2020年幼儿园元旦游艺活动方案_2020年儿童元旦活动方案3篇
幼儿园元旦活动方案（3篇）
幼儿园元旦活动方案一、活动目标：1. 深化幼儿对元旦节的认知，激发他们的节日意识。
2. 培育幼儿的协作精神和团队合作能力。
3. 提升幼儿的实践技能和创新思维。
4. 丰富幼儿的知识库，增强学习兴趣。
二、活动时间：____年1月1日，上午9:00至11:30。
三、活动地点：幼儿园活动室及室外活动区域。
四、活动安排：1. 游园活动（20分钟）：利用室外场地组织跳绳、踢毽子、投掷沙包等多种游戏，让幼儿体验阳光游戏的乐趣。
2. 元旦主题手工艺（30分钟）：提前准备纸张、彩色笔、剪刀、胶水等材料，引导幼儿制作元旦主题的贺卡、灯笼或小礼物，以锻炼他们的动手能力和创新力。
3. 元旦故事讲述（20分钟）：选择相关元旦故事，以生动有趣的方式讲解，增进幼儿对元旦节的认知。
4. 元旦主题舞蹈表演（30分钟）：幼儿将表演一段充满活力的元旦主题舞蹈，展示他们的活力和自信心。
5. 儿童绘画竞赛（40分钟）：以元旦为题材，组织全园幼儿参与绘画比赛，通过绘画激发他们的创造力和想象力。
6. 元旦主题游戏（30分钟）：设计一系列与元旦相关的游戏，如猜谜语、猜灯谜、拼图等，以游戏形式促进幼儿的学习和团队合作。
7. 元旦晚会（60分钟）：准备一场包含歌舞、小品、魔术等节目的元旦晚会，为幼儿带来欢乐和惊喜。
五、活动筹备：1. 明确活动目标和内容，确定活动时间与地点。
2. 为每位幼儿准备必要的制作材料及绘画工具。
3. 准备元旦主题舞蹈音乐和晚会演出道具。
4. 搭建活动场地，包括舞台、展示墙等布置工作。
5. 安排志愿者和幼儿园教师，确保活动的顺利进行。
六、活动总结：本次元旦活动旨在让幼儿在愉快的氛围中度过节日，同时在游戏和活动中学习元旦知识，提升实践和创新能力。
通过与其他幼儿的互动，培养他们的团队合作意识。
期望这次活动能带给幼儿欢乐与收获，让他们度过一个难忘的元旦节。
幼儿园元旦活动方案（二）一、活动策划1. 活动主题：新年庆祝，童趣无限2. 活动目标：借助一系列活动，提升幼儿的实践能力、思考能力、社交技巧和团队精神，加深他们对新年的认知和参与感，使他们在愉悦中度过一个难忘的元旦节。
幼儿园元旦亲子游艺会方案
幼儿园元旦亲子游艺会方案一、活动背景元旦佳节即将来临，为了让孩子们度过一个愉快、难忘的节日，同时增进亲子间的感情，加强家园合作，我们决定举办一场别开生面的幼儿园元旦亲子游艺会。
现将活动方案如下：二、活动目的1.增进亲子间的感情，让家长更好地了解孩子在园的生活。
2.提高孩子们的社交能力，培养团队精神。
3.丰富幼儿园文化生活，展现幼儿的才艺。
4.增强家园联系，促进家园共育。
三、活动时间2023年1月1日（元旦节当天）四、活动地点幼儿园操场五、活动流程1.8:30-9:00：签到入场家长和孩子们携带邀请函入场，工作人员进行签到登记。
2.9:00-9:10：开场致辞幼儿园园长发表开场致辞，简要介绍活动目的、意义及注意事项。
3.9:10-10:00：亲子互动游戏1）幸福摩天轮：家长与孩子共同完成摩天轮的制作，锻炼亲子间的默契。
2）快乐接力：家长与孩子共同完成接力任务，培养团队精神。
4.10:00-10:30：亲子才艺展示家长和孩子们展示才艺，如唱歌、跳舞、讲故事等，增进亲子间的感情。
5.10:30-11:00：亲子运动会1）拔河比赛：家长与孩子共同参与，展现亲子间的力量。
2）跳绳比赛：家长与孩子共同完成，锻炼身体协调性。
6.11:00-11:30：亲子美食分享家长和孩子们分享自制的美食，品尝彼此的劳动成果，增进亲子间的感情。
对活动中的优秀家庭进行表彰，颁发奖品。
六、活动准备1.提前通知家长，发放邀请函。
2.准备活动道具、器材，如摩天轮材料、接力棒、拔河绳等。
3.安排工作人员，负责活动现场的组织、协调、安全等工作。
4.准备美食材料，确保食品安全。
七、活动注意事项1.提前做好安全预案，确保活动顺利进行。
3.活动过程中，请家长看护好自己的孩子，避免发生意外。
4.活动结束后，请家长协助工作人员整理现场，保持环境整洁。
八、活动后续2.将活动照片和视频整理成册，分发给家长，留下美好回忆。
3.加强家园联系，定期举办类似活动，促进家园共育。
幼儿园元旦活动方案(3篇)
幼儿园元旦活动方案一、活动目标：1.通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚兴趣。
2.通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。
3.通过活动向家长汇报本学期教育教学工作。
4.通过活动激发和培养幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质，在孩子们的心中播撒下爱的种子。
二、活动形式：家长带幼儿收集中国年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。
三、活动场地：幼儿园室内、户外、敬老院。
四、活动时间：元旦前后(具体时间详见“邀请函”)五、活动准备：1、物质准备：彩纸制作许愿卡、各班活动所需物品2、环境布置：按照每个班的主题布置教室，体现主题特色3、知识准备：六、日常导入内容：语言：幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌认知：与幼儿渗透讲解中国年的习俗音乐：学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐美工：绘画、涂色、剪纸粘贴七、活动流程：1、户外集体表演：学前班：武术操《小哪吒》舞蹈《我不上你的当》大班：舞蹈《三字经》蒙氏大班：《椅子操》中班：节奏乐《地球欢迎你》蒙氏中班：器械操小班、蒙氏小班：律动《我的身体最神气》舞蹈班：《踏浪》《手牵手》《亲亲茉莉花》2、班级展示：教师总结本学期的各项工作幼儿集体表演《红缨之歌》猜灯谜手工活动写心愿卡活动结束：挂心愿卡延伸活动：带领部分幼儿到敬老院进行《欢欢喜喜迎新年》表演活动。
八、活动注意事项：1.活动当天，请为你的孩子穿上红缨园服，并准时送幼儿入园。
2.请遵守活动秩序，服从老师安排，在指定区域就坐观看节目，不随意走动，不大声喧哗，在表演节目时不干扰孩子。
___户外集体活动结束后请大家有序地回到孩子所在班级(并带回本班的幼儿椅子)，参加班级活动。
___班级活动未结束时，不可中途离场。
如有特殊情况，需提前向本班老师告知。
活动结束后才可接幼儿离园，下午休息。
幼儿园元旦活动方案（2）一、活动目的：1. 增强幼儿对元旦的认识，培养他们的节日意识。
2020幼儿园元旦活动方案3篇
2020幼儿园元旦活动方案3篇2020 kindergarten New Year's Day activity plan汇报人：JinTai College2020幼儿园元旦活动方案3篇前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：2020幼儿园元旦活动方案2、篇章2：2020幼儿园元旦活动方案3、篇章3：2020幼儿园元旦活动方案篇章1:2020幼儿园元旦活动方案一、活动背景一年一度的元旦节再次到来，为了让孩子们体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。
本次活动以“游艺”为主题，让幼儿在轻松、欢乐的氛围下喜迎新年。
二、活动目的1、通过游艺活动，让幼儿感受到节日的气氛，分享节日的快乐；2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐；三、活动组织者桃幼全体教职工和家长委员四、活动对象及时间活动对象：全体幼儿。
活动时间：XX年12月31日五、活动组织形式采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由二名家长委员负责。
六、活动领导机构活动总负责人：xx活动策划：xx安全负责人：xx各游戏负责人：全体教职工、家长委员七、准备工作1、准备兑奖券若干份；2、布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容；3、准备音乐，5个游戏内容；4、将游艺场地分为5个，包括大厅和多媒体教室，室外包括操场及塑胶场地；6、发放告家长书。
八、人员安排每个游戏区由二位家长委员全权负责，包括活动组织、维持秩序、负责安全具体安排。
九、活动流程1、教师在活动前做好安全教育、文明教育，幼儿每人一张游艺券；2、8：00游艺活动准时开始，班级三位教师分别带幼儿去各个区域参加游戏；3、9：30游艺活动正式结束。
幼儿园元旦节教案《迎新年,庆元旦游艺活动方案》
幼儿园元旦节教案《迎新年，庆元旦游艺活动方案》活动目标1.帮助幼儿了解“元旦”这个节日的含义。
2.培养幼儿的创造力和合作意识。
3.培养幼儿的动手能力和想象力。
4.培养幼儿的社交能力和自信心。
活动准备1.准备派对装饰品，如气球、布条等。
2.充气床、画板、画笔、色彩笔等。
3.准备音乐、纸杯、纸盘等。
4.准备节日食物和饮料，如小蛋糕、薯片、果汁等。
活动内容第一篇：迎新年1.引入：老师播放和解释“元旦”和新年的一些习俗，如贴春联、燃放烟花等，带领幼儿一起欢庆这个美好节日。
2.活动一：气球游戏。
让孩子将气球传递给对面伙伴，借此刺激幼儿的大肌肉协调和社交能力。
3.活动二：舞蹈游戏。
教师播放“新年好”歌曲，让孩子们跟着音乐舞蹈。
这有助于幼儿锻炼身体，提高节奏感和合作意识。
4.活动三：新年表演。
让孩子们自愿报名参加表演，可以是歌舞、朗诵、魔术等形式。
这是一个展示个人才艺和培养自信的好机会。
第二篇：庆元旦1.引入：教师为孩子们介绍“庆元旦”的一些活动和习俗，如将贺年卡送给亲朋好友，做特别的节日餐等。
2.活动一：艺术创作。
提供纸板和色彩笔，让孩子们自由发挥创造力，绘制和装饰作品。
这有利于培养幼儿的想象力和动手能力。
3.活动二：元旦食物制作。
教师与幼儿一起制作节日食品，如小蛋糕、奶油饼干等。
这能促进幼儿与教师或其他孩子之间的合作和互动。
4.活动三：晚会游戏。
借鉴传统游戏，如“拍拍手”和“白鹅”等，让孩子们欢度元旦晚会。
活动评估1.每个活动后，教师可以与孩子们一起分享他们的思考和感受。
2.着重观察幼儿的参与度、创意和表现力、协作精神等方面的变化，做好相关记录。
3.活动结束后，整理相关数据，与其他老师和家长分享幼儿的成长变化。
结语新年是一个充满希望和机会的美好节日，这个游艺活动方案为幼儿园的教师和家长提供了详细的计划。
希望通过这些有趣的活动，幼儿们能够愉快地迎接新年的到来，同时也在玩耍中得到一些意想不到的收获。
幼儿园元旦游艺活动方案
幼儿园元旦游艺活动方案在这辞旧迎新的时刻，开展幼儿园元旦亲子嬉戏，不仅增进孩子和家长的沟通，还能拉近家长与孩子、家长与幼儿园、幼儿园与孩子之间的距离，让家长不断猎取新的教育理念，从而改善家庭教育方式，还能提高幼儿园的教学质量，对促进孩子各方面的进展具有重要作用。
以下是我为大家细心整理的幼儿园元旦游艺活动方案五篇，欢迎阅读参考!幼儿园元旦游艺活动方案1一、设计思路：以“游艺”为主题，让幼儿在欢快自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参加各项游艺活动，体验节日的开心气氛，欢高兴喜地享受节日的欢乐。
本次游艺活动，为幼儿和家长供应了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参加活动的机会。
二、活动总目标：1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同共享节日的欢乐。
2、让幼儿通过嬉戏表现自己，体验到努力就会有胜利的欢乐。
3、通过游艺活动，感受到幼儿园大家庭的暖和，加深家园情、师生情、亲子情。
三、活动组织者：大一班老师四、活动时间：2021年12月31日下午五、活动地点：大一班教室六、活动对象：全体幼儿(每位幼儿由一位家长伴随来园参加亲子活动)七、预备工作：(1)布置游艺场地，预备游艺材料，游艺内容及奖券。
(活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得胜利并开心参加)(2)预备供幼儿和家长的亲子嬉戏若干。
(3)预备游艺奖品，如预备一些铅笔、吹龙等作为奖品。
(4)喜庆音乐：磁带、音响八：活动流程：1、请家长根据秩序坐好观看演出2、活动开头，进行第一部分，汇报演出(1)全体幼儿演唱《我爱你》，感谢爸爸妈妈的到来(2)舞蹈表演《魅力四射》(3)幼儿分组朗诵儿歌，共十组，向家长展现我们本学期所学的儿歌，(4)幼儿英语汇报表演，向家长展现本学期所学的英语(5)幼儿拼音汇报表演，向家长展现本学期所学的拼音(6)幼儿数学汇报表演，向家长展现本学期所学的8以内的分解组成这一部本主要是让家长能了解幼儿本学期所学的学问3、进行活动的其次部分，亲子嬉戏阶段(1)抢词卡，请小伴侣分组抢词卡，并将将词卡上的字词读出，看哪组的小伴侣读出的多(2)大西瓜、小西瓜家长和孩子面对面站立，家长说：大西瓜，孩子就做小西瓜的手势。
幼儿元旦节主题活动方案5篇2020
幼儿元旦节主题活动方案5篇2020幼儿元旦节主题活动方案有哪些?经过亲子间的互动，让家长了解幼儿的发展，同时增进亲子的感情，并让家长了解幼儿园组织教学活动的主要形式：游戏化。
一起来看看幼儿元旦节主题活动方案5篇2020,欢迎查阅!幼儿元旦节主题活动方案1一、设计思路以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的欢乐。
本次游艺活动，为幼儿和家长供给了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。
二、活动目标1、经过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的欢乐。
2、让幼儿经过游戏表现自我，体验到努力就会有成功的欢乐。
3、经过游艺活动，感受到附小幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。
三、活动时间2020年__月__日__点(如遇雨天活动时间提前)四、活动地点幼儿园内操场、阴雨天场地、各班教室、功能室五、活动准备1、布置游艺场地，准备游艺材料，游艺资料;2、灰太狼、喜羊羊装扮服饰各一套，心愿祝福墙;3、活动邀请函，各活动区不一样的宝宝印章;4、十分幸运之星20份、异常幸运之星12份、超级幸运之星3份;3、新年礼物、新年心愿祝福卡若干(与幼儿人数相等或超过);4、喜庆音乐：《踏雪寻梅》、《新年好》等若干首。
六、活动对象全体幼儿(每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动)七、人员安排主持：__灰太狼、喜羊羊：__音乐负责人奖品兑换处负责人：__门口安全负责人：当日保安游戏组织成员：__八、活动方法1、各活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成10个公共活动区域，8个活动区域是孩子参与集印章，2个活动区域是亲子游戏区域，优胜者获得新年礼品一份。
2、活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择自我喜欢的游艺项目和父母一齐进行活动。
同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一个游艺活动后，由负责该活动的教师做标记确认。
小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝集印章后，到兑奖处兑换新年礼物。
2020幼儿园元旦游艺活动策划书3篇
2020幼儿园元旦游艺活动策划书3篇幼儿园老师的工作就是带孩子们玩，在玩的过程中让孩子们学到知识。
下面就是我给大家带来的2020幼儿园元旦游艺活动策划书3篇，希望大家喜欢!幼儿园新年游艺活动策划方案一一、设计思路：20xx年元旦的钟声即将敲响，在这辞旧迎新之际，为了提高幼儿的交往能力和自信心、为了让孩子们一起度过一个有意义的节日，我园以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。
二、活动总目标：1、让幼儿通过游戏大胆参与、表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。
2、通过游艺活动，让幼儿在活动中得到锻炼，体验团结合作，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。
3、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。
三、活动组织者：幼儿园全体教职员工四、活动时间：定于20xx年12月31日上午9:00开始入园参与游艺活动，11：30结束。
由于全园教职员工都要参与组织活动，游艺活动当天幼儿都不在园就餐，请家长朋友们妥善做好安排(下午休息)，谢谢支持!五、活动地点：幼儿园各年龄班教室内及舞蹈房六、活动对象：全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)七、活动组织形式：采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由1至3位老师负责。
八、活动领导机构：组长：园长组员：全体教师九、有关具体准备工作：1、准备工作：(1)布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容及奖品。
(活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得成功并愉快参与)(2)准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。
(分班级教室内)(3)准备游艺奖品，如准备一些铅笔、橡皮、小印章等作为奖品。
(4)歌曲音乐：磁带、音响。
2、人员安排：(1)游艺活动分为5个大区域：游艺区、音乐表演区、手工DIY、图书阅览区、商品交易区。
①图书阅览区：托班(一层)负责人：李东颖②游艺区：小二班(一层)游艺项目：贴鼻子、钓鱼、套圈。
2020关于幼儿园元旦创意活动方案精选{三篇}
2020关于幼儿园元旦创意活动方案精选{三篇}培养幼儿设计和制作贺卡的能力，提高幼儿的想象能力和创造力，世界上很多国家都过元旦，习俗也各有不同。
在丹麦，人们会将前一年不小心打碎的盘子在夜晚偷偷放在朋友的家门前，如果谁家的门口碎盘子越多，那么他在新的一年里就越幸运。
以下是为你整理关于幼儿园元旦活动策划方案，希望对你有帮助。
活动策划方案1一、设计思路：以“庆祝新年亲子游园”为主题，让幼儿在自由欢乐的氛围下，家长和孩子共同参与各项游园活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日带来的快乐。
本次游园活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。
二、活动总目标：1、通过活动，让幼儿和家长感受节日的气氛，共同分享节日的快乐。
2、让幼儿在游戏中表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过游园活动，感受幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。
三、活动安排：活动总负责人：活动具体负责人：照相报道：音响设备负责人：车辆摆放：保卫科及家长委员会成员四、活动时间：2018年12月31日上午9：00开始入园参与游园活动10：30活动结束。
五、活动地点：大操场、各班六、活动对象：全体幼儿(每位幼儿要有一名家长陪同来园参与亲子游园活动)七、活动方法及细则：1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放，全园分成14个公共活动区域，2、每名幼儿在家长的陪伴下可以跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区游戏，获胜者可直接在班级兑奖八、注意事项：对幼儿要求：(与幼儿及家长讨论制定)1、参加活动注意安全，不拥挤，要排队。
2、活动时，不大声喧哗，不乱丢垃圾。
3、中大班幼儿在游戏中能够谦让小班小朋友。
对教师要求：1、班长统筹安排本班活动，做好相应的活动安排及分工。
要求：每班晨检室设定一个排队等候区，三位老师具体分工，有一名教师负责组织游戏活动，一名教师维持活动区秩序，一名教师负责兑奖。
2、活动区游戏的名称与规则及家长须知海报于12月30日日傍晚张贴在本班级门口。
2024年幼儿园中班元旦游艺活动方案
2024年幼儿园中班元旦游艺活动方案一、活动主题：快乐元旦，欢乐游艺二、活动目的：通过游艺活动，让幼儿感受到节日的快乐和喜庆氛围，培养幼儿的动手能力、团队合作能力和观察能力。
三、活动时间：____年元旦（1月1日）四、活动地点：幼儿园活动室和室外场地五、活动内容：1. 游艺活动(1) 拔河比赛：将幼儿分成若干个小组，用绳子在两边拉，看哪个小组能拉过对方线。
通过比赛，培养幼儿的团队合作和力量感。
(2) 跳绳比赛：分成小组让幼儿进行跳绳比赛，看哪个小组跳的时间最长。
通过跳绳比赛，培养幼儿的协调能力和身体的灵活性。
(3) 投篮游戏：设置投篮篮板，让幼儿站在一定距离上投篮，看谁投进的次数最多。
通过游戏，培养幼儿的投掷能力和判断能力。
(4) 运动会游戏：设置多个小游戏项目，如踢球、打气球、接力赛等，小组之间进行比赛，看哪个小组能拿到最多的分数。
通过运动会游戏，培养幼儿的运动能力和团队合作能力。
2. 制作手工(1) 制作贺年卡：让幼儿用彩纸、贴纸等材料制作贺年卡，表达对家人的祝福。
通过手工制作，培养幼儿的动手能力和创造力。
(2) 制作元旦帽：让幼儿用纸板、彩纸等材料制作帽子，增添节日氛围。
通过手工制作，培养幼儿的动手能力和想象力。
(3) 制作气球花：让幼儿用彩纸制作花朵，并将花朵装饰到气球上，让气球变得更漂亮。
通过手工制作，培养幼儿的动手能力和创造力。
3. 游戏互动(1) 音乐游戏：播放欢快的音乐，让幼儿跟着音乐节奏跳舞、跳跃等。
通过游戏，培养幼儿的音乐感和动感。
(2) 猜谜游戏：出一些有关元旦的谜语，让幼儿猜谜语的答案。
通过游戏，培养幼儿的思维能力和观察能力。
(3) 游园沙龙：在室外场地设置游戏摊位，有吹泡泡、投掷球等游乐设施，让幼儿在游玩中感受到快乐和刺激。
通过游戏互动，培养幼儿的乐观心态和团队合作能力。
4. 表演节目(1) 舞蹈表演：给幼儿编排一支欢快的舞蹈，让幼儿在舞蹈中展示自己的才艺。
通过表演节目，培养幼儿的表达能力和舞台自信心。
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2020年幼儿园元旦游艺活动方案_2020年儿童元旦活动方案3篇
2020年幼儿园元旦游艺活动方案【篇1】
一、设计思路：
以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。
本次游艺活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。
二、活动总目标：
1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。
2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过游艺活动，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。
三、活动组织者：
大一班老师
四、活动时间：
2020年12月31日下午
五、活动地点：
大一班教室
六、活动对象：
全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)
七、准备工作：
(1)布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容及奖券。
(活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得成功并愉快参与)
(2)准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。
(3)准备游艺奖品，如准备一些铅笔、吹龙等作为奖品。
(4)喜庆音乐：磁带、音响
八：活动流程：
1、请家长按照秩序坐好观看演出
2、活动开始，进行第一部分，汇报演出
(1)全体幼儿演唱《我爱你》，感谢爸爸妈妈的到来
(2)舞蹈表演《魅力四射》
(3)幼儿分组朗诵儿歌，共十组，向家长展示我们本学期所学的儿歌，
(4)幼儿英语汇报表演，向家长展示本学期所学的英语
(5)幼儿拼音汇报表演，向家长展示本学期所学的拼音
(6)幼儿数学汇报表演，向家长展示本学期所学的8以内的分解组成
这一部本主要是让家长能了解幼儿本学期所学的知识
3、进行活动的第二部分，亲子游戏阶段
(1)抢词卡，请小朋友分组抢词卡，并将将词卡上的字词读出，看哪组的小朋友读出的多
(2)大西瓜、小西瓜
家长和孩子面对面站立，家长说："大西瓜"，孩子就做"小西瓜"的手势。
家长说："小西瓜"，孩子就做"大西瓜"手挚。
错者淘汰，最后未被淘汰者为胜。
每二次游戏开始后，互换角色进行。
(3)亲子心连心
家长看老师手中的字卡，让幼儿猜是什么动物或什么运动项目，猜不中的可以说“过”然后继续第二张字卡，在半分钟时间里，大、中、小、托!幼儿分别猜出6、5、4、3的卡片就为胜利。
家长只能用形体动作表示，不能出声。
(4)夹豆子
小朋友用筷子将盘里的豆子加到爸爸(妈妈)手里的碗里，看哪个小朋友夹的多
4、进行活动的第三部分，许下新年的愿望，填写心愿卡
幼儿和家长填写心愿卡，将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。
九、注意事项：
1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。
2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
3、活动时要注意安全。
4、请家长尽可能不要穿高鞋来园。
2020年幼儿园元旦游艺活动方案【篇2】
为迎接2020年的到来，xx幼儿园决定组织各班级迎新年活动。
活动目标：
1、通过幼儿装扮新年环境，增添新年氛围。
2、锻炼幼儿的动手操作能力，丰富幼儿的想象力和创造力。
活动准备：
1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。
2、背景音乐《新年好》。
活动重难点：装扮环境的方法和操作方法。
一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件，激发幼儿参与活动的兴趣
1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境，激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。
2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。
二、引导幼儿动手操作，布置新年环境1、教师出示气球，引导幼儿探讨，气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来?
2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来，这时教师出示彩带，引导幼儿探讨，怎样使我们的教室更漂亮?
提示：教师要引导幼儿大胆说出自己的想法，并将彩带用到适合的位置。
如可用做好的彩带系到吹好的气球上，然后挂到教室的天花板上，这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球，还垂掉下来好看的彩带。
3、教师引导幼儿观察教室的环境，指指窗户，让幼儿说出用窗花装扮窗户，才更显新年气氛。
4、教师出示已剪好的窗花，引导幼儿学剪窗花，引导幼儿小心打开剪好的窗花，贴到窗户上装饰新年环境。
提示：
1、贴的时候要注意安全。
2、幼儿在装扮新年环境时，播放《新年好》的音乐。
三、欣赏新年环境，体验成功的喜悦
1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境，让幼儿逐一介绍自己装扮的环境，留下操作的足迹
2、欣赏环境完毕后，教师和幼儿一起收拾教师，活动结束。
四、活动延伸：
1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。
2、如果条件允许的话，可以利用课余时间，给孩子照相，留下孩子成长的足迹。
2020年幼儿园元旦游艺活动方案【篇3】
伴随着孩子们的欢声笑语，送走了多姿多彩的2020，即将迎来充满希望的2020。
在这辞旧迎新的时刻，我们全园家长及小朋友们欢聚一堂，共同渡过一段美好的时光，用我们的笑声，我们的歌声，来迎接充满希望的2020!
幼儿园新年活动方案：
幼儿园与xx剧院共同合作，请孩子及家长们一起观看由xx剧团出的人偶剧：《睡美人》、精彩的故事，精湛的演出，带您与您的孩子们一同遨游童话世界!
一、活动时间：2020月xx日(周x)下午xx：xx：-xx：xx为幼儿园联欢时间，老师会安排一些游戏活动，请孩子和家长们参加，参加活动的家庭一定不要吝啬你们的掌声与歌声!xx：xx，演出正式开始。
二、活动时间地点：xx剧场(xx大道xx号)
三、乘车路线：坐地铁x号线xx站下往回走，xx路站下往前走。
每个家庭亲子套票xx元(一个大人，一个孩子)，如有家庭有另外的大人参加请和本班老师登记。
四、温馨提示：
1、活动结束后，请家长听幼儿园安排有次序地退场，在门口带领幼儿领取幼儿园为孩子准备的圣诞礼物。
2、活动当天各家庭凭票入场，对号入座。
(家长一人一票，孩子听老师安排入坐)
3、为保证演出效果，请家长不要随意到舞台前进行拍照。
4、集体活动是体现一个集体的综合素质，我们所做的一切都是为了孩子，请我们大家努力给孩子一个高文明，高礼貌，高素质的公众空间，以达到我们教育和培养的目的。
5、活动报名截止日期：本周x(xx月xx)放学之前
集体活动，期待您的参与!
提前祝您新年快乐，家庭幸福!。