构成基础试卷
九年级物质构成试卷【含答案】
九年级物质构成试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种物质是由分子构成的？A. 铁B. 水C. 氧气D. 盐2. 下列哪种物质是由原子构成的？A. 氢气B. 石墨C. 氯化钠D. 水3. 下列哪种物质是由离子构成的？A. 氧气B. 铜线C. 盐酸D. 硫磺4. 下列哪种物质是单质？A. 水B. 氧气C. 盐酸D. 空气5. 下列哪种物质是化合物？A. 铁B. 空气C. 盐酸D. 水二、判断题（每题1分，共5分）1. 所有物质都是由分子、原子和离子构成的。
（）2. 氧气是由分子构成的。
（）3. 铜是由原子构成的。
（）4. 盐酸是由离子构成的。
（）5. 空气是由单质和化合物组成的混合物。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 物质是由____、____和____构成的。
2. 氧气是由____构成的。
3. 铜是由____构成的。
4. 盐酸是由____构成的。
5. 空气是由____和____组成的混合物。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述物质的分类。
2. 请简述分子、原子和离子的区别。
3. 请简述单质和化合物的区别。
4. 请简述混合物和纯净物的区别。
5. 请简述氧化和还原的概念。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 下列物质中，哪些是单质？哪些是化合物？A. 铁B. 水C. 氧气D. 盐2. 下列物质中，哪些是由分子构成的？哪些是由原子构成的？哪些是由离子构成的？A. 铁B. 水C. 氧气D. 盐3. 请解释下列物质是由分子、原子还是离子构成的，并说明原因。
A. 氢气B. 石墨C. 氯化钠D. 水4. 请解释下列物质是单质、化合物还是混合物，并说明原因。
A. 铁B. 空气C. 盐酸D. 水5. 请解释下列物质是氧化还是还原，并说明原因。
A. 铁B. 水C. 氧气D. 盐六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析下列物质是由分子、原子还是离子构成的，并说明原因。
平面构成试卷
设计构成试卷第1页（共3页）系别：______________专业：________________班级：_________________姓名：______________学号：___________________平面构成测试卷一、单项选择题（每小题1分,共15分）1、给人感觉庄重、肃穆，呈现一种安静的和平之美的是 构成形式。
【】A 、对称B 、节奏C 、统一D 、比例2、基本围绕骨骼的中心点向外散发或向内集中的构成的形式是 .【】A 、特异B 、发射C 、近似D 、密集 3、能够用于触摸后有凹凸、粗旧感的肌理是 。
【】A 、视觉肌理B 、触觉肌是C 、人工肌理D 、以上三者都是 4、一种自由构成的形式，不受骨骼的限制,而是依据形态本身的大小、疏密、虚实、形状隐显色彩等方面的对比而构成的是 。
【】A 、密集构成B 、对比构成C 、发射构成D 、重复构成 5、相对而言，最活跃、最富于个性变化的造型元素是_____________。
【】 A 点 B 线 C 面 D 体6、具有严谨的数字关系的骨骼线，基本形可以按照骨骼线进行有规律、有秩序地排列的是 。
【】 A 、规律性骨骼 B 、非规律性骨骼 C 、有作用性骨骼 D 、无作用性骨骼7、在重复、渐变形式基础上进行突破或变异，保持一种统一的规律，极小部分违反规律秩序并成为视觉中心是 .【】 A 、特异基本形 B 、特异骨格 C 、规律转移 D 、规律突破8、只表示新位置，既无长度也无宽度的是 。
【】 A 点 B 线 C 面 D 形9、下面构成的效果为整齐一律、单纯统一的是 。
【】A 、重复B 、渐变C 、发射D 、近似10、以下形态中属于抽象形态的 。
【】A 、苹果B 、动物花草C 、几何形D 、楼房11、一形复叠在另一形上,产生前后关系叫_____________.【】A 分离B 差叠C 透叠D 重叠12、下列不属于视觉元素的是_____________。
《平面构成》期末考试试题B (答案)
平面构成期末试卷（理论部分）一、填空（每空2分，共20分）1、平面构成的基本要素（点）、（线）、（面）。
2、平面构成是（平面设计）的基础。
3、规律性骨格是以（严谨的数学）方式构成。
4、特异构成是指在有规律变化的构成形式中进行（小部分）的（变异），从而突出焦点、兴奋点，形成趣味中心。
5、特异构成的表现形式有两类，即（骨骼）特异和（基本形）特异。
6、近似的表现是一种形体间的（轻度）差异。
7、渐变构成的基础与本质是（动）与（变）。
8、发射的形体构成的两个重要因素是（发射点）和（发射中心）。
9、现实形态包括自然形态和（人为形态）。
10、（肌理构成）注重制作手段，随意性很大，注重变化注重美感。
二、选择题（每题4分，共40分）1、包豪斯是由（B）创办的一所设计学府。
A、蒙德里安B、格罗佩斯C、康定斯基D、伊顿2、在平面构成中，作为造型元素的点（A）。
A、有位置而无大小和形状B、有位置、大小和形状C、无位置、大小和形状D、无位置而有大小和形状3、下面哪种说法是正确的？（C）A、线是面移动的轨迹B、线是线移动的轨迹C、线是点移动的轨迹D、线是体移动的轨迹4、国际奥林匹克运动会的会徽属于哪种构成形式？（D）。
A、渐变构成B、特异构成C、发射构成D、群化构成5、造型的范围非常广，下面不属于环境造型的是（D）。
A、建筑设计B、建筑设计C、景观设计D、产品设计6、所谓对比的调和，是指采用（A）的造型要素作对照的安排，从而形成统一、和谐的形式。
A、不同甚至对立B、统一C、重复D、相似7、平衡就是指所有力量达到一种均衡状态，可以分为不安定平衡、相依平衡和（B）平衡这三种形式。
A、对比平衡B、独立平衡C、动感平衡D、统一平衡8、点的运动轨迹形成线、线的运动轨迹形成（C）、面的运动轨迹形成体。
A、点B、线C、面D、形9、下列哪项不属于统一的形式美法则（B）。
A、对比B、单纯C、调和D、秩序10、下面哪项不属于矛盾空间的构成方法（C）。
物质的构成试卷
测试题1一、选择题（下列各题只有一个正确选项，每小题2分，共计20分）1．小华用凉开水养鱼，不久鱼儿全死了。
下列解释合理的是（）A．凉开水中几乎不含氧元素B．凉开水中几乎不含氧原子C．凉开水中几乎不含水分子D．凉开水中几乎不含氧气2．下列符号只具有微观意义的是（）A．H2B．H2SO4C．2H2O D．C2H23．氮化硅是一种新型陶瓷材料的主要成分，能承受高温，可用于制造业、航天业等领域。
已知氮、硅的原子结构示意图分别如下图。
请推测氮化硅的化学式为( )A．Si3N4B．Si4N3C．Si3N7D．Si7N34．下列关于Fe、Fe2+、Fe3+的说法中，正确的是（）A．它们结合其他原子的个数相同B．它们的质子数不同C．它们的最外层电子数相同D．它们的核外电子数不同5．我国在1993年成功制取了一种由相对原子质量为18、核电荷数为8的氧原子构成的双原子分子气体，下列说法正确的是（）A．种气体的相对分子质量是32B．这种氧原子和氢原子构成的水分子，其相对分子质量为20C．这种氧原子的核内质子数为10D．这种氧原子的核外电子数为106．测得某溶液中仅含有Na＋、Mg2＋、SO42—、Cl—四种离子，其中离子个数比为Na＋∶Mg22—的离子数为（）＋∶Cl—= 4∶5∶8，若设Na＋为4n个，则SO4A．2n B．3n C．6n D．8n7．如上图，这四位同学描述的可能是下面的同一个化学符号（）A．HClO B．O3 C.NO2- D．H2O8．下列各组原子结构示意图中，所表示的两种元素具有相似化学性质的是（）A． B.C．D．9．188O（质子数为8，相对原子质量为18）是一种与普通氧原子有相同的核内质子数的原子，它与普通氧原子的化学性质相同，在有机化学反应中被用作示踪原子。
188O与普通氧原子属于（）A．相同分子B．相同原子C．相同元素D．相同单质10．下图是表示物质分子的示意图。
图中“●”和“○”分别表示两种含有不同质子数的原子，则图中表示单质的是（）11．科学家已研究出高能微粒N 5+,关于它的说法正确的是（ ）A ．N 5+是有5个氮原子构成的单质B ．N 5+中只有质子没有中子和电子C ．每个N 5+中含有35个质子和34个电子D ．每个N 5+中含有35个质子和35个电子12．十九世纪初，意大利科学家阿伏加德罗在总结前人工作的基础上，提出了分子的概念，认为：①一切物质都是由分子构成的；②分子由原子构成；③原子不能独立存在；④分子是保持物质化学性质的最小粒子；⑤分子的质量等于组成它的原子的质量之和；⑥分子在不停地运动。
基础工程试题与答案
※<习题一>什么是地基？什么是基础？它们是如何相互作用的？5※<习题二>简述上部结构刚度对基础设计的影响？5※<习题三>某场地地基土三个载荷试验点获得的试验结果分别是：223kPa、286kPa、252kPa，试确定该层土的地基承载力特征值？5※<习题四>在进行基础设计时，由习题三确定的地基承载力特征值还需要进行深宽修正吗？为什么？5※<习题五>试由地基土的强度条件推导中心荷载下确定基础底面尺寸的计算公式。
5※<习题六>某多层住宅墙基，相应于荷载效应基本组合时传至基础顶部的轴心荷载F＝180kN/m，埋深 1.1m，地基为粉质粘土，由载荷试验确定的地基土的承载力为218kPa。
地面以下砖台厚380mm，基础用砖砌体，试确定所需基础宽度和高度，并绘出基础剖面图。
5※<习题七>在截面为600mm×800mm的单层厂房柱下设置矩形钢筋混凝土扩展基础。
设计地面标高为±0.000，相应于荷载效应基本组合和标准组合时传至－1.000m标高处的柱竖向力F=680kN，力矩M=240kN·m，水平力FH=60kN(其对基底的力矩与M 同向)。
地基从地面至－1.800m为疏松杂填土， =16.2kN/m3，其下为深达－10.700m的细砂，其标准贯入试验锤击数N=2l。
如取基础埋深 =2m，基础底面长宽比为l.5，试确定基础埋深、基底尺寸并设计基础截面和配筋(自选材料)5※<习题八>某建筑物采用框架结构，柱截面尺寸600mm×600mm，其刚度相对较大，柱网布置如下图。
相应于荷载效应基本组合时传至基础顶面的柱荷载，中柱为820kN，边柱为780 kN，地基土相对均匀，从地面至设计地面下8.9m均为粘土层，其下为密实卵石层。
若基础置于设计地面标高下2.4m处，经载荷试验获得该土层的承载力特征值为228kPa，该土层的物理指标： =18.5kN/m3， =0.82，液性指数=0.78。
2021年地基基础基本知识试卷和答案(2)
2021年地基基础基本知识试卷和答案（2）共3种题型，共35题一、单选题(共15题)1.成层土中竖向自重应力沿深度的增大而发生的变化为( )。
A：折线减小B：折线增大;C：斜线减小;D：斜线增大。
【答案】：B2.下列指标中,哪一指标数值越大,密实度越小( )。
A：孔隙比;B：相对密实度;C：轻便贯入锤击数;D：标准贯入锤击数。
【答案】：A3.受水浸湿后,土的结构迅速破坏,强度迅速降低的土是( )。
A：冻土B：膨胀土;C：红黏土;D：湿陷性黄土。
【答案】：D4.相同条件下,作用在挡土构筑物上的主动土压力、被动土压力、静止土压力的大小之间存在的关系是( )。
A：EP>Ea>EoB：Ea>EP>Eo;C：EP>Eo>Ea;D：Eo>EP>Ea。
【答案】：C5.根据液性指数对黏性土进行分类时,某试样土液性指数为0.3,该土的分类为( )。
A：硬塑;B：可塑;C：软塑;D：流塑。
【答案】：B6.均布矩形荷载角点下的竖向附加应力系数当l/b=1、Z/b=1时,KC=0.1752;当l/b=1、Z/b=2时,KC=0.084。
若基底附加应力p0=100kPa,基底边长l=b=2m,基底中心点下Z=2m处的竖向附加应力( )。
A：8.4kPa;B：17.52kPa;C：33.6kPa;D：70.08kPa。
【答案】：C7.由下列哪一种土构成的土坡进行稳定分析时需要采用条分法( )。
A：细砂土B：粗砂土;C：碎石土;D：黏性土。
【答案】：D8.土的含水量w是指( )。
A：土中水的质量与土的质量之比B：土中水的质量与土粒质量之比;C：土中水的体积与土粒体积之比;D：土中水的体积与土的体积之比。
【答案】：B9.埋深为d的浅基础,基底压应力p与基底附加应力p0大小存在的关系为( )。
A：pp0;B：p=p0;C：p=2p0;D：p>p0。
【答案】：D10.地基破坏时滑动面延续到地表的破坏形式为( )。
构成基础 I试卷A卷+答案
学年度第一学期期末考试《构成基础I》（八）卷专业班级姓名学号一、单选题（每题的备选答案中只有一个最佳答案，每题2分，共30分）,1、（》在艺术创作中是种被充分认识和用于表达的手段。
A、艺术美B、造型美C、形式美D、创新美2、均衡时有变化的美，其结构特点为（）A、生动活泼B,富于变化C、有动的感觉D、ABC3、中国银行用古代铜钱和汉字“中”为元素，对称的结构山体现了（）的理念.A、和平B、活泼C、生动D、美丽4、德国著名建筑家沃尔特•格罗限斯在德国魏玛市建立了（）A、卢浮宫B、国立包殳斯学院C,红楔子攻打白军艇像D、唐仕女5,以下不属于硬线材构成方法的是（）A、枳垒构成法B、线织面构成法C、框架构成法D、变形创新构成法6.除了五种柏拉图式多面体外，还有一种多面体被称为（）A、雨果式多面体B、阿基米德式多面体C、变异多面体D、几米式多面体7、在单位面材上进行结构的穿插、衔接,把多个单个实体互相插接。
称为（）插接A、平面B、变化C、立体D、多层8,伟大的艺术大如三宅一生所设计的服装极具创造力等特点。
三宅一生是（）人.A、日本B、法国C.意大利D、德国9、在色彩构成中,明度统调调和，在混入（》时,色彩之间的不和谐会被削弱。
A、灰色和白色B、黑色和白色C、灰色和黑色D、白色和红色10、本身不发光的色彩称为（）A、光源色B、收缩色C、物体色D、固有色IK以一个焦点为中心，层层环绕发射称为（）A、中心点发射B、同心式发射C、旋转式发射D、螺旋式发射12、法国古典主义画家达维特创作的《萨平妇女》的构图中，主要人物与次要人物的比例为（）A、1:1.35B、0.28:1.2C、1:1D、1:1,61813、传统的中国门栓为（）图形。
A、对称B,均衡C、相似D、装饰14、平面构成的基本特点是（）A,实践性B、基础性C、趋理性D、整体性15、具象具备（）特性A、明显的可识别性B、独•无二C、相似性D、创新性二.多选题（每题的备选答案中有多个最佳答案，每题5分，共50分）16.构成基础的三大块内容是指（）.A、平面构成B、立体构成C、色彩构成D,要素构成17、基本形的基本表现形式包括（）.A、重更基本形B、近似基本形C、渐变基础形D、对比基本形18、纸面上绘制步骤包括（）°A、构思B、起稿C、画墨稿D、修整19、平面构成的关系要素包括（）。
最新色彩构成基础试卷A卷
韶关市第二高级技工学院2011—2012下学期期末考试题A卷色彩构成班级11动画制作（2）班姓名座号分数一、选择题（每小题3分，满分30分）1. 在可见光谱中，波长最长的是（）A．蓝色 B. 绿色 C. 紫色 D. 红色2. 在色相环上，对比最强的色彩是（）A．红与黄 B. 红与绿C. 红与蓝D. 黄与蓝3. 在色相环上，分别代表最冷和最暖的两个极端色是（）A.绿色与红色B. 蓝色与红色C. 蓝色与橙色D. 蓝色与黄色4. 在所有色彩中，光感最明亮的是（）A. 红色B. 黄色C. 白色D. 绿色5. 颜色的色相能给人带来不同的冷暖感受，以下不属于暖色系的是（）A．橙色B．明黄色C．深红色D．灰色6. 所谓标准色即三原色与三间色六色的通称，即（）A. 红黄蓝绿青紫B. 红橙黄绿蓝紫C. 红橙黄绿青紫D. 红黄棕绿青蓝7. 对比色的配合即指（）的对比A．色相 B. 明度 C. 纯度 D. 色调8．由于物体在相同条件下具有相对不变的色彩差别，人们习惯把白色阳光下物体呈现出来的色彩效果总和称为（）A．光源色B．物体色C．环境色D．固有色9. 假如你在黑暗的深夜中，先看到一盏明亮的灯，然后闭上眼睛，那么在黑暗中就会出现那盏灯的影像，这叫做（）A．视后像B．副后像C．缪莱尔错觉D．正后像10. 在色彩的共同心里感觉中，高明度的色具有（）的感觉。
A．重、硬、强B．软、重、硬C. 冷、轻、软D. 暖、硬、强二、填空题（每空1分，满分15分）1. 色彩的三要素是、、。
2. 色彩能让人的心理产生冷暖感受，色相环中红、黄、橙色调偏调，蓝、蓝绿、蓝紫偏调。
3、任何一个有彩色系的色彩加白、加灰、加黑都会降低它的。
4、不同颜色，不同量的混合可以产生成千上万种颜色，我们可以通过、、的方法来混合色彩。
5．色彩构成与构成和构成一起成为视觉设计的基础课程6. 色彩的膨胀与收缩跟波长有关，波长长的暖色光亮度强，对眼睛成像和刺激作用较强，容易产生感。
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题目：
利用一个单元形，通过排列组合创作一幅平面构成作品。
规格：15cm×15cm，黑色卡纸装裱；
要求：
1、作品构思符合题意，表现力强，视觉冲击力强；
2、能够将重复、特异、渐变、发射、分割等表现形式熟练运用与创作中；
3、作品构图合理，画面美观大方，符合形式美法则，绘制精细；
4、倡导自主创意，充分发挥自己的想像力和创造力，作品格调高雅形式新颖
独特。
题目：
以人的情绪为主题创作一幅平面构成作品。
规格：15cm×15cm，黑色卡纸装裱；
要求：
1、作品构思符合题意，表现力强，视觉冲击力强；
2、能够将重复、特异、渐变、发射、分割等表现形式熟练运用与创作中；
3、作品构图合理，画面美观大方，符合形式美法则，绘制精细；
4、倡导自主创意，充分发挥自己的想像力和创造力，作品格调高雅形式新颖
独特。
题目：
以空间为主题创作一幅平面构成作品。
规格：15cm×15cm，黑色卡纸装裱；
要求：
1、作品构思符合题意，表现力强，视觉冲击力强；
2、能够将重复、特异、渐变、发射、分割等表现形式熟练运用与创作中；
3、作品构图合理，画面美观大方，符合形式美法则，绘制精细；
4、倡导自主创意，充分发挥自己的想像力和创造力，作品格调高雅形式新颖
独特。
题目：
以变化为主题创作一幅平面构成作品
规格：15cm×15cm，黑色卡纸装裱；
要求：
1、作品构思符合题意，表现力强，视觉冲击力强；
2、能够将重复、特异、渐变、发射、分割等表现形式熟练运用与创作中；
3、作品构图合理，画面美观大方，符合形式美法则，绘制精细；
4、倡导自主创意，充分发挥自己的想像力和创造力，作品格调高雅形式新颖
独特。
题目：
以点线面结合的方式创作一幅平面构成作品。
规格：15cm×15cm，黑色卡纸装裱；
要求：
1、作品构思符合题意，表现力强，视觉冲击力强；
2、能够将重复、特异、渐变、发射、分割等表现形式熟练运用与创作中；
3、作品构图合理，画面美观大方，符合形式美法则，绘制精细；
4、倡导自主创意，充分发挥自己的想像力和创造力，作品格调高雅形式新颖
独特。
题目：
以点为主要构成元素，创作一幅平面构成作品。
规格：15cm×15cm，黑色卡纸装裱；
要求：
1、作品构思符合题意，表现力强，视觉冲击力强；
2、能够将重复、特异、渐变、发射、分割等表现形式熟练运用与创作中；
3、作品构图合理，画面美观大方，符合形式美法则，绘制精细；
4、倡导自主创意，充分发挥自己的想像力和创造力，作品格调高雅形式新颖
独特。
题目：
以线为主要构成元素，创作一幅平面构成作品。
规格：15cm×15cm，黑色卡纸装裱；
要求：
1、作品构思符合题意，表现力强，视觉冲击力强；
2、能够将重复、特异、渐变、发射、分割等表现形式熟练运用与创作中；
3、作品构图合理，画面美观大方，符合形式美法则，绘制精细；
4、倡导自主创意，充分发挥自己的想像力和创造力，作品格调高雅形式新颖
独特。
题目：
以人造物品或自然物为构成元素，创作一幅平面构成
规格：15cm×15cm，黑色卡纸装裱；
要求：
1、作品构思符合题意，表现力强，视觉冲击力强；
2、能够将重复、特异、渐变、发射、分割等表现形式熟练运用与创作中；
3、作品构图合理，画面美观大方，符合形式美法则，绘制精细；
4、倡导自主创意，充分发挥自己的想像力和创造力，作品格调高雅形式新颖
独特。
补充一套：
以季节为主题，创作一幅平面构成作品。
规格：15cm×15cm，黑色卡纸装裱；
要求及评分标准：
1、作品构思符合题意，表现力强，视觉冲击力强；（40分）
2、能够将重复、特异、渐变、发射、分割等表现形式熟练运用与创作中；（20分）
3、作品构图合理，画面美观大方，符合形式美法则，绘制精细；（20分）
4、倡导自主创意，充分发挥自己的想像力和创造力，作品格调高雅形式新颖
独特。
（20分）
补充二套：
以生命为主题，创作一幅平面构成作品。
规格：15cm×15cm，黑色卡纸装裱；
要求及评分标准：
1、作品构思符合题意，表现力强，视觉冲击力强；（40分）
2、能够将重复、特异、渐变、发射、分割等表现形式熟练运用与创作中；（20分）
3、作品构图合理，画面美观大方，符合形式美法则，绘制精细；（20分）
4、倡导自主创意，充分发挥自己的想像力和创造力，作品格调高雅形式新颖
独特。
（20分）。