统考版2023版高三地理一轮复习第8讲对流层大气的受热过程和热力环流讲义
高考地理一轮专项复习ppt课件-热力环流与大气水平运动(新高考)

风速减小;夜晚日落后,山坡持续降温(山坡 空气在冰川上形成沿冰川向下坡方向流动的风)对
温度<同高度山谷),日出前(清晨)气温最 山谷风强度的和时长有影响:在有冰川风存在的区
低,山风最强。
域,冰川风可能加强山风的势力、延长山风的时间,
晚间约21-22时:谷风转为山风
削弱谷风的势力、缩短谷风的时间。
上午约9-10时:山风转为谷风
在北半球,夏半年陆风转海风的时间比冬半年早。原因是夏半年日出较冬季更早,陆地升温时间早; 太阳高度角较冬季大,获得的太阳辐射量多,陆地升温快;所以陆风转海风时间早。
核心突破·技能提升
(1)海陆风
影响与应用:海陆风使海滨地区气温日较差减小,夏季气温低,空气较湿润,是避暑 的好地方。
核心突破·技能提升
核心突破·技能提升
海陆风
山谷风
城市风
核心突破·技能提升
Hale Waihona Puke (1)海陆风陆地升温快,形成低压 海洋升温慢,形成高压
成因分析—— 海陆热力性质 差异是前提和 关键
热 低压
冷 高压
海风
陆地降温快,形成高压 海洋降温慢,形成低压
冷 高压
热 低压
陆风
核心突破·技能提升
(1)海陆风
风向转换:白天,陆地气温约在14时最高,即海陆 间温差这个时候会最大,下午14-15时海风最强; 此后陆地气温逐渐下降,海风便随之减弱,约在晚 间21-22时,海陆温差消失,海风停止。夜晚,陆地 持续降温,日出前气温最低,一般日出前陆风最强; 日出后,陆地渐渐升温,海陆温差越来越小,约在 上午9-10时,海陆温度差别消失,陆风停止。 晚间约21-22时:海风转为陆风 上午约9-10时:陆风转为海风
第8讲 热力环流和大气水平运动-高考地理一轮复习(新高考通用)

由高压向低压运动。
密 度 逐 渐 减 小
空 气 越 来 越 稀 薄
海拔越高,空气密 度越小,气压越低
>B
(一)热力环流
1. 基本概念
(2)等压面与等压线:压力值相等的面称为等压面,等压面上数值相等的点连成的
线为等压线。
Байду номын сангаас高度
地表均一,受热均匀, 等压面与地面平行
地表不均一,受热不均匀,等压 面弯曲,像地形一样起伏不平
(一) 大气的水平运动
1.三种力 ②地转偏向力:
➢ 方向:与风向垂直;南左北右,赤道不 偏;纬度越高地转偏向力越大
➢ 影响:只改变风向,不改变风力
③摩檫力:
➢ 方向:与风向相反 ➢ 影响:既改变风向,又改变风力
960hPa 980hPa
1000hPa 1020hPa 甲
水平气压梯度力 风向 地转偏向力 摩擦力
1 热力环流 2 大气的水平运动——风
考点一 热
力
环
流
(一)热力环流
1. 基本概念
高空
400hpa 700hpa 1000hpa
地面
A
(1)气压:单位面积上空气柱的重量,单位一般为百帕(hPa)。
高压、低压:在同一高度上,空气密
度越大,气压值越大,称为高压;密度
越小,气压值越小,称为低压; 空气
北半球 (同一水平面)
hPa 1 000
1 002
1 004
1 006
1 008 1 010
图
水平气压梯度力
例
风向
(一) 大气的水平运动
2.风的类型 ② 高空风
• 形成条件: ① 水平气压梯度力 ② 地转偏向力
高考一轮复习·大气的受热过程()省公开课获奖课件说课比赛一等奖课件

C.受暖湿旳东南季风影响明显
D.晴朗旳夜间地面辐射冷却强
逆温现象
1、逆温旳含义:
因为对流层大气旳热源主要来自地面长波辐射,一般而言,对流 层气温随高度增长而递减,海拔每升高1000m,气温下降6℃(气温 垂直递减率)。但在一定条件下,会出现气温随高度增长而递增,或 海拔上升1 000m气温下降幅度不大于 6 ℃旳现象,这两种现象都称 为逆温。如平流层温度变化规律。
A 作物旳正常发芽生长,其主要原理是( )。
A 减弱了地面辐射
B 增强了大气逆辐射
C 增强了太阳辐射旳总量 D 增强了对太阳辐射旳吸收
C 2. 山东胶东旳某些果农夏季在苹果树下覆盖地膜,其主要作用是 ( ) A 减弱地面辐射,保持地温
B 反射太阳辐射,降低地温
C 反射太阳辐射,增长光效
D 吸收太阳辐射,增长地温
3.逆温旳利与弊
利:因为逆温旳出现会阻碍空气垂直对流旳发展,所以逆温
旳好处有: ①能够克制沙尘暴旳发生,因为沙尘暴发生旳条件是大风、 沙尘、强对流运动。 ②逆温出目前高空,对飞机旳飞行极为有利。因为飞机在飞 行中不会有大旳颠簸,飞行平稳。同步,万里晴空提升了能 见度,使飞行愈加安全。
逆温及其影响
3.逆温旳利与弊 弊:不论是何种原因形成旳逆温,对天气和大气污染旳扩
1.图中对流层底部逆温现象轻易出目前 A.多云旳夜晚 B.晴朗旳夜晚至日出前后 C.晴朗旳白天 D.多云旳白天至日落前后 2.下列哪一现象旳产生,与逆温有关 A.清晨,炊烟袅袅,笼罩着山村 B.“大漠孤烟直,长河落日圆” C.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开” D.“霪雨霏霏,连日不开”
逆温及其影响
大气受热过程原理旳应用
(1)解释温室气体大量排放对全球变暖旳影响
高考地理一轮复习第8讲对流层大气的受热过程和热力环流课件湘教版

2.原理应用 (1)大气削弱作用原理应用→分析某地区太阳能的多寡: ①高海拔地区:(如青藏高原地区) 地势高 → 空气稀薄 → 大气的削弱作用弱 → 太阳能丰富 ②内陆地区:(如我国西北地区) 气候较为干旱 → 晴天多、阴雨天气少 ↓ 太阳能丰富 ← 大气的削弱作用弱 ③湿润内陆盆地:(如四川盆地)
3 命题研析· 探究考法 考法一 综合思维:气温日变化分析 1. [2017· 全国卷Ⅰ, 9~11]我国某地为保证葡萄植株安全越冬, 采用双层覆膜技术(两层覆膜间留有一定空间),效果显著。下图中 的曲线示意当地寒冷期(12 月至次年 2 月)丰、枯雪年的平均气温日 变化和丰、枯雪年的膜内平均温度日变化。据此完成(1)~(3)题。
(3)分析太阳能的分布 海拔高、空气稀薄,晴天多、大气洁净的地区,太阳辐射强, 太阳能资源丰富,如我国青藏高原、西北地区。 (4)大气受热过程原理的综合应用——昼夜温差大小的分析: 分析昼夜温差的大小要结合大气受热过程原理,主要从地势高 低、天气状况、下垫面性质几方面分析。 ①地势高低:地势高→大气稀薄→白天大气的削弱作用和夜晚 大气的保温作用都弱→昼夜温差大。 ②天气状况:晴朗的天气条件下,白天大气的削弱作用和夜晚 大气的保温作用都弱→昼夜温差大。 ③下垫面性质:下垫面的比热容大→增温和降温速度都慢→昼 夜温差小,如海洋的昼夜温差一般小于陆地。
2 深化拓展· 精讲精练 【方法规律】 等压面图的判读方法 (常考的 类图像之六) 【判读关键】温压关系是判读气流垂直运动和气压高低的依 据,而风压关系是确定水平气流的关键。
1.判断气压高低 依据及判读思路如下: (1)气压的垂直递减规律。由于大气密度随高度增加而降低,在 垂直方向上随着高度增加气压降低 , 如下图 , 在空气柱 L1 中 , PA′>PA,PD>PD′;在 L2 中,PB>PB′,PC′>PC。
适用于新教材2024版高考地理一轮总复习第4章地球上的大气第8讲课时1热力环流课件湘教版

2.自然界中常见的热力环流 (1)海陆风 ①成因分析——海陆热力性质差异是前提和关键。
②影响与应用:海陆风使近海地区气温日较差较小,夏季气温低,空气较湿 润,是避暑的好地方。
(2)山谷风 ①成因分析——山坡的热力变化是关键。
②影响与应用:山谷和盆地常因夜间冷的山风吹向谷地和盆地,使谷地和盆 地内形成逆温层,大气稳定,易造成大气污染。因此,山谷和盆地地区不宜 布局易造成大气污染的工业。另一种情况是由于山风快速下沉,谷地暖湿 空气上升,形成降水。
提示 甲>乙。
增素能 精准突破
考点 热力环流的形成过程
知能体系
新高考 1.热力环流在高考中考查频率一般, 常以考查山谷风、海陆风为主 2.在新高考中,热力环流的考查难度 相对较大,复习中需深究其理,掌握 正确的思维分析方法
归纳提升 1.热力环流的形成过程 (1)形成
(2)基本规律 ①垂直方向上,海拔低处气压高,海拔高处气压低。 ②垂直方向上,近地面气压状况与对应高空相反。 ③无论近地面还是高空,气压高处等压面向上凸,气压低处等压面向下凹。 ④同一水平面上,空气总是由高气压区流向低气压区。
B.偏西方
C.偏南方
D.偏东方
4.秋、冬季节该气象监测点山谷风持续时间长度不同,其主要影响因素是
()
A.冬夏季风
B.植被覆盖
C.昼夜长短
D.山坡坡度
5.若该城市热岛效应增强,则城区与山地间( )
A.谷风增强,山风减弱
B.谷风减弱,山风减弱
C.谷风减弱,山风增强
D.谷风增强,山风增强
答案 3.A 4.C 5.C
课时1 热力环流
第一部分 自然地理
地理
内容索引
强基础 增分策略 增素能 精准突破
高三地理 一轮复习 大气的受热过程、热力环流与风PPT文档82页

36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵, 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法, 总体上 来说, 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日,便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持,法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例,它们 迅速累 聚,进 而变成 是不 容忽视 的。— —爱献 生
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
2024届高考地理一轮复习课件++第8讲+热力环流

本节思维导图
典题领悟
(2020·山东日照期中)读气压分布示意图,完成1~2题。 1.若四地形成热力环流,则流动方 向为( )A.O→P→AM→N→OB.P→O→M→N→ PC.M→N→P→O→MD.N→M→O→P→ N
热力环流的原理
1.热力环流原理关键: ①大气运动的根本原因:冷热不均! ②冷热是区域间相对的温度高低; ③展图是瞬间的、是理论、是最简单的,而实际的大气环境是连续的、不 间断的、是复杂的; ④同一地点垂直方向上,恒:越往高空气压越低; ⑤图示的高压、低压是相对同一水平气压(空气密度)状态比较而言的; ⑥近地面受热区,近地面形成相对低压,高空形成相对高压;冷却区相反。 近地面低压区,气流上升,易成云致雨,昼夜温差小;近地面高压区相反。 ⑦冷热不均必然导致等压面弯曲变形,且恒表现为:高压向高空弯曲,低 压向近地面弯曲(“高高低低”)
热力环流原理的应用
热力环流原理的应用,关键在于从本质上理解: ① 常见的热力环流中,海陆风、山谷风等的风向存在着昼夜的差异, 而城市风的风向不存在这种差异(因为城市人多、车多、厂多,废热多, 近地面城市气温不论白天晚上恒大于郊区)。 ②在地理环境中的热力环流,如海陆风、城市风、山谷风、湖陆风、林 裸风……的理解中,其水平气流运动方向变化的实质不在于白天还是晚 上,而在于同一水平高度,不同下垫面环境下近地面的气温对比关系 (热胀冷缩!)。 ③本质上还取决于太阳辐射的能量传递及下垫面的能量接收能力(比 热容)。
图中高空1000米处,偏北风势力强,故 当地气压场为北高南低。风力小,则反 映气压梯度力小
常见的热力环流 大尺度的大气环流(三圈环流+季风环流) 小尺度的热力环流
地理一轮复习课件:大气的受热过程与热力环流共57页

56、极端的法规,就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要,人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益, 而是为 了公共 的利益 ;一部 分靠有 害的强 制,一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ,那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 灭。— —洛克
60、人民的幸福是至高无个的法。— —西塞 罗
谢谢!
36、自己的鞋子,自知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢,但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
40、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子
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第8讲对流层大气的受热过程和热力环流【最新考纲】大气受热过程。
知识体系导引考点一对流层大气的受热过程图表填绘·助学助记1.大气的垂直分层(1)对流层在不同纬度厚度不同,低纬度为17~18 km,中纬度为10~12 km,高纬度为8~9 km。
(2)平流层的22~27 km处存在臭氧层,是地球生命的天然屏障。
2.对流层大气的受热过程(1)太阳辐射、地面辐射和大气辐射的关系(2)影响地面辐射的因素①纬度因素:纬度不同,年平均________不同。
②下垫面因素:下垫面状况不同,________和反射的太阳辐射比例也不同。
③________因素:天气状况不同,影响地面获得的太阳辐射不同。
3.大气对太阳辐射的削弱作用(1)表现形式:选择性________、散射和________。
(2)削弱强度:对流层大气基本上不能直接吸收________的能量。
4.读下面“大气气温垂直分布示意图”,回答问题。
(1)图a~e中,最能恰当表示大气垂直分布一般规律的是________和________,其特点是随高度增加气温降低,每升高100米,气温降低约________。
(2)图a~e中,具有明显逆温表现的是________。
(3)逆温具有一个产生和消亡的过程,如果将上面五图,按照无逆温到逆温生成、发展直至消失进行排列,那么正确的顺序是________________。
(4)图中最有利于雾霾大气污染物扩散的是________和________。
深化拓展·精讲精练【方法规律】1.基本原理(1)大气受热过程:大气通过对太阳短波辐射和地面长波辐射的吸收,实现了受热过程,而大气对地面的保温作用是大气受热过程的延续。
具体图解如下:(2)两种作用:①大气的削弱作用可以减少到达地面的太阳辐射,降低近地面温度。
②大气逆辐射把大部分热量还给地面,对地面起到保温作用。
2.原理应用(1)大气削弱作用原理应用→分析某地区太阳能的多寡:①高海拔地区:(如青藏高原地区)地势高→空气稀薄→大气的削弱作用弱→太阳能丰富②内陆地区:(如我国西北地区)气候较为干旱→晴天多、阴雨天气少↓太阳能丰富 ←大气的削弱作用弱 ③湿润内陆盆地:(如四川盆地)⎦⎥⎥⎤气候较湿润盆地地形→阴雨天气多,污染物不易扩散,空气密度大 →大气的削弱作用强 →太阳能缺乏(2)大气保温作用的应用:①解释温室气体大量排放对全球气候变暖的影响: 温室气体排放增多 →大气吸收地面辐射增多 →大气逆辐射增强,保温作用增强 →气温升高,全球气候变暖②分析农业实践中的一些现象:a .采用塑料大棚发展农业、玻璃温室育苗等。
塑料薄膜、玻璃与二氧化碳具有相同的功能,能让太阳短波辐射透射进入,而地面长波辐射却不能穿透塑料薄膜或玻璃,从而将热量保留在塑料大棚或玻璃温室里。
b .秋冬季节,北方农民常用人造烟幕来增强大气逆辐射,使农作物免遭冻害。
c .果园中铺沙或鹅卵石不但能防止土壤水分蒸发,还能增加昼夜温差,有利于水果的糖分积累等。
(3)逆温对地理环境的主要影响【活学巧用】[2021·青岛市高三调研]“枸杞、蔬菜、羊”是格尔木的三大主导产业。
下图是格尔木各月日均最高气温和日均最低气温分布图。
据此完成(1)~(3)题。
(1)格尔木日较差最大的月份及原因是( )A.1月份太阳高度较小,白昼时间短B.3月份气温回升快,大气逆辐射弱C.7月份白天气温高,夜晚降温幅度大D.10月份太阳高度变小,冷空气势力加强(2)导致格尔木日均温差大的根本因素是( )A.地理位置 B.地形C.天气 D.植被(3)关于气温对格尔木三大主导产业影响的叙述,正确的是( )A.夏季高温多雨,利于蔬菜生长B.年均气温高,利于牧草生长C.气温日较差小,枸杞品质优良D.冬季气温低,羊毛品质优良演练真题·找准考法考法一气温日变化分析1.[全国卷Ⅰ,9~10]我国某地为保证葡萄植株安全越冬,采用双层覆膜技术(两层覆膜间留有一定空间),效果显著。
下图中的曲线示意当地寒冷期(12月至次年2月)丰、枯雪年的平均气温日变化和丰、枯雪年的膜内平均温度日变化。
据此完成(1)~(2)题。
(1)图中表示枯雪年膜内平均温度日变化的曲线是( )A.① B.② C.③ D.④(2)该地寒冷期( )A.最低气温高于-16 ℃B.气温日变化因积雪状况差异较大C.膜内温度日变化因积雪状况差异较大D.膜内温度日变化与气温日变化一致[思维流程][我的答案] (1) (2)对接核心素养2.[2021·广东卷,12~14]辐射逆温是低层大气因地面强烈辐射冷却导致气温随高度增加而升高的现象。
黄河源地区位于青藏高原腹地,平均海拔4 000多米,冬季辐射逆温现象多发。
据此完成(1)~(3)题。
(1)冬季易加强辐射逆温的地形是( )A.山峰 B.平原 C.谷地 D.丘陵(2)黄河源地区辐射逆温常出现的时间和天气状况是( )A.日落前后,大风呼啸B.正午时刻,雨雪交加C.午夜时分,浓云密雾D.日出之前,晴朗无风(3)黄河源地区冬季辐射逆温多发是由于( )A.锋面气旋多 B.下沉气流盛行C.准静止锋强 D.热力对流强盛考点二热力环流与等压面图表填绘·助学助记1.读“热力环流示意图”,回答下列问题。
(1)在图中四条“===”上画上箭头,完成热力环流。
(2)甲、乙、丙、丁四地的气压高低状况是________________________________________________________________________。
(3)在垂直方向上,随海拔升高,气压____________,气温____________。
(4)在同一高度上,气压高,等压面向________凸出,气压低,等压面向________凸出。
(5)若图示区域甲为陆地,乙为海洋,此图显示为________(填“白天”或“黑夜”)或________(填“冬季”或“夏季”)的盛行风向。
(6)若该图为城市与郊区之间的热力环流,其中表示城区的是________。
2.热力环流形成的根本原因是地面冷热不均。
提示:(一)热力环流的形成——“一个关键、两种运动、三个不同” (1)“一个关键”(冷热不均是热力环流形成的关键) ①同一性质下垫面,考虑纬度差异。
②不同性质下垫面,考虑热容量差异。
(2)“两种运动”近地面冷热不均――→引起 大气垂直运动――→导致 同一水平面上气压差异――→引起大气水平运动。
(3)“三个不同”①空气升降不同:热上升、冷下沉——近地面热空气上升,近地面冷空气下沉。
②同面气压不同:热低压、冷高压——近地面冷的地方形成高压,近地面热的地方形成低压。
③空间气压不同:近地面和高空气压性质相反——近地面为高压,其高空为低压;近地面为低压,其高空为高压。
(二)热力环流规律的适用条件关于热力环流,具有“气温越高,气压越低”的规律,切记该规律只适用于热力条件下的下垫面,受动力因素影响的大气环流或者高空不适用于该规律。
3.常见的热力环流 (1)海陆风影响:使滨海地区气温日较差减小,降水增多。
(2)山谷风影响:山谷和盆地常因夜间的山风吹向谷底,使谷底和盆地内形成逆温层,阻碍了空气的垂直运动,易造成大气污染。
(3)城市风影响:一般将绿化带布局于气流下沉处或下沉距离以内,将卫星城或污染较重的工厂布局于气流下沉距离之外。
深化拓展·精讲精练【方法规律】等压面图的判读方法(常考的类图像之六)【判读关键】温压关系是判读气流垂直运动和气压高低的依据,而风压关系是确定水平气流的关键。
1.判断气压高低依据及判读思路如下:(1)气压的垂直递减规律。
由于大气密度随高度增加而降低,在垂直方向上随着高度增加气压降低,如下图,在空气柱L1中,PA′>PA,PD>PD′;在L2中,PB>PB′,PC′>PC。
(2)同一等压面上的各点气压相等。
如上图中PD′=PC′、PA′=PB′。
综上分析可知:PB>PA>PD>PC。
2.判读等压面的凸凹等压面凸向高处的为高压,凹向低处的为低压,可形象记忆为“高凸低凹”。
另外,近地面与高空等压面凸起方向相反。
3.判断下垫面的性质(1)判断陆地与海洋(湖泊):夏季,等压面下凹者为陆地、上凸者为海洋(湖泊)。
冬季,等压面下凹者为海洋(湖泊)、上凸者为陆地。
(2)判断裸地与绿地:裸地同陆地,绿地同海洋。
(3)判断城区与郊区:等压面下凹者为城区、上凸者为郊区。
4.判断近地面天气状况和气温日较差等压面下凹者,多阴雨天气,日较差较小,如上图中A地;等压面上凸者,多晴朗天气,日较差较大,如上图中B地。
【活学巧用】读“我国东部沿海某地热力因素形成的高空等压面示意图”,回答问题。
(1)高空C比D的气压________(“高”或“低”)。
地面A比B的气压________(“高”或“低”)。
(2)A比B的温度________(“高”或“低”)。
(3)A、B、C、D之间的热力环流呈________(“顺”或“逆”)时针方向流动。
(4)如果A地是海洋,B地是陆地,则此时应该是________(填“白天”或“夜晚”),此时A地与B地间吹________风(填“海”或“陆”)。
(5)A与B相比,日温差大小比较为________。
演练真题·找准考法考法一据等压面判断风向1.[山东卷]下图为甲地所在区域某时刻高空两个等压面P1和P2的空间分布示意图,图中甲、乙两地经度相同。
完成下题。
此时甲地近地面的风向为( )A.东南风 B.西南风C.东北风 D.西北风[思维流程][我的答案]对接核心素养考法二以坐标图的形式考查热力环流2.[2021·全国乙卷,7]相对湿度是空气中实际水汽压与同温度条件下饱和水汽压的比值,用百分数表示。
下图示意我国某大城市1975~2015年城区和郊区各月平均相对湿度。
据此完成下题。
造成城区与郊区相对湿度差异的主要原因是城区较郊区( )A.气温高 B.蒸发(腾)强C.降水量大 D.绿地面积大考法三以云海日出为背景考查大气的受热过程3.[2019·江苏卷,19~20]2019年1月某日三峡库区出现云海日出奇观,图1为某记者拍摄的照片。
图2为“大气受热过程示意图”。
读图,回答(1)~(2)题。
图1 图2(1)(双选)三峡库区云海形成原理与下列大气热力环流模式相符的有( )A BC D(2)(双选)受云海影响,三峡库区大气受热过程对应于图2中( )A.①增大 B.②增大C.③减小 D.④减小考点三大气的水平运动与等压线图表填绘·助学助记1.读图,回答下列问题。
(1)图中A、B、C分别代表的力及对风的影响:A________________,影响______和________;B________________,影响风向和风速;C________________,影响________________。