小学一年级音乐上册《小拜年》PPT精品课件

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《小拜年》课件

年
×× ××∣× × ∣×× ××∣× × ∣
哒哒哒哒∣ 哒哒 ∣哒哒哒哒∣ 哒哒 ∣ 哥哥来打鼓呀弟弟来敲锣呀
1 1 6 1∣ 3
•
6 ∣3 3 6 3 ∣1
• •
6∣
•
锵锵锵
×××∣×××∣×× ××∣×××∣
哒哒哒∣哒哒哒∣哒哒哒哒 ∣哒哒哒∣
咚咚锵咚咚锵咚咚锵锵咚咚锵 6 6 5∣ 6 6 5 ∣6 6 5 5∣ 6 6 5∣
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× ××∣× × ∣× ××∣× ×∣ 哒哒哒∣哒哒 ∣哒哒哒∣哒哒 ∣
过年了！
贴春联
舞狮子
舞龙灯
放鞭炮
压岁钱
• 包饺子
湖南人过年习俗：
舞龙灯、舞狮子、放鞭炮、唱花鼓戏等。大年三十到正月十五元宵节，每家每户都红灯笼高挂，晚上整晚不关灯，意味着益寿延年，香火不断。
曲气氛：
热烈、欢快、活泼
他们是怎样拜年的？
耍狮子、舞龙灯……
• 鼓：
咚咚咚
• 钹[bó] ：
1 3 3 ∣ 6 1 ∣3 6 3∣1 6 ∣
• • •
正月里好耍
狮子
灯呀
×× ××∣×.× × ∣×.× ×× ∣×—∣
￣哒哒 ∣ 哒啊∣ 哒哒哒哒 ∣哒. ￣哒哒 ∣哒. 哒
￣￣
3 1 1 3 ∣ 5. 6
￣
1 ∣6. 3 1 6 ∣5 —∣
￣
耍起 (那个) 狮子灯拜个新

一年级音乐上册《小拜年》PPT课件(2篇)

×× ××∣× × ∣×× ××∣× × ∣
哒哒哒哒∣ 哒哒 ∣哒哒哒哒∣ 哒哒 ∣
哥哥来打鼓呀弟弟来敲锣呀
爸爸戴红花呀妈妈笑哈哈呀
1 1 6 1∣ 3 6 ∣3 3 6 3 ∣1 6 ∣
•
•
•
•
我们一起去拜年吧！
感谢您的阅读！为了便于学习和使用，本文档下载后内容可随意修改调整及打印。欢迎下载！
哒哒哒哒 ∣ 哒. 哒￣哒 ∣哒. 哒￣哒哒∣哒啊∣
￣
￣
耍起 (那个) 狮子灯拜个新年
今年 (呀哈）更比去年好
3 1 1 3 ∣5. 6 1 ∣6. 3 1 6 ∣5—∣
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分析
器乐曲《小拜年》是根据同名吉林民歌改编的。歌曲4/4拍，F羽调式。他的节奏紧凑，变化比较多，旋律活泼欢快，抑扬有致。由于歌曲后半拍起唱，带有东北地方戏曲“小帽” 的特点，唱着边歌边舞，或扇子或手绢，别具一格。使学生感受唢呐、锣鼓等民族器乐所渲染的欢乐气氛及浓郁的东北民间音调。
让我们每个人都参与进来吧！
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8.1小拜年

￣￣￣￣
耍起 (那个) 狮子灯拜个新
年
1 1 ××∣× 6 1∣ 3 × 6 ∣×× ∣3 3 ××∣× 6 3 ∣1 × 6∣ ∣ ××
• • • •
哥哥来打
鼓呀
弟弟来敲
锣呀
教学反思
• 鼓：咚咚咚
• 锣：锵锵锵
×××∣×××∣×× ××∣×××∣
咚咚锵咚咚锵咚咚锵锵咚咚锵
×××∣× 1 3 3 ∣ 6× 1 ∣× ∣3 ××∣××∣ 6 3∣ 1 6 ∣
• • •
正月里好耍
狮子Βιβλιοθήκη 灯呀×× × 1 × ∣× —∣ ∣ 3 1 ××∣× 1 3 ∣5. .6 ∣6. .× 3 ×× 1 6 ∣× ∣5—
人音版
小拜年
教学目标
1、学会歌曲《早上好》，并做到有表情地边唱边表演； 2、掌握好歌曲中变换拍子处，并能为歌曲准确地打节拍。
教学重难点
教学重点
（1）学会歌曲《早上好》，并能边表演边唱；（2）自己为歌曲编创表演动作，并能随着音乐节拍边唱边走。
教学难点
（1）歌曲中变换拍子处的读拍、演唱；（2）反复记号的掌握与应用；（3）歌曲中2/4拍字处的演唱。

《小拜年》PPT教学课件

小拜年
一年一度的新年是大家都期盼的，回忆一下，你在过年时都见到过哪些热闹的场面？说一说，和大家分享。
再次聆听：你听到了什么乐器？
XX
念 X X－ XX X
X
分组表演，分为放鞭炮组、吹唢呐组、敲锣打鼓组，在听到自己所代表的乐器突出时，用动作来表示。
引子：鞭炮声→合奏→唢呐和锣鼓的对答→合奏→锣鼓和唢呐的对答→合奏→鞭炮声鞭炮声可用象声词模仿唢呐声突出时可模仿做吹奏动作敲锣声突出时可随音乐加入鼓、锣的齐奏器乐合奏突出时可随乐曲扭秧歌或随节奏双手向上挥舞绸带等
器乐曲《小拜年》是根据同名吉林民歌改编的。歌曲《小拜年》旋律活泼欢快，抑扬有致。由于歌曲是后半拍起唱，带有东北地方戏曲“小帽”的特点，唱者边歌边舞，或扇子或手绢，别具一格。
下课啦

《小拜年》精品课件

手绢
东北民间舞蹈道具
红绸
跟着音乐一起舞起来吧
用打击乐伴奏表现过新年的气氛
认识唢呐
唢呐，中国双簧木管乐器。是世界双簧管乐器家族中的一员，拥有其独特的气质与音色，已是我国具有代表性的民族管乐器。
一起来欣赏唢呐的表演吧
跟着音乐一起感受欢乐气氛及浓郁的东北民间音调。
今天我们学习了歌曲《小拜年》，感受音乐所表达的新年的热烈氛围，感受不同地域的民歌风，希望大家能懂得珍惜今天的幸福生活。
下课
我们下节课见
过年都会有哪些习俗呢？
发红包
吃年夜饭
给长辈拜年
今天让我们一起来学习歌曲《小拜年》吧！
小拜年
我们先来感受一下过年的气氛吧
你们能用声音模仿出来下面的声音吗？
根据节奏型来模仿它们的声音吧
根据受东北民间音乐的风格
再次聆听歌曲，感受东北民间舞蹈的表现方式
东北民间舞蹈道具

一年级音乐上册《小拜年》PPT教学课件,共25页

你能听出乐曲中的其他打击乐器吗？
锣
锣的形状为圆形弧面，多为铜制，锣棰为木锤。小型锣在演奏时用左手提锣身，右手拿棰击锣。大型锣在演奏时必须悬挂于锣架上。它的音响洪亮而强烈，乐音持久。
鼓
鼓的种类较多，今天所用到的是堂鼓，又称同鼓。外形与大鼓相同，但尺寸较小。用于器乐合奏的伴奏及独奏。
镲
镲：又称水镲，属中国的打击乐器。主要有大镲、小镲，它们是由两个圆形的铜片互相撞击发声的。一般为黄铜镲和铁镲两种，音色清脆明亮。
请你奏一奏
X X X X X 0 ▏X X X X X 0 X X 0 0 ▏X X 0 0 X 0 0 0 ▏X 0 0 0
你能听出乐曲中的这些乐器是怎样组合的吗？它们是从头至尾全部都演奏的吗？
小拜年
欢迎各位小朋友
音乐里出现了哪些声音？让你联想到了哪个传统节日呢?
你能听出乐曲的旋律是用什么吹奏乐器演奏的吗？可以用动作模仿吗？
唢呐
唢呐的音色明亮，音量大，管身木制，呈圆锥形，上端装有带哨子的铜管，下端套着一个铜制的喇叭口(称作碗)，所以俗称喇叭。经过不断发展，它已成为一件具有特色的独奏乐器，并用于民族乐队合奏或戏曲、歌舞伴奏
引子
01
打击乐合奏
唢呐与打击乐合奏
打击乐合奏同学们，再见

一年级上册《小拜年》PPT课件(上课用)2

6、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。——罗曼·罗兰 7、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。——塞内加 8、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。——恰普曼 9、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。——朱熹 10、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德
18、功崇惟志，业广惟勤。——佚名 19、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。——雨果 20、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。——王守仁 21、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。——米南德 22、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。——黑格尔 23、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。——梭罗 24、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。——乔·贝利 25、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。——爱因斯坦 26、意志的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。——罗洛·梅 27、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。——武者小路实笃 28、有志者事竟成。——佚名/JINGDIANTYPE.html
50、只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。——歌德
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第四关
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部编小学音乐一年级上《聆听小拜年》金辉PPT课件一等奖新名师优质公开课获奖比赛人音

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哥哥来打鼓呀弟弟来敲
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锣呀
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再见
谢谢观赏！
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包饺子
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年夜饭
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压岁钱
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湖南人过年习俗：
舞龙灯、舞狮子、放鞭炮、唱花鼓戏等。大年三十到正月十五元宵节，每家每户都红灯笼高挂，晚上整晚不关灯，意味着益寿延年，香火不断。
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歌曲气氛：
热烈、欢快、活泼
他们是怎样拜年的？
耍狮子、舞龙灯……
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• 鼓：咚咚咚
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• 钹[bó] ：
锵锵锵
名师×PPT课×件 ×∣×××∣×× ××∣×××∣
哒哒哒∣哒哒哒∣哒哒哒哒 ∣哒哒哒∣
6 6 5∣ 6 6 5 ∣6 6 5 5∣ 6 6 5∣
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咚咚锵咚咚锵咚咚锵锵咚咚锵
3 1 1 3 ∣ 5. 6 ￣ 1 ∣ 6. 3 ￣ 1 6 ∣ 5 —∣ 耍起 (那个)∣×× ××∣× × ∣
哒哒哒哒 ∣ 哒哒 ∣哒哒哒哒 ∣ 哒哒 ∣
1 1 6 1∣ 3 6 ∣ 3 3 6 3 ∣1 6 ∣
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× ××∣× × ∣× ××∣× ×∣ 哒哒哒∣哒哒 ∣哒哒哒∣哒哒∣ 1 3 3 ∣ 6 1 ∣3 6 3∣1 6 ∣ 正月里好• 耍狮•子灯呀•
名师PPT课件
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哒哒哒哒 ∣ 哒. 哒￣哒 ∣哒. 哒￣哒哒 ∣ 哒啊∣

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2020/11/26
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分析Biblioteka 器乐曲《小拜年》是根据同名吉林民歌改编的。歌曲4/4拍，F羽调式。他的节奏紧凑，变化比较多，旋律活泼欢快，抑扬有致。由于歌曲后半拍起唱，带有东北地方戏曲“小帽” 的特点，唱着边歌边舞，或扇子或手绢，别具一格。使学生感受唢呐、锣鼓等民族器乐所渲染的欢乐气氛及浓郁的东北民间音调。
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积极参与编创旋律，用打击乐表现过新年的气氛、自编动作等音乐实践活动。
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