哲学生活价值和价值观共46页文档
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高二哲学与生活之价值和价值观 新课标

一个67岁的老人,一个功成 名就的中国工程院院士,面对医 学界与人类社会全然陌生的一种 不明原因的急性重症呼吸道传染 病的肆虐,慷慨请缨要求把危重 病人转送到他所领导的广州呼吸 病研究所集中隔离治疗。尔后又 临危受命,担任广东省“非典型 肺炎”医疗救护专家指导小组组 长,奔忙在抗“非典”的第一线, 乃至发生连续工作38小时一度累 倒的情形。钟南山的身上洋溢着 一种强大而崇高的人格力量。他 在和平时期所表现的奋不顾身、 身先士卒的英雄气质,比战争年 代那些舍身取义英勇无畏的先烈 毫不逊色。
问:为什么要树立的价值观?
温泉粗放开采, 中国第一热洞短流
2003年新闻有关报道 重庆巴南区这一地下热洞是中 国唯一,亚洲最大热洞,由于温 泉开发商在利益的驱使下,不合 理的开发附近的温泉,使这一天 然热洞遭到破坏,今年春,热洞 消失了! 当地居民称,20世纪90年代 初,踏进洞口便会汗如雨下,浑 身湿透呆上5分钟感冒会不药而愈; 到了今年初,这种感觉要在洞穴 深处的泉眼处才能找到;而近段 时间,哪怕在洞里逛上半小时, 也仅只出些毛毛汗。 东泉热洞变冷,洞中钻井取温泉
2、价值观的导向作用: 价值观作为一种社会意识,对社会存在具有重大的反 作用,对人们的认识和行为具有重要的驱动、制约 和导向作用。 (1)对人们认识世界和改造世界的活动有重要的导 向作用 ① 价值观影响人们对事物的认识和评价。 ②价值观影响人们改造世界的活动。 (2)价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用。 价值观是人生的重要导向,
5、人的贡献包括物质贡献和精神贡献。
三、如何评价一个人的价值?
主要看他的贡献。(为什么?)
二、价值观的导向作用
(一)价值观的基本含义:人们在认识各种 具体事物的价值的基础上,形成对事物价值 的总的看法和根本观点。
哲学生活之价值与价值观

• • • • • • • • • • •
人生最不值得你去做的30件事 1、不要把时间浪费在错误的人身上。 2、不要逃避问题。直面挫折,挺过去。 3、不要欺骗自己。 4、不要再把自己的需求放到不重要的位置上。 5、不要再幻想成为那个“不是你自己”的你。 6、不要活在过去。 7、不要害怕犯错误。 8、不要再责备自己所犯的那些错误。 9、不要尝试去购买幸福。 10、不要专从他人身上获取幸福。
• • • • • • •
21、不要忙得连休息时间都被你给忽略过去了。 22、不要低估了小细节的美妙之处。 23、不要追求事事完美。 24、不要走阻力最小的人生道路。 25、不要假装一切都很顺利。 26、不要埋怨别人。 27、不要幻想自己能做所有事或成为任何一个 人 • 28、不要忧虑重重。 • 29、不要把注意力都放在你不想要的事情上。 • 30、不要忘了感激你所拥有的一切。
正确理解价值的基本含义注意要点
1、我们这里所说的价值不是具体领域的价值,而是哲学 领域的价值,它比具体领域事物的价值更广泛、更抽象。 二者是共性和个性,一般和个别的关系。
2、物质现象和精神现象都能以自己的属性满足人的某 种需要。
3、价值是一种关系,即事物对人的积极意义。物的属性
和人的需要是构成价值的不可缺少的两个方面。
11 中国野生动物保护协会的一份调查报告显示,我国21 个大中城市的近半餐馆经营野生动物,46.2%的城市居 民吃过野生动物,有2.7%的人经常吃野生动物。这反 映出我国民众保护野生动物的意识亟待加强,从哲学上 看,这个事实说明 A、人们想问题、办事情必须坚持正确的价值取向
B、错误的价值观将人们的行为导向错误方向,阻碍事 物的发展 C、社会存在的不同,决定了人们价值观的不同 D、有的人有价值观,有的人没有价值观
人生最不值得你去做的30件事 1、不要把时间浪费在错误的人身上。 2、不要逃避问题。直面挫折,挺过去。 3、不要欺骗自己。 4、不要再把自己的需求放到不重要的位置上。 5、不要再幻想成为那个“不是你自己”的你。 6、不要活在过去。 7、不要害怕犯错误。 8、不要再责备自己所犯的那些错误。 9、不要尝试去购买幸福。 10、不要专从他人身上获取幸福。
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21、不要忙得连休息时间都被你给忽略过去了。 22、不要低估了小细节的美妙之处。 23、不要追求事事完美。 24、不要走阻力最小的人生道路。 25、不要假装一切都很顺利。 26、不要埋怨别人。 27、不要幻想自己能做所有事或成为任何一个 人 • 28、不要忧虑重重。 • 29、不要把注意力都放在你不想要的事情上。 • 30、不要忘了感激你所拥有的一切。
正确理解价值的基本含义注意要点
1、我们这里所说的价值不是具体领域的价值,而是哲学 领域的价值,它比具体领域事物的价值更广泛、更抽象。 二者是共性和个性,一般和个别的关系。
2、物质现象和精神现象都能以自己的属性满足人的某 种需要。
3、价值是一种关系,即事物对人的积极意义。物的属性
和人的需要是构成价值的不可缺少的两个方面。
11 中国野生动物保护协会的一份调查报告显示,我国21 个大中城市的近半餐馆经营野生动物,46.2%的城市居 民吃过野生动物,有2.7%的人经常吃野生动物。这反 映出我国民众保护野生动物的意识亟待加强,从哲学上 看,这个事实说明 A、人们想问题、办事情必须坚持正确的价值取向
B、错误的价值观将人们的行为导向错误方向,阻碍事 物的发展 C、社会存在的不同,决定了人们价值观的不同 D、有的人有价值观,有的人没有价值观
高中政治人教版必修4生活与哲学第四单元12.1价值与价值观 课件(共24张PPT)

结论一:价值观对人们认识世界和改造世界的活动有重 要导向作用。(一方面……另一方面……)
孝顺乖巧的女儿、专业成熟的护 士、活泼可爱的小女生,这是火 神山ICU病房90后护士的三个角 色。她们不知道这场战斗会持续 多久,只知道,她们一定会拼尽 全力!仿佛在父母眼里,他们还 是襁褓里的孩子,而实际上,他 们已经披上战衣,学着大人的模 样,在拯救生命。是什么力量让 这些年仅20岁的小姑娘一夜之间 成长为钢铁战士,无怨无悔地冲 击在抗击疫情的第一线?
①人既是价值的创造者,又是价值的享受者
②人的价值是社会价值和自我价值的统一
物的价值与人的价值的区别
物的价值: 事物的属性
满足
人的需要
物的价值是一事物对主体的积极意义,而事物本身是没有需求的;
人的价值: 人的属性
满足 满足
他人、社会的需要
人的价值不同于物的价值的重要标志在于人以自己的创造来满足社 会和他人的需要的同时,自身需要也要得到满足。
探究:
材料一:日常生活中,不同的物有不同的价值,比如:粮食、蔬菜等食物具有满足 人们营养的属性;房子能满足人们居住的需要;文学艺术作品具有能满足人们精神需 要的属性……这些都是物的价值。
材料二:爱因斯坦说:“人只有献身社会,才能找到那短暂而有风险的生命意义”, “对于我来说,生命的意义在于设身处地替别人着想,忧他人之忧,乐他人之乐”。
(1)你能概括物的价值是什么吗? (2)爱因斯坦所说的人的价值是什么? (3)你能比较出商品的价值、哲学意义上的价值和人的价值有什么不同吗?
什么是价值?
满足人的营养需要 满足人文学欣赏需要 满足人的健康需要 满足人的审美需要
营养价值 文学价值 医疗价值 审美价值
一、价值的含义
高中政治必修四生活与哲学价值与价值观课件共张

——生命(s—h—ē生n命g的m长ìn度g(c)há?ngdù)?生命的厚度?
第一页,共27页。
第二页,共27页。
(yī fu)
衣 服
书 籍
全家福
太阳镜
笔记本
照相机
文具
食物
身份证
手 机
常备药
第三页,共27页。
我们(wǒ men)的生活离不开有价值的事物, 生活中,不同的东西具有不同的价值:
食物、衣服、药品(yàopǐ满n)足人们生存(shēngcún)需要
第二十四页,共27页。
活动:“寻找身边(shēnbiān)的感动” 请你说说一个你身边(shēnbiān)的“有 价值”的人,并说说他(她)令你感动 的原因,相互分享。
第二十五页,共27页。
• 人们进行什么样的人生选择,走什么样的人生
道路,实际上都是在一定(yīdìng)的价值观
指导下进行的。这说明(
自由 平等 公正
(gōngzhèng ) 法治
第二十一页,共27页。
爱国 敬业 (jìnɡ yè) 诚信 友善
集体主义(jítǐzhǔyì)价值观:主张集体利益 与个人利益在集体利益基础上的辩证统一。
强调集体利益 高于个人利益
一致 (yīzhì)
发生冲突个人利益服从集体利益
不排斥个人利益 尊重正当利益,成为动力
有这么一位平凡的校长,一生坚守了一件事,感动了一座城, 也感动了整个中国。生前,他用自己微薄的工资资助近300名贫 困生,让他们顺利考入大学。10年“化缘”3000多万元帮助近2 万名贫困学子圆了大学梦。在他的感召下,一代代瑶乡儿女走出 大山、勤奋求学,用知识改变了自己和家人的命运(mìngyùn)。 他,是大瑶山中筑梦人,是瑶乡师生的“化缘校长”。
第一页,共27页。
第二页,共27页。
(yī fu)
衣 服
书 籍
全家福
太阳镜
笔记本
照相机
文具
食物
身份证
手 机
常备药
第三页,共27页。
我们(wǒ men)的生活离不开有价值的事物, 生活中,不同的东西具有不同的价值:
食物、衣服、药品(yàopǐ满n)足人们生存(shēngcún)需要
第二十四页,共27页。
活动:“寻找身边(shēnbiān)的感动” 请你说说一个你身边(shēnbiān)的“有 价值”的人,并说说他(她)令你感动 的原因,相互分享。
第二十五页,共27页。
• 人们进行什么样的人生选择,走什么样的人生
道路,实际上都是在一定(yīdìng)的价值观
指导下进行的。这说明(
自由 平等 公正
(gōngzhèng ) 法治
第二十一页,共27页。
爱国 敬业 (jìnɡ yè) 诚信 友善
集体主义(jítǐzhǔyì)价值观:主张集体利益 与个人利益在集体利益基础上的辩证统一。
强调集体利益 高于个人利益
一致 (yīzhì)
发生冲突个人利益服从集体利益
不排斥个人利益 尊重正当利益,成为动力
有这么一位平凡的校长,一生坚守了一件事,感动了一座城, 也感动了整个中国。生前,他用自己微薄的工资资助近300名贫 困生,让他们顺利考入大学。10年“化缘”3000多万元帮助近2 万名贫困学子圆了大学梦。在他的感召下,一代代瑶乡儿女走出 大山、勤奋求学,用知识改变了自己和家人的命运(mìngyùn)。 他,是大瑶山中筑梦人,是瑶乡师生的“化缘校长”。
《哲学价值与价值观》课件

自我修养
通过参与社会实践、志愿服务等活动,增强个人社会责任感和集体意识,培养正确的价值观。
社会实践
通过舆论引导、媒体宣传等方式,营造良好的社会氛围,促进个人树立正确的价值观。
舆论引导
哲学价值与个人价值观
家庭影响
家庭是个人价值观形成的重要场所,父母的言传身教、家庭氛围等都会对个人价值观产生深远影响。
家庭与社交
人生观也会影响一个人的休闲和娱乐方式,例如选择旅游、阅读、运动等不同的休闲方式,以及如何看待娱乐和消遣。
休闲与娱乐
哲学价值与文化价值观
总结词
详细描述
总结词
详细描述
总结词
详细描述
文化价值观是指特定文化中人们所共同认可和遵循的价值观念,具有地域性和群体性。
文化价值观是一个文化中人们对于事物重要性的共同认知,反映了该文化的核心价值和行为准则。它具有地域性和群体性,即同一文化背景下的人们会形成相似的价值观,而不同地域或群体之间的文化价值观可能存在差异。
感谢观看
THANKS
文化价值观具有相对稳定性,但也会随着社会发展和文化交流而发生变化。
文化价值观一旦形成,会在相当长的时间内保持相对稳定,成为人们行为的指导和规范。然而,随着社会的发展和不同文化之间的交流,文化价值观也会发生演变和交融,以适应新的时代背景和社会需求。
文化价值观对于人们的思维方式和行为选择具有重要影响。
文化价值观通过影响人们的思维方式和行为选择,决定了人们在特定文化环境中的行为模式和价值取向。它不仅影响个人的思想观念和行为表现,还作用于社会制度和文化传承等方面,是维系和推动社会发展的精神力量。
影响因素
影响结果
个人性格、价值观、信仰等也会对人生观产生影响。
人生观会影响一个人的行为、态度和决策,进而影响其生活质量和人生价值。
通过参与社会实践、志愿服务等活动,增强个人社会责任感和集体意识,培养正确的价值观。
社会实践
通过舆论引导、媒体宣传等方式,营造良好的社会氛围,促进个人树立正确的价值观。
舆论引导
哲学价值与个人价值观
家庭影响
家庭是个人价值观形成的重要场所,父母的言传身教、家庭氛围等都会对个人价值观产生深远影响。
家庭与社交
人生观也会影响一个人的休闲和娱乐方式,例如选择旅游、阅读、运动等不同的休闲方式,以及如何看待娱乐和消遣。
休闲与娱乐
哲学价值与文化价值观
总结词
详细描述
总结词
详细描述
总结词
详细描述
文化价值观是指特定文化中人们所共同认可和遵循的价值观念,具有地域性和群体性。
文化价值观是一个文化中人们对于事物重要性的共同认知,反映了该文化的核心价值和行为准则。它具有地域性和群体性,即同一文化背景下的人们会形成相似的价值观,而不同地域或群体之间的文化价值观可能存在差异。
感谢观看
THANKS
文化价值观具有相对稳定性,但也会随着社会发展和文化交流而发生变化。
文化价值观一旦形成,会在相当长的时间内保持相对稳定,成为人们行为的指导和规范。然而,随着社会的发展和不同文化之间的交流,文化价值观也会发生演变和交融,以适应新的时代背景和社会需求。
文化价值观对于人们的思维方式和行为选择具有重要影响。
文化价值观通过影响人们的思维方式和行为选择,决定了人们在特定文化环境中的行为模式和价值取向。它不仅影响个人的思想观念和行为表现,还作用于社会制度和文化传承等方面,是维系和推动社会发展的精神力量。
影响因素
影响结果
个人性格、价值观、信仰等也会对人生观产生影响。
人生观会影响一个人的行为、态度和决策,进而影响其生活质量和人生价值。
政治哲学生活必修4价值与价值观

• (1)哲学上的价值与具体领域事 物的价值的关系,是共性与个性、 一般与个别的关系。
• (2)价值是一事物对主体的积极 意义。 这里的“事物”,既包括物质 现象,也包括精神现象。
2.什么是人的价值(人生价值)?
人的价值在于创造价值,就在于对社会的责 任和贡献,即通过自己的活动满足自己所属的社 会、他人以及自己的需要。
认
识
采取错误 的办法
结论一:价值观对人们认识世界和改造 世界的活动具有重要的导向作用。
总有一种精神,它让我们泪流满面; 总有一种力量,它让我们信心倍增; 总有一种人格,它驱使我们不断寻求 自我完善。
谁曾经让你的心灵怦然一动,谁 曾经让你的泪水盈满眼眶,把你的感 动告诉我们,我们一起分享……
材料六:身边的好人—曹煌春
寻找价值
• 说说生活中各种事物的 价值。
请说出下列物品的用途
氧气
氧气
事物
满足 人 们 需要
人们衣、 食 、住、 行的需要
人们生存 的需要
人们精神 的需要
价值
一、人的价值
1.价值的含义
是指一事物对主体(人)的 积极意义,即一事物所具有的 能够满足主体需要的属性和功能。
理解哲学价值含义注意的事项
环保治理力度。确定了环保隐患治理项目20项,按计划完
成了装置防护围堤、厂区应急污染设施完善等6项中油股
份公司要求2006年6月30日以前完成的“6·30”项目,实现
了三级防控。年内还完成了稳定腈纶污水进水水质、在线
水质监测、三苯放空气体回收等环保项目,解决了潜在的
环保问题。
材料四:目前我国生态环境问题严重,主要 表现为水土流失和荒漠化加剧,森林破坏和水 系污染,而且速度还在加快,由于环境破坏带来 的损失巨大,不仅给生产发展带来巨大的负面 影响,而且给生活富裕带来巨大损失.
• (2)价值是一事物对主体的积极 意义。 这里的“事物”,既包括物质 现象,也包括精神现象。
2.什么是人的价值(人生价值)?
人的价值在于创造价值,就在于对社会的责 任和贡献,即通过自己的活动满足自己所属的社 会、他人以及自己的需要。
认
识
采取错误 的办法
结论一:价值观对人们认识世界和改造 世界的活动具有重要的导向作用。
总有一种精神,它让我们泪流满面; 总有一种力量,它让我们信心倍增; 总有一种人格,它驱使我们不断寻求 自我完善。
谁曾经让你的心灵怦然一动,谁 曾经让你的泪水盈满眼眶,把你的感 动告诉我们,我们一起分享……
材料六:身边的好人—曹煌春
寻找价值
• 说说生活中各种事物的 价值。
请说出下列物品的用途
氧气
氧气
事物
满足 人 们 需要
人们衣、 食 、住、 行的需要
人们生存 的需要
人们精神 的需要
价值
一、人的价值
1.价值的含义
是指一事物对主体(人)的 积极意义,即一事物所具有的 能够满足主体需要的属性和功能。
理解哲学价值含义注意的事项
环保治理力度。确定了环保隐患治理项目20项,按计划完
成了装置防护围堤、厂区应急污染设施完善等6项中油股
份公司要求2006年6月30日以前完成的“6·30”项目,实现
了三级防控。年内还完成了稳定腈纶污水进水水质、在线
水质监测、三苯放空气体回收等环保项目,解决了潜在的
环保问题。
材料四:目前我国生态环境问题严重,主要 表现为水土流失和荒漠化加剧,森林破坏和水 系污染,而且速度还在加快,由于环境破坏带来 的损失巨大,不仅给生产发展带来巨大的负面 影响,而且给生活富裕带来巨大损失.
价值与价值观(课件)(共34张PPT)高二政治《哲学与文化》课件(统编版必修4)

别
动满足社会、他人和自己的需要
自己价值的承认,实现了自我的满足
地位 居于主导地位,是人生的真正价值
居于从属地位
联 社会价值的实现是个人实现自我价值的前提和基础,个人只有在社会价值的实现过程中才 系 能真正实现自我价值;自我价值的实现有利于调动人们的积极性,从而更好地实现社会价值
注意:(1)人的价值的两个方面不是对等的,贡献是首要的、第一位的。
人的 价值
首要(贡献)
自我 价值
(索取/回报)
人是价值的创造者
➢ 获得相应的劳动报酬 ➢ 得到社会对自己价值的承认 ➢ 实现自我满足
人是价值的享受者
全场最高难度 创纪录的翻转
贡献
荣获中国自由式滑 雪空中技巧女队首 枚冬奥金牌
回报
值不值?
(3)评价标准:
对人的价值的评价主要看他的贡献。最根本的是对社会发展和人类 进步事业的贡献(评价一个人价值的大小,主要看他为国家、社会、 人民的贡献。)
满足 单向
人的需要
在旅途中你的大船上,可以带三个人当你的同伴,你会如何选择?理由是什么?
航海专家
医生
厨师 船工
清洁工
医生
老师
摄影师
护士
警察
画家
思考: 物的价值和人的价值是一回事吗?你是怎样认
识人的价值的?
人的价值
(1)价值的含义: 客体对主体的积极意义,即一事物所具
有的能够满足主体需要的积极功能和属性。 (是客观的) (2)价值的特点:
(2)实现人生价值并不否认个人利益。
人的价值原理及方法论 【原理内容】
(1)人的价值在于创造价值,在于对社会的责任和贡献 (2)人既是价值的创造者,又是价值的享受者。 (3)对一个人价值的评价归根到底是看他的贡献,最根本的 是对社会发展和人类进步事业的贡献。
哲学第十二课价值与价值观

人的价值
2,什么是人的价值(人生价值)?
人的价值在于创造价值,就在于对社会的责 任和贡献。即通过自己的活动满足自己所属的社 会、他人以及自己的需要。
人的价值和物的价值有何不同?
物的价值 人的价值 事物的属性 人的属性 满足 满足 满足 人的需要 他人、社会的需要
人的 价值
社会价值:个人对社会的责任和贡献。 (贡献)
探究二
深刻教训
材料一:2010年5月19日,《中国经济时报》报道:三十
多年来,我国经济社会发展成就巨大,但资源环境代价过大, 那是以牺牲环境来换取经济增长的发展模式所产生的结果。 为什么这种发展模式能够长期存在?是因为发展理念中缺少 生态文明的要素,这是我们国家治理中的一个深刻教训。 把建设生态文明作为“十二五”环保规划的最高纲领
• 2、妈祖被誉为“海上女神”,传说妈祖姓林名默, 宋代时出生在湄洲湾畔(今福建省莆田市境内)。 她一出生救急扶危,行善济世。妈祖去世后,人 们在湄洲岛建庙祭祀。宋元以后,随着闽南海上 贸易和渔业不断发展,船工渔夫越来越多,妈祖 信仰越传越广,妈祖从湄洲逐渐走向世界。据统 计,目前世界上有妈祖庙5000多座(其中中国台 湾800多座、港澳地区50多座),遍布20多个国 家和地区,信奉者2亿多人。每逢妈祖出生和升天 纪念日,福建、台湾、香港、澳门等地都隆重举 行各种庆祝活动,弘扬妈祖信俗蕴涵的传统美德, 促进文化发展,近年来,到美洲来祭祀妈祖的台 湾同胞、香港同胞、澳门同胞和海外华裔、华侨 越来越多,妈祖文化日益成为凝聚华人、华侨的 重要精神纽带。
探究:你对这件事有何看法,并说明理由。
二、价值观的导向作用
1、价值观的基本含义:人们在认识各种具体 事物的价值的基础上,形成对事物价值的总 的看法和根本观点。