四年级开学第一课主题班会ppt
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开学第一课 主题班会 课件(共21张PPT)
倾听大家的问题，观察身边的各色 情形，的确发现，如果不能够很好 地定义成功，是会带来一些混乱。 也许在一些人看来的「成功」，是 对很多人的伤害，甚至是对社会的 伤害。
01 查阅字典，成功的定义非常简单而明确：成功
就是达成预期目标。对于成功的定义，人们之 所以有着各种不同的理解，是因为对于目标本 身有着迥异的评价标准，有些时候你自己认为 成功了，相对于其他人来说，也许不算什么； 在很多人看来是成功的目标，但是在社会整体 上却可能是失败的。所以成功本身虽然定义明 确，但是评价标准却是千差万别。
妒忌——最禁锢自身发展 攀比——盲目追求面子 懒惰——最易形成懒散拖沓之风 多疑——最易影响办公室人际和谐 麻木——最易削弱竞争力和创新力
01.感受正能量 找回迷途的正能量，将负能量转化为正能量
生气
帮助他人作出反应并采取行动，使他 人能够克服那些本不可逾越的障碍和
困难。
悲伤
让人更好地从失去中取得教训，从而 更珍惜目前所拥有的一切 。
（3）敢于思考,善于思考
（4）注重学习的四个阶 段：吸收—消化——实 践—反馈
（5）写在纸上的想法更 有力量
一个人的知识是永远也没有“够的”， 终身学习才能不断提升自己 ，给自己补充正能量。
第二部分
责任与担当
乘坐欢快的列车,奔向求知的学府,扛起知识的包裹,来到理想的校园,唱着开心的歌谣,走进幸福 的殿堂,开学了,勤攀书山苦渡学海,博览知识放飞梦想
成长心态
成长心态的观点认为“聪明才智是可以靠后 天积累而形成的”。
摆正心态5点建议：
✔做别人不愿意做的事情。 ✔练好“金钟罩”。 ✔把“需要”做的事情变成 “喜欢”做的事情。 ✔有计划地做很重要的事。 ✔任何一个岗位都要做销售。
01 查阅字典，成功的定义非常简单而明确：成功
就是达成预期目标。对于成功的定义，人们之 所以有着各种不同的理解，是因为对于目标本 身有着迥异的评价标准，有些时候你自己认为 成功了，相对于其他人来说，也许不算什么； 在很多人看来是成功的目标，但是在社会整体 上却可能是失败的。所以成功本身虽然定义明 确，但是评价标准却是千差万别。
妒忌——最禁锢自身发展 攀比——盲目追求面子 懒惰——最易形成懒散拖沓之风 多疑——最易影响办公室人际和谐 麻木——最易削弱竞争力和创新力
01.感受正能量 找回迷途的正能量，将负能量转化为正能量
生气
帮助他人作出反应并采取行动，使他 人能够克服那些本不可逾越的障碍和
困难。
悲伤
让人更好地从失去中取得教训，从而 更珍惜目前所拥有的一切 。
（3）敢于思考,善于思考
（4）注重学习的四个阶 段：吸收—消化——实 践—反馈
（5）写在纸上的想法更 有力量
一个人的知识是永远也没有“够的”， 终身学习才能不断提升自己 ，给自己补充正能量。
第二部分
责任与担当
乘坐欢快的列车,奔向求知的学府,扛起知识的包裹,来到理想的校园,唱着开心的歌谣,走进幸福 的殿堂,开学了,勤攀书山苦渡学海,博览知识放飞梦想
成长心态
成长心态的观点认为“聪明才智是可以靠后 天积累而形成的”。
摆正心态5点建议：
✔做别人不愿意做的事情。 ✔练好“金钟罩”。 ✔把“需要”做的事情变成 “喜欢”做的事情。 ✔有计划地做很重要的事。 ✔任何一个岗位都要做销售。
小学四年级开学第一课主题班会ppt课件
19
此刻打盹，你将做梦， 而此刻学习，你将圆梦 。
20
学习这件事，不是缺乏时间， 而是缺乏努力
21
幸福或许不排名次， 但成功必排名次
22
业精于勤而荒于嬉
23
学习时的痛苦是暂时的 未学到的痛苦是终身的
24
谁也不能随随便便成功， 它来自彻底的自我管理和毅力
25
26
27
你 做 到 了 吗？ 1．不说伤害同学、朋友的话，不做伤害同学的事。 2．当同学之间发生矛盾时先做自我批评，先道歉。 3．当自己有错误时，虚心听取别人的意见并及时改正。 4．与同学、朋友讲话时要多使用礼貌用语，微笑地倾听别人的 谈话。 5．用鼓励、欣赏的话语去与同学、朋友沟通。
17感激生育你的人他们使你体验生命感激生育你的人他们使你体验生命感激抚养你的人他们使你不断成长感激抚养你的人他们使你不断成长感激帮助你的人他们使你度过难关感激帮助你的人他们使你度过难关感激关怀你的人他们给你温暖感激关怀你的人他们给你温暖感激鼓励你的人他们给你力量感激鼓励你的人他们给你力量感激教育你的人他们开化你的蒙昧感激教育你的人他们开化你的蒙昧感激藐视你的人他觉醒了你的自尊感激藐视你的人他觉醒了你的自尊感恩失败他使你生命充满斗志感恩失败他使你生命充满斗志感恩成功他使你生命充满精彩感恩成功他使你生命充满精彩如果你在任何时候任何地方你一如果你在任何时候任何地方你一生中留给人们的都是些美好的东西生中留给人们的都是些美好的东西花思想以及对你的非常美好的回忆花思想以及对你的非常美好的回忆那你的生活将会轻松而愉快
14
15
不是班主任老师，也不是班里的某个同学，或者某些同 学能把我们期望的班集体建设出来……
我们的理想的家园需要我们每一个人的努力： 如果你的成绩还落后，没关系，每天一点进步就是为班
此刻打盹，你将做梦， 而此刻学习，你将圆梦 。
20
学习这件事，不是缺乏时间， 而是缺乏努力
21
幸福或许不排名次， 但成功必排名次
22
业精于勤而荒于嬉
23
学习时的痛苦是暂时的 未学到的痛苦是终身的
24
谁也不能随随便便成功， 它来自彻底的自我管理和毅力
25
26
27
你 做 到 了 吗？ 1．不说伤害同学、朋友的话，不做伤害同学的事。 2．当同学之间发生矛盾时先做自我批评，先道歉。 3．当自己有错误时，虚心听取别人的意见并及时改正。 4．与同学、朋友讲话时要多使用礼貌用语，微笑地倾听别人的 谈话。 5．用鼓励、欣赏的话语去与同学、朋友沟通。
17感激生育你的人他们使你体验生命感激生育你的人他们使你体验生命感激抚养你的人他们使你不断成长感激抚养你的人他们使你不断成长感激帮助你的人他们使你度过难关感激帮助你的人他们使你度过难关感激关怀你的人他们给你温暖感激关怀你的人他们给你温暖感激鼓励你的人他们给你力量感激鼓励你的人他们给你力量感激教育你的人他们开化你的蒙昧感激教育你的人他们开化你的蒙昧感激藐视你的人他觉醒了你的自尊感激藐视你的人他觉醒了你的自尊感恩失败他使你生命充满斗志感恩失败他使你生命充满斗志感恩成功他使你生命充满精彩感恩成功他使你生命充满精彩如果你在任何时候任何地方你一如果你在任何时候任何地方你一生中留给人们的都是些美好的东西生中留给人们的都是些美好的东西花思想以及对你的非常美好的回忆花思想以及对你的非常美好的回忆那你的生活将会轻松而愉快
14
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不是班主任老师，也不是班里的某个同学，或者某些同 学能把我们期望的班集体建设出来……
我们的理想的家园需要我们每一个人的努力： 如果你的成绩还落后，没关系，每天一点进步就是为班
小学生主题班会 开学第一课 课件 (22张PPT)
对自己说：“我是最棒的！”
幸福起航
安全先行
劳动与生活
劳动与生活有着千丝万缕的联系：
劳动与生活
谈谈你为班级做过的劳动：
扫地、擦桌子、 擦黑板、倒垃圾Biblioteka 做黑板报、分发 作业、帮助同学
参与集体活动、为班 级争光、做个好榜样
劳动不仅仅包括体力劳动，还包括精神活动、学习创造、自我提升，互相帮助等等
后记
少年智则国智，少年雄于地球则国雄于地球。青少年是国家的未来，怎样筑 起灵魂的希望工程，用爱国主义凝聚人心，铸造青少年的“国魂”,培养一代具 有爱国情操、报国之志、效国之行的英才，是我们必须思考的一个重要问题。
心理暴力
主要指通过言语、行为或其他方式对精神达到严重程度的侵害行驶。 如恐吓、侮辱、歧视、排斥等。
行为欺凌在校园暴力现象中最为普遍。
校园欺凌现象
2021年11月7日，某地一位学生由于受同学孤立、嘲笑， 爬上六楼窗台纵身跃下意欲跳楼自杀。所幸被电缆线短 暂地接住，在医生的全力救治下，经历了3个半月，邵 一卜总算保住了性命，但身体器官多处受伤、骨折，因 为住院缺课一段时间，所以成绩有所下滑，成绩在班级 排名居中。死里逃生的邵一卜重新回到课堂的时候，针 对她的校园欺凌却没有结束。
• 步行外出应注意往来车辆，路过复杂路口应保持警觉，
集中注意力观察红绿灯和过往车辆。
幸福起航
安全先行
不良的个人卫生习惯会把致病菌从人体带到食物上去。比如说，手上沾有致病菌，再去拿食物， 污染了的食物就会进入消化道，就会引发细菌性食物中毒。
• 不喝生水，不买无证小摊的食品，不吃过期或变质食品 • 白开水是最好的饮料，一些饮料含有防腐剂、色素等，
校园欺凌的危害
2.行为失常
9月1日小学开学第一课主题班会PPT
展示暑假作业成果
创意作品
学生们展示暑假期间完成的创意 作品，如手工艺品、绘画、摄影
等。
学科作业
展示暑假期间完成的学科作业，如 阅读报告、科学实验、数学练习等 。
社会实践报告
学生们分享他们暑假期间参加的社 会实践活动，如志愿服务、社会调 查等，并展示他们的实践报告。
评选暑假之星
积极分子
评选在暑假期间表现积极的学生 ，如坚持锻炼、主动学习、乐于
激励与表彰
定期对在团队协作和集体荣誉感方面表现突出的学生进行 表彰和奖励，树立榜样作用，激励更多学生为班级的荣誉 而努力。
06
家校沟通与互动环节
家长代表发言，分享教育心得
家庭教育的重要性
强调家庭教育在孩子成长过程中的不可替代性，呼吁家长们积极 参与孩子的教育。
教育方法和经验分享
分享自己在家庭教育中的成功经验和有效方法，如如何培养孩子的 学习习惯、如何激发孩子的兴趣等。
表达对学校和老师的感激之情，提出对学校和老师工作的建议和期望。
家校互动环节，增进彼此了解
家校互动游戏
通过游戏的形式增进家 长和孩子之间的亲子关 系，同时让家长们更加 了解孩子在学校的学习 和生活情况。
家校沟通交流
家长和老师进行自由交 流，讨论孩子在学校和 家庭中的表现和问题， 共同探讨解决方案。
家校合作倡议
分享总结
在分享结束后，老师可以对学生的分享进行点评和总结，强调团队合作的重要性和意义， 鼓励学生树立集体荣誉感。
强化集体荣誉感，为班级争光
荣誉感培养
通过日常教育和各种活动，培养学生的集体荣誉感和责任 感，让他们意识到自己的行为和表现关系到整个班级的荣 誉和形象。
班级文化建设
积极营造班级文化氛围，制定班级口号、班歌、班徽等标 识，增强学生的归属感和集体荣誉感。同时，鼓励学生在 各种场合展示班级形象，为班级争光。
小学四年级开学第一课主题班会PPT
在上学期中，我们在各种活 动中学习了许多新的技能， 如团队协作、演讲等，这些 都让我们更加全面发展。
在过去的一个学期里，我们 学会了更多的社会规则和道 德准则，这些对我们个人品 质的塑造起到了重要作用。
03 新学期目标设定
明确学期学习目标
掌握语文基础知识
提升数学解题能力
了解科学新知识
语文是我们学习的基础，我 们需要掌握好汉字的读写、 词语的理解和应用，以及句 子的构造和理解。
06 安全教育要点
交通安全规则
红绿灯的含义
斑马线的重要性
安全乘车知识
红绿灯是交通规则中的重要 标志，红色代表停止，绿色 代表行进，黄色则是警示。 理解和遵守这些信号，可以 确保我们的安全。
斑马线是行人过马路的安全 通道，车辆必须为行人让路 。在斑马线上行走，能有效 地保护我们的生命安全。
乘车时，我们应该系好安全 带，坐在指定的位置，不随 意走动和伸出身体。这些都 是保障我们在车内安全的重 要措施。
校园艺术节的盛况
2
每一个起跑、冲刺都充满了力量和激情。
在校园艺术节中，同学们才华横溢，表演了各种
精彩的节目，展示了我们学校的艺术风采。
3
班级读书会的收获
通过班级读书会，同学们共同分享了阅读的乐趣
和收获，提高了我们的阅读能力和文化素养。
收获与成长总结
学习成绩的提高
技能的增长和提升
个人品质的塑造
上学期我们通过努力学习， 许多同学的学习成绩有了显 著提高，这是大家辛勤付出 的结果。
假期里的小故事
在假期里，我们有幸参观了 许多有趣的地方，比如美丽 的海滩、繁华的城市和宁静 的乡村，这些旅行的经历让 我们更加了解了这个世界的 多样性。
小学生开学第一课的主题班会PPT
创作才艺
展示自己的绘画、书法、 手工制作等创作作品，展 现他们的创造力和动手能 力。
语言才艺
可以通过朗诵、讲故事等 方式展示自己的语言才华 ，展现他们的语言表达和 沟通能力。
03
学习方法与态度
Chapter
分享学习方法和技巧
指导学生学会制定合理的学习计 划，合理安排每天的学习时间， 提高学习效率。
投票环节：全班学生参与投票，以民主 方式选举班长、学习委员等职务。
讨论制定班级公约
班级汇总：各小组代表轮流发言 ，介绍自己组的公约内容，全班 一起讨论、汇总。
公约签署：每位学生在公约上签 署名字，表示遵守公约的决心。
分组讨论：学生分为若干小组， 各小组讨论并起草自己的班级公 约初稿。
投票通过：经过全班讨论，对公 约进行修订后，全班投票通过。
开场小游戏或活动
01
游戏名称
“新学期接力”。
02
游戏规则
学生们分成若干小组，每个小组依次完成一项与新学期相关的任务（如
：解一道数学题、拼写英语单词等），用时最短的小组获胜。
03
游戏目的
通过轻松的游戏方式，让学生尽快融入集体，感受新学期的氛围。
引导学生进入主题
引导语一：“经过了一个暑假，我们 迎来了新学期，大家是不是都充满期 待呢？让我们一起努力，实现新学期 的目标吧！”
引导语三：“我们每个人都有自己的 梦想和希望，新学期就是实现这些梦 想的一个新起点。让我们一起为了梦 想而努力吧！”
引导语二：“新学期的开始，意味着 我们有了一个新的起点，我们可以抛 掉过去的包袱，以更积极的心态面对 未来的挑战。”
通过以上开场与导入环节的设计，可 以有效激发学生的学习兴趣和热情， 使他们更好地投入到新学期的学习生 活中。
小学生主题班会开学第一课 珍爱生命 安全伴我行 课件(共21张PPT)
2.及时甩掉鞋子和口袋里的重物，但不要脱 掉衣服，因为它会产生一定的浮力，对你有 很大帮助。
3.假如周围有木板，应抓住，借用木板的浮 力使自己的身体尽量往上浮。
4.如果有人跳水相救，千万不可死死抱住救 助者不放，而应尽量放松，配合救助者把你 带到岸边。
消防安全
消防安全
学习消防的小知识
消防安全
火灾发生时逃生的办法 迅速撤离：当进入公共场所时， 要留意其墙上、顶棚上、门上、 转弯处设置的“太平门”、“紧 急出口”、“安全通道”等疏散 指示标志，一旦发生火灾，按疏 散指示标志方向迅速撤离。
小明看到路旁有一 朵好看的花，想摘 下来带回家，他的 做法可以吗？
不可以，因为这是 罂粟花，是毒品
毒品有哪些特征？
依赖性
能使人在生理上成瘾从而让人心理成瘾，一旦不能继续吸食会出现戒断反应。
耐受性
用药量随着人对毒品的依赖而逐步增加，直到用药致死。
非法性
毒品很某种程度上有一定的药用价值，合理，适量用药在临床上经常出现。 而称之为毒品，他的来源渠道都是非法的。
珍爱生命 安全伴我行
安全事项要记牢
各位同学，养成良好的习惯就能避免很多安全事故 的发生，今天我们再来学习一下平时应该注意的安 全事项。安全不仅关系我们个人、更关系到我们身 后的家庭、学校、整个社会和整个国家。珍爱生命， 增强安全意识，让快乐与幸福伴随我们的童年。
预防溺水
什么是溺水？
溺水是指：
大量水吸入肺内，引起人体 缺氧窒息的现象。多数溺水者会 四肢发凉，意识丧失，严重的出 现心脏呼吸骤停。
危害性
据统计，全中国的刑事案件中，70%与毒品或者吸毒者有关。巨大的隐僻，巨 额的毒资，都对个人，家庭，社会带来的巨大的危害。
3.假如周围有木板，应抓住，借用木板的浮 力使自己的身体尽量往上浮。
4.如果有人跳水相救，千万不可死死抱住救 助者不放，而应尽量放松，配合救助者把你 带到岸边。
消防安全
消防安全
学习消防的小知识
消防安全
火灾发生时逃生的办法 迅速撤离：当进入公共场所时， 要留意其墙上、顶棚上、门上、 转弯处设置的“太平门”、“紧 急出口”、“安全通道”等疏散 指示标志，一旦发生火灾，按疏 散指示标志方向迅速撤离。
小明看到路旁有一 朵好看的花，想摘 下来带回家，他的 做法可以吗？
不可以，因为这是 罂粟花，是毒品
毒品有哪些特征？
依赖性
能使人在生理上成瘾从而让人心理成瘾，一旦不能继续吸食会出现戒断反应。
耐受性
用药量随着人对毒品的依赖而逐步增加，直到用药致死。
非法性
毒品很某种程度上有一定的药用价值，合理，适量用药在临床上经常出现。 而称之为毒品，他的来源渠道都是非法的。
珍爱生命 安全伴我行
安全事项要记牢
各位同学，养成良好的习惯就能避免很多安全事故 的发生，今天我们再来学习一下平时应该注意的安 全事项。安全不仅关系我们个人、更关系到我们身 后的家庭、学校、整个社会和整个国家。珍爱生命， 增强安全意识，让快乐与幸福伴随我们的童年。
预防溺水
什么是溺水？
溺水是指：
大量水吸入肺内，引起人体 缺氧窒息的现象。多数溺水者会 四肢发凉，意识丧失，严重的出 现心脏呼吸骤停。
危害性
据统计，全中国的刑事案件中，70%与毒品或者吸毒者有关。巨大的隐僻，巨 额的毒资，都对个人，家庭，社会带来的巨大的危害。
小学生主题班会 开学第一课 (课件)(共24张PPT)
04
不与陌生人来往，遇到主动搭讪的陌生人要提高警惕，不要轻易 相信陌生人。
防溺水安全教育
☀溺水防护“九要点☀” 1.不能私自下水游泳，家长时刻看护； 2.坚持让孩子穿高质量的浮身物； 3.要求孩子下水前活动身体，避免出现抽筋等现象； 4.在水中不要喂孩子吃东西，有可能被呛住； 5.教孩子不在水中相互嬉闹，防止呛水窒息； 6.教孩子学习游泳，并学习心肺复苏等技能； 7.不到不熟悉、无安全措施、无救援水域游泳； 8.不熟悉水性、水下情况不明时，不要擅自下水； 9.不要到结冰的水面上滑冰、玩耍。
防震安全问题
3·8邢台地震
消防Байду номын сангаас全问题
在学校如何注意防火？
1、不带火柴、打火机等火种进入校园，也不带汽油、爆竹等易燃易爆的物品进入校园。 2、实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时，要在老师的指导下进行，并且严 格按照操作要求去做，时刻小心谨慎，严防发生用火危险。
3、采用火炉取暖的教室，要选派专人负责，管理好炉火。 4、不随意焚烧废纸等。 5、打扫卫生时，要将枯枝落叶等垃圾作深埋处理或送往垃圾场，不要采取点火烧掉的 办法。
为、说脏话、逃学、偷窃、
厌学、敏感多疑、依靠、
报复、性心理异常、自卑、
自杀、强迫神经症、
精神分裂。
转移法
挫折不都 是坏事
01 懂得调控自已的情绪对于个人行为和
生活的重要性。合理宣泄不良情绪，持续 用心、向上的情绪状态。尊重他人，关注 他人的感受，适时适当地表达个人的情绪。
02 逐步掌握一些情绪调节的有效方法，
厂址、保质期、产品标准号等。不买标签不规范的产品。
交通安全问题
01
在道路上行走，要走人行道，没有人行道，靠路右边走。
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暑假生活已经结束了，我们重返校园， 见到了老同学，见到了老师你是否特别 亲切呢？
暑假生活的悠闲与舒适已经离我们远 去了，我们要尽快的调节自己的情绪， 投入到新的学习之中。
如何调整呢？ 1、心理放松，轻松上学。 2、尽快调整并适应学校作息时间。 3、尽快收心，适应学校集体生活。
复习一日常规，尽快投入到学习中来
小学生一日常规
四、课间 1. 下课后，要走出教室做有意义的活动。 不追逐打闹，不大声喧哗。 2. 不随地吐痰，不乱扔废纸。 3· 课间纪律督导员要做好监督工作。 4. 进办公室要先喊“报告”得到允许后方可 入内。
小学生一日常规
五、其他 1、在计算机教室上课时，应提早在走廊集队，不 得随便旷课。班长务必配合老师做好人数清点，有 逃课的及时汇报班主任。 2、请假找当班老师签写请假条。 3、认真做好每周一次的值日生工作。不拖拉、不 嬉戏打闹。及时清扫垃圾，关好门窗。
小学生一日常规
入班即静，入座即学。
小学生一日常规
一、起床：
1. 严格遵守学校作息时间，按时起床， 不睡懒觉。 2. 起床后要整理好床铺，刷牙、洗脸， 搞好个人卫生。 3. 及时进班按照老师要求晨读，不准 迟到。
小学生一日常规
二、两操、队列 1. 认真做早操和眼保健操，因病（事）不能做 操要事先请假。 2. 站队要做到快、齐、静。 3. 领操员带队时要在队列前列，维持队列秩序。 要求队列整齐。 4. 做操时要听口令，动作要准确、整齐。 5. 领操员的口令要干脆、清楚、响亮、标准、 领操员的动作要准确无误。
小学生一日常规
三、课堂常规
5. 上课时要坐姿端正，专心听讲，认真思考，积 极发言。争取回答问题或向老师发问时，要先举 手，不随便打断老师，回答问题时要立正站好。 6. 不做小动作，不交头接耳，杜绝传纸条、偷吃 零食等不耻的行为。 7. 认真完成课堂作业，接受老师对作业的检查时， 举手就好，不随便走动。 8.整理好学习用品（收拾好本节课的文具，摆放 好下节课文具），再自由活动。
小学生一日常规
三、课堂常规 1. 课前准备：每节课前（课间）首先要把书和文 具放在课桌的右上角或左上角。要求桌椅前后一条 线、文具摆放一条线、学生坐成一条线。 2. 预备铃响后有秩序地进入教室，安静做好。
3· 上课铃响后，值日班长带领大家诵读经典或唱一 首歌。 4. 上课迟到，要到前门喊“报告”，经老
暑假生活的悠闲与舒适已经离我们远 去了，我们要尽快的调节自己的情绪， 投入到新的学习之中。
如何调整呢？ 1、心理放松，轻松上学。 2、尽快调整并适应学校作息时间。 3、尽快收心，适应学校集体生活。
复习一日常规，尽快投入到学习中来
小学生一日常规
四、课间 1. 下课后，要走出教室做有意义的活动。 不追逐打闹，不大声喧哗。 2. 不随地吐痰，不乱扔废纸。 3· 课间纪律督导员要做好监督工作。 4. 进办公室要先喊“报告”得到允许后方可 入内。
小学生一日常规
五、其他 1、在计算机教室上课时，应提早在走廊集队，不 得随便旷课。班长务必配合老师做好人数清点，有 逃课的及时汇报班主任。 2、请假找当班老师签写请假条。 3、认真做好每周一次的值日生工作。不拖拉、不 嬉戏打闹。及时清扫垃圾，关好门窗。
小学生一日常规
入班即静，入座即学。
小学生一日常规
一、起床：
1. 严格遵守学校作息时间，按时起床， 不睡懒觉。 2. 起床后要整理好床铺，刷牙、洗脸， 搞好个人卫生。 3. 及时进班按照老师要求晨读，不准 迟到。
小学生一日常规
二、两操、队列 1. 认真做早操和眼保健操，因病（事）不能做 操要事先请假。 2. 站队要做到快、齐、静。 3. 领操员带队时要在队列前列，维持队列秩序。 要求队列整齐。 4. 做操时要听口令，动作要准确、整齐。 5. 领操员的口令要干脆、清楚、响亮、标准、 领操员的动作要准确无误。
小学生一日常规
三、课堂常规
5. 上课时要坐姿端正，专心听讲，认真思考，积 极发言。争取回答问题或向老师发问时，要先举 手，不随便打断老师，回答问题时要立正站好。 6. 不做小动作，不交头接耳，杜绝传纸条、偷吃 零食等不耻的行为。 7. 认真完成课堂作业，接受老师对作业的检查时， 举手就好，不随便走动。 8.整理好学习用品（收拾好本节课的文具，摆放 好下节课文具），再自由活动。
小学生一日常规
三、课堂常规 1. 课前准备：每节课前（课间）首先要把书和文 具放在课桌的右上角或左上角。要求桌椅前后一条 线、文具摆放一条线、学生坐成一条线。 2. 预备铃响后有秩序地进入教室，安静做好。
3· 上课铃响后，值日班长带领大家诵读经典或唱一 首歌。 4. 上课迟到，要到前门喊“报告”，经老