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去绝对值常用方法
. （初一）去绝对值常用“六招” （初一）六招”去绝对值常用“难度大，解绝对值问题要求高，绝对值是初中数学的一个重要概念，是后续学习的必备知识。不易把握，解题易陷入困境。下面就教同学们去绝对值的常用几招。一、根据定义去绝对值的值-│c│c = - 8时，求3│a│-2│b│例1、当a = -5，b = 2，负数的绝所以根据绝对值的意义即正数的绝对值是它本身，分析：这里给出的是确定的数，。代值后即可去掉绝对值。的绝对值是0对值是它的相反数，00 ＜ c = -8b =2＞0，解：因为：a = -5＜0，[ - ( - 8 ) ] = 7 2 ×2 --5）] –所以由绝对值的意义，原式= 3 [ -（”相关信息去绝对值二、从数轴上“读取c在数轴上的a、b、例2、有理数- │a│-a│+│c-b│+│a+b│位置如图所示，且│a│=│b│，化简│c的正负性，由数轴上点的位置特征，即可去绝对、a + bc - a、c-b分析：本题的关键是确定值。- a = b b 且＜c＜解：由已知及数轴上点的位置特征知：a＜0 b ) ] + 0 - ( - a ) = b –故原式= c - a + [ - ( c c - b＜0，a + b = 0 从而 c –a ＞0 ，三、由非负数性质去绝对值22的值。= 0，求-25│+ ( b –2 )ab：已知例3│a 。分析：因为绝对值、完全平方数为非负数，几个非负数的和为零，则这几个数均为“0”222 2 = 0 –由绝对值和非负数的性质：ab 解：因为│a-25 = 0 -25 │+ ( b – 2 )且= 0 ab = - 10 ab = 10或a = - 5 b = 2 故即a = 5 b = 2 或四、用分类讨论法去绝对值的值。abc≠0，求+ + 4例、若同为正号还是同为负号；两个同为正（负）号，另、c，所以只需 考虑a、b分析：因abc≠0一个为负（正）号，共八种情况。但因为两正（负）、一负（正）的 结果只有两种情况，所以其值只有四种情况。异号。b、、c、b、c有同为正号、同为负号和aa 解：由abc≠0可知，= 3 + + + = + 、c都为“+”时，b当a、= - 3 ---”时，+ + = c当a、b、都为“-+ + = 1 时，“-”、a、bc中两“+”一当+ + = - 1 “+”时，中两“-”一ca 当、b、五、用零点分段法去绝对值的最小值。2│+│x -3│-例5：求│x + 1│+│x 的值的符号也在变化。关键是把各式绝对值x -3–x 2、、在有理数范围变化，分析：xx + 1解 这类问题的基本步骤是：的取值进行分段讨论，为此要对符号去掉。x然后选取其最小值。. . 求零点、分区间、定性质、去符号。即令各绝对值代数式为零，得若干个绝对值为零的点，这些点把数轴分成几个区间，再在各区间化简求值即可。。由绝对值意义分别讨论如下：，3可确定零点为- 1，2，解：由x + 1 = 0x - 2 = 0，x - 3 = 03 + 4 = 7 ＞– 3 ) ] = -3 x + 4 -1时，原式= -( x + 1 ) + [ - ( x –2 ) ] + [ - ( x 当x＜-2 + 6 = 4 3 ) ] = - x + 6 ＞时，原式= ( x + 1 ) + [ -( x –2 ) ] + [ - ( x –当-1 ≤x ＜2 2 + 2 = 4 x + 2 ≥= –2 ) + [ - ( x –3 ) ] 当2 ≤x ＜3时，原式= ( x + 1 ) + ( x - 4 = 5 4 ≥3×3 –2 ) + ( x 3 ) = 3x –x ≥3时，原式= ( x + 1 ) + ( x –当4。故所求最小值是六、平方法去绝对值-3│、解方程│x-1│=│x例6所以对所分析：对含有绝对值的方程，用平方法是去绝对值的方法之一，但可能产生增根，求解必须进行检验，舍去增根。22 x=2是原不等式的根。x=2 x经检验，- 2x +1= x - 6x + 9 有4x =8，得解：两边平方： c在数轴上的位置、b、练习1、已知实数a │a│=│c│，化简：如图，且- b│+│a││a+c
初级会计学第二章答案
教材习题解答 一!思考题 !"会计记录包括哪些方法! 会计记录是在确认"计量的基础上对于企业经济活动轨迹描述的方法和手段#在传统的手工记账程序下$它主要包括下列专门方法%&!’设置会计科目及账户(&#’复式记账(&$’填制与审核凭证(&%’设置与登记账簿(&&’成本计算(&’’财产清查# #"采用手工记账与计算机记账$会计记录方法会产生差别吗! 手工记账和计算机记账的会计处理方法有差别# $"你如何理解会计确认的意义!会计确认的标准包括哪些内容! 会计作为一项有效及有序的管理活动$需要会计核算系统不断提供正确的财会信息数据#企业日常发生的大量经济业务$包含着大量的经济信息#将经济信息按照会计的规则与方法加工成会计信息$提供给有关使用者$是一个十分复杂的过程$这一过程的实质就是信息变换"加工和传输#会计确认是按照规定的标准和方法$辨认和确定经济信息是否作为会计信息进行正式记录并列入财务报表的过程$它是信息变换的关键环节#会计确认包括初次确认和再次确认#会计确认&包括初次确认和再次确认’的核心问题是根据什么标准确认$在什么时间"以多少金额对输入会计核算系统的经济信息加以初次确认"对会计核算系统输出的信息进行再次确认#概括地讲$确认的标准有以下几个方面%可定义性"可计量性"相关性和可靠性#可定义性首先确认发生的经济业务能否进入会计核算系统$然后对能够进入会计核算系统的经济业务按照会计要素的定义将其具体确认为某一会计要素#可计量性是将已经确认为具体会计要素的经济信息进行货币计量#真实性是指会计信息要真实可靠$应如实"完整地反映应当反映的交易或事项$而且这些交易或事项必须是根据它们的实质和不带偏向的经济现实$而不仅仅根据它们的法律形式进行核算和反映#相关性是指会计信息应当与使用者的决策相关# %"初次确认与再次确认应分别完成哪些任务! 初次确认是指对输入会计核算系统的原始经济信息进行的确认#初次确认要依据会计目标或会计核算的特定规范要求$筛掉多余的或不可接受的数据$将有用的原始数据进行分类$运用复式记账法编制记账凭证$将经济数据转化为会计信息$并登记有关账簿#它实际上是经济数据能否转化为会计信息$并进入会计核算系统的筛选过程# 再次确认是指对会计核算系统输出的经过加工的会计信息进行的确认#再次确认是依据管理者的需要$确认账簿资料中的哪些内容应列入财务报表$或是在
去绝对值符号的几种常用方法精编版
去绝对值符号的几种常用方法 解含绝对值不等式的基本思路是去掉绝对值符号，使不等式变为不含绝对值符号的一般不等式，而后，其解法与一般不等式的解法相同。因此掌握去掉绝对值符号的方法和途径是解题关键。 1．利用定义法去掉绝对值符号 根据实数含绝对值的意义，即|x |=(0)(0)x x x x ≥??-????≤?； |x |>c (0)0(0)(0)x c x c c x c x R c <->>???≠=??∈c (c >0)来解，如|ax b +|>c (c >0)可为ax b +>c 或ax b +<－c ；|ax b +| 第二章课后练习答案及解析 一、单项选择题 1.【答案】C 【解析】（1）选项ABD：劳动合同订立的原则包括合法原则，公平原则，平等自愿原则，协商一致原则，诚实信用原则；（2）选项C：订立劳动合同之后，履行劳动合同的过程中，用人单位和劳动者就具有了支配与被支配、管理与服从的从属关系。 2.【答案】C 【解析】劳动者需年满16周岁（只有文艺、体育、特种工艺单位录用人员可以例外），有劳动权利能力和行为能力。 3.【答案】B 【解析】用人单位以担保或者其他名义向劳动者收取财物的，由劳动行政部门责令限期退还劳动者本人，并以“每人”500元以上2000元以下的标准对用人单位处以罚款；给劳动者造成损害的，应当承担赔偿责任。在本题中，罚款总额应大于等于2500元，小于等于10000元。 4.【答案】D 【解析】用人单位与劳动者在用工前订立劳动合同的，劳动关系自用工之日起建立。 5.【答案】A 【解析】用人单位自用工之日起满1年未与劳动者订立书面劳动合同的，自用工之日起满1个月的次日至满1年的前一日应当向劳动者每月支付2倍的工资。因甲公司无拖欠工资的行为，已经支付过一倍工资，所以只需再支付一倍工资即可，1500×11=16500（元）。 6．【答案】A 【解析】除劳动者提出订立固定期限劳动合同外，劳动者在该用人单位连续工作满10年的，应当订立无固定期限劳动合同。在本题中：（1）选项AC：王某已经在甲公司连续工作满10年，有权要求甲公司与其订立无固定期限劳动合同；（2）选项B：如果王某自己主动提出订立固定期限劳动合同的，可以订立固定期限劳动合同；（3）选项D：王某满足强制订立无固定期限劳动合同的情形，只要王某想订立无固定期限劳动合同，甲公司就应当与其订立，不存在协商的问题。 7.【答案】C 【解析】劳动合同被确认无效，劳动者已付出劳动的，用人单位应当向劳动者支付劳动报酬。 8.【答案】A 9.【答案】D 【解析】职工累计工作已满10年不满20年的，年休假10天；国家法定休假日、休息日不计入年休假的假期。 10.【答案】B 【解析】（1）选项A：职工依法享受寒暑假，其休假天数多于年休假天数的，不享受当年的年休假；年休假最长天数为“15天”，60天已经多于15天；（2）选项B：职工请事假累计20天以上且单位按照规定“不扣工资”的，不享受当年的年休假；（3）选项C：累计工作满1年不满10年的职工，请病假累计2个月以上的，不享受当年的年休假；（4）选项D：累计工作满10年不满20年的职工，请病假累计3个月“以上”（包括3个月）的，不享受当年的年休假。 11.【答案】B 12.【答案】C 13.【答案】B 【解析】（1）选项AB：用人单位依法安排劳动者在法定休假日工作的，按照不低于劳动合同规定的劳动者本人日或小时工资标准的300%支付劳动者工资。安排法定休假日加班支付加班工资没有“不能安排补休”的前提条件；（2）选项CD：因劳动者本人原因给用人单位造成经济损失的，用人单位可按照劳动合同的约定要求其赔偿经济损失，经济损失的赔偿可以从劳动者本人的工资中扣除，但每月扣除的部分不得超过劳动者当月工资的20%。 14.【答案】B 15.【答案】D 【解析】劳动合同履行地与用人单位注册地不一致的，有关劳动者的最低工资标准、劳动保护、劳动条件、职业危害防护和本地区上年度职工月平均工资标准等事项，按照劳动合同履行地的有关规定执行；用人单位注册地的有关标准高于劳动合同履行地的有关标准，“且”用人单位与劳动者约定按照用人单位注册地的有关规定执行的，从其约定。因为本题中，甲公司并未与王某约定，所以适用劳动合同履行地D市的最低工资标准。 16.【答案】C 第一章总论习题及答案 一、单项选择题 1、凡是当期已经实现的收入和已经发生的或应当负担的费用，无论款项是否收付，都应当作为当期的收入和费用，计入利润表的会计核算基础或要求的是（）。 A、相关性 B、收付实现制 C、权责发生制 D、及时性 2、下列对会计基本假设的表述中恰当的是（）。 A、在会计分期的前提下，会计确认、计量和报告应该以企业持续、正常的生产经营活动为前提 B、一个会计主体必然是一个法律主体 C、持续经营确定了会计核算的空间范围 D、会计分期确立了会计核算的时间范围 3、以下关于财务报告的说法中不正确的是（）。 A、财务报告是企业对外提供的反映企业某一特定日期的财务状况和某一会计期间经营成果、现金流量等会计信息的文件 B、财务报告是对外报告 C、财务报告必须是一个系统的文件 D、财务报告只提供给企业的投资者使用 4、企业的资产按取得时的实际成本计价，这满足了（）会计信息质量要求。 A、可靠性 B、明晰性 C、历史成本 D、相关性 5、从会计信息成本效益看，对所有会计事项应采取分轻重主次和繁简详略进行会计核算，而不应采用完全相同的会计程序和处理方法。其体现的会计信息质量要求是（）。 A、谨慎性 B、可比性 C、相关性 D、重要性 6、如果企业资产按照现在购买相同或者相似资产所需支付的现金或者现金等价物的金额计量，负债按照现在偿付该项债务所需支付的现金或者现金等价物的金额计量，则其所采用的会计计量属性为（）。 A、可变现净值 B、重置成本 C、现值 D、公允价值 7、如果企业资产按照购买时所付出对价的公允价值计量，负债按照日常活动中为偿还负债预期需要支付的现金或者现金等价物的金额计量，则其所采用的会计计量属性为（）。 A、公允价值 B、历史成本 C、现值 D、可变现净值 去绝对值常用“六招”（初一） 去绝对值常用“六招” （初一） 绝对值是初中数学的一个重要概念，是后续学习的必备知识。解绝对值问题要求高，难度大，不易把握，解题易陷入困境。下面就教同学们去绝对值的常用几招。 一、根据定义去绝对值 例1、当a = -5，b = 2， c = - 8时，求3│a│-2│b│- │c│的值 分析：这里给出的是确定的数，所以根据绝对值的意义即正数的绝对值是它本身，负数的绝对值是它的相反数，0的绝对值是0。代值后即可去掉绝对值。 解：因为：a = -5＜0，b =2＞0，c = -8＜0 所以由绝对值的意义，原式= 3 [ -（-5）] – 2 ×2 - [ - ( - 8 ) ] = 7 二、从数轴上“读取”相关信息去绝对值 例2、有理数a、b、c在数轴上的 位置如图所示，且│a│=│b│，化简│c-a│+│c-b│+│a+b│-│a│ 分析：本题的关键是确定c - a、c-b、a + b的正负性，由数轴上点的位置特征，即可去绝对值。 解：由已知及数轴上点的位置特征知：a＜0＜c＜b 且- a = b 从而 c – a ＞0 ， c - b＜0， a + b = 0 故原式= c - a + [ - ( c – b ) ] + 0 - ( - a ) = b 三、由非负数性质去绝对值 例3：已知│a2-25│+ ( b – 2 )2 = 0，求ab的值。 分析：因为绝对值、完全平方数为非负数，几个非负数的和为零，则这几个数均为“0”。解：因为│a2-25│+ ( b – 2 )2 = 0 由绝对值和非负数的性质：a2-25 = 0 且b – 2 = 0 即a = 5 b = 2 或a = - 5 b = 2 故ab = 10或ab = - 10 四、用分类讨论法去绝对值 例4、若abc≠0，求+ + 的值。 分析：因abc≠0，所以只需考虑a、b、c同为正号还是同为负号；两个同为正（负）号，另一个为负（正）号，共八种情况。但因为两正（负）、一负（正）的结果只有两种情况，所以其值只有四种情况。 解：由abc≠0可知，a、b、c有同为正号、同为负号和a、b、c异号。 当a、b、c都为“+”时，+ + = + + = 3 当a、b、c都为“-”时，+ + = - - - = - 3 当a、b、c中两“+”一“-”时，+ + = 1 当a、b、c中两“-”一“+”时，+ + = - 1 五、用零点分段法去绝对值 例5：求│x + 1│+│x - 2│+│x -3│的最小值。 去绝对值符号的几种常用方法 解含绝对值不等式的基本思路是去掉绝对值符号，使不等式变为不含绝对值符号的一般不等式，而后，其解法与一般不等式的解法相同。因此掌握去掉绝对值符号的方法和途径是解题关键。 1．利用定义法去掉绝对值符号 根据实数含绝对值的意义，即|x |=(0)(0)x x x x ≥??-????≤? ；|x |>c (0)0(0)(0)x c x c c x c x R c <->>???≠=??∈c (c >0)来解，如|ax b +|>c (c >0)可为ax b +>c 或ax b +<－c ；|ax b +| 第二章或有事项练习 一、单项选择题（每小题备选答案中只有一个是符合题意的正确答案。） 1．甲公司为2008年新成立的企业。2008年该公司分别销售A、B产品l万件和2万件，销售单价分别为100元和50元。公司向购买者承诺提供产品售后2年内免费保修服务，预计保修期内将发生的保修费在销售额的2%～8%之间。2008年实际发生保修费1万元。假定无其他或有事项，则甲公司2008年年末资产负债表“预计负债”项目的金额为（）万元。 A．3 B．9 C．10 D．15 2．关于或有事项，下列说法中正确的是（）。 A．待执行合同变成亏损合同的，该亏损合同产生的义务满足或有事项确认预计负债规定的，应当确认为预计负债 B．待执行合同变成亏损合同的，应当确认为预计负债 C．企业应当就未来经营亏损确认预计负债 D．企业在一定条件下应当将未来经营亏损确认预计负债 3．甲公司2010年年初“预计负债—产品质量保证费用”余额为10万元。2010年该公司分别销售A、B产品1万件和2万件，销售单价分别为100元和50元。公司向购买者承诺提供产品售后2年内免费保修服务，预计保修期内将发生的保修费在销售额的2％～8％之间。2010年实际发生保修费11万元。假定无其他或有事项，则甲公司2010年年末资产负债表“预计负债”项目的金额为（）万元。 A．9 B．10 C．20 D．11 4．2010年12月31日，甲公司在一项未决诉讼。根据类似案例的经验判断，该项诉讼败诉的可能性为90%。如果败诉，甲公司将须赔偿对方100万元并承担诉讼费用5万元，但很可能从第三方收到补偿款10万元。2010年12月31日，甲公司应就此项未决诉讼确认预计负债金额为（）。 A．90 B．95 C．100 D．105 5．丙公司与甲公司签订合同，购买10件商品，合同价格每件10000元。市 第二章注册会计师执业准则 一、单项选择题 1．以下关于注册会计师执业准则体系表述正确的是（）。 A．在我国注册会计师鉴证业务准则中，审计准则与审阅准则主要用于规范历史性财务信息的鉴证，只有个别准则规范了非历史性财务信息的鉴证。 B．我国注册会计师的其他鉴证业务准则既包括对财务信息审核的准则，也包括了对非财务信息审核的准则，在有关财务信息审核的其他鉴证业务准则中，既包括对历史性财务信息审核的规范，也包括对预测性财务信息审核的规范。 C．审计质量控制属于会计师事务所质量管理的规范，不属于鉴证业务的范畴。 D．审阅准则是中国注册会计师鉴证业务准则体系的核心部分。 2．以下关于会计师事务所质量控制表述正确的是（）。 A．由于被审计单位管理层主要的领导换人了，而且进行了业务重组，事务所认为应该重新进行业务评估，并和管理层重新商定是否继续签订业务约定书。 B．项目负责人甲对长江公司连续审计多年，并且一直担任签字注册会计师，并且和该公司的管理层关系密切，经常应邀对该公司的内控进行改进，培训。事务所认为现在只有他对长江公司最了解，所以今年又让他作为项目负责人。 C．对于连续审计业务，由于以前事务所对被审计单位已经很了解了，所以可以不用再进行业务环境的了解，直接签订连续审计业务约定书。 D．事务所应该定期委派具体的项目负责人作为质量控制制度的监控人员，对该业务进行检查。 3．以下表述正确的是（）。 A．P会计师事务所承接了Ｈ公司2008年度财务报表审计业务。该业务作为鉴证业务的鉴证对象为H公司2008年度的整套财务报表，而鉴证对象信息为Ｈ公司2008年度的财务状况、经营成果和现金流量。 绝对值问题的求解方法 一、定义法 例1 若方程只有负数解，则实数a的取值范围是：_________。 分析与解因为方程只有负数解，故，原方程可化为： ， ∴， 即 说明绝对值的意义有两点。其一，一个正数的绝对值是它本身，一个负数的绝对值是它的相反数，零的绝对值是零；其二，在数轴上表示一个点到原点的距离。利用绝对值的定义常可达到去掉绝对值符号的目的。 二、利用非负性 例2 方程的图象是（） （A）三条直线： （B）两条直线： （C）一点和一条直线：（0，0）， （D）两个点：（0，1），（－1，0） 分析与解由已知，根据非负数的性质，得 即或 解之得：或 故原方程的图象为两个点（0，1），（－1，0）。 说明利用非负数的性质，可以将绝对值符号去掉，从而将问题转化为其它的问题来解决。 三、公式法 例3 已知，求的值。 分析与解， ∴原式 说明本题根据公式，将原式化为含有的式子，再根据绝对值的定义求值。 四、分类讨论法 例4 实数a满足且，那么 分析与解由可得 且。 当时， ； 当时， 说明有的题目中，含绝对值的代数式不能直接确定其符号，这就要求分情况对字母涉及的可能取值进行讨论。 五、平方法 例5 设实数a、b满足不等式，则 （A）且 （B）且 （C）且 （D）且 分析与解由于a、b满足题设的不等式，则有 ， 整理得 ， 由此可知，从而 上式仅当时成立， ∴，即且， 选B。 说明运用此法是先对不等式进行平方去掉绝对值，然后求解。 六、图示法 例6 在式子中，由不同的x值代入，得到对应的值。在这些对应值中，最小的值是（） （A）1 （B）2 （C）3 （D）4 分析与解问题可变化为：在数轴上有四点A、B、C、D，其对应的值分别是－1、－2，－3、－4，求一点P，使最小（如图）。 由于是当P点在线段AD上取得最小值3，是当P在线段BC上取得最小值1，故的最小值是4。选D。 说明由于借助图形，巧妙地把问题在图形中表示出来，形象直观，便于思考，从而达到快捷解题之目的。 2010年证券从业考试《证券市场基础知识》章节习题 第二章股票 一、单项选择题 1.股票最基本的特征是( )。 A．流动性B．收益性C．参与性D．风险性 2.以下关于股票的说法不正确的是( )。 A.股票是一种无期限的法律凭证 B.股票独立于真实资本之外，在股票市场上进行着独立的价值运动 C.股票属于物权证券 D.股票是证权证券 3.记名股票的特点不包括( )。 A．股东权利归属于记名股东B．转让相对复杂或受限制 C．便于挂失，相对安全D．认购股票时要求一次缴纳出资 4.股票投资者经常性收入的主要来源是( )。 A.分红派息 B.发放红股 C.配股 D.资本利得 5.通常将那些经营业绩较好，具有稳定较高现金股利支付的公司股票称为（ )。 A.红筹股 B.蓝筹股 C.大盘股 D.成长股 6.股票未来收益的现值是( )。 A．股票的票面价值 B．股票的账面价值 C．股票的内在价值 D．股票的清算价值 7.我国《公司法》规定，发行无记名股票的，公司应当记载的事项不包括( )。 A．股票数量 B．各股东所持股份数 C．股票编号 D．股票发行日期 8.引起股价变动的直接原因是( )。 A．公司的经营情况 B．宏观经济发展水平和状况 C．证券市场运行状况 D．供求关系的变化 9.下面属于财政政策手段的是( )。 A．公开市场业务 B．再贴现政策 C．干预资本市场各类交易适用的税率 D．存款准备金制度 10.普通股股东要求分配公司资产的权利不是任意的，普通股股东行使剩余资产分配权的先决条件是( )。 A．公司解散清算 B．公司连续3年亏损 C．股东大会作出减少公司注册资本的决议 D．出席股东大会的股东所持表决权的2／3以上通过 11.优先股票的特征不包括( )。 A．一般无表决权B．股息率不固定 C．剩余资产分配优先D．股息分派优先 12.下面关于境内上市外资股的阐述错误的是( )。 A．采取记名股票形式 B．红筹股不属于外资股 C．以外币标明面值D．境内居民个人与非居民之间不得进行B股协议转让 13.某股份公司因破产进行清算，公司财产在支付完破产费用后，其偿付的优先顺序依次是( )。 用宏表函数与公式 1. 首先：点CTRL+F3打开定义名称，再在上面输入“纵当页”，在下面引用位置处输入： =IF(ISNA(MATCH(ROW(),GET.DOCUMENT(64))),1,MATCH(ROW(),GET.DOCUMENT(64))+1) 2.然后再继续添加第二个名称：“横当页”，在下面引用位置处输入： =IF(ISNA(MATCH(column(),GET.DOCUMENT(65))),1,MATCH(column(),GET.DOCUMENT(65))+1) 3.再输入“总页”；引用位置处输入：（在MSoffice2007不管有多少页，都只显示共有1页，不知为什么） =GET.DOCUMENT(50)+RAND()*0 4.最后再定义“页眉”，引用位置： ="第"&IF(横当页=1,纵当页,横当页+纵当页)&"页/共"&总页&"页" 5.在函数栏使用应用即可得到需要的页码。 另外一般情况下，一般的表册都要求每页25行数据，同时每页还需要设置相同的表头，虽然上面的方法可以在任意单元格内计算所在页面的页码，但是如果公式太多的话，计算特别慢。如果每页行数是固定的（比如25行）话，就可以采用下面的笨方法。 1、设置顶端标题行，“页面设置”→“工作表”→“顶端标题行”中输入“$1:$4”（第1行到第4行） 2、在工作表中数据输入完毕后，设置好各种格式，除表头外，保证每页是25行数据。 3、在需要设置该行所在页面的页码的单元格内输入如下公式： =INT((ROW()-ROWS(Print_Titles)-1)/25)+1 （公式里面的Print_Titles就是前面第1步所设置的顶端标题行区域。） 4、通过拖动或者复制的方法复制上面的公式，即可得到页码。 一、单项选择题 1、下列会计科目中，属于损益类科目的是（）。 A.主营业务成本 B.生产成本 C.制造费用 D.其他应收款 2、（）不是设置会计科目的原则。 A.实用性原则 B.相关性原则 C.权责发生制原则 D.合法性原则 3、“预付账款”科目按其所归属的会计要素不同，属于（）类科目。 A.资产 B.负债 C.所有者权益 D.成本 4、下列会计科目中，不属于资产类的是（）。 A.应收账款 B.累计折旧 C.预收账款 D.预付账款 5、总分类会计科目一般按（）进行设置。 A.企业管理的需要 B.统一会计制度的规定 C.会计核算的需要 D.经济业务的种类不同 6、关于会计科目，下列说法中不正确的是（）。 A.会计科目的设置应该符合国家统一会计准则的规定 B.会计科目是设置账户的依据 C.企业不可以自行设置会计科目 D.账户是会计科目的具体运用 7、在下列项目中，与“制造费用”属于同一类科目的是（）。 A.固定资产 B.其他业务成本 C.生产成本 D.主营业务成本 8、“其他业务成本”科目按其所归属的会计要素不同，属于（）类科目。 A.成本 B.资产 C.损益 D.所有者权益 9、所设置的会计科目应符合单位自身特点，满足单位实际需要，这一点符合（）原则。 A.实用性 B.合法性 C.谨慎性 D.相关性 10、下列不属于会计科目设置原则的是（）。 A.相关性 B.实用性 C.科学性 D.合法性 11、下列不属于企业资产类科目的是（）。 A.预付账款 B.坏账准备 C.累计折旧 D.预收账款 12、下列属于负债类科目的是（）。 A.预付账款 B.应交税费 C.长期股权投资 D.实收资本 13、下列项目中，不属于所有者权益类科目是（）。 A.实收资本 B.资本公积 C.盈余公积 D.未分配利润 14、下列会计科目中，属于企业损益类的是（）。 A.盈余公积 B.固定资产 C.制造费用 D.财务费用 15、下列不属于总账科目的是（）。 A.固定资产 B.应交税费 C.应交增值税 D.预付账款 16、会计科目是对（）的具体内容进行分类核算的项目。 A.经济业务 B.会计主体 C.会计对象 D.会计要素 17、属于流动负债的是（）。 A.预收账款 B.应收账款 C.应收票据 D.应付债券 18、下列属于企业流动资产的是（）。 A.预收账款 B.累计折旧 C.预付账款 D.无形资产 19、下列属于企业资产的是（）。 A.应付账款 B.融资租入的设备 C.预收账款 D.即将购入的原材料 20、投资人投入的资金和债权人投入的资金，投入企业后，形成企业的（）。 A.成本 B.费用 C.资产 D.负债 21、下列不属于反映企业财务状况的会计要素是（）。 A.资产 B.负债 C.所有者权益 D.利润 22、下列不属于流动负债的是（）。 A.应付账款 B.预付账款 C.在1年内的一个营业周期内偿还的债务 D.将于1年内到期的长期借款 23、下列不属于所有者权益的是（）。 Excel常用函数公式大全 1、查找重复内容公式：=IF(COUNTIF(A:A,A2)>1,"重复","")。 2、用出生年月来计算年龄公式：=TRUNC((DAYS360(H6,"2009/8/30",FALSE))/360,0)。 3、从输入的18位身份证号的出生年月计算公式： =CONCATENATE(MID(E2,7,4),"/",MID(E2,11,2),"/",MID(E2,13,2))。 4、从输入的身份证号码内让系统自动提取性别，可以输入以下公式： =IF(LEN(C2)=15,IF(MOD(MID(C2,15,1),2)=1,"男","女"),IF(MOD(MID(C2,17,1),2)=1,"男","女"))公式内的“C2”代表的是输入身份证号码的单元格。 1、求和：=SUM(K2:K56) ——对K2到K56这一区域进行求和； 2、平均数：=AVERAGE(K2:K56) ——对K2 K56这一区域求平均数； 3、排名：=RANK(K2，K$2:K$56) ——对55名学生的成绩进行排名； 4、等级：=IF(K2>=85,"优",IF(K2>=74,"良",IF(K2>=60,"及格","不及格"))) 5、学期总评：=K2*0.3+M2*0.3+N2*0.4 ——假设K列、M列和N列分别存放着学生的“平时总评”、“期中”、“期末”三项成绩； 6、最高分：=MAX(K2:K56) ——求K2到K56区域（55名学生）的最高分； 7、最低分：=MIN(K2:K56) ——求K2到K56区域（55名学生）的最低分； 8、分数段人数统计： （1）=COUNTIF(K2:K56,"100") ——求K2到K56区域100分的人数；假设把结果存放于K57单元格； （2）=COUNTIF(K2:K56,">=95")－K57 ——求K2到K56区域95～99.5分的人数；假设把结果存放于K58单元格； （3）=COUNTIF(K2:K56,">=90")－SUM(K57:K58) ——求K2到K56区域90～94.5分的人数；假设把结果存放于K59单元格； （4）=COUNTIF(K2:K56,">=85")－SUM(K57:K59) ——求K2到K56区域85～89.5分的人数；假设把结果存放于K60单元格； 绝对值大全（零点分段法、化简、最值） 一、去绝对值符号的几种常用方法 解含绝对值不等式的基本思路是去掉绝对值符号，使不等式变为不含绝对值符号的一般不等式，而后，其解法与一般不等式的解法相同。因此掌握去掉绝对值符号的方法和途径是解题关键。 1利用定义法去掉绝对值符号 根据实数含绝对值的意义，即|x |=(0)(0)x x x x ≥?? -????≤?； |x |>c (0) 0(0)(0)x c x c c x c x R c <->>?? ?≠=??∈c (c >0)来解，如|ax b +|>c (c >0)可为ax b +>c 或 ax b +<－c ；|ax b +| 企业会计准则第13号——或有事项第一章总则 第一条为了规范或有事项的确认、计量和相关信息的披露，依照《企业会计准则-差不多准则》，制定本准则。 第二条或有事项，是指过去的交易或者事项形成的，其结果须由某些以后事项的发生或不发生才能决定的不确定事项。 第三条建筑合同、所得税、企业合并、租赁、原保险合同和再保险合同形成的或有事项，适用其他相关会计准则。 第二章确认和计量 第四条与或有事项相关的义务同时满足下列条件的，应当确认为估量负债： （一）该义务是企业承担的现时义务； （二）履行该义务专门可参导致经济利益流出企业； （三）该义务的金额能够可靠计量。 第五条估量负债应当按照履行相关现时义务所需支出的最佳估量进行初始计量。 所需支出存在一个连续范畴，且该范畴内各种结果发生的可能性相同的，最佳估量数应当按照该范畴内的中间值确定。 其他情形下，最佳估量数应当分别下列情形处理： （一）或有事项涉及单个项目的，按照最可能发生金额确定。 （二）或有事项涉及多个项目的，按照各种可能结果及相关概率运算确定。 第六条企业在确定最佳估量数时，应当综合考虑与或有事项有关的风险，不确定性和货币时刻价值等因素。 货币时刻价值阻碍重大的，应当通过对相关以后现金流出进行折现后确定最佳估量数。 第七条企业清偿估量负债需支出全部或部分预期由第三方补偿的，补偿金额只有在差不多确定能够收到时才能作为资产单独确认。确认的补偿金额不应当超过估量负债的账面价值。 第八条待执行合同变成亏损合同的，该亏损合同产生的义务满足本准则第四条规定的，应当矽为一项负债。待执行合同，是指合同各方尚未履行任何合同义务，或部分地履行同等义务的合同。亏损合同，是指履行合同义务不可幸免会发生的成本超过预期经济利益的合同。 第九条企业不应当就以后经营亏损确认为估量负债。 第十条企业承担的重组义务满足本准则第四条规定的，应当确认一项估量负债。同时存在下列情形时，说明企业承担了重组义务： （一）有详细、正式的重组打算，包括重组涉及的业务、要紧地点、需要补偿的职员人数及其岗位性质、估量重组支出、打算实施时刻等； （二）该重组打算已对外公告。 重组，是指企业制定和操纵的，将显改变企业组织形式，经营范畴或经营方式的打算实施行为。 第十一条企业应当按照与重级有关的直截了当支出确定估量负债金额。直截了当支出不包括职员岗前培训、市场推广、新系统和营销网络投入等支出。 第十二条企业应当在资产负债表日对估量负债的账面价值进行复核。有确凿证据说明该账面价值不能真实反映当前最佳估量数的，应当按照当前最佳估量数对该账面价值进行调整。 第十三条企业不应当确认或有负债和或有资产。 去绝对值符号的几种常用方法 湖南祁东育贤中学 周友良 421600 解含绝对值不等式的基本思路是去掉绝对值符号，使不等式变为不含绝对值符号的一般不等式，而后，其解法与一般不等式的解法相同。因此掌握去掉绝对值符号的方法和途径是解题关键。 1．利用定义法去掉绝对值符号 根据实数含绝对值的意义，即|x |=(0)(0)x x x x ≥?? -????≤?； |x |>c (0) 0(0)(0)x c x c c x c x R c <->>???≠=??∈c (c >0)来解，如|ax b +|>c (c >0)可为ax b +>c 或ax b +<－c ；|ax b +| 宏表函数 贡献者：zuazua日期：2010-11-18 阅读：2484 相关标签：et2010 > 公式 > 函数 > 宏表函数 EVALUATE 对以文字表示的一个公式或表达式求值，并返回结果 INDIRECT函数 贡献者：843211日期：2008-07-21 阅读：58024 相关标签：et2007 > 公式 > 函数 > 函数类型 > 查找与引用函数 > INDIRECT 返回由文本字符串指定的引用。此函数立即对引用进行计算，并显示其内容。当需要更改公 式中单元格的引用，而不更改公式本身，请使用函数INDIRECT。 语法 INDIRECT(ref_text,a1) Ref_text 为对单元格的引用，此单元格可以包含A1-样式的引用、R1C1-样式的引用、定 义为引用的名称或对文本字符串单元格的引用。如果ref_text 不是合法的单元格的引用， 函数INDIRECT 返回错误值#REF!。 ? 如果ref_text 是对另一个工作簿的引用（外部引用），则那个工作簿必须被打开。如果 源工作簿没有打开，函数INDIRECT 返回错误值#REF!。 A1 为一逻辑值，指明包含在单元格ref_text 中的引用的类型。 ? 如果a1 为TRUE 或省略，ref_text 被解释为A1-样式的引用。 ? 如果a1 为FALSE，ref_text 被解释为R1C1-样式的引用。 示例 如果您将示例复制到空白工作表中，可能会更易于理解该示例。 A B 1数据数据 2B2 1.333 3B345 4George10 5562 公式说明（结果） =INDIRECT($A$2)单元格A2中的引用值(1.333) =INDIRECT($A$3)单元格A3中的引用值(45) =INDIRECT($A$4)如果单元格B4有定义名“George”，则返回定义名的值(10) =INDIRECT("B"&$A$5)单元格A5中的引用值(62)第二章--劳动法练习答案及解析
第二章习题及答案.doc
去绝对值常用方法
去绝对值符号的几种常用方法
第二章 或有事项练习
审计学第二章习题(含答案及解析)
绝对值问题的求解方法
2-第二章课后习题
用宏表函数与公式
会计第二章练习题及答案
Excel常用函数公式大全(实用)
绝对值大全(零点分段法、化简、最值)..
企业会计准则第13号——或有事项
去绝对值符号的几种常用方法
宏表函数