国防教育知识

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国防教育知识点

国防教育知识点

国防教育知识点在当今世界环境中,国家安全形势的不断变化使得国防教育变得尤为重要。

国防教育旨在提高公民的国防意识,培养全民国防观念,凝聚国家战斗力,确保国家安全和社会稳定。

以下是一些国防教育的重要知识点。

一、国家安全意识国家安全是国家利益的重要组成部分,是国家生存、发展和繁荣的重要保障。

国家安全意识是指公民对国家安全形势及国家安全利益的认识和关注。

提高国家安全意识是每个公民的责任和义务,只有全民的参与与支持,才能形成强大的国家战斗力。

二、军队组织与装备军队是国家安全的基石,具备强大的军事力量对于国家的安全至关重要。

军队组织与装备知识是国防教育的核心内容之一。

包括各级军事组织的职责和任务、军事装备的种类和作用等。

了解军队组织与装备的知识,可以提高对国家军事力量的认识和尊重。

三、防空防护知识防空防护是保障国家安全的重要环节,涉及到国家防空、人员疏散、避免破坏等方面的知识点。

了解防空防护知识可以提高公民的自护能力,减轻灾害对人民生命和财产的损失。

四、信息安全与网络防护随着互联网和信息技术的发展,信息安全与网络防护已经成为国家安全的重要组成部分。

公民应当了解网络安全的基本知识,学会使用互联网时注意个人隐私和信息安全,不泄露国家秘密和军事机密。

五、灾害防范与救援知识灾害防范与救援知识是国防教育不可或缺的一部分。

自然灾害和人为灾害对国家和公民的生存和发展产生巨大威胁。

公民应当了解灾害防范与救援的基本原则和方法,增强自救互救意识,提高抗灾能力。

六、国防法律法规国防法律法规是确保国家安全和社会稳定的法治保障。

公民应当了解国家有关军事法律法规的基本内容,自觉遵守军事纪律,不从事对国家安全和军事机密的破坏行为。

七、爱国主义教育爱国主义是国防教育的核心和灵魂,是培养公民国防观念的重要途径。

公民应当培养爱国心、弘扬爱国精神,为国家的安全和繁荣贡献自己的力量。

以上是一些国防教育的重要知识点,仅供参考。

希望通过国防教育,更多的公民能够增强国家安全意识,积极参与国家安全建设,共同建设一个安全稳定、繁荣发展的社会。

国防教育内容 知识

国防教育内容 知识

国防教育内容知识
国防教育是指通过教育的方式向公民普及国防知识和培养国防观念,提高国民的国防素质和国家安全意识的一种教育形式。

国防教育内容主要包括以下几方面:
1. 国家安全意识:教育公民了解国家安全的重要性,提高对国家安全问题的认识,激发公民的爱国情感和荣誉感。

2. 国防政策和法律法规:教育公民了解国家的国防政策和法律法规,加强对国家的法律制度的认同和遵守,维护国家的法制秩序。

3. 军事知识:普及军事科学、军事技术和军事历史等方面的知识,使公民了解国防建设的基础和发展,提高公民对军队的认同和尊重。

4. 防灾减灾知识:教育公民掌握防灾减灾的基本知识和技能,提高公民的自救和互救能力,增强应对自然灾害和突发事件的能力。

5. 紧急情况处置:教育公民学习紧急情况下的自救、逃生和应急处置方法,提高公民的安全意识和自我保护能力。

6. 军民融合:加强军民融合意识,推动军队和社会的深度融合,提高公民的军事素质和军事科技储备。

国防教育内容的具体安排和教学方式可以根据不同年龄段、不
同群体的特点进行相应调整和创新。

目的是培养公民对国家安全的责任感和主人翁意识,增强国防力量,保障国家的长治久安。

国防教育知识点

国防教育知识点

国防教育知识点国防教育是指通过教育手段,增强国民的国防观念,提高国民的国防素质,强化国家安全意识,推动国家全民国防体系建设的一项重要工作。

国防教育具有重要的现实意义和长远战略意义。

本文将介绍一些国防教育的知识点。

一、国防教育的背景与意义国防教育是在国际国内形势中不断发展的产物,它是一种具有特殊性质的教育,旨在加强国家的安全稳定和维护国家的核心利益。

国防教育对于国家安全建设和维护社会和谐稳定具有重要的战略意义。

二、国防教育的目标与任务国防教育的目标是培养公民的国防观念,提高国民的国防素质,增强国家的综合防御能力。

国防教育的任务包括宣传国家安全政策、传承弘扬爱国主义精神、普及国防知识、加强社会动员与防护能力建设等。

三、国防教育的内容1. 国家安全政策与法律法规:普及国家安全政策和法律法规,使公民了解国家安全形势和各类安全风险,增强国家安全意识和法治观念。

2. 爱国主义教育:传承和弘扬爱国主义精神,培养公民的爱国情感和民族自豪感。

3. 兵役制度与军队建设:介绍兵役制度的基本知识,普及军队建设的重要性和现代军事科技的发展。

4. 军事理论与军事技能:普及军事理论知识,介绍军事技能的基本要求和应急处理能力的培养。

5. 军民融合与社会动员:介绍军民融合的必要性,加强社会动员和应急管理体系的建设。

四、国防教育的推进途径与方法国防教育的推进途径与方法包括学校教育、军营教育、社会宣传、网络教育等多种形式。

学校教育是国防教育的重要途径,通过课程设置和学校活动等方式加强国防教育的开展。

军营教育是通过组织学生进行入伍体验和实践活动等形式,使学生亲身感受军人的生活和军队的训练,增强国防观念和军事素养。

社会宣传可以通过举办国防教育主题讲座、展览等活动,向社会传递国防教育信息。

网络教育是利用互联网平台开展国防教育,通过在线学习和互动交流等形式普及国防知识。

五、国防教育的重要意义和挑战国防教育对于保障国家安全和社会稳定具有重要意义,可以提高国民的国防素质,增强社会的综合安全能力。

国防教育小知识简短

国防教育小知识简短

国防教育小知识简短一、啥是国防呢?国防啊,可不是个高大上到摸不着边的东西。

简单说呢,就是一个国家保护自己的那些事儿。

就好比咱自己家要修个围墙,防止坏人进来偷东西或者捣乱,国家的国防就像这个大围墙。

它保护着咱们国家的每一寸土地、每一个人,还有咱们国家的各种宝贝,像那些古老的文物啦,珍贵的资源啦。

二、国防靠谁呢?这可就得靠好多好多人啦。

最明显的就是那些穿着军装的解放军叔叔阿姨们。

他们可厉害啦,不管是在冰天雪地的边疆站岗放哨,还是在波涛汹涌的大海上保卫海疆,又或者是在蓝天上开着战斗机巡逻,都是为了让咱们能安安稳稳地过日子。

不过呀,国防可不只是他们的事儿。

咱们普通老百姓也有份呢。

你想啊,如果大家都不关心国家大事,不支持国防建设,那这个国家的大围墙不就容易出漏洞了嘛。

比如说,咱们遵守法律法规,积极交税,这也是在为国防做贡献呢。

因为国家用这些钱去造先进的武器,去训练士兵。

三、国防都包括啥呢?这里面的东西可多啦。

军事力量肯定是重要的一部分。

那些先进的坦克、飞机、军舰啥的,都是保卫国家的有力武器。

就像咱们玩游戏的时候,得有厉害的装备才能打败敌人,国家也一样。

还有国防教育也特别重要呢。

这就是让咱们老百姓知道国防的重要性,知道国家面临的一些危险。

你看,咱们现在了解这些国防小知识,就是在接受国防教育的一部分啦。

再说说国防动员。

这就是在国家遇到危险的时候,能把全国的力量都集中起来。

比如说,如果有敌人来侵略了,工厂可以快速生产武器,农民可以提供粮食,医生可以救治伤员,大家齐心协力,就像一个超级大的团队。

四、咱为啥要重视国防教育呢?这就像咱们每个人都要吃饭睡觉一样重要。

如果大家都不重视国防教育,就不知道国家的安全是多么来之不易。

咱现在能在这么和平的环境里上学、工作、玩耍,都是因为有强大的国防在背后支撑着。

要是哪一天国防变弱了,咱们的好日子可能就没了。

而且啊,国防教育还能让咱们更有民族自豪感。

当我们知道咱们国家的军队有多强大,知道咱们国家在世界上的地位,就会特别骄傲,觉得自己是这个伟大国家的一份子,也会更加热爱自己的国家呢。

国防教育知识点

国防教育知识点

国防教育知识点国防教育是培养公民国防观念、提升国家安全意识的重要教育内容,旨在确保国家的安全与稳定。

以下是一些国防教育的重要知识点。

一、国家安全概念国家安全是指国家独立、领土完整、人民安居乐业,国家政治制度、社会稳定、经济繁荣,以及文化发展、科学技术等各领域能够得到保障和发展的状态。

二、国防观念国防观念是指每个公民都应该有的维护国家安全的认识和责任感。

这包括了解国家的现实安全威胁、支持国家防务建设、积极履行国防义务以及提高自身的防护能力等。

三、军队建设军队是国家国防的重要组成部分,确保军队的忠诚、纪律、训练有素十分重要。

军队建设的目标是建立一支强大的现代化国防力量,提升国家的战略威慑力和应对能力。

四、国防科技国防科技是国家安全的保障之一,包括军事装备和技术的研发以及军事科研的支撑。

国防科技的发展能够提高国家的军事实力,保证国家在国际竞争中具备一定的优势。

五、护国法律护国法律是指保护国家安全和捍卫国家利益的法律体系。

公民应该熟悉这些法律,积极支持并依法履行相应的义务。

保护国家安全是每个公民的职责,法律的严格执行可以确保国家安全的维护。

六、爱国主义教育爱国主义教育是培养公民的爱国情感和责任感的重要内容。

通过学习国家的历史、文化和发展成就,培养公民的爱国情感,并使其承担起保卫国家的责任。

七、危机意识危机意识是指公民对国家面临的各种潜在危险和挑战的认识和警觉。

公民应该具备辨别和应对危机的能力,积极参与到国家安全的维护中来。

八、信息安全信息安全是国家安全领域的重要组成部分。

公民应该加强自我信息安全保护意识,防范网络攻击和信息泄露,确保自身信息的安全,不泄漏国家重要信息。

九、维护社会稳定维护社会稳定是国家安全的重要环节。

公民应该遵守法律法规,参与社会公共事务,增强社会责任感,共同营造和谐稳定的社会环境。

十、军事历史了解军事历史可以帮助公民更好地理解国家的发展过程和战争经验,从而更好地珍惜和平、维护国家安全。

国防教育基本内容六个方面

国防教育基本内容六个方面

国防教育旨在提高公民的国家安全意识、爱国主义精神和国防知识,以下是国防教育的六个基本内容方面:
1. 国家安全与军事防御:
-了解国家安全概念和重要性,认识到国家安全对个人和社会的影响。

-了解国防建设的背景和目标,理解军事防御的重要性以及自己在国家安全中的角色。

2. 军队组织与装备:
-掌握军队组织结构和职能,了解现代军事装备的分类和作用。

-了解军人的职责和使命,尊重和支持部队的工作。

3. 国防政策与法规:
-了解国家的国防政策和法规,包括兵役制度、军事法律等相关法规和政策。

-认识到遵守法律法规的重要性,维护国家安全和社会稳定。

4. 战争历史与军事文化:
-学习国家和世界上的战争历史,包括中国古代的战争和现代战争的发展。

-了解军事文化和传统,弘扬爱国主义精神和英雄模范的精神。

5. 防灾减灾与应急救援:
-学习灾害与安全意识,了解自然灾害、公共卫生事件等灾难对社会的影响。

-学习应对灾害的基本知识和技能,提高个人和社区的应急管理能力。

6. 国际安全与国际合作:
-了解国际安全形势和国际合作机制,认识到国际安全对国家发展的重要性。

-关注国际冲突和恐怖主义等问题,支持和参与国际合作,维护全球和平稳定。

这些内容涵盖了国防教育的基本方面,有助于提高公民的国家安全意识、爱国主义精神和国防知识水平。

国防教育可以通过学校教育、媒体宣传、社区活动和公民培训等方式进行普及和推广。

每个人都应该积极参与国防教育,为国家安全和发展做出自己的贡献。

国防教育知识点

国防教育知识点

国防教育知识点国防教育是指通过教育手段,宣传普及国防知识,提高广大群众的国防观念和国防素质的一种教育形式。

其目的是使全体公民了解国家的安全形势和发展需求,增强国防观念,提高抵抗各种安全威胁的能力。

本文将从军事历史、军事基本知识、国防政策、军事科技和国防意识等方面阐述国防教育的重要知识点。

一、军事历史了解军事历史是进行国防教育的重要基础。

军事历史包括国内外的军事事件、重大战役和战争,如抗日战争、鸦片战争、二战等。

通过了解历史战争的起因、过程和结果,可以深刻认识到战争的破坏性和残酷性,从而增强珍惜和平、维护和平的决心。

二、军事基本知识1. 军事组织:学习不同国家的军事组织结构,如陆军、海军和空军等,掌握其职能和任务。

2. 军事装备:了解国家的主要军事装备,包括坦克、战斗机、舰艇等,深入了解其性能和作用。

3. 军事战术:学习各种军事战术,包括攻击、防御、突围等,了解其战术原理和实际运用。

4. 军事训练:了解军队的训练方式和内容,包括体能训练、武器使用、战术演练等。

三、国防政策1. 国家安全观:了解国家的安全观念和对外政策,认识到国家安全对于国家发展和人民福祉的重要性。

2. 国防政策:深入了解国家的国防政策,包括国防建设、军费投入和国际合作等,了解国家军事力量的发展和运用。

3. 武装力量:认识到军队的作用和职责,了解军队在国内外安全维护中的作用和重要性。

四、军事科技1. 武器装备:了解军事科技发展带来的现代化武器装备,如无人机、卫星导航系统等,认识到科技对于现代战争的重要性。

2. 军事通信:学习军事通信技术和战略通信网络,了解其在指挥、控制和情报传输等方面的重要作用。

3. 智能化战争:深入了解军事智能化和信息化战争的概念与特点,认识到信息技术对战争形态的深刻影响。

五、国防意识国防意识是国防教育的核心内容。

提高公民的国防意识,可以通过以下方式:1. 爱国主义教育:加强对国家历史、文化、制度的宣传教育,培养公民热爱祖国的情感。

国防教育知识汇总

国防教育知识汇总

国防教育知识汇总
1.什么是国防
国防是适应国家安全与发展的需要,保卫国家领土、领海、领空主权完整,防备敌人侵略,而采取的以军事为主体及与军事有关的政治、经济、科技、外交、文化等等一切措施的总和。

2.什么是国防建设
国防建设是为维护国家安全利益的需要,建立和发展国防力量的措施和行为,是国家建设的重要组成部分。

3.什么是国防教育
国防教育是指通过对全体公民进行一定的战争观、国家安全观、利益观以及国防知识的宣传教育,使公民增强国防观念,掌握基本的国防知识,学习必要的军事技能,激发爱国热情,自觉履行国防义务。

4.我国的国防性质是什么
我国国防的性质主要包括三个方面:第一,我国是社会主义国家,国家的一切权力属于人民,保卫祖国是全体中国人民的神圣职责,即我们的国防是全国人民的国防。

第二,我们坚持独立自主的外交政策,奉行和平共处五项原则,我国的国防不受外国势力的影响,不与任何国家或国家集团结盟,即我们的国防是独立自主的国防。

第三,我国属于发展中国家,永远不做超级大国,不搞霸权主义,我们不要任何国家的一寸土地,也不允许任何国家侵占我国的一寸土地,即我们的国防是积极防御的自卫型国防。

5.国防建设的主要目的是什么
提高国家的防卫能力,以适应维护国家安全利益的需要。

6.现代国防建设包括哪些方面
现代国防是一个大系统,包括武装力量建设、国防体制建设、国防科学技术研究、国防工业建设、国防工程建设和战场建设、军事交通、人力动员准备、对人民群众进行国防教育、建立国防法规等。

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国防教育知识1、什么是国防?国防是国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权统一、领土完整和安全所进行的军事活动,以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。

2、我国国防的性质是什么?我国国防的性质主要包括三个方面:第一,我国是社会主义国家,国家的一切权力属于人民,保卫祖国是全体中国人民的神圣职责,即我们的国防是全国人民的国防。

第二,我们坚持独立自主的外交政策,奉行和平共处五项原则,我国的国防不受外国势力的影响,不与任何国家或国家集团结盟,即我们的国防是独立自主的国防。

第三,我国属于发展中国家,永远不做超级大国,不搞霸权主义,我们不要任何国家的一寸土地,也不允许任何国家侵占我国的一寸土地。

即我们的国防是积极防御的自卫型国防。

3、我国国防的职能有哪些?主要表现在:保卫国家主权和领土完整,维护国家的独立和尊严;保卫人民的和平劳动和幸福生活,促进国家经济建设的顺利进行;巩固国家地位,维护世界和平,为人类发展进步做出贡献;通过国防工业、国防技术、新技术、新产品的开发使用,促进国民经济的发展。

4、什么是领土?领土,泛指一国主权支配下的地球表面特定部分,包括陆地、河流、湖泊、内海、领海以及它们的底土和上空。

我国领土陆地总面积约960万平方公里,陆地边界长达21900公里。

5、什么是领海?领海,是指沿海国主权管辖下的与其海岸或内水相邻接的一定范围的海域。

从海基线量起12海里的水域是我国的领海,它和陆地领土一样都是我国的领土。

从海基线量起24海里邻接邻海的区域为毗连区,在毗连区内,我国可对违反中国法律的行为实施管理。

从领海基线量起,向外200海里邻接领海的区域是专属经济区,沿海国对这一区域有管辖权。

大陆架是领海以外,依其陆地领土的全部自然延伸,直到大陆边外缘,最多不超过350海里。

沿海国对大陆架的自然资源享有主权权利。

我国对专属经济区和大陆架已行使主权权利。

属于我国主权和管辖的海域有300多万平方公里,这就是祖国的海洋国土。

6、什么是领空?领空,是指一国的陆地、河流、湖泊、内海、领海等的上空,为领土的组成部分,受该国的主权管辖,它国不得侵犯。

7、什么是国防政策?我国国防政策的基本内容有哪些?国防政策,是根据国家的政治体制、经济基础、地理环境、国防关系等情况,对国家武装力量的建设和使用以及与国防有关的其他方面活动制定的准则。

我国的国防政策服从和服务于国家的总政策,其基本思想是:国家独立自主、自力更生地建设和巩固国防,实行积极的防御战略,坚持全民自卫原则;国家在集中力量进行经济建设的同时,加强国防建设,促进国防建设与经济建设协调发展。

具体讲,就是加强必要的国防力量建设,维护国家主权、领土完整和安全,争取和平稳定的国防环境,保卫人民的和平劳动,保证社会主义现代化建设顺利进行,坚持和平自主的防卫原则,永远不搞侵略扩张,在外交上奉行和平共处五项原则,与各国友好合作,不依附任何大国,不同他们结盟。

8、我国国防后备力量建设的指导思想和指导原则是什么?第一、坚持在国家经济建设的大局下行动。

国防后备力量建设必须与国力相适应,在经济振兴中发展,在服从大局中加强,这是和平时期国防后备力量建设必须遵循的指导思想。

第二、坚持精干的常备军和强大的国防后备力量相结合。

这是党中央为我国国防建设制定的一个极其重要的指导方针。

常备军和国防后备力量是一个相辅相成、不可分割的有机整体。

常备军的精干,有赖于后备力量的强大;后备力量的强大又需要常备军的发展和建设水平的提高。

第三、坚持“控制数量、提高质量、抓好重点、打好基础”的方针。

9、什么是国防教育?是指通过对全体公民进行一定的战争观、国家安全观、利益观以及国防知识的宣传教育,使公民增强国防观念,掌握基本的国防知识,学习必要的军事技能,激发爱国热情,自觉履行国防义务。

10、国防教育包括哪些主要内容?国防教育的主要内容包括:国防理论、国防历史和地理、爱国主义思想、革命英雄主义精神、国防法制、国防常识、国防科技知识、国防体育等等。

11、国防教育的目的和实质是什么?通过开展国防教育,使公民增强国防观念,掌握基本的国防知识,学习必要的军事技能,激发爱国热情,自觉履行国防义务。

12、在当前改革开放形势下,为什么要加强全民国防教育?(1 )可以提高全民国防观念,激励人们爱国之心和报国之志,把国家和民族的利益放在首位,自觉地关心和支持国防建设。

(2 )可以振奋民族精神,有效地防止和抵制各种腐朽思想的侵蚀,反对国际敌对势力的侵略、颠覆和渗透以及“和平演变”的阴谋,坚定建设有中国特色的社会主义信念。

(3 )可以加深军政、军民之间的感情,更加广泛深入地开展拥军优属、拥政爱民和军民共建社会主义精神文明的活动,进一步加强军政、军民的团结。

(4 )可以加强国防法制观念,自觉地依法履行兵役义务,保护军事设施。

(5 )普及国防知识和军事技能,提高保卫祖国的本领。

13、什么是国防观念?国防观念是人们对保障国家安全和发展所采取防务措施的思想观点的统称,是维护国家安危和民族兴衰的重要精神因素。

14、为什么要提高全民的国防观念?牢固的国防观念是一个国家现代文明的标志之一,也是全国人民必备的素质。

它不仅是保卫国家利益的思想基础,而且是增强中华民族向心力、凝聚力的强大精神力量,在军事上能转化为战斗力,在经济上能转化为生产力,在总体上有利于增强综合国力和国防潜力,捍卫和发展国家、民族的利益。

因此,增强国防观念是加强国防建设的重要措施。

15、我们党和国家正确处理国防建设与经济建设关系坚持的方针是什么?坚持国防建设与经济建设协调发展的方针。

16、实施科技强军战略,其核心内容是什么?核心内容是把依靠科技进步提高战斗力摆在国防和军队建设的战略位置。

17、我国《国防法》规定,中华人民共和国武装力量是由哪几部分组成的?是由中国人民解放军现役部队和预备役部队、中国人民武装警察部队、民兵组成。

18、《国防教育法》规定我国国防教育的方针是什么?全民参与,长期坚持,讲求实效。

19、我国法定的全民国防教育日是什么时间?每年9月的第三个星期六。

20、《中华人民共和国国防法》规定,我国武装力量的任务是什么?中华人民共和国的武装力量属于人民。

它的任务是巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动,参加国家建设事业,全心全意为人民服务。

21、《国防教育法》规定国防教育的地位和作用是什么?是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝聚力,提高全民素质的重要途径。

22、《国防教育法》规定国防教育的原则是什么?国防教育实行经常教育与集中教育相结合,普及教育与重点教育相结合,理论教育与行为教育相结合的原则。

23、《国防教育法》规定中国公民的权利和义务是什么?社会的责任是什么?公民都有接受国防教育的权利和义务;普及和加强国防教育是全社会的共同责任。

24、学校的国防教育是什么教育的基础和实施什么教育的重要内容?是全民国防教育的基础;是实施素质教育的重要内容。

25、国防教育法是根据什么法律制定的?国防法与教育法。

26、《国防教育法》规定各地的国防教育由谁领导?地方各级人民政府领导本行政区域内的国防教育工作,驻地军事机关协助和支持。

27、当前我国国防政策优先关注的重点是什么?维护祖国统一。

28、“国防教育”一词,在我国最早是谁、在他的哪一篇著作中提出的?孙中山;《建国方略》。

29、为什么说中国有着悠久的国防历史?中国有5000年的文明史,夏、商、周至春秋、战国,是我国古代国防形成和发展的时期,我国的国防不仅有明确的领土和财产等防卫目标,有较完善的防卫组织和领袖,有城堡等防卫设施,还形成了独具特色的中国古代国防思想。

秦朝以后,中国建立了中央集权的封建制度,此后经历汉、唐、宋、元、明、清诸朝,中国国防不断发展。

直至鸦片战争,西方列强入侵中国,才开始了近百年有国无防的历史。

30、国防教育对在全社会国防教育中的作用提出什么要求?普及和加强国防教育是全社会的共同责任。

31、军事系统在全民国防教育中起什么作用?中央军事委员会协同国务院开展全民国防教育。

驻地军事机关协助地方人民政府开展国防教育。

32、在国防教育中社会团体的任务是什么?工会、青年团、妇女联合会以及其他社会团体协助人民政府开展国防教育。

33、学校国防教育与全民国防教育是何关系?学校的国防教育是全民国防教育的基础,是实施素质教育的重要内容。

34、国防教育法对小学和初级中学是怎样要求的?应当将国防教育的内容纳入有关课程,将课堂教育与课外活动相结合,对学生进行国防教育。

35、国防教育对高等学校、高级中学和相当于高级中学的学校国防教育是怎样要求的?应当将课堂教育与军事训练相结合,对学生进行国防教育。

高等学校应当设置适当的国防教育课程。

高级中学及相当于高级中学的学校应当在有关课程中安排专门的国防教育内容,并可在学生中开展形式多样的国防教育活动。

36、国防教育法对企事业组织有何规定?应当将国防教育列入职工教育计划,结合政治教育、业务培训、文化体育等活动,对职工进行国防教育。

37、国防教育法对国家机关工作人员国防教育有何要求?国家机关工作人员应当具备基本的国防知识。

38、毛泽东在哪篇著作中把国防教育列入抗日救国的“八大纲领”之一?《反对日本进攻方针、办法和前途》。

39、“天下虽安,忘战必危”。

此语出自我国哪本古书?战国兵书《司马法•仁本》篇。

40、全国的国防教育工作由谁领导?国务院。

41、国防教育法对各地区、各部门领导有何规定?应当履行组织、领导本地区、本部门开展国防教育的职责。

42、国防教育法对城市社区、农村村委会有何规定?应当将国防教育纳入社区、农村精神文明建设的内容,结合征兵工作、拥军优属工作、重大节日、纪念日活动,对居民、村民进行国防教育。

43、国防教育法规定,烈士陵园、革命遗址和其他具有国防教育功能的博物馆、纪念馆、文化馆等场所应当对哪些人实行优惠或免费开放?(1)、对有组织的国防教育活动实行优惠或免费;(2)、国防教育基地应当对有组织的中小学生免费开放;(3)、上述场所在全民国防教育日向全社会免费开放。

44、毛泽东主席1950年3月在给公安部首届功臣模范代表会议的题词是什么?“提高警惕,保卫祖国”。

45、“加强国防教育,提高人民的国防观念”何时被写进中国共产党代表大会的工作报告?党的第十三次代表大会。

46、“加强国防教育”何时被写进全国人民代表大会的政府工作报告?七届全国人民代表大会第一次会议。

47、《中华人民共和国国防法》是何时颁布的?《中华人民共和国国防教育法》是何时颁布的?《中华人民共和国国防法》是1997年3月14日颁布的;《中华人民共和国国防教育法》是全国人民代表大会常务委员会于2001年4月28日通过并颁布实施。

48、国防法是根据什么法律制定的?国防法对国防的作用和地位是怎样表述的?国防法是根据宪法制定的;国防法对国防的作用和地位的表述是:国防是国家生存与发展的安全保障。

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