高考二轮复习专题5 胚胎工程(解析版)
生物复习专题训练:专题胚胎工程与生态工程

时间:45分钟满分:100分基础组(共70分,除标注外,每小题5分)1.[2016·衡水中学月考]下列有关哺乳动物精子和卵细胞的发生以及受精作用的叙述中,错误的是( )A.精子变形中,高尔基体发育为头部的顶体,细胞核变为精子头的主要部分B.卵子形成时的两次分裂均在卵巢内完成,排出成熟卵子的过程即为排卵C.卵子是否释放第二极体是卵子是否受精的标志D.只有获能的精子和发育成熟的卵子相遇才能发生受精作用答案B解析精子变形中,高尔基体发育为头部的顶体,细胞核变为精子头的主要部分,故A正确;卵子形成时减数第一次分裂发生在卵巢内,减数第二次分裂发生在输卵管内,排卵是指卵子从卵泡内排出,一般此时排出的是次级卵母细胞而不是成熟卵子,所以B错误;卵子释放第二极体是卵子受精的标志,C正确;只有获能的精子和发育成熟的卵子相遇才能发生受精作用,D正确。
2.[2016·武邑中学周测]下图为受精作用及早期胚胎发育示意图,相关叙述不正确的是()A.①过程需细胞表面蛋白相互识别B.②过程也可以减数分裂方式增殖C.②③过程细胞的核、质比逐渐增大D.②③④过程细胞的基因组相同答案B解析图中①过程为受精作用,精子和卵细胞结合时,需要细胞表面的糖蛋白相互识别,A正确;图中②过程为受精卵的早期分裂,分裂方式是有丝分裂,B错误;②③过程均为卵裂期,由于胚胎的总体积基本不变或略有缩小,细胞数目增多,因此核质比逐渐变大,C 正确;②③④过程为早期胚胎发育过程,遗传物质不变,D正确。
3.[2016·冀州中学月考]下图是利用胚胎工程技术培育优质奶牛的主要步骤。
下列叙述正确的是( )A.M所表示的细胞不一定是受精卵细胞B.图中a过程包括卵裂、囊胚和原肠胚等阶段C.应把③移植到处于发情状态的母牛的输卵管中D.图示过程使用了动物细胞培养、胚胎分割、核移植等生物技术答案A解析M所表示的细胞还可能是经过核移植的重组卵母细胞,A项正确;图中a过程包括卵裂、桑椹胚、囊胚阶段,B项错误;③应移植到处于发情状态的母牛的子宫里进行发育,C项错误;图中涉及的生物技术有动物细胞培养、胚胎分割技术、胚胎移植技术,D项错误。
16高中生物二轮专题复习:胚胎工程和生态工程(含生物技术的安全性和伦理问题)

(5)与农业生态系统相比较,自然生态系统的抵抗力稳定性通常较高,主要原 因是自然 生态系统组分多,食物网复杂,自我调节能力强 。生态系统稳
定性的基础是生态系统普遍存在的 负反馈 调节机制。
[思维拓展] (1)根据每一营养级能量的去向分析,“无废弃物农业”实现了能量的多级 利用,提高了能量的利用率,提高利用的主要是哪一部分能量? 提示:流向分解者的能量被多次利用。 (2)如何区分整体性原理与系统整体性原理。 提示:涉及自然、经济和社会,指整个系统,如林业生态工程建设→整体性原 理。涉及系统各组分的比例关系、总体功能大于各部分之和,指系统内部, 如互利共生→系统整体性原理。
解析:(1)体外受精时,人工采集的精子必须经过获能处理才能完成受精作 用,②过程表示将目的基因导入受体细胞,由于受体细胞是动物细胞,故常 用方法是显微注射技术。 答案:(1)获能 显微注射技术
(2)图示中甲为处于
期的去核卵母细胞。以体细胞为供体
进行⑤过程成功率较低,而以胚胎干细胞为供体成功率会显著提高,原因
技术培养到适宜时期才能进
行移植,胚胎移植过程中,是否需要通过注射免疫抑制剂以避免代孕鼠对
植入的胚胎产生排斥反应?
(填“是”或“否”)。为获得更多转
基因鼠,可在胚胎移植前对胚胎进行
。
解析:(3)重组细胞需要通过早期胚胎培养技术培养到囊胚或桑椹胚时期 才能进行移植,胚胎移植过程中,供体胚胎与受体子宫不发生免疫排斥反 应,故不需要注射免疫抑制剂来避免代孕鼠对植入的胚胎产生排斥反应。 为获得更多转基因鼠,可在胚胎移植前对胚胎进行分割。 答案:(3)早期胚胎培养 否 分割
[模拟训练2] 我国全面二孩政策已于2016年1月1日起正式实施。十二年
前,33岁的产妇朱女士利用试管婴儿技术,成功生下一个男孩。2016年3月,
2020版高考生物二轮复习课时作业十五胚胎工程生物技术和安全性和伦理问题及生态工程含解析

胚胎工程、生物技术和安全性和伦理问题及生态工程1.试管婴儿之父一一爱德华兹因体外受精技术获得 2010年诺贝尔生理学或医学奖。
体外受精 技术又称试管婴儿技术,第一代试管婴儿的操作流程如图所示。
请分析回答:(1)将收集的精子放在一定浓度的肝素溶液中进行培养,其目的是⑵超数排卵技术的处理措施是对母体注射 _____________________________________ 。
从母体内获得的卵母细胞需要培养到 __________ (时期)才能与精子结合。
(3) 受精过程中防止多精入卵的生理反应包括 ___________ 反应和 _________ 反应。
(4) 在整个实验过程中,要强调所用的器械的灭菌和实验人员的无菌操作,这是为了防止(5) 进行早期胚胎的体外培养时,培养液中除了含有各种有机盐类、维生素、氨基酸、核苷酸等营养成分外,还要添加激素和 __________ 。
⑹一般将受精卵培养至 ___________ 时期进行胚胎移植。
答案(1)诱导精子获能(2) 一定的激素(促性腺激素)减数第二次分裂中期(M H 中期)(3) 透明带 卵细胞膜(位置可互换)(4) 微生物感染(答案合理即可)⑸人的血清(6) 囊胚或桑椹胚解析(1)精子在一定浓度肝素溶液中培养后可以获得受精能力。
(2) 超数排卵处理一般需向母体注射促性腺激素。
从母体内获得的卵母细胞不能立即用于受 精,要在体外经人工培养至减数第二次分裂中期才能进行受精作用。
(3) 防止多精入卵的生理反应包括透明带反应和卵细胞膜反应。
(4) 实验过程需要在严格的无菌条件下进行的原因是杂菌感染可能导致培养物迅速死亡,使实 验失败。
(5) 早期胚胎体外培养时,加入血清可模拟人体的内部环境。
(6) 体外受精得到的受精卵一般需培养至囊胚或桑椹胚时期才能进行胚胎移植。
2.科学家通过诱导黑鼠体细胞去分化获得诱导性多能干细胞(iPS),继而利用iPS 细胞培育出与黑鼠遗传特性相同的克隆鼠。
必刷25胚胎工程生物技术安全性和伦理问题-2023年高考生物总复习高频考点+常考题型必刷题(解析版)

必刷25胚胎工程、生物技术的安全和伦理问题及生态工程高考题目1.(2020·全国Ⅱ,38)植树造林、“无废弃物农业”、污水净化是建设美丽中国的重要措施。
回答下列有关生态工程的问题:(1)在植树造林时,一般认为,全部种植一种植物的做法是不可取的。
因为与混合种植方式所构建的生态系统相比,按照种植一种植物方式所构建的生态系统,其抵抗力稳定性________。
抵抗力稳定性的含义是___________________________________________________________。
(2)“无废弃物农业”是我国利用生态工程的原理进行农业生产的一种模式,其做法是收集有机物质。
包括人畜粪便、枯枝落叶等,采用堆肥和沤肥等多种方式,把它们转变为有机肥料,再施用到农田中。
施用有机肥料的优点是__________________________________________(答出3点即可)。
在有机肥料的形成过程中,微生物起到了重要作用,这些微生物属于生态系统组分中的____________。
(3)在污水净化过程中,除发挥污水处理厂的作用外,若要利用生物来回收污水中的铜、镉等金属元素,请提供一个方案:_____________________________________________________。
【答案】(1)低生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状(不受损害)的能力(2)改善了土壤结构;培育了土壤微生物;实现了土壤养分的循环利用分解者(3)种植能吸收这些金属元素的水生植物,再从植物中回收金属【解析】(1)按照种植一种植物方式所构建的生态系统,生物种类少,营养结构简单,生态系统的抵抗力稳定性低。
抵抗力稳定性是指生态系统抵抗外界干扰,并使自身的结构与功能保持原状(不受损害)的能力。
(2)有机肥料需经微生物的分解作用,形成无机物才能被植物利用。
因此施用有机肥料能培育土壤微生物,土壤微生物的活动又改善了土壤结构,实现了土壤养分的循环利用。
2021-2022年高考生物二轮复习第一部分专题八现代生物科技专题第二讲胚胎工程与生态工程新人教版

2021年高考生物二轮复习第一部分专题八现代生物科技专题第二讲胚胎工程与生态工程新人教版1.胚胎工程是一项综合性的动物繁育技术,可在畜牧业和制药业等领域发挥重要作用。
下图是通过胚胎工程培育试管牛的过程。
(1)从良种母牛采集的卵母细胞,都需要进行体外培养,其目的是______________;从良种公牛采集的精子需________后才能进行受精作用。
(2)在体外培养受精卵时,除了给予一定量的O2以维持细胞呼吸外,还需要提供________气体以维持________。
(3)图中过程A称为________,它在胚胎工程中的意义在于____________________。
(4)研制能够产生人类白细胞介素的牛乳腺生物反应器,需将目的基因导入牛受精卵,最常用的导入方法是_______________________________________________________________________________;获得转基因母牛后,如果________________________________即说明目的基因已经表达。
解析:本题综合考查胚胎工程和基因工程的知识。
(1)人工采集的卵母细胞要在体外培养成熟后才能与获能的精子完成受精,同理,在体外受精前,要对精子进行获能处理。
(2)体外培养受精卵所需气体主要有O2和CO2,O2是细胞代谢必需的,CO2的主要作用是维持培养液的pH值稳定。
(3)把早期胚胎移入受体母牛子宫的过程称为胚胎移植,意义在于可以充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力。
(4)基因工程中把目的基因导入动物细胞最常用的方法是显微注射法;获得基因表达产物即母牛的乳汁中含有人类白细胞介素说明目的基因已经表达。
答案:(1)使卵母细胞成熟(或:使卵母细胞获得受精能力) 获能(2)CO2培养液(基)的pH(3)胚胎移植提高优良母畜的繁殖率(4)显微注射法牛奶中含有人类白细胞介素(或:牛乳腺细胞已合成人类白细胞介素)2.毛角蛋白Ⅱ型中间丝(KIFⅡ)基因与绒山羊的羊绒质量密切相关。
2024年新人教版高考生物一轮复习讲义 第10单元 第5课时 胚胎工程

拓展 提升科学思维
1.受精是精子和卵子结合形成受精卵的过程,包括受精前的准备阶段和 受精阶段;受精卵形成后进行有丝分裂,通过细胞分裂和分化,形成新 个体。 (1)刚采集到的精子是否能与卵子立即结合完成受精作用?为什么? 提示 不能。刚采集到的精子还没有受精能力,必须先对精子进行获能 处理,才能进一步受精。 (2)刚排出的卵子具有受精能力吗?为什么? 提示 不具有。卵子在受精前也要经历类似精子获能的过程,要在输卵 管内进一步成熟,到MⅡ期时,才具备与精子受精的能力。
2.(2023·河南信阳高三期中)下列有关早期胚胎发育的叙述,错误的是 A.卵裂期每个细胞的核质比逐渐增大,胚胎中DNA总量逐渐增加
√B.孵化是指透明带破裂,桑葚胚从透明带中伸展出来
C.滋养层细胞将发育成胎膜和胎盘并可用于性别鉴定 D.在胚胎移植中,选择桑葚胚或囊胚期的胚胎进行移植较易成功
卵裂期的早期胚胎的总体积并没有增加,但是细胞数目在增加,该过 程中每个细胞的核质比逐渐增大,同时胚胎中DNA总量逐渐增加,A 正确; 孵化是指透明带破裂,囊胚从透明带中伸展出来的过程,B错误; 囊胚期的滋养层细胞将来发育为胎膜和胎盘,可用于性别鉴定,而内 细胞团将会发育成胎儿的各种组织,C正确; 在胚胎移植中,选择桑葚胚或囊胚期的胚胎进行移植较易成功,因为 此时的胚胎处于游离状态,同时此时的胚胎全能性较高,D正确。
拓展 提升科学思维
1.胚胎移植技术在畜牧生产中占有重要的位置,因为通过体外受精或其 他方式获得的胚胎,只有移植给受体才能获得后代,因此,胚胎移植技 术是胚胎工程不可缺少的终端环节。思考讨论下列问题: (1)为什么应对供体和受体母畜进行同期发情处理? 提示 使它们的生理条件达到同步或一致,这样才能使供体的胚胎移入 受体后有相似的生理环境。
高中生物高考解 克隆技术和胚胎工程(讲义)-【高频考点解密】2021年高考生物二轮复习讲义+分层训练
解密27 克隆技术和胚胎工程核心考点一体内受精和早期胚胎发育1.精子的发生(1)不同种动物精子的形态相似,大小略有不同,但与动物的体型大小无关。
(2)精子的发生中两次减数分裂是连续的,是在睾丸的曲细精管内进行的。
卵子的发生中两次减数分裂是不连续的,减数第一次分裂在卵巢内完成,产生一个次级卵母细胞和第一极体,进入输卵管在与精子的结合过程中完成减数第二次分裂,产生一个成熟的卵子和第二极体。
当原核融合时,第一极体完成分裂,形成2个第二极体。
有的哺乳动物的第一极体不再分裂。
2.卵子的发生(1)哺乳动物卵泡的形成和在卵巢内的储备,是在出生前(即胎儿时期)完成的,这是精子和卵子在发生上的重要区别。
(2)哺乳动物卵巢、卵泡和卵子的关系:卵巢是卵子形成、卵泡存在的场所,内部包含许许多多不同发育阶段的卵泡,而成熟的卵泡中可释放出卵子,其中卵子的外面有辅助结构——透明带,由卵丘细胞(卵泡细胞)形成放射冠。
3.受精过程中的“三大反应”和防止多精子入卵受精的“两道屏障”(1)顶体反应:精子释放的顶体酶可直接溶解卵丘细胞间的物质,形成精子穿越放射冠的通路。
(2)透明带反应:在精子触及卵细胞膜的瞬间,会产生阻止后来的精子进入透明带的生理反应,它是防止多精子入卵受精的第一道屏障。
(3)卵细胞膜反应:精子入卵后,卵细胞膜拒绝其他精子再进入卵内,这是防止多精子入卵受精的第二道屏障。
4.胚胎发育过程(1)起点是受精卵分裂,在输卵管内完成受精作用时即已开始,直至发育成为成熟的胎儿。
(2)卵裂期的特点:细胞有丝分裂使细胞数目增加,但胚胎总体积并不增加或略缩小,因此每个细胞的体积会随分裂的进行不断缩小,但核内遗传物质并未减少。
(3)桑椹胚以前的细胞均未分化,细胞全能性最高,是胚胎分割的最佳时期。
(4)桑椹胚至囊胚的发育过程中,细胞开始分化,但其全能性仍很高,也可用于胚胎分割。
【易错警示】受体及胚胎发育的2个易错点(1)受精过程的三个易混点①精子获能是指精子获得受精“能力”,而不是获得能量。
高考生物 考点一遍过 考点 胚胎工程(含解析)
藏躲市安详阳光实验学校考点86 胚胎工程(二)1.体外受精(1)卵母细胞的采集和培养(2)精子的采集和获能(3)受精:获能的精子和培养成熟的卵子在获能溶液或专用的受精溶液中完成受精作用。
2.胚胎的早期培养(1)目的:检查受精状况和受精卵的发育能力。
(2)培养液成分巧记另有水和血清等两“酸”:氨基酸和核苷酸(3)胚胎处理:向受体移植或冷冻保存。
3.胚胎工程的应用及前景(1)胚胎移植①地位:胚胎工程其他技术的最后一道工序。
②过程③意义:充分发挥雌性优良个体的繁殖潜能。
(2)胚胎分割①材料:发育良好,形态正常的桑椹胚或囊胚。
②实质:胚胎分割可增加动物后代,其实质是动物的无性生殖即克隆。
③分割要求:对囊胚分割时,要注意将内细胞团均等分割,否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。
(3)胚胎干细胞①早期胚胎或原始性腺。
②特点:形态上,体积小、核大、核仁明显;功能上具有发育的全能性;体外培养条件下可以增殖而不分化。
考向一体外受精过程分析1.如图表示通过体外受精培育牛的过程,下列叙述错误的是A.获取的精子经获能后才能进行体外受精B.②过程只与细胞膜的流动性有关C.③过程的细胞增殖方式是有丝分裂D.④过程属于胚胎移植过程【参考答案】B技法提炼1.人工授精和体外受精的比较场所母畜的生殖道内体外过程人工采精→检查与储存精液→人工授精(用人工的方法将精液注入正在发情的母畜生殖道中)胚胎发育场所受精卵的形成和胚胎发育场所在母畜体内受精卵的形成和早期胚胎发育在体外,胚胎移植后的胚胎发育在母畜体内2(1)试管动物和克隆动物的性状不同:前者由父本和母本共同决定,后者一般与核供体相同。
(2)试管动物和克隆动物的生殖方式不同:前者是有性生殖,后者是无性生殖。
(3)试管动物和克隆动物的产生过程不同:前者经过了体外受精过程,后者经过了核移植过程。
(4)试管动物和克隆动物细胞核遗传物质来源不同:前者细胞核遗传物质来自于母本和父本两个个体,后者细胞核遗传物质仅来自一个个体。
2024版高考生物总复习:细胞工程第2讲胚胎工程课件
求 括体外受精、胚 探究 的工程学设计构想,完成初步设计或简单应
胎移植和胚胎分
用
割等技术
社会 关注胚胎工程的科技进展,激发学习兴趣和
责任 责任感
自主学习·巩固基础
1.胚胎工程的概念
知识点一 胚胎工程的理论基础 [自主学习]
受精卵
细胞 受精
2.受精过程“四步曲”
顶体 带反应
透明
卵细胞膜反应
3.早期胚胎发育
3.热图导析 如图为胚胎移植的操作流程,分析回答下列问题。
(1)图中供体牛和受体牛分别是哪些?选择标准是什么? _提_示__:__供__体__牛___是__良__种__公__、__母__牛__;__受__体__牛__是__一__般__受__体__奶__牛__和__一__般__受__体__肉__牛__。 _选__择__标__准__:__供__体__是__遗__传__性__能__和__生__产__性__能__优__良__的__个__体__,__受__体__是__健__康__、__有__繁__ _殖__能__力__的__个__体_________________________________________________。 (2)对供体牛和受体牛要进行怎样的处理?__提__示__:__对__供__体__母__牛__进__行__超__数__排_ _卵__处__理__;__对__供__、__受__体__母__牛__要__进__行__同__期__发__情__处__理_____________________。 (3)用于移植的早期胚胎应是发育到哪些阶段的胚胎? ___提__示__:__桑__葚__胚__或__囊__胚_______。
第2讲 胚胎工程
课标考情——知考向
核心素养——提考能
高考生物讲义含试题答案解析——胚胎工程
第45讲胚胎工程一、体内受精和早期胚胎发育1.精子的发生(1)场所:睾丸的__曲细精管__。
(2)时间:__初情期__→生殖机能衰退。
(3)过程:2.卵子的发生(1)场所:__卵巢__、输卵管。
(2)时间:始于__性别分化后__(胚胎时期)。
(3)过程:(4)排卵:指__卵子从卵泡中排出__。
3.受精(1)场所:__输卵管__。
(2)过程:①准备阶段:精子__获能__、卵子的准备(发育到__减数第二次分裂中期或MⅡ中期__)。
②受精阶段:顶体反应(穿越放射冠)→__透明带反应__(屏障1)→__卵细胞膜__反应(屏障2)→雌、雄原核形成,配子结合成受精卵。
(3)卵子受精的标志:在透明带和卵细胞膜之间观察到__两个极体__。
二、体外受精和早期胚胎培养 1.体外受精(1)卵母细胞的采集和培养:促性腺激素、超声波探测仪、内窥镜等。
(2)精子的采集和获能⎩⎪⎨⎪⎧采集:假阴道法、手握法、!!! 电刺激法 ###获能:培养法、!!! 化学诱导法 ###(3)受精:获能的精子和培养成熟的卵子结合形成合子。
2.早期胚胎培养(1)培养液成分:无机盐、有机盐(两盐),维生素、__激素__(两素),氨基酸、核苷酸(两酸),水,__血清__。
(2)胚胎去向:向受体移植或冷冻保存备用。
3.胚胎发育受精卵→卵裂→桑椹胚→__囊胚__⎩⎪⎨⎪⎧滋养层细胞→胎膜和胎盘内细胞团→原肠胚→组织、器官的分化 三、胚胎工程的应用和前景 1.胚胎移植(1)胚胎来源:转基因、核移植、体外受精、体内受精。
(2)实质:产生胚胎的__供体__和孕育胚胎的__受体__共同繁育后代的过程。
(3)地位:胚胎移植是胚胎工程中最后一道程序,移植的胚胎必须在原肠胚之前,不能直接移植受精卵。
(4)意义:充分发挥__雌性优良个体的繁殖潜能__。
(5)生理基础⎩⎪⎨⎪⎧移入:动物发情排卵后,在一段时间内同种动物的供、受体生殖器官的生理变化是相同的收集:早期胚胎处于!!! 游离 ###状态存活:受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生!!! 免疫排斥反应 ###保留遗传特性:供体胚胎的遗传特性在孕育过 程中不受任何影响(6)基本程序:对供、受体的选择和处理→配种或人工授精→对胚胎的收集(冲卵)、检查、培养或保存(时期:__桑椹胚或囊胚__)→胚胎移植→检查。
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专题5 胚胎工程与生态工程1.如图为牛胚胎移植过程示意图,请回答下列问题。
(1)①阶段常用____________激素对供体母牛进行处理,其目的是获得更多的卵子。
(2)冲卵的生理基础是___________________________________________。
(3)③阶段对胚胎进行质量检查,这时的胚胎应发育到________________或________________阶段。
(4)若要通过④获得遗传物质完全相同的多个新个体,可对③阶段检查合格的胚胎进行______________技术处理,该过程中应注意对______________进行均等分割。
(5)ES或EK细胞的形态特征是____________________________________________,在培养液中加入________________,可诱导其向不同类型的组织细胞分化。
【答案】(1)促性腺(2)早期胚胎形成后处于游离状态,未与母体子宫建立联系(3)囊胚桑椹胚(4)胚胎分割内细胞团(5)体积小、细胞核大、核仁明显分化诱导因子2.2015年2月3日,英国议会下院通过一项历史性法案,允许以医学手段培育“三亲婴儿”。
三亲婴儿的培育过程可选用如下技术路线。
据图回答下列问题:(1)由于女性的自然周期产生的卵子太少,捐献者在取卵前通常需要注射____________激素,促使一次有更多的卵泡发育。
(2)重组细胞需培养到MⅡ中期的原因是该时期的卵母细胞才具备________________,重组细胞体外培养所需的气体主要是O2和CO2,CO2的主要作用是___________________。
(3)从受精卵到三亲婴儿的培育还需要_________________和___________________等技术。
胚胎发育的卵裂期在_________(填“透明带”或“放射冠”)内进行。
受精卵经72小时体外培养发育成32细胞左右的胚胎,叫做____________,可用于胚胎移植。
(4)为了某些需要,需对胚胎的性别进行鉴定。
目前最有效最准确的方法是SRY- PCR法,操作的基本程序是:从被测的囊胚中取出几个___________________(填“滋养层”或“内细胞团”)细胞,提取DNA为模板;然后用位于Y染色体上的性别决定基因(即SRY基因)的一段核苷酸序列作______________,在__________________________催化作用下进行PCR扩增;最后与SRY特异性探针出现阳性反应者,胚胎为__________性。
(5)三亲婴儿的培育技术________(填“能”或“不能”)避免母亲的线粒体遗传病基因传递给后代,而___________(填“能”或“不能”)避免母亲的红绿色盲基因传递给后代。
(6)设计试管婴儿技术与为解决不孕夫妇的生育问题而出现的试管婴儿技术主要区别是植入前对胚胎进行___________________。
设计试管婴儿、克隆人等都是引起人们广泛争论的问题。
我国不反对治疗性克隆,即可利用人体细胞核移植等技术治疗人类疾病,在去除卵母细胞的细胞核时,可用微型吸管把位于_______________________之间的第一极体一并吸出。
【答案】(1)促性腺(2)(与精子)受精的能力维持培养液的pH(3)早期胚胎培养胚胎移植透明带桑椹胚(4)滋养层引物热稳定DNA聚合酶(Taq酶)男(5)能不能(6)遗传学诊断卵细胞膜与透明带3.下图是某生态农场以沼气为纽带,联动农作物种植、蚯蚓养殖、养鱼、养鸡、养鸭等产业的示意图。
请据图回答下列问题:(1)图中蘑菇房中的蘑菇等真菌属于生态系统成分中的____________。
(2)该生态农场实现了生活垃圾、动物粪便、沼渣和沼液的充分利用,利用了生态学的________原理。
养鱼场的池塘不用换水,池底干干净净,毎天只需补充蒸发水,所有生物正常生存,说明该池塘具有________能力。
(3)利用沼气燃烧为鸡舍延长照明时间,提高产蛋率;利用性外激素诱捕果园中的害虫。
这些实例体现了生态系统的_____________________在农业生产中的应用。
该农场果园的抵抗力稳定性较低,最可能的原因是________________________。
(4)该生态农业与传统农业相比,具有明显的优势是____________、____________。
(5)一般来说,生态工程的主要任务是对____________进行修复,对造成环境污染和破坏的生产方式进行改善,并提高生态系统的生产力。
【答案】(1)分解者(2)物质循环再生自我调节(3)信息传递果园中生物多样性低,营养结构简单(4)能量多级利用减轻了对环境的污染(实现了废物资源化等)(5)已被破坏的生态环境4.当环境遭到破坏时需要修复治理,下面是对某沙地进行生态环境的修复采取的措施:措施一:针对沙地低温、干旱、盐碱化等恶劣条件,研究人员改良了原产于沙地的植物“沙木蓼”以便更好地防风固沙、修复生态。
措施二:种植油沙豆。
油沙豆的根系较为发达,固沙作用明显,地下茎顶端膨大为块状,可以榨出食用油,地面以上的植物体部分可以作畜牧的饲料,养殖动物的粪便返回沙地可以改善土壤条件。
回答下列问题:(1)研究人员选择原产于沙地的“沙木蓼”进行改良,而不是选择非沙生植物进行直接种植的原因是________________________,这遵循了生态工程____________原理。
(2)油沙豆作畜牧的饲料,返回沙地的动物粪便又可以促进油沙豆的生长,这遵循了生态工程_______________原理。
(3)为获得经济效益,必须在油沙豆成熟后连根挖出,这对沙地造成的影响是________________,为此可以套种不需收割的固沙植物以降低上述影响,这遵循了生态工程_______________原理。
(4)生态系统多样性存在直接价值、间接价值,“金山银山不如绿水青山”的观点体现了两种价值之间的关系是__________________________。
【答案】(1)非沙生植物在沙地的存活率较低(3分)协调与平衡(2分)(2)物质循环再生(2分)(3)修复的土壤会再次沙化(3分)整体性(2分)(4)间接价值大于直接价值(3分)【真题训练】1.(2015年山东卷,36)治疗性克隆对解决供体器官缺乏和器官移植后免疫排斥反应具有重要意义。
流程如下:(1)过程①采用的是细胞工程中的_________技术,过程②采用的是胚胎工程中的_________技术。
(2)体细胞进行体外培养时,所需气体主要有O2和CO2,其中CO2的作用是维持培养液(基)的_______。
(3)如果克隆过程中需进行基因改造,在构建基因表达载体(重组载体)时必须使用_______和__________两种工具酶。
基因表达载体上除目的基因外,还需有________基因,以便选出成功导入基因表达载体的细胞。
(4)胚胎干细胞可以来自于囊胚中的________。
在一定条件下,胚胎干细胞可以分化形成不同的组织器官。
若将图中获得的组织器官移植给个体_________(填“A”或“B”),则不会发生免疫排斥反应。
【答案】(1)(体细胞)核移植(早期)胚胎培养(2)pH(或酸碱度)(3)限制性(核酸)内切酶(或限制酶)DNA连接酶(注:两空可颠倒)标记(4)内细胞团B2.( 2015·重庆卷.8)(20分)某课题组为解决本地种奶牛产奶量低的问题,引进了含高产奶基因但对本地适应性差的纯种公牛。
(1)拟进行如下杂交:♂A(具高产奶基因的纯种)×♀B(具适宜本地生长基因的纯种)→C选择B作为母本,原因之一是胚胎能在母体内正常______。
若C中的母牛表现为适宜本地生长,但产奶量并未提高,说明高产奶是___性状。
为获得产奶量高且适宜本地生长的母牛,根据现有类型,最佳杂交组合是_____,后代中出现这种母牛的概率是___(假设两对基因分别位于不同对常染色体上)。
(2)用以上最佳组合,按以下流程可加速获得优良个体。
精子要具有受精能力,需对其进行___处理;卵子的成熟在过程___中完成。
在过程④的培养基中含有葡萄糖,其作用是_________。
为筛选出具有优良性状的母牛,过程⑤前应鉴定胚胎的______。
子代母牛的优良性状与过程___的基因重组有关。
(3)为了提高已有胚胎的利用率,可采用______技术。
【答案】(1)生长发育或胚胎发育隐性♂A×♀C1/8(2)获能或增强活力③供能性别、高产奶和适应生长的基因②(3)胚胎分割3.(2013·山东,35)科学家通过诱导黑鼠体细胞去分化获得诱导性多能干细胞(iPS),继而利用iPS细胞培育出与黑鼠遗传特性相同的克隆鼠,流程如下:(1)从黑鼠体内获得体细胞后,对其进行的初次培养称为____________,培养的细胞在贴壁生长至铺满培养皿底时停止分裂,这种现象称为______________________________。
(2)图中2-细胞胚胎可用人工方法从灰鼠输卵管内获得,该过程称为_____________________________________________________,也可以从灰鼠体内取出卵子,通过__________________后进行早期胚胎培养获得。
(3)图中重组囊胚通过______________技术移入白鼠子宫内继续发育,暂不移入的胚胎可使用____________方法保存。
(4)小鼠胚胎干细胞(ES)可由囊胚的________________分离培养获得。
iPS与ES细胞同样具有发育的全能性,有望在对人类iPS细胞进行定向________________后用于疾病的细胞治疗。
【答案】(1)原代培养接触抑制(2)冲卵体外受精(3)胚胎移植冷冻(或:低温) (4)内细胞团诱导分化。