浅谈校园中的经济学
《浅谈校园中的经济学》
内容摘要：
经济学，作为社会科学皇冠上耀眼的一颗明珠，在多姿多彩大学的校园里不再是令人眼花缭乱的模型、看不懂的数学公式，而是每每出现在你我的简单的平实的日常生活中。其实我们每天都在和经济学打交道，它和我们每一个人的衣食住行密切相关。我们每人每天都处于一定的选择中，并处于一定的交换中。本文将从校园中的各种学习生活现象出发，用经济学知识解读每个经济现象。
关键词：沉没成本；机会成本；边际效用；外部性；寡头市场
内容：
一、坐车：309路公交和坐出租车的选择
众所周知，北门的309路公交车就没有出现过不挤的情况。每次到站台上等待309路对于每个财大的同学都是一次痛苦的煎熬。会等很久不说，也有可能好不容易车来了，却因为人太多而挤不上去。在经历完郁闷的挤车未成功的过程后，一部分人选择打的离去，而还有一部分同学则依然“驻守”在站台上。
一个同学会在站台上等了半个小时的309路公交车无果后，毅然打的离去，这么看来他的做法是对的还是错的呢？这里就会用到沉没
成本来解释这个现象。沉没成本是指一旦支出就无法收回的成本。等车的半个小时就是沉没成本，无论309路公交车在接下来的时间里来不来，这半个小时已经耗费掉再也找不回来了。在经济学角度看来，理性人只会将沉没成本忽略掉，这样才不会造成更大的损失。所以，在等车半个小时无果后选择打车是一个明智的选择。
二、草堂茗香上的二手交易市场
随着社会的经济发展，人民生活水平的提高，大学生的各种学习生活用品也加快了更新换代的步伐。在学校光华园网站上的二手交易市场也越发繁荣起来了。各种生活用品，电子用品，教科书，成为大家竞相争购的热门商品。虽然二手商品都不再是新的，未用过的商品，但仍然能够吸引不少同学前来购买。很重要的一个因素是这些二手商品在买家的眼中都是物美价廉的好东西。
但是，事物总是一分为二的。站在经济学的角度来看，外部性是指某种行为对他人福利造成的影响，外部性分为正外部性和负外部性。二手交易市场作为闲置物品和废旧物品交易的一个平台，能够促进物资的流通，提高闲置物品或废旧物品的利用率，减少资源的消耗，从而有利于国民经济的发展，也有利于环境保护。这些积极的影响都属于二手交易市场的正外部性。当然，随着二手市场的进一步火爆，也出现了一些不容忽视的不利影响。不少同学花费太多的精力介入二手市场，完全为了获取利润，使得二手市场更加商业化，不符合学校以
学习为本的校园氛围。加上二手市场常出现的一些诚信问题，这些便是二手市场的负外部性。
三、校园超市的价格差异
本来校园内的超市就为数不多，在财大的校园中大概就有华新和学超两个超市。但作为同处在一个校园的超市，它们卖的商品却也会有一定的价格差异,但总体来说会比校外的商店要贵,在一些情况下偶尔还会有价格波动。
首先，由于这些校内的超市位于学校里面，因此相对于作为买者的全校的师生而言，只有少数的卖者，并且他们卖的产品几乎相同或者相似，都是为学生提供的日常用品类。其次，卖者都是互相影响的，因为如果一个同学在华新买了东西，那么在学超就只能少买许多东西了，由此可以分析出，校园超市属于一个典型的寡头市场。因为寡头市场里的卖着很少，那么之前华新和学超就可能协商价格，统一把价格调整为同一略高于校外超市的价格，这样能够保障双方能够在合作中取的较高的利益。但是，因为每个卖着都是自利的，所以很有可能，华新和学超都把某些商品的价格稍微调低，，以此来增加自身的利润，这就出现了同一件商品在华新和学超的价格略有差异。
至于对校园中超市的某些商品价格高于校外商品的价格的经济解释，我们可以从隐形成本来解读。假设在校园里买一个本子是5块钱，在校外买同样的东西只要三块钱，但是从校内走到校外要花费
10分钟的时间，这么讲来在校外购买的一个本子需要花费3块钱和10分钟的时间，这十分钟的时间就是隐形成本。如果一个同学认为这10分钟里所做的事情的价值远大于2块钱，那么他就会选择在校内以5块钱的价格购买本子。
四、上课占位
与高中固定的教室和座位不同，大学里的教室和座位都是伴随课程而变动，这使得占座现象成为各大高校的一大特色。经过调查发现，占座现象多发于大一大二，尤其是一年级的新生。对仍保持着高中时勤奋习惯的低年级同学来说，一个满意的座位对他们来讲意义重大。坐在令人满意的座位上，他们可以不必伸长脖子穿过重重障碍捕捉老师的每一个动作，每一个眼神，可以不必端起眼镜费神地辨认黑板上的板书，可以不必伸长耳朵生怕漏听了什么，从而获得更好的听课效果，甚至更好的成绩。由此，坐上一个优质座位成为了大家共同的追求。
然而，资源具有稀缺性。稀缺性是指社会资源的有限性。每一个教室的优质座位都是稀缺的，优质座位的稀缺性成为占座现象出现的基础。优质的座位是有限的，在没有恰当的分配制度情况下，“占”座自然而然发生了。
当然，占座遵循着先到先得的规则，这就意味着要早起并且早到，才有可能占到优质的座位。占座者的早起和早到可能会缩短自己睡觉
的时间和吃早饭的时间。它们都是为占座付出的机会成本。机会成本是指为了获得某样东西而放弃的另一样东西。所以占座的机会成本是占座者早到的这一段时间内所有可能做的事情。
更有趣的现象是，有的占座者不仅为自己占座，还会为自己的同学占座，从经济学的角度看，这里体现了"理性人考虑边际量"的原理。当占座者已经早起并且提前赶到了教室，多占个座儿对他来说不过是举手之劳。由此所付出的边际成本几乎为零，但是这样一个举手之劳却会收获不少的边际收益。他的同学可能会对他心存感激，并因此提高对他的评价，在适当的场合下，他也必定会为之付出某种程度的帮助作为回报。
综上所述，经济学并不是想象中的那么学术，它出现在我们生活中的点点滴滴，与我们的日常学习生活息息相关。用入门级别的经济学小知识来分析解读这些现象也不乏乐趣。这也正好体现了将学习与生活相融合的最佳境界。
参考文献：
[1]. 格列高里．曼昆《经济学原理》第5版（中文版）—北京大学出版社
[2]. 高鸿业《微观经济学》, 中国人民大学出版社
浅谈对我国经济形势的分析与认识
浅谈对我国经济形势的分析与认识 温总理说：“面对当前国内外复杂的经济形势，对中国经济未来的发展，有看好的也有唱衰的。”我国经济发展的基本面没有因国际国内形势新变化而改变，经济增长的动力仍然强劲。我们要针对经济运行中的突出矛盾，把握好宏观调控的方向，力度和节奏，促进经济增长继续朝着宏观调控的预期方向发展。与此同时，经济运行也面临物价高位运行、经济增速放缓、结构调整压力增大等多方面挑战。针对经济运行中的突出矛盾，要把握好宏观调控的方向、力度和节奏，既要把物价涨幅降下来，又不使经济增速出现大的波动，并利用有利时机推进经济结构调整，深化重点领域和关键环节改革，巩固经济发展的好势头。 经济增速虽有所放缓，但仍处于平稳较快增长区间 当前经济增长的动力仍然强劲,全年经济增长速度仍将高于9% 今年以来，我国经济增长总体平稳，物价涨幅总体可控，结构调整积极推进，经济发展总体态势良好。 第一，经济增长总体平稳。上半年经济增速虽比去年上半年有所放缓，但仍处于平稳较快增长区间。内需拉动作用明显增强，民间投资保持较高增幅，社会消费品零售总额增幅高位回稳。经济增速适度放缓，既有全球经济减速的影响，也是我国主动调控和市场需求变化综合作用的结果，总体上符合宏观调控的预期目标。 第二，物价涨幅总体可控。虽然食品、居住类价格同比涨幅仍处高位，但物价涨幅趋于收敛，价格上涨势头得到初步控制。 第三，结构调整积极推进。从需求结构看，在投资和出口对经济增长贡献率下降的同时，最终消费对经济增长贡献率提升。从生产结构看，农业生产投入增加，工业生产平稳增长，战略性新兴产业发展较快，现代物流、软件、信息服务、文化创意等现代服务业发展态势良好。从收入结构看，城乡居民人均可支配收入较快增长，财政对社会保障、教育和医疗卫生投入大幅增加，城乡居民转移性收入明显增加。 总体上看，未来保持经济平稳较快增长、控制物价上涨势头的有利条件较多，我国经济发展的基本面没有因国际国内形势新变化而改变,经济增长的动力仍然强劲。受水利等基础设施和保障性住房等民生工程投资增长、产业转移和战略性新兴产业发展等因素的拉动，投
生活中的经济学案例分析
海南软件职业技术学院 经济学基础 课程论文 题目：生活中的经济学原理
生活中的经济学分析 在这个经济高速发展的年代，经济学已经在我们身边无处不在了。我们应该用经济学的角度看待生活中的现象，更科学的权衡利弊，帮助我们做出更好的判断。从而避开陷阱，有效地保护自身的利益，为我们的日常工作、生活带来有益和必要的帮助。 一、第三块三明治 罗斯福曾三次连任美国总统，曾有记者问他有何感想，总统一言不发，只是拿出一块三明治让记者吃，记者吃下去，总统又拿出第二块，记者勉强吃下去，没料到总统又紧接着拿出第三块三明治，记者赶紧婉言谢绝，这时罗斯福笑笑说：“现在你知道我连任三届总统的滋味吧。” 经济学家把这种现象称为边际效用递减。当我们在消费某种物品的时候，随着消费量的增加，等量的消费品，带来的满足感会越来越小。说得专业描述些，就是在一定时间内，在其他商品的消费数量保持不变的条件下，随着消费者对某种商品消费量的增加，消费者从该商品连续增加的每一消费单位中所得到的效用增量将会递减。 边际效用递减规律不光存在于消费领域，也存在于生产领域。例如，有一个蛋糕店，它的蛋糕是烤制的，但只有一个烤炉。在只有一个人工作的时候，他既要烤蛋糕，又要接电话、招待顾客、清理桌子等，他每小时可以生产10个蛋糕。如果增加第二个人，他可以专心地烤蛋糕，每个小时能增加生产15个蛋糕。但如果再增加第三个人，烤炉前面就会出现拥挤，每个小时很难再增产15个蛋糕。如果再继续增加工人，每增加一个工人增产的蛋糕会越来越少，直到增加到某一个人的时候，不可能再增加产出，这时候边际收益下降为零。 同一享乐不断重复，其带来的满足感会不断递减；同一享乐不断重复，第一次和第二次所获得的满足感最大。——戈森法则 二、是赚了还是亏了
生活中的经济学案例题
1、每年春节铁路运输都紧张，票贩子活动猖獗。有人认为，应该放开火车票价完全按供求关系定价。有人认为，应该严格限制价格并打击票贩子。请问：（1）你支持哪种观点为什么（2）如果你认为两种作法都不足取，应该采取什么办法？ （每个要点需展开说明，500字以内） （1）两种作法都不足取。因为完全放开也不宜，因为铁路是个垄断部门，而且买火车票者以低收入者为主，火车票是不可替代品，因此如果完全开放市场的话，那么火车票就会被票贩子完全收购走，而票是极其有限的，要买票的人又是票的无数倍，这个时候就不是供求关系在起作用了，因为在供求关系中，有些物品是可以替代的，所以如果价格过高，就会减少购买数量，但是火车票是不可替代品，如果价格过高，就会有很多人买不起票，回不了家，到时候就不是价格问题了，而是社会问题了。另外严格限制价格不利于调节供求，也会出现票贩子。 （2）应该适当逐步放开价格，发展其他运输方式（公路、水路）。还可适当提高票价（抑制需求）同时增开临时车次（增加供给）。 （3）市场经济的核心是价格机制，价格调节供求，使得资源合理配置，买方卖方各取所需。具体做法有： ①政府干预 ②铁路部门自身提高 ③车票实名制 ④破除垄断，引入竞争 ⑤稳定用工来源，减少劳动力的流动
1、教材文章《节约时间创造财富》。刚到美国的人多半被它那优美的自然景色和丰富的物质条件所吸引。人们常把宫足归因于资源的富有。其实资源丰富只是富足的条件之一。如果不能恰当地利用每种资源，到处存在着浪费，富足仍旧是泡影。但所有的富国却毫无例外地有他们的共同点，那就是办事的高效率。所以我们寻求富强之路，应该将注意力放在提高效率，消灭浪费上。有人把一切节约最终归结为时间的节约，这并不正确。因为并不是单单有了时间就可以创造出一切资源来，所以时间固然要节约，其它资源也是要节约的。美国人是如何节约时间的我们应怎样做？ （每个要点需展开说明，500字以内） （1）美国许多文具商店里都有“电话留言纸”出售，上面印着日期、时刻、受话人姓名、发话人姓名，内容栏里又分：请回电话到XXX号，等一会再来电话，等等。有了电话留言纸，受话人不在办公室把信息传达给他就简便多了，免得对方再三再四拨电话，既浪费时间，又占用线路。一张电话留言纸所费不足1美分，而打一次本地电话要10到25美分（不同城市价格不同）。这个办法对中国也许特别有用。 （2）观察美国大城市马路上来去的行人，可以看到大多数是行色匆匆与时间赛跑的人，但也有不少优哉游哉观光消遣的人。在地铁出入口也可以看到这两类人，赶时间的人嫌自动扶梯还不够快，在扶梯上从左边超越别人抬腿往上走，其余不着急赶路的则靠右站立。这段时间不长，大概几十秒钟吧，但是注意左右分道，以便各得其所。其实，这种节约时间互相提供方便的习惯不仅美国如此，一切发达国家里都已制度化。相信在我国只要大家逐渐懂得予人方便自己方便的道理，也会采用此种方法，不过开头的时候总得有人来提倡。 （3）大家都守时，准时开会，准时开车，准时营业等，可以避免在互相等待中浪费时间。美国许多大中城市的交通要道旁，常设有闪光的电子报时板，轮流显示时间和气温。其实，绝大多数人都戴有手表，汽车里也有钟，电子报时板真正的用途是催促人们守时。守时是合作的前提，它的确切含义是在某一时刻完成某项工作。在一个组织复杂的社会内，一个人的不守时，会影响一大片。 (4)鲁迅塑造的阿Q，他的身上体现了许多中国人的传统习惯和爱好。其中一条就是喜欢看热闹。看热闹是时间多得没有用场的人的爱好。在商品经济发达的社会里，时间有转化为金
(完整word版)浅谈对经济学的初步认识
浅谈对经济学的认识和理解 自古以来，人类就为经济问题所困扰，进入九十年代后，贫富差距过大，通货膨胀,如何促进经济的发展等都是社会各个阶层所关心的热门话题。在上大学之前，我一直认为经济学就是一门如何赚钱的学问，上大学后，我接触了《经济学概论》这门课，经过一个学期学习《经济学概论》，我改变了自己原先对于经济学的看法，对经济学有了初步的认识。作为一名刚接触经济学专业的新生，在此，我将从以下几方面谈谈我对经济学的认识和理解。 一、经济学的概念及分类 通过学习我们可以知道，经济学是社会科学中一门研究人类在“稀缺”问题下作出选择的科学。主要研究的是在稀缺条件下资源的优化配置。经济学的研究对象和自然科学，其他社会科学的研究对象都是同一的客观规律。与许多人认为的不同，经济学所关心的不仅仅是货币，还是一种行为。它是一门行为科学，研究人们在这个社会中的行为。 经济学作为一门社会学科，有人把它归为文科，与此同时，因其以数量分析的方法客观的研究经济问题有人认为它是理科。对我而言，它是一门综合学科，它既又用数学思维解决实际问题。。经济学作为一门学科，它分为微观经济学，宏观经济学，政治经济学和经济学史。这个学期我们学习了微观经济学原理，宏观经济学原理和政治经济学。通过学习，我知道微观经济学是研究社会中单个经济单位的经济行为，主要说明价格如何进行资源的配置。而宏观经济学是以国民经济总过程的活动为研究对象，主要考察就业总水平、国民总收入等经济总量。政治经济学是研究各个阶级在经济发展过程中的地位和作用。 二、经济学与我们的生活息息相关 步入大学，认识了其他学院的同学，别人问我是哪个院的，我答经济学院时，他们就说听起来很高端，然而我个人认为它是一门不仅“高端”而且也“接地气”的学科。它“高端”是因为在经济全球化的背景下，经济学发挥着其独特的作用，说它“接地气”接地气是因为它与每个人的生活都息息相关，它关系到所有人利益。我认为生活处处有经济学，因为它的研究对象就是社会中人的行为。经济学跟我们的生活息息相关，支付宝发起了集五福活动，只要集满五福，就能在除夕夜共享2亿红包。人们会对激励做出反应所以才会有集福卡活动引爆朋友圈；“敬业福”太少，供不应求，使集五福活动更加火爆；同时人们面临取舍，所以微信红包和支付宝红包竞争才会如此激烈；考虑边际量，这是为什么各大互联网商疯狂砸红包的原因。 三、经济学是一种思维方式 我认为经济学是一种思维方式，学习经济学更重要的是培养经济学思维。凯恩斯曾说“经济学理论并不是一些现成的可以用于政策分析的结论。它不是教条，而是一种方法，一种智力工具，一种思维技巧，有助于拥有它的人得出正确的结论。”经济学不同于会计学。运用会计学分析，利润仅仅是账目本上的会计利润，而运用经济学分析，利润不只是那利润数字，还要考虑整个经济利润。而且经济学不仅考虑显性成本还考虑隐性成本，它认为一种东西的成本是为了得到它而放弃的东西。会计学往往只看到表层的东西而经济学这种思维方式不仅仅是停留在事物的表面上，因而在个人抉择中经济学理论更全面。比如我们读书，要交学费，上学期间要向我们的父母要生活费。经济学的计算方式，他们计算的我们读书的成本不仅仅只是学费加生活费，还会包括我们的误工费，父母因为我们的误工费等；而会计学只考虑学费加生活费的那个数字。同样读书收益方面也是如此。经济学家在计算我们的收益时，不仅仅计算我们的工资和收入，还会计算到我们因为接受了教育，人力资本方面的收益，而会计
2019生活中的经济学测试一
、单选题（共50.00分） 1. 根据等边际原则，下列说法错误的是（）。 A. 等边际法则说的是实现满足或效用的最大化的基本条件。 B. 根据等边际法则我们应该这样安排自己的消费，即在每一种物品上所支出的最后1美元，都能给我带来相等的边际效用。 C. 消费的每一种物品，最后一单位的消费所带来的边际效用相等，即实现了效用最大化。 D. 如果花费在任何一种物品上的最后1美元能够提供更多的边际效用，那么增加该物品的消费 可以是总效用增加。 满分：2.00分 得分：0分 你的答案： D 正确答案： C 教师评语： 暂无 2. 下面有关需求弹性的说法正确的是（）。 A. 拥有替代品的比没有替代品的更缺乏弹性。 B. 消费者有较长时间调整其行为的物品更缺乏弹性。 C. 生活必需品缺乏弹性。 D. 奢侈品更缺乏弹性。 满分：2.00分 得分：2.00分 你的答案： C 正确答案： C 教师评语： 暂无 3. 当商品价格涨到最高点时，要果断出手；当商品价格跌落到最低点，要像珠玉一样买进。体 现了范蠡的什么经济思想？（）
A. 农末俱利 B. 积着之理 C. 薄利多销 D. 贵出贱取 满分：2.00分 得分：2.00分 你的答案： D 正确答案： D 教师评语： 暂无 4. 垄断者知道每一个消费者对任何数量的产品所要支付的最大货币量，并以此决定其价格，以 上我们称之为（）。 A. 一级差别定价 B. 二级差别定价 C. 三级差别定价 D. 四级差别定价 满分：2.00分 得分：0分 你的答案： B 正确答案： A 教师评语： 暂无 5. 美同著名经济学家西蒙曾经讲过这样一则经济学寓言：在一个干草垛里随机地散布了许许多 多的缝衣针，这些针在尖锐程度、长短、粗细等方面都存在着细微的差别。现在，一个人要从中找出一根针来缝补衣服。那么，这个人该怎样完成这个任务呢？如果这个人遵循最优化 原则，那么他就要在干草垛中翻遍每一棵草，将所有的缝衣针都找出来，然后将所有的缝衣 针进行对比，从中选择最尖锐、最光沽、最顺手的一根出来，这样未免太耽误时间。那么，
《生活中的经济学》论文
标题：无“微”不至，微博兴起的原因之我见 ——浅析微博兴起的原因 学院：工商管理学院 班级：2010级人力1班 姓名：孙小春 学号：2010950096
无“微”不至，微博兴起之我见 ——微博兴起原因的浅析 【摘要】微博，即微博客（MicroBlog）的简称，是一个基于用户关系的信息分享、传播以及获取平台，用户可以通过WEB、WAP以及各种客户端组件个人社区，以 140字足有的文字时间更新信息，并实现即时分享。最早最著名的微博是的twi- Tter。与传统博客相比，微博的优势性主要表现在三个方面，即低门槛进入、 信息发布即时便捷、互动往来性强。浅析微博兴起的原因，主要从受众、媒介 发展、商业价值、网络公司等主要方面着手，分析在中国目前的大背景下，微 博的发展状况及利用价值。 【关键词】微博兴起优势原因商业受众媒介 时下，一种新型即时信息发布工具正悄然走近万千年轻人的生活中，工作学习之余、上班途中、地铁站口、快餐排队时都能看到它的身影，它，就是微博。广大年轻人戏称微博为“围脖”，把微博上受关注多的人物称为“脖领儿”，也把玩微博的人称为“微生物”，由此可见它的受欢迎程度之深。在微博上，人们即时发布自己的心情状态，查看好友状态给予回复评论，快速浏览国内外重大新闻报道，搜寻自己感兴趣的名人轶事，了解有趣的生活常识和科普知识，甚至能找到长时间未曾联系的老朋友或者同学。当然，这些只是微博广大功能的一小部分，鉴于目前大部分人都已经拥有了自己的微博账号，其具体详细功能在此不一一赘述。 微博，即微博客（MicroBlog）的简称，是一个基于用户关系的信息分享、传播以及获取平台，用户可以通过WEB、WAP以及各种客户端组件个人社区，以140字左右的文字实现更新信息，并实现即时分享。它是一种是互动及传播性极快的工具，传播速度甚至比媒体还要快。作为一种非正式的迷你型博客，它最大的特点就是集成化和开放化，我们可以通过我们的手机、IM软件（gtalk、MSN、QQ、skype）和外部API接口等途径向微博客发布消息。 最早也是最著名的微博是美国的twitter，根据相关公开数据，截至2010年1月份，该产品在全球已经拥有7500万注册用户。2009年8月25日，美国《时代》周刊评选出
谈谈我对经济学的认识
谈谈我对经济学的认识 谈谈我对经济学的认识 摘要：本文是在经过一段对于经济学的知识的学习中，经常思考的和常用的几个知识点的总结。包括：经济学的研究方法，神奇的经济模型，理性人假设，常用的微观经济学理论分析工具，博弈论中的经典之作：囚徒困境和智猪博弈，学经济学家不要学会计学家这六个方面的内容。 关键词：经济学学习几点认识 最初看到的一本关于经济学的书，也是教育经济与管理这个专业的入学考试科目，张学敏版的《教育经济学》，初涉人力资本的知识，总感觉经济学是如此的美妙和深奥，不由自主的开始喜欢。后来，在导师的推荐下，也因为自己的兴趣，慢慢的开始关注于关于经济学方面的书。先后看的有曼昆的《微观经济学》和《宏观经济学》，高鸿业的《西方经济学》，范先佐版的《教育经济学》，靳希斌版的《教育经济学》等。再后来，因为写论文的需要，就常常坐在自习室，翻阅了二十多本关于经济学方面的书，如欧文·B·塔克(TrvinB Tucker)的《现代微观经济学》，何晖的《西方经济学》，邹薇的《高级微观经济学》，张亚丽的《经济学原理》，厉以宁的《西方经济学》，陈雯的《空间均衡的经济学分析》，周天勇的《新发展经济学》，安得鲁·斯科特的《中级微观经济学》等。虽然很多都看不懂，尤其是高级的，图形几乎全不认识，但对于经济学却开始慢慢的了解起来了，但是好像又写不出什么东西来，下面就简单的谈一下我对于经济学的认识吧。 一.经济学的研究方法 经济学虽然是一门社会科学，但很多经济学家都在努力以科学家的客观性来研究经济问题。研究经济学的方法也有很多，比如有一套以数量分析为特征的分析方法。主要有：实证分析法、边际分析法、均衡分析法、静态分析法、比较静态分析法、动态分析法、长期与短期分析法、个量与总量分析法等。但是这些分析方法都比较专业，作为初学经济的人和几乎没什么经济学知识的我
浅谈对经济学的认识之令狐文艳创作
浅谈对经济学的认识 令狐文艳 十九世纪末最著名的经济学家、历史上最伟大的经济学家之一的马歇尔说：经济学是一门研究人们日常生活事务的学问。直到今天，美国经济学家曼昆在他的《经济学原理》中也承认，马歇尔对经济学的定义跟一百多年前提出时一样正确。简单地说，经济学从人的本性出发，研究人如何满足自己的欲望，人的行为如何影响到资源配置，社会财富生产遵循什么样的规律，怎样才能促使经济顺利发展等等。正是由于经济学讲求人性的特点，它的触角几乎可以延伸到社会生活的每一个角落。经济学领域是一个庞大的世界，它不仅仅是我们狭义的理解为一种赚钱的工具，更是对于社会资源分配和财富的创造有重要的意义。作为一名刚接触经济学专业的学生，在此，我简单的谈一下自己对经济学的理解和感悟。 首先谈到的是经济学是什么、涉及到哪些内容。通过查找阅读相关书籍，我了解到就经济学的学科分类而言，从宏观上讲，可分为宏观经济学、微观经济学、政治经济学、经济史。微观经济学和宏观经济学是我们比较常谈起的两个方面。微观经济学是以单个经济单位为研究对象，通过研究单个经济单位的经济行为和相应的经济变量单项数值的决定来说明价格机制如何解决社会的资源配置问题。宏观经济学则是以整个国民经济为研究对象，通过研究经济总量的决定及其变化，来说明社
会资源的充分利用问题。下面我主要想说的对这两个概念异同的看法。二者的区别主要表现在： （1）研究对象不同。微观经济学的研究对象是单个经济单位，如家庭、厂商等。而宏观经济学的研究对象则是整个经济，研究整个经济的运行方式与规律，从总量上分析经济问题。 （2）解决的问题不同。微观经济学要解决的是资源配置问题，即生产什么、如何生产和为谁生产的问题，以实现个体效益的最大化。宏观经济学则把资源配置作为既定的前提，研究社会范围内的资源利用问题，以实现社会福利的最大化。（3）研究方法不同。微观经济学的研究方法是个量分析，即研究经济变量的单项数值如何决定。而宏观经济学的研究方法则是总量分析，即对能够反映整个经济运行情况的经济变量的决定、变动及其相互关系进行分析。这些总量包括两类，一类是个量的总和，另一类是平均量。因此，宏观经济学又称为“总量经济学”。 （4）基本假设不同。微观经济学的基本假设是市场出清、完全理性、充分信息，认为“看不见的手”能自由调节实现资源配置的最优化。宏观经济学则假定市场机制是不完善的，政府有能力调节经济，通过“看得见的手”纠正市场机制的缺陷。（5）中心理论和基本内容当然也不同。微观经济学的中心理论是价格理论，还包括消费者行为理论、生产理论、分配理论、一般均衡理论、市场理论、产权理论、福利经济学、管理
生活中的经济学
生活中的经济学小谈 课程：经济学智慧与中国实践 专业：交通运输 学号：2014112677 姓名：王国强 导师：李杰 西南交通大学 交通运输天与物流学院 2014年12月10日
一、摘要 (1) 二、什么是经济学智慧 (2) 三、生活中的经济学 (6) 四、总结 (10)
从1992年正式到复旦来接触经济学到现在的十多年来，经济学型构了我的思维和生活方式，生活轨迹的变化也与之紧密相连。经济学作为社会科学的一个分子，其最本质的任务就是去发现人类社会的规律，人类社会的规律是从每个人的行为中来的，经济学对于人生“大道”的理解有其独特的方式，经济学中蕴含着人生的智慧，可以帮助我们生活得简单而快乐。 学习经济学智慧，极大的丰富了我的课余生活，并极大的拓宽了我的视野。运用经济学智慧，帮你破解那些挑战你思维的经济学现象。拥有从身边小事窥宏观经济的智慧，理性消费不迷糊。智慧理财，管好自己的钱袋子。修炼职场达人“稀缺”，自己当老板，创业实现梦想。携王子或公主走向红地毯的另一端，量度人情冷暖，开始幸福生活。
一、什么是经济学智慧 经济学的智慧之一： [关键词：约束] 经济学的本质是理性决策，尤其是有约束的理性决策。学经济学让我认识到人生面临各种各样的约束，而有约束时就达不到没有约束时的最优，从这个意义上讲，人生就一定不完美。 人是要有理想的，复旦是一个充满理想的地方，而在复旦学经济让我理解了什么是理想主义和现实主义的结合。我们的中学年代朦胧诗兴盛，到处充满了理想主义，而我们的大学年代则是一个诗人剪去长发的年代。那时，我明白了所谓追求理想，必须要把理想落到实地才是真正的理想。明白了这一点，让我们学会去坚强面对自己所面临的约束。 既然人和人所面临的约束是不同的，所以在经济学下求解的最优解就是不一样的，这意味着人生对不同的人的可能性是不同的。也正因此，人只可以和自己比较，不能和别人比较。我们很多时候的痛苦来自于跟别人的比较。就像在金庸的小说中，他给我们所描绘的人生图景是一个江湖，每个人都在争武林第一，但抱着这样目标去生活的人结局往往是悲剧性的。明白这一点，是不是做第一已经不重要了。
对凯恩斯经济学的认识
内容摘要：[摘要] 凯恩斯主义从产生到现在已发展七十年，大致经历了四个阶段：凯恩斯经济学、新古典综合派、后凯恩斯学派、新凯恩斯学派。而后三个学派都是在凯恩斯经济学的基础上发展起来的，凯恩斯经济学的产生象征着真正意义上西方宏观经济学的诞生。 [摘要] 凯恩斯主义从产生到现在已发展七十年，大致经历了四个阶段：凯恩斯经济学、新古典综合派、后凯恩斯学派、新凯恩斯学派。而后三个学派都是在凯恩斯经济学的基础上发展起来的，凯恩斯经济学的产生象征着真正意义上西方宏观经济学的诞生。 [关键词] 凯恩斯经济学核心思想缺陷 一、凯恩斯经济学产生的背景 1.20世纪30年代大萧条的直接产物。凯恩斯经济学正是在这样一种符合统治阶级和统治集团愿望的新经济学，它是1929年～1933年大危机的直接产物。 2.国家垄断资本主义的必然产物。第一次世界大战前，国家垄断资本主义开始出现。在大战期间，这种国家垄断资本主义迅速发展，并带有非常时期的军事性质。面对着迅速发展的国家垄断资本主义，统治阶级和统治集团希望一种新经济学，要反对自由放任主义，主张国家干预主义；要讲“一只看得见的手”的作用，不要只讲“一只看不见的手”的作用；要维护国家垄断资本主义，要在理论上论证在实践中已经在做的事，而不是持反对或批评立场。凯恩斯经济学正是在这样一种符合统治阶级和统治集团愿望的新经济学，它是国家垄断资本主义的必然产物。 3.凯恩斯经济学产生的学术背景。在凯恩斯经济学产生和传播以前，占统治地位的经济学是以马歇尔、庇古等人为代表的传统经济学，被西方称作为“新古典经济学”。而凯恩斯经济学批评了新古典经济学里面的就业理论，继承了重商主义的国家干预学、马尔萨斯的有效需求不足学、孟德维尔的高消费促进繁荣的学说和霍布森的过度储蓄导 致失业和经济萧条学说。 二、浅谈凯恩斯经济学的核心思想 凯恩斯在1936年所发表的《就业、利息和货币通论》（以后简称《通论》）一书标志着一个新经济学时代的开始。凯恩斯《通论》的核心是就业不足均衡理论。被凯恩斯称之为“古典经济学派”的经济学家一直断言在自由竞争下的市场力量会使经济趋于充分就业均衡，这也就是市场自动调节论作为经济自由主义一个重要理论支柱的表现。 凯恩斯则认为，在自由竞争下“充分就业均衡”是一个特例而“就业不足均衡”却是其通例。古典派理论的各前提，只适用于一种特例，而不适用于通例。它所假定的情况是均衡诸可能位置的一个限界点。 凯恩斯，对于资本主义市场不具有达到充分就业均衡的调节能力的论证，集中于他的有效需求分析。他认为，在通常情况下，社会的有效需求是不足的。有效需求是由消费需求和投资需求构成的。而在对这两方面需求的分析中，凯恩斯具体地对于传统经济的两个主要基本原理提出异议。 1.旧传统经济学派所公认的所谓萨伊定律，即所谓供给自行创造需求，从而一商品的出售就是另一商品的购买，一商品的生产必然给另一商品开辟了销路，社会上商品的供求必然是相等的理论。
谈谈我对802经济学的复习经验和看法
谈谈我对802经济学的复习经验和看法。 先简单说说自己的考试情况，12年考东财802经济学，专业课132分，其他不是太突出，不说了。其实也不是很高的分数，见了好几个考138的，我用的第四版，名词解释斯塔伯格模型没复习到，以牙还牙的定义当时看书没注意，自己写的，事后看书对照着，基本得分了。简答题部分，欧拉定理不会，IS-LM模型的第二题画逻辑图不会，推导新古典经济增长方程式以为不会考，没复习，这个也没做出来。写这篇小文的目的也不是为了炫耀，只是这一年复习802和关于考研有很多自己的看法和经验，姑且写一篇，自己做一个总结，如果可以方便后来人的话，我也很欣慰和高兴。闲话不说，直接步入正题。 1、今年经济学考试的特点以及未来出题趋势的看法。 经过11年和今年两年的经济学试题，我们基本上可以发现一些很明显的脉络，姑且罗列一下： ①、名词解释依旧考的很细。 像今年的名词解释当中，效率工资、以牙还牙策略、货币规则，前两个都是在课本很隐蔽的地方才能找到，货币规则可以根据“单一的货币规则”基本就能写出来。考的非常仔细，去年也是一样，如公共选择理论、货币数量理论、消费者价格指数、理性预期假说还稍微好一点。而且好像今年考管理学的同学反映，管理学的卷子考得更加仔细，到了非常苛刻的程度，导致今年大批考管理学的同学专业课成绩非常低。这就告诉我们未来东财的命题的一个小的套路和趋势，仔细看书，全面看书，无论在课本的哪一模块，千万注意出现的一些经济学名词，只要有名词，就可能考到，全本书都是重点。 ②、注重理论结合实际。 拿今年的试题来说，论述题后两个，先说中间的一个那个计算，考垄断的定价结合帕累托和对比分析论述，我们如果仔细透过这个题目来分析的话，尤其11年的很多时候，最近也是，经常有对大型国有企业的负面报道，中石油、中石化，联通移动的收费等等，可能媒体也爱炒作国企，大家都知道中国国企的情况，这个题可以和媒体对国企的批判结合起来，而且巧妙地联系到帕累托，针对垄断和资源的最优配置做对比，分析垄断造成的低效率，我自己感觉这个题出的非常好，理论结合实际，而且这一个题带出了书上的几个知识点。关于怎么答题，后面单独拿出来一块来说明。最后一个论述是关于房价的出租问题，人口增加，房价又高，政府刺激租房需求来进行论述分析，不知道是东财老师自己编的还是从哪本书上找的，我个人认为这个题的时效性很强，因为当前我们国家房价高是不争的事实，泡沫严重，参加考试的都是大学生嘛，每个人都面临买房，用租房这一个题目的形式让考生来分析，一方面是考大家，另一方面也是一种新的对于年轻人对于住房的理念触动吧。时效性强，都是大家所面临的事。这个题目结合“宏观经济学的微观基础”那一章关于投资的来解决，两个图形，而且涉及对价格的管制，是给消费者补贴还是价格管制，来分析，一个小题目涉及的知识面也很广，而且也可以拓展发散到“对消费者的补贴可以算作一种简单的总供给管理”上来答题。我个人感觉题目出的非常好，选这个题目做考题的老师一定下了一番功夫。而且11年是关于提高最低工资的用经济学原理分析可能产生的影响，也是针对
日常生活中的经济学现象
日常生活中的经济学现象 一、以前我常常打车，就是1.2元/公里的时候。但是涨价后就很少打了。 上次南京出差，每次司机多收我一块钱的“燃油涨价费”，我恍然大悟，这才是聪明的办法。 为啥南京市政府能想到这么好的办法，而北京市政府的官员想不到呢？ 双败的结局，是我这样的稍微懂一点经济学的普通人都能想到的， 而且，还有很多能人在报刊网络上有指出， 为啥我们的政府官员想不到呢？ 二、为什么尺码不同的服装有一样的售价？尺码不同，原材料成本自然不同，为什么没有在价格上体现出来？解释： a.原材料成本相对设计、加工、流通等其他费用比起来，只占较小的部分，不同尺码造成的成本差异不大。 b.没有正规的包装袋，价格不同，不易于销售、存储时的管理。 c.涉嫌对大身材顾客的歧视。 三、背双肩包时，我们都知道同时背两边要舒服，为什么很多时候还是只背一边。解释： 两边轮流换着背，流换着休息。 四、最近发现一个奇怪的经济学现象， 不知道该怎么解释。 我住在北京的回龙观地区， 在回龙观地区有三个城铁站，龙泽，回龙观和霍营， 我家离霍营站比较近，离回龙观站比较远。 由于回龙观里很多小区离城铁站还有一定的距离， 城铁站门口总是有一些黑车营业。 有一次，我和晓波同学准备坐黑车回家， 晓波说，那我们在回龙观下吧。 我说，那不是更远吗？ 晓波说，但是回龙观的黑车是5块的， 霍营的黑车是10块的，虽然霍营到我们家比较近。 我们就开始颇有兴趣的讨论起来了， 这是为什么。 晓波的观点是市场定价， 就是回龙观发展的早，黑车多，竞争激烈， 所以便宜。 霍营竞争不激烈，所以就贵。 这似乎有点道理，但是也可能和开始的定价就有关系。 开始定价就低（这个可能是竞争造成的） 所以单方面的提价很困难， 同样开始定价就高,单方面降价也有困难。 当然最有意思的是，如果从我们小区出来， 去比较近的霍营是10块， 比较远的回龙观是5-7块，
我对经济学的认识
我对经济学的认识 经济学院2014级李玲学号：15220142201725 上大学之前一直觉得经济学是一门很神秘的学科，虽然知道我们的生活，社会与经济有着千丝万缕的联系，但是当时又不能具体说出经济学是个什么东西，看新闻到处都是关于经济的报道，但又不明白为什么国家如此重视经济学?经济学到底有什么魅力？因而觉得神秘，并且对其产生浓厚的兴趣，于是高考填报志愿便填了经济学院，现在通过一个学年的学习，学习了《政治经济学》《经济学原理》《微观经济学》《会计学原理》之后，感觉自己已经开始慢慢揭开经济学的神秘面纱，发现经济学神奇但并不神秘，当然在过去一年中的学习中我也形成了一些关于经济学的很粗鄙的看法，下面就是我对经济学的一些看法。 一，经济学的含义 百度词条上给出的定义是经济学是研究价值的生产、流通、分配、消费的规律的理论。它是一门紧紧围绕着社会物质生产和再生产活动，研究社会经济学过程，经济行为，经济关系的理论的学科，可以说是一门非常广泛和实用性很强的学科，而在《博弈圣经》中讲到:经济学是输赢与均衡在公共空间里的概念。有人说经济学是掠夺和救济的游戏，两对手之间主导着人类的不同行为价值，不管你是否愿意要，一定会得到前所未有的那一部分。经济学是一个二特性竞争结构，也是人与自然的博弈进程。说法有些高深，但是道理却也容易理解，即曼昆在《经济学原理》中所提到的那样，经济学是研究稀缺资源如何在社会中进行有效配置的学科，经济学分为分为政治经济学和科学经济学两大类型。政治经济学根据所代表的阶级的利益为了突出某个阶级在经济活动中的地位和作用自发从某个侧面研究价值规律或经济规律，科学经济学用科学方法自觉从整体上研究人类经济活动的价值规律或经济规律。而我们现在学习或是将来要学习政治经济学和科学经济学都有，经济学核心思想是物质稀缺性和有效利用资源。 经济学可分为两大主要分支，微观经济学和宏观经济学，微观经济学我们在大一下学期已经进行了系统的学习，它是一门研究社会中单个经济单位的经济行为，以及相应的经济变量的单项数值如何决定的学说；分析个体经济单位的经济行为，在此基础上，研究现代西方经济社会的市场机制运行及其在经济资源配置中的作用，并提出微观经济政策以纠正市场失灵；关心社会中的个人和各组织之间的交换过程，它研究的基本问题是资源配置的决定，其基本理论就是通过供求来决定相对价格的理论。所以微观经济学的主要范围包括消费者选择，厂商供给和收入分配。亦称市场经济学或价格理论。微观经济学的中心理论是价格理论。中心思想是，自由交换往往使资源得到最充分的利用，在这种情况下，资源配置被认为是帕累托有效的。它包括的内容相当广泛，其中主要有：均衡价格理论、消费者行为理论、生产者行为理论（包括生产理论、成本理论和市场均衡理论）、分配理论、一般均衡理论与福利经济学、市场失灵与微观经济政策。而宏观经济学我们虽然并没有经过系统的学习，但是也有所耳闻，它以国民经济总过程的活动为研究对象，主要考察就业总水平、国民总收入等经济总量，主要涉及经济增长，通货膨胀，失业率等内容。 二，经济学具有科学的研究方法 曾经我们在学习《经济学原理》中遇到一个问题，经济学是否是一门科学，经济一直在变动，而经济学在很多问题上都有自己的见解，并且很多情况下也不太认同其他人的观点，所以经济学在很多问题上并没有形成统一的理论，那么经济学还是一门科学吗？曼昆在《经济学原理》中写到经济学是一门科学，因为经济学家努力以科学家的客观态度来探讨经济问题。用科学的方法提出理论、收集资料，并分析这些资料以努力证明或否定他们提出的理论来研究社会。经济学家研究经济的过程和方法与自然科学的科学家研究自然是一样的。所以说经济学也是一门科学。我们先不说经济学是否是一门科学这种极具争议性的问题，不可否认的是经济学的研究方法是越来越科学的，在《经济学原理》和《微观经济学》中我们知道
爱课程-生活中的经济学观后感
班级：姓名学号成绩 生活中的经济学观后感 这个课程主要面向大一、大二的经济学专业和经济学双学位的大学学生，以及具有初级经济学基础的社会公众，课程主要就生活中的物价问题（通货膨胀）、房产问题、经济周期和生活中的投资等问题进行展开，旨在学生传播蕴含在生活中的经济学原理，解释现实生活中的一些经济现象。 在上这门课之前，我对经济学的理解是,“金钱、财物”或者“节约，节省”的意思。《生活中的经济学》是厦门大学郭晔老师上的一系列经济学的课程，它以美国大量生活中常见的经济学案例来解释说明其中的经济性原理，让我深受感染。郭晔老师的巧妙安排这系列课的课程结构，让我很轻松地进行了经济学入门教育。 家庭是微观经济活动的综合体, 既有消费的职能, 又有储蓄、投资和获取收人的职能。作为消费者, 家庭行为的基本目的是咖的最大化, 用最少的花费获取最大数量的享乐与满足作为劳动者, 家庭又追求收人最大化, 是最少的时间获取最大的报酬作为投资者, 家庭必须考虑如何将扣除消费后的收人剩余用在能生更多钱的地方。家庭可增值收人又是由前期收人水平决定的。除了劳动报酬、资产收人外, 家庭总收人的形成, 还有一个来源, 这就是转移收人, 它包括亲友的赠金, 父母留下的遗产。随着人们生活水平的提高, 这一部份收人占家庭总收人的份额也在逐渐提高。家庭收入最大化的主要行为有两个一是充分利用家庭劳动的时间资源, 用劳动换取收人, 劳动支出越多, 家庭收人越大。二是将消费后的剩余进行投资, 实现家底资产增值。这是指工薪家庭, 如果家庭同时又是一个企业, 如城市个体工商户或承包经营土地的农民, 那么家庭收人还有一个重要来源利润。但这时的家庭已经是集生产与消费于一身了。如果成了家庭企业, 就有了一个经济学中利润最大化的问题了。人们为了家庭生活水平的更加美好, 总是千方百计挣钱, 争取更多的收人, 这就是经济学中收人最大化原理的自觉应用。对于家庭的正常运行而言, 钱不是万能的, 但没有钱是万万不能的。一家几口, 衣食住行, 样样离不开钱。你要买辆漂亮的小轿车, 你要培养孩子上大学, 你要交朋结友, 你要游山玩水, 没有钱是不可想象的。家庭收人最大化的第一个措施是夫妻双方都能找到一份薪水比较高的工作, 也就是说首先要力争劳动报酬最大化。在目前情况下, 不同所有制部门之间、行业之间、企业之间劳动报酬的差异是很大的, 同样辛勤工作一年, 其收人大不一样, 进行岗位收人比较与选择对于家庭收人的多少有着十分重要意义。影响家庭收人的最大化的另一个重要来源是资产收人。它包括房屋的租金、银行的存款利息, 购买证券所得到的分红等。资产收人的多少取决于资产规模, 而在现代市场经济条件下, 人们在日常生活中几乎每天都在应用经济学原理, 包括衣食住行、学习工作、教儿育女, 交朋结友、游山玩水方方面面, 如果运用得当, 人们的幸福指数将大幅提升。人们在购物时常常货比三家, 比质量, 比价格, 这就是经济学中价值规律的自觉应用。人们在比较中看哪一件物品更为适合, 更为合算。家庭主妇每天到菜市场上去买菜, 除了注意品种搭配, 营养结构多样化以外, 首先问的是多少钱一斤, 并讨价还价, 尽盆降到最低, 再就是仔细看秤, 看是否短斤少两, 当然对于质量问题是绝不会放过的, 有问题的食品是肯定不买的, 禽流感发生, 不买鸡鸭鹅, 聪明的主妇, 往往是等到下午去买菜, 等到季节变换时去购买衣服, 因为这时价格总是较便宜一些。如果是购买比较昂贵的物品, 比如小轿车、电视机、电脑甚至商品房之类, 人
对公共经济学的认识
对公共经济学的认识 【摘要】：在市场经济的作用下，政府的作用主要表现在:提供公共服务、维护市场秩序、影响收入分配、优化资源配置、稳定宏观经济等。政府是以自己特有的方式和规律与企业和居民一起参与和影响国民经济的。公共经济学就是专门研究政府经济行为的规律的科学，它是经济学的分支学科，是论述各级政府部门和公共组织的存在意义和行为，回答政府需要做什么以及应该怎么做的学科。这个学期跟着我们敬爱的罗老师我们学习了公共经济学，活跃的课堂气氛使我们喜欢上了这门学科。通过课堂老师的讲解和对书本的学习，我们了解了公共经济学的定义、发展、特征和它的一些研究对象。【关键词】：市场失灵研究对象学科联系 一公共经济学的基础知识 公共经济学的定义：西方经济学把所有经济主体分为两大类:公共部门、私人部门，前者是指政府及其附属物，后者是指企业和家庭。无论是政府还是企业和家庭，都以各自的方式参与国民经济的运行，影响着国民经济的发展。但它们的行为方式和目的却不一样。企业和居民以实现利润最大化为目标，有强烈的利益动机，行为方式也自然是以有利于自己的方式进行。政府却与此不同，它主要是为了社会目标而存在。当然政府的经济活动不能完全忽视收益和成本，但它更多的是考虑社会公正和公平。市场由于信息不对称、公共产品、
垄断、外部性等原因，会出现失灵的现象。如何弥补市场失灵的重担自然就落到了政府的身上，政府可以弥补市场的失灵与不足。在市场经济的作用下，政府的作用主要表现在:提供公共服务、维护市场秩序、影响收入分配、优化资源配置、稳定宏观经济等。政府是以自己特有的方式和规律与企业和居民一起参与和影响国民经济的。公共经济学就是专门研究政府经济行为的规律的科学，它是经济学的分支学科，是论述各级政府部门和公共组织的存在意义和行为，回答政府需要做什么以及应该怎么做的学科。 公共经济学的特征： 1、公共经济学是主要研究政府及其行为的学科。政府与市场也同样存在着失灵的现象，因此就需要对政府的行为进行科学的研究。公共经济学就要解决此类问题，即政府为什么要干预经济生活？什么时候干预？怎样干预？政府从事经济活动的范围、方式、途径和效果是什么？ 2、公共经济学是以经济学的方法来研究政府经济行为。人们研究政府可以从许多角度来进行，比如从社会学的角度，从政治学的角度等。但是，经济学认为人们是通过理性的利己主义行为、利用价格机制和竞争机制在商品货币关系中完成自己的交易行为，政府所起的作用是服务性的，政府是服务性的政府。 3、公共经济学更加注重对实际问题的研究。公共
日常生活中的经济学原理现象和案例精修订
日常生活中的经济学原 理现象和案例 SANY标准化小组 #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#
日常生活中的经济学原理、现象和案例经济学原理 一、决策中的经济学原理 原理一、机会选择 相对于人类的无限欲望而言，满足人类欲望需要的资源是有限的，这也就是经济学中所说的资源稀缺性。资源的稀缺性，必然导致人类在生产生活中处于无限的选择之中。人们为了得到自己喜爱的事物，必然在众多食物中权衡取舍。选择是一个得到一样事物同时必须放弃另一样事物的过程，这样的选择就产生了机会成本。被放弃的事物的价值就是得到事物的机会成本。选择要决定用既定的资源生产什么、如何生产和为谁生产这三个问题。这三个问题被经济学家称为资源配置问题，而资源的有限性被经济学家称为稀缺性。稀缺性决定了每一个社会和个人必须做出选择。 作为例子，我们考虑我们买水果时的机会选择，现在有三种水果提供给我们，一种是苹果，一种是西瓜，还有一种是香蕉并且它们的价格都是一样的，而且只能一次买一样水果。那么如果我买了苹果那也就意味着我就要放弃选择买西瓜和香蕉的机会。同样的如果我选择买西瓜就要放弃买苹果和香蕉的机会，如果买香蕉就要放弃买西瓜和苹果的机会。 还有一个经典例子就是面包和大炮的事例。在战争年代这个决策是关乎国家兴旺的抉择。当时俄罗斯较多比例的选择了大炮，因此它的军事工业得到了极大地发展，从而有了较强的军事实力用来对抗美国。另一方面，由于它较少的选择了面包，它的轻工业和食品业发展十分落后，很难满足人民生活供给。这是一个机会选择的经典案例，在需要扞卫祖国安定的情况下就要较多的选择大炮，而在和平年代就要较大的选择面包，以取得更快的经济发展。 认识到人们面临不同目标中的权衡取舍本身并没有告诉我们，人们将会或应该作出什么决策。然而，认识到生活中的权衡取舍是重要的，因为人们只有了解他们可以得到的选择，才能作出良好的决策。 原理二、用所放弃的东西的价值来衡量机会成本 在我们做出选择的同时机会成本就已经产生了，机会成本的代销可以用所放弃的东西的价值来衡量。
原创PPT-生活中的经济学(讲稿)
生活中的经济学 经济学是一门引人入胜的学问。它能够帮助我们更深刻地理解我们周围的事务，看透它的变化，进而引出对自己作调整的要求。反过来我们生活在市场经济的环境当中，经济也渗透到了我们生活的各个方面，今天我们就一起来探讨一下身边的事件或行为模式中的有趣问题，然后尝试从经济学的角度来解释他们。 （一）机会成本 首先，有谁知道机会成本是什么？ 从事一项活动的机会成本，是指你为了从事这件事而放弃的其他事情的价值。 案例一：演唱会---机会成本 那么问题来了：假设你赢得了一张刘德华今晚演唱会的免费门票。注意，不能转售。但是陈奕迅今晚也开演唱会，你也很想去。陈奕迅演唱会的票价为400元，当然，你别的时候去看他的演出也行，但你的心理承受价格是500元，换言之，要是陈奕迅的票价高于500元，你就不愿意看了，哪怕你没有别的事要做。除此之外，看两人的演出并无其他成本。请问你去看刘德华演唱会的机会成本是多少？ A.0元； B.100元； C.400元； D.500元。 答案：去看刘德华的演唱会，唯一必须牺牲的事情是去看陈奕迅的演出会。不去看陈奕迅的演唱会，你会错失对你来说价值500元的表演，但同时，你也省下了买陈奕迅演唱会票所需支付的400元。所以不看陈奕迅演唱会，你放弃的价值是500元-400元=100元。所以，在选择时，如果你觉得刘德华的演唱会至少值100元，那么你就应该去看，要不然就去看陈奕迅的演唱会。 （二）成本效益原则 什么是成本效益原则？谁可以解释一下？ 成本效益原则，是所有经济学概念的源头。它提出，唯有当行动所带来的额外效益大于额外成本时，你才应该这么做。 案例二：闹钟与电脑 我们面临以下两个选择： 你想在京东买一个闹钟，价值20元。有个朋友告诉你，同样的闹钟附近商