《美女(俄)契诃夫》阅读答案_0

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文学类文本契诃夫《脖子上的安娜》阅读练习及答案(河南洛阳2022学年高一下期末)

文学类文本契诃夫《脖子上的安娜》阅读练习及答案(河南洛阳2022学年高一下期末)

河南省洛阳市2021—2022学年高一期末质量检测语文试卷(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)阅读下面的文字,完成7 9题。

脖子上的安娜【俄】契诃夫新婚夫妇没有举行欢乐的结婚舞会和晚餐,没有安排音乐和跳舞,却到二百俄里以外去朝圣了,一个52岁的文官跟一个刚满18岁的姑娘结婚。

阿列克谢伊奇是一个循规蹈矩的人,其所以想出到修道院去旅行一趟,是特意要让年轻的妻子安娜知道:就连在婚姻中,他也是把宗教和道德放在第一位的。

火车开了,阿列克谢伊奇在年轻的妻子对面坐下来。

他是个中等身材的文官,相当丰满,保养得很好,留着长长的络腮胡子,却没留上髭。

他那剃得光光、轮廓鲜明的圆下巴看上去像是脚后跟。

“现在我不由得想起一件事情来了,”他微笑着说,“五年前柯索罗托夫接受二等安娜勋章,去向大人道谢的时候,大人说他有了挂在脖子上的安娜。

当时柯索罗托夫的太太,一个爱吵架的轻佻女人,刚刚回到他家里来。

我希望等我接受二等安娜勋章的时候……。

”他那双小眼睛微笑着。

他那胖身子只要微微一动,就会吓安娜一跳,让她觉得又可怕又恶心。

她跟一个阔人结婚了,他在银行里有十万卢布的存款,还有一处可以租赁出去的祖传庄园。

可是她仍旧没有钱,她的结婚礼服是赊账缝制的。

她正在回想这些事,突然听到了从窗口传进来的音乐声,还有嘈杂的说话声。

原来火车在一个小车站上停住了。

军乐声从高高的桦树和白杨后面,从浸沉在月光中的消夏别墅那边传来。

不少人正在车站月台上溜达散步。

这当中有个人是所有消夏别墅的房东,是个大富翁,姓阿尔狄诺夫。

他又高又胖,眼睛暴突。

她走出去,站在两个车厢中间的小平台上,让月光照着她,好让大家都看见她漂亮的新衣服和新帽子,她发现阿尔狄诺夫正瞧着她,便卖弄风情地眯细眼睛,大声说起法语来。

阿尔狄诺夫这个远近闻名的风流男子、放浪汉那么贪婪而好奇地盯着她,她也突然感到快活起来。

等到火车开动,她所认识的军官们向她行军礼告别,她一面走回车室,一面觉得方才在那小车站上好像已经得到保证:不管怎样,她将来一定会幸福的。

2023届高考语文一轮复习阅读专项训练:外国小说

2023届高考语文一轮复习阅读专项训练:外国小说

外国小说阅读下面的文字,完成下列小题。

巨翅老人【哥伦比亚】加西亚·马尔克斯大雨连续下了三天,贝拉约夫妇在房子里打死了许许多多螃蟹。

刚出生的婴儿整夜都在发烧,大家认为这是由于死蟹带来的瘟疫,因此贝拉约不得不穿过水汪汪的庭院,把它们扔到海里去。

苍天和大海连成一个灰茫茫的混合体,海滩的细沙在三月的夜晚曾像火星一样闪闪发光,而今却变成一片杂有臭贝壳的烂泥糖。

连中午时的光线都显得那么暗淡,使得贝拉约扔完螃蟹回来时,费了很大力气才看清有个东西在院子深处蠕动,并发出阵阵呻吟。

贝拉约一直走到很近的地方,才看清那是一位年迈的老人,他嘴巴朝下俯卧在烂泥里,尽管死命挣孔,依然不能站起,因为有对张开的巨大翅膀妨碍着他的活动。

贝拉约被这噩梦般的景象吓坏了,急忙跑去叫妻子埃丽森达。

老人穿戴得像个乞丐,在剃光的脑袋上仅留有一束灰发,嘴巴里剩下稀稀落落几颗牙齿,他这副老态龙钟浑身湿透的模样使他毫无气派可言。

那对兀鹰似的巨大翅膀十分肮脏,已经脱掉一半羽毛,一动不动地搁浅在污水里。

两人同他说起话来,他用一种难懂的方言却是航海人的好嗓音回答他们。

两人请来一位通晓人间生死大事的女邻居,她只消一眼,便揭开了谜底:“这是一位天使,只不过他太老了,连续的大雨把他打落在了地上。

”贝拉约临睡觉前把老人从烂泥中拖出来,同母鸡一起圈在铁丝鸡笼里,并给他放上一些淡水和食物,想等涨潮的时候再把他赶走。

第二天,大家都知道了在贝拉约家抓住了一个活生生的天使。

天刚拂晓,夫妇二人就看见邻居在鸡笼前围观,毫无虔诚地戏耍着那位天使,从铁丝网的小孔向他投些吃的东西,似乎那并不是什么神的使者,而是马戏团的动物。

贡萨加神父也被这奇异的消息惊动了,他来到铁丝问前,想凑近看一看那个可怜的老人,在惊慌的鸡群中老人倒很像一只可怜的老母鸡。

他躺在一个角落里,四围满是围观者投进来的果皮和吃剩的早点。

当神父走进鸡笼用拉丁语向他问候时,老人几乎连他那浑浊不清的眼睛也不抬一下,嘴里只是用他的方言咕哝了点什么。

2020年重庆市松树桥中学高三语文第三次联考试题及答案解析

2020年重庆市松树桥中学高三语文第三次联考试题及答案解析

2020年重庆市松树桥中学高三语文第三次联考试题及答案解析一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面文章,完成各题。

蚕儿陈忠实学校里来了一位新老师。

他很年轻,穿一身列宁式制服,胸前两排大纽扣,站在讲台上,笑着给我们介绍自己:“我姓蒋……”说着,他转过身,从粉笔盒儿里捏起一节粉笔,在木头黑板上,端端正正写下他的名字,说:“我叫蒋玉生。

”多新鲜啊!四十来个学生的小学,只有一位老师,称呼中是不必挂上姓氏的。

新老师自报姓名,无论如何算是一件新奇事。

有一天,我爬上村后那棵老桑树,摘了一抱最鲜最嫩的桑叶,扔给风葫芦,就往下溜,慌忙中,松了手,摔到地上,半天爬不起来,嘴里咸膩腻的,一摸,擦出血了,烧疼烧疼的。

我俩站在教室门口。

“脸上怎么弄破了?”他走到我跟前。

他牵着我的胳膊朝他住的小房子走去。

这回该吃一顿教鞭了!走进小房子,他从桌斗里翻出一团棉花,撕下一块,缠在一根火柴棒上,又在一只小瓶里蘸上红墨水一样的东西,就往我的脸上涂抹。

我感到伤口又扎又疼,心里却有一种异样的温暖。

他那按着我的头顶的手使我想到母亲按抚我的头脸的感觉。

“怎么弄破的?”他问。

“上树……摘桑叶。

”我怯生生地回答。

“摘桑叶做啥用?”他似乎很感兴趣。

“喂蚕儿。

”我也不怕了。

“噢!”他高兴了,“你们养蚕干什么?”“给墨盒儿做垫子。

”我说的话又多了,“把蚕儿放在一个空盒里,它就网出一片薄丝来了。

”“多有意思!”他高兴了,“把大家的蚕养在一起,搁到我这里,课后咱们去摘桑叶,给同学们每人网一张丝片儿,铺墨盒,你愿意吗?”“好哇!”我高兴地从椅子上跳下来。

于是,后晌,他领着我们满山满沟跑,采摘桑叶。

有时候,他从坡上滑倒了,青草的绿色液汁粘到裤子上,也不在乎。

初夏的傍晚,落日的余晖里,霞光把小河的清水染得一片红。

蒋老师领着我们,脱了衣服,跳进水里打泼剌,和我们打水仗。

我们联合起来,从他的前后左右朝他泼水。

他举起双手,闭着眼睛,脸上流下一股股水来,佯装着求饶的声调,投降了……这天早晨,我和风葫芦抱着桑叶,刚走进老师的房子,就愣住了。

2024年湖南省怀化市怀化市校联考中考一模语文试题(含解析)

2024年湖南省怀化市怀化市校联考中考一模语文试题(含解析)

2024年4月A佳新中考联考试卷语文(本试卷共21题,考试用时120分钟,全卷满分120分)注意事项:1.答题前,先将自己的班级、姓名、准考证号写在试题卷和答题卡上,并将准考证条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上相应题目的答案标号涂黑。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试结束后,将答题卡上交。

一、积累与运用(共20分)1.下列词语字形和加点字字音全都正确的一项是(2分)()姓名形近字多音字成语①契诃夫(qiè)②施耐庵(ān)③吴敬梓(zǐ)④撩逗⑤潦草⑥缭原⑦折本(shé)⑧折扣(zhé)⑨折腾(zhē)⑩跋山涉水⑪郑重其是⑫拨云见日A.①④⑧⑩B.②⑥⑨⑫C.③④⑦⑪D.③⑤⑨⑩2.下列句子中加点的词语使用不正确的一项是(2分)()A.打造宜居城市,城市绿化要因地制宜,突出环境保护和人文景观和谐统一。

B.漫步城市中心公园,只见绿树成荫,鲜花烂漫,前来游玩的人川流不息。

C.走在岳麓山的林荫路上,我们用相机去捕风捉影,记录家乡的优美风光。

D.百姓对以权谋私、贪污受贿等不正之风深恶痛疾,坚决拥护党中央反腐倡廉政策。

3.下列句子中没有语病的一项是(2分)()A.我们坚信有这么一天,中国的工业和农业终会成为发达的国家。

B.由于特定的土壤要求、复杂的制作工艺,使得君山银针数量很有限。

C.中华文明源远流长,我们要发扬和继承优秀文化传统,努力实现中国梦。

D.构建数字医疗的新形态、新格局,对医疗事业的健康发展有着积极的推动作用。

4.下列有关文学与文化常识的说法不正确的一项是(2分)()A.古人的名与字往往有意义上的联系,如韩愈,字退之。

别号往往是自取的,表明个人的情趣,如欧阳修自号“醉翁”,晚年又号“六一居士”。

高一语文下学期6月份现代文阅读试题二及参考答案解析

高一语文下学期6月份现代文阅读试题二及参考答案解析

苦恼【俄国】契诃夫暮色昏暗,大片的雪花在刚刚点亮的街灯上盘旋着,然后降落在屋顶、人的肩上和帽子上,积成软薄的一层。

马车夫约纳·波塔波夫一身雪白。

他佝偻着身子,一动不动地坐在驾驶座上。

他那匹小马也是一身白。

它的身子一动不动,而且瘦骨嶙峋,再加上它那如棍子般笔直的几条腿,近看起来活像那种花一个戈比就能买到的马形蜜糖饼干。

它多半也是心事重重。

约纳和小马已经停在这里很久了。

“车夫,去维堡区!”约纳听见有人叫。

约纳打了个哆嗦,看见一个穿着军大衣的军人。

“到维堡区去!”军人又说了一遍,“你睡着了还是怎么的?去维堡区!”为了表示愿意,约纳抖了抖缰绳,马背和自己的肩膀上滑落下大片的雪花……军人坐上雪橇。

车夫咂吧着嘴唇,像天鹅似的伸长了脖子,挥动着马鞭。

马也伸直了脖子,活动活动笔直的腿,迟疑不决地向前迈步……“鬼把你往哪带啊?往右赶!”“你根本不会赶车!靠右走!”军人生气地说。

一个四轮马车夫破口大骂,另一个肩膀碰到马脸的行人也在恶狠狠地瞪着他。

约纳如坐针毡。

他摇动着缰绳,眼珠乱转,不知自己身在何方,也不知缘何在此。

“这些人都是混蛋!”军人打趣地说,“他们简直是故意撞你,好像串通好了似的!”约纳回头望了望客人,微微动了动嘴唇……可喉咙里除了沙哑的咝咝声外,并没说出一个字来。

“你想说什么?”军人问。

约纳撇嘴一笑,哑着嗓子说:“老爷,我的,那个…我的儿子这个星期死了。

”“哦!……怎么死的?”约纳转过身子朝着乘客说:“谁也不知道!也许…这是天意。

”“鬼东西!赶车吧,赶车吧……”乘客喊叫道。

车夫振作起来,使劲而熟练地挥动着鞭子。

好几次他回头看看客人,那军人闭着眼睛。

到维堡区后,乘客下了车,雪把他和马又涂成了白色。

时间一小时又一小时地过去了……人行道上响起相互谩骂的声音,三个年轻人走了过来。

其中两个又高又瘦,另一个又矮又驼。

“赶车的,去警察桥!”驼子用那破锣似的声音叫道,“坐三个人……二十戈比!”约纳嘴里吧嗒了几下。

高二语文:高二语文必修5+第一单元2+装在套子里的人(契诃夫)+Word版含解析

高二语文:高二语文必修5+第一单元2+装在套子里的人(契诃夫)+Word版含解析

一、作者文体导读1、作者简介安东·巴甫洛维奇·契(qì)诃(hē)夫(Anton Pavlovich Chekhov,1860年1月29日-1904年7月15日),俄国世界级短篇小说巨匠,是俄国19世纪末期最后一位批判现实主义艺术大师,与法国作家莫泊桑和美国作家欧·亨利并称为“世界三大短篇小说家”,是一个有强烈幽默感的作家。

契诃夫的小说紧凑精炼,言简意赅,给读者以独立思考的余地。

其剧作对19世纪戏剧产生了很大的影响。

他坚持现实主义传统,注重描写俄国人民的日常生活,塑造具有典型性格的小人物,借此真实反映出当时俄国社会的状况。

他的作品的两大特征是对丑恶现象的嘲笑与对贫苦人民的深切的同情,并且其作品无情地揭露了沙皇统治下的不合理的社会制度和社会的丑恶现象。

契诃夫被认为19世纪末俄国现实主义文学的杰出代表。

2、主要作品短篇小说《给博学的邻居的一封信》,《皮靴》、《马姓》、《凡卡》,《迷路的人》、《预谋犯》、《未婚夫和爸爸(现代小品)》、《客人(一个场景)》、《名贵的狗》、《纸里包不住火》、《哼,这些乘客们!》、《普里什别叶夫中士》、《猎人》、《哀伤》,《胖子和瘦子》、《喜事》、《在钉子上》、《胜利者的得意洋洋(一位退休的十四品文官的故事)》、《小公务员之死》、《不平的镜子》、《谜一样的性格》、《站长》,《文官考试》、《戴假面具的人》、《变色龙》、《外科手术》。

《太太们》、《幸福的人》、《在别墅里》、《大提琴的浪漫故事》、《一件艺术品》、《白嘴鸦》,《苦闷》、《凡卡》和《食客》、《校长》,《伤寒》、《吻》、《沃洛嘉》、《祸事》、《婚礼》、《逃亡者》、《无依无靠的人》,《精神错乱》,《贼》、《村妇》、《古塞夫》,《跳来跳去的女人》、《邻居》,《匿名氏的故事》和《大沃洛嘉和小沃洛嘉》。

《一个女人的天地》、《黑修士》、《大学生》,《挂在脖子上的安娜》、《凶杀》《农民》、《贝琴涅格人》、《在故乡》、《在大车上》“短篇三部曲”:《醋栗》、《套中人》、《有关爱琴的故事》。

契诃夫《美女》阅读练习及答案

契诃夫《美女》阅读练习及答案

美女[俄]契诃夫记得还是在做中学五年级或六年级学生的时候,我和爷爷到顿河区罗斯托夫去。

那是八月里的一天,天气闷热,令人烦闷不堪。

由于热、干燥,以及把尘雾吹到我们身上的热风,眼睛困得睁不开,嘴巴发干;不想看,不想说,不想思索,当那睡意朦胧的车夫乌克兰人卡尔波扬鞭打马,鞭子甩到我的制帽上的时候,我既不抗议,也不出声,只是从半睡中清醒过来,无精打采地瞥一眼远处透过烟尘能看到的村庄。

我们停在亚美尼亚的一个大村庄巴赫契——萨拉赫爷爷熟识的富裕的亚美尼亚人家里﹣﹣喂马。

在这个亚美尼亚人的房间里,没有漆过油漆的木墙啦,家具啦,红褐色的地板啦,都散发出一股被太阳晒过的干木料的气味。

无论你往哪儿看,到处是苍蝇、苍蝇、苍蝇……爷爷和亚美尼亚人正在谈论放牧啦,牧场啦,羊群啦……听着他们俩嘟嘟囔囔的谈话声,我开始对草原、太阳、苍蝇等产生了怨恨的情绪。

亚美尼亚人不紧不慢地走进门厅,喊叫道:“玛霞!过来斟茶!你到哪儿去啦?玛霞!”一阵急促的脚步声,一个十五六岁的姑娘走进屋子,穿一身普通的花布连衣裙,戴着白头巾。

她洗碗、斟茶的时候,背对着我站着,我只看见她腰身纤细,光着脚丫,裸露的小后脚跟被下垂的长裤脚盖住了。

主人请我过去喝茶。

我坐到桌旁,姑娘给我斟了一杯茶,我看见她的脸,忽然感到,仿佛有一阵清风掠过我的心灵,把一天来的种种苦闷和灰尘通通吹散了。

我看见了一张在青天白日下或梦里神游时从未见过的俏丽无比而神韵非常的脸。

正如理解闪电一样,我一下子便意识到了:我面前站着个美女。

我敢起誓,玛莎,或照她父亲的叫法,玛霞,是真正的美女,但我不能证明这一点。

往往有这种情况,大家都看晚霞,人人都说晚霞真美,但究竟美在哪里,谁也不知道,谁也说不出。

并非只我一个人发现那亚美尼亚姑娘美。

我爷爷是个快80岁的老人,为人古板,对女性和自然美一向漠不关心,现在却温存地看着玛霞足有一分钟,随即问道:“这是你的女儿吗,阿维特•那扎雷奇?”“女儿!这是我女儿……”主人回答说。

2020年浙江省宁波市鄞州职业中学高一语文下学期期末试题含解析

2020年浙江省宁波市鄞州职业中学高一语文下学期期末试题含解析

2020年浙江省宁波市鄞州职业中学高一语文下学期期末试题含解析一、现代文阅读(35分,共3题)1. 阅读下面文字,完成1-3题。

作家该向契诃夫学些什么?1月31日,俄国作家契诃夫诞生150周年。

这一天,俄罗斯总统到契诃夫的故乡拜谒这位伟人。

同一天,中国外国文学学会俄罗斯文学研究会和中国社科院外国文学研究所共同举办了“契诃夫和我们——纪念契诃夫诞辰150周年学术研讨会”。

对契诃夫的纪念固然重要,但更重要的,是我们要从他那里学到什么。

契诃夫崇尚质朴与简洁。

他有句名言:“简洁是天才的姐妹。

”在图书出版日益市场化,流行文化占据主导地位的今天,学习契诃夫作品的质朴,学习他在平易中出真实、见深刻的追求,对我们的文学创作,对克服日常写作中的矫饰之风都不无好处。

最早想到要向契诃夫学习的中国人是剧作家曹禺。

他在1936年发表的《日出·跋》里写了一段他对契诃夫《三姐妹》的读后感:“在这出伟大的戏里没有一点龇牙舞爪的穿插,走进走出,是活人,有灵魂的活人。

不见一段惊心动魄的场面,结构很平淡,剧情人物也没有什么起伏生展,却那样抓牢了我的魂魄。

我几乎停住了气息,一直昏迷在那悲哀的氛围里。

我想再拜一个伟大的老师,低首下气地做一个低劣的学徒。

”在曹禺之后,美学家王元化也写过赞赏契诃夫的文字:“契诃夫的剧本一直是我心爱的文学读物……我认为质朴深沉比雕琢卖弄需要有更多的艺术才华,虽然初看上去前者并不起眼。

艺术需要含蓄,需要蕴藉,但这往往是贪多求快的读者所忽略的。

当我逐渐懂得去欣赏契诃夫以后,不管经历多少岁月,面临怎样的艺术新潮,我再也不会发生动摇了。

”而最近中国作家刘心武也发出向契诃夫学习的呼吁。

他转述了一位青年朋友对社会上比富、追星等陋习的尖刻议论之后,笔锋一转,说起了契诃夫:“听罢小G之言,我说:你这描绘,属于典型化手段,若按契诃夫剧作……或者再冲淡些表现,可能更接近真实。

”契诃夫还有一个优点值得我们借鉴,那就是他面对新思潮的态度。

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《美女(俄)契诃夫》阅读答案
《美女契诃夫》阅读答案
美女
契诃夫
记得还是在做中学五年级或六年级学生的时候,我和爷爷到顿河区罗斯托夫去。

那是八月里的一天,天气闷热,令人烦闷不堪。

由于热、干燥,以及尘雾吹到我们身上的热风,眼睛困得睁不开,嘴巴发干;不想看,不想说,不想思索,当那睡意朦胧的车夫乌克兰人卡尔波扬鞭打马,鞭子甩到我的制帽上的时候,我既不抗议,也不出声,只是从半睡中清醒过来,无精打采地瞥一眼远处透过烟尘能看到的村庄。

我们停下来在亚美尼亚的一个大村庄巴赫契——萨拉赫爷爷熟识的富裕的亚美尼亚人家里喂马。

在这个亚美尼亚人的房间里,没有漆过油漆的木墙啦,家具啦,红褐色的地板啦,都散发出一股被太阳晒过的干木料的气味。

无论你往哪儿看,到处是苍蝇、苍蝇、苍蝇……爷爷和亚美尼亚人正在谈论放牧啦,牧场啦,羊群啦……听着他们俩嘟嘟囔囔的谈话声,我开始对草原、太阳、苍蝇等等产生了怨恨的情绪。

亚美尼亚人不紧不慢地走进门厅,喊叫道:“玛霞!过来斟茶!你到哪儿去啦?玛霞!”
一阵急促的脚步声,一个十五六岁的始娘走进屋子,穿一身普通的花布连衣裙,戴着白头巾。

她洗碗、斟茶的时候,背对着我站着,我只看见她腰身纤细,光着脚丫,裸露的小后脚跟被下垂的长裤脚盖住了。

主人请我过去喝茶。

我坐到桌旁,姑娘给我斟了一杯茶,我看见她的脸,忽然感到,仿佛有一阵清风掠过我的心灵,把一天来的种种苦闷和灰尘通通吹散了。

我看见了一张在光天化日下或梦里神游时从未见过的俏丽无比而神韵非常的脸。

正如理解闪电一样,我一下子便意识到了:我面前站着个美女。

我敢起誓,玛莎,或照她父亲的叫法,玛霞,是真正的美女,但我不能证明这一点。

往往有这种情况,大家都看晚霞,人人都说晚霞真美,但究竟美在哪里,谁也不知道,谁也说不出。

并非只我一个人发现那亚美尼亚姑娘美。

我爷爷是个快80岁的老人,为人古板,对女性和自然美一向漠不关心,而现在却温存地看着玛霞足有一分钟,随即问道:“这是你的女儿吗,阿维特·那扎雷奇?”
“女儿!这是我女儿……”主人回答说。

“多好看的闺女呀!”爷爷称赞说。

亚美尼亚姑娘的这种美,艺术家或许会称作古典的或端庄的吧。

也正是通过对这样的美的观察,上帝晓得是怎么回事,才会使人深信;您见到的容貌是端正的,头发、眼睛、鼻子、嘴、脖子、胸脯以及青春肌体的每一个动作,都交织在一起,融会成一个完整的、和谐的旋律,在这旋律中大自然的音韵不差一个音符;您完全觉得,一个理想的美女就应该有玛莎那样笔直而略微凸起的鼻子,那样大大的黑眼晴,又黑又长的睫毛,那样令人神魂颠倒的目光;她那黑黑的卷发和眉毛,就像翠绿的芦苇依恋静静的小溪,飘拂在温柔而白嫩的额头和面颊上。

您看着她,不由自主地便会产生一种愿望,即跟玛霞说点什么,说点极愉快、真诚、美丽得跟她本人一样美丽的话。

对这种美,我的感受却很怪。

玛莎在我心中激起的不是欲望,不是欣喜,不是快乐,而是一种愉快却痛苦的忧伤。

这忧伤飘忽不定,朦朦胧胧,像一场梦。

不知什么缘故,我为我自己,为我爷爷,为那亚美尼亚人感到惋惜,我有这样一种感觉:仿佛我们几个人都失去了对生活来说很重要、很必要的东西。

爷爷也忧愁起来。

他已不再谈起牧场和羊群,而是默默不语,若有所思地望着玛莎。

喝完茶,爷爷躺下午睡了,我走出屋子,坐在台阶上。

我坐的台阶被晒得滚烫;太阳把我的头、胸、背晒得火辣辣的,可我并不以为怎样,我只觉得我身后的门厅里和房间里有一双赤脚踩在木制的地板上发出窸窣的声音。

收拾完茶具,玛莎跑下台阶,我身边像有一股轻风吹过,然后她又像鸟儿一样跑进了一间被熏黑的小房里,从那里飘出了烤羊肉的香味和亚美尼亚人的说话声。

她在黑暗的门道里消失了,不大工夫玛霞在门口露面了,厨房的热气弄得她满脸通红,她
肩膀上扛着一大块黑面包;面包很重,她便优美地拱起腰身,穿过院子跑到打谷场,跳过篱笆,钻进残麦秸金色的云雾,在大车后边不见了。

她及其美丽的身影越是经常在我眼前闪现,我便越感到忧伤。

我为自己、为她、为乌克兰人感到遗憾,她每次穿过谷壳的云雾向大车跑去的时候,乌克兰人总要满怀惆怅地目送她。

或许这是我对美丽的嫉妒吧,或许我为这女孩不属于我,也永远不属于我,我对于她是个陌生者而感到遗憾吧,或许我隐约感觉到她的罕见的美是偶然现象,毫无用处,就像大地上的一切没有永恒一样,或许我的忧伤是人在观察真正的美的时候所产生的一种特殊的感觉吧,只有上帝才知道!
两三个钟头之后,我们坐上大车,走出院子。

我们坐在车上,都一声不响。

仿佛在互相怄气似的。

远远地可以看到罗斯托夫和那希切万了,一直默默不语的卡尔波突然回头看了看,说道:“亚美尼亚人的那个女孩真讨人喜欢!”他朝着马背抽了一鞭子。

13.下列对小说内容的分析和概括,最恰当的两项是
A.“我”是贯穿小说的线索式人物,作者主要通过对“我”的心理描写,展现“我”对美的感受,在“我”的心里,玛霞就是美的化身。

B.“大家都看晚霞,人人都说晚霞真美,但究竟美在哪里,谁也不知道,谁也说不出”,这句话表明,美是只可意会的,对美的感受因个体的不同而不同,这正好体现了作者的创作意图。

C.“我爷爷是个快80岁的老人,为人古板,对女性和自然美一向漠不关心,而现在却温存地看着玛霞足有一分钟”,在这里是为了说明爱美之心人皆有之,不受年龄、身份的限制。

D.小说主人公玛霞不仅外貌“端正”“美丽”,而且她身上洋溢着一种由内而外的干净、清纯、明丽的美,这正是“美女”摄人心魄的魅力所在。

E.小说没有跌宕起伏的情节,而是集中笔力从正面描写了一位有着姣好容颜,美妙身材,优雅气质的美女,这样的构思更能紧扣题目。

14.小说开头两段的环境描写在文中起到了什么作用?
15.日本作家川端康成曾说,“美与悲伤的意思是相通的”。

这篇小说在表现美的同时,也透露出淡淡的忧伤,请结合全文,谈谈你的看法。

参考答案:爱师网整理
13.AD【解析】B项这只是主人公的个人感受,并非作者的创作意图。

C项这段描写是为了从侧面烘托玛霞的美。

E项一是小说还着力描写了“我”的心理感受;二是除正面描写外,还有侧面描写,还应用了比喻、衬托等手法表现玛霞的美。

故此项表述不完整。

14.作用:第一,渲染了压抑滞闷的环境氛围,烘托了“我”的内心感受。

第二,为美女的出场提供了活动背景,为表现玛霞之美作了铺垫,反衬了玛霞之美。

第三,环境的恶劣更能反衬出美女的美给“我”的心理反应,有利于对小说主题的表现。

15.示例:①就作品来看,“我”认为她的美是不可复制的,是一种遗憾。

“我”或许感到这种美是一种偶然现象,不能永恒,毫无用处。

由于“我”对美有了这样的认识,因此,也就产生了忧伤无奈的情绪。

②现实与美好理想的冲突,导致“我”因美而产生忧伤之情。

③玛霞的美在“我”心中就是一种完美、一种极致,而想追求完美,追求极致是不可能实现的,这也可以引发出“我”忧伤的情绪。

④玛霞的美与她所处的环境极不协调,“我”为玛霞感到忧伤。

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