感动校园人物事迹范文500字6篇
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感动校园十大人物事迹（通用7篇）感动校园十大人物事迹【篇1】他是八年级的班干部，是老师的得力小助手，经常默默地为班级服务。
老师常常这样夸他：“几个小组长中陈__最负责，本子早就收齐、交上了。
”老师也经常表扬他：“轮到陈__小组做值日时，我最省心了。
陈__这个值日组长真能干，做起事来井井有条，就像个小老师！”陈__的勤快是班级里出了名的，只要老师吩咐，他会立马去做，而且做得很好。
在学校里，他爱集体，热心于班级工作，每一期的黑板报都有她的功劳，看着她站在课桌上认真写板报，那不高的身影似乎也越发高大起来。
她很乐意帮助同学解决学习上的难题，陈__成绩优秀，而且只要有人问他不懂的问题，她总是耐心地讲解。
平时，她关心同学，善解人意。
记得有一次课间，别的同学都出去玩了，只有李__没有出去，看着数学书在发呆，原来，由于李__有病，缺了几天课，这节课上的内容听不懂，不会，又不好意思问老师说，只在座位上默默地发呆，这时陈__来了，他知道原因后，轻轻地说：“怎么了，不会的我可以帮助你……”他慢慢地给李__讲解，还安慰她说：“没事的，慢慢来，你很快就会了。
”李__慢慢有了笑容，自信又洋溢在脸上。
陈__不但是老师的好助手，在家里，他还是爸爸妈妈的乖女儿、好帮手。
每天一回到家他就打开书包。
每天一放学，他第一件要做的事情就是完成作业。
认真写好每一个字，仔细检查每一道题，尽量不让老师和家长操心。
在空闲的时候，他喜欢静静地看书，他也很喜欢画画，在一年级时，评上了美术特长生。
学校里开展画画比赛、制作读书卡、办节日小报等活动时，他总是积极参加，还取得的满意的成绩呢。
做完作业，他又帮妈妈擦桌、扫地、倒垃圾。
他自己能做到的事都自己去完成，决不让爸爸妈妈帮忙。
陈__就是这样一个优点众多的中学生，是学生学习的好榜样。
感动校园十大人物事迹【篇2】他永远是以穿戴整齐，昂首挺胸的形象出现在大家面前。
他总是以慷慨大方，友善待人的心灵对待所有的人。
他用他的行为来感染每一个人，将自己的青春演绎得五彩斑斓。
感动校园学生事迹高中
感动校园学生事迹高中感动校园学生事迹高中（篇1）__，男，15岁，是北京市燕山东风中学初四（1）班班长。
在他的成长过程中，更多的享受到了父母、老师们的关爱，曾就读于燕山羊耳峪小学，从小学一年级起一直担任班长的他，历年被评为三好学生，担任学校的大队长，被评为燕山区十佳少先队员，还获得了北京市三好学生的光荣称号。
2007年考入我校初一（1）美术特长班担任班长，是品学兼优的好学生，是老师的得力助手，同学们学习的楷模。
师生对他的评价是很高的。
今天被大家认同的__取得的成绩，归功于老师和家长的培养、同学的支持，当然更少不了他自身的努力。
他热爱祖国、热爱集体，从小树立了做社会栋梁报效祖国的远大志向。
他集体荣誉感强，乐于助人、团结同学，努力好学，具有健康的心理品质。
带领全班同学为班级荣誉而拼搏，在班级工作中尽心尽责，班级自习课班主任不用到位，他会利用自己的独特的管理方法和感召力去管理班级纪律，当好老师助手；他是同学们最真挚的朋友，也是一名深得同学信赖和拥戴的好班长，事事想到前边，总是主动承担最脏最累的工作；当同学们遇到困难，总是尽力相助，主动调解同学矛盾，带动身边的同学一起取得进步。
他心地善良、富有爱心，积极投身于社会公益活动，志愿服务。
不辞辛苦为社区居民送滞留信件；在“扶困助学”捐献活动中表现出色；在“爱心快递捐赠图书”、“为外来务工人员子女奉献爱心”活动中受到奖励；“抗震救灾”把自己的零花钱捐了受到学校通报表扬；“奥运”期间以自己是一个中国人而无比骄傲！为我们的国家在经过了这么多的磨难之后，还能屹立于世界的东方而自豪！获得“北京市中小学生奥林匹克知识竞赛”燕山区一等奖；组织团员和入团积极分子到小区义务劳动，取得良好成效，受到好评。
他尊敬师长，工作积极，老师们无私忘我的敬业精神、对每个学生关爱有加的崇高境界，都给了他很多潜移默化的影响。
能够待人文明礼貌、友善、谦逊、宽容、诚信。
在学校里、班级中处处起到模范带头作用，踏实肯干，以身作则，工作成绩突出，受到师生的好评。
2024年感动校园人物事迹材料样本（三篇）
2024年感动校园人物事迹材料样本明映雪，一个快乐成长在____年级2班娇小刚强、阳光般热情的女孩，一个默默坚持做好点点滴滴却时常让我们感动的平凡女孩。
在学校里，工作能力和工作责任心是谢小雪的核心竞争力，她对工作认真负责、勤勤恳恳，任劳任怨，凭借超群的管理能力她把工作和学习安排得井井有条。
她始终坚持“不把工作做好，就无颜面对师生的信任”。
自习课上，当一些不太守纪的学生开小差时，她会放下手中的学习任务给他们以提醒，让他们及时迷途知返；平日里，她看到乱丢乱扔的垃圾时，会毫不迟疑地弯腰捡起；每日午餐时她总是主动为学生们分菜分饭，从不担心自己吃在别人后面；她更是一个不怕脏不怕累的好班干部，他们班负责学校最脏的厕所卫生，每周两次彻底打扫总是她第一个赶到现场，每次一个多小时的辛苦努力总能带来“最清洁”的回报。
在日常生活中，她礼貌待人、乐观向上，不讲究吃穿，不与他人攀比，学习、生活不用老师、家长操心，具有较强的自我控制能力和生活自理能力，知书达礼的她更是同学中的润滑剂，当同学间发生分歧和摩擦时，她会向“及时雨”一样幽默上场，及时化解双方的矛盾。
她与同学相处融洽，她乐于助人，她性格开朗率直，一直在同学们心中享有“假小子”美誉的她凭靠自己的自强自立和豁达圆通滋润并感动着周遭的每一个人。
在其它方面，她多才多艺，全面发展。
兴趣广泛的她一直坚持体育训练，从未间断，“有付出就有回报”是她的座佑铭。
绿茵场上，热爱集体的她也不甘示弱，几年来曾多次荣获____米、____米、跳远的第一名，是同学们发自内心的呐喊声坚定了她这位“学校体育之星”勇往直前的步伐，她那美丽的坚持一次又一次地感动着整个校园。
2024年感动校园人物事迹材料样本（二）自古以来，孝道被视为人生首要之德，孝顺父母被视为所有美德的源泉。
在'清照故居'，孝的文化源远流长，被历代后人颂扬并传承。
张聪聪，男，汉族，生于____年____月，籍贯山东____，被誉为'风筝之都'。
感动校园人物事迹范文(精选7篇).doc
感动校园人物事迹范文（精选7篇）感动校园人物事迹范文【篇1】我从教二十五年，兢兢业业，勤勤恳恳，任劳任怨，时时刻刻履行着一个人民教师的职责，为人师表，用心呵护学生，用爱心激励学生，感化学生。
从__年至今，我所带班级中考成绩突出，连续六年被邓州市教育局评为“优秀班主任”、“培优先进个人”。
一、爱心奉献，学生一个都不少“热爱学生，尊重学生，努力帮助学困生，一个都不能少。
”这是我当班主任的理念，爱心奉献，帮助学生树立正确的人生观、价值观，培养学生的追求内在真善美的愿望，努力使全体同学在初中的最后一个学年内学有所成，学有所获，力求达到“不求人人升学，只求人人成才”的育人目的，取得了显著成效，深受学生爱戴，家长好评，连续4年学生巩固率都是百分之百。
去年秋期开学时九四班人期末考试时71人，这一学期72人，无一人流失，实践了我当班主任的工作理念————“一个都不能少”。
二、无微不至，学生感受到家的温暖“学校是我家，我家就是学生家，学生就是我的娃。
”师生如父子，我时常把学生视为自己的孩子，无比的关爱每一个学生，无微不至的关怀，让学生感受到家的温暖，弥补了学生遗失的父爱。
前不久，学生李萌林感冒几天仍坚持学习，一天晚饭后我去教室发现她爬在桌上，我问她怎么了她说感到不舒服，问她吃饭没有她摇摇头。
我把她带到公路边看看病回到住室給她做饭，让她吃过饭才进教室。
我们学校是留守儿童温馨的家园，多数学生是留守儿童，父母都在远方打工。
我班的`赵倩父母和姐姐都在广州打工，老家是都司镇距离学校一百多里，乘车很不方便，况且家里没有亲人，每逢九年级过假期我就让她吃住在我家，让她成为我家的一员，让她深深感受到家的温暖和温馨，使她能专心学习，学习成绩不断提高。
三、诚心奉献，学生求学路上不孤独学生是我的心，学生是我的肝，学生就是我生命的四分之三。
作为班主任，要让学生感受到老师的爱，爱是信任的基础和前提。
师生间有了爱，班级的一切工作都能有序进行。
感动班级人物主要事迹500字作文
感动班级人物主要事迹500字作文全文共9篇示例，供读者参考感动班级人物主要事迹500字作文篇1感动无处不在，只要细心观察，那世间就充满情意。
——题记感动是一件很美的事.为别人感动得到的是一次心灵的洗涤，为自己感动得到的却是一个最有价值的人生!感动来源于人的心底，那微微荡起的波澜、掀起的涟漪，都会使人怦然心动。
前几周在翔安文化官举行首次向日葵小记者培训。
主讲老师播放向日葵小记者朱以婷《8岁起，就开始照顾父母》的真实报告。
年仅8岁的小跃辉用自己稚嫩的肩膀承担起照顾母亲的重任。
因为母亲患有癫痫病，无法从事体力劳动。
父亲去世后，无论春、夏、秋、冬，小跃辉每天四点多起床，先为母亲准备好早饭和午饭，再服侍母亲吃饭、吃药。
中午放学，他还得气喘吁吁地跑回家，给母亲热饭。
晚上放学，他要早早就回家陪母亲。
有时母亲精神不好，跑到外面去，小跃辉还要四处寻找。
小跃辉就是在这样艰难的日子度过他的童年，但是我们在小跃辉身上找不到半句的怨言，相反在他的脸上我们看到了一张充满自信的笑脸。
当报告完毕后，在场每位同学都深深被小跃辉的事迹所感动。
如今我们大部分都是独身子女，生活在爸爸妈妈温室照顾下的我，又怎么能体会到小跃辉的小小年纪的艰辛呢？这时候我们唯一能做的事情就是帮助小跃辉度过难关，让他也过上幸福的童年。
朱以婷的文章引起小记者的社会的关注，很多爱心人士前往翔安看望朱跃辉，送去爱心款和慰问。
让小跃辉感受到大家的关爱。
我在为小跃辉感动的同时，我感到自己长大了，我要向他学习爱父母、爱自己，尽自己的力量去当好小记者，去感染每个人。
感动无处不在，感动力量无穷，感动催人奋进！你怀着一刻感恩的心，会发现生活处处令人感动，人间是如此美好！感动班级人物主要事迹500字作文篇2标题:我心目中最伟大的人——爷爷大家好,我是三年级二班的小明。
今天我想给大家讲讲我心目中最伟大的人——我亲爱的爷爷。
我的爷爷今年已经78岁高龄了,但他仍然精神矍铄、活力十足。
校园感动的故事作文500字6篇
校园感动的故事作文500字6篇校园感动的故事作文500字篇一在这个每天都充满着迷茫的城市里，感动似乎变得越来越麻木，越来越昂贵，越来越稀有。
然而，在每个人心中都拥有、存放着一段感动，希望这种感动不会随着时间而磨灭，消逝。
“感动”的意义不是为了关注那些有故事的人，而是唤回每个人心中潜藏的真情。
20xx年10月24日，长江大学的40名同学来到长江边野炊。
突然，不知是谁大叫了一句：“快救人！”大家的目光同时投向了长江，只见两个小脑袋在水中挣扎着，忽闪忽沉。
有的人甚至连衣服都来不急脱掉便跳进了放肆咆哮的江河。
其他同学也搭成了人梯。
无情的江水慢慢吞噬了他们的腿、胳膊、脖子。
生命危在旦夕！大家垂死挣扎了半天，终于，两名落水儿童被推到了江边的小沙丘上。
在大家还没来得及庆祝救人成功，就发现，方招、陈及时、何东旭不见了。
他们走了，他们就这样，为我们谱写了一首英雄壮歌！他们才刚刚踏入大学呀！他们，还有多少没有完成的梦想，他们的青春之花，才刚刚开始绽放啊！他们离开了，带走了人们静默的记忆；他们离开了，再也不会有心的顾及，念的偏执，意的幻想了，他们留下的，只有江水，依旧冷冷的翻腾着，放肆着；他们离开了，给人们留下了太阳从林间散落的斑驳记忆，永远的温暖记忆。
火一样的生命，我相信，江水再冷酷，也会被暖化，燃烧；天堂的路再空旷，黑暗，也会有天使来为他们照明。
穿越时光的藩篱，静默地踏上记忆之旅，我们能做到的，只有祭奠。
岁月赋予我们的感怀。
时光迁徒，冷暖交替，而他们的行动，却给我们心中留下了永远的太阳。
祭奠无法补偿和释怀一切，他们的生命化成一朵朵凝重暖煦的希望，撑起整个生命的光亮！校园感动的故事作文500字篇二在这个美丽、清净的校园里，有许多人，许多事让我感动不己。
最使我感动的就是校门口的阿婆和阿公。
他们是一对夫妻，就住在校门口的那间小屋里。
每天清晨，阿婆和阿公就会早早地起床，打开学校的大门，迎来我们这些学生。
碰到有书刊杂志和信件的.时候，他们就又会一个班一个班得送过去，从不迟送。
感动校园人物作文（叙事6篇）
感动校园人物作文（叙事6篇）感动校园人物作文(叙事6篇)在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的感动校园人物作文(叙事6篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。
感动校园人物作文(叙事6篇)1感动校园，感动你我。
高中的生活离不开我们在校园发生的点点滴滴。
在校园的每一个角落，我们每天都可以发现有许多精彩和有趣的事情发生。
那一天，我跟朋友吃完饭后去操场散步，在校园的坡路转角，我发现一位胖胖的学弟他在很努力的在做蹲起。
不用想都知道他在减肥。
当时的我只是不轻易的瞄了一眼，再想到操场上那么多打篮球的同学觉得其实也没有什么不同。
就在活动课的时候，我又发现了我中午看到的身影。
他努力的在操场上一圈又一圈的跑着。
就在那时，朋友在我旁边对我说：那个同学他一定会瘦下来的，而且他学习可能还不错是啊，朋友的一句话点醒了我。
我之所以注意到这个学弟是因为他身上的那股劲，那种大部分人身上所没有体现的。
他身体看起来是胖的，所以他活动看起来并不轻松，我看到他头上的汗珠在不停的往下流。
他满头大汗的依旧坚持在运动。
剩下的好几天。
每次当我吃完饭闲逛的时候，都能看到那熟悉的身影，依然在坚持不懈的运动减肥。
那时，我的心里充满的是感恩。
减肥这一件事情，我经常在身边的人口中听到，包括我自己也会时不时的说要减肥，但回头想了想，自己也只是口头上说一说，而不会，坚持不懈的努力。
发现只是不经意间的事，而他身上的精神却是我们该学习和养成的。
感动校园人物作文(叙事6篇)2人的一生，有三分之一的时间在学校，学校生活，也是人生必不可少的。
一件件小事，构成完整的爱。
无法用言语来评价这感受，只能慢慢来品味。
一个牙疼少女，日常就是牙疼。
俗话说的很对“牙疼不是病，疼起来真的很疼”。
好像有一个人拿了一个小铁锤在不停的敲打，嘣嘣嘣。
又是牙疼，突然咬到了什么东西，钻心的疼，眼泪一下子涌了出来。
感动校园人物事迹材料(精选7篇).doc
感动校园人物事迹材料（精选7篇）感动校园人物事迹材料（篇1）有一种努力叫做坚持不懈，有一种态度叫做泰然自若，有一种人坚持着最初的梦想，永不言弃。
我出生于一个普通家庭，从小受到父母良好的教育和引导，有着不一般的韧劲和拼劲，对事积极认真，脚踏实地。
我一直是一个简单、干练、认真、踏实的女生。
三岁时，在同龄的玩伴都在享受金色的童年的时候，我开始学习书法，一个三岁的小孩，结识了书法大家——王羲之。
为了锻炼腕力，我开始学习乒乓球，从此与乒乓球结下不解之缘。
大一时获廊坊师范学院书画大赛三等奖。
大一时，我担任班中的文体委员。
我积极举办各种文体活动来丰富大家的课余生活，让大家在大学得到更多展示自我的机会。
我的努力、成长，得到了老师们同学们的肯定。
我认为能力不是问题，真正重要的是做事的.态度。
在去年的暑期社会实践活动中，我带着队友，穿城镇的大街小巷，不畏酷暑，在40多度的高温下坚持向市民发传单，得到当地政府和市民的好评。
也因此获得“社会实践先进个人”，我撰写的调查报告获得“学院优秀调查报告”，我所带领的学院科学发展观服务团也获得“先进团队”。
学习上，我严以律己。
初进大学，当别人还沉浸在适应的懵懂阶段，我已做好了精细的人生规划，为自己的理想而艰苦奋斗。
每天早上，天还不曾泛白，我已在教室里朗读英语了，并带领舍友坚持晨读。
自习室、图书馆是我最常在的地方，畅游知识的海洋，感悟人生的真谛。
走在校园的小路上，我自信的眼里流露的都是对知识永不止息的渴求。
在日常学习中，我努力帮助同学解决学习中的各种问题。
都说鱼和熊掌往往不能兼得，我却努力在常人不能兼得的学习和工作中二者兼得，付出了成倍的付出汗水与努力。
我在大一获得了廊坊师范学院外国语学院“三好学生”、“优秀团干”、“优秀团员”、“优秀学生干部”、“社会实践先进个人”、“优秀调查报告”荣誉称号。
每次考试，我的成绩总在班上前几名，在年度综合测评中排名第一。
在大一的时候，我以612分的分数通过国家英语四级考试，并以优秀的成绩通过计算机二级考试。
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感动校园人物事迹范文500字6篇感动校园人物事迹范文500字（篇1）那是我与我的同桌之间的故事。
在我感冒的那几天里，虽然我坚持着要来上课，不过每天我也得准时吃药。
因为我吃药需要热水，而在我的学校里教室里并没有热水，只有食堂才有。
在这件事上，我必须要记住我的同学对我的好，我很感激我的同桌。
感激他在那些天里，每天都准时的拿着我的保温杯朝着校园的食堂里奔去。
冬天来了，每天下课的时候，都有不少同学会拿着自己的保温杯去食堂接水的地方上水。
我能想象到朋友在那几天里上水的艰难，因为我感冒的那几天里，这个冬天来了一场大雪。
气温瞬间就蹿到了零下，在这么寒冷的天气里，热水可是成了所有同学们的期待。
对此我非常感激的我的同桌。
记得一次同桌帮我去上热水的时候，许是因为那里人太多，于是导致朋友没有在上课的时候准时赶回来。
那一节课上，因为同桌的迟到，同桌被老师点名批评了一番。
我的同桌是一个很讲义气的人，这些事情都被我深深的记在心里，我很感激。
我的同桌，你是我最好的朋友，感谢我的青春路上有你。
我感冒好了之后，我特意将家人来探望我给我带来的牛奶，每天都分给了同桌一瓶。
分享是能够给人带来快乐的，校园里的分享就是一段最美好的青春。
同桌的学习成绩不好，于是一有时间，我就会为同桌补课。
在我的教导下，也在同桌努力学习之下，他的成绩有了不少的进步。
我的校园故事，让我记忆最深刻的就是我与同桌之间的故事。
同学的温心举动，我们之间的友谊都是最美好的。
感动校园人物事迹范文500字（篇2）方__毕业于青海大学，是一个有着环境科学和人力资源管理双学位的姑娘。
20XX年9月，她走进镇安县回龙镇和坪村，担任起村委会主任助理。
任职以来，她把农村当做展示青春的舞台，在平凡工作岗位上奋发作为，不断成长进步。
一、勤奋学习，努力加强自身建设。
为了快速完成从“大学生”到“村官”的角色转换，她坚持住在和村办小学的宿舍，和那里的孩子们吃、住在一起。
每天入户走访,和村民们交谈，听取他们的想法、建议和要求。
当她看到部分村民为支持高速路建设而搬迁后，没房住，部分群众因土地很少、非常贫困。
她就想，国家培养了我十几年，我要在这里实现我的人生价值。
她白天走村入户了解村情、民情，夜晚和雨天就一个人在村党员活动室里努力补学政治理论知识和政策法规、实用技术，每月驻村都在24天以上。
虚心向村里的干部学习，真诚与村民交心，使她快速进入了角色，迅速融入和坪村这个集体。
二、努力工作，忠实履行岗位职责。
她带着扎根农村、服务农民的理想，努力地去做每一件事。
她通过多方联系，从自己的家乡柞水县马房湾引进土鸡养殖技术，协助村上建起土鸡养殖合作社，利用自己掌握的专业知识指导合作社改进鸡舍，解决了蛋粪分离、采光、通风等技术问题。
她建议村上在注册了绿色产品商标，与陕西新田地公司签单销售土鸡蛋和土鸡。
经过半年努力，完成总投资20万元，养鸡3000多只，日产蛋2000余只，她还协助合作社实施“废物变宝”，利用发酵处理过的无菌鸡粪种植蔬菜，拉伸绿色产业链。
土鸡养殖的发展，有效带动了群众致富，合作社接纳了两名残疾人参与管理和生产，有8名返乡农民工加入市场销售行列。
方__利用网络和现代远程教育组织群众学习惠农政策，帮助农民查找致富信息、实用技术和法律维权知识。
她协助村里建起标准化图书室，主动担负起图书管理员的工作，随时发放图书。
她提议和协助村里修建了13个固定垃圾堆放池，规划村级道路，栽种绿化树，美化村容村貌三、有所作为，干部群众普遍认可。
近一年的工作与学习，她加深了对、新农村建设的理解，坚定了投身社会主义新农村的信心，养成了坚韧不拔、吃苦耐劳、顽强拼搏的精神品质。
农村工作的锻炼让她深切感受到目前农村还相对比较落后，归跟结底是缺少人才。
她深刻认识到作为大学生“村官”必须担负起农村科技推广带头人、市场经济闯路人、文明创建引路人这个历史重任。
通过努力工作，她以实际行动为乡村带来清新之风，给渴望科技文化知识的群众带来希望的种子，给农村基层注入新鲜活力。
她担任“村官”时间尽管很短暂，但和坪村却发生了一些明显的变化和取得了一系列的成绩，这些变化与成绩与方__的付出是分不开的。
20XX年底，和坪村在回龙镇年度综合考核中名列第一，在县委组织部对全县大学生村官综合考核中，方__被考核为优秀等次。
作为一名“村官”，她充分发挥了自己的专业特长，积极配合村委会，为百姓办了实事，她得到村干部和村民们的一致认可。
感动校园人物事迹范文500字（篇3）大学生感动人物事迹1周九龙个人事迹材料周九龙，男，安徽省宿州人，1994年7月出生，文学院12级师本五班学生，中共党员，青年作家。
现为安徽省宿州市作家协会会员、书法家协会会员，福建省漳州市诗歌协会会员。
历任班长、文学院宣传中心副主任、《校友通讯》主编、校友服务中心副主任、芗涛剧社常务副社长、泠音琴社秘书长、书画协会会长等职务。
座右铭：如月之恒，如日之升，如南山之寿，不骞不崩，如松柏之茂，无不尔或承。
在大学期间，刻苦学习专业知识，努力提高理论素养，进入大学以来，学习成绩良好，专业成绩名列前茅，大学综合成绩年级第一，连年获得学习“三好生标兵”称号及奖学金表彰。
人生如戏，文如其人：周九龙积极参与学生工作，在校期间，大量从事文字工作，协助编辑闽南师大《校友通讯》杂志，并参与闽南师大的校史整理编辑工作，撰写大量关于闽南师范大学校友工作、校园文化的稿件，为校友工作做出一定贡献。
参与组织策划了“闽南诗歌节”活动，负责“诗与书法”等专场活动。
负责学校两届两赛的戏剧专场活动，参与策划组织两赛戏剧小品及朗诵活动十四个场次。
担任大型话剧专场《风声》、《雷雨》的导演，在校内反响强烈，两次获得导演特等奖，并承担了校园原创话剧的编剧工作，撰写了《北海离鸿》、《棠棣遗音》、《律动延安》、《赖柏英》等话剧，其中，《北海离鸿》获得第二届“戏文杯”全国剧本征集大赛创作奖、编剧特等奖，大型话剧《赖柏英》在“林语堂国际研讨会”上专场演出，获得与会专家的好评，《棠棣遗音》获编剧一等奖，为校园戏剧及第二课堂活动作出突出贡献，获得闽南师范大学两赛总评第一名，并多次获得校“优秀学生干部”称号，在校期间荣获各类各级奖项四十余项。
热爱传统，潜心文化：周九龙热衷于书画等中国传统文化，他组织成立了闽南师范大学墨蕴书画协会并担任会长，墨蕴书画协会现为漳州市书法家协会团体会员，组织了多场校园书画名家讲座及书法技能培训活动。
他参与组织了闽南师范大学泠音琴社并担任秘书长，策划了多场古琴雅集及古琴音乐会。
在校期间，对于闽南乡土文化产生浓厚兴趣，撰写了《泉州铭镌，刺桐花开》、《吾乡吾土，斯文斯风》等关于闽南历史典故的*。
现从事关于漳州地区的历史古迹及传统旅游的文化宣传工作，正在撰写相关微电影及纪录片的剧本及文案。
学高为师，砺行砺德：周九龙在校期间学习勤奋刻苦，连年获得“三好生标兵”及奖学金，取得了学院综合考评的第一名，，在他进行教育实习工作期间，担任漳州市芗城中学玉兰分校支教队队长及八年级的语文教学工作及实习班主任，与班级学生打成一片，取得了不斐的教学效果，获得“优秀实习生”称号，并荣获首届中国教师发展基金会颁发的国家“叶圣陶奖学金”。
在大学期间热心于教育活动，多次参与志愿支教活动，连续两年在漳州洋坪小学等学校担任志愿教师，并多次参与下乡支教及社会实践活动，被评为闽南师范大学社会实践积极分子。
获奖情况- 文学院博知秀优秀奖、校推普周硬笔书法三等奖、执勤周积极分子、文学院最佳辩手、校春江杯作文赛一等奖、文学院新生书画赛一等奖、校一站到底知识竞赛二等奖、校优秀共青团员、三好生标兵、三等奖学金、校学生会优秀干事、校社联优秀干事、文学院团校优秀学员。
- 校两赛课本剧编剧特等奖、影视评论一等奖、戏剧评论一等奖、通讯报道一等奖、校优秀学生干部、校校友服务中心优秀干部、校三好生标兵、三等奖学金、优秀暑期实践调查报告、社会实践先进个人、文学院党校优秀学员- 校优秀实习支教学生、优秀暑期实践报告、校两赛导演一等奖、话剧导演特等奖、话剧编剧一等奖、校友访谈一等奖、第二届“戏文杯”校园戏剧文本征集大赛创作奖20XX- 首届国家叶圣陶奖学金、“聂绀弩”杯全国传统诗词邀请赛优秀奖、校两赛十佳选手第一名、编剧一等奖，校优秀共青团干部单位推荐感言：周九龙同学恪守传统道德，勤奋刻苦。
他潜心传统，致力于传统文化及文学事业，发挥自身特长，为闽南师范大学的校园戏剧文化、校史及校友工作、书画琴艺、文学艺术、宣传工作做出了许多贡献，他兼顾学习与组织活动，大胆创新，高效高能，并致力于传统文化的收集整理以及推广普及工作。
他综合成绩年级第一，在校期间变现突出，取得优异的成绩，起到一定的表率作用。
2黄蓉个人事迹材料勤奋努力中收获她，出生于一个平凡的家庭，但从小对自己严格要求，她深知，只有通过自己的努力，才能改变生活；只有在磨砺中慢慢成长，才能让家人脱离现状。
她从小就努力学习，踏实做好每一件事。
成绩优异的她荣获专业奖学金，三好生和国家励志奖学金。
并不断追求进步，坚持不懈，以乐观的心态面对困难。
她，学习工作两不误，作为院系学生干部，以身作则，工作认真，兢兢业业，注重团队协作。
在社团工作中积极奉献，全身心投入。
做事时严格要求，平时具有亲和力，与社团成员建立了融洽的关系。
策划并组织了许多大小型活动，如：金牌教师大赛，新生辩论赛等。
作为班级的文娱委员，积极组织班级文娱活动，并配合其他班委处理班级工作。
无论是班级还是部门工作，都尽职尽责，深获老师和同学的肯定。
爱心责任中生活她，生活上勤俭节约，自立自强。
大学期间利用课余时间去做各种兼职，风雨无阻，并得到社会人士一致好评。
生活费基本自理，体谅父母关心他人，在家庭条件拮据、父亲伤病的情况下仍乐观向上，并在自己能力范围内尽量帮助家人、朋友。
她，富有爱心和具有强烈责任感，参加和组织校内外的各项志愿活动。
阳光乐观的她在日常生活中积极帮助和鼓励周围的同学，并参加慰问孤寡老人、捐赠图书、旧衣的志愿活动。
秉承“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
”的宗旨，参加支教，关爱留守儿童，并带领学生会勤工部一起继续做好巷口小学的义务支教活动，动员全院学生参与义务支教。
在学院文艺方面，多次参加学院举办的茶艺表演解说和诗歌会主持朗诵，积极为学院的.课余文艺演出做出自己的努力。
积极开拓中成长她，机缘巧合在大二加入创业团队九九工作室，并参加创业培训班的学习，在积累一定经验后参加创业比赛，为自己的创业路开启方向；大三承担起九九工作室，带领团队和学生会就业创业部在就业创业方面积极探索，举办多次有利于学生就业创业的讲座和比赛，希望微薄的努力能让大家在面对就业时不再迷惑。
这就是她，一个在前进中摸爬滚打的女孩，她不畏惧困难，只希望努力的背后有点点收获。
获奖情况：20XX-20 文学院“优秀学生干部”、全校技能竞赛戏剧小品表演二等奖、第二课堂奖、校推普晚会朗诵团体一等奖、校两赛之中华经典诵读团体一等奖20XX-20 国家励志奖学金、文学院“优秀学生干部”、团校暨学生干部培训“优秀学员”、校第四届创业计划大赛二等奖、校心理知识竞赛团体一等奖、院气排球赛团体二等奖、校推普晚会朗诵团体一等奖、校两赛之中华经典诵读团体一等奖20XX-20 “三好生”称号、三等奖学金、文学院金牌教师大赛三等奖、全校技能竞赛诵读个人三等奖、20XX暑期社会实践活动积极分子单位推荐感言：黄蓉同学品学兼优、自立自强，以勤奋努力，乐观向上的形象感动着我们，更以她无限的爱与温暖打动人心。