129运动纪念活动策划书_纪念一二九运动爱国活动策划书(3)
一二九纪念小活动策划书3篇

一二九纪念小活动策划书3篇篇一一二·九纪念小活动策划书一、活动背景一二·九运动又称为一二·九抗日救亡运动。
1935 年 12 月 9 日,北平(北京)大中学生数千人举行了抗日救国示威游行,反对华北自治,反抗日本帝国主义,要求保全中国领土的完整,掀起全国抗日救国新高潮。
二、活动目的为纪念“一二·九”运动,弘扬爱国主义精神,激发同学们的爱国热情,引导同学们继承和发扬革命先辈的光荣传统和优良作风,特举办此次一二·九纪念小活动。
三、活动主题铭记历史,缅怀先烈,珍爱和平,开创未来四、活动对象[具体活动对象]五、活动时间与地点1. 活动时间:[具体活动时间]2. 活动地点:[具体活动地点]六、活动内容1. 主题演讲:邀请学校老师或学生代表进行主题演讲,讲述一二·九运动的历史背景、经过和意义,激发同学们的爱国情感和责任感。
2. 诗歌朗诵:组织同学们进行诗歌朗诵,朗诵内容可以包括一二·九运动相关的诗歌或其他爱国诗歌,通过诗歌的力量,让同学们更加深入地了解历史,感受爱国情怀。
3. 观看纪录片:播放一二·九运动相关的纪录片或电影,让同学们更加直观地了解历史,感受当时的氛围和同学们的爱国精神。
4. 签名活动:在活动现场设置签名墙,让同学们在上面签名,表达自己的爱国情感和对历史的铭记。
5. 爱国主题班会:各班级组织开展一二·九爱国主题班会,通过主题班会的形式,让同学们更加深入地了解历史,感受爱国情怀,培养同学们的集体荣誉感和责任感。
七、活动准备1. 确定活动时间、地点和参与人员,并进行通知。
2. 准备活动所需的物资,如音响设备、话筒、投影仪、签名墙等。
3. 邀请演讲嘉宾和主持人,并进行相关培训。
4. 组织同学们进行诗歌朗诵的排练。
5. 制作宣传海报和宣传单,进行活动宣传。
6. 活动现场的布置和准备。
八、活动预算1. 物资采购费用:[X]元2. 宣传费用:[X]元3. 其他费用:[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序,防止发生意外事故。
团支部一二九活动策划书3篇

团支部一二九活动策划书3篇篇一《团支部一二九活动策划书》一、活动背景一二九运动是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动,它标志着中国人民抗日民主运动新高潮的到来。
为了纪念这一历史事件,弘扬爱国主义精神,我们团支部决定举办一次以“一二九运动”为主题的活动。
二、活动目的1. 让同学们了解一二九运动的历史背景和意义,增强爱国主义情感。
2. 培养同学们的团队合作精神和社会责任感。
3. 丰富同学们的课余生活,提高综合素质。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员本团支部全体成员六、活动内容1. 主题演讲邀请一位历史老师或学生代表进行主题演讲,介绍一二九运动的历史背景、经过和意义。
2. 知识竞赛组织一场关于一二九运动的知识竞赛,通过问答的形式加深同学们对这一历史事件的了解。
3. 文艺表演安排一些与一二九运动相关的文艺节目,如诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈等,以艺术的形式表达对革命先烈的敬意。
4. 参观展览组织同学们参观学校或社区举办的一二九运动展览,通过图片、文字和实物等资料,让同学们更直观地感受历史。
5. 讨论交流组织同学们进行讨论交流,分享自己对一二九运动的认识和感受,引导同学们思考如何在新时代继承和发扬爱国主义精神。
七、活动组织与安排1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和实施。
2. 提前联系演讲嘉宾、文艺表演人员和展览主办方,确保活动的顺利进行。
3. 做好活动的宣传工作,通过班级群、海报等方式向同学们宣传活动的主题、时间、地点和内容,鼓励同学们积极参与。
4. 活动当天,安排专人负责现场的组织和协调,确保活动的安全和秩序。
八、活动预算1. 演讲嘉宾费用:[X]元2. 文艺表演服装和道具费用:[X]元3. 展览门票费用:[X]元4. 宣传费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总计:[X]元九、注意事项1. 活动期间要注意安全,遵守纪律,听从指挥。
3. 积极参与活动,认真学习和思考,展现团支部成员的良好精神风貌。
12.9活动方案策划书三篇

一二九运动,又称一二九抗日救亡运动,标志着中国人民抗日民主运动新高潮的来到。
今天查字典范文网为大家准备的是12.9活动方案筹划书三篇,希望能满足大家的阅读需求,看完后有所收获。
篇一:一、活动主题:二.筹划依据:1935年的12月9日,血气方刚,热血沸腾的青年喊出了停止内战,一致对外的呼声,那金戈铁马的呼声震荡了整个山河,他们的激情在空中回荡。
而如今,我们似乎充满着太多的迷茫与彷徨,不知自己的未来何去何从。
90后的我们描写的青春都是灰暗与脆弱的。
我们的阳光灿烂的日子哪去了呢?让我们呼唤他们的回来。
三.活动意义:弘扬爱国主义、集体主义的荣耀传统营造良好的校园文化气氛,用优秀的校园文化活动引导、鼓励学生健康成长,培养大学生爱国主义,集体主义精神,活泼校园文化生活,振奋师生精神。
四.主办单位:某大学学生会五.活动时间:12月8日 12月9日六.前期工作:1.展板、海报:宣传部2.赞助:外联部容:t,介绍有关129爱国运动的背景、过程和意义。
2. 爱国主题演讲(1 2人)内容:以 12.9运动为背景宣传增强民族自信心,自豪感,促进民族团结,增强国防观念,并以振兴中华为己任。
3.向12.9运动中遇难者默哀3分钟。
(全体起立)12月9日1. 冬季长跑运动。
(以长跑的形式来进一步的来增加我院学生的爱国主义情怀)长跑细节:由该部门部长带队,带着该院参加长跑学生由(自己根据学校设计路线),围绕校园一周进行长跑活动。
动(长跑结束后进行)八.活动地点:九.参加人员:十.筹划人:十一.预期效果:通过活动使同学们体会到爱国主义和民族凝聚力是我们国家和民族增强竞争里,保持兴旺兴旺的精神动力。
而爱国主义和民族凝聚力的根底就是民族自信心,自豪感,在我国的独立和主权面临威胁和挑战的形势下,保卫国家的尊严,领土的完整。
增强我院学生民族自信心,自豪感,胸怀祖国,心系中华。
反对民族分裂,保卫领完整。
不仅是国家肩负的历史使命,也是每个公民的使命,更是我们大学生的神圣义务。
129运动纪念活动策划书_纪念一二九运动爱国活动策划书

纪念一二九运 动有利于推动 爱国主义教育 和历史文化的
传承
纪念一二九运 动可以激发广 大青年的爱国 热情和奋斗精
神
活动目的和宗旨
纪念一二九运动,弘扬爱国主义 精神
加强爱国主义教育,引导青年树 立正确的世界观、人生观和价值 观
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
激发广大青年的民族自豪感和历 史使命感
场地租赁费用 设备租赁费用 餐饮费用 宣传费用
物资和场地租赁需求
物资需求:包括音响、灯光、桌椅、展板等设备及宣传物料 场地租赁:需要租赁适合活动的场地,如体育馆、会议中心等 餐饮服务:根据参与人数和活动需求,提供合适的餐饮服务 交通安排:根据参与人员的出行需求,提供合适的交通安排
人员分工和志愿者招募
不足和改进建议
参与人数不足:加大宣传力度,提高活动知名度 活动形式单一:增加互动环节,提高参与度 组织管理不够完善:加强组织协调,确保活动顺利进行 宣传效果不明显:优化宣传策略,提高宣传效果
感谢观看
汇报人:
主题演讲:邀 请知名人士发 表演讲,宣传 一二九运动精
神
文艺演出:组 织各类文艺节 目,展示学生
才艺
展览展示:展 示一二九运动 相关历史资料
和图片
闭幕式:总结 活动成果,表 彰优秀组织和
个人
活动的组织结构
策划小组:负责整体策划和组 织活动
宣传小组:负责活动的宣传和 推广
执行小组:负责活动的具体实 施和执行
基础
01
活动主题和形式
活动主题
主题:纪念一二九运动,弘扬爱国主义精神
目的:通过纪念活动,让更多的人了解一二九运动的历史和意义,激发人们的爱国热情和民族自豪感
纪念“一二·九运动”活动方案范本(四篇)

纪念“一二·九运动”活动方案范本____年是中国历史上重要的一年,因为它是“一二·九运动”爆发100周年的纪念年。
而“一二·九运动”是中国近代史上具有重大意义的运动之一,标志着中国人民对民主、自由和爱国主义的追求。
为了纪念这一重要的历史事件,我们需要制定一套完整的活动方案,以向这个运动中的英雄们致敬,同时让更多的人了解和铭记这段历史。
下面是我为____年纪念“一二·九运动”活动制定的方案。
一、活动目标:1. 回顾和纪念“一二·九运动”的历史意义和重要性。
2. 提高大众对民主、自由和爱国主义的认识和理解。
3. 弘扬“一二·九运动”的精神,激发人们的社会责任感和公民意识。
二、活动形式:1. 纪念会议:在纪念“一二·九运动”的100周年之际,举行一场规模庄重、高规格的纪念会议,邀请政府官员、学者、历史专家、媒体代表、学生代表等参加。
会议上将发表主题演讲、组织讲座、举行座谈会等形式,回顾和总结“一二·九运动”的历史意义,探讨对当代中国发展的启示。
2. 学术研讨会:邀请相关学者、专家进行学术研讨,探讨“一二·九运动”的背景、影响和意义等方面的问题。
同时,组织青年学生参与,鼓励他们学习和研究历史,深入了解国家的发展和进步。
3. 主题展览:策划一场名为“一二·九运动:百年传世”的主题展览,通过历史文物、图片、影像和文献等形式,展示“一二·九运动”的历史轨迹和参与者的英勇事迹,引导观众对历史事件进行思考和反思。
4. 纪念活动:在革命烈士陵园、纪念碑、公园等地举行庄重的纪念活动,向“一二·九运动”中英勇牺牲的烈士致以敬意。
活动包括献花、敬献花篮、默哀等仪式,同时还可以组织演讲比赛、朗诵比赛等形式,让更多人了解和铭记这段历史。
5. 文化晚会:举办一场形式多样、内容丰富的文艺晚会,以歌曲、舞蹈、戏剧等艺术形式表现“一二·九运动”的精神和意义。
一二九节活动策划书3篇

一二九节活动策划书3篇篇一《一二九节活动策划书》一、活动主题铭记历史,砥砺前行二、活动目的通过举办一二九节活动,让同学们深入了解一二九运动的历史意义,激发同学们的爱国热情和民族自豪感,培养同学们的社会责任感和使命感,同时丰富同学们的课余生活,增强班级凝聚力和团队合作精神。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学校操场、教室等五、参与人员全体师生六、活动内容1. 主题讲座邀请历史老师或专家进行一场关于一二九运动的专题讲座,详细讲解运动的背景、经过、意义等,让同学们对这段历史有更深刻的认识。
2. 知识竞赛组织一场一二九运动知识竞赛,以班级为单位参赛,通过问答、抢答等形式,考查同学们对相关历史知识的掌握程度,激发同学们的学习兴趣。
3. 文艺表演举办一场以一二九运动为主题的文艺演出,包括诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈表演等,通过艺术形式展现同学们对历史的缅怀和对未来的憧憬。
4. 主题班会各班级自行组织开展一二九主题班会,让同学们分享自己对这段历史的感悟和体会,讨论如何在新时代发扬一二九精神,为国家的发展贡献力量。
5. 签名活动在学校显眼位置设置签名墙,组织同学们进行签名活动,表达同学们对祖国的热爱和对未来的信心。
6. 社会实践组织同学们参与一些社会实践活动,如参观爱国主义教育基地、社区志愿服务等,让同学们将理论知识与实践相结合,更好地理解和践行一二九精神。
七、活动准备1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 提前联系讲座嘉宾、文艺表演人员等,确保活动顺利进行。
3. 准备活动所需的道具、奖品、宣传材料等。
4. 对参与活动的师生进行宣传和动员,提高大家的参与积极性。
5. 安排好活动场地的布置和设备的调试工作。
八、活动宣传1. 通过学校广播、宣传栏、班级群等渠道进行宣传,让全体师生了解活动的内容和意义。
2. 制作活动海报、宣传单等宣传资料,在学校内进行张贴和发放。
3. 鼓励同学们积极参与活动的策划和组织工作,发挥同学们的主观能动性。
一二九纪念小活动策划书3篇

一二九纪念小活动策划书3篇篇一《一二九纪念小活动策划书》一、活动背景一二九运动是中国近代史上一次重要的学生爱国运动,它发生在 1935 年 12 月 9 日,北平(今北京)大中学生数千人举行了抗日救国示威游行,反对华北自治,反抗日本帝国主义,要求保全中国领土的完整,掀起全国抗日救国新高潮。
为了纪念这一历史事件,我们计划举办一次一二九纪念小活动,以激发同学们的爱国热情,增强民族自豪感和责任感。
二、活动主题“铭记历史,缅怀先烈,珍爱和平,开创未来”三、活动目的1. 让同学们了解一二九运动的历史背景、经过和意义,增强对中国近现代史的认识和理解。
2. 激发同学们的爱国热情,培养民族自豪感和责任感,弘扬爱国主义精神。
3. 提高同学们的综合素质,锻炼团队合作能力和表达能力。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、参与人员[具体参与人员]七、活动内容1. 观看一二九运动相关的纪录片或电影,让同学们直观地感受历史。
2. 邀请老师或专家进行讲座,介绍一二九运动的历史背景、经过和意义。
3. 组织同学们进行讨论,分享自己对一二九运动的认识和感受。
4. 举办一二九运动知识竞赛,检验同学们对历史知识的掌握程度。
5. 开展文艺表演,如诗歌朗诵、歌曲演唱等,表达对先烈的缅怀和对祖国的热爱。
6. 制作一二九运动纪念展板,展示同学们的作品和活动成果。
八、活动流程1. 活动开场:主持人介绍活动背景和目的,宣布活动开始。
2. 观看纪录片或电影:播放一二九运动相关的纪录片或电影,让同学们了解历史。
3. 讲座:邀请老师或专家进行讲座,介绍一二九运动的历史背景、经过和意义。
4. 讨论分享:组织同学们进行讨论,分享自己对一二九运动的认识和感受。
5. 知识竞赛:举办一二九运动知识竞赛,检验同学们对历史知识的掌握程度。
6. 文艺表演:开展文艺表演,如诗歌朗诵、歌曲演唱等,表达对先烈的缅怀和对祖国的热爱。
7. 制作展板:制作一二九运动纪念展板,展示同学们的作品和活动成果。
纪念“一二·九运动”活动方案范本(三篇)

纪念“一二·九运动”活动方案范本一、活动主题和目标主题:传承红色精神,弘扬国民爱国主义目标:通过丰富多样的活动,回顾、纪念“一二·九运动”,传承红色精神,激发国民爱国主义情感,增强广大人民群众的爱国意识和民族自信心。
二、活动策划活动时间:____年12月9日活动地点:全国各地1. 主题活动(1)举行“一二·九运动”纪念大会。
邀请相关领导和嘉宾出席,组织先进事迹报告和主题演讲,回顾“一二·九运动”的历史意义和影响。
(2)举办主题展览。
展览内容包括“一二·九运动”历史照片、文件资料、纪念品等,展示运动的背景、发展和影响。
展览分为若干个展区,按照时间轴布展,将观众引入到历史的漩涡中。
(3)举行纪念仪式。
在活动现场搭建一个纪念墙,供参与者献花悼念,同时进行默哀仪式,表达深切的悼念之情。
2. 纪念教育活动(1)开展纪念教育活动。
各级教育部门开展纪念教育活动,组织学生参观“一二·九”纪念馆、革命纪念碑等红色教育基地,开设主题班会和纪念活动,通过故事讲述和现场体验,让学生深入了解“一二·九运动”的背景和意义。
(2)开展红色主题演讲比赛。
各级学校组织学生参与红色主题演讲比赛,通过比赛展现学生对“一二·九运动”的理解和心得体会,激发学生的爱国热情和纪念意识。
3. 文化艺术活动(1)举办戏曲演出。
邀请优秀戏曲团队演出关于“一二·九运动”的经典剧目,通过戏曲表演的方式,再现当年的场景和激动人心的情节,让观众更深刻地体会到运动的伟大历史意义。
(2)举办诗歌朗诵会。
组织诗人、作家、爱国青年等进行诗歌朗诵活动,以诗歌歌颂烈士英勇牺牲、纪念“一二·九运动”的精神,让现场观众感受到浓郁的爱国情怀。
4. 志愿者活动(1)组织纪念志愿者队伍。
招募志愿者参与纪念活动的组织和实施,负责活动场地布置、观众引导等工作,展现新一代青年热爱祖国、热心公益的精神风貌。
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129运动纪念活动策划书_纪念一二九运动爱国活动策划书(3)129运动纪念活动策划书篇五一、活动背景:华北事变后,民族危机空前严重。
中国共产党发出“停止内战,一致抗日”的号召,推动了全国救亡运动的高潮发展。
1935年在国防最前线的北平学生已深刻感受到国家,随后学联决定以请愿方式发动一次抗日救国行动。
12月9日,在中国共产党的领导下,参加抗请愿。
游行的爱国学生纷纷涌上街头,高呼“停止内战,一致对外”“打倒日本帝国主义”“反对华北五省自治”等口号。
表达了全国人民抗日救国的呼声。
在文化多元化的社会大背景下,西方文化冲击中国古老文化,近代大学生崇尚西方文化,爱国主义逐渐淡薄,作为校园文化的建设者、领导者,校团工委、社团联合会合办纪念“一二·九”爱国运动的长跑征文比赛。
二、活动目的:纪念“一二·九”运动,发扬民族文化,回顾历史,激发广大学生的爱国热情,提高我校学生身体素质,展现当代大学生奋发激昂的精神风貌。
三、举办单位:华北水利水电学院校团工委、大学生联合会。
长跑比赛一、活动地点:华北水利水电学院龙子湖校区二、活动时间20__年_月_日(星期日)三、活动对象:华北水利水电学院08级新生四、活动主题:理性爱国,文明修身,弘扬“一二·九”精神五、活动流程:a:前期准备①宣传工作:1、以海报的形式告知比赛时间、地点、规划,在文体中心前放展板展示“一二·九”运动的历史照片。
详细:各院系至少出两张海报,团工委出两份海报,由院分团委于11月30日前交到社联办公室,然后有团工委、社联宣传部负责粘贴。
注:海报内容应该将赞助商家与此次活动的主旨等必要信息列出。
2、倒计时牌:由校团工委学习实践部负责制作,于12月1日前置于文体中心前广场。
3、制作条幅:由校团工委办公室负责联系商家,制作条幅,条幅内容为“理性爱国,文明修身,弘扬?一二·九?精神”,悬挂于文体中心前广场(于12月6日挂)4、媒体宣传:联系广播站制作几期纪念“一二·九”运动的专题节目。
在比赛期间,邀请广播站、记者团的记者进行现场跟踪报道广播站利用广播对赛场程进行解说,期间插播赞助商广告(每场3~4次)5、后期宣传工作:1>卡片的制作与发行:①卡片的数量:共七套,每套60张,外联部与人力资源部负责制作。
②卡片的内容如下:(正面)(反面)③卡片的发行:12月9日中午在教学楼至食堂处设立五个抽奖点,每个抽奖点一套纪念卡具体的发放办法如下:在纸箱内放入100张纸片,上面写着“恭喜您获得由提供的奖品一份,请到工作人员处领取”和“感谢你对活动的支持”每人限抽一次,直至纪念卡抽完。
另外,社团联合会保留一套,给赞助商一套纪念卡。
2>活动结束后,将“一二·九”运动的历史照片以及此次活动的照片贴在展板上,保留三天。
②外联工作:由外联部负责此次活动的外联工作。
③社团联于12月5号晚上部长以上开会分配任务。
④报名工作:各院系各班推荐男.女各一名,名单由各院系团委于12月5日前上交到校委办公室,名单应包括:姓名.学号.班级.院系.编号.宿舍号.联系方式以及10张一寸免冠照片。
编号由团委办公室负责,并认真填写在登记表上⑤后勤工作:各院系出15人的后勤小组(含一名领队,领队原则上由各院系体育部长担任)。
⑥制作号码布:由校团工委负责制作200个号码牌,号码牌编号如下:a-01,a-02,a-03,…….a-50b-01,b-02,b-03,……..b-50c-01,c-02,c-03,……..c-50d-01,d-02,d-03,……..d-50⑦.会场布置:主席台及场地布置于12月6日下午布置完毕,音响及多媒体在12月7日8:30之前必须安装到位并调试结束.⑧、医疗服务:与校医院联系,成立医疗小组,其中包含一名医生,两名护理人员以及必需的救护药品.与自行车协会联系,在比赛队前后各设置两辆自行车,随时向医疗小组汇报突发状况. ⑨、12月6号下午三点,所有运动员在足球场集合参加开幕式预演,分发号码布. b:比赛过程:1)比赛场地:校园内环路起点:足球场入口;终点:食堂东路口2)开幕式:以院系为单位,由领队带领组成方队按院系先后循序绕足球场一圈,同时可呼喊各自口号,然后由领队清点核查到场人员并报裁判团(缺席或迟到按弃权处理),随后由体育老师做赛前指导,然后裁判员宣誓并宣布活动规则,由主席宣布比赛开始,运动员进入比赛场地,开始比赛.3)比赛具体过程:男女运动员均绕规定赛道环跑四圈,途中必须严格遵守比赛规则,待到终点进入缓冲区时,由工作人员计时并发放顺序牌.比赛时段设置:比赛分为四场,场次及时间如下:第一场:a组9:00-10:00第二场:b组10:00-11:00第三场:c组14:00-15:00第四场:d组15:00-16:00c:活动结束1)由主席对此次活动作出评价,并由主裁判宣布获奖人员及获奖院系名单,主席团人员颁奖.2)发起横幅签名活动,到场人员均可在上面签名,结束后悬挂于文体中心前广场.3)赛道清理,包括绳子,横幅,标语,塑料瓶,桌椅,音响等.4)活动结束后,社联办公室每人写一份活动总结,保留在档案内.附录ⅰ.①所需物品:横幅(3-5条),号码布,音箱(2个),话筒2个,桌子(5张),秒表(2个),桌布即窗帘(2个),急救药品,矿泉水(4件),绳子(7卷),马克笔(20支),奖品(2个奖杯,23张奖状,25份奖品待定) ②人员配置:现场秩序组—负责运动开始前的现场秩序,赛前对参赛者的安全检查。
以及赛程中的秩序维护;其中每隔一定距离配置2-3人员,在每个路口必须有人维护秩序。
引领小组—由自行车协会负责赛道引领。
医疗小组—由校医院提供1名医生,2名护理人员及必备急救用品,负责比赛中意外受伤和因体力透支而身体不适等突发状况。
终点记录组—负责记录活动中参赛者的名次及号码,并负责对赛前选手的登记工作。
应急小组—大约7-8名人员,负责处理一些突发的事件。
注:以上人员配置由社团联合会具体负责。
③活动细节:1、有隐性疾病不适合剧烈运动的同学不准参加。
2、选手在赛前必须佩带号码布,否则取消比赛资格。
3、若因天气原因或突发状况导致活动中断或推迟时,由社团联合会指挥人员退离,并另行通知时间。
4、在途中饮水时,不得大口大量饮水。
每次饮水不得超过三口。
④比赛规则:1.比赛过程中不得借用其他交通工具,不得找人替跑,一经发现,取消其比赛成绩。
2.不得私自更改跑线,违者取消比赛资格。
3.在比赛过程中不得故意推搡、阻碍,轻者警告,情节严重者取消比赛资格。
附录ⅱ:奖项设置一、个人奖男生:依名次先后顺序评出一、二、三等奖一等奖:第1名奖品(大约100元)二等奖:第2~6名奖品(大约50元)三等奖:第7~16名奖品(大约20元)优秀奖:第17~30名奖状女生:依名次先后顺序评出一、二、三等奖一等奖:第1名奖品(大约100元)二等奖:第2~4名奖品(大约50元)三等奖:第5~11名奖品(大约20元)优秀奖:第12~20名奖状二、团体奖在男生前30名、女生前20名中计算出各院系所占比例,按比例高低评出一、二、三等奖。
其中男、女团体一等奖各颁发一个奖杯(350元左右)129运动纪念活动策划书篇六活动名称:纪念一二·九运动主题活动活动类型:院级活动承办单位:西南财经大学天府学院学研会西南财经大学天府学院各片区学研会活动对象:全院同学活动时间:12月2日~12月9日活动地点:待定活动目的:通过这次活动,希望使学院同学明白自己肩负的重大使命,能够更加努力的学习和工作,用大家的智慧和双手把我们的祖国建设的更加强大,更加美丽,更加昌盛。
并能够使同学们始终铭记一二 ?九运动,把一二?九运动的爱国主义精神带到学院中间来,营造良好的校园文化氛围。
活动前期准备:1:利用喷绘或展板进行前期的大力宣传,并制作海报加强宣传力度。
在前期时候进行大型的喷绘或展板宣传,后期片区活动由片区各自负责。
需要喷绘或展板一张或两张,放于商业区;需要海报至少16张,贴于寝室楼栋下。
展板与海报由宣传部制作。
由新闻部写广播稿以及新闻稿进行宣传;2:制作邀请函邀请院上老师,邀请函由宣传部制作;3:有办公室进行对学术报告厅的借用事宜;4:对主持人,表演人等人员进行选调(可考虑与社团合作),对表演稿进行反复讨论后可组织人员进行活动表演的练习与彩排;5:安排布置学术报告厅,可将院学研会前几次的海报展板制作粘贴于墙上,供到场人员进行观赏,组织部负责维护,会场布置要做到整洁干净;6:准备一块足够大的签字留念幕布,以及开幕式的水晶球。
7:在晚会开始后,所有表演工作人员在晚会开始前全部到后台做准备;8:表演时由工作人员安排各表演队依次准备进场表演;9:各队表演结束后至少留一人在后台,其余同学可在工作人员指定位置坐好。
活动流程:一、12月2日开幕仪式:(下午5:30)场地布置,规化。
(下午7:00)召集同学有秩序地入场,主持人讲解活动目的,形式,以及相关规定。
(下午7:20)领导及老师代表、评委进行签字留念后入席。
(下午7:30)活动正式开始:1. 主持人介绍领导及老师。
(1分钟)2. 张玲老师讲话。
(5分钟)3. 由孟书记宣布仪式开始并点亮水晶球。
(3分钟)4. 开幕式PPT展示。
(5~10分钟)5. 单人独舞(5分钟)6. 12·9运动简介PPT展示,宣扬一二九运动的爱国精神,呼吁同学们发扬爱国精神。
(5~10分钟)7. 全场黑下来,钢琴声响起,灯光打在钢琴旁,朗诵者站在钢琴旁开始诗歌朗诵并引出下一个节目。
(2分钟)8. 大型群舞表演。
(6分钟)9. 全场再次黑下来,钢琴声再次响起,灯光打在钢琴旁,朗诵者站在钢琴旁开始诗歌朗诵并引出下一个节目。
(2分钟)10. 单人歌唱(曲目待定)。
(3分钟)11. 全场再次黑下来,钢琴声再次响起,灯光打在钢琴旁,朗诵者站在钢琴旁开始诗歌朗诵并引出下一个节目。
(2分钟)12. 全场再次黑下来,钢琴声再次响起,灯光打在钢琴旁,朗诵者站在钢琴旁开始诗歌朗诵并引出下一个节目。
(2分钟)13. 国粹太极拳表演(5分钟)14. 全场再次黑下来,钢琴声再次响起,灯光打在钢琴旁,朗诵者站在钢琴旁开始诗歌朗诵并引出下一个节目。
(2分钟)15. 全场黑下来,由学生(在12月9日出生)捧着蜡烛入场并唱歌(歌曲待定),带歌唱完毕,有主持人上台对学生进行介绍。
(6分钟)16. 仪式尾声,放背景音乐,请所有表演人员上台,主持人上台发表总结词,仪式结束。
17. 观众离场,现场清理。
二、片区活动:1:12月3日——话剧;(对事迹的经典重演)2:12月4日——演讲;(对事迹的深刻思讨)3:12月5日——诗歌朗诵;(对事迹的诵读)4:12月6日——合唱;(对事迹的歌唱)5:12月7日——献给党的礼物人员安排:6人负责签到,每个人负责一个区; 2个签到服务人员;礼仪4人(接待和安排就坐以及晚会倒水); 颁奖礼仪:2人1人安排表演人员就坐;灯光、音箱操作2人; 维护纪律人员5人;后台服务人员5人; 电脑操作和PPT播放2人;1人负责照相; 2个计分员;会场布置:4人挂横幅;4人负责舞台的布置;2人检查各种设备;3人负责弄气球和彩带;(共13人)会后现场清理人员(所有片区学研会人员留下清理现场)相关细节:1. 前期宣传:前期主要以海报、QQ群消息、新闻稿的形式。