-2018七年级生物(上)期末试卷

石羊镇中学七年级生物2017—2018学年上学期 期末考试题 （温馨提示：请将正确答案均填在答卷的相应位置.） 一、选择题：（共40题,每小题分，共计60分，每题只有一个正确答案。） 温馨提示：请将选择题答题卡上。

班级：_______________ 姓名：____________ 考号：

1．“西湖春色归，春水绿于染”，所描述的生物基本特征是( ) A．生活需要营养 B．遗传和变异 C．生长和繁殖 D．对外界刺激作出反应

2．使用显微镜观察玻片标本时，下列操作正确的是( )

A.对光时，应转动转换器使高倍物镜对准通光孔

B．调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应注视目镜

C．要将右下方的物像移到视野中央，应向左上方移动玻片

D.视野较暗时，应调节遮光器和反光镜

3．洋葱鳞片叶表皮细胞和人体口腔上皮细胞都具有的结构是( )

①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤线粒体⑥叶绿体⑦液泡

A.①②③④

B.②③④⑤

C.②④⑥⑦

D.③④⑤⑦

4．右图表示细胞分裂与分化的过程，下列叙述不正确的是( ) A.①表示细胞分裂，②表示细胞分化

B．人体由小长大与细胞的生长、分裂和分

化有关

C．细胞分化形成不同的组织。

D.①使细胞数目增加，②可导致细胞中的遗传物质改变

5．水果店出售的梨，它的结构层次可以排列为( )

A．细胞一组织一器官 B．组织一器官一个体

C．细胞一器官一个体 D.细胞一器官一组织

6．在制作临时装片时，必须让盖玻片的一边先接触水滴，然后再慢慢盖上，目的是( )

A．避免细胞重叠不易观察 B．防止水溢出污染显微镜

C．防止被观察的材料移动 D．防止盖玻片下出现气泡

7．葫芦藓生活在阴湿的环境中，但在工业污染严重地区的阴湿地带却不容易找到葫芦藓，这是因为( )

A.葫芦藓没有真正的根

B.葫芦藓不适应工厂的噪声

C．葫芦藓叶薄，容易受到有毒物质的侵害 D.葫芦藓茎中没有输导组织

8．裸子植物和被子植物的主要区别是( )

A.有无果皮

B.有无胚乳 C．有无种子 D.有无种皮9．右图是菜豆种子结构示意图，下列叙述不．

正确

．．的是( )

A.胚由①②④⑤组成

B.营养物质储存在⑤中

C．萌发时，④先突破种皮

D.菜豆种子和玉米种子都具有的结构是种皮和胚

10.下图是根尖纵切面示意图，吸收水和无机盐的主要部位是

( )

11.下列关于开花和结果的叙述，不正确

．．．的是( )

A.花的主要结构包括雄蕊、雌蕊和花瓣

B.雄蕊由花丝和花药组成

C．花要经历传粉和受精后才能结出果实

D.桃的可食用部分由子房壁发育而成

12.有关“绿叶在光下制造有机物（产生淀粉）”实验的叙述，不．

正确

．．的是( )

A.把天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是耗尽叶片中的淀粉

B．同一叶片的遮光部分和未遮光部分可形成对照

C．将叶片放入盛有酒精的小烧杯中水浴加热，使叶片变为黄白

色

D.滴加碘液后，叶片的遮光部分变蓝，未遮光部分不变蓝13．储存在粮仓里的小麦种子一般不会萌发，主要原因是( ) A．缺少水分 B．温度较高 C．缺少阳光 D．缺乏营养物质

14．根尖结构中能不断分裂产生新细胞的部位是( )

A．根冠 B．分生区 C．伸长区 D．成熟区

15．右图为桃的果实结构图，关于果实和种子的形成，叙述正确的是( )

A．果实由果皮和种子构成

B．①表示果皮，由胚珠发育来

C．②表示种子，由受精卵发育来

D．果实由子房壁发育来

16．用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞，视野中细胞数量最少的

显微镜是( )

17．要提高冬季大棚蔬菜的产量，可采取的有效措施是( )

①适当提高二氧化碳浓度②提高氧气浓度③适当延长光照时间

④形成高温环境⑤人工形成昼夜温差较大的条件

A．①③④ B．②③④ C．①③⑤ D．②④⑤18．下列关于植物对水分的吸收、运输与散失的叙述，不正确的是( )

A．根吸收水分的主要部位是根冠 B．茎通过导管运输水分

C．根吸收的水分大部分用于蒸腾作D．蒸腾作用促进了生物圈的水循环

19．制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，在载玻片上滴加的液体及染色用的液体分别是（）

清水，生理盐水B．清水，碘液C．生理盐水，碘液D．碘液，碘液

A．

20．人体口腔上皮细胞和番茄果肉细胞都具有的，能控制物质进出细胞的结构是（）

A

细胞壁B．细胞膜C．细胞核D．细胞质

．

21．受精卵最初分裂形成的细胞是球形的，而组成人体的细胞形状却是多种多样的，这是因为细胞发生了（）

A

生长B．分裂C．分化D．衰老

．

22．迄今为止，地球仍是人类和其他生物的唯一家园，我们应该倍加珍惜和爱护，以下行为中不利于环境保护的是（）

A

植树造林，退耕还林还草B．绿色出行，低碳生活

．

C

少用一次性筷子D．大量砍伐森林，促进经济发展．

23．将甲、乙、丙三粒有活力的小麦种子在适宜的温度下做如下处理：甲完全浸没在水中，乙浅埋在湿润的土壤中，丙浅埋在干沙中．几天后，萌发的种子是（）

A

甲B．乙C．丙D．甲和乙

．

24．下列哪项是植物生长需要量最多的无机盐（）

A．含钙、铁、磷的无机盐B．含硼、锌、钾的无机盐

C．含氮、磷、钾的无机盐D．含氮、铜、铁的无机盐

25．现代农业基地利用温室栽培蔬菜、瓜果等，以下措施不能提高作物产量的是（）

A．适当延长光照时间 B．除草施肥

C.温室内温度保持在白天20℃，夜晚25℃ D．向温室内通入适量的二氧化碳

26.“绿叶在光下制造有机物（淀粉）”的实验中，将叶片放入酒精溶液中水浴加热的目的是（）

A

溶解叶绿素B．溶解淀粉C．检测淀粉D．除去二氧化碳．

27.关于叶片结构的叙述，正确的是（）

叶肉细胞中含有叶绿体，能进行光合作用

A．

B．

叶片由叶肉、叶柄．叶脉组成

叶片表皮上有气孔，白天全部开放，夜晚全部关闭

C．

叶片表皮属于营养组织

D．

28.践踏草坪会造成土壤板结，影响草的生长．其中蕴含的科学道理是（）

A．植物缺少无机盐，影响生长B．植物缺少水，影响光合作用

C．土壤缺少氧气，影响根的呼吸D．气孔关闭，影响蒸腾作用

29.地球上最大的生态系统是( )

A.海洋生态系统

B.河流生态系统

C.生物圈

D.陆地生态系统

30..生物圈中有多种多样的生态系统，下列不属于生态系统的是( )

A．一块农田 B．一座城市 C．一群正在吃草的羊 D．一条河流

31细胞分裂后，产生的子细胞内的遗传物质( )

A.和原来细胞一样

B.比原来细胞少了一半

C.比原来细胞多了一倍

D.无法确定

32.生物圈中的生物形态各异，除病毒外，其实构成生物体结构和功能的基本单位是( )

A.细胞

B.组织 C器官 D.系统

33.医生给危重病人吸氧，点滴葡萄糖，归根到底是让病人获得生命活动所需要的能量，这一能量转换作用是在病人细胞中的（）完成的

A.细胞核

B.叶绿体

C.染色体

D.线粒体

34.下列常见植物中，属于被子植物的是（）

A.银杏

B.雪松

C.苏铁

D.水稻

35.一个豆荚中的种子的粒数决定于（）

A.子房中胚珠的数目

B.花中雌蕊的数目

C.雌蕊中心皮的数目

D.胚珠中胚的数目

36.控制气孔开闭，调节植物体内水分蒸腾的是（）

A.表皮细胞

B.叶肉细胞

C.保卫细胞

D.叶脉细胞

37.“大树底下好乘凉”，夏天，人们在树荫下要比在房屋的阴影下感到更凉爽，下列与此无关的是（）

A.植物能够吸收土壤中的水分

B.光合作用释放了氧气

C.蒸腾作用带走了大量的热量

D.树木的树荫遮挡了阳光

38.下列植物的食用部分，属于根的是( )。

A. 萝卜

B. 莲藕

C. 土豆

D.荸荠

39.玉米、甘蔗、竹子等植物的茎不能无限加粗的原因是茎内( )。

A. 有大量薄壁细胞存在

B. 没有韧皮部

C. 没有形成层

D. 没有木质部

40.某同学在显微镜的视野中看到一个“上”，那么载物台上所放的透明纸上写的是（）

A. 上

B.

C.

D.

第Ⅱ卷（非选择题，共40分）

二、填空题（40分,每个空格1分）

41．（6分）下图为绿色植物光合作用表达式，请据图回答：(1)图中A表示

____________ 。

(2)植物通过蒸腾作用，可促进[①]________和无机盐在体内的运输。

(3)植物通过光合作用将光能转化成化学能储存在[ ] _______中，这些能量通过_________作用释放出来，为植物生命活动提供动力。

(4)绿色植物通过光合作用，不断消耗大气中的二氧化碳，又将氧气排放到大气中，对维持生物圈中的___________一起到了重要作用。

(5)农业生产上，可以通过哪些措施来提高农作物的产量_____________________________________（答出一点即可）42.（5分）下图为某草原生态系统的部分食物网，请据图回答：(1)请写出该食物网中的一条食物

链。

(2)兔进行生命活动所需要的能量最终来自，兔属于生态系统中的。

(3)生态系统的组成，除图中所示成分外，还应包括

_______和非生物部分。

(4)如果该草原生态系统受到生物难以分解、无法排出的某有毒物质污染，一段时间后，体内有毒物质含量

最多的生物是。

43．(6分)下图是动、植物细胞结构模式

图，据图回答(1)图_________(填“甲"

或“乙")表示的是动物细胞。

(2)挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞结构中的[ ] __________。

(3)图中结构②具有保护和_______________的功能。

(4)图甲所示细胞特有的，能进行能量转换的结构是[ ] ___________。

(5)生物体的生长发育与细胞生长、分裂和分化有关，细胞分化的

结果形成了不同的___________。

(6)④的作用是__________________。

44．（6分）下图是叶片结构示意图，据图回答（示例：[1]上表皮）：

（1）叶片由表皮、[ ] 、

叶脉三部

分组成。

（2）植物进行光合作用的场所是细胞内的；产生的有机物通过叶脉中的（填结构）运输到其他器官，

除自身利用外，还能为其他生物提供。

（3）植物通过根吸收的水分，主要以水蒸气的形式从叶的[ ] 散失到大气中。

（4）植物通过光合作用储存在有机物中的能量，要用于自身其他生命活动，需要通

过作用才能释放出来。

45.（6分）下图为花的结构简图，

（1）在一朵花的结构中，与果实和种子的形成有关的结构是［3］________ 和［7］ _______两部分。

（2）上图中，［6］ ____________ 将来

发育成果实。

（3）能产生花粉的是花药。花药的花粉落到雌蕊的［4］ ______ 上的过程，叫做 _____ 。

（4）有的花并不结果，如黄瓜、南瓜、丝瓜

的花多半都不会结果，这是因为缺少花的_______________（填雌蕊或雄蕊）。

46.（5分）为探究绿色植物的生理活动，某兴趣小组设计并完成

了以下实验步骤：

①按下图连接好实验装置，关闭阀门①和②后放到黑暗处一昼夜。

②将整个装置移到适宜的阳光下照射数小时（光照前阻断叶片间有机物的运输）。

③打开阀门①，将透明塑料袋中的气体通入甲试管，待气体收集满后，打开橡皮塞，用带火星的木条检测。

④打开阀门②，将黑色塑料袋中的气体通入乙试管进行检测。

⑤取下叶片A、B，用酒精脱色处理，

漂洗叶片后滴加碘液，观察颜色变

化。

（1）步骤①暗处理的目的是：。

（2）步骤③木条能复燃，则该气体是，请写出绿色植物释放该气体的生理活动的表达式。

（3）步骤④中澄清的石灰水变浑浊，该气体来自植物的（填生理活动）。

（4）步骤⑤中，若只有A叶片变蓝色，则结论是_____________ 。

47．(6分)为了探究大豆种子萌发的环境条件，某生物兴趣小组进行了如下实验(表中未涉及的其他条件均适宜)。根据实验回答问题：

(1)用①组与②组进行对照，所探究的问题是______________________________。

(2)若要探究光对大豆种子萌发的影响，应选择②组与________

组进Array行对

照。

根据

这两

组种

子的

萌发

数，

得出

的结

论

是：____________________________。

(3)③组的种子都没有萌发，主要原因是缺少充足的_________________。

(4)如果要测定大豆种子的发芽率，可让种子处在与上表___________组相同的环境中。

(5)大豆种子萌发时，需要的营养物质主要来自于种子结构中的________________。