福建省各市2012年中考数学分类解析专题2:代数式和因式分解

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福建省各市2012年中考数学分类解析 专题3:方程(组)和不等式(组)

福建省各市2012年中考数学分类解析 专题3:方程(组)和不等式(组)

福建9市2012年中考数学试题分类解析汇编专题3:方程(组)和不等式(组)一、选择题1. (2012福建宁德4分)二元一次方程组⎩⎨⎧x +y =32x -y =6的解是【 】A .⎩⎨⎧x =6y =-3 B .⎩⎨⎧x =0y =3 C .⎩⎨⎧x =2y =1 D .⎩⎨⎧x =3y =0【答案】D 。

【考点】解二元一次方程组。

【分析】3x 3x y 33x=9x=3y 0y 02x y 6=+=⎧⎧−−−−→−−−−−→−−−−→=⇒⎨⎨=-=⎩⎩①+②得两边除以得代入①得①②。

故选D 。

2. (2012福建莆田4分)方程()()x 1x 20-+=的两根分别为【 】A .1x =-1,2x =2B .1x =1,2x =2C .1x =―l ,2x =-2D .1x =1,2x =-2【答案】D 。

【考点】因式分解法解一元二次方程。

【分析】(x -1)(x +2)=0,可化为:x -1=0或x +2=0,解得:x 1=1,x 2=-2。

故选D 。

3. (2012福建莆田4分)甲、乙两班学生参加植树造林.已知甲班每天比乙班少植2棵树,甲班植60棵树所用天数与乙班植70棵树所用天数相等.若设甲班每天植树x 棵,则根据题意列出方程正确的是 【 】 A .6070x 2x=+ B .6070xx 2=+ C.6070x 2x=- D.6070xx 2=-【答案】B 。

【考点】由实际问题抽象出分式方程。

【分析】本题需重点理解:甲班植60棵树所用的天数与乙班植70棵树所用的天数相等,等量关系为:甲班植60棵树所用的天数=乙班植70棵树所用的天数,根据等量关系列式:设甲班每天植树x 棵,乙班每天植树x +2棵,则甲班植60棵树所用的天数为60x,乙班植70棵树所用的天数为70x 2+,所以可列方程:6070xx 2=+。

故选B 。

4. (2012福建漳州4分)二元一次方程组x y 22x y 1+=⎧⎨-=⎩的解是【 】A .x 0y 2=⎧⎨=⎩ B .x 1y 1=⎧⎨=⎩ C .x 1y 1=-⎧⎨=-⎩ D .x 2y 0=⎧⎨=⎩【答案】B 。

2012年全国中考数学试题分类解析汇编专题24:方程、不等式和函数的综合

2012年全国中考数学试题分类解析汇编专题24:方程、不等式和函数的综合

2012年全国中考数学试题分类解析汇编(159套63专题)专题24:方程、不等式和函数的综合一、选择题1. (2012福建龙岩4分)下列函数中,当x<0时,函数值y随x的增大而增大的有【】①y=x②y=-2x+1 ③1y=x-④2y=3xA.1个B.2个C.3个D. 4个【答案】【考点】【分析】2. (20121b yx+ =A. y【答案】【考点】【分析】∴△=(2-2b)2-8(b2-1)=-4(b+3)(b-1)=0,解得:b=-3或1。

∵反比例函数1byx+=的图象在每个象限内y随x的增大而增大,∴1+b<0。

∴b<-1。

∴b=-3。

∴反比例函数的解析式是13yx-=,即2yx=-。

故选D。

3.(2012山东菏泽3分)已知二次函数2y ax bx c =++的图象如图所示,那么一次函数y bx c =+和反比例函数ay x=在同一平面直角坐标系中的图象大致是【 】A .B .C . D【答案】【考点】【分析】4.(2012【 】A C 【答案】【考点】二次函数的图象,一次函数的性质。

【分析】∵抛物线的顶点在第四象限,∴﹣m >0,n <0。

∴m <0,∴一次函数y mx n =+的图象经过二、三、四象限。

故选C 。

5. (2012内蒙古呼和浩特3分)已知:M ,N 两点关于y 轴对称,且点M 在双曲线1y=2x上,点N 在直线y =x +3上,设点M 的坐标为(a ,b ),则二次函数y =﹣abx 2+(a +b )x 【 】A .有最大值,最大值为92-B .有最大值,最大值为92C .有最小值,最小值为92D .有最小值,最小值为92-【答案】B 。

【考点】关于y 轴对称的点的坐标,曲线上点的坐标与方程的关系,二次函数的最值。

【分析】∵M ,N 两点关于y 轴对称,点M 的坐标为(a ,b ),∴N 点的坐标为(﹣a ,b )。

又∵点M 在反比例函数1y=的图象上,点N 在一次函数y =x +3的图象上, 29+2。

福建省各市2012年中考数学分类解析 专题2:代数式和因式分解

福建省各市2012年中考数学分类解析 专题2:代数式和因式分解

福建9市2012年中考数学试题分类解析汇编专题2:代数式和因式分解一、选择题1. (2012福建南平4分)下列计算正确的是【 】A .a 3+a 2=a 5B .a 5÷a 4=aC .a•a 4=a 4D .(ab 2)3=ab 6【答案】B 。

【考点】合并同类项,同底数幂的除法,同底数幂的乘法,幂的乘方与积的乘方。

【分析】分析根据同底数幂的除法,同底数幂的乘法,幂的乘方与积的乘方及合并同类项的法则进行计算后即可求得正确的答案:A 、a 3与a 2不是同类项,不能合并,故选项错误;B 、a 5÷a 4=a 5-4=a ,故选项正确;C 、a•a 4=a 4+1=a 5,故选项错误;D 、(ab 2)3=a 3b 6,故选项错误。

故选B 。

2. (2012福建宁德4分)下列运算正确的是【 】A .a 3+a 2=a 5B .a 3·a 2=a 5C .a 6÷a 2=a 3D .(4a)2=8a 2【答案】B 。

【考点】合并同类项,同底幂乘法和除法,幂的乘方和积的乘方。

【分析】根据合并同类项,同底幂乘法和除法,幂的乘方和积的乘方运算法则逐一计算作出判断:A .a 3和a 2不是同类项,不可以合并,选项错误;B .32325a a aa +⋅==,选项正确;C .62624a a a a -÷==,选项错误; D .2222(4a )4a 16a ==,选项错误。

故选B 。

3. (2012福建莆田4分)下列运算正确的是【 】A .3a a 3-=B .33a a a ÷=C .235a a a = D .222(a b)ab +=+【答案】C 。

【考点】合并同类项,同底幂乘法和除法,完全平方公式。

【分析】根据合并同类项,同底幂乘法和除法运算法则和完全平方公式逐一计算作出判断:A .3a a 2a -=,故本选项错误;B .3333a a a=a =1-÷=,故本选项错误;C.232+35,故本选项正确;a a a a==D.222+=++,故本选项错误。

2012届中考数学往年考点分类解析汇编:代数式和因式分解

2012届中考数学往年考点分类解析汇编:代数式和因式分解

2012届中考数学往年考点分类解析汇编:代数式和因式分解广东2011年中考数学试题分类解析汇编专题2代数式和因式分解一、选择题1.(佛山3分)在①;②;③;④中,计算结果为的个数是A、1个B、2个C、3个D、4个【答案】A。

【考点】同底幂乘法运算法则,幂的乘方运算法则,同底幂除法运算法则。

【分析】根据同底幂乘、除法运算法则和幂的乘方运算法则,有①;②;③;④。

故选A。

2.(广州3分)下面的计算正确的是A、32•42=122B、3•5=15C、4÷=3D、(5)2=7【答案】C。

【考点】同底数幂的除法;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方;单项式乘单项式。

【分析】根据单项式的乘法、同底数幂的乘法和除法、幂的乘方等知识点进行判定:A、32•42=124,故本选项错误;B、3•5=x8,故本选项错误;C、正确;D、(5)2=10,故本选项错误。

故选C。

3.(河源3分)下列各式运算正确的是【答案】B。

【考点】合并同类项,同底幂乘法、积和幂的乘方、同底幂除法运算法则。

【分析】根据合并同类项,同底幂乘法、积和幂的乘方、同底幂除法运算法则,A.指数不同不可以相加,选项错误;B.选项正确;C.,选项错误;D.选项错误。

故选B。

4.(清远3分)下列选项中,与2是同类项的是A.—22B.22C.D.22【答案】A。

【考点】同类项。

【分析】根据所含字母相同,并且相同字母的次数也分别相同的项叫做同类项的定义,只有—22与2所含字母相同,并且相同字母的次数也分别相同。

故选A。

5.(深圳3分)下列运算正确的是A.B.C.D.【答案】D。

【考点】完全平方公式,同底数幂的乘法,幂的乘方。

【分析】根据合并同类项法则:底数和指数相同才可以相加,故A选项错误;根据完全平方公式,故B选项错误;根据同底数幂的乘法法则:,故C选项错误;根据幂的乘方法则:。

故选D。

6.(台山3分)下列计算正确的是A、2•B、C、D、(【答案】D。

【考点】同底幂乘法运算法则,幂和积的乘方运算法则,同底幂除法运算法则。

2012年全国中考数学试题分类解析汇编(159套63专题)专题60:代数几何综合

2012年全国中考数学试题分类解析汇编(159套63专题)专题60:代数几何综合

2012年全国中考数学试题分类解析汇编(159套63专题)专题60:代数几何综合一、选择题1. (2012浙江义乌3分)一个正方形的面积是15,估计它的边长大小在【 】A .2与3之间B .3与4之间C .4与5之间D .5与6之间【答案】B 。

【考点】算术平方根,估算无理数的大小。

【分析】∵一个正方形的面积是15,∵9<15<16<4。

故选B 。

2. (2012浙江杭州3分)已知抛物线()3y k x 1x k ⎛⎫=+ ⎪⎝⎭-与x 轴交于点A ,B ,与y 轴交于点C ,则能使△ABC 为等腰三角形的抛物线的条数是【 】A .2B .3C .4D .5【答案】B 。

【考点】抛物线与x 轴的交点。

【分析】根据抛物线的解析式可得C (0,﹣3),再表示出抛物线与x 轴的两个交点的横坐标,再根据ABC 是等腰三角形分三种情况讨论,求得k 的值,即可求出答案:根据题意,得C (0,﹣3).令y=0,则()3k x 1x 0k ⎛⎫+= ⎪⎝⎭-,解得x=﹣1或x=3k 。

设A 点的坐标为(﹣1,0),则B (3k,0), ①当AC=BC 时,OA=OB=1,B 点的坐标为(1,0),∴3k =1,k=3; ②当AC=AB 时,点B 在点A 的右面时,∵AC =B 1,0),∴31,k k ==③当AC=AB 时,点B 在点A 的左面时,B 0),∴3k k == 。

∴能使△ABC 为等腰三角形的抛物线的条数是3条。

故选B 。

3. (2012浙江湖州3分)如图,已知点A (4,0),O 为坐标原点,P 是线段OA 上任意一点(不含端点O ,A ),过P 、O 两点的二次函数y 1和过P 、A 两点的二次函数y 2的图象开口均向下,它们的顶点分别为B 、C ,射线OB 与AC 相交于点D .当OD=AD=3时,这两个二次函数的最大值之和等于【 】A C .3 D .4 【答案】A 。

【考点】二次函数的性质,等腰三角形的性质,勾股定理,相似三角形的判定和性质。

福建省各市2012年中考数学分类解析 专题1 实数

福建省各市2012年中考数学分类解析 专题1 实数

某某9市2012年中考数学试题分类解析汇编专题1:实数一、选择题1. 计算:2-3 =【 】 A .-1 B .1C .-5D .5【答案】A 。

【考点】有理数的加减法。

【分析】根据有理数的加减法运算法则直接得到结果:2-3 =-1。

故选A 。

2. (2012某某某某4分)-3的相反数是【 】A .13 B .-13C .3D .-3 【答案】C 。

【考点】相反数。

【分析】相反数的定义是:如果两个数只有符号不同,我们称其中一个数为另一个数的相反数,特别地,0的相反数还是0。

因此-3的相反数是3。

故选C 。

3.(2012某某某某4分)计算102【 】A 5.5 C 5 D 10 【答案】A 。

【考点】二次根式的乘除法)a b =ab a 0b 0>≥,102=102=5÷A 4.(2012某某某某4分)2012的相反数是【 】A .-2012B .2012C .-12012D .12012【答案】A 。

【考点】相反数。

【分析】相反数的定义是:如果两个数只有符号不同,我们称其中一个数为另一个数的相反数,特别地,0的相反数还是0。

因此2012的相反数是-2012。

故选A 。

5. (2012某某某某4分)2012年伦敦奥运会体育场位于伦敦东部的斯特拉特福,因外形上阔下窄,又被 称为“伦敦碗”,预计可容纳80000人.将80000用科学记数法表示为【 】 A .80×103B .0.8×105C .8×104D .8×103【答案】C 。

【考点】科学记数法。

【分析】根据科学记数法的定义,科学记数法的表示形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值。

在确定n 的值时,看该数是大于或等于1还是小于1。

当该数大于或等于1时,n 为它的整数位数减1;当该数小于1时,-n 为它第一个有效数字前0的个数(含小数点前的1个0)。

中考数学专题复习之整式与因式分解


而是用“·”或省略乘号,同时将数字写在字母的前面,如6a;带分数应写成假分数,
1
4
如 xy.②除法通常写成分数,如1÷a写成 (a≠0).常用的数量关系模型:部分+部

3
分=总体;平均(每…)×数量=总量;几何模型;销售问题中的数学表示.












考向二 整式的运算及化简求值
8.[2017·海淀二模]下列计算正确的是 ( B )
D.(1+10%-15%)x万元
3.[2018·朝阳期末]李老师用长为6a的铁丝做了一个长方形教具,其中一边长为ba,则另一边的长为 ( C )
A.7a-b
B.2a-b
C.4a-b
D.8a-2b












4.[2018·怀柔期末]如图3-1,正方形的边长为a,圆的直径是d,用字母表示图中阴影
图3-2






7.[2019·平谷一模]如图3-3,从一个边长为a的正方形的一角上剪去一个边长为b
(a>b)的正方形,则剩余(阴影)部分正好能够表示一个乘法公式,则这个乘法公式
是 a2-b2=(a+b)(a-b) (用含a,b的等式表示).






图3-3












【方法点析】代数式的书写规范:①数与字母相乘,字母与字母相乘时不用“×”,

2012年中考数学分类解析(159套63专题)专题22_二次函数的应用(几何问题)

2012年全国中考数学试题分类解析汇编(159套63专题)专题22:二次函数的应用(几何问题)一、选择题1.(2012甘肃兰州4分)二次函数y =ax 2+bx +c(a≠0)的图象如图所示,若|ax 2+bx +c|=k(k≠0)有两个不相等的实数根,则k 的取值范围是【 】A .k <-3B .k >-3C .k <3D .k >3 【答案】 D 。

【考点】二次函数的图象和性质。

【分析】根据题意得:y =|ax 2+bx +c|的图象如右图,∵|ax 2+bx +c|=k(k≠0)有两个不相等的实数根, ∴k>3。

故选D 。

二、填空题 三、解答题1. (2012天津市10分)已知抛物线y=ax 2+bx+c (0<2a <b )的顶点为P (x 0,y 0),点A (1,y A )、B (0,y B )、C (-1,y C )在该抛物线上. (Ⅰ)当a=1,b=4,c=10时,①求顶点P 的坐标;②求A B Cy y y -的值;(Ⅱ)当y 0≥0恒成立时,求A B Cy y y -的最小值.【答案】解:(Ⅰ)若a=1,b=4,c=10,此时抛物线的解析式为y=x 2+4x+10。

①∵y=x 2+4x+10=(x+2)2+6,∴抛物线的顶点坐标为P (-2,6)。

②∵点A (1,y A )、B (0,y B )、C (-1,y C )在抛物线y=x 2+4x+10上, ∴y A =15,y B =10,y C =7。

∴A B Cy 15==5y y 107--。

(Ⅱ)由0<2a <b ,得0b x 12a<=--。

由题意,如图过点A 作AA 1⊥x 轴于点A 1, 则AA 1=y A ,OA 1=1。

连接BC ,过点C 作CD⊥y 轴于点D , 则BD=y B -y C ,CD=1。

过点A 作AF∥BC,交抛物线于点E (x 1,y E ),交x 轴于点F (x 2,0)。

则∠FAA 1=∠CBD。

中考数学总复习 第2讲 整式及因式分解二次函数(基础讲

第2讲整式及因式分解考标要求考查角度1.明确字母表示数的真实内涵及其规范的书写格式,能用代数式探索有关的规律.2.会用语言文字叙述代数式的意义,同时掌握求代数式的值的方法.3.理解同类项的概念,掌握合并同类项的法则和去括号的法则以及乘法公式,能准确地进行整式的加、减、乘、除、乘方等混合运算.4.能对多项式进行因式分解.整式作为初中数学的基础内容之一,在中考试题中多以填空题和选择题的形式命题,重点考查其基本概念及运算法则,同时也会设计一些新颖的探索与数、式有关的规律性问题.知识梳理一、整式的有关概念1.整式整式是单项式与__________的统称.2.单项式单项式是指由数字或字母的乘积组成的式子;单项式中的________因数叫做单项式的系数;单项式中所有字母指数的____叫做单项式的次数.3.多项式几个单项式的______叫做多项式;多项式中,每一个________叫做多项式的项,其中不含字母的项叫做常数项;多项式中__________项的次数就是这个多项式的次数.二、整数指数幂的运算正整数指数幂的运算法则:a m·a n=______,(a m)n=______,(ab)n=a n b n,a ma n=a m-n(m,n是正整数).三、同类项与合并同类项1.同类项所含字母相同,并且相同字母的______也分别相同的项叫做同类项.2.合并同类项把多项式中的同类项合并成一项叫做____________,合并的法则是系数相加,所得的结果作为合并后的______,字母和字母的指数不变.四、求代数式的值1.代数式的值一般地,用数值代替代数式里的字母,按照代数式指明的运算关系计算出的结果就叫做代数式的值.2.求代数式的值的基本步骤(1)代入:一般情况下,先对代数式进行化简,再将数值代入;(2)计算:按代数式指明的运算关系计算出结果.五、整式的运算1.整式的加减(1)整式的加减实质就是合并同类项;(2)整式加减的步骤:有括号,先去括号;有同类项,再合并同类项.注意去括号时,如果括号前面是负号,括号里各项的符号要______.2.整式的乘除(1)整式的乘法.①单项式与单项式相乘:把______、__________分别相乘,作为积的因式,只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式.②单项式与多项式相乘:m (a +b +c )=ma +mb +mc .③多项式与多项式相乘:(m +n )(a +b )=ma +mb +na +nB . (2)整式的除法.①单项式除以单项式:把系数、同底数幂相除,作为商的因式,对于只在被除式里含有的字母,则连同它的______作为商的一个因式.②多项式除以单项式:(a +b )÷m =a ÷m +b ÷m . 3.乘法公式(1)平方差公式:(a +b )(a -b )=a 2-b 2;(2)完全平方公式:(a ±b )2=a 2±2ab +b 2. 六、因式分解1.因式分解的概念把一个多项式化成几个整式的____的形式,叫做多项式的因式分解. 2.因式分解的方法 (1)提公因式法.公因式的确定:第一,确定系数(取各项整数系数的最大公约数);第二,确定字母或因式底数(取各项的相同字母);第三,确定字母或因式的指数(取各相同字母的最低次幂).(2)运用公式法.①运用平方差公式:a 2-b 2=__________.②运用完全平方公式:a 2±2ab +b 2=________. 3.因式分解的一般步骤一提(提取公因式法);二套(套公式法).一直分解到不能分解为止. 自主测试1.(2012福建福州)下列计算正确的是( )A .a +a =2aB .b 3·b 3=2b 3C .a 3÷a =a 3D .(a 5)2=a 72.下列各式中,与x 2y 是同类项的是( )A .xy 2B .2xyC .-x 2yD .3x 2y 23.(2012四川绵阳)图(1)是一个长为2m ,宽为2n (m >n )的长方形,用剪刀沿图中虚线(对称轴)剪开,把它分成四块形状和大小都一样的小长方形,然后按图(2)那样拼成一个正方形,则中间空白部分的面积是( )A .2mnB .(m +n )2C .(m -n )2D .m 2-n 24.(2012四川宜宾)分解因式:3m 2-6mn +3n 2=__________.5.单项式-3π5m 2n 的系数是______,次数是______.考点一、整数指数幂的运算【例1】 (2012湖南郴州)下列计算正确的是( )A .a 2·a 3=a 6B .a +a =a 2C .(a 2)3=a 6D .a 8÷a 2=a 4解析:A 项是同底数幂的乘法,a 2·a 3=a 2+3=a 5,故A 项错误;B 项是整式的加减运算,a +a =2a ,故B 项错误;C 项是幂的乘方,(a 2)3=a 2×3=a 6,故C 项正确;D 项是同底数幂的除法,a 8÷a 2=a 8-2=a 6,故D 项错误.答案:C方法总结 幂的运算问题除了注意底数不变外,还要弄清幂与幂之间的运算是乘、除还是乘方,以便确定结果的指数是相加、相减还是相乘.触类旁通1下列运算中,正确的是( )A .x 3·x 2=x 5B .x +x 2=x3C .2x 3÷x 2=xD .⎝ ⎛⎭⎪⎫x 23=x 32考点二、同类项与合并同类项【例2】 单项式-13x a +b y a -1与3x 2y 是同类项,则a -b 的值为( )A .2B .0C .-2D .1解析:本题主要考查了同类项的概念及方程组的解法,由-13x a +b y a -1与3x 2y 是同类项,得⎩⎪⎨⎪⎧a +b =2,a -1=1,解得⎩⎪⎨⎪⎧a =2,b =0.所以a -b =2-0=2. 答案:A方法总结 1.同类项必须具备以下两个条件:(1)所含字母相同;(2)相同字母的指数分别相同.二者必须同时具备,缺一不可;2.同类项与项的系数无关,与项中字母的排列顺序无关,如xy 2与-y 2x 也是同类项. 3.根据同类项概念,相同字母的指数相同,列方程(组)是解此类题的一般方法.触类旁通2如果3x 2n -1y m 与-5x m y 3是同类项,则m 和n 的取值是( ) A .3和-2 B .-3和2 C .3和2 D .-3和-2 考点三、整式的运算【例3】 先化简,再求值:(a +b )(a -b )+(a +b )2-2a 2,其中a =3,b =-13.解:(a +b )(a -b )+(a +b )2-2a 2=a 2-b 2+a 2+2ab +b 2-2a 2=2ab ,当a =3,b =-13时,2ab =2×3×⎝ ⎛⎭⎪⎫-13=-2. 方法总结 整式的乘法法则和除法法则是整式运算的依据,必须在理解的基础上加强记忆,并在运算时灵活运用法则进行计算.使用乘法公式时,要认清公式中a ,b 所表示的两个数及公式的结构特征,注意套用公式.触类旁通3 已知2x -1=3,求代数式(x -3)2+2x (3+x )-7的值. 考点四、因式分解【例4】 (2012湖南常德)分解因式:m 2-n 2=__________. 答案:(m +n )(m -n )方法总结 (1)因式分解时有公因式的要先提取公因式,再考虑是否应用公式法或其他方法继续分解.(2)提取公因式时,若括号内合并的项有公因式,应再次提取;注意符号的变换y -x =-(x -y ),(y -x )2=(x -y )2.(3)应用公式法因式分解时,要牢记平方差公式和完全平方公式及其特点. (4)因式分解要分解到每一个多项式不能分解为止.1.(2012湖南常德)下列运算中,结果正确的是( )A .a 3·a 4=a 12B .a 10÷a 2=a 5C .a 2+a 3=a 5D .4a -a =3a 2.(2012湖南益阳)下列计算正确的是( )A .2a +3b =5abB .(x +2)2=x 2+4C .(ab 3)2=ab 6D .(-1)0=13.(2012湖南湘潭)因式分解:m 2-mn =__________.4.(2012湖南益阳)写出一个在实数范围内能用平方差公式分解因式的多项式:__________.5.(2012湖南怀化)当x =1,y =15时,3x (2x +y )-2x (x -y )=__________.6.(2012湖南株洲)一组数据为:x ,-2x 2,4x 3,-8x 4,…观察其规律,推断第n 个数据应为__________.1.将代数式x 2+4x -1化成(x +p )2+q 的形式为( )A .(x -2)2+3B .(x +2)2-4C .(x +2)2-5D .(x +2)2+42.如图所示,在边长为a 的正方形中剪去一个边长为b 的小正方形(a >b ),把剩下的部分拼成一个梯形,分别计算这两个图形阴影部分的面积,验证了公式( )A .(a +b )2=a 2+2ab +b 2B .(a -b )2=a 2-2ab +b 2C .a 2-b 2=(a +b )(a -b )D .(a ±b )2=a 2±2ab +b 23.多项式__________与m 2+m -2的和是m 2-2m .4.若3x m +5y 2与x 3y n 的和是单项式,则n m=__________.5.若m -n =2,m +n =5,则m 2-n 2的值为__________.6.若2x =3,4y =5,则2x -2y的值为__________.7.给出3个整式:x 2,2x +1,x 2-2x .(1)从上面3个整式中,选择你喜欢的两个整式进行加法运算,若结果能因式分解,请将其因式分解;(2)从上面3个整式中,任意选择两个整式进行加法运算,其结果能因式分解的概率是多少?参考答案 【知识梳理】一、1.多项式 2.数字 和 3.和 单项式 次数最高二、a m +n a mn三、1.指数 2.合并同类项 系数 五、1.(2)变号2.(1)①系数 同底数幂 (2)①指数 六、1.积2.(2)①(a +b )(a -b ) ②(a ±b )2导学必备知识 自主测试1.A a +a =2a ,A 项正确;b 3·b 3=b 6,B 项错误;a 3÷a =a 2,C 项错误;(a 5)2=a 10,D 项错误.2.C 只有C 选项中相同字母的指数与x 2y 分别相同.3.C 因为长方形的长为2m ,宽为2n (m >n ),则小长方形的长为m ,宽为n ,小正方形的边长为(m -n ),所以面积是(m -n )2.4.3(m -n )2 原式=3(m 2-2mn +n 2)=3(m -n )2.5.-3π53探究考点方法触类旁通1.A A 项是同底数幂相乘,x 3·x 2=x3+2=x 5,B 项中的两项不是同类项,不能合并,C 项是单项式相除,2x 3÷x 2=(2÷1)x 3-2=2x ,D 项⎝ ⎛⎭⎪⎫x 23=x 323=x38.触类旁通 2.C 此题考查同类项概念和二元一次方程组的解法,由题意得⎩⎪⎨⎪⎧ 2n -1=m ,m =3,解得⎩⎪⎨⎪⎧m =3,n =2. 触类旁通3.分析:本题需先把2x -1=3进行整理,得出x 的值,把代数式进行化简,再把x 的值代入即可求出结果.解:由2x -1=3得x =2,又(x -3)2+2x (3+x )-7=x 2-6x +9+6x +2x 2-7=3x 2+2,∴当x =2时,原式=14.品鉴经典考题1.D a 3·a 4=a 7,所以A 项不正确;a 10÷a 2=a 8,所以B 项不正确;a 2与a 3不是同类项,不能合并,所以C 项不正确;4a -a =3a ,D 项正确.2.D 2a 与3b 不能合并,A 项不正确;(x +2)2=x 2+4x +4,B 项不正确;(ab 3)2=a 2b 6,C 项不正确;由任何一个不等于零的数的零次幂等于1,知D 项正确.3.m (m -n ) m 2-mn =m (m -n ).4.答案不唯一,如x 2-1.5.5 3x (2x +y )-2x (x -y )=6x 2+3xy -2x 2+2xy =4x 2+5xy .当x =1,y =15时,原式=4×12+5×1×15=4+1=5.6.(-2)n -1x n x 的系数为1=(-2)1-1,次数为1;-2x 2的系数为-2=(-2)2-1,次数为2;4x 3的系数为4=(-2)3-1,次数为3;-8x 4的系数为-8=(-2)4-1,次数为4;….所以第n 个数据的系数为(-2)n -1,次数为n ,即(-2)n -1x n.研习预测试题1.C x 2+4x -1=(x 2+4x +4)-4-1=(x +2)2-5.2.C 因为第一个图是一个大的正方形挖去了一个小的正方形,其面积表达式为a 2-b 2.第二个图是一个梯形,下底为2a ,上底为2b ,高为(a -b ),其面积为12(2a +2b )(a -b )=(a+b )(a -b ),所以两个图验证了公式:a 2-b 2=(a +b )(a -b ).3.2-3m 由题意得此多项式为(m 2-2m )-(m 2+m -2)=m 2-2m -m 2-m +2=2-3m . 4.14 由题意得m +5=3,n =2,所以m =-2,所以n m =2-2=122=14. 5.10 m 2-n 2=(m +n )(m -n )=5×2=10. 6.35 2x -2y =2x ÷22y =2x ÷4y =3÷5=35. 7.解:(1)x 2+(2x +1)=x 2+2x +1=(x +1)2或x 2+(x 2-2x )=2x 2-2x =2x (x -1)或(2x+1)+(x 2-2x )=2x +1+x 2-2x =x 2+1.(2)由(1)可知,概率为23.。

全国各地2012年中考数学分类解析(159套)专题3 整式

2012年全国中考数学试题分类解析汇编(159套63专题)专题3:整式一、选择题1. (2012上海市4分)在下列代数式中,次数为3的单项式是【 】A . xy 2B . x 3+y 3C . .x 3yD ..3xy【答案】A 。

【考点】单项式的次数。

【分析】根据单项式的次数定义可知:A 、xy 2的次数为3,符合题意;B 、x 3+y 3不是单项式,不符合题意;C 、x 3y 的次数为4,不符合题意;D 、3xy 的次数为2,不符合题意。

故选A 。

2. (2012重庆市4分)计算)2ab 的结果是【 】 A .2ab B .2a b C .22a b D .2ab【答案】C 。

【考点】幂的乘方与积的乘方。

【分析】根据幂的乘方与积的乘方运算法则直接得出结果:原式=22a b 。

故选C 。

3. (2012安徽省4分)计算32)2(x -的结果是【 】A.52x -B. 68x -C.62x -D.58x -【答案】B 。

【考点】积的乘方和幂的运算【分析】根据积的乘方和幂的运算法则可得:233236(2)(2)()8x x x -=-=-。

故选B 。

4. (2012安徽省4分)某企业今年3月份产值为a 万元,4月份比3月份减少了10%,5月份比4月份增加了15%,则5月份的产值是【 】A.(a -10%)(a +15%)万元B. a (1-10%)(1+15%)万元C.(a -10%+15%)万元D. a (1-10%+15%)万元【答案】B 。

【考点】列代数式。

【分析】根据3月份的产值是a 万元,用a 把4月份的产值表示出来a (1-10%),从而得出5月份产值列出式子a 1-10%)(1+15%)。

故选B 。

5. (2012山西省2分)下列运算正确的是【 】A .B .C . a 2a 4=a 8D . (﹣a 3)2=a 6 【答案】D 。

【考点】算术平方根,实数的运算,同底数幂的乘法,幂的乘方与积的乘方。

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福建9市2012年中考数学试题分类解析汇编专题2:代数式和因式分解一、选择题1. (2012福建南平4分)下列计算正确的是【 】A .a 3+a 2=a 5B .a 5÷a 4=aC .a•a 4=a 4D .(ab 2)3=ab 6【答案】B 。

【考点】合并同类项,同底数幂的除法,同底数幂的乘法,幂的乘方与积的乘方。

【分析】分析根据同底数幂的除法,同底数幂的乘法,幂的乘方与积的乘方及合并同类项的法则进行计算后即可求得正确的答案:A 、a 3与a 2不是同类项,不能合并,故选项错误;B 、a 5÷a 4=a 5-4=a ,故选项正确;C 、a•a 4=a 4+1=a 5,故选项错误;D 、(ab 2)3=a 3b 6,故选项错误。

故选B 。

2. (2012福建宁德4分)下列运算正确的是【 】A .a 3+a 2=a 5B .a 3·a 2=a 5C .a 6÷a 2=a 3D .(4a)2=8a 2【答案】B 。

【考点】合并同类项,同底幂乘法和除法,幂的乘方和积的乘方。

【分析】根据合并同类项,同底幂乘法和除法,幂的乘方和积的乘方运算法则逐一计算作出判断:A .a 3和a 2不是同类项,不可以合并,选项错误;B .32325a a aa +⋅==,选项正确;C .62624a a aa -÷==,选项错误; D .2222(4a)4a 16a ==,选项错误。

故选B 。

3. (2012福建莆田4分)下列运算正确的是【 】A .3a a 3-=B .33a a a ÷=C .235a a a =D .222(a b)a b +=+ 【答案】C 。

【考点】合并同类项,同底幂乘法和除法,完全平方公式。

【分析】根据合并同类项,同底幂乘法和除法运算法则和完全平方公式逐一计算作出判断:A .3a a 2a -=,故本选项错误;B .33330a a a =a =1-÷=,故本选项错误;C .232+35a a a a == ,故本选项正确;D .222(a b)a 2ab b +=++,故本选项错误。

故选C 。

4. (2012福建厦门3分)若二次根式x -1有意义,则x 的取值范围是【 】A .x >1B .x≥1C .x <1D .x≤1【答案】B 。

【考点】二次根式有意义的条件。

【分析】根据二次根式被开方数必须是非负数的条件,要使在实数范围内有意义,必须x -1≥0,即x≥1。

故选B 。

5. (2012福建漳州4分)计算a 6·a 2的结果是【 】A .a 12B .a 8C .a 4D .a 3【答案】B 。

【考点】同底数幂的乘法【分析】根据同底数幂的乘法的运算法则:a m •a n =a m+n (m ,n 是正整数)求解即可求得答案:a 6•a 2=a 8。

故选B 。

6. (2012福建福州4分)下列计算正确的是【 】A .a +a =2aB .b 3·b 3=2b 3C .a 3÷a =a 3D .(a 5)2=a 7【答案】A 。

【考点】合并同类项,同底数幂的乘法,同底数幂的除法,幂的乘方。

【分析】分别根据合并同类项、同底数幂的除法与乘法、幂的乘方法则对各选项进行逐一计算即可:A 、a +a =2a ,故本选项正确;B 、b 3•b 3=b 6,故本选项错误;C 、a 3÷a =a 2,故本选项错误;D 、(a 5)2=a 10,故本选项错误。

故选A 。

7. (2012福建福州4分)式子x -1在实数范围内有意义,则x 的取值范围是【 】A .x <1B .x≤1C .x >1D .x≥1【答案】D 。

【考点】二次根式有意义的条件。

【分析】根据二次根式被开方数必须是非负数的条件,要使x -1在实数范围内有意义,必须x 10x 1-≥⇒≥。

故选D 。

8. (2012福建泉州3分)24(a )等于【 】.A.42aB.24aC.8aD. 6a【答案】C 。

【考点】幂的乘方。

【分析】根据幂的乘方,底数不变,指数相乘的运算法则计算即可:24248(a )=a =a ⨯。

故选C 。

二、填空题1. (2012福建厦门4分)计算: 3a -2a = ▲ .【答案】a 。

【考点】合并同类项。

【分析】根据同类项与合并同类项法则计算:3a -2a=(3-2)a=a 。

2. (2012福建厦门4分)计算: m 3÷m 2= ▲ .【答案】m 。

【考点】同底数幂的除法。

【分析】根据同底数幂的除法法则进行解答即可:原式=32m m =-。

3. (2012福建厦门4分)“x 与y 的和大于1”用不等式表示为 ▲ .【答案】x+y >1。

【考点】和差倍关系问题。

【分析】表示出两个数的和,用“>”连接即可:x+y >1。

4. (2012福建厦门4分)已知a +b =2,ab =-1,则3a +ab +3b = ▲ ;a 2+b 2= ▲ .【答案】5;6。

【考点】求代数式的值【分析】∵a+b=2,ab=-1,∴()()22223a ab 3b 3a b ab 3215a b a b 2ab 2216++=++=⨯+-=+=+-=-⨯-=(),()。

5. (2012福建莆田4分)如果单项式a 13x y +与3b 2x y 是同类项,那么b a = ▲ .【答案】8。

【考点】同类项的概念。

【分析】所含字母相同,并且相同字母的次数也分别相同的项叫做同类项。

因此, ∵单项式a 13x y +与3b 2x y 是同类项,∴ a 13b 3+=⎧⎨=⎩,解得 a 2b 3=⎧⎨=⎩。

∴b 3a 2=8=。

8. (2012福建宁德3分)因式分解:x 2-4= ▲ .【答案】()()x 2x 2+-。

【考点】应用公式法因式分解。

【分析】直接应用平方差公式即可:()()2x 4x 2x 2-=+-。

9. (2012福建宁德3分)化简:m m -2 + 2 2-m = ▲ . 【答案】1。

【考点】分式运算法则。

【分析】m 2m 2==1m 22m m 2m 2+-----。

10. (2012福建龙岩3分)x 的取值范围是 ▲ .【答案】x 1≥。

【考点】二次根式有意义的条件。

【分析】在实数范围内有意义,必须x 10x 1-≥⇒≥。

11. (2012福建三明4分)分解因式:2x +xy = ▲ .【答案】()x x+y 。

【考点】提公因式法因式分解。

【分析】要将一个多项式分解因式的一般步骤是首先看各项有没有公因式,若有公因式,则把它提取出来,之后再观察是否是完全平方式或平方差式,若是就考虑用公式法继续分解因式。

因此,直接提取公因式x 即可:()2x +xy=x x+y 。

12. (2012福建福州4分)分解因式:x 2-16= ▲ .【答案】(x +4)(x -4)。

【考点】应用公式法因式分解。

【分析】直接运用平方差公式分解即可:x 2-16=(x +4) (x -4)。

13. (2012福建福州4分)计算:x -1x +1x= ▲ . 【答案】1。

【考点】分式的加减法。

【分析】直接根据同分母的分数相加减进行计算即可:x -1x +1x =x -1+1x=1。

14. (2012福建泉州4分)因式分解:2x 5x -= ▲ .【答案】()x x 5-。

【考点】提公因式法因式分解。

【分析】要将一个多项式分解因式的一般步骤是首先看各项有没有公因式,若有公因式,则把它提取出来,之后再观察是否是完全平方式或平方差式,若是就考虑用公式法继续分解因式。

因此,直接提取公因式x 即可:()2x 5x x x 5-=-。

15. (2012福建泉州4分)计算:m 1m 1m 1-=-- ▲ . 【答案】1。

【考点】分式的运算。

【分析】两分式分母相同,则分子可相加即可:m 1m 1=1m 1m 1m 1--=---。

三、解答题3. (2012福建三明7分)化简:2112+x 4x+4x 16⎛⎫÷ ⎪--⎝⎭. 【答案】解:原式=()()()()()()x+4+x 4x+4x 42x ==x x+4x 422--⋅-。

【考点】分式运算法则。

【分析】先将括号里面的通分后,将除法转换成乘法,约分化简。

4. (2012福建福州7分)化简:a(1-a)+(a +1)2-1.【答案】解:a(1-a)+(a +1)2-1=a -a 2+a 2+2a +1-1=3a 。

【考点】整式的混合运算。

【分析】利用乘法分配律将原式第一项括号外边的a 乘到括号里边,第二项利用完全平方数展开,合并同类项后即可得到结果。

5. (2012福建泉州9分)先化简,再求值:2(x 3)(2x)(2x)+++-,其中x 2=-;【答案】解:原式=22x 6x 94x =6x 13+++-+。

当x 2=-时,原式()=6213=1⋅-+。

【考点】整式的运算。

【分析】应用完全平方公式和平方差公式展开后合并,最后代入x 2=-求值即可。

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