; 海陆位置的优越性:东部深受季风影响,有利农业生产,沿海便于发展海洋事业同海外各国交往,西部陆上交通可同中亚、西亚和欧洲直接往来; (4)陆界和邻国 陆界:长2万千米; 东:朝鲜; 北:俄罗期、蒙古; 西北:哈萨克斯坦、吉尔吉斯坦、塔吉克斯坦; 西:阿富汗、巴基斯坦; 西南:印度、尼泊尔、不丹; 南:缅甸、老挝、越南; 东:韩国、日本; 东南:菲律宾; 南:马来西亚、印度尼西亚; 二、行政区划 (1)三级行政区 划分:省(自治区、直辖市)、县(自治县、市)、乡(镇);特别行政区:香港和澳门 附1:我国邻国记忆 十五邻国陆上环,朝鲜俄国和蒙古,哈吉塔阿富汗, 印度尼不缅老南,隔海六国要记全,印尼马文菲日韩。 附2:我国省级行政中心名称、简称和行政中心(略) 附3:中国省级行政区歌诀 东北三省黑吉辽,最东最北纬度高;华北山西内蒙古,京津之外河北包; 华东六省上海市,三江鲁皖闽台岛;中南五省加一区,两湖两广南到; 西南三省一区市,川云贵藏添重庆;西北三省加二区,陕甘宁青新疆好. 三、我国的人口分布和民族 (1)基数大;增长快;总量大,人口超过13亿 (2)人口分布很不均衡东南多,西北少 东部人口多,人口密度较大; 西部人口少,人口密度小.

七年级上册地理 中国疆域和行政区划

使用日期姓名班级小组组内评价教师评价 第一单元(预习学案) 课型:复习课制作人: 11、3 复习目标 1、了解我国的位置及其优越性,知道我国行政区划的概况。 2、学会从地球仪上找出我国纬度位置和海陆位置;在中国政区图上找出我国的四至点; 找出我国的主要半岛、岛屿、海峡、内海,并按一定顺序或方向说出陆上邻国和隔海相望的国家; 在中国行政区图上熟悉23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区的位置。 3、理解保卫领土完整、维护海洋权益的意义。 复习提纲 1、读《中国地图册》的中国地理位置图,完成下列问题: (1)从东西半球看,中国位于; (2)从南北半球看,中国位于; (3)从世界大洲和大洋的位置来看中国是位于东部,西岸的国家。(4)找出我国领土的四个端点: ①最北端—在黑龙江省漠河以北的主航道中心线上(53°N多) ②最南端—在南海中的(4°N附近) ③最东端—在黑龙江与主航道中心线的交汇处(135°E多) ④最西端—在新疆的(73°E附近) 注:四至速记法:北:头上顶着黑龙江 南:脚踏曾母暗沙岛 东:嘴喝两江汇合水 西:帕米尔上摆摆尾 3、读中国行政区划图,回答: (1)从北到南,我国依次濒临、、、。其中 和海峡是我国的两大内海。 (2)我国的大陆海岸线长约多千米,陆上疆界长约多千米。(3)我国陆上相邻的国家有个,隔海相望的国家有个。 (4)我国共有个省,个自治区,个直辖市和2个特别行政区。 预习自测 1、与我国隔海相望的一组国家是 ( ) A. 印度、文莱、菲律宾 B. C. 日本、朝鲜、印度尼西亚 D. 文莱、菲律宾、

(1) 2、下列四组国家中,全部为我国陆上邻国的是 ( ) A. 俄罗斯、泰国 B. C. 巴基斯坦、日本 D. 3、 阅读中国政区空白图,完成下列要求 A. B. C. D. E. F. G. H. J. K. M. N. 4 、 图中 A 为 海; B 为 海;C 为 半岛; D 为 半岛; E 为 省; F 为 省; G 的行政中心是 ; H 的简称是 。

中国行政区划复习学案

课题:中国行政区划 ★地图填充★ 一.在下图中填写中国四至点,23°26′N、30°N、40°N、50°N、80°E、90°E、100°E、110°E、120°E 经过的中国城市、河流、地形单元,中国的邻国、临海。 1.我国的全称是________________________,陆地总面积为______________平方千米,在世界各国中,仅次于_____________、______________居第______位。 2.从地理位置来看,中国位于东西两半球的______半球,南北两半球的_______半球。 3.从纬度位置来看,中国的最北端在_________省漠河以北的_______主航道中心线上。纬度约为________;最南端在_________省________群岛中的__________,纬度约为________; 最东端在__________与_________主航道中心线的交汇处,经度约为_______:

最西端在新疆的_____________高原,经度约为______________。 4.从海陆位置来看,中国位于亚洲______________,太平洋_______________。 5.我国领土南北跨纬度约________度,相距约________千米,东西跨经度约_______度,距离约为_________千米,分别属于从东______区至东____区的___个时区。为了使用上的方便,我国各地都采用北京所在的_____区的区时,即_______的地方时,这就是“北京时间"。 6.从相关位置来看,我国陆上邻国共有_____个,请将陆上邻国的序号填在相应位置上: ①朝鲜②俄罗斯○3蒙古④哈萨克斯坦⑤吉尔吉斯斯坦⑥塔吉克斯坦⑦阿富汗⑧巴基斯坦⑨印度⑩尼泊尔?不丹?缅甸?老挝?越南 7.同我国隔海相望的国家有个,请按代号顺序将这些国家的名称填写在下列横线上: A_________,B_________,C_________,D_________,E_________,F_________。 8.我国所濒临的海洋,按字母顺序写在下列横线上: G________,H________,J________,K_________。我国的内海为________和___________。 9.我国的大陆海岸线长___________多千米,陆上国界线长___________多千米。 二.在下图中填写中国34个省级行政区的地理位置、名称、简称、行政中心。

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