高中生物必修1 第3章 细胞的基本结构 精讲精练
第3章细胞的基本结构
一、选择题
1．下列哪项不．是细胞膜的重要功能()
A．具有保护细胞的作用
B．与细胞的物质交换关系密切
C．与细胞的遗传有重要关系
D．与细胞识别、分泌、排泄、免疫等有密切关系
2．下列关于生物膜结构和功能的叙述，正确的是()
A．肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖膜运输的载体
B．细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构
C．线粒体内膜上只分布着合成ATP的酶
D．核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出
3．植物细胞能保持较固定的形态，这主要是由于存在着()
A．细胞膜B．细胞壁C．细胞核D．液泡
4．细胞质基质是细胞结构的重要组成部分。
下列有关叙述中，错误
．．的是() A．呈透明的胶质状态
B．是活细胞进行新陈代谢的主要场所
C．由水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸和多种酶等组成
D．在活细胞内呈静止状态
5．蓝藻和小麦都可以进行光合作用，其细胞中都有的结构是()
A．核糖体B．核膜C．线粒体D．叶绿体
6．下列有关线粒体和叶绿体的叙述，错误
．．的是()
A．线粒体和叶绿体携带的遗传信息可以表达出来
B．线粒体和叶绿体为双层膜结构，其内膜中酶的种类相同
C．线粒体内膜向内折叠形成脊，叶绿体类囊体堆叠形成基粒
D．蓝藻没有叶绿体也能进行光合作用
7．下列关于真核细胞结构和功能叙述中，错误
．．的是()
A．抑制线粒体的功能会影响主动运输B．核糖体由RNA和蛋白质构成
C．有分泌功能的细胞才有高尔基体D．溶酶体可消化细胞器碎片
8．下列关于叶绿体的描述，错误
．．的是()
A．基粒由类囊体堆叠而成B．叶绿体被膜由双层膜组成
C．暗反应发生在类囊体的薄膜上D．类囊体薄膜上具有叶绿素和酶
9．下列物质中，在核糖体上合成的是()
①性激素②突触后膜上的受体③淀粉④唾液淀粉酶⑤纤维素⑥胰高血糖素
A．①③④B．②③⑤C．②④⑥D．①④⑥
10．下列关于高尔基体的叙述，错误
．．的是()
A．高尔基体膜具有流动性
B．抗体从合成到分泌不经过高尔基体
C．高尔基体膜主要由磷脂和蛋白质构成
D．高尔基体具有对蛋白质进行加工的功能
二、非选择题
1．在一定时间内让某种动物细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸，经检查发现放射性同位素出现在右图中的①、②、③、④、⑤、⑥、⑦部位。
请根据图回答下面的问题：
(1)图中⑦是；①的功能是；
在②中加工成糖蛋白；③来自。
(2)⑦在［］中形成成熟蛋白。
⑤来自。
(3)用标号表示⑦的运输过程：。
(4)由此可以看出，细胞内的生物膜在和上具有一
定的连续性。
(5)⑦的合成、加工和运输过程所需的大量能量是由［］供给的。
(6)此动物细胞对⑦具有的功能。
2．用动物的受精卵进行如下图所示的三个实验：
(1)提取受精卵的核单独培养，不久细胞核会退化消失，说明。
(2)把去掉细胞核的细胞质单独培养，细胞质不久也消失，说明。
(3)给去核的受精卵的细胞质移入新核。
经过培养，发现经过移核的细胞不仅能正常生活，而且能进行细胞分裂，说明。
3．图1是两种高等生物细胞亚显微结构模式图。
图2、图3、图4是图1中部分结构的放大，据图回答问题：
(1)图中的结构①～中不应该出现的是[ ]和[ ]；可能含有水溶性色素的是
[ ]；结构与[ ]的形成有关。
(2)图2、图3、图4所示在结构上的主要共同点是。
图2、图3所示结构的名称分别是。
图3所示结构产生的气体从产生部位扩散到相邻细胞中被用于细胞呼吸，至少需要穿过的磷脂分子层有层。
(3)已知进行有性生殖的某生物同时具有图2、图3、图4所示三种结构，这三种结构的DNA能从父本传递给子代的是。
参考答案
一、选择题
1．C
解析：细胞膜的重要功能是保护细胞、物质交换、识别、分泌、排泄、免疫等。
2．A
解析：肌细胞吸收葡萄糖的方式为主动运输，该过程需要载体蛋白的协助，A正确。
植物细胞的胞间连丝不需要受体的参与，B错误。
线粒体内膜上除合成ATP的酶，还分布着有氧呼吸第三阶段所需的其他酶，C错误。
RNA分子和蛋白质分子不能自由出入核孔，D 错误。
3．B
解析：植物细胞能保持较固定的形态，这主要是由于存在着细胞壁，细胞壁伸缩性小。
4．D
解析：细胞质基质呈透明的胶质状态，是活细胞进行新陈代谢的主要场所，由水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸和多种酶等组成，在活细胞内呈流动状态。
5．A
解析：蓝藻(原核细胞)和小麦(真核细胞)中都有的结构是核糖体。
6．B
解析：线粒体和叶绿体携带的遗传信息可以表达出来，合成蛋白质；为双层膜结构，但其内膜中酶的种类不同，线粒体含有与有氧呼吸有关的酶，叶绿体含有与光合作用有关的酶。
线粒体内膜向内折叠形成脊，叶绿体类囊体堆叠形成基粒；蓝藻(原核生物)没有叶绿体也能进行光合作用，是靠叶绿素。
7．C
解析：真核细胞抑制线粒体的功能会影响主动运输，因为主动运输需能量，线粒体有氧呼吸产生能量。
核糖体由rRNA和蛋白质构成。
溶酶体可消化细胞器碎片。
不仅有分泌功能的细胞才有高尔基体，真核细胞一般都有高尔基体。
8．C
解析：暗反应发生在叶绿体的基质中。
9．C
解析：核糖体是合成蛋白质的场所，②④⑥的化学本质都是蛋白质。
10．B
解析：抗体是一种分泌蛋白，从合成到分泌的过程中需经过高尔基体的加工和转运。
二、非选择题
1．(1)分泌蛋白将氨基酸合成蛋白质(肽链)内质网内质网
(2)④高尔基体高尔基体
(3)②、③、④、⑤、⑥
(4)结构功能
(5)⑧线粒体
(6)合成、分泌
2．(1)细胞核离开细胞质不能生存
(2)细胞质离开细胞核不能独立生存
(3)细胞只有保持结构的完整性，才能进行正常的生命活动
3．(1)③⑧⑤或(⑤、均可)
(2)都由双层膜包被线粒体、叶绿体14
(3)细胞核的DNA(图4结构中的DNA)。
人教版高中生物必修第1册 第3章 细胞的基本结构(学生版)
新人教版生物学必修1《分子与细胞》知识梳理第3章细胞的基本结构第1节细胞膜的结构和功能1.【实验】体验制备细胞膜的方法(1)制备细胞膜的材料：，因为。
(2)制备方法：放在中让其吸水涨破，然后通过获得较纯净的细胞膜。
2.细胞膜的主要成分是和，另外还有少量的。
脂质中最丰富的是。
细胞膜的组成元素有。
3. 在细胞膜行使功能时起重要作用，功能越复杂的细胞膜，蛋白质的和越多。
4.细胞在癌变的过程中，细胞膜的成分发生改变，产生了和等物质。
5. 细胞膜的功能(1)将细胞与分隔开，使细胞成为的系统，保障了细胞内部环境的。
(2)控制进出细胞。
①细胞需要的营养物质进入；②细胞不需要的或有害的物质进入；③环境中的一些有害物质进入；④有些病毒、病菌也侵入。
⑤细胞将其产生的代谢废物细胞外；⑥细胞产生的抗体、激素等物质细胞外；⑦细胞内的核酸等重要物质到细胞外。
(3)进行细胞间的。
在多细胞生物体内，各个细胞都不是孤立存在的，他们之间必须保持功能的协调，才能使生物体健康地生存。
这种协调性的实现不仅依赖于和交换，也有赖于的交流。
细胞间信息交流的方式多种多样，主要有以下三种方式：①通过化学物质传递信息：细胞分泌的(如激素、递质)进入血液，随到达全身各处，与的细胞膜表面的结合，从而将信息传递给，引起靶细胞的生理反应。
②通过细胞膜直接接触传递信息：相邻两个细胞的直接接触，信息从一个细胞传递给另一个细胞，引起靶细胞的生理反应。
如和之间的识别和结合。
③通过细胞通道传递信息：相邻两个细胞之间形成，使细胞质相互沟通，携带信息的物质通过通道进入另一个细胞。
如高等植物细胞之间通过相互连接，也有信息交流的作用。
注意：该种信息交流方式没有受体参与。
6. 植物细胞壁(1)主要成分：和。
(2)作用：对植物细胞有和作用。
(3)去壁方法：，用和处理。
(4)特性：。
7. 细菌细胞壁成分：；真菌细胞壁成分：。
8. 细胞活性判断：科研上鉴别死细胞和活细胞，常用“染色排除法”。
高中生物第3章细胞的基本结构典型例题(带答案)
高中生物第3章细胞的基本结构典型例题单选题1、动物细胞中某消化酶的合成、加工与分泌的部分过程如图所示。
下列叙述正确的是（）A．光面内质网是合成该酶的场所B．核糖体能形成包裹该酶的小泡C．高尔基体具有分拣和转运该酶的作用D．该酶的分泌通过细胞的胞吞作用实现答案：C分析：各种细胞器的结构、功能体），A错误；B、核糖体无膜结构，不能形成小泡包裹该酶，B错误；C、高尔基体能对蛋白质进行加工、分类、包装、发送，具有分拣和转运消化酶等分泌蛋白的作用，C正确；D、该酶的分泌通过细胞的胞吐作用实现，D错误。
故选C。
2、如图为细胞部分结构和相关生理过程的示意图，A~E为细胞内结构，①~⑨为物质运输途径。
下列叙述错误的是（）A．血浆中的LDL（低密度脂蛋白）与其受体结合成复合物以胞吞方式进入细胞B．溶酶体是由内质网形成囊泡而产生的C．溶酶体中的多种水解酶从合成到进入溶酶体的途径是:B→A→D→溶酶体D．若将RNA聚合酶的抗体注射到体外培养细胞的E区域中，会发现细胞中的核糖体数量减少答案：B分析：分析题图：题图为细胞部分结构和相关生理过程示意图，其中①-⑨为物质运输的过程，A为内质网，B为附着在内质网上的核糖体，C为游离在细胞质基质中的核糖体，D为高尔基体，E为核仁。
A、据图可知，细胞需要的胆固醇，可用血浆中的LDL（低密度脂蛋白）与其受体结合成复合物以胞吞方式进入细胞后水解得到，A正确；B、由图知，溶酶体是由D高尔基体形成囊泡而产生的，B错误；C、溶酶体中的多种水解酶从合成到进入溶酶体的途径是B（为附着在内质网上的核糖体）→A（内质网）→D （高尔基体）→溶酶体，C正确；D、核糖体主要有蛋白质和RNA组成，而RNA通过转录形成的，如果将RNA聚合酶的抗体注射到体外培养细胞的核仁区域中，会导致RNA的合成受阻，进而导致细胞中的核糖体数量减少，D正确。
故选B。
3、下列各组细胞器均具单层膜的是A．液泡和核糖体B．中心体和叶绿体C．溶酶体和高尔基体D．内质网和线粒体答案：C试题分析：A、核糖体没有膜结构，A错误；B、中心体没有膜结构，叶绿体具有双层膜，B错误；C、溶酶体和高尔基体都是含有单层膜的细胞器，C正确；D、线粒体是具有双层膜的细胞器，D错误．故选C．考点：细胞器中其他器官的主要功能；线粒体、叶绿体的结构和功能．4、细胞内部时刻发生各类复杂的变化，犹如繁忙的工厂，其中的各类细胞器就像忙碌的“车间”。
人教版高中生物必修1第3章 细胞的基本结构 上学期精编版
第3章细胞的基本结构第1节细胞膜——系统的边界【双基提要】1．细胞作为一个基本的生命系统，它的边界就是。
2．细胞膜主要由和组成。
此外，还有少量的。
其中脂质约占细胞膜总量的50％，蛋白质约占40％，糖类占2％～10％。
在组成细胞膜的脂质中，最丰富。
蛋白质在细胞行使功能时起重要作用，因此，功能越的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多。
3．哺乳动物在发育成熟过程中，红细胞的逐渐退化，并从细胞中排出，为能携带氧的腾出空间。
4．膜的出现是生命起源过程中至关重要的阶段，它将生命物质与分隔开，产生了原始的细胞，并成为相对独立的系统。
细胞膜保障了细胞的相对稳定。
5．细胞膜能控制进出细胞，进行细胞间的交流，细胞间信息交流的方式多种多样，细胞分泌的 (如激素)随血液到达全身各处，与的细胞膜表面的受体结合，将信息传递给。
6．植物细胞在细胞膜的外面还有层，其化学物质主要是和，对植物细胞有和作用。
7.制备细胞膜最好采用哺乳动物作实验材料。
该实验除教材介绍的方法外，实验也可在中进行，待细胞破裂后，可以采用的方法将细胞膜与其他物质分开，得到较纯的细胞膜。
【课堂反馈】例1 红萝卜细胞的液泡中含有紫红色的花青素。
将红萝卜切成小块放到水中，水的颜色无明显变化。
若进行加热，随水温的升高，水的颜色逐渐变红。
其原因是A．细胞壁在加温后受到破坏B．水温升高，花青素的溶解度加大C．加温使细胞膜和液泡膜失去了控制物质进出的功能D．加温使花青素分子的活性加大而容易透过细胞膜例2 阅读下列材料后，回答问题：科学家在进行细胞膜化学成分分析时，需制备较纯净的细胞膜。
从真核细胞分离出较纯净的细胞膜较为困难，因为会有细胞内其他的膜混杂。
而哺乳动物和人成熟的红细胞内没有内膜，没有细胞核，将其特殊处理后，会造成红细胞破裂发生溶血现象，一些物质溶出，再将溶出细胞外的物质冲洗掉，剩下的结构就是较纯净的细胞膜，在生物学上称为“血影”。
通过对“血影”的分析得知其化学成分组成如下：蛋白质49％，脂质43％，糖类8％。
高中生物必修一第3章、细胞的基本结构知识总结
第3章、细胞的基本结构第1节细胞膜——系统的边界要点总结：实验③体验制备细胞膜的方法〖1〗原理：渗透作用（将细胞放在清水中.水会进入细胞.细胞涨破.内容物流出.得到细胞膜）。
〖2〗选材：哺乳动物成熟的红细胞（因为材料哺乳动物成熟的红细胞中没有细胞核和众多细胞器）。
〖3〗提纯方法：差速离心法细节：取材用的是新鲜红细胞稀释液（即在血液中加适量的生理盐水）。
1.细胞膜的主要成分：脂质和蛋白质.还有少量糖类.成分特点：脂质中磷脂最丰富.功能越复杂的细胞膜. 蛋白质种类和数量越多。
2.细胞膜的结构特点：具有一定的流动性.功能特点：具有选择透过性。
3.细胞膜功能：①将细胞与外界环境分隔开（保证了细胞内部环境的相对稳定）②控制物质出入细胞③进行细胞间的信息交流（此外.细胞膜还有分泌、排泄、免疫等功能）4.细胞壁成分：①植物：纤维素和果胶②原核生物：肽聚糖5.细胞壁作用：支持和保护6.在光学显微镜下不能看见细胞膜.在电子显微镜下才能看见。
第2节细胞器——系统内的分工合作要点总结：1.细胞质包括：细胞质基质和细胞器?细胞质基质：①成分：水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸、酶等②功能：Ⅰ. 活细胞进行新陈代谢的主要场所Ⅱ. 为新陈代谢提供所需的物质和一定的环境条件?细胞器：线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、中心体、核糖体、液泡、溶酶体◎线粒体（双层膜）：细胞有氧呼吸的主要场所.含少量DNA和RNA。
◎叶绿体（双层膜）：只存在于植物的绿色细胞中.光合作用的场所.含少量DNA和RNA。
◎内质网（单层膜）：有机物的合成“车间”.蛋白质的运输通道。
◎高尔基体（单层膜）：参与蛋白质的加工和转运.动物细胞中与分泌物的形成有关. 植物细胞中与细胞壁的形成有关。
◎中心体（无膜结构）：由两个垂直的中心粒构成.与动物细胞有丝分裂有关。
1◎核糖体（无膜结构）：合成蛋白质的场所。
◎液泡（单层膜）：泡状结构.成熟的植物细胞才具有大液泡。
高中生物第3章细胞的基本结构知识点总结归纳(带答案)
高中生物第3章细胞的基本结构知识点总结归纳单选题1、下列有关细胞的组成、结构和功能的叙述，错误的是（）A．活细胞内水和无机盐的主要存在形式分别是自由水和离子B．植物细胞的最外层结构具有将细胞与外界环境分隔开的功能C．若某真核细胞内不能合成蛋白质，则有可能是细胞核出现了问题D．吞噬细胞内溶酶体较多，有利于消化其吞噬的细菌或病毒答案：B分析：1 .植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，对植物细胞具有支持和保护的作用；2 .核仁与某种RNA的合成和核糖体形成有关。
3 .溶酶体内含有水解酶，能够消化其吞噬的细菌或病毒，处理衰老、受损的细胞器。
4 .细胞内的水包括自由水和结合水。
A、活细胞内的水主要以自由水的形式存在，无机盐主要以离子的形式存在，A正确；B、植物细胞的最外层结构是细胞壁，而细胞壁是全透性的，不具有将细胞与外界环境分隔开的功能，B错误；C、蛋白质的合成场所是核糖体，而真核细胞核糖体的形成离不开细胞核（核仁），C正确；D、吞噬细胞能吞噬侵入机体的细菌和病毒，而溶酶体能将侵入细胞的细菌或病毒消化分解，D正确。
故选B。
2、如图是细胞局部结构示意图，下列叙述正确的是A．①是糖脂，具有保护和润滑的作用B．②具有运输、信息传递、免疫和构成膜基本支架的作用C．③可以是细胞器膜、核膜的主要成分D．④由纤维素组成，能保持细胞内部结构有序性答案：CA、图示为细胞膜的流动镶嵌模型，①是糖蛋白，具有识别和信息交流的作用，A错误；B、②是膜蛋白，具有运输、信息传递、免疫等作用，磷脂双分子层是构成膜的基本支架，B错误；C、③是磷脂分子，是细胞器膜、核膜等各种生物膜的主要成分，C正确；D、④由蛋白质组成，能保持细胞内部结构有序性，D错误。
故选C。
小提示：生物膜的基本骨架是磷脂双分子层，蛋白质分子以不同程度地镶嵌在磷脂双分子层中，生物膜的结构特点是具有一定的流动性，功能特点是具有选择透过性；生物膜功能的复杂程度取决于膜蛋白的种类及数量，尤其需要注意常考的四种“膜蛋白”：(1)信号分子(如激素、淋巴因子、神经递质)的受体膜蛋白——糖蛋白。
高中生物第3章细胞的基本结构知识点总结归纳完整版(带答案)
高中生物第3章细胞的基本结构知识点总结归纳完整版单选题1、荧光漂白恢复技术在细胞生物学中有着非常重要的应用，包括三个步骤：将绿色荧光蛋白共价结合在膜蛋白上，细胞膜呈现一定强度的绿色；激光照射淬灭（漂白）膜上部分区域绿色荧光，被照射部分荧光蛋白将不会再发出荧光；检测淬灭部位激光照射前后荧光强度的变化情况。
实验过程如图甲，结果如图乙。
下列说法错误的是（）A．图乙结果说明细胞膜具有流动性B．应用该技术可以测定膜上单个蛋白质的流动速率C．降低实验温度，漂白区域荧光强度恢复到F2的时间将延长D．理论分析，漂白区域恢复足够长的时间荧光强度F2仍小于F1答案：B分析：分析图甲，膜上的蛋白质被绿色荧光染料染色后，激光会使膜部分淬灭，过段时间后，淬灭部位再次出现绿色荧光。
分析图乙，再次出现的荧光强度F2略低于F1。
细胞膜主要由蛋白质、脂质和少量糖类组成。
磷脂双分子层构成细胞膜的基本骨架。
细胞膜的结构特点：具有流动性（膜的结构成分不是静止的，而是动态的）。
细胞膜的功能特点：具有选择透过性。
A、淬灭部位荧光能够再现，正是由于细胞膜具有流动性，才使得其他部位有荧光的蛋白质移动到淬灭部位，A正确；B、淬灭部位荧光再现，是膜蛋白分子运动的综合表现，应用该技术不能测定膜上单个蛋白质的流动速率，B 错误；C、降低实验温度，膜的流动速度减慢，漂白区域荧光强度恢复到F2的时间将延长，C正确；D、激光照射淬灭（漂白）膜上部分绿色荧光，该部分荧光不可恢复，因此，漂白区域恢复足够长时间后，其荧光强度F2小于漂白前的荧光强度F1，D正确。
故选B。
2、高尔基体是由数个扁平囊泡构成的高度有极性的细胞器，在具有分泌功能的细胞中含量丰富。
分布于内质网与细胞膜之间，呈弓形或半球形，凸出来的一面对着内质网称为形成面，凹进去的一面对着细胞膜称为成熟面，形成面和成熟面都有一些或大或小的运输囊泡。
下图为某细胞完成生理活动示意图，甲、乙表示高尔基体囊腔，①②表示运输囊泡，下列相关叙述正确的是（）A．该细胞受抗原刺激后可增殖分化B．①囊泡是由高尔基体形成面形成C．②囊泡可由高尔基体成熟面形成D．抗体在甲腔合成，在乙腔加工成熟答案：C分析：分析题图：图示细胞能产生抗体，为浆细胞。
高中生物第3章细胞的基本结构必考考点训练(带答案)
高中生物第3章细胞的基本结构必考考点训练单选题1、细胞质中有细胞溶胶和多种细胞器。
下列叙述正确的是A．液泡在有丝分裂末期时分泌囊泡B．光面内质网是合成蛋白质的主要场所C．叶绿体内膜向内折叠若干层利于色素附着D．细胞溶胶中有与细胞呼吸糖酵解有关的酶答案：D分析：细胞的生命活动的主要场所为细胞溶胶，细胞溶胶中含有各种细胞器，参与执行特定的生命活动。
如线粒体参与丙酮酸的氧化分解，叶绿体参与光合作用等。
植物细胞有丝分裂末期细胞板周围会聚集许多小囊泡，产生这些囊泡的结构是高尔基体，与液泡无关，A选项错误；合成蛋白质的主要场所是粗面内质网，光面内质网主要作用是合成脂质，B选项错误；叶绿体膜是通过基粒的堆积形成类囊体，从而有利于色素附着，C选项错误；细胞呼吸糖酵解的场所是细胞溶胶，故细胞溶胶中含有相关的酶，D选项正确。
2、下列叙述正确的是（）A．酵母菌和白细胞都有细胞骨架B．发菜和水绵都有叶绿体C．颤藻、伞藻和小球藻都有细胞核D．黑藻、根瘤菌和草履虫都有细胞壁答案：A分析：1 .科学家根据有无以核膜为界限的细胞核，将细胞分为真核细胞和原核细胞；2 .真核细胞具有细胞核，以及多种细胞器，由真核细胞构成的生物是真核生物；3 .原核细胞没有细胞核，只有拟核，只有核糖体一种细胞器，由原核细胞构成的生物是原核生物。
A、酵母菌属于真菌，是真核生物，白细胞是真核细胞，这两种细胞都具有细胞骨架，细胞骨架是由蛋白质纤维构成的网架结构，与细胞的运动、分裂、分化以及物质运输、能量转化、信息传递等多种功能有关，A正确；B、发菜属于蓝藻，是原核生物，其细胞中没有叶绿体，水绵细胞中具有叶绿体，B错误；C、颤藻属于蓝藻，是原核生物，没有细胞核，只有拟核，伞藻和小球藻是真核生物，它们细胞中具有细胞核，C错误；D、黑藻是植物，其细胞具有细胞壁，根瘤菌是细菌，其细胞也具有细胞壁，草履虫是单细胞动物，不具有细胞壁，D错误。
故选A。
3、胶原蛋白是细胞外基质的主要成分之一，其非必需氨基酸含量比蛋清蛋白高。
(人教版)高中生物必修一：第3章-全章章末高效整合精讲ppt课件
生物 必修1
第3章 细胞的基本结构
专题讲座
综合检测
解析： 由图可知，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表动物细胞、 高等植物细胞、蓝藻和低等植物细胞，都含有核糖体，Ⅱ、 Ⅲ、Ⅳ都可通过光合作用合成有机物。Ⅱ中含有叶绿体，不可 能是根尖分生区细胞，Ⅰ表示的生物在生态系统中不一定是消 费者，也可能是分解者。
答案： D
识别细胞结构的图像
1．显微、亚显微图像的判断 亚显微结构表――示→出细胞器的结构未―表―示→出显微结构 2．真核细胞与原核细胞的判断 原核细胞――无→核膜―有 ―→真核细胞
生物 必修1
第3章 细胞的基本结构
3．动、植物细胞图像的判断
专题讲座
综合检测
(1)在真核细胞中，无叶绿体和大液泡的细胞不一定就是 动物细胞，如植物根尖分生区细胞。
专题讲座
综合检测
4．细胞的结构 (1)高等植物细胞区别于动物细胞的结构：细胞壁、叶绿 体、大液泡。 (2)动物、低等植物细胞区别于高等植物细胞的结构：中 心体。 (3)原核细胞与真核细胞共有的细胞器：核糖体。 (4)具有双层膜的结构：细胞核(核膜)、线粒体、叶绿体。 (5)具有单层膜的结构：细胞膜、内质网、高尔基体、液 泡、溶酶体。 (6)不具有膜结构的细胞器：核糖体、中心体。
光学显微镜下可见的细胞器
线粒体、叶绿体、液泡
生物 必修1
第3章 细胞的基本结构
专题讲座
综合检测
含DNA的细胞器
线粒体、叶绿体
成分
含RNA的细胞器
核糖体、线粒体、叶绿体
含色素的细胞器
叶绿体、液泡
能产生ATP的细胞器
线粒体、叶绿体
能复制的细胞器
线粒体、叶绿体
结构
能合成有机物的细胞器 与有丝分裂有关的细胞器
高中生物第3章细胞的基本结构必考知识点归纳(带答案)
高中生物第3章细胞的基本结构必考知识点归纳单选题1、下列有关细胞结构与功能的说法不正确的是（）A．液泡可以调节植物细胞内的环境，充盈的液泡还可以使植物细胞保持坚挺B．高尔基体不但参与蛋白质的合成、加工、分类和包装，还是蛋白质的发送站C．分泌蛋白首先在游离的核糖体内合成，当合成了一段肽链后，这段肽链会与核糖体一起转移到粗面内质网上继续其合成过程D．细胞支架与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转换等生命活动密切相关答案：B分析：分泌蛋白首先在核糖体上形成多肽，随后在内质网上进行初加工，最后在高尔基体上进行再加工。
A、液泡可以调节植物细胞内的环境，充盈的液泡还可以使植物细胞保持坚挺，A正确；B、高尔基体不参与蛋白质的合成，参与蛋白质合成的是核糖体，B错误；C、分泌蛋白首先在游离的核糖体内合成，当合成了一段肽链后，这段肽链会与核糖体一起转移到粗面内质网上继续其合成过程，以完成蛋白质的加工过程，C正确；D、细胞骨架，又叫细胞支架，是由蛋白质组成的网架结构，与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转换、信息传递等生命活动密切相关，D正确。
故选B。
2、下列关于生物膜及生物膜系统的叙述，错误的是（）A．真核细胞和原核细胞中都有生物膜，但生物膜系统只存在于真核细胞B．在菠菜根尖分生区的细胞中具有双层膜的细胞器能利用光能合成糖类C．胰岛素的加工分泌过程说明生物膜在结构和功能上具有一定的连续性D．生物膜系统使细胞可同时进行多种反应，保证了细胞生命活动高效、有序地进行答案：B分析：细胞膜和细胞器膜、核膜等结构共同构成了真核细胞的生物膜系统。
原核细胞只有细胞膜，没有核膜和细胞器膜，故没有生物膜系统，真核细胞有生物膜系统。
A、生物膜系统包括细胞膜、细胞器膜以及核膜组成，原核细胞和真核细胞中均有细胞膜，但原核细胞不存在细胞器膜和核膜，因此生物膜系统只存在于真核细胞，A正确；B、能利用光能合成糖类的双层膜细胞器是叶绿体，而根尖细胞中无叶绿体，B错误；C、胰岛素的加工分泌过程，需要内质网、高尔基体和细胞膜的参与，说明生物膜在结构和功能上具有一定的连续性，C正确；D、生物膜系统将细胞隔成许多“小室”，使细胞可同时进行多种反应，互不干扰，提高了生命活动效率和有序性，D正确。
人教版高中生物必修1第3章细胞的基本结构综合拔高练含答案
综合拔高练五年高考练考点1细胞膜的结构和功能1.(2022河北,1改编)关于细胞膜的叙述,错误的是()A.细胞膜与某些细胞器膜之间存在脂质、蛋白质的交流B.用细胞融合的方法探究细胞膜流动性时,可用荧光染料标记膜蛋白C.细胞膜的流动性使膜蛋白均匀分散在脂质中D.细胞膜上多种蛋白质参与细胞间信息交流考点2细胞器之间的分工2.(2023湖南,2改编)关于细胞结构与功能,下列叙述错误的是()A.细胞骨架被破坏,将影响细胞运动、分裂和分化等生命活动B.核仁含有DNA、RNA和蛋白质等组分,与核糖体的形成有关C.植物细胞的边界是细胞壁,细胞壁对细胞起支持与保护作用D.内质网是一种膜性管道系统,是蛋白质的合成、加工场所和运输通道3.(2022河北,2)关于细胞器的叙述,错误的是()A.受损细胞器的蛋白质、核酸可被溶酶体降解B.线粒体内、外膜上都有与物质运输相关的多种蛋白质C.生长激素经高尔基体加工、包装后分泌到细胞外D.附着在内质网上的和游离在细胞质基质中的核糖体具有不同的分子组成考点3细胞器之间的协调配合4.(2022广东,9)酵母菌sec系列基因的突变会影响分泌蛋白的分泌过程,某突变酵母菌菌株的分泌蛋白最终积累在高尔基体中。
此外,还可能检测到分泌蛋白的场所是()A.内质网、细胞外B.内质网、囊泡C.线粒体、细胞质基质D.线粒体、囊泡5.(2020山东,1改编)经内质网加工的蛋白质进入高尔基体后,S酶会在其中的某些蛋白质上形成M6P标志。
具有该标志的蛋白质能被高尔基体膜上的M6P受体识别,经高尔基体膜包裹形成囊泡,在囊泡逐渐转化为溶酶体的过程中,带有M6P标志的蛋白质转化为溶酶体酶;不能发生此识别过程的蛋白质经囊泡运往细胞膜。
下列说法错误的是()A.M6P受体识别并结合M6P是胞内信息交流的形式之一B.附着在内质网上的核糖体参与溶酶体酶的合成C.S酶功能丧失的细胞中,衰老和损伤的细胞器会在细胞内积累D.M6P受体基因缺陷的细胞中,带有M6P标志的蛋白质会聚集在高尔基体内三年模拟练应用实践1.(2024重庆七校联考)关于线粒体起源,可以利用内共生假说加以解释。