高校大学生党员是党员队伍中特殊而重要的一个群体
高校学生社区化管理新模式下党建工作探析
高校学生社区化管理新模式下党建工作探析作者：刘楠楠李建东徐园媛来源：《学理论·下》2013年第08期摘要：大学生党建工作是高校党建工作的重要组成部分，高校学生社区化管理新模式下的学生党建工作具有自身鲜明的特点。
介绍了学生社区的功能与特点，以及新形势下重庆交通大学构建的学生社区管理新模式，分析了新模式条件下学生工作中党建的特点以及存在的问题，针对问题的根源并结合社区管理新模式的优势，提出了学生党建工作的改进方法与改进措施。
关键词：学生社区；管理模式；学生党建中图分类号：D267 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2013）24-0144-02一、高校学生社区及存在的问题“社区”是现代城市居民群居的场所，人们因生活需要汇集在一起形成的具有一定的社会性的群体。
随着我国城市社区的逐步发展以及高等教育体制改革的不断深入，高校社区应运而生。
高校社区是大学生为获得知识而集聚到一起，有共同的精神家园和共同的利益需求，彼此间保持相互联系的青年学生群体。
它是大学生生活、学习和活动的特定区域，它包含了学生公寓、学生宿舍区及其附属的生活、服务设施，如学生食堂、文化体育活动场地及公寓、宿舍区的各种商业服务网点。
大学生社区是指以大学生宿舍为中心的，包括文体活动场所、宿舍区商业服务网点和学生食堂等在内的课堂学习之外生活、自学、群体活动的校园特定区域[1]。
与国内初、高中寄宿的学生群体相比，高校学生社区不仅仅人数多，面积大，还有其自身的特点。
高校学生社区不仅是大学生学习、生活的主要场所，更是课堂的延伸，是大学生成长、成才的园地和获取信息、交流思想、探讨问题、沟通感情的重要领域，同时也是培养学生自我教育、自我管理、自我服务能力的实践课堂。
它对大学生的人格塑造、道德养成、人生观、世界观、价值观的树立和形成，甚至生活道路的选择都产生着直接或间接的影响。
大学生社区已成为新时期高校育人的重要阵地，也愈来愈受到广大教育管理工作者的高度重视。
当前形势下,大学生党员在学风建设中应该怎样发挥引领作用？如何建立长效机制？
当前形势下，大学生党员在学风建设中应该怎样发挥引领作用？如何建立长效机制？大学生是祖国的未来，作为党员队伍中一个特殊而又重要的群体，大学生肩负着崇高而艰巨的历史使命。
在新形势下，要促良好学风的形成，必须以抓党员队伍建设为重点，在学风建设中充分发挥学生党员的先锋模范作用，组织上的凝聚作用，道德上的表率作用，学习上的榜样作用，以点带面，在学生中形成能够带动学习、带动工作、带动集体、带动形象的良好局面。
学风建设对学院人才培养至关重要，作为学生党员的我们首先要树立模范带头作用，应积极维护校园良好秩序。
通过这次专题讨论会，同学们对在学风建设中应发挥怎样作用有了更深入的了解和体会，提高了同学们的思想觉悟，激励大家积极投入学风建设中来。
充分发挥学生党员在学风建设中的作用大学生是祖国的未来，作为党员队伍中一个特殊而又重要的群体，大学生肩负着崇高而艰巨的历史使命。
在新形势下，如何加强大学生党建工作，充分发挥学生党员的先锋模范作用，永葆党的生机与活力的迫切需要，是当前高校党建工作的重要任务。
高校要促良好学风的形成，必须以抓党员队伍建设为重点，在学风建设中充分发挥学生党员的先锋模范作用。
一、充分发挥学生党员作用的重要意义大学生党员是大学生中的先进分子，是党和国家十分宝贵的人才资源，是党的希望和未来。
大学生党员的示范作用是党员先进性的主要表现，是党员质量和素质的重要标志，是党组织凝聚力、战斗力和创造力的具体体现。
充分发挥大学生党员的示范作用，是大学生党员自身发展的内在需求，是加强学风、校风建设的客观需要，是高校培养社会主义建设者和接班人的必然要求。
大学生党员只有充分发挥其示范作用，才能成为高素质大学生的象征，成为广大学生学习和追求的榜样，成为党组织的桥梁和纽带，成为忠实履行“三个代表”的楷模。
二、主要内容大学生党员示范作用主要体现在思想、政治、组织、作风、学习（工作）等五个方面，具体内容为：1、思想方面牢固树立马克思主义的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义信念。
大学生党员先进性的内在素养及外在表现
强对大学生党 员的先进 性教育， 以及如何 内化 学生党员的素养和外化学生党员的行为谈一点 自己的看法。 关键词 ： 大学生； 党员； 先进 性； 素养
中国 分 类号 ：Ｄ ６ ． ２ ３３ 文 献标 识 码 ：Ａ 文章 编 号 ：１７— ７８ ２０ ）１ ０ １— ４ ６ ３ ４ １ （０ ６ １— １４ ０
己 的世 界 观 、 生 观 的改造 ， 以 ， 学 生党 员 中 ， 人 所 在
面貌 ， 关系到我 国社会主义现代化建设 战略 目 能 标
否 实现 ， 系 到能 否 坚持 党 的基 本 路 线 一百 年 不 动 关 摇” 。在保 持共 产党 员先 进性 教育 活动 中 ， 高校 党 各 委 应 加 大对 学 生 党员 的 教育 力 度 ， 内强 素 养 、 树 外
律 和进 步趋势 的行 为和 特征 。
大学 生 党员是 党员 队伍 中的 一个特 殊群体 。与 非 党 员 学生相 比 ， 大学生 党 员虽 然 组 织上 已经入 了 党 ， 想 上 、 动 上 具 有 一定 的先 进 性 ， 是 ， 其 思 行 但 受 年 龄 、 历 、 养 、 力 等 因素 的限 制 ， 阅 素 能 加上 少 数 学 生 党 员本 身入 党 动机 就不 纯 ， 党 后 又放 松 了对 自 入
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大 学生党员先进性 的 内在 素养及外在表现
张梅 龙 ， 刘书文 ， 郭少华
（ 冈 山学 院政 法 学 院 ，江 西 吉 安 ３３ ０ ） 井 ４ ０ ９
摘
要： 对大学生党员进行先进 性教 育是 高校保持共产党 员先进 性教 育的重要组成部分。本文试就为什么要加
就 其 内在 素养 与 外 在表 现看 ， 肯定 存 在 一些 不尽 如
高校学生党员管理中存在的问题和对策
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生党员管理中存在的问题和对策
作者： 作者单位： 刊名： 英文刊名： 年，卷(期)： 曹济群 辽宁大学组织部 辽宁经济 LIAONING ECONOMY 2010(4)
本文链接：/Periodical_lnjj201004036.aspx
・教育
．高校学生党员是党员队伍中的特殊群体， 具有文化水平较高、社会敏锐力强、社会责任 感强等鲜明特点，但同时具有社会实践经验缺 乏等显著的缺陷。加强高校学生党员教育管理 是提高高校学生党员素质、纯洁党组织、保持 党组织先进性的重要举措。《中共中央关于进 一步加强和改进大学生思想政治工作的若干 意见》指出：“加强学生党员教育，创新学生党 支部活动方式，丰富活动内容，增强凝聚力和 战斗力，使其成为开展思想政治教育的坚强堡 垒。”党的十七大也明确提出了以党的执政能 力建设和先进性建设为主线，全面推进党的建 设的伟大工程的重要思想，不仅为高校党建工 作指明方向，也为高校学生党员管理模式创新 提供了理论指导。 一、高校学生党员管理中存在的问题 随着高校招生规模的不断扩大，高校学生 党员的数量也在不断增加，但发展后的教育与 管理工作却存在一些较为突出的问题。 １．基层党组织重发展、轻教育。为了提高党 员在学生中的比例，各高校的基层党组织非常 注重党员的发展工作，对入党积极分子的教育 培养抓得较严，而对党员的教育管理投入不 多。甚至有些基层党组织负责人认为，发展大 学生入党和提高大学生党员比例是重要的，而 党员的教育管理可以慢慢来。加之，目前毕业 生就业形势严峻，发展学生党员可为学生创造 更多的就业机会，因此，高校的学生党支部几 乎把工作的重点全部放在了发展党员上，学生 党支部变成了一部发展党员的“机器”，只负责 “生产”，不负责“售后服务”，即党员的再教育 和管理。 ２．学生党员意识不强，党性修养不够。重发 展、轻教育这种后续培养模式带有很强的滞后 性，从而直接导致了部分党员入党之后渐渐淡 化党员意识。与此同时，学生党员自身忽视理 论学习。在平时组织生活的学习过程中处于被 动地位，敷衍了事、流于形式的倾向十分严重。 结果造成了部分学生党员政治觉悟不强，理论 层党组织要进一步加强自身教育，转变重发展 轻教育管理的思想，把学生党员发展工作和学 生党员的教育管理工作放在同等重要的位置， 增强高校对学生党员的再教育和管理意识，要 从思想认识上、从实践需要的层面上提升对高 校党员管理工作重要意义的认识，进一步牢固 确立党员管理必须围绕与促进高校中心工作的 观念，做到管理与中心工作紧密结合，并能充 分反映高校学生党员先进性的特质要求，从而 促使学生党员真正成为社会的潜在力量。 ２．提高学生党员的理论修养和思想认识。高 校学生党员的培养是一项系统工程，切实加强各 级党组织对学生党员培养教育工作的重视程度， 加强领导，狠抓落实，需做到以下两方面：一是 通过形式灵活多样的政治学习加强学生党员的 政治理论学习，提高理论修养和思想认识。政 治理论学习是学生党员思想政治教育的重要形 式，学生党支部应结合实际制定学生党员学习 计划，定期组织学生党员开展政治理论学习。 二是通过开展多种形式的社会实践活动，加强 学生党员的党性教育和党性锻炼。在服务学 校、服务班级、服务同学、服务社会的同时，不 断增强自己的党性意识和提高自己的综合素 质。 ３．加强学生党员教育管理的队伍建设。加 强高校基层党务工作者队伍建设是党的基层组 织建设的一个重要环节。加强学生党员教育管 理的队伍建设需做到以下三方面：一要建立一 支高素质的党务工作者队伍，做好学生党员的 发展、教育和管理工作。二要加强党务工作者 的培训。三要加强组织员队伍建设。为了加强 党员的教育和管理，学校可以聘请一些刚刚退 居二线或刚退休而对党务知识又非常熟悉的党 务管理人员和老教师，让他们担任组织员，协 助党组织做好学生党员的教育和管理工作。 ４．创新学生党员教育管理的形式。目前高 校学生党员教育形式比较单一、乏味，主要以 集中开会学习为主，为此，今后要创新教育管 理的形式，开展丰富多彩、内容充实、形式创新 的党员活动。首先，可以经常开展一些主题鲜 明的实践活动，如去革命圣地扫墓，瞻仰烈士 纪念碑，参观各种有教育意义的图片展，观看 一些有教育意义的优秀影片等传统党员教育活 动。其次，积极开展学生暑期三下乡活动、青年 志愿者活动等各类社会实践活动以及各种社会 公益活动，不断增强学生党员的党性意识，提 高学生党员的综合素质。最后，；加强网上党校 及红色网站的建设。 （作者单位：辽宁大学组织部）
大学生党员作为党组织中的一个特殊群体
大学生党员作为党组织中的一个特殊群体，是优化党员队伍结构的新生力量，也是加强党的建设的重要力量。
大学生是未来现代化建设的主力军，而大学生党员则将是这支主力军的领导者。
由于大学生党员是大学生队伍中的优秀分子，其一言一行都代表着党在大学生心目中的形象。
大学生党员应行动起来“胸怀祖国服务人民”,把自己融入党的伟大事业与时俱进、开拓创新、勤奋学习带动群众真正起到先锋模范带头作用。
发挥大学生党员的先锋模范和骨干带头作用，既是党组织对大学生党员的基本要求,又是大学生党员义不容辞的光荣使命。
大学生党员只有从政治、学习、工作、生活等各方面发挥好先锋模范带头作用，努力做到思想先进，学习优秀，工作积极，生活热情，才能在学生中树立起大学生党员的良好形象，影响和团结广大同学共同进步，增强党组织的凝聚力和战斗力，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义国家，把我党建设成为立党为公、执政为民求真务实、改革创新艰苦奋斗、清正廉洁富有活力、团结和谐的马克思主义执政党做出应有的贡献。
同时促进自身的进步和发展发挥一个学生党员的应有价值……做为一名年轻的大学生我入党除了光荣更重要的是一种承诺和责任。
大学生要加强理论修养真正做到“不但在组织上入党而且在思想上入党”。
理论水平与思想素质的提高是精神文明建设的一项重要内容大学生要带头提高理论水平和思想素质成为理论功过硬、具备一定理论水平的新一代接班人。
大学生党员要带头树立良好的生活作风，还必须从身边的小事做起从个人的生活作风做起。
“习惯决定性格性格决定命运。
”没有正派的生活作风就不能成就大事业,没有正派的生活作风就容易偏离自身发展方向；没有正派的生活作风就搞不好学习。
大学生党员应当注意和同学们保持良好的关系，通过平时生活中的点点滴滴，融洽与同学的感情，同时要懂得尊重他人善待他人。
大学生党员还应注意观察及时发现同学在生活中存在的问题，并想办法帮助解决。
我从提出入党申请的那天起就时刻告诫自己：要努力实现自己的入党誓言，认真在自己的工作、学习、生活中严格用共产党员的标准要求自己，在纪律作风上要严格规范自己的言行。
大学生党员自我教育的模式探究
大学生党员自我教育的模式探究摘要：大学生党员作为党员队伍中特殊而重要的群体，是广大青年学生中的优秀代表和中坚力量，他们的自我教育水平，将影响到整个党员队伍和大学生群体的素质。
开展大学生党员自我教育的模式探究，将有利于提高大学生党员自我教育的实效性。
大学生党员自我教育模式主要有：个体自我教育模式、集体自我教育模式、同伴自我教育模式。
三种模式相互渗透、相互融合，能够共同推进大学生党员自我教育持续、健康、科学地向前发展。
关键词：大学生党员；自我教育；模式党的十八大报告提出，全党要增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。
归根结底，这是对全体党员提出的自我教育的要求，党员自我净化、完善、革新、提高等均有赖于自我教育能力的增强。
大学生党员作为党员队伍中特殊而重要的群体，是广大青年学生中的优秀代表和中坚力量，他们的自我教育水平，将影响到整个党员队伍和大学生群体的素质。
大学生党员自我教育就是大学生党员以自身作为教育主体，在自我意识的支配下，立足于自我需要，根据党性原则和社会的要求，发挥主观能动性，同时又把自身作为教育的对象，在德、智、体、美等各个方面全面发展自己的实践活动。
［1］开展大学生党员自我教育的模式探究，将有利于提高大学生党员自我教育的实效性。
大学生党员自我教育模式主要有：个体自我教育模式、集体自我教育模式、同伴自我教育模式，三种模式相互渗透、相互融合，共同推进大学生党员自我教育持续、健康、科学向前发展。
一、个体自我教育模式个体自我教育模式是指大学生党员以主体的身份自觉地以自我作为教育的对象，经历自我认知、自我评价、自我反馈、自我控制、自我学习、自我完善等不断循环的教育过程来进行的自我教育。
这种教育模式是由大学生党员个体发起、实施、评估的，自我教育的目标、手段、方法、途径等都是大学生党员个人选择并确立的，能够充分发挥大学生党员的个体主观能动性，是大学生党员主体个人的教育。
从这个角度考虑，大学生党员自我教育是以个体自我教育模式为主的。
大学生如何加强自身党性修养范例
大学生如何加强自身党性修养范例对大学生党员来说，加强党性修养就要把上述要求具体落实到自己的学习、生活上。
以下是学习啦小编精心搜集的大学生如何加强自身党性修养，希望对你有帮助!大学生如何加强自身党性修养篇一经同学推荐，由团委批准，我得以进入党校进行学习培训。
通过党校的学习，我的思想觉悟有了很大的提高，政治信仰也更加坚定，决心为美好的共产主义事业奋斗终身。
在党课上，我明确了中国共产党的性质，深刻理解了“三个代表”重要思想。
党是工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的利益，即“两个先锋队”，一个“核心”，和“三个代表”，全面和深刻的揭示了中国共产党的性质定位。
在党课上，我懂得了当的指导思想是指导我们党全部活动的理论体系，是党的建设，政治建设，组织建设和作风建设的理论基础，中国共产党以马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”做为自己的行动指南，在党课上，我明确了党的最终目标是实现共产主社会，人类历史上最美的社会的社会主义制度。
我们现在正处于社会主义初级阶段，经济文化等方面还很落后，生产力还不够发达，科学技术水平还有带于提高。
所以我们应坚持社会主义初级阶段的基本路线，即“领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成富强，民主，文明的社会主义现代化国家而奋斗”。
党的宏伟事业是美好的，需要中华儿女不断的努力，实现这一宏伟的蓝图。
然而，党的纪律是事业取的胜利的根本保证。
毛主席曾说过：“坚强纪律性，革命无不胜!”有了纪律做保证，才能使社会主义顺利进行。
同过学习，我了解民主集中制是无产阶级政党的根本组织原则和领导制度，党的纪律的党的各级党组织和全体党员必须遵守的行为规则。
认真贯彻执行民主集中制原则，自觉遵守党的纪律，是维护党的团结统一，有效的贯彻执行党的路线，方针，政策，完成党的任务，实现党的奋斗目标的根本保证。
新疆高校大学生党员队伍现状研究——以新疆财经大学为例
ScienceandEducationForum 科教论坛Cutting Edge Education 教育前沿 391新疆高校大学生党员队伍现状研究——以新疆财经大学为例文/吴禹希 张慧蕾摘要：高校大学生党员是党员中特殊而重要的一个群体，肩负着崇高而又艰巨的历史使命，是我党新生力量的重要来源，是党的事业的生力军，是共产主义伟大事业的主要接班力量。
本文以新疆财经大学为例，分析了新疆高校本科生党员队伍的现状，并在此基础上提出提高新疆高校本科生党员队伍的对策与建议。
关键词：新疆高校；本科生党员；发展；建议党员发展是高校党建工作的重中之重，本科生是学校学生的主体，本文以新疆财经大学本科生为样本，通过对新疆财经大学本科生党员队伍现状的分析，厘清新疆高校党员发展存在的问题，同时提出加强新疆高校本考生党员发展质量的对策及建议。
1 新疆财经大学本科生党员发展现状1.1 数量不足、比例不高目前，我校党员本科生占本科生总数的6.76%。
据新疆维党内统计公报显示，截至2018年底，我区共有学生党员1.81万名。
由此，我校本科生党员数量明显不足。
此外，对我校963名本科生党员按照民族细分统计。
在本科生党员中，汉族本科生党员占本科生总数的3.88%；少数民族本科生党员占本科生总数的2.88%。
有数据显示，截至2016年6月，我国高校仅在校大学生党员比例就达7.7%，随着近年党员队伍稳步壮大，我国高校大学生比例大于7.7%，而相比之下，我校党员本科生比例低于全国平均比例，说明本科生党员在大学生群体中比例不高，少数民族本科生党员占比低的问题尤为突出。
1.2 党员比例分布不均再次，对我校本科生党员按照年级进行统计，并进一步将党员细分为正式党员和预备党员。
发现，我校本科生党员中，正式党员占比30.63%；预备党员占比69.37%。
正式党员均是三年级和四年级学生，一、二年级均无正式党员。
预备党员大多数集中于三年级和四年级，一年级、二年级几乎没有预备党员。
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高校大学生党员是党员队伍中特殊而重要的一个群体，肩负着崇高而又艰巨的历史使命，是我党新生力量的重要来源，是党的事业的生力军，是共产主义伟大事业的主要接班力量。
大学生党员要使自己的先进性得到充分地发挥，应该做到：
一、坚定理想信念，提高政治理论水平
理想信念是共产党人的精神支柱和精神动力，理想信念一动摇，行为就会偏离正确的方向。
坚持理想信念，就是要胸怀共产主义远大理想，坚定走中国特色社会主义道路的信念。
共产党员要保持先进性，就是要坚持用正确的理想信念武装自己。
学生党员虽然组织上已经入了党，树立了共产主义的理想信念，但是大学生正处在青年成长期，其世界观、人生观、价值观还未完全形成，同时，当代大学生生长于和平年代，受改革开放市场经济浪潮的影响，仍然存在理想信念坚定不坚定、牢固不牢固的问题。
作为大学生，我们也不同程度地存在对国情认识不深和对国际政治斗争复杂性认识不足的情况。
但是作为党员，就必须通过学习科学理论不断校正自己的世界观、人生观和价值观，把共产主义的理想情操、党性原则和全心全意为人民服务的宗旨化作自己的信念和行动。
因此，大学生党员要成为真正的马克思主义者，必须认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理
论和“三个代表”重要思想的理论体系，树立科学的世界观、人生观、价值观，坚定共产主义信念。
自觉运用共产主义强大的思想武器来武装自己头脑，指导实践，不断提高认识问题、分析问题和解决问题的能力，增强政治敏锐性和是非鉴别力，在国家面临复杂多变的国内外局面下，正确认识和判断当今国内、外复杂形势，将个人的前途与祖国的命运联系在一起，本着对共产主义信念的坚定，对事业的执着追求和奉献，永葆党员先进性。
二、加强专业学习，增长知识才干
当今世界正处于一个知识大爆炸时期，知识增长的速度与更新的速度非常快。
在此背景下，国与国之间的竞争愈来愈表现为知识的竞争、人才的竞争。
谁占有了科技的制高点，谁拥有掌握的高、精、尖人才越多，谁就可以在激烈的竞争中赢得主动。
高校是培养人才的摇篮，大学生是未来社会主义建设中的“中流砥柱” 。
学生党员作为大学生队伍中的优秀分子，其首先是一名学生，必须把专业学习放在非常重要的地位，发扬中国共产党的优良传统，艰苦奋斗，勇于拼搏，不甘落后，求真务实，致力于在专业学习和研究中取得优异的成果。
大学生党员除了要扎扎实实地学好政治理论和专业知识，还要广泛学习法律、科学、文化、社会、历史等方面的知识，用人类优秀的文明成果充实自
己，提高自己能力和综合素质。
同时，在积极实践“三个代表”的过程中，大学生党员还必须做到奋发努力，善于学习，在继承前人创造的优秀文明成果的同时，追随现代科学技术的发展脚步，注重理论上的创新，加强实践锻炼和检验，把学习书本知识与投身社会实践统一起来，在实践中学习，在实践中开拓创新，这样才能成为先进文化的学习者、实践者，才能体现大学生党员先进性。
三、起好表率作用，全心全意为同学服务
党的先进性集中体现在共产党员的先锋模范作用上，大学生党员作为大学生中的先进群体，理当在各方面做好表率作用。
在学习方面，大学生党员应该在学习中严格要求自己，勤奋刻苦、积极进取，通过自身有效的示范作用，影响和带动周围的学生刻苦学习，形成严谨治学、求真务实的学风。
在行为规范方面，作为大学生党员，应该自觉遵守党的纪律，遵守国家法律法规和学校的规章制度，不只满足于“洁身自好”，更是要以身作则，督促周围同学；弘扬正气，勇于同违法行为作斗争，在困难和危险面前体现出共产党员的先锋模范作用；继承和发扬中华民族的优良传统，明礼修身、团结友爱、勤俭节约，艰苦奋斗，做好自我表率，同时带动更多的大学生争做文明公民。
大学生党员作为联系党和群众最直接的纽带，积极发挥其先进性，全心全意为同学服务，是党的宗旨的最佳实践。
作为一名学生党员，有责任、有义务为同学们服务，从身边小事做起，“见困难上，见荣誉让”。
在学习上，学生党员不仅自身要具有良好的专业文化知识，还要帮助学习上有困难的同学，带动大家共同进步；在学生工作上，要为同学们提供便利的条件，为他们办实事，用良好的党员形象感染身边的每位同学；在生活上，学生党员应该主动关心和帮助生活上有困难的同学，善于与同学谈心、沟通，进行及时有效的帮助；在政治上，学生党员要与党中央时刻保持一致，主动联系同学，并积极向他们宣传党的路线、方针、政策等，积极做好同学们的思想工作，在同学之间起好协调作用，为构建文明和谐校园贡献力量。
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