【新教材】部编版语文五年级上册第六单元主题训练卷(含答案)

第六单元主题训练卷主题百花园(40分)一、主题达标。

(27分)1.读句子,给加点字选择正确的读音,画上“____”。

(5分)母亲掏衣兜.(dōu duō),掏出一卷.(juàn juǎn)揉得皱皱的毛票,用龟.(guījūn)裂的手指数.(shùshǔ)着。

我鼻子一酸,攥.(zuàn zhuàn)着钱跑了出去……2.按要求写词语。

(10分)赞美母亲:__________________________________________________ 赞美父亲:__________________________________________________ 老天不负苦心人(七字成语):______________________________________ 3.根据语境填一填。

(12分)(1)当我们想要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊《游子吟》中的诗句:________________________________________________________。

(2)面对一道数学题,我绞尽脑汁百思不得其解,正当我感到“_________________”时,爸爸来到我身边,经他一点拨,我恍然大悟,这可真是“________________”啊!(3)孩子的成长离不开父亲的教育,《三字经》里提到“______________________”。

自古以来有很多母亲为了教育好自己的孩子留下了很多典故,如:________________、______________。

二、主题探究。

(8分)1.按要求填空。

(5分)(1)“她搂住了我,赞扬声雨点般落到我身上。

”这句话运用了________的修辞手法,突出了_________________________________________________________ _________________________________________________________________。

(2)“难道世界上糟糕的诗还不够多吗?”这句话运用了________的修辞手法,意思是:______________________________,突出了_______________________。

2.《父爱之舟》为什么以“父爱之舟”为题?()(多选)(3分) A.“父爱之舟”实指姑爹的渔船,虚指父亲的爱,以此为题,化抽象为具体。

B.“父爱之舟”是全文的线索,父亲总是用此舟送“我”读书,考学,此舟在文中反复出现,串联起全文内容。

C.“父爱之舟”情感内涵丰富,以此为题,既写出了父爱的伟大,也见证了“我”的成长。

三、主题讨论。

(5分)李明比较贪玩,考试成绩忽高忽低,爸爸常常训斥他。

他感到很难过,总觉得爸爸不爱他。

而妈妈常常安慰他:“打是疼,骂是爱。

爸爸其实是很爱你的。

”你同意爸爸的做法吗?谈谈你的看法吧。

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________阅读大舞台(30分)四、课文片段阅读。

(16分)①七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。

…………我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,②看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头凑到缝纫机板上。

周围几只灯泡烤着我的脸。

“妈——”“妈——”背直起来了,我的母亲。

转过身来了,我的母亲。

③褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲的眼睛……母亲大声问:“你来干什么?”“我……”“有事快说,别耽误妈干活!”“我……要钱……”我本已不想说出“要钱”两字,可是竟说出来了!“要钱干什么?”“买书……”“多少钱?”“一元五角就行……”④母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。

旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对着我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”母亲却已将钱塞在我手心里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应该是一个大人了。

我鼻子一酸,攥着钱跑了出去……………………我想我没有权利用那钱再买任何别的东西,无论为我自己还是为母亲。

1.联系上下文理解词语。

(2分)震耳欲聋:______________________________________________。

2.填空。

(9分)《慈母情深》是著名作家________写的。

句①是________描写,可以看出________________________。

句②是________描写,可以看出这是一位________的母亲。

句③是对母亲的________描写,突出了母亲的______________。

句④是对母亲的__________描写,可以看出这是一位____________的母亲。

3.这是一位怎样的母亲?你想对她说些什么?(2分)__________________________________________________________________ 4.为什么说“我想我没有权利用那钱再买任何别的东西,无论为我自己还是为母亲”?(3分)__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________五、主题阅读拓展。

(14分)爸爸的味道每个人身上都有一种独特的气味,日子久了,那种气味就代表他(她)。

F说,他爸爸是一家海鲜酒家的厨师。

小时候,每晚爸爸下班回来,他都嗅到爸爸身上那股浓烈的腥味。

他们住在一个狭小的房间里,爸爸身上的腥味令他很难受。

他和爸爸的关系很差。

考上大学之后,他立刻搬出去跟朋友住。

父子俩每年只见几次面。

后来,他爸爸病危,躺在医院里。

爸爸临终的时候,他站在爸爸的病榻旁边,老人家身上挂满各种点滴,加上医院里浓烈的消毒药水味道,他再也闻不到小时候他常常嗅到的爸爸身上的那股腥味——那股为了养活一家人而换来的腥味。

他把爸爸的手指放到自己的鼻子前面,可是,那记忆里的腥味已经永远消失。

那一刻,他才知道,那股他曾经十分讨厌的腥味原来是那么芳香。

爸爸走了,他身上的腥味却永存在儿子的脑海中,变成了愧疚。

F说,他不能原谅自己小时候曾经跟同学说:“我讨厌爸爸的味道。

”他记得他有一位同学的爸爸是修理汽车的,每次他来接儿子放学,身上都有一股修车房的味道。

另一个同学的爸爸在医院工作,身上常常散发着医院的味道。

爸爸的味道,总是离不开他的谋生方式。

爸爸老了,那种味道会随风逝去。

我们是否尊重和珍惜过他身上的味道?1.写出近义词。

(3分)愧疚——() 浓烈——()狭小——() 2.F考上大学就搬出去住的原因是__________________________________________________________________________________________。

(2分)3.在爸爸临终时,F为什么会觉得“那股他曾经十分讨厌的腥味原来是那么芳香?”(3分)__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 4.令F感到愧疚的原因是()(2分)A.没有常回家看爸爸。

B.和爸爸的关系很差。

C.他过去居然讨厌爸爸的味道。

5.概括第4自然段的段意。

(2分)_________________________________________________________________ 6.读完这篇文章你有什么感受?(2分)__________________________________________________________________ __________________________________________________________________习作新视角(30分)六、习作展示。

父爱、母爱多种多样,有理解之爱,有令人苦恼之爱,有令人温暖之爱……这些爱在你的生活中,都是通过哪些事情来体现的?用你的笔描述出来吧。

第六单元主题训练卷一、1.dōu__juǎn jūn__shǔzuàn2.示例:无私奉献无微不至含辛茹苦日夜操劳任劳任怨默默无闻和蔼可亲勤勤恳恳打破砂锅问到底人在曹营心在汉3.(1)谁言寸草心,报得三春晖(2)山重水复疑无路柳暗花明又一村(3)子不教,父之过孟母三迁岳母刺字二、1.(1)比喻妈妈的惊喜和对“我”的鼓励(2)反问世界上糟糕的诗够多了父亲的严厉 2.ABC三、示例:不同意。

我觉得光靠训斥是不行的,应该多和孩子沟通,找到更有效的方法。

四、1.耳朵都快被缝纫机声震聋了,形容声音很大。

2.梁晓声环境母亲的工作环境差,工作很辛苦外貌瘦弱神态疲惫和惊讶动作贫穷辛苦3.这是一位爱子情深、深明大义、通情达理的母亲。

我想对她说她真是太了不起了!4.因为母亲挣钱那么不易,家境那么困难,但还是毫不犹豫地两次给“我”钱买书,满足“我”读书的愿望。

如果“我”再用那钱买别的东西,实在对不起母亲,对不起母亲的爱子之情。

五、1.内疚浓郁狭窄2.他讨厌爸爸身上的那股腥味3.这时他懂得了爸爸身上的那股腥味是“养活一家人”的味道,他理解了爸爸曾多么辛劳,多么不易。

4.C5.F在爸爸去世后十分愧疚当初曾讨厌爸爸的味道。

6.示例:爸爸辛苦支撑着一个家庭,他的味道,总是离不开他的谋生方式,当他老了,那种味道会随风逝去。

我们应该尊重、爱戴自己的爸爸,以免留下永远的遗憾。

六、【思路点拨】本次习作要求我们通过事例来体现父爱、母爱。

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部编版小学五年级上册语文第六单元测试卷含答案(共2套)

部编版小学五年级上册语文第六单元测试卷含答案(共2套)

(统编版)小学语文五年级上册第六单元测试卷1时间:90分钟满分:100分得分:_________一、基础训练。

(41分)1.读句子,根据拼音写字词。

(6分)(1)爸爸每天mánɡ lù()地工作,就是为了给我们提供更好的生活。

我想我没有quán lì()抱怨他不péi()我,只有努力学习来回报他。

(2)想起bì yè()后xīn suān()的经历,她yì zhì()不住心中的悲痛,放声大哭。

2.将加点字的恰当读音或字形用“——”标出来。

(10分)颓.唐(tuī tuí)偏僻.(pì bì)分歧.(qǐ qí)不屑.(xiāo xiè)腼腆.(tiǎn diǎn)誊.写(téng yù)(版板)面严(紧谨)(噪躁)音压(抑仰)3.把下列词语补充完整,并按要求完成练习。

(6分)失魂落( ) 震耳( )聋千变万( ) 满天( )斗得( )扬扬 ( )声痛哭迫不( )待一如既( )(1)她因发表了一篇文章而。

(2)他地把这个好消息告诉了妈妈。

4.指出下列句子运用的描写方法。

(4分)A.心理描写B.肖像描写C.语言描写D.动作描写(1)我冲出饭厅,跑进自己的房间,扑到床上失声痛哭起来。

( )(2)他扎紧裤脚,穿一双深筒钉鞋,将棉袍的下半截撩起扎在腰里。

( )(3)我有个慈祥的母亲,她常常对我说:“巴迪,这是你写的吗?精彩极了!”( ) (4)廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家利益,真不应该。

( ) 5.句子游乐场。

(8分)(1)母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……(用加粗词语造句)____________________________________________________________________________ (2)把下面的句子改写成一句话,并体会原句表达的好处。

新部编人教版五年级语文上册第六单元试卷及答案(全面)

新部编人教版五年级语文上册第六单元试卷及答案(全面)

新部编人教版五年级语文上册第六单元试卷及答案(全面)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。

shì yíài mùpíng héng zhào jíguàn jūnyǐn bìjié hūn diàn táng miǎn qiǎng zhào yào二、用“ ”画出加点字的正确读音。

威吓.(xià hè)提供.(gōng gòng)哗.笑(huà huá)晃.眼睛(huǎng huàng)踉.跄(niàng liàng)薄.弱(bó báo)湖泊.(pō bó)下绊.子(pàn bàn)三、形近字组词拔(_______)眨(_______)泡(_______)钩(_______)毽(_______)拨(_______)泛(_______)炮(_______)沟(_______)健(_______)四、将下列词语补充完整,并选词填空。

失(____)落(____)震耳(____)(____)得意(____)(____)(____)不及(____)一如(____)(____)酷(____)炎(____)人(____)人(____)恋恋(____)(____)恍恍(____)(____)1.考试完的第二天晚上,我就____________地打电话向老师询问自己的成绩。

2.毕业班的同学们____________地离开母校,升入初中。

3.学们还是____________________________地听从老师的安排。

五、选择合适的关联词语填空。

分辩分辨1.花生矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻(____)出来它有没有果实。

最新部编版五年级上册语文第六单元试卷及答案(精编)

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最新部编版五年级上册语文第六单元试卷及答案(精编)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音,写词语。

hú diédù jìjuàn liàn sùrán qǐjìngqí dǎo fēi chílǒng zhào yǎng zūn chǔyōu二、用“/”划去加点字不正确的读音。

1.这真是一株大树,枝干的数.(shùshǔ)目不可计数.(shù shǔ)。

2.那“鸟的.(de dí)天堂”的.(de dí)确时鸟的天堂啊!3.他望着那满树累.(léi lěi)累的果实,瞬间觉得所有的劳累.(léi lèi)都是值得的。

三、比一比,再组词。

嫌(__________)浸(__________)捡(__________)箩(__________)歉(__________)侵(__________)俭(__________)蔓(__________)四、把词语补充完整,然后归类。

牵(______)挂(______)(______)(______)失色(______)(______)不休(______)(______)不绝得意(______)(______)失(______)落(______)(______)耳(______)聋(______)心(______)血1.带有人体器官名称或部位的四字词语:_____________________________2.描写人物神态的四字词语:_______________________________________3.形容人说话的四字词语:_________________________________________五、选词填空。

人教部编版五年级上册语文第六单元测试卷(含答案)

人教部编版五年级上册语文第六单元测试卷(含答案)

部编版五年级上册第六单元测试卷姓名: 班级: 得分:一、选择题(18分)1.下列加点字读音完全正确的一项是()A.气魄.(pò)抑.(yì)制纸屑.(xiè)陪嫁..(bèi jià)B.挣.(zhèng)钱耽.(dān)误慈祥.(xiáng)恍惚..(huǎng hū)C.裤兜.(dōu)机械.(jiè)噪.(zào)声疲惫..(pí bèi)D.龟.(guī)裂誉.(yù)写奖励.(lì)腼腆..(miǎn tiǎn)2.下列词语中没有错别字的一项是( )。

A.上班酷暑状态忙碌B.寄缩蒸龙茧子考试C.彩排庙会唐果出稼D.撒骄广播义识弯腰3.下列句子表述最准确的一项是()A.到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,要走整整三千五百年。

B.地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。

C.鲸的寿命很长,每一头都可以活几十年到一百年。

D.鲸每隔一段时间就可能呼吸一次。

4.下列各项中加点词语运用不正确的一项是( )A.无论何时何地,我都会一如既往....地支持你。

B.面对大家的质问,他失魂落魄....,不知道该如何是好。

C.我恋恋不舍....地离开了奶奶。

D.那声音震耳欲聋....,响彻天地。

5.“母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷人手脚并用的机械忙碌状态。

对这句话理解有误的一项是( )A.这是对母亲的动作描写,刻画出一位辛劳的母亲形象。

B.句中的四个“立刻”表明因为“我”找母亲要钱,所以母亲显得极不愿意理睬“我”。

C.句中的四个“立刻”写出了母亲为了一家人的生活,争分夺秒地赚钱,十分辛苦。

6.下列句子使用的修辞手法与其他不同的一项是( )。

A.“精彩极了!”“糟糕透了!”……它们像两股风不断地向我吹来。

我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。

新部编人教版五年级语文上册第六单元试卷训练及答案

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新部编人教版五年级语文上册第六单元试卷训练及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。

sū ruǎn xiōng táng jīng yíwèi wènzhǎn xīn fán máng juàn liàn qīng xǐng二、在加点字的正确读音下画“√”。

1.老师要积极引导学生找到健康向上的兴趣和爱好.(hǎo hào)。

2.她工作热情,服务周到,得到了人们的好.(hǎo hào)评。

3.看过周总理的传.(chuán zhuàn)记后,我不禁对他肃然起敬。

4.在民间流传着很多美丽的传.(chuán zhuàn)说。

三、形近字组词。

推(__________)钩(__________)陪(__________)梁(__________)准(__________)钓(__________)赔(__________)粱(__________)四、我会补充词语,再按要求完成后面的题。

不可估(____)呕心(____)血(____)计多端国(____)民安处心积(____)内.(____)外.患亭台楼(____)无(____)无束1.唐朝在唐太宗统治时期真可谓是_________,可到了唐朝后期却是__________。

2.请注意观察画横线词语中带点的字,再写一个类似的词语:___________。

3.仿照画波浪线的词语形式,再写一个类似的词语:____________。

五、选词填空愿望期望盼望希望指望①我们都______大陆和台湾能够早日统一。

②我的______是长大后当一名生物学家。

③只有好好学习,才不会辜负父母的______。

④我们都______自己的祖国一天天强大起来。

⑤凡事都要靠自己,别老______别人的帮忙。

最新部编版五年级上册语文第六单元试卷及答案

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最新部编版五年级上册语文第六单元试卷及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。

dīng zhǔchóu xièfā shìhūn shāhǎn jiàn shāi xuǎn yóu yǒng zhēn xī二、用“√”给句子中加点的字选择正确的读音。

1.对于重.(zhòng chóng)庆人民来说,这是一件非常重.(zhòng chóng)要的事。

2.相传在水泊.(bópō)梁山,经常会停泊.(bópō)着许多来往的船只。

三、比一比,再组词。

哭(__________)器(__________)慢(__________)漫(__________)广(__________)扩(__________)夺(__________)奇(__________)壤(__________)镶(__________)辨(__________)辩(__________)四、把词语补究完整,并完成练习。

(____)所当然气急(____)坏难以(____)信震天(____)地举世(____)名臭名(____)扬安居(____)业众星(____)月1.从上面词语中找出一对感情色彩不同、表意相同的词语:____________、_____________。

2.上面“形容十分慌张或恼怒”的词语是_____________,下面与它意思相近的俗语是(____)。

A鼻子都气歪了 B.一个巴掌拍不响 C.前怕狼后怕虎3.看到画“﹏﹏﹏”的词语,我们脑海中会浮现出这样的情景:________________ 。

五、选词填空。

显现呈现1.得了病毒性肺炎,最先(_______)的就是发热、头痛、呼吸困难。

2.雾气逐渐消失,重叠的山密一层一层地(_______)出来。

亲切亲密亲热3.老班长的(_______)教导使我永远不忘。

新部编版五年级语文上册第六单元试卷及答案(全面)

新部编版五年级语文上册第六单元试卷及答案(全面)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、我是拼写小能手。

hóu zi dǎ zhàng shǒu wàn jiān kǎo céng jīngfěn shuājué huópài tóu bāo fu gǔ diǎn二、用“/”画掉加点字的不恰当读音。

1.搭石的每两块石头中间.(jiān jiàn)有二尺左右的间.(jiān jiàn)隔。

2.中国人民曾经受过帝国主义的剥削.(xiāo xuē)。

3.要夺取世界冠.(ɡuānɡuàn)军的桂冠.(ɡuānɡuàn),就得发愤图强,刻苦训练。

4.这个周末我计划.(huáhuà)和姐姐一起去南湖公园划.(huáhuà)船。

三、形近字组词。

融(_______)挺(_______)嘲(_______)拥(_______)铸(_______)隔(_______)艇(_______)潮(_______)佣(_______)祷(_______)四、补充词语,并选词填空。

摩(____)擦(____)转(____)为(____)(____)惊(____)战胸(____)成(____)(____)平(____)静自相(____)(____)1.孩子(____),站在横木上摇摇晃晃的。

2.在大家的帮助下,这件事总算(_________)地过去了。

3.这篇文章逻辑混乱,(____),需要进一步的修饰。

4.比赛双方(_________),跃跃欲试。

五、选择适当的关联词语。

宁可……也不……与其……不如……不仅……还……1.老师常常告诉我们,_________考试前加班搞突击,________平时刻苦学习。

2.王平________接受了批评,________坚决地改正了错误。

部编版五年级语文上册精选第六单元主题训练卷及答案

五年级语文上册第六单元主题训练卷主题百花园(40分)一、主题达标。

(27分)1.读句子,给加点字选择正确的读音,画上“____”。

(5分)母亲掏衣兜.(dōu duō),掏出一卷.(juàn juǎn)揉得皱皱的毛票,用龟.(guījūn)裂的手指数.(shùshǔ)着。

我鼻子一酸,攥.(zuàn zhuàn)着钱跑了出去……2.按要求写词语。

(10分)赞美母亲:__________________________________________ ______________赞美父亲:__________________________________________ ______________老天不负苦心人(七字成语):______________________ ______________________3.根据语境填一填。

(12分)(1)当我们想要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊《游子吟》中的诗句:_________________________________________ _______________________________。

(2)面对一道数学题,我绞尽脑汁百思不得其解,正当我感到“__________________________________”时,爸爸来到我身边,经他一点拨,我恍然大悟,这可真是“________________________________”啊!(3)孩子的成长离不开父亲的教育,《三字经》里提到“______________________”。

自古以来有很多母亲为了教育好自己的孩子留下了很多典故,如:________________、______________。

二、主题探究。

(8分)1.按要求填空。

(5分)(1)“她搂住了我,赞扬声雨点般落到我身上。

”这句话运用了________的修辞手法,突出了_____________________________________________ _____________________________________________。

最新部编版五年级语文上册第六单元试卷及答案(全面)

最新部编版五年级语文上册第六单元试卷及答案(全面)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。

bēng tāxiàn mùlǎn duòtuī cíhào hànchóu xièxiāo huǐfán zhíjiǎo jiàn chàn dòng二、读句子,在加点字正确的读音下面画“√”。

1. 她戴着美丽的桂冠.(guān guàn ),缓缓地登上冠.(guān guàn)军领奖台。

2. 夜半三更.(gēng gèng),大雪纷飞,天更.(gēng gèng)加冷了。

3. 贫苦的百姓,苦苦地挣.(zhēng zhèng)扎,艰辛地劳动,挣.(zhēng zhèng)钱养家糊口。

三、比一比,再组词。

撒(__________)陪(__________)馋(__________)袍(__________)散(__________)部(__________)搀(__________)抱(__________)四、把词语补充完整。

(____)目蹲身抓(____)挠腮(____)不自胜(____)机妙算天造地(____)(____)丝不留半(____)三更荒(____)野外五、选择恰当的词填空。

安静寂静平静清静宁静幽静1.我们找个(____)的地方谈一谈。

2.我独自走在(____)的小路上,心情显得格外的(____)。

3.在这个(____)的夜晚,大地似乎也睡着了。

如果……就……虽然……但是……因为……所以……既然……那么……4.长颈鹿(____)身体很大,(____)走路并不笨拙。

5.(____)将来我有什么要教给孩子,我(____)会告诉他:和时间赛跑,就会成功。

六、按要求写句子。

新部编版五年级上册语文第六单元试卷及答案(精编)

新部编版五年级上册语文第六单元试卷及答案(精编)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、拼一拼,写一写。

xiān hèpèi hézhū lùchén jìn pǐn chájìng xiáyōu rán ēn huìměi zhōng bùzú二、给加点的字选择正确的读音,在正确的读音下打“√”。

召.集(zhāo zhào)酵.母(xiào jiào)龟.裂(guījūn)苔藓.(xiǎn xiān)悄.然(qiǎo qiāo)驯.良(shùn xùn)矫.健(jiǎo jiāo)即.使(jíjì)三、比一比,再组词。

航(_______)肆(_______)撕(_______)瞄(_______)扭(_______)杭(_______)律(_______)嘶(_______)描(_______)纽(_______)四、把词语补充完整。

(____)而走险替天行(____)(____)喜若(____)(____)火纯(____)见(____)勇为一(____)不染两(____)清风绿(____)如茵见(____)识广五、认真读下面的句子,选择恰当的词语,将序号填在括号里。

A.宣告 B.宣布 C.宣读 D.宣传(1)我们要向低年级的同学(__________)毛泽东同志的事迹。

(2)老师在班会上(__________)了关于表扬李文同学的决定。

(3)老师(__________):学雷锋活动现在开始。

(4)毛主席的(__________)经过无线电的广播传到了大江南北。

六、按要求改写下列句子。

1.漆黑的夜晚,有无数的萤火虫在飞。

(改成拟人句)_______________________________2.三支桨有规律地在水里划,那声音很好听。

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