简单电路练习题(含答案)

北师大版九年级物理单元检测卷

第十一简单电路

单元测试卷 A

（满分：100分时间：60分钟）

题号一二三四五总分

得分

一、选择题（每题3分，共33分）

1、教学楼每层走廊的中间装有一盏路灯,而两头楼梯都有一个开关便于控制.为了从这一头开(或关)灯而到另一头能够关(或开)灯, 图11—1中设计最合理的是（）图11—1

2、在图11—2所示的各电路中，开头S闭合后，小灯泡L1、L2都能发光的图是( )

图11—2

3、通常情况下，下列物体中属于绝缘体的是（）

A.铁丝

B.橡胶棒．人体 D．盐水

4、图11-3所示是用电流表测通过灯泡电流或用电压表测灯泡俩端电压的电路图，其中正确的是

（）

图11—3

5、如图11-4所示，一个带金属外壳的用

电器，有甲、乙、丙三个触点(可接通或断开)。使用过程中，当人站在地上,身体一部分接触到金属外壳时，最有可能造成触电事故的是三个触点处于（）

选项触点甲触点乙触点丙

A接通接通接通

B断开接通断开

断开断开接通

D接通断开断开

6、如图11-5所示电路，当闭合开关S，滑动变阻器R 的滑片向b端移动时，电流表的示数以及灯L的亮度变化情况应是

A、电流表示数变大，灯L变暗

B、电流表示数变小，灯L变暗

、电流表示数变大，灯L变亮

D、电流表示数变小，灯L变亮

7、如图11—6是小同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图，当开关闭合时，灯L1亮，灯L2不亮，电流表和电压表均有读数．则故障原因可能是( )

图11—6

A、L1断路

B、Ll短路

．L2断路 D、L2短路

8、将一根铜导线接在电路中，要使导线电阻变大，下列说法正确的是( )

A、将铜导线对折后接人电路

B、增大导线两端的电压或增大电流

、用长度、横截面积相同的铝导线代替

D、用长度、横截面积相同的银导线代替

9、如图11—7所示，AB和B是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中．比较这两段导体两端的电压及通过它们的电流的大小，有（）

A．UAB>UB，IAB<IB B．UAB<UB，IAB=IB

. UAB>UB，IAB＝IB D．UAB＝UB，IAB<IB

图11—7

10、使用滑动变阻器改变电路中电流大小时，在闭合开关前，应把滑动变阻器的阻值调到最大，这时滑片P的位置在如图11—8所示的各图中，正确的是（）

图11—8

11、如图11—9所示的电路中，电流表测量的是 ( )

A.通过灯L1的电流

B.通过灯L2的电流

.通过灯L1和灯L2的电流之和

D.电供给电路的总电流

图11—9

二、填空题（每空1分，共24分）

12、小明在实验时连成如图11—10所示的电路，但他闭合开关后发现L1与L2都不亮，检查电路后也不知道发生了什么故障，老师告诉他是其中一个灯泡的原因，并向他提问了几个问题，请你帮他根据老师的问题，判断故障的原因．

图11—10

(1)电路中其中的一个灯泡被短路了，对吗? ，因为，如果是其中的一个灯泡被短路了，则，所以肯定 (“是”或“不是”)其中的一个灯泡被短路．

(2)电路中其中的一个灯泡灯丝断了，即开路了，对吗? ，因为其中的一灯泡开路，则，所以断定 (填“是”或“不是”)其中的一个灯泡开路了．

13、在图11—11中，电压表的示数是 V

图11—11

14、请将下列物品进行分类：①食用醋②玻璃杯③铁锅

④木筷子⑤陶瓷碗。按导体和绝缘体分类，导体有（填写序号）。上述物品还可以按和分成两类。

15、在1in内，通过小灯泡灯丝横截面的电荷量是24，通过它的电流是 A。

16、在探究导体电阻大小与哪些因素有关的实验中，采

用了"控制变量"的方法。下表是某实验小组在实验中所用导体的相关物理量的记录：

（l）要探究导体电阻大小与长度是否有关，应选用两根导体；

（2）要探究导体电阻大小与横截面积是否有关，应选用两根导体。

17、当某导体两端电压是3V时，通过它的电流是0.3A，则该导体的电阻是________Ω；当它两端电压减小为1V时，通过它的电流变为_________A；当它两端电压为0时，该导体的电阻为__________Ω。

18、小宇在实验室用图11—12所示的电路做电学实验．请你帮助他完成以下判断：

(1)当滑动变阻器的B、两个接线柱接入电路中，滑片P 向A端移动时，灯L将 (填“变暗”“不变”或“变亮”)．

(2)当滑动变阻器的A、D两个接线柱接人电路中，要使灯L变暗，滑片P应

向端移动•

图11—12

19、一节干电池的电压是，我国家庭电路的电压是，对人体的安全电压是；若一小电动机工作时需要电的电压是6V，如果现在要用干电池作电，需要节联起．

20、在如图11—13所示的电路中，①、②、③是三个

电表(两个电压表、一个电流表)。闭合开关S，灯L1与L2串联，电路中是电流表。

图11—13

三、作图题（每图5分，共15分）

21、居民楼的楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着会浪费电。小明想利用光控开关和声控开关设计出一种“聪明”的电路——晚上，有人走动发出声音，灯亮；白天，无论发出多大声音，电灯也不会亮。请把图图11—14中的器材连接成符合要求的电路（光控开关在天黑时自动闭合，天亮时自动断开；声控开关在有人走动发出声音时就闭合，闭合后经过一两分钟便自动断开）。

图11—14

22、在图11—15中，要求用电流表测量灯泡L2中的电流(0.3A)，电压表测量灯泡L1的电压， L1、 L2并联，变阻器调节L1的亮度，开关控制整个电路，将符合要求的电路图画在虚线框内，并将实物连接起。

图11—15

四、实验探究题（每题6分，共18分）

23、

分析与论证：

24、如图11-12是小明同学探究小灯泡电阻时连接的

实验电路，选用的小灯泡上标有2.5V字样.

（1）闭合开关前，发现电路中有两个元件连接错误，请指出（在错的连线上打×）.

（2）实验时，先将电压表的读数调节到___ V，再逐渐___- 电压（填升高或降低），测出灯泡在不同亮度时的电阻.通过分析计算结果，发现每次测量的电阻都不同，这是因为灯丝的亮度不同时，灯丝的_____ 也不同.

图11-12

25、某同学在研究电阻大小与哪些因素有关时，用如图11—13所示电路测出通过不同规格镍铬合金丝的电流及其两端的电压．实验数据如表一、二、三所示．

(1)分析表一、表二数据，可得出结论 •

(2)分析表二、表三数据，可得出结论

五、阅读分析题（10分）

26、阅读下面短：

导体容易导电，绝缘体不容易导电。有一些材料，导电能力介于导体和绝缘体之间，称做半导体，除了导电能力外半导体有许多特殊的电学性能，使它获得了多方面的重要应用。

有的半导体，在受热后电阻迅速减小；反之，电阻随温度的降低面迅速的增大。利用这种半导体可以做成体积很小

的热敏电阻。热敏电阻可以用测量很小范围内的温度变化，反应快，而且精度高。

回答下列问题：

⑴、如果将热敏电阻与电、电流表和其他元件串联成一个电路，其它因素不变，只要热敏电阻所在区域的温度降低，电路中电流将变（填"大"或"小"）。

⑵、上述电路中，我们将电流表中的电流刻度换成相应的温度刻度，就能直接显示出热敏电阻附近的温度。如果刻度盘正中的温度刻度值为20℃（如图11-14所示），则25℃的刻度应在20℃的边（填"左"或"右"）

⑶、为了将热敏电阻放置在某蔬菜大棚内能检测大棚内温度的变化，请用图11—14中的器材（可增加元件）设计一个电路。

图11—14

第十一简单电路 A卷

一、选择题

1、B

2、D

3、B

4、D

5、B

6、B

7、D

8、

9、 10、A

11、B

二、填空题

12、（1）不对另一个灯泡一定亮不是（2）对断路，另一个灯泡也不亮是13、1.7或8.5

14、

15、0.4 16、A和D A和 17、10 0.1 10 18、变暗右 19、

1.5V 220V 不高于36v 4 并20、②

三、作图题

21、

22、

23、

、、、

24、（１）图略；错误处有滑动变阻器和电压表正负接线柱。

（２）２．５；降低；温度。

25、导体的电阻与导体的长度成正比；导体的电阻与导体的横截面积成反比。

26、（1）小（2）右

（3）

简单电路练习题

简单电路和串并联电路练习题一、选择题（每空？分，共？分） 1、小施学校的教学楼有东、南、西、北四扇大门，放学后要求都要将门关上。平时传达室的蒋师傅住在南门，每天都要跑三个地方检查门是否关上，非常辛苦。小施学了电学后为减轻蒋师傅的工作量，设计了一电路图，即三个门中只要有门没关好（相当于一个开关断开），则代表该扇门的指示灯就会发光。下列电路图中符合要求的是： 2、图所示电路与的实物图相符的是 ( ) 3、为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统。当乘客坐在座椅上时，座椅下的开关S 1闭合，若未系安全带，则开关S 2断开，仪表盘上的指示灯亮起；若系上安全带，则开关S 2闭合，指示灯熄灭。下列设计最合理的电路图是 4、某单位保密室有两道门，只有当两道门都关上时（关上一道门相当于闭合一个电键），值班室内的指示灯才会发光，表明门都关上了。下面几个电路图中符合要求的是（） 5、在如图７所示电路中，闭合开关S 后小灯泡不发光，电压表有示数，则电路发生故障的原因可能是Ａ．一定是灯L 短路Ｂ．可能是灯L 断路

Ｃ．可能是灯L断路或电阻R短路Ｄ．可能是灯L短路或电阻R断路 6、在如图17所示的电路中，电源电压保持不变，开关Ｓ闭合前，电流表Ａ1、Ａ2的示数比为5∶3，开关Ｓ闭合后，两电流表的示数比为3∶2，则Ｒ1、Ｒ3的大小关系是（）Ａ．Ｒ1＜Ｒ3Ｂ．Ｒ1＞Ｒ3Ｃ．Ｒ1＝Ｒ3Ｄ．无法确定 7、图4所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P从图示位置向右移动时，灯泡的亮度及电压表示数变化情况是 A．灯泡变亮，电压表示数不变 B．灯泡变暗，电压表示数减小 C．灯泡亮度不变，电压表示数不变 D．灯泡亮度不变，电压表示数增大 8、如图9所示，L1和L2是两只相同的小灯泡，a、b是电流表或电压表。闭合开关S后，若亮灯都能发光，则 A.a、b均为电流表 B.a、b均为电压表 C.a为电流表，b为电压表 D.a为电压表，b为电流表 9、在如图甲所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为上图乙所示，则电灯L1和 L2两端的电压分别为 A．7.2V 1.8V B．9V 1.8V C．1.8V 7.2V D．9V 7.2V 10、如图所示电路中，开关S由断开到闭合的过程中

动态分析试题

某油藏现有三口采油井生产：A8、A9、A10H；修井井史和生产情况如下： A8井2017年8月换大泵，修井前产能200m3/MPa.d；但修井复产后，很快电泵欠载，关井恢复测试产能仅为8m3/MPa.d，2017年10月开井，低频低产生产，之后产液量逐步增加。 A10井2017年8月换大泵；修井前后产能保持在400 m3/MPa.d左右。 A9井2018年4月井口无产出，关井恢复，测地层静压+产能，产能从120 m3/MPa.d（2017年10月）降至63m3/MPa.d（2018年4月），之后开井恢复生产。请结合下面的测压数据表和油井生产测试曲线，回答如下问题： 1、该油藏为什么类型油藏？ 2、A8井修井后初期生产情况差的原因是什么？为什么？ 3、A9井4月份井口无产出的原因可能是什么？为什么？后续该井修井挖潜的话，应该采取什么增产措施？

A8井生产测试曲线 A9井生产测试曲线 A10H井生产测试曲线答案： 1、断块边水油藏 2、A8井复产初期电泵欠载，原因是修井换大泵作业引起的储层污染；修井前该井产能 200m3/MPa.d，修井后降至8 m3/MPa.d，且修井后含水率远高于修井前含水率。后续含水逐渐下井，也是一种储层“自我解堵”的现象。 3、A9井无产出的原因，可能是地层能量下降，且油井产能下降，储层有微粒运移引起的污染，电泵吸入口压力降低，动液面降低，电泵泵挂深度浅，距离产层远，导致无产出；随着A10井提液后，A9井地层能量逐渐下降，地层压力系数降至0.8，井底压力降至2MPa，电泵泵挂深度仅568m，距离产层距离近900m，且油井产能从120m3/MPa.d降至

各种显示接口的介绍

各种显示接口的介绍中国投影网行业资讯2009-9-10 9:47:10编辑：晨阳[ 大中小] TV接口 TV接口又称RF射频输入，毫无疑问，这是在电视机上最早出现的接口。TV接口的成像原理是将视频信号(CVBS)和音频信号(Audio)相混合编码后输出，然后在显示设备内部进行一系列分离/ 解码的过程输出成像。由于需要较多步骤进行视频、音视频混合编码，所以会导致信号互相干扰，所以它的画质输出质量是所有接口中最差的。 AV接口 AV接口又称（RCA）可以算是TV的改进型接口，外观方面有了很大不同。它传输的是复合视频信号，也称做复合视频信号（CVBS）接口。分为了3条线，分别为：音频接口（红色与白色线，组成左右声道）和视频接口（黄色）。由于AV输出仍然是将亮度与色度混合的视频信号，所以依旧需要显示设备进行亮度和色彩分离，并且解码才能成像。这样的做法必然对画质会造成损失，所以AV接口的画质依然不能让人满意。在连接方面非常的简单，只需将3种颜色的AV线与电视端的3种颜色的接口对应连接即可。总体来说，AV接口实现了音频和视频的分离传输，在成像方面可以避免音频与视频互相干扰而导致的画质下降。AV接口在电视与DVD连接中使用的比较广，是每台电视必备的接口之一。 S端子 S端子可以说是AV端子的改革，在信号传输方面不再将色度与亮度混合输出，而是分离进行信号传输，也就是Y、C分离传输，所以我们又称它为“二分量视频接口”。与AV 接口相比，S端子不再对色度与亮度混合传输，这样就避免了设备内信号干扰而产生的图像失真，能够有效的提高画质的清晰程度。但S-Video仍要将色度与亮度两路信号混合为一路色度信号进行成像，所以说仍然存在着画质损失的情况。虽然S端子不是最好的，不过一般情况下AV信号为640线，S端子可达到1024线，但是这需要由片源来决定。一般来说这种接口在DVD、PS2、XBOX、NGC 等视频和游戏设备上广泛使用。色差分量接口对于色差来说，目前可能应用并不算很普遍，主要的原因是一些CRT电视机并没有提供色差分量的输入接口。简单的说，相比过去的AV和S端子，色差是将信号分为红、绿、

简单电路练习题93494

简单电路和串并联电路练习题一、选择题（每空？分，共？分） 1、小施学校的教学楼有东、南、西、北四扇大门，放学后要求都要将门关上。平时传达室的蒋师傅住在南门，每天都要跑三个地方检查门是否关上，非常辛苦。小施学了电学后为减轻蒋师傅的工作量，设计了一电路图，即三个门中只要有门没关好（相当于一个开关断开），则代表该扇门的指示灯就会发光。下列电路图中符合要求的是： 2、图所示电路与的实物图相符的是( ) 3、为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统。当乘客坐在座椅上时，座椅下的开关S1闭合，若未系安全带，则开关S2断开，仪表盘上的指示灯亮起；若系上安全带，则开关S2闭合，指示灯熄灭。下列设计最合理的电路图是 4、某单位保密室有两道门，只有当两道门都关上时（关上一道门相当于闭合一个电键），值班室内的指示灯才会发光，表明门都关上了。下面几个电路图中符合要求的是（）评卷人得分

5、在如图７所示电路中，闭合开关S后小灯泡不发光，电压表有示数，则电路发生故障的原因可能是Ａ．一定是灯L短路Ｂ．可能是灯L断路Ｃ．可能是灯L断路或电阻R短路Ｄ．可能是灯L短路或电阻R断路 6、在如图17所示的电路中，电源电压保持不变，开关Ｓ闭合前，电流表Ａ1、Ａ2的示数比为5∶3，开关Ｓ闭合后，两电流表的示数比为3∶2，则Ｒ1、Ｒ3的大小关系是（）Ａ．Ｒ1＜Ｒ3Ｂ．Ｒ1＞Ｒ3Ｃ．Ｒ1＝Ｒ3Ｄ．无法确定 7、图4所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P从图示位置向右移动时，灯泡的亮度及电压表示数变化情况是 A．灯泡变亮，电压表示数不变 B．灯泡变暗，电压表示数减小 C．灯泡亮度不变，电压表示数不变 D．灯泡亮度不变，电压表示数增大 8、如图9所示，L1和L2是两只相同的小灯泡，a、b是电流表或电压表。闭合开关S后，若亮灯都能发光，则 A.a、b均为电流表 B.a、b均为电压表 C.a为电流表，b为电压表 D.a为电压表，b为电流表

动态分析考试试题及答案解析

模考吧网提供最优质的模拟试题，最全的历年真题，最精准的预测押题！动态分析考试试题及答案解析一、单选题（本大题17小题．每题1.0分，共17.0分。请从以下每一道考题下面备选答案中选择一个最佳答案，并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。）第1题循环波动分析中，周期谷底所处的时刻为( )。 A 衰退转折点 B 扩张转折点 C 峰值 D 谷值【正确答案】：B 【本题分数】：1.0分【答案解析】 [解析] 衰退转折点是指周期峰值所处的时刻；峰值是指经济周期顶点的指标值；谷值是指经济周期谷底的指标值。第2题 y t =a 1y t-1+a 2y t-2+…+a n y t-n +b 0e+b 1e t-1+…+b m e t-m ，是( )。 A 一阶自回归模型 B 二阶自回归模型 C 滑动平均模型 D 自回归滑动平均模型【正确答案】：D 【本题分数】：1.0分【答案解析】 [解析] 自回归滑动平均模型AR-MA(n ，m)是指用n 阶自回归m 阶滑动平均的混合模型来描述的模型。它满足： y t =a 1y t-1+a 2y t-2+…+a n y t-n +b 0e t +b 1e t-1+…+b m e t-m 第3题

模考吧网提供最优质的模拟试题，最全的历年真题，最精准的预测押题！下列模型中属于滑动平均模型的是( )。 A y t =a 1y t-1+e t B y t =a 1y t-1+a 2y t-2+e t C y t =a 1y t-1+a 2y t-2+…+a k y t-k +e t D y t =b 0e t +b 1e t-1+…+b k e t-k 【正确答案】：D 【本题分数】：1.0分【答案解析】 [解析] A 项是一阶自回归模型；B 项是二阶自回归模型；C 项是k 阶自回归模型。第4题在指数平滑法建立模型时，对远期和近期资料给予权数应遵循的原则是 ( )。 A 远近相同 B 远近不同 C 远大近小 D 远小近大【正确答案】：D 【本题分数】：1.0分【答案解析】 [解析] 因为社会经济现象在一较短时期内的结构的稳定性一般总是优于一较长时期，分析对象在两个较为接近的时期，其结构的相似性一般总是大于两个相距较远的时期。因此在指数平滑法建立模型时，对远期和近期资料给予权数应遵循“远小近大”的原则。第5题当扩散指数50＞DIt ＞0时，表明经济正面临全面收缩的阶段，进入一个新的不景气的前期，此时( )。 A 扩张的指标数多于下降的指标数 B 扩张的指标数等于下降的指标数

史上最全面主板接口图解多篇

1.前言主板作为电脑的主体部分，提供着多种接口与各部件进行连接工作，而随着科技的不断发展，主板上的各种接口与规范也在不断升级、不断更新换代。其中比较典型的就是CPU接口，Intel方面，有奔腾、酷睿2系列的LGA 775，酷睿i7的LGA 1366接口，i5、i3的LGA 1156；AMD方面也从AM2升级到了AM2+以及AM3接口。其他如内存也从DDR升级到最新的DDR3，CPU供电接口也从4PIN 扩展到8PIN等。面对主板上如此多的接口，你都知道它们的用途吗？如此繁多的接口，你全都认识吗？在本文中，我们将对主流主板上的各种接口进行介绍，使用户能清楚、明白主板上各种接口的作用。 1、CPU接口首先是CPU接口部分，目前PC上只有Intel和AMD两个公司生产的CPU，它们采用了不同的接口，而且同品牌CPU也有不同的接口类型。 Intel： Intel的CPU采用的是LGA 775、LGA 1366和LGA 1156这三种接口。除了酷睿i7系列采用的是LGA 1366接口，酷睿i5和i3采用的是LGA 1156，市面上其他型号的CPU都是采用LGA 775接口，可以说LGA 775仍是主流，各种接口都不兼容。在安装CPU时，注意CPU上的一个角上有箭头，把该箭头对着图中黄色圆圈的方向装即可。

Intel的LGA 775接口 Intel LGA 1366和LGA 1156接口 AMD： 2009年2月中，AMD发布了采用Socket AM3接口封装的Phenom II CPU和AM3接口的主板，而AM3接口相比AM2+接口最大的改进是同时提供DDR2和DDR3内存的支持。换句话说，以后推出的AM3接口CPU均兼容现有的AM2+平台，通过刷写最新主板BIOS，即可用在当前主流的AM2+主板（如AMD 770、780G、790GX/FX等）上，而用户也不必担心升级问题。

2015.7.22动态分析试题答案

水驱稀油油藏井组动态分析试卷（参考答案）姓名＿＿＿＿＿＿单位＿＿＿＿＿＿得分＿＿＿＿＿＿一、基础理论题（20分，每题2分） 1、OW注采井组油藏构造类型为（B）。 A：背斜构造油气藏B：断层遮档油气藏C：剌穿岩体遮档油气藏D：地层超覆遮档油气藏2、容积法计算油藏地质储量为（300万吨）。 N上=100AhФSoiρo/Bo=100*5*5*20%*60%*0.88/1.1=240万吨 N下=100AhФSoiρo/Bo=100*5*2*15%*50%*0.88/1.1=60万吨 N= N上+ N下=240+60=300万吨 3、注采井组生产动态分析的步骤是通过（A），找出影响产油量变化的典型井，分析油井产油量变化的主要因素；在注水井及相邻的油井上找出引起其产量变化的原因；分析评价主要开发指标，总结注采井组存在的问题；提出调整措施。 A：油井单井分析B：水井单井分析C：地层对比分析D：流体性质分析 4、油井产油量的变化往往取决于产液量和含水率两种因素，有时虽然两种因素都起作用，但其中有一种因素是主要的，另一种是次要的。分析主要因素的方法，可用下列公式（A）进行评价。A：M＝（Q2－Q1）×（1－F1）N＝Q2×（F1－F2） B：M＝（Q2－Q1）×（F2－F1）N＝Q2×（F1－F2） C：M＝（Q2－Q1）×（1－F1）N＝Q2×（1－F2） D：M＝（Q2－Q1）×（F2－F1）N＝Q2×（1－F1） M――由于液量下降影响的产油量；N――由于含水上升影响的产油量；Q1――阶段初产液量；Q2――阶段末产液量；F1――阶段初含水率；F2――阶段末含水率 5、已知2005年12月的输差是3%，该月折算的年采油速度是（0.62）；计量输差=（2005年12月井口产油量-2005年12月核实产油量）/2005年12月井口产油量 3%=（52.9*31-2005年12月核实产油量）/（52.9*31） 2005年12月核实产油量=1590t 年采油速度=年产油量/地质储量=（1590/31*365）/（300*104）=0.62% 6、O3#2005年月平均含水上升速度是（2.51）； 62.6%-32.5%=30.1% 30.1%/12=2.51% 7、2005年12月井组的采油强度是（7.6 ）； 52.9/7=7.6t/(d*Mpa) 8、A、B两层的地层系数分别是（300 ）、（40 ）； A=Kh=60*5=300 B=Kh=20*2=40 9、2005年12月井组的耗水量（0.71）；产水量/产油量=（90.4-52.9）/52.9=0.71 10、O2#2005年12月功图，分析为（固定凡尔漏）；

各种接口说明资料

视频基础知识目前，国内外各个视频会议生产厂家都陆续推出了自己的各种高清或超清产品，都在不遗余力的宣传图像分辨率。但是，要达到高清/超清的视频会议，单单有720p或者1080p的图像分辨率是不够的。视频会议作为多媒体的一种应用，整个系统涉及到前端视频采集、图像的编码能力、高质量的网络传输、高清晰的视频显示设备。另外，如果我们在观看高清晰视频图像的时候，不能得到一个更清晰、连续的音频效果，那么这个过程实际上就没有任何意义，所以高质量音频的重要性完全不亚于视频。所以在高清或者超清的视频会议中有几个关键的知识点需要了解：高清的视频分辨率、高清视频显示设备的接口、高质量的音频传输接口、高质量的音频。技术的发展都是循序渐进的过程，在本文档中不但列出了高清视频的相关术语，还把非高清视频系统中的相关术语也一并列出，这样会有一个很直观的比较过程。 1视频接口我们经常在家里的电视机、各种播放器上，视频会议产品和监控产品的编解码器的视频输入/输出接口上看到很多视频接口，这些视频接口哪些是模拟接口、哪些是数字接口，哪些接口可以传输高清图像等，下面就做一个详细的介绍。目前最基本的视频接口是复合视频接口、S-vidio接口；另外常见的还有色差接口、VGA接口、DVI接口、HDMI 接口、SDI接口。 1.1复合视频接口 1.1.1接口图 1.1.2说明复合视频接口也叫AV接口或者Video接口，是目前最普遍的一种视频接口，几乎所有的电视机、影碟机类产品都有这个接口。它是音频、视频分离的视频接口，一般由三个独立的RCA插头（又叫梅花接口、RCA接口）组成的，其中的V接

口连接混合视频信号，为黄色插口；L接口连接左声道声音信号，为白色插口；R接口连接右声道声音信号，为红色插口。 1.1.3评价它是一种混合视频信号，没有经过RF射频信号调制、放大、检波、解调等过程，信号保真度相对较好。图像品质影响受使用的线材影响大，分辨率一般可达350-450线，不过由于它是模拟接口，用于数字显示设备时，需要一个模拟信号转数字信号的过程，会损失不少信噪比，所以一般数字显示设备不建议使用。 1.2S-Video接口 1.2.1接口图 1.2.2说明 S接口也是非常常见的接口，其全称是Separate Video，也称为SUPER VIDEO。S-Video连接规格是由日本人开发的一种规格，S指的是“SEPARATE（分离）”，它将亮度和色度分离输出，避免了混合视讯讯号输出时亮度和色度的相互干扰。S接口实际上是一种五芯接口，由两路视亮度信号、两路视频色度信号和一路公共屏蔽地线共五条芯线组成。 1.2.3评价同AV 接口相比，由于它不再进行Y/C混合传输，因此也就无需再进行亮色分离和解码工作，而且使用各自独立的传

简单图形的认识知识梳理

第四章简单图形的认识 [知识梳理] 1．知识结构及要点归纳（1）怎样认识立体图形？ ①理解并识别柱体、锥体、球体这三种空间图形．柱体包括圆柱、棱柱，锥体包括圆锥、和棱锥．根据底面的多边形的边数多少，棱柱可分为三棱柱、四棱柱……同样，棱锥又可分为三棱锥、四棱锥……．多面体是由平面图形围成的立体图形． ②经历从实物中抽象出几何体的过程，(对事物形状进行抽象概括与类似的立方体图形对号入座)来发展空间观念．（2）怎样理解立体图形和三视图之间的相互关系？由立体图形到视图是由人的思维从三维向二维空间转变的过程，由视图到立体图形是从二维向三维空间转变的过程．画同一个立体的三视图时，如果立体图形摆放的位置不同就可能不同，或者说选取得旋转视图与投影切截灯光与影子视点、视线、盲区视图投影平行投影中心投影直三（四）棱柱、圆柱、圆锥、球及它们简单组合体的三种视图立方体及其简单组合体的三种视图圆柱、圆锥和球展开与折叠长方体、正方体棱柱空间图形线

图⑵ 物AB ∥EF ，连接AC ，过E 作ED ∥AC ，过F 作FD ∥BC ED 、FD 相交于点D ，则DF 即是EF 的影子。 BC 、FD 分别是AB 、EF 在同一时刻的影子，则连接CA 、CE 并分别延长总交于O 点，O 点就是光源的位置。正视方向不同，画出的三视图就可能不同，一般选取适当的位置作为正视方向．画图时要注意以下几个问题： ①主视图与俯视图要长对正； ②主视图与左视图要高平齐（但宽不一定相等）； ③俯视图与主视图要宽相等； ④不要漏画看不见的棱（用虚线画）．如图⑴ 由视图到立体图形，要注意对观察到的视图进行分析和综合，首先要抓住俯视图的形状，在此基础上再“嫁接”几何体的空间形状．即——从俯视图入手确定上下底面形状，从主视图、左视图入手“嫁接”前后、左右形状，并结合实线、虚线表示的意义，确定看得见部分或看不见部分的轮廓．在得出相应的立体图形后再去检验它的三视图是否与已给的三视图吻合．（3）怎样把握立体图形与其展开图之间的相互转换？首先要了解：①圆柱展开图由侧面展开的矩形和上下底两个圆组成；圆锥的展开图由侧面展开的扇形和底面的圆组成． ②棱柱、棱锥的展开图是沿着多面体的一些棱将它剪开，再展开、平铺成一个平面图形．其次要注意在学习过程中边思考、边动手操作进行展开与折叠的实验，这样不但可以验证我们想象的结果，还能进一步发展我们的空间想象能力． (4)怎样确定平行投影、中心投影中的物体或影子的位置？ ①平行投影中的物体或影子的位置可用平行法确定．在平行投影现象中，同一地点、同一时刻，地面的物体与物体平行，则它们的影子也是相互平行或在一条直线上，且过不同物体顶端和该物体影子顶端的光线也是相互平行的，因此；可根据它们的这种平行关系，运用平行线的作法在平面图形中确定物体或影子（如图⑵）． ②中心投影中物体或影子的位置可用相交法确定．同一光源下的物体的影子所在的直线相交于一点，过不同物体顶端和该物体影子顶端的光线相交于一点，因此可根据这个特征，用直线相交的作法确定物体或她的影子或光线（如图⑶）（5）怎样把握线段和角？关于线段、注意把握以下几点： ①线段、射线、直线的联系与区别； ②有关点和线的两个公理：两点之间，线段最短．经过两点有且只有一条直线． ③两点之间地距离是指连接两点的线段的长度． ④比较线段的大小有两种方法，一是度量法，而是叠合法． ⑤点和线的位置关系有两种，一种是点在线上，另一种是点在线外． ⑥把一条线段分成两条相等线段的点，叫做这条线段的中点．关于角：图⑴ 图(3)

电工基础练习题答案

电工基础判断题 1、电桥平衡时，电桥电路可化简成简单电路进行分析计算。 ( √ ) 2、应用支路电流法求解电路时，所列出的方程个数等于支路数。 ( √ ) 3、节点电压法是当回路数多于支路数时，采用这种方法。 ( × ) 4、叠加原理适用于各种电路。 ( × ) 5、戴维南定理用于求解各支路电流。 ( × ) 6、半导体三极管中，内阻是很大的，接近于理想电流源。 ( √ ) 7、在工程中，变电所的变压器和发电厂的内阻都很小，接近于理想电压源。 ( √ ) 8、恒流源输出电流随它连接的外电路不同而异。 ( × ) 9、电压源和电流源的等值变换，只能对外电路等值，对内电路则不等值。 ( √ ) 10、Y-△等效变换是在保持对外电路等效的条件下可进行等效变换。 ( √ ) 11、在复杂电路中，三个电阻元件首尾连接成闭合回路，形成星形电路。 ( × ) 12、磁力线通过的路径称为磁路。 ( √ ) 13、对比电路和磁路，可以认为电流对应于磁通，电动势对一个于磁通势，而电阻则对应于磁阻。 ( √ ) 14、磁路欧姆定律适用于只有一种媒介质的磁路。 ( × ) 15、磁路的磁阻与磁动势有关。 ( × ) 16、磁路的欧姆定律一般用来对磁路做定性分析。 ( √ ) 17、形成磁路的最好办法是利用铁磁材料，按照电器的结构要求做成各种形状的铁心，从而使磁通形成各自所需的闭合路径。 ( √ ) 18、磁路基尔霍夫第一定律的表达式为0=Φ∑。 ( √ ) 19、在交流电路中，阻抗包含电阻"R"和电抗"X"两部分，其中电抗"X"在数值上等于感抗与容抗的差值。( √ ) 20、感抗为X L 的线圈与容抗为X C 的电容器相串联，其总电抗是X=X L ＋X C 。 ( × ) 21、阻抗并联电路，等效复阻抗的倒数等于各支路复阻抗的倒数之和。 ( √ ) 22、阻抗并联的电路，总复电流的倒数等于各支路复电流倒数之和。 ( × ) 23、RLC 串联电路谐振时电流最小，阻抗最大。 ( × ) 24、R-L-C 串联电路中发生谐振时阻抗最大。 ( × ) 25、R-L-C 并联电路发生谐振时阻抗最大。 ( √ ) 26、串联谐振在无线电工程中的应用较为广泛，例如收音机的接收电路就是利用串联谐振来选择电台信号的。 ( √ ) 27、串联谐振在无线电工程中应用广泛，利用谐振的选择性对所需频率的信号进行选择和放大，而对其它不需要的频率加以抑制。 ( √ ) 28、在电力系统中，应避免发生串联谐振，防止过电压造成线圈和电容器烧损。 ( √ ) 29、在无线电工程和电子技术中，常利用并联谐振时阻抗大的特点来选择信号或消除干扰。 ( √ ) 30、RL 电路在过渡过程中换路定律是U L (0+)=U L (0-)。 ( √ ) 31、复阻抗相等的三相负载，称为三相不对称负载。 ( × ) 32、三相不对称负载是指三相负载的复阻抗不相等。 ( √ ) 33、三相不对称负载电路有中线时，负载上的相电压也为不对称三相电压。 ( × ) 34、三相不对称负载电路有中线时，中线电流等于三个负载电流的相量和。 ( √ ) 35、不按正弦规律做周期性变化的电流或电压，称为非正弦周期电流或电压。 ( √ ) 36、方波发生器，锯齿波发生器等脉冲信号源，输出的电压是正弦周期电压。 ( × ) 37、不按正弦规律变化的电流、电压、电动势，统称为非正弦交流电。 ( √ ) 电工基础单选题 1、要使电路中某点的电位提高，则( B )。

2020中考物理压轴专题：动态电路分析(含答案)

2020中考物理压轴专题：动态电路分析（含答案）一、串联电路 1.如图1所示,电源电压不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,请回答下列问题: (1)去表看电路,复杂电路可分别画出等效电路图,电路中的电流有条路径,电阻R、R1的连接方式是。图1 (2)判断电表的测量对象:串联不用分析电流表,各处电流都相等,重点分析电压表,电压表测量两端的电压(并联法)。 (3)判断滑动变阻器滑片P移动时相关物理量的变化情况:电源电压不变,滑片P向左移动时→R接入电路的阻值→电路中的总阻值→电流表的示数→电阻R1两端的电压→电压表V的示数。电压表的示数与电流表的示数的比值(实质是滑动变阻器连入电路中的阻值);电压表示数的变化量与电流表示数的变化量的比值(实质是定值电阻R1的阻值)。(均选填“变大”“变小”或“不变”) 【规律总结】滑片移动引起的串联电路动态分析:首先确定电阻的变化,根据电源电压不变,确定串联电路电流的变化,再根据串联电路电阻分压(电阻大分得的电压就大),确定定值电阻及滑动变阻器两端电压的变化,根据电功、电功率的公式确定电功、电功率的变化,如图2所示。(先电流后电压、先整体后部分) 滑片的移动方向R滑的变化电路中电流I的变化定值电阻两端电压U定的变化滑动变阻器两端电压U滑的变化图2 2.如图3所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P从a端向b端滑动时,电流表A示数,电压表V1示数,电压表V2示数,电压表V1示数与电流表A示数的比值,电压表V2示数与电流表A示数的比值,电路消耗的总功率。(均选填“变大”“变小”或“不变”)

二、并联电路 3.如图4所示,电源电压不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,请回答下列问题:(灯丝电阻不随温度变化) 图4 (1)去表看电路,复杂电路可分别画出等效电路图,电路中的电流有条路径,电阻R、灯泡L的连接方式是。 (2)判断电表的测量对象:并联电路不分析电压表,各支路电压相等且等于电源电压。重点分析电流表,电流表测量的电流。 (3)判断滑动变阻器滑片移动时相关物理量的变化情况(利用并联电路各支路互不影响):电源电压不变→电压表的示数;滑片P向左移动时→滑动变阻器R接入电路的阻值→通过滑动变阻器R的电流、通过灯泡L的电流→灯泡L亮度、电流表A的示数→电路总电阻→电路消耗的总功率。(均选填“变大”“变小”或“不变”) 【规律总结】滑片移动引起的并联电路动态分析:首先确定电阻的变化,根据并联电路各支路电压相等,且等于电源电压,确定电压表示数,根据欧姆定律确定变化支路中电流的变化,其他支路各物理量均不变(快速找出该支路),如图5所示(注:I1为定值电阻所在支路电流,I滑为滑动变阻器所在支路电流)。(先电压后电流,先支路后干路)滑片移动时R滑的变化本支路电阻的变化本支路中电流的变化干路电流的变化图5 4.如图6所示的电路中,闭合开关后,当滑片P向右移动时,电流表A1的示数,电压表V的示数,电流表A2的示数,电压表V示数与电流表A1示数的比值,电压表V示数与电流表A2示数的比值,电路消耗的总功率。(均选填“变大”“变小”或“不变”)

最全的电脑各种接口接法讲解

https://www.360docs.net/doc/865200844.html, USB接法一、概述因为每个USB接口能够向外设提供＋5V500MA的电流，当我们在连接板载USB接口时，一定要严格按照主板的使用说明书进行安装。绝对不能出错，否则将烧毁主板或者外设。相信有不少朋友在连接前置USB插线时也发生过类似的“冒烟事件”，因此到现在我都怕一不小心把自己的U盘在别人的机器上被烧了，所以在使用U盘拷文件时，一直都使用键盘口附近后置的USB接口，因为主板集成的接口安全，不会有电源接反的可能。今天客户打电话投诉说自己的电脑等了半个多月才修好，可把自己的移动硬盘往上面一接，屏幕上闪了一下发现新硬件，然后移动硬盘就没有动静了，再把移动硬盘接到办公室的电脑里也不能用了。当时我一听头就嗡的一下，马上派人上门检查，结果当用我自己做的测试线接到后置的USB接口，指示灯亮，但接到前置就根本不亮。拆机一看，果真接反了。后面的事就不用说了...。由此前置USB数据线接反的严重性大家应该都知道了，但是如何防止类似的情况发生呢，这就需要我们能够准确判别前置USB线的排列顺序，可以正确连接前置USB接线。新机器倒还可以，有使用手册，翻一翻就可以了。但是旧主板呢，拿去修理的机器呢？没有主板手册怎么办？到网上下载主板的使用手册，太浪费时间了，更何况也不一定能够找到该型号主板的接线图。不过，如果我们晓得USB接口的基本布线结构，那问题不是就迎刃而解了吗。二、USB接口实物图主机端：接线图： VCC Data－ Data＋ GND 实物图：设备端：接线图： VCC GND Data－

三、市面上常见的USB接口的布线结构这两年市面上销售的主板，板载的前置USB接口，使用的都是标准的九针USB接口，第九针是空的，比较容易判断。但是多数品牌电脑使用的都是厂家定制的主板，我们维修的时候根本没有使用说明书；还有像以前的815主板，440BX，440VX主板等，前置USB的接法非常混乱，没有一个统一的标准。当我们维修此类机器时，如何判断其接法呢？现在，我把市面上的比较常见的主板前置USB接法进行汇总，供大家参考。(说明：■代表有插针，□代表有针位但无插针。) 1、六针双排这种接口不常用，这种类型的USB插针排列方式见于精英 P6STP－FL(REV：1.1)主板，用于海尔小超人766主机。其电源正和电源负为两个前置USB接口共用，因此前置的两个USB接口需要6根线与主板连接，布线如下表所示。 ■DATA1+ ■DATA1- ■VCC ■DATA2- ■DATA2+ ■GND 2、八针双排这种接口最常见，实际上占用了十针的位置，只不过有两个针的位置是空着的，如精英的P4VXMS(REV：1.0)主板等。该主板还提供了标准的九针接法，这种作是为了方便DIY在组装电脑时连接容易。 ■VCC ■DATA－ ■DATA＋ □NUL ■GND ■GND □NUL ■DATA＋ ■DATA－ ■VCC 微星 MS-5156

“图形的认识”核心知识

“图形的认识”核心知识的深层理解在小学阶段，“图形与几何”的学习内容主要是欧几里得几何，欧几里得几何学是现实世界最简单、最粗略、最直观的近似刻画，它把空间分解为最基本的元素——点、线、面，用公理来规定点、线、面、体之间的关系，再用形式逻辑规则来推证一系列的性质。欧氏几何学所使用的工具很简单，所以只研究涉及直线、平面、直方体等“平直性”的变化。研究对象是抽象出来的那些平直的概念，比如：点、线、面、体、角。在教学过程中应当注意的是，这些概念涉及的线都是直的，涉及的面都是平的。一、“图形的认识”内容结构关于图形的认识，小学阶段主要是欧式几何空间中的点、线、面、体、角，描述平面图形与立体图形的特征与性质。小学数学中“图形的认识”只要涉及平面图形和立体图形，具体包括：点；线：直线、射线、线段；角：直角、锐角、钝角、平角；平面图形：三角形、四边形（长方形、正方形、平行四边形、梯形）、圆；立体图形：长方体、正方体、圆柱、圆锥、球。二、“图形的认识”深层理解 2011年版《数学课程标准》在数学课程的总体目标中明确提出四基的观念，具体包括基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验。那么，在学习“图形的认识”的过程中，除了要把握图形的特征与性质以外，在基本思想与基本活动经验方面，有怎样的教育功能和价值？是需要教师深层次认识和理解的。从数学的视角来看，教学图形的认识，其核心要把握5个方面：图形的抽象、图形的分类、图形的定义、图形的性质、图形的转化。（一）图形的抽象图形是人类通过对客观物体的长期观察逐渐抽象出来的。抽象的核心是把物体的外部形象用线条描绘在二维平面上。这种抽象不仅舍去了物体的颜色、构成材料等物体的本质要素，还忽略了所占空间。例如：点是位置的抽象，在几何中用“点”来标记一个物体的位置（生活中的楼房、公园；地图上的城市；天空中的天体，不管多大的物体都可以根据实际描述的需要用点来表示）；线是路径的抽象，我们把“从一个地方到另一个地方”抽象为线段、折线段或曲线段。生活中长短、宽窄和高矮不同的物体，都占据一定的空间，这些反映到我们的脑子里就有了形状的概念，就抽象成了几何图形。“长方形”不是某个具体的物体，而是抽象了的图形，是一种理念上的存在。在欧氏几何里，点只有位置，不分大小；线段只有长度，不分宽窄；面只有长度和宽度，不分薄厚。（二）图形的分类分类是一种十分重要的科学思想方法。在分类的过程中，既要关注图形的共性也要关注图形的差异，而共性和差异都是抽象的结果，是抽象的具体体现。所以图形分类能够培养学生的抽象能力。在认识图形的过程中，不仅仅要让学生学会区别图形，知道哪一种图形叫什么名字，更重要的是让学生通过认识图形学会分类。只有让学生感悟到了图形的分类，教学才具有一般意义。通过分类的过程要让学生感悟到：如何合理地制订分类标准；如何遵循标准进行合理的分类。因为在日常生活和生产实践中，

初三物理简单电路测试题附答案

初三物理简单电路测试题附答案集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

第Ⅰ卷（选择题，共30分）一、选择题（本题10小题．每小题3分，共30分；请将每题只有一个符合题意的选项填写在相应题后的括号内） 1．关于生活中的一些电路连接，下列判断不正确的是（） A．节日的夜晚，装扮秦淮河畔小树的小彩灯是串联的 B．道路两旁的路灯，晚上同时亮，早上同时灭，它们是串联的 C．一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇，使用时互不影响，它们是并联的 D．楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的，只有在天暗并且有声音时才能亮，所以声控开关、光控开关及灯是串联的2．图3-1为路口交通指示灯的示意图。指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人的交通行为。据你对交通指示灯的了解可以推断（） A．红灯、黄灯、绿灯是串联的B．红灯、黄灯、绿灯是并联的 C．红灯与黄灯并联后再与绿灯串联D．绿灯与黄灯并联后再与红灯串联 3．如图3-2甲所示，电冰箱内有一个通过冰箱门来控制的开关，当冰箱门打开时，开关闭合使冰箱内的照明灯点亮；当冰箱门关闭时，开关断开使冰箱内的照明灯熄灭.在图乙的四个电路中，能正确表示冰箱开门状态下冰箱内照明电路的是（）。图3-2甲图3-2乙图3-1图3-3图3-4图3-5 4．如图13-3所示，在探究并联电路中的电流关系时，小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为I A=0.4A、I B=0.2A、I C=0.2A，在表格中记录数据后，下一步应该做的是（）A．整理器材，结束实验 B．分析数据，得出结论 C．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值 D．换用电流表的另一量程，再测出一组电流值 5．小华和几位同学在学校实验室探究并联电路中的电流关系时，连接了如图13-4所示的电路。当开关S由断开到闭合时，关于两个电流表的示数变化情况，你认为正确的是（） A、A1的示数变大，A2的示数不变 B、A1的示数变小，A2的示数变大 C、A1的示数变大，A2的示数变小 D、A1的示数不变，A2的示数变大 6．如图3-5所示，开关S闭合时，可能发生的现象是（） A.L1被烧坏 B.L1、L2均不发光 C.电池被烧坏 D.L2被烧坏 7．如图3-6所示，粗心的小强把电流表当作电压表接在了L1的两端。此时如果闭合开关，一定．．会发生（） A、电源短路 B、电流表损坏 C、L1不亮 D、L2的灯丝烧断图3-6图3-7图3-8 8．在如图3-7所示的电路中，电源电压为6V，开关闭合后，电灯L1、L2均不发光，用电压表逐段测量，结果是Uab=0V，Uad=6V， Ubc=0V，Ucd=6V，由此可判断此电路的故障可能是（） A．电路的aL1b部分发生断路B．电路的bL2c部分发生断路 C．电源部分发生短路D．电路的c经滑动变阻器至d部分发生断路 9．如图3-8所示的电路板上有两个可以旋下的小灯泡，在板面上只露出四个接线柱，一个开关，另有一只带有导线的电压表，老师让王丽判断通过两灯的连接方式，以下方案中最简单可行的是（） A．拐下一个灯泡，观察另一灯是否发光B．用导线将一灯短路 C．用电压表测得AB和CD接线柱间的电压关系D．闭合开关，观察两灯亮度 10．如图3-9所示电路中，电压表V1、V2、V3的示数分别为U1、U2、U3，电流表A1、A2的示数分别为I1、I2，那么下列关系正确的是（） A．U2=U1+U3，I1=I2B．U2=U1=U3，I1=I2

电路动态分析及电功率最值问题培优试题含答案

电路动态分析及电功率最值问题培优试题【电路动态分析基础】【例1】（2008年·烟台）如图所示，电源电压不变，闭合开关S 后，滑动变阻器滑片自a 向b 移动的过程中（） A ．电压表1V 示数变大，2V 示数变大，电流表A 示数变大 B ．电压表1V 示数不变，2V 示数变大，电流表A 示数变小 C ．电压表1V 示数不变，2V 示数变小，电流表A 示数变大 D ．电压表1V 示数变小，2V 示数变大，电流表A 示数变小【例2】如图所示，电源电压不变，滑动变阻器滑片P 向b 端滑动时，A 表与V 表的示数变化情况是（） A ．A 表示数变小，V 表示数不变 B ．A 表示数变大，V 表示数变大 C ．A 表示数变小，V 表示数变大 D ．A 表示数不变，V 表示数变小由实物图变成电路再研究的问题【例3】（2009年石景山二模）如图所示的电路中，电源电压不变，当滑动变阻器的滑片从A 滑向B 的过程中，下列说法正确的是（） A ．电压表2V 的示数不变，小灯泡亮度不变 B ．电压表2V 的示数变小，小灯泡亮度变暗 C ．电压表1V 的示数变小，电流表A 的示数变小 D ．电压表1V 的示数变大，电压表A 的示数变大【例4】（2009东城一模）如图所示电路，电源电压保持不变，当开关S 由断开变为闭合时（） A ．电路中的总电阻变大，电压表V 的示数增大 B ．电流表A 2的示数不变，电压表V 的示数减小 C ．电流表A 1的示数保持不变，电流表A 2的示数变大 D ．电流表A 1的示数保持不变，电压表V 的示数增大【关于电压电流同时变化的问题】【例5】（多选）（08丰台二模）在如图所示电路中，电源电压保持不变．闭合开关S ，当滑动变阻器的滑片P 向下滑动时，四个电表的示数都发生了变化，电表的示数分别用12I U U 、、和3U 表示，电表示数变化量的大小分别用12I U U Δ、Δ、Δ和3U Δ表示，电阻123R R R 、、消耗的电功率分别用123P P P 、、表示，下列选项正确的是（） A ．1/U I 不变，1/U I ΔΔ不变 B ．2/U I 不变，2/U I ΔΔ变大 C ．3/U I 变大，3/U I ΔΔ不变 D ．滑动变阻器的滑片P 向下滑动时，1P 变大，2P 变小， 3P 变大

(完整版)电脑接口大全【图解】

每台电脑，无论台式机还是笔记本，里里外外都有许多接口和插槽，你全都认识吗？也许你已经对USB、PS/2、VGA等常用接口非常熟悉，但是你知道SCAR、T HDM，I 抑或USB接口分为Type A、Type B 等类型吗？总之这是一篇主要面对电脑初学者的文章，但那些有经验的用户也许也能从本文学到一些新知识第一部分外部接口：用于连接各种PC外设 USB USB（Universal Serial Bus 通用串行总线）用于将鼠标、键盘、移动硬盘、数码相机、VoIP 电话（Skype）或打印机等外设等连接到PC。理论上单个USBh ost 控制器可以连接最多127 个设备。

3 X1 H8 g） q6 [5 y# `3 W0 L 硬件技术、网络技术、病毒安全、休闲娱乐, 软

件下载USB目前有两个版本，USB1.1 的最高数据传输率为12Mbps，USB2.0则提高到480Mbps。注意：二者的物理接口完全一致，数据传输率上的差别完全由PC 的USBh ost 控制器以及USB设备决定。USB 可以通过连接线为设备提供最高5V，500mA的电力。接口有 3 种类型：- Type A ：一般用于PC Mini-一般用于数码相机、数码摄像机、测量仪器以及左边接头为Type A（连接PC），右为Type B（连接设备） USB Mini USB延长线，一般不应长于 5 米

请认准接头上的USB标志 USB分离线，每个端口各可以得到5V 500mA的电力。移动硬盘等用电大户可以使用这种线来从第二个USB端口获得额外电源 ( 500+500=1000m)A 你见过吗：USB接口的电池充电器

四年级下册科学练习题-1.3 简单电路｜教科版 (无答案)

一、简单电路练习题 1.某种电吹风机可以吹出冷风或热风，使用时闭合“冷风”开关，吹出冷风；再闭合“热风”开关吹出热风。但只闭合“热风”开关，电吹风机不会工作，以“”表示电热丝，“”表示电动机，该电吹风机内部的电路连接可以是下图的 2.如图2是小明设计的简易起重机的电路．下列操作中，电动机能工作的是 A.只闭合S 2 B.只闭合S 1、S 2 C.只闭合S 3 D.只闭合S 1、S 3 3.汽车在转向前。司机会拨动转向横杆，汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭，但其中一个损坏时.另一个仍能正常工作，这两个转向灯在电路中的连接方式为，转向杆相当干电路中的。 4、如右图3所示，电路元件及导线连接均完好，闭合开关S1 、S2 ，则 A ． L 1 不能发光， L2 能发光 B ． L1 能发光， L 2 不能发光 C ． L 1 、L2 都能发光 D ． L 1 、L2 都不能发光 5．下列关于电源的说法中，正确的是( )。 A ．电源是消耗电能的装置 B ．电源是提供电能的装置 C.电源是把电能转化成其他形式的能的装置 D ．以上说法都是错误的 6.在串联电路中关于开关安装的位置，下列说法正确的是(’ )。 A ．只要能控制电路，安装在什么地方都可以 B ．要安装在靠近小灯泡一些 C ·要安装在靠近电源正极 D ．要安装在靠近电源负极 7.某同学使用手电筒时发现小灯泡不亮，在进行检修前，他对造成该现象的直接原因进行了以下几种判断，其中不可能的是( )。 A.小灯泡灯丝断了 B.电池两端电压过低 C ．小灯泡接触不良 D.开关处出现短路 8．在电工书上，列出白炽电灯的一项常见故障与检修方法如下表：上述故障的可能原因可以概括成( )。 A ．电路出现了开路 B ．电路出现了短路 C 。电路组成不完整 D ．以上三种原因都有可能 9．如下图所示是一种门铃电路，请根据题意在方框内画出它的电路图。 9.一个既能吹出冷风又能吹出热风的电吹风，内部由一根电阻丝、一个电风扇和两个开关组成。为了保护电吹风在正常使用中不被损坏，设计上不允许电阻丝单独工作。图9的方框内已画出了电吹风连接线的插头部分，请你在图中完成该电吹风的内部电路图（电风扇可用电动机的符号表示）。 10.用一个开关能同时控制两只灯泡，那么这两只灯泡的连接方式是( )。 A.一定是串联 B ．一定是并联 C.可能是串联，也可能是并联 D ．无法判断图1 图2 图3