闽南师范大学文学院
《雪山大地》的诗意来源探析
《雪山大地》的诗意来源探析
刘可可
【期刊名称】《当代作家评论》
【年(卷),期】2024()1
【摘要】《雪山大地》无疑是一个充满诗意的文本。
初版封底上的文字应该能够代表人们的普遍感受:“诗性的语言形成独具个性的叙事风格,作品既真实呈现草原生活的严酷,又具盎然的诗意。
”(1)然而,语言的诗意来源于哪里?语言层面之外的其他文本要素会不会也是诗意的来源?一个文本独特的诗意来源会不会对文本的审美风格产生实质性的影响?对于这些问题的解答,是评价《雪山大地》审美特质的一个重要的前提。
《雪山大地》中大量的景物描写、深具抒情性的歌词等赋予了文本以诗意色彩是显而易见的.
【总页数】6页(P119-124)
【作者】刘可可
【作者单位】闽南师范大学文学院
【正文语种】中文
【中图分类】G63
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——读杨志军长篇小说《雪山大地》5.经由风俗之镜/径——杨志军《雪山大地》的历史意识与文化意涵
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论迟子建“复魅”叙事的形成与意义
第43卷第2期2021年2月宜春学院学报Journal of Yichun UniversityVol.43,No.2Feb.2021论迟子建“复魅#叙事的形成与意义李姣（闽南师范大学文学院，福建漳州363000）摘要：神秘文化是当代多元文化格局中的重要一元，许多作家都将神秘文化融入创作中，迟子建也是复魅书写的倡导者，她的复魅干净健康、和谐清丽，具有一种独特的魅力。
人格化的自然、神灵化的人物和难以解释的怪事构成了迟子建的复魅书写。
世界范围内文化寻根思潮的影响，东北民间神秘文化的熏陶，现代工具理性文明的反思促成了迟子建的复魅叙事。
她的复魅呼唤人性的真善美与原始敬畏，使被放逐的精神回归，重建人与人、人与自然之间的和谐关系，同时也使小说蒙上了一层神秘的诗意。
关键词：迟子建；复魅叙事；表现；原因；意义中图分类号：1206.7文献标识码：A文章编号：1671-370X（2021）02-0110-05On Formation and Significance of Chi Zijian(s Narrative of Returning to CharmLI Jiao(School of Literature,Minnan.Normal University,Zhangzhou363000,China)Abstract:Thr mysterious culture is on important element ic thr contemporaiy multc一cultural pattern.Many writers hove integrated the mysterious cultura inta thetr works. Cht Zijian is also an advocate of the charm return writing.Her charm return is cleen,healthy,harmonious and beeutiful,with a unique charm.The PersonVied Nature, the deified characters and the unexplained stiange things constitute Chi Zijian's charm returning writing.The influ-encc of cultural root seeking trend in tte world,tte edification of Northeast Folk mysterious cultura,and the aflec-tion of modem instrumental rational civilization have cantrinuted te Chi Zijian's charm returning narative.Her return te charm calls for the trutt,goodness,beauty and primitiye awe of human nature,U ic return of the exiled spie-it,the reconstrnction of the harmonious relationshin between man and man,man and nature,and a-the same time, the noel is ccvered with a layer of mysterious poetre-Key word:Chi Zijian；reenchantwent mrative;performanco;reeson；significonco“祛魅”一词源于德国社会学家马克斯•韦伯所说的“世界的祛魅”，祛魅是社会科学化、理性化的结果，利用科学的方法消解神化或魔化的认识，而“复魅”则是重塑这种神秘文化。
论李贺鬼诗
82论李贺鬼诗刘密 闽南师范大学文学院摘要：鬼诗是李贺诗歌中独具特色的篇章，他对鬼魂幽冥境界的描绘尤为引人注目。
本文分别对鬼诗的意象、用字设色等进行分析，揭示李贺鬼诗意象的象征意义。
关键词：李贺；鬼诗；诗歌意象诗歌意象，乃是诗人主观情感与客观物象的有机融合，它渗透着诗人的审美理想和审美趣味。
李贺鬼诗经常使用冷艳凄迷的意象，寥寥几笔就勾画出一幅凄迷阴森的鬼蜮图。
例如：《感讽五首·其三》：“南山何其悲？鬼雨洒空草。
长安夜半秋，风前几人老！低迷黄昏径，袅袅青栎道。
月午树立影，一山惟白晓。
漆炬迎新人，幽圹莹扰饶。
”地点是荒芜的南山之野，时间为幽冷的秋雨之夜。
秋天的萧条本来就令人心寒，迷蒙的雨夜，更在萧条之外，给旷野涂抹上一层恐怖神秘的色彩。
悲戚哀怨的南山中秋风呼啸，鬼雨如幽灵般飘忽，雨过天晴，在月光的映照下，整个田野一片苍白，树影凝聚在树冠下，如同没有影子一般。
初丧者的鬼魂走过昏暗低迷的山路，来到坟墓，但见磷火荧荧好像漆灯来迎接新亡之人，又似萤火虫在幽暗的圹穴前纷乱飞舞。
其中飘洒的鬼雨、阴冷的秋风、凄迷的小径、惨白的月光、缥缈的树影、漆黑的鬼灯、游荡的鬼魂、幽暗的圹穴等意象生动形象地描绘出了一个冷风鬼雨的鬼怪世界。
《神弦曲》写日没西山，暮色苍茫，女巫迎神之景。
迎神场面迷离冷艳“桂叶刷风桂坠子，青狸哭血寒狐死。
古壁彩虬金帖尾，雨工骑入秋潭水。
”秋风瑟瑟，桂叶沙沙，桂子摇落；狸与狐哭泣、死亡；壁画上的虬龙也在作怪，命令雨公把它捉下深水去，一派朦胧凄迷之景。
用“血”、“死”这样狠透、刺目的字眼，使意象染上了一层浓重的阴森感。
李贺鬼诗中用书鬼、鬼工、山鬼、山魅、鬼灯等众多奇特的意象形成了谲诡荒诞的诗境。
正如钱钟书先生所言：“自楚辞《山鬼》、《招魂》以下，至乾嘉胜流题罗两峰《鬼趣图》之作，或极诡诞，或讬嘲讽，求若长吉之意境阴凄，悚人毛骨者，无闻焉而。
”[1]李贺鬼诗中用迥异常人的色彩效果与超常的组合，寻求一种心灵的平衡，有一种哀感顽艳之感。
梁晓声小说《人世间》的变异修辞探析
作者： 贾艳艳[1]
作者机构： [1]闽南师范大学文学院福建漳州363000
出版物刊名： 九江学院学报：社会科学版
页码： 92-96页
年卷期： 2021年 第4期
主题词： 梁晓声;《人世间》;变异修辞;语言艺术
摘要：《人世间》是梁晓声的一部现实主义小说,整体呈现出明快晓畅的创作风格,语言明朗但不直白,生动精妙,巧中有味,这与变异修辞的运用有密切的关系.小说在语音层面主要运用谐音变异和摹声变异,词汇层面主要运用词形变异、词义变异、语体变异和语域变异,语法层面运用了词语搭配变异和矛盾表达变异.这些变异修辞技巧形成了作家语言运用的独特风格,提高了作品的言语创造性,增强了艺术感染力.。
《聊斋俚曲集》詈骂语初探
·聊斋俚曲研究·文章编号：1002⁃3712（2020）02⁃0086⁃11《聊斋俚曲集》詈骂语初探杨艳菊（闽南师范大学文学院，福建漳州363000）摘要：詈骂语作为一种复杂的社会语言现象，内含一定的民俗文化、语言文化和社会生活。
将通俗说唱作品《聊斋俚曲集》中的詈骂语进行归纳解析，着重从语义和功能两方面入手，进一步整理分类，探讨詈骂者与詈骂对象的关系、詈骂者的性别、身份地位以及情绪状态这四个因素对詈骂语选择的影响。
关键词：聊斋俚曲集；詈骂语；分类；影响因素中图分类号：I207.41文献标识码：A. All Rights Reserved.詈是文言词，《说文解字》曰：“詈，骂也。
从网从言。
”詈骂语是指“语言中规约性的、侮辱性的粗野或恶意的话”。
［1］古往今来，詈词詈语认为是难登大雅之堂的语言，但它作为一种复杂的社会语言现象，内涵一定的民俗文化、语言文化和社会生活。
因此，研究社会风情、民俗文化，决不可忽视这种原始语言材料。
［2］聊斋俚曲是蒲松龄以明末清初山东淄川地区的俗曲小调写成的通俗说唱作品，现流传于山东省淄博市及其周边地区。
作品以清代淄川地区市民生活为蓝本，运用大量的詈骂语真实再现了当时的社会生活。
对于这些詈骂语的分析研究，既能发现其独特的语言魅力，也能窥探当时社会的民风民俗。
本文将从语义和功能两个角度入手，对《聊斋俚曲集》中所涉及的詈骂语进行归纳，且进一步探究影响其选择使用的多重因素。
一、《聊斋俚曲集》詈骂语分类（一）语义分类收稿日期：2019⁃09⁃07作者简介：杨艳菊（1997-），女，山东莱芜人。
闽南师范大学文学院在读研究生。
根据语义内容，本文将《聊斋俚曲集》中的詈骂语大致分为以下几类：1.以动物或生物詈骂人总是以人为尊，而以动物为贱。
［3］詈骂者用动物或生物来形容人，从而实现轻蔑侮辱、讽刺挖苦之意。
这一系列的词主要可分为禽兽类和动物类。
其中，“禽兽”类詈骂语用来比喻行为恶劣、卑鄙无耻的人，这类詈骂语主要表现为畜生33、孽畜2、畜类2、禽兽13等。
《远山淡影》中叙述自我对经验自我的救赎
收稿日期：２０２００４２０ 作者简介：赖婷婷（１９９２ ），女，江西吉安人，闽南师范大学文学院比较文学与世界文学专业在读硕士研究生，主要研究方向为西方文学与文学理论。
《远山淡影》中叙述自我对经验自我的救赎赖婷婷（闽南师范大学文学院，福建漳州３６３０００） 摘要：《远山淡影》在第一人称回顾性叙述中呈现出叙述自我视角与两个经验自我视角相互交织的特征。
围绕远与近距离两个时空的叙事，从第一人称回顾性叙述的角度切入，分析叙述自我对“现在”的追忆视角以及远与近距离经验自我视角的转换运用，厘清叙述自我以此进行心灵忏悔和救赎的隐蔽意图与曲折历程。
关键词：《远山淡影》；叙述自我；经验自我；救赎ＤＯＩ：１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．２０９５ ４６２Ｘ．２０２０．０４．００４中图分类号：Ｉ５６１．０７４文献标识码：Ａ 文章编号：２０９５ ４６２Ｘ（２０２０）０４ ００１２ ０５ 《远山淡影》是日本作家石黑一雄２８岁时完成的处女作，曾获得英国皇家学会颁发的温尼弗雷德·霍尔比纪念奖。
小说通过一个二战后移居英国的日本女人悦子的第一人称回顾性视角，讲述了其大女儿景子自杀后，小女儿妮基来英国乡下看望自己，以及２０多年前在日本长崎和佐知子母女交往的故事。
石黑一雄在小说中探讨了人性的阴暗及其独特的讲述方式，这部作品一经发表便震惊文学界。
译者张晓意评论：“这部小说的很多东西成了他日后的标志：如第一人称叙述、回忆、幽默与讽刺、国际化的视角等。
”［１］２４８目前，国内关于《远山淡影》的研究主要集中在创伤书写、身份认同和不可靠叙事等方面，较少涉及小说的第一人称回顾性叙述视角。
基于第一人称回顾性叙述的叙事学理论，探讨叙述自我对“现在”的追忆视角和远、近距离经验自我视角的转换运用，探究叙述自我以此进行心灵忏悔和救赎的隐蔽意图与曲折历程。
一、叙述自我视角与远、近距离经验自我视角的交替 在第一人称回顾性叙述中，叙述者和故事人物同一，叙述者“我”即叙述自我，通常以回忆的方式讲述过去的“我”，即经验自我的故事。
《诗经》用韵的数理统计分析
!"#$%&%'(社会科学版)2021年第2期Journal of Chongqing University of Science and Technology(Social Sciences Edition)No.22021《诗经》用韵的数理统计分析魏鸿钧（闽南师范大学文学院，福建漳州363000）摘要：传统的古韵学者凭主观经验和例证法将《诗经》分成30部，虽分出了韵部，但一是对“合韵”的看 法标准不一；二是30个韵部之间的阴入及旁转关系分不出亲疏远近。
依数理统计法重新检视了《诗经》的用韵，并讨论了“脂微”“质物月”“冬东”“真文”的分部依据以及“中古去声字”的上古归部问题。
关键词：《诗经》；上古韵部；合韵；数理统计中图分类号：1207.22文献标识码：A文章编号：1673-1999（2021）02-0070-13《诗经》的写作历经500余年。
从十五国风来看，诗人的活动范围北起今日河北、山西（邺风、唐风），南到江汉一、中上游（周南、"，东临山东中部（风）,一带（秦风、豳风）[1]1O中以推想这个期的诗人用韵数年之久，幅员数之，经、诗，但在语音上：免有一、地域上的差异，者诗人用韵成的出韵。
，试问的韵是规则的，不规的押韵理？对此,笔者用数理统计法重新分析《诗经》的用韵，法是：，归纳《诗经》的韵段，并将押韵“韵”成“韵”及“字次”叭，以“合数”归韵类；再于各内统计“韵离合数”以及进行“卡检验”，借此分出韵部"。
最后，讨论人留下的《诗经》分部课题。
假设：合指数分出来的“辙”包含数种语音相近的韵部;韵合指数及卡检验分出来的“部”则包含相同的主要元音及韵尾。
本文先列出《诗经》韵离合指数所分出来的韵部以及各部所涵盖的中古韵类，再一一讨论分出这些韵部的理。
一、《诗经》分部及其所涵盖的中古韵类结合《诗经》的分部概况，凡兼押两部者下加横线，部分用韵字次较少者不列入分部。
邵江海与邵魁式的歌仔戏创作传承研究——以剧作《井边会》文本为例
2020年第4期（总第119期）闽南师范大学学报（哲学社会科学版）JOURNAL OF MINNAN NORMAL UNIVERSITY（Philosophy＆Social Sciences）No.4.2020Genera1.No.119邵江海与邵魁式的歌仔戏创作传承研究——以剧作《井边会》文本为例李姿莹（闽南师范大学文学院，福建漳州363000）〔摘要〕歌仔戏（芗剧）从幕表戏走向定型剧本戏的过程中，邵江海做出了巨大的贡献，对后世歌仔戏剧本创作的影响也至为深广。
其长子邵魁式在父亲影响下也投身剧本创作，邵氏父子的同名传世剧作《井边会》虽在剧情和人物形象设计上各有差异，但父子之间在创作理念、创作手法等方面还是保持着一以贯之的垂直传承。
尤其是邵氏父子的剧作艺术立足民生，扎根闽南，运用独特的唱词念白设计、传神的人物描摹和生动的情景营造，建构了邵氏父子别具一格的歌仔戏艺术世界。
〔关键词〕邵江海；邵魁式；歌仔戏；《井边会》中图分类号：J825文献标识码：A文章编号：2095-7114（2020）04-0096-05闽南地区歌仔戏（芗剧）从幕表戏走向定型剧本的发展过程中，被称为“一代宗师”的邵江海做出了巨大贡献。
特别是邵江海在歌仔戏剧本的创作方面，既有丰富的实践经验，也有独到的见解和深入的研究。
上个世纪三十年代之后，邵江海开始写作定型剧本，且为了推广杂碎调还写作了许多单曲，如《跪某歌》《赌博歌》等都十分流行[1]。
邵江海曾编写过《芗剧史话》《芗剧曲调教材》与《芗剧编剧教程》，实为歌仔戏（芗剧）的传承与发展做到了不遗余力。
尤其在《芗剧编剧教程》当中，分列了怎样写芗剧唱词—声韵、怎样写芗剧唱词—音韵组织等内容[2](P290-301)，对后世芗剧的创作影响至为深广。
正是由于深受邵江海的直接影响，其长子邵魁式一生热爱歌仔戏，并在歌仔戏的编写也投入了很大的心力①，其所创作的歌仔戏剧本的不但演出率很高，而且极具艺术价值。
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学术型硕士研究生导师工作职责与考核管理办法
一、学术型硕士研究生导师岗位职责
1. 研究生导师应关心每一名研究生的成长进步，全面了解研究生的思想政治、身心健康等实际状况，对其个人发展中存在的问题和实际困难及时给予帮助。
2. 研究生导师应按学校要求做好研究生的入学教育、安全保密教育、网络道德教育和毕业从业教育等工作。
3. 研究生导师要自始至终以身作则对研究生进行学术道德和学术规范教育。
4. 研究生导师要严格执行研究生培养方案和教学计划，为研究生开设专业课程或专业基础课程，教学内容应体现学科领域的前沿和研究导向性。
在教学上应遵循《闽南师范大学研究生课程教学基本规范（试行）》的有关规定。
5. 研究生导师应积极开展教学和科研活动，指导研究生用查阅文献资料、撰写学术论文。
6. 研究生导师必须投入足够的时间与精力来指导研究生，原则上不少于两周指导一次。
指导交流内容由研究生记录在《闽南师范大学研究生培养记录册》中，要求内容具体，问题明确，并有导师签字。
导师据此对研究生学习状况进行严格管理和评价。
7. 研究生导师应根据本学科培养方案，结合研究生个人特点和
志趣，为每位研究生制定全面、科学的培养计划，并负责培养计划的具体落实。
8. 研究生导师应使研究生融入研究课题和研究活动，以科研为主导指导研究生，加强对研究生从事科研工作和承担专门技术工作能力的锻炼。
9. 研究生导师应把好研究生学位论文开题关，对选题的科学性及是否适合研究生个人情况进行把关。
10. 研究生导师应在研究生学位论文工作阶段定期组织研究生和课题组成员一起参加学术研讨活动或研究工作报告会，每月至少一次，了解其学位论文工作进展情况，由研究生记录在《闽南师范大学研究生培养记录册》中。
要求同于第九条。
11. 研究生导师应把好学位论文中期检查关。
对未完成阶段性工作要求的论文，要督促研究生加快进度；对存在问题较严重的论文，要及时调整方案，做出适当处理。
12. 研究生导师应把好研究生学位论文总体质量关，对研究生学位论文的全部内容进行认真审阅，并做出实事求是的评价。
对不符合有关要求的论文，不推荐参加论文答辩。
13. 研究生导师应把好研究生在学期间拟公开发表学术论文质量关。
研究生导师要认真审阅研究生拟投寄的学术论文，保证论文中相关数据的真实性和可靠性，杜绝编造数据、抄袭他人研究成果的事件发生。
三、研究生导师考核与奖惩
1. 研究生导师的考核按校、院两级分年度进行。
考核要全面反映导师履行岗位职责情况并作出评价。
2. 对于认真履行岗位职责，在培养研究生工作中成绩显著的研究生导师和研究生任课教师给予表扬和奖励。
3.研究生导师不认真履行岗位职责，对研究生疏于管理和指导，对培养中出现的问题不闻不问，工作懈怠，将给予约谈和批评教育，出现严重后果的给予惩戒。
4. 因公出差、出国（境）的导师，应妥善安排好离校期间研究生的指导工作。
离校三个月以内的，应向学院备案；离校在三个月以上半年以内的，应报研究生处备案；离校半年以上的，必须通过所在学院向研究生处提出申请，同时指定代行职责的导师或提出更换研究生导师申请，落实后方可离校。
5.在考核期内科研上达到下列条件之一的，即为合格：
（1）发表3篇以上（含3篇）C类及以上期刊论文。
（2）正式出版20万字以上（含20万字）专著1部。
（3）主持省部级社科项目1项；或主持横向研究项目，经费不低于5万元，并进入我校账户。
6. 出现下列情况之一者，将被认定为岗位责任事故：
（1）违反国家法律、法规；严重违反校纪、校规。
（2）因不认真履行岗位职责，导致研究生德育方面出现重大问题。
（3）因不认真履行岗位职责，造成研究生培养质量等出现重大问题，包括研究生在学期间的学术论文内容和学位论文内容抄袭、剽窃、弄虚作假，学术论文一稿多投以及其它违反科研道德、学术规范的行为。
（4）连续两届因研究生学位论文选题不当或中途改换题目，致使研究生不能按期毕业者。
（5）国家、省（部）和学校对其所指导的研究生学位论文抽查结果为不合格。
（6）在研究生课程教学中发生教学事故，在研究生入学考试（含复试）、研究生课程考试等命题、评卷工作中出现严重错误、泄露命题内容或徇私舞弊者，视其情节，停止招生或取消导师资格。
（7）研究生导师本人在学术上被发现弄虚作假，以及其它违反科研道德、学术规范的行为。
7. 对被认定为导师岗位责任事故的研究生导师，将根据责任事故情节和后果的严重性，分别做出如下处理：
（1）学校通报批评；
（2）暂停招生；
（3）取消导师资格；
（4）情况特别严重的，将移交学校相关部门或国家法律部门处理。
闽南师范大学文学院
2015年10月12日。