贵州省六盘水市第十三中学八年级物理下册 第九章 第四节 流体压强与流速的关系导学案(无答案)(新版)
八年级物理下册 第九章 第4节 流体压强与流速的关系课件 (新版)新人教版.pptx
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4.将一张薄纸的一端靠近下嘴唇，另一端 自然下垂，沿纸的上方水平吹气，手中的纸
我们来分析一下，乒乓球能在漏 斗下方不会掉下来，由物体的平 衡条件可知，竖直方向除了受到 重力以外，一定还受到一个向上 的压力。未吹气时没有这个现象， 当吹气之后才产生这种现象，吹 气就是气体在流动，这说明在流 动的气体中，流速大的位置压强 小．
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四，飞机的升力
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机翼剖面图
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四、飞机的升力
飞机机翼的横截面的形状
在相等的时间里，机翼上 下气流通过的路程不同， 即气体的流速不同。
飞机机翼上面气流的速度大，气体的压强小;下面 的气流速度小，气体的压强大。因此在上下表面 产生了压强差，这就是向上的升力。
动手练习： 用纸条制作飞机机翼的模型
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1 流动的液体和流动的气体统 称为 流体，流体的压强跟 有流关速。
2 气体和液体的流速越大，压强越 小。
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2 飞机的升力是怎样形成的？迎面吹来的 风被机翼分成上下两部分，由于机翼横截 面的形状上下 不对称，在相同时间内，机 翼上方气流通过的路程较 长，因而速度 较大 ，它对机翼的压强较小 ；下方气流 通过的路程较 短 ，因而速度较 小 ，它对 机翼的压强较 大。因此机翼上下表面产 生了压强差，这就是向上的升力。
将会向吹气的一面飘起来
此现象反映的物理原理是：
气体流速大的地方压强小
请举出一个应用这一原理的实例：
飞机的机翼上凸下平
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1、流体压强与流速的关 系：在气体和液体中，流 速越大的位置压强越小 2、飞机的升力：机翼上 下表面的压强差
八年级下册物理第九章 流体压强与流速的关系,知识点总结
第四节、流体压强与流速的关系
一、流体压强与流速的关系
在气体和液体中，流速越大的位置，压强越小；流速越小的位置，压强越大。
二、判断流速的大小
1.判断流速的大小应从以下两方面来分析：
自然流体，如流动的空气（风），流动的水，一般是在比较宽阔的地方流速小，在较狭窄的地方流速大。
运动的物体引起的空气和液体的流动，运动物体周围的流体流速大，其余地方的流体流速小。
知道了流速的大小，也就可以判断压强的大小。
2.利用流体压强和流速的关系解释有关现象的步骤。
第一步：确定流速大的地方在哪里，或分析物体形状，物体凸出部分周围流体的流速大；
第二步：根据压强大小确定压强差的方向；
第三步：根据压强差作用分析产生的各种现象。
例如：在厨房做菜时打开排气扇，可将厨房内的油烟排出室外。
可按以下步骤分析：首先将排气扇启动，向室外吹风，室外空气流动快；
室外空气流速大，压强小；室内空气流速小，压强大，室内外形成压强差。
油烟在压强差的作用下向排气扇中心处合拢，被排气扇排出室外。
三、飞机升力产生的原因
1.飞机机翼的形状：其上表面呈弯曲的流线型，下表面则比较平。
2.飞机在前进时，机翼与周围的空气发生相对运动，相当于气流迎面流过机翼。
气
流被机翼分成上下两部分。
3.在相同的时间内，机翼上方气流通过的路程较长，因而速度较大。
它对机翼上表
面的压强较小；下方气流通过的路程较短，速度较小，它对机翼下表面的压强较大。
4.这样机翼的上下表面存在压强差，就产生了向上的压力差，即为飞机的升力。
(人教版)八年级物理下册：9.4《流体压强与流速的关系》课件
3．唐代著名诗人杜甫的《茅 屋为秋风所破歌》中写道： “八月秋高风怒号，卷我屋上 三重茅。”说的是大风掀走了 茅屋的屋顶，你能解释为什么 风大时能把屋顶掀走吗？
杜甫
初中物理课件
1．流体 ：气体和液体都具有流动性，统称 为流体。 2．流体压强与流速的关系：流速大的位置 压强小，流速小的位置压强大。 3．飞机升力：机翼上下表面压强差是产生 升力原因。 4．流体压强与流速的关系的现象。
小，纸条外侧的大气压相对较大，两纸条被压
到了一起。
初中物理课件
得出结论
在气体和液体中，流速越大的位置,压强越小。
你能解释这些现象吗？
初中物理课件
得出结论
在气体和液体中，流速越大的位置,压强越小。
你能解释这些现象吗？
初中物理课件
飞机的升力
几十吨甚至上百吨重的飞机为什么能 腾空而起，在空中飞行呢？
奥秘——飞机的机翼
初中物理课件
飞机的机翼
机翼的形状是：
上凸下平的
初中物理课件
飞机升力的产生：
迎面吹来的风被机翼分成两部分，由于机翼 横截面形状上下对称，在相同的时间里机翼上 方气流通过的路程长，因而速度较大，对机翼的 压强较小；下方气流通过的路程较短，因而速度 较小，对机翼的压强较大。
初中物理课件
初中物理课件
在火车站或地铁站的站台上， 离站台边缘１m左右的地方标有一 条安全线，为什么乘客必须站在安 全线以外的地方候车？
初中物理课件
流体压强与流速的关系
做一做
做下面三个实验：使劲吹气， 猜想下硬币、纸条、乒乓球会怎样运动？
初中物理课件
物理学中把具有的流动性的液体和气体统 称为流体。 前面我们学习过的液体压强和气体压强都 是流体静止时产生的。 当流体流动起来以后对物体的压强会发生 改变，那么流体产生的压强与流速有什么 关系？
流体压强与流速的关系人教物理八年级下册PPT课件
课堂检测
能力提升题
如图所示,灰鹅在飞行途中突遇强 风,这只艺高胆大的灰鹅做出了令 人吃惊的动作——以飞行方向为 轴线,横向转体,灰鹅这样转体的 效果是什么,为什么要这样转体?
答：灰鹅这样转体可以迅速降低高度。这样转体可使翅膀下方空 气流速大于上方空气流速，根据流速大的地方压强小，流速小的 地方压强大的规律，灰鹅受到的向下的压力大于向上的压力从而 使灰鹅受到空气的压力的合力方向向下，有助于灰鹅迅速降低高 度，躲避强风，使飞行更安全。
喷雾器原理
小
孔
小孔处空气流速快，压
强小，容器里液面上方
的空气压强大，液体就
沿着细管上升，从管口
流出后，受气流的冲击，
形成喷雾状。
探究新知
草原犬鼠的洞穴
非洲草原犬鼠的洞穴有两个出 口，一个是平的，另一个则是隆起 的圆形土堆。
实际上，两个洞口的形状不同， 决定了洞穴中空气流动的方向。吹 过平坦表面的风运动速度小，压强大；吹过隆起表面的风速度大， 压强小。因此，地面上的风吹进了犬鼠的洞穴，给犬鼠带去了习习 凉风。
课堂检测
基础巩固题 1. 学习了“流体压强与流速的关系”后，为了解决“H”形地下通 道中过道的通风问题，同学们设计了如下几种方案。如图所示， 黑色部分为墙面凸出部分,“ ”为安装在过道顶的换气扇，其中 既有效又节能的是 ( C )
空
空
气
气
流
流
速
速
小
大
课堂检测
2. 某同学为了探究飞机的升力，制作了一个机翼模型,并把它固 定在一根铁丝上，在铁丝的上下各挂一个弹簧测力计(开始时A、 B示数均不为零)，如图所示,他再接通电风扇对着机翼吹风，下 面是该同学在不考虑模型在水平方向的移动时对实验的结果做 出的猜想，你认为正确的是 ( B ) A.弹簧测力计A的示数增大，B的示数减小 B.弹簧测力计A的示数减小，B的示数增大 C.两个弹簧测力计的示数都增大 D.两个弹簧测力计的示数都减小
人教版物理八年级下第九章9.4 流体压强与流速的关系
机翼上下表面的压强差是产生升力的原因。
生活中的例子
铁路旁有防护网
地铁站台安装屏蔽门
随堂练习
想象一下，如果在气体和液体中流速越大的位置压强越
大，则不会出现的情况是（ C ）
A．飞机翅膀的截面形状应该反过来 B．两艘并列同向行驶的船只不会相撞 C．地铁、火车站的站台安全线不必设置 D．喷雾器再怎么用力吹也喷不出雾来
人教版《物理》
八年级下册 第9章第4节
流体压强与流速的关系
授课：胡老师
学习目标
1.通过实验，能总结出流体压强与流速的关系。 2.能利用流体压强与流速的关系解释升力的原因，进而解释飞机在 空中飞行的原因。 3.能利用流体压强与流速的关系解释生活中的有关现象。
做下面三个实验：使劲吹气， 猜想下硬币、纸条、乒乓球会怎样运动？
粗
小
管
较高
较大
细
大Leabharlann 管较低较小
分析实验现象 每秒流经管子不同截面的液体体积相等。
υ小
υ小
p大
υ大 p小
p大
横截面积大的位置流速小，横截面积小的位置流速大。
研究液体压强与流速关系
结论：
液体流速越大的位置，压 强越小；流速越小的位置，压 强越大 。
CD AB
流体压强与流速
在气体和液体中，流速越大的位置,压强越小。
八年级物理下册第九章第四节流体压强与流速的关系
第九章第四节流体压强与流速的关系
·思考一下
1、液体有压强，气体也有压强。
但是液体与气体不是永远静止不动的，当液体和气体流动时，对压强的变化会
不会有影响呢？会的话的话，是怎么样的情况呢？
2、下面的三个实验，是怎么回事？稍后，我们就会讲到。
1.流体
1.1概念：气体和液体都具有流动性，统称为流体。
1.2说明：气体和液体都具有流动性，各个方向都有压强的存在。
2.研究气体压强和流速的关系
3.研究液体压强和流速的关系
4.流体压强和流速的关系
4.1在气体和液体中，流速越大的位置,压强越小。
4.2开头的三个实验的情况
4.3扩展实验
5.飞机的升力
5.1原理
5.2动手模拟
6.生活中有关流体流速和压强的现象6.1空调洞
6.2喷雾器
6.3火车、地铁、高铁的防护安全线的作用
7.总结。
新人教版八年级物理下册《第九章 压强 第4节 流体压强与流速的关系》课件 (共37张PPT)
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
4.如图所示的甲、乙两图，图 中的模型 由于上下表面气体流速不同，产生压强差， 形成对模型向下的压力；假如你是一位设计 师，制造飞机机翼应设计成图 中的模型形 状．
【解析】（1）如图甲，在相同时间内，经过 流线型的下方的路程比经过上方路程短，空气 流速小压强大，流线型在压强差下，产生向上 的升力．
5. 中新网转发了一组照片，向人们展示了一
只灰鹅独特的飞行技艺．如图显示的就是这只灰 鹅在突遇强风时，身体猛然转过180℃，而头部 却保持正常姿态的情形．使用这种“超级扭曲”的
方式能使翅膀下方的空气流速 大上于方的空气流
速（选填“大于”或“小于”），从而使灰鹅受到一
个向 的作用力下，能迅速降低飞行高度，使飞
【解析】等质量的空气在相同的时间内同时通 过伞的上表面和下表面，由于上表面弯曲，下 表面平直，所以空气通过上表面的流速大，通 过下表面的流速较小．因为伞上方的空气流速 大，压强较小；伞下方的空气流速小，压强大 ，所以伞面受到一个向上的压强差，伞被向上 “吸”．由上述可知选项A、C、D的说法都不 正确．故选B．
【解析】如果使劲吹一下纸的 下面，纸的下面空气流速大， 压强小，小于纸上方的大气压 ，便会形成向下的压力差，所 以纸片不会反转过去．故选D．
人教版八年级物理下册课件：第九章 第4节 流体压强与流速的关系
几十吨甚至上百吨重 的飞机为什么能腾空 而起，在空中飞行呢？
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二、飞机的升力机翼的ຫໍສະໝຸດ 状是： 上凸下平的飞机的机翼
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飞机升力的产生：
分析：迎面吹来的风被机翼分成两部分，由于机翼横截面形状上下不对称， 在相同的时间里机翼上方气流通过的路程长，因而速度较大，对机翼的压 强较小；下方气流通过的路程较短，因而速度较小，对机翼的压强较大．
是什么力使得硬币向上“跳”起来了？
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实验分析
硬币与桌面间总有一定 的缝隙，这样硬币的下方 和上方都有空气。
没有吹气时，硬币上面的空气与下面的空气可看做静止，这时 硬币上面的空气对硬币向下的压强等于下面的空气产生的向上 的压强，硬币受力平衡而静止。
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实验分析
当在硬币上方沿着与桌面平行的方向吹气时，硬币上方气体流速大于 下方气体的流速，硬币向上“跳”起来，说明受到向上的合力，流速 和压力、压强有关。
气流在机翼上下表面由于流速不同、压强不同产生的压力差，这就是向上的升力。 17
思考 1、在火车站或地铁站的站台上，离站台边缘１m左右的地方标有一 条安全线，为什么乘客必须站在安全线以外的地方候车？
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思考 2.草原犬鼠的“空调”洞穴为什么这样设置？
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思考
3.杜甫在《茅屋为秋风所破歌》当中写道“八月秋高风怒号，卷 我屋上三重茅”。大风为什么能掀翻屋顶？
5
你知道什么是流体吗？
气体和液体都具有流动性，统称为流体。
6
思考
静止 压强
液体有压强 气体有压强
向各个方向都有压强
流动性
当液体和气体处于流动状态时其压强又会怎样？
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想想试试 为什么气流通过后，实际情况和想象中有偏差呢?是什么力作用导致的呢？
人教物理八年级下册第九章第四节流体压强和流速的关系课件(共16张PPT)
三、飞机的升力（自学完成）
飞机的机翼
机翼的形状是：
上凸下平的ຫໍສະໝຸດ 飞机获得升力的原因上方流速快，压强小
合压强：P
下方流速慢，压强大
气流偏导器
空气气体流速 大的位置 Text
压强小
实验 结论
模拟喷雾器的原理
吹气
分析：在B管吹气时使A 管内的空气流动加快，A
管内空气压强变小，小
于瓶内水面空气的压强，
瓶内水面空气的压强把
水压入A管中，使A管内
水面上升。
喷雾器的制作原理: 打气
小孔
分析：小孔处空气流速 快，压强小，容器里液面 上方的空气压强大，液体 就沿着细管上升，从管口 流出后，受气流的冲击， 被喷雾状。
原因：
中间的水的 流速增大，流体 压强减小；
船两侧的流 速减小，流体压 强增大，两小船 靠近。
结
液体流速
论
度大的位 置压强小 Text
结论：
二、流体压强与流速的关系： 在流体（气体和液体）中，
流速越大的位置，压强就越小， 流速越小的位置，压强就越大。
——伯努利原理
思考：几十吨甚至上百吨重的飞机为什么能腾 空而起在空中飞行呢？ （自学完成）
现象:
１.硬币跳起；
２.纸条飘起；
３.纸条向中间合拢,而且 气流越快,靠拢越明显,纸 条间的距离变得越小；
４乒乓球不落下；
５.乒乓球靠拢。
（小组讨论，得出结论）
内侧空气流 速大，压强 小
外侧空气流 速小，气压 大
结论：在流动的气体中，气体流速越大,压 强越小;气体流速越小,压强越大.
吹气
原因：对着漏斗吹气，漏斗 上方空气流动速度快，压强 减小，乒乓球下方气体流动 速度慢，压强增大，小球被 吸上去了。
八年级物理下册 9.4 流体压强与流速的关系课件 (新版)新人教版.pptx
二.探索：液体压强与流速的关系
用注射器向两只小船中间注射水，可以 观察到什么现象？ 两只小船向中间靠拢。 这说明了什么？
液体的流速越大，压强越小。
结论：在液体中流速越大的 地方，压强越小。
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航海规则规定两艘轮船 不能近距离同向航行！
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在航海中，船只在行驶过程中不允许两船并 肩 前进，如果并肩行驶，会出现什么情况？并 分析说明其原因。
答：如果两船并肩行驶会出现两船逐渐靠拢而发
生相碰事故。
这是因为在流体中，流速大的位置压强小。当两
船并行时，两船内侧水的流速大于两船外侧水的
流速，造成内侧水的压力小于外侧水的压力，而
使它们逐渐靠拢。
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打开水龙头，使自来水流过如图甲所示 的玻璃管，在A、B、C三处，哪一处 的压强较小？如果玻璃管改装成图乙所 示的装置，使自来水流过时，图中所示 情况是否正确？
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三问、题飞机：的飞升机力 为什么能像鸟儿一样遨 游天空?
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三 、飞机的升力
飞机机翼的形状：上凸 下平
在相等的时间里，机翼上下气流通过的 路程不同，即气体的流速不同。
飞机机翼上面气流的速度大，气体的 压强小;下面的气流速度小，气体的压 强大。因此在上下表面产生了压强差， 从而产生压力差，这就形成向上的升28
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足球比赛中的香蕉球
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相对运动慢 相对运动快
守门员
球门 人墙
发球点
答： 由于气体的流速越大，压强越小。罚 “香蕉球”的时候，足球一边向前飞行一 边不断地旋转，两侧空气的流动速度不一 样，它们对足球所产生的压强也不一样， 于是，足球在空气压力的作用下，被迫向 空气流速大的一侧转弯了。
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第九章第四节流体压强与流速的关系
课
题
第九章第 4节流体压强与流速的关系学情预设
环
节
学生学习内容及要求
学
习
目
标
解读目标观察法、实验探究法学法指导
定向自学1、液体因为受到________作用及具有________性，不但对___ ___和
__ ____有压强，而且在内部向__________都有压强，液体压强的计算
公式是_________.
2、物理学中把等于Pa的大气压叫标准大气压，通常取
Pa。
它相当于mm水银柱产生的压强。
知识准备
知识点一、流体压强与流速的关系
流体包括和，它们都没有一定的，且
很容易。
气体压强与流速的关系
（1）预习课本P44页下面“实验”取两张纸如图所示，向中间吹气，看
是否能把两张纸分离开。
〖现象〗在吹起的过程中越吹两张纸。
〖分析〗在吹气的过程中，使纸里面的空气的流动，（“加快”或
“减慢”），从而使这里空气对纸张向外的压强（“大于”或“小
于”）外面空气对纸张向里的压强。
（2）根据课本P44页“想想做做”，思考是什么力使得硬币向上“跳起来”。
〖分析〗吹气加快了哪个地方的空气流动？这个地方空气对硬币的压强是
增加了还是减小了？
（3）如图:在漏斗的下方放置一个乒乓球，用手指托着它，从上方向下吹
气，手指离开，乒乓球会向下落吗？
【小结】对气体来说，流速越大的地方压强。
3、液体压强与流速的关系
（1）如图所示，在水槽里并排放两只
纸叠的小船，然后向中间用注射器往中间注
入水，两只小船会怎样？是靠近还是分开？
还是静止不动？你猜想的依据是什么？
（2）1912年秋天，远洋航轮“奥林匹克”号与较小的“铁甲巡洋舰”同向航行，但是当二船平行的时候，突然小船竟然扭头几乎笔直地向大船冲来，结果小船把“奥林匹克”的船舷撞了一个大洞。
你能解释其中的原因吗？
【小结】对液体来说，流速越大的地方压强。
【总结】无论是气体还是液体，流体流速越大的地方压强。
针对练习
1、较光滑的水平桌面上，放两只乒乓球，两球之间间隔lcm，用一
根细管向两球之间吹气，发现两球，这是由于吹气时两球之
间的气流速度较，压强较的缘故．
2、你是否有这样的经历：撑一把雨伞行走在雨中，（如图所示）一阵大风吹来，伞面可能被“吸”，
严重变形．下列有关这一现象及其解释，正确
的是 ( )
A．伞面被向下“吸”
B．伞上方的空气流速大于下方
C．伞上方的空气流速等于下方
D．伞上方的空气流速小于下方
知识点二、飞机的升力
观察如图所示的机翼，它的上下表面形状对称吗？这样飞机前进时气流通过上表面和上表面的速度一样吗？为什么？机翼上下表面受到空气的压强是否相等？哪个大些？
【小结】飞机起飞时是，向上的升力实际就是
机翼上下表面受到的。
针对练习
1、在设计飞机机翼时，通常把机翼制成( )
A．上下对称，而且都是弯曲的
B．上下对称，而且都近似于直线
C．上方是弯曲的，下方近似于直线
D．上方是近似于直线的，下方是弯曲的
2、当机飞在机场跑道上滑行时，流过机翼的空气速度快，流过机翼的空气速度慢．机翼上下方的所受的压力差就形成了向上的．当飞机滑行速度达到一定时，机翼所受的超过飞机的，飞机就起飞升空了．
检查讨论检查预习情况
讨论在预习中存在的问题：
讨论在小组中仍然不能解决的问题：
展
示
反
馈
展示小组在定向自学中的疑难问题、
1、刘星坐在汽车上，看到路旁的树木向后退去，他是以为参照
物的；汽车行驶过程中，开了车窗，小明看到车内悬挂的窗帘在飘
动(选填“车内”或“车外”)，这是由于车外空气的流速大于车内，而使
车内的气压车外的气压而造成的(选填“大于”、“小于”或“等
于”)．
2、如图所示，将两个一次性纸杯杯口向上叠套起来，
用手握住外面的纸标，在靠近杯口的上方平行于
杯口方向用力吹气．
(1)请你猜测里面的纸杯将( )
A．保持静止 B．发生旋转
C．压得更紧 D．向上跳起
(2)你的猜测依据是：．
3、打开自来水龙头，使自来水流过如图所示的玻璃管．在A、B、C三处，
水的流速较大的是处，流速较小的是处(选填“A”、
“B”或“C”)．
4、电风扇通电后，扇叶高速旋转带动扇叶周围的空气流动，从而形成风．扇
叶周围的气体压强与房间里大气压强相比 ( )
A．大于大气压强 B．小于大气压强 C．等于大气压强 D．无法确定
5、关于飞机的升力，以下说法正确的是 ( )
A、飞机的升力是因为飞机高速运动产生的，任何一个物体，只要在空
气中高速运动都会受到这样的力
B．飞机的升力如同气球在空气中受到的向上的力，是空气对它产生的
浮力
C．飞机的升力是因为流过机翼上下方的气流速度不同，使机翼上下表
巩固提高
面受到的压强不同而产生的
D．在太空中环绕地球运转的卫星，也受到升力的作用6、如图所示，是喷雾器的原理示意图．当空气从小孔迅速流出，小孔附近空气的流速较大，压强容器里液面上方的空气压强，液体就沿细管上升，从管口中流出后，受气流的冲击，被喷成雾状．
反思总结1、我掌握哪些知识？
2、我不明白的问题和需要改进的地方？
3、教师总结。