部编人教版七年级语文上册课堂练习《狼》
18狼
01积累运用
1.给下列加着重号的字注音。
缀．行(zhuì)屠大窘．(jiǒng)积薪．其中(xīn)
尻．尾(kāo) 目似瞑．(míng)苫．蔽成丘(shàn)
假寐．(mâi)眈．眈相向(dān)狼亦黠．矣(xiá)
2.给下面的句子划分朗读节奏。
(限标一处)
(1)其一/犬坐于前
(2)意将隧入/以攻其后也
3.解释下列句中加着重号的词语。
(1)止．有剩骨止：仅，只
(2)缀．行甚远缀：连接、紧跟
(3)两狼之并．驱如故并：一起
(4)屠大窘．窘：处境困迫，为难
(5)顾．野有麦场顾：看，视
(6)苫蔽
．．成丘苫蔽：覆盖、遮盖
(7)弛．担持刀弛：解除，卸下
(8)意暇．甚暇：从容、悠闲
(9)盖．以诱敌盖：表示推测，大概，原来是
(10)而顷刻
．．两毙顷刻：一会儿
4.说说下面句中“其”字的用法。
(1)恐前后受其．敌(代词，指代“两狼”)
(2)其．一犬坐于前(指示代词，其中的)
(3)一狼洞其．中(代词，指代“柴草堆”)
(4)以攻其．后也(代词，指代“屠户”)
5.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)狼不敢前，眈眈相向。
两只狼都不敢向前，瞪眼朝着屠户。
(2)一狼径去，其一犬坐于前。
一只狼径直离开，另一只狼像狗似的蹲坐在前面。
6.请用文中的句子回答下列问题。
(1)“一狼径去”的目的是：意将隧入以攻其后也。
(2)“前狼假寐”的目的是：盖以诱敌。
(3)最能表现屠户敢于斗争的句子是：屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
7.狼是我们十分熟悉的一种凶猛、狡猾的动物，常出现在文学艺术、影视作品中，请根据自己的积累完成下面的问题。
(1)关于狼的故事有很多，请根据图片提示写出相应的故事或作品名称。
A.《喜羊羊与灰太狼》
B.《东郭先生和狼》
(2)汉语里有不少关于狼的成语，请写出四个来。
[示例]狼吞虎咽、引狼入室、狼狈不堪、狼狈为奸。
(3)关于狼的成语在感情色彩上有什么相似点？
关于狼的成语大多为贬义词。
02课内精读
阅读全文，回答问题。
8.解释下列加着重号的词。
(1)弛．担持刀弛：解除，卸下
(2)其一犬．坐于前犬：像狗一样
(3)乃悟前狼假寐．寐：睡觉
(4)狼亦黠．矣黠：狡猾
9.下列各组句子中，加着重号的词意思相同的一项是(B)
A.止．有剩骨一狼得骨止．
B.屠自后．断其股后．狼止而前狼又至
C.恐前后受其敌．盖以诱敌．
D.狼不敢前．其一犬坐于前．
(解析：A.仅，只/停止；B.后面；C.攻击/敌人；D.上前/前面。
)
10.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
骨头已经扔完了，可是那两只狼(还)像原来一样一起追赶(屠户)。
(2)转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
转身看柴堆的后面，一只狼正在柴草堆中打洞，企图从通道进入来攻击屠户的背后。
(3)禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
禽兽的诡诈手段能有多少啊？只是(给人们)增加笑料罢了。
11.在与狼的较量中，屠户的心理和行动前后发生了怎样的变化？
一开始屠户很害怕，存有侥幸心理；后来屠户镇定下来，丢掉幻想准备抵抗；最后屠户坚定决心，勇敢斗争。
12.通过阅读本文，你明白了一个什么道理？
对待像狼一样的恶人，不能存有任何幻想，要勇于斗争，善于斗争，去夺取胜利。
03拓展阅读
有屠人货肉归，日已暮。
欻①一狼来，瞰担上肉，似甚垂涎；步亦步，尾行数里。
屠惧，示之以刃，则稍却；既走，又从之。
屠无计，默念狼所欲者肉，不如姑悬诸②树而蚤③取之。
遂钩肉，翘足挂树间，示以空担。
狼乃止，屠即径归。
昧爽④，往取肉，遥望树上悬巨物，似人缢死状，大骇。
逡巡⑤近之，则死狼也。
仰首审视，见口中含肉，肉钩刺狼腭，如鱼吞饵。
时狼革价昂，直十余金，屠小裕焉。
缘木求鱼，狼则罹⑥之，亦可笑矣。
(摘自《聊斋志异·卷六》) 【注释】①欻(xū)：忽然。
②诸：之于。
③蚤：通“早”，早上。
④昧爽：黎明。
⑤
逡巡：小心谨慎。
⑥罹：遭受。
13.解释下列句中加着重号的词语。
(4分)
(1)有屠人货．肉归货：卖
(2)似甚垂涎．涎：口水
(3)遂．钩肉，翘足挂树间遂：于是，就
(4)直．十余金直：同“值”，价值
14.把下列句子翻译成现代汉语。
(4分)【详见本课“学法点津”】
(1)屠无计，默念狼所欲者肉，不如姑悬诸树而蚤取之。
屠户没有办法，心里想狼想要的是担子里的肉，不如姑且把肉挂在树上，明天早上再来取。
(2)缘木求鱼，狼则罹之，亦可笑矣。
就像爬上树去捉鱼一样，狼本想吃肉，结果遭遇了祸患，这很可笑啊！
15.本文中的狼很贪婪，文中是怎样写狼的贪婪的？请用自己的话概括出来。
(3分)
①看到担子里的肉，馋得好像要流口水似的，跟着屠户走了好几里。
②看到屠户的刀，狼稍稍后退一点，等到屠户要跑时，又跟上他。
③为了吃到树上悬挂的肉，被铁钩刺进上颚而死。
(每点1分。
言之成理即可)
16.本文与我们所学的课文《狼》在写法上有何相同之处？请简要概括出至少两点。
(2分)
[示例]①先叙事，后议论揭示寓意。
②叙事简洁生动，情节曲折。
③借物喻人，寓意深刻，令人警醒。
④运用动作、心理描写来刻画狼和人物，使狼和人物的形象鲜明生动。
(任意写出两点，每点1分。
符合原文、表述准确即可)
附参考译文：
有个屠户卖肉回家，天色已经晚了。
突然来了一匹狼，窥视屠户担子里的肉，口水似乎都要流出来了，就这样尾随着走了几里路。
屠户很害怕，就拿出刀来给狼看，狼稍微后退了几步。
等到屠户要跑的时候，狼又跟上来了。
屠户没有办法，心里想狼想要的是担子里的肉，不如姑且把肉挂在树上，明天早上再来取。
于是把肉挂在钩子上，踮起脚把带肉的钩子挂在树上，然后把空担子拿给狼看。
狼于是停下来，屠户随即径直回家。
第二天黎明，屠户前去取肉，远远地看见树上挂着一个巨大的东西，就像人吊死的样子，大吃一惊。
他小心地走近，原来是一匹死狼。
抬头来仔细一看，只见狼的嘴里含着肉，挂肉的钩子刺穿了狼的上颚，就像鱼咬住了鱼饵一样。
当时市场上狼皮非常昂贵，这张狼皮能值十几两银子，屠户的生活略微宽裕了。
就像爬上树去捉鱼一样，狼本来想吃肉，结果遭遇了祸患，这真是可笑啊！
文言句子的翻译
【典型例题】把下列句子翻译成现代汉语。
乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
【参考答案】这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用来诱惑敌方的。
【技法点睛】文言文句子翻译要注意以下三方面：
(1)紧抓关键词。
文言文句子给分点往往是句中的关键词，关键词没有把握准确，翻译出来就会失分。
(2)特殊文言句式的翻译。
特殊文言句式主要有：
①判断句。
古汉语中的判断句一般用名词或名词性短语对主语进行判断，其基本形式是“……者……也”“……者”“……，……也”；另一种是用“则”“皆”“乃”“为”“即”
“非”等判断词表示肯定或否定判断；还有一种情况是不用判断词，需要根据上下文进行判断。
②被动句。
主要有两种情况：一是用“于”“为”“为……所”“见”等标志性词表被动；二是没有被动词，隐含被动义，要根据上下文语意去推断。
③倒装句。
常见的有主谓倒装、宾语前置、定语后置和介宾结构后置四种。
④省略句。
常见的是主语省略、谓语省略、宾语省略和介词省略，有时也省略数量词和定语等。
⑤固定句式。
例如“不亦……乎”“得无……乎”“如……何”“然则……”等。
(3)牢记“六字箴言”：换、留、删、补、调、变。
①换，就是用现代词语替换文言词语。
②留，就是保留文言文中的一些基本词汇和专有名词。
③删，就是删去文言文中的某些虚词。
④补，就是补出文言文中的省略成分。
⑤调，就是把古汉语倒装句调整为现代汉语句式。
⑥变，就是在忠于原文的基础上翻译有关文字。
【习题链接】见“拓展阅读”T14。
部编版七年级上册语文第十八课《狼》同步练习(一)及答案
部编版七年级上册语文第十八课《狼》同步练习（一）及答案18 狼一、基础知识1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。
缀．（）窘．（）苫蔽．．（）（）奔倚．（）数．刀毙．之（）（）隧．（）入尻．（）尾dān dān（）（）相向目似míng（）意xiá（）甚狼亦xiá（）矣假mèi（）2.填空。
（1）《狼》选自代文学家的文言小说集《》。
（3）请用精练的语言概括本文的故事情节：（）→惧狼→（）→（）3．解释下列加点字的意思。
（1）之：①而两狼之．并驱如故（）②屠自后断其股，亦毙之．（）③久之．，目似暝，意暇甚。
（）④又数刀毙之．（）⑤禽兽之．变诈几何哉（）（2）敌：①恐前后受其敌．（）②盖以诱敌．（）（3）止：①一狼得骨止．（）②止．增笑耳（）（4）意：①目似瞑，意．暇甚（）②意．将隧以攻其后也（）（5）前：①恐前．后受其敌（）②狼不敢前．（）4.用“/”标示下列句中的语音停顿。
（1）后狼止而前狼又至（2）其一犬坐于前（3）禽兽之变诈几何哉二、阅读理解（一）阅读课文第1-3段，完成文后问题。
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。
一狼得骨止，一狼仍从。
复投之，后狼止而前狼又至。
骨已尽矣。
而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。
顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下，弛担持刀。
狼不敢前，眈眈相向。
5.下列各句对“其”解释有误的一项是（）A．场主积薪其中（麦场）B．一狼洞其中（柴堆）C．意将隧入以攻其后也（狼）D．屠自后断其股（狼）6.用现代汉语翻译下列句子。
⑴途中两狼，缀行甚远。
⑵骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
⑶顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
7.本文的主人公是屠户还是狼？（二）阅读下面的选文，完成文后问题。
狼施威狐笑猪曰：“汝蠢然一物，焉能及我？”猪曰：“汝何必笑我，汝亦不见得能立功于世。
”狐曰：“我之皮，能衣被苍生（造福百姓），如何言无功？若汝则无功耳。
部编版初中语文七年级上册《狼》说课稿(附教学反思、板书)课件
4.把握文章主旨 从这个故事中，你得到了怎样的启示？ （1）一切像狼一样的恶人都是以害人始，以害己终，最后的下场是自取 灭亡。 （2）人有狼没有的智慧、勇气和力量，人能够战胜狼，战胜像狼一样的 恶势力。 （3）对待像狼一样的恶人，必须识破假象，并且不存空想，勇于斗争。 （4）除恶务尽，要像屠户那样并毙两狼，不留后患。
前狼不敢前(前进) 其一犬坐于前(前面) 乃屠乃奔倚其下(就) 乃悟前狼假寐(才) 以投以骨(把) 以刀劈狼首(用) 意将隧入以攻其后也(来)
(3)古今异义 禽兽之变诈几何哉 (古义：多少，意思是能有多少；今义：一门学科) 屠自后断其股(古义：大腿；今义：屁股)
(4)词类活用 狼不敢前(名词作状语，上前) 一狼洞其中(洞穴，名词作动词，指挖洞) 意将隧入以攻其后也(通道，名词作状语，“从通道”的意思) 其一犬坐于前(名词作状语，像狗一样)
3．文章结尾段的议论有什么作用？ 明确：文章结尾的议论，是作者对所写故事的看法，既是对狼的可悲下 场的嘲讽，也是对屠户勇敢、机智的斗争精神的赞扬。狼虽然贪婪凶恶 ，狡猾阴险，但在有高度智慧的勇敢的人面前，终究难逃灭亡的命运。 结尾的议论一语道破，揭示了文章的主题。
板块五、探究主旨，获得启示 1．本文从整体偏向看，主要写的是人呢，还是狼？ 明确：主要写狼。以《狼》为题，体现出作者的着眼点；通过屠户的种 种情态变化来反应狼的贪婪、凶诈，每段描写均落在狼上；作者直接评 论“狼性”及其结局，表明落脚点是在“狼”。由此可知，屠户在文中 的出现，是作为表现“狼”的对峙面，其用意并不仅仅在赞扬屠夫的机 智勇敢，更在于突出“狼无论怎样贪婪、狡猾，在勇敢机智的人的面前 终究是要失败的”这一中心。
善良
遇
凶恶
机警 屠户
惧狼
贪婪
部编版七年级上册语文--第18课《狼》同步练习(含答案解析)
第18课《狼》同步练习（含答案解析）（时间：40分钟分值：70分）一、基础知识（30分）1．下列加点字注音完全正确的一项是（）（3分）A．缀．行（zhuì）大窘．（jiǒng）奔倚．（qí）目似瞑．（míng）B．苫．蔽（shàn）少．时（shào）诱．敌（yòu）意暇．甚（xiá）C．并驱．（qū）弛．担（chí）尻．尾（kāo）狡黠．（xiá）D．眈．眈（dān）积薪．（xīn）假寐．（mèi）顷．刻（qīng）2．请选出下列各句中含有通假字的一句（）（3分）A．一狼得骨止，一狼仍从B．屠乃奔倚其下，驰担持刀C．担中肉尽，止有剩骨D．狼不敢前，眈眈相向3．下列加点词的意思完全相同的一项是（）（3分）A．乃．悟前狼假寐家祭无忘告乃．翁B．其一犬坐于．前不义而富且贵，于．我如浮云C．以．刀劈狼首意将隧入以．攻其后也D．一狼径去．太丘舍去．4．请选出与“亦毙之”中“之”字的意思和用法相同的一项（）（3分）A．复投之．B．久之．C．又数刀毙之．D．禽兽之．变诈5．下列句中加点词的意思和用法相同的一项是（）（3分）A．意将隧入以．攻其后也/盖以．诱敌B．一狼得骨止．/止．增笑耳C．恐前．后受其敌/狼不敢前．D．而两狼之．并驱如故/禽兽之．变诈几何哉6．下列句子的朗读节奏划分错误的一项是（）（3分）A．屠/自后/断其股B．其/一犬/坐于/前C．意将/隧入/以攻其后也D．禽兽之变诈/几何哉7．下列句子翻译正确的一项是（）（3分）A．其一犬坐于前（其中一只狗蹲坐在前面）B．两狼之并驱如故（两只狼像原来一样一起追赶）C．屠自后断其股（屠户从后面砍断了狼的屁股）D．狼不敢前，眈眈相向（狼不敢往前走，和屠户互相瞪着眼看）8．下列各句中描写狼贪婪的句子是（）（3分）A．一狼得骨止，一狼仍从B．狼不敢前，眈眈相向C．久之，目似瞑，意暇甚D．乃悟前狼假寐，盖以诱敌9．狼是我们十分熟悉的一种凶猛、狡猾的动物，常出现在文学艺术、影视作品中，请根据自己的积累完成下面的问题。
部编版七年级语文上册第18课《狼》课后练习题(附答案)
部编版七年级语文上册第18课《狼》课后练习题（附答案）【积累·感知】一.给加点字注音缀行＿＿＿大窘＿＿＿苫蔽成丘＿＿＿弛担＿＿＿目似瞑＿＿＿意暇甚＿＿＿尻尾＿＿＿假寐＿＿＿二.解释下列加点词语的古今含义1.自后断其股古义：＿＿＿＿＿＿＿＿＿今义：＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.盖以诱敌古义：＿＿＿＿＿＿＿＿＿今义：＿＿＿＿＿＿＿＿＿3.亦毙之古义：＿＿＿＿＿＿＿＿＿今义：＿＿＿＿＿＿＿＿＿4.方欲行古义：＿＿＿＿＿＿＿＿＿今义：＿＿＿＿＿＿＿＿＿三.解释下列多义词止：止有剩骨＿＿＿＿＿一狼得骨止＿＿＿＿＿前：狼不敢前＿＿＿＿＿其一犬坐于前＿＿＿＿＿意：意暇甚＿＿＿＿＿意将隧入＿＿＿＿＿敌：恐前后受其敌＿＿＿＿＿善以诱敌＿＿＿＿＿四.说说下列“其”字各指代什么？1.恐前后受其敌。
2.场主积薪其中。
3.屠乃奔倚其下。
4.一狼洞其中。
5.意将隧入以攻其后也。
6.屠自后断其股。
7.其一犬坐于前。
五.翻译下列句子1.而两狼之并驱如故。
2.其一犬坐于前。
3.意将隧入以攻其后也。
4.禽兽之变诈几何哉？【体验·探究】六.根据课文内容回答下列问题1.如果用“屠夫遇狼”概括第一段内容，后三段的内容分别该怎样概括？2.哪些词语表现屠夫害怕，对狼抱有幻想，一再妥协退让？3.前狼假寐的姿势、神态，目的分别是什么？4.哪一句表现了狼贪婪的本性？5.课文主要使用了哪两种表达方式？6.哪一句能概括文章的主题？【实践·拓展】七.阅读下文，回答问题卖羊梁时有一书生，性痴而微有词辨，不曾识羊。
有人饷其一羝羊，乃绳系项，牵入市卖之。
得价不多，频卖不售。
市人知其痴钝，众乃以猕猴来换之。
书生既见猕猴，还谓是其旧羊，惟怪其无角，而目顿改。
又见猕猴手脚不住，只言市人捩去其角，然为猕猴头上无疮痕，不可为验，遂隐忍不言。
乃牵猕猴归家而咏曰：“吾有一奇兽，能肥亦能瘦。
向者宁馨膻，今来尔许臭。
数回牵入市，三朝卖不售。
头上失却皂荚子，面孔即作橘皮皱。
18《狼》同步精练(含答案) 2021-2022学年部编版语文七年级上册
人教版语文七上《狼》同步精练班级_________姓名_________学号_____一、文学常识1、作者：________，字________，别号___________，世称___________，________（朝代）杰出的文学家，淄川县人。
2、《聊斋志异》是一部文言短篇小说集，共有491篇。
“聊斋”是他的___________，“志”是___________。
“异”指___________。
二、朗读停顿1、而两狼之并驱如故（停两处）2、其一犬坐于前（停一处）3、意将隧入以攻其后也。
（停一处）4、禽兽之变诈几何哉？（停一处）三、字词归纳1、重点字词解释(1)缀．行甚远：缀，_______________(2)一狼仍从．：从，_______________(3)而两狼之并．驱如故．：并，_______________ 故，_______________(4)屠大窘．：窘，_______________(5)）顾．野有麦场：顾，_______________(6)场主积薪．其中：薪，_______________(7)苫蔽．．成丘：苫蔽，_______________苫_______________(8)弛．担持刀：弛，_______________(9)眈眈．．相向：眈眈，_______________(10)一狼径去．．：径去，_______________(11)目似瞑．，意暇．．甚：瞑，____________ 意，____________ 暇，____________(12)屠暴．起：暴，_______________(13)又数刀毙．之：毙，_______________(14)意．将隧．入以攻其后也：意，_______________ 隧，_______________(15)乃悟前狼假寐．：寐，_______________(16)盖．以诱敌：盖，_______________(17)狼亦黠．矣：黠，_______________(18)禽兽之变诈．．几何哉：变诈，_______________2.多义词(1)之：复投之．（）又数刀毙之．／亦毙之（）而两狼之．并驱如故／禽兽之变诈几何哉（）久之．（）(2)以：投以．骨（）以．刀劈狼首（）意将隧入以．攻其后也／盖以诱敌（）(3)止：止．有剩骨（）后狼止．而前狼又至（）(4)乃：屠乃．奔倚其下（）乃．悟前狼假寐（）(5)前：后狼止而前．狼又至（）狼不敢前．（）(6)意：意．暇甚（）意．将隧入以攻其后（）(7)敌：恐前后受其敌．（）盖以诱敌．（）(8)其：场主积薪其．中（）屠乃奔倚其．下（）恐前后受其．敌（）以攻其．后也（）屠自后断其．骨（）3、词类活用(1)一狼洞．其中。
18《狼》复习资料 2021-2022学年部编版语文七年级上册
部编版语文七上《狼》（蒲松龄）复习资料【基础复习】笔记一、请在括号内解释文中加点词。
一屠晚归，担中肉尽，止．（同“只”）有剩骨。
①途中两狼，缀．（紧跟）行甚远。
屠惧，投以．（把）骨。
一狼得骨止．（停止），一狼仍从。
复．（又，再）投之，后狼止而前狼又至。
骨已尽矣，而两狼之并驱．（追赶）如故．（原来）。
屠大窘．（紧张为难），恐前后受其敌．（攻击，胁迫）。
顾．（转头看）野有麦场，场主积薪其中，苫蔽．．（盖上，遮蔽）成丘。
屠乃奔倚其下，弛．（卸下）担持刀。
狼不敢前，眈眈．．（注视的样子）相向。
少时，②一狼径去．．（径直离开），其一犬．（像狗一样）坐于前。
久之．（音节助词），目似瞑，意．（神情）暇．（空闲）甚。
屠暴．（突然）起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，③一狼洞．（打洞）其中，意将隧．（从暗道）入以攻其后也。
身已半入，止露尻．（屁股）尾。
屠自后断其股．（大腿），亦毙之。
④乃悟前狼假寐．（睡觉），盖．（原来）以诱敌。
⑤狼亦黠．（狡猾）矣，而顷刻．．．．（作假，欺骗）几何．．（一会儿）两毙，禽兽之变诈（多少）哉？止增笑耳．（罢了）。
二、请依次用现代汉语翻译文中画线语句。
①路上遇见了两只狼，它们紧跟着屠户走了很远。
②一只狼径直走开了，另一只狼像狗一样蹲坐在屠户前面。
③一只狼正在柴草堆中打洞，打算从暗道进去来攻击屠户的背后。
④才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是来诱惑敌方。
⑤狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死了，禽兽欺骗的手段能有多少啊！【课文要点】（一）文学常识1.出处：《聊斋志异》。
中国古典短篇小说之巅峰。
“聊斋”是蒲松龄的书屋名称，“志”是记述的意思，“异”指奇异的故事。
题材非常广泛，内容极其丰富。
多数作品通过谈狐说鬼的手法，对当时社会的腐败、黑暗进行了有力批判，在一定程度上揭露了社会矛盾，表达了人民的愿望。
郭沫若．．．评价说：“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分。
”2.作者：蒲松龄，字留仙。
部编版七年级语文上册第18课《狼》同步练习题(附答案)
部编版七年级语文上册第18课《狼》同步练习题（附答案）一、双基积累1.解释下列句中加点的字。
(1)顾．野有麦场()(2)其一犬．坐于前()(3)缀．行甚远()(4)意将隧．入以攻其后也()(5)一狼径去．()(6)屠暴．起()(7)弛．担持刀()(8)一狼仍从．()(9)一狼洞．其中()(10)狼亦黠．矣()2.用现代汉语翻译下列句子。
(1)两狼之并驱如故。
译文:(2)复投之,后狼止而前狼又至。
译文:(3)禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
译文:(4)乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
译文:3.下列朗读语句停顿不正确的一项是()A.后狼/止而前狼/又至B.屠/自后/断其股C.场主/积薪/其中D.禽兽/之变诈/几何哉4.文学常识填空。
本文作者蒲松龄,字留仙,号,世称,山东淄川人,代著名文学家。
用二十年时间写成了文言短篇小说集《》。
5.故事中的屠夫是一个怎样的形象?答:6.文章结尾一段的议论有什么作用?答:二、课内阅读(2012·南昌中考)阅读《狼》,回答7～11题。
7.对下列句子朗读节奏划分正确的一项是()其一犬坐于前A.其一犬/坐于前B.其一/犬坐于前C.其/一犬坐于前D.其一犬坐/于前8.解释下列句中加点的词。
(1)恐前后受其敌．()(2)屠自后断其股．()9.翻译下面句子。
骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
译文:10.在与狼的较量中,屠户的心理和行动前后发生了怎样的变化?答:11.概括狼的形象,并说说这则故事讽喻了什么。
答:三、美文品析(2013·湖州中考)阅读下文,完成12～14题。
猫号刘元卿①齐奄②家畜一猫,自奇之,号于人曰“虎猫”。
客说之曰:“虎诚猛,不如龙之神也,请更名曰‘龙猫’。
”又客说之曰:“龙固神于虎也,龙升天须浮云,云其尚③于龙乎?不如名曰‘云’。
”又客说之曰:“云霭蔽天,风倏散之,云故不敌风也,请更名曰‘风’。
”又客说之曰:“大风飙起,维屏以墙,斯足蔽矣,风其如墙何!名之曰‘墙猫’可。
《狼》练习题(含答案)(部编人教版七年级语文上册第18课)
《狼》练习题（含答案）1、作者，字，又字，号，世称，（朝代）人，郭沫若称赞他的写作是（蒲松龄字留仙又字剑臣别号柳泉居士世称聊斋先生写鬼写妖高人一等刺贪刺虐入骨三分）2、文章选自，该书名的意思是：（《聊斋志异》在书房里记述奇异的故事）3、对黑体字解释：一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。
一狼得骨止，一狼仍从。
复投之，后狼止而前狼又至。
骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。
顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽，（“苫“注音）成丘。
屠乃奔倚其下，弛担持刀。
狼不敢前，眈眈，（注音）相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
身已半入，止露尻尾。
屠自后断其股，亦毙之。
乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠，（注音）矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
4、回答问题“乃悟前狼假寐”中的“假寐”的表现是：表现屠户的警觉性高的句子是：表现狼阴险狡诈的句子有：表现狼贪婪的句子有：描写狼“犬坐于前”的神态的句子是：描写狼的心理活动的句子是：最能表现屠户勇敢的句子是：表现屠户的害怕心理和侥幸心理的句子是：5、本文按照、和杀狼、的顺序，第三部分属于情节发展中的，第四部分属于情节发展中的。
叙述了两狼与屠户之间的一场惊心动魄的较量，最后作者点明故事的主题：（用原文回答）你能用现代汉语说该主题的意思吗？( 遇狼惧狼御狼杀狼发展高潮和结局）6、屠户起先怕狼，后来怎样战胜狼的？屠户战胜狼的原因是什么？(放弃了妥协的思想，认清了狼的贪婪的本质能抓住最佳时机凭借自己的勇敢智慧7、全文以和表达方式为主，揭示出，说明告诫人们（记叙和议论狼贪婪、凶残、狡猾的本质狼再狡猾，都敌不过人的智慧对待像狼一样的恶人，要敢于斗争，善于斗争。
8、你知道有关狼的成语吗？（写出５个）（狼心狗肺狼吞虎咽狼狈为奸狼烟四起杯盘狼藉）9、本文选自《聊斋志异》中《狼三则》的第二则。
人教部编版七年级语文上册《狼》同步测试(含答案)
同步检测一、基础达标1．给下列加点的词选择正确的解释，将其字母填入括号中。
（1）一狼径．去（）A．直径 B．径直 C．小路（2)屠暴．起（）A．急躁 B．突然 C．凶狠、残酷（3）顾．野有麦场（）A．照管 B．看 C．顾客2．指出下列各句中“其”指代什么，将指代的字母写在括号中。
A．两狼 B．麦场 C．柴堆 D．屠户 E．半身入垛的狼（1）屠大窘，恐前后受其．敌。
（）（2）顾野有麦场，场主积薪其．中，苫蔽成丘。
屠乃奔倚其．下。
（）（）（3）屠自后断其．股，亦毙之。
（）（4）一狼洞其．中，意将隧入以攻其．后也。
（）（）3．古汉语中，一词多义较多，请正确解释下列各句中加点的词。
（1）止．有剩骨（）一狼得骨止．（）（2）恐前后受其敌．（）盖以诱敌．（）（3）意．暇甚（）意．将隧入以攻其后也（）（4）恐前．后受其敌（）狼不敢前．（）4．按要求在空白处填写原句。
（1）写两狼在路上发现屠户紧追不放的句子： ___________________________________ （2）写两狼狡猾诡诈故作姿态的句子：_______________________________________ （3）写狼阴险、毒辣的句子：______________________________________________ （4）写作者针对这个故事发表评论的句子：__________________________________ 5．划分下列句子的朗读节奏。
（1）而两狼之并驱如故。
（2）其一犬坐于前。
（3）意将隧入以攻其后也。
6．用现代汉语翻译下列句子。
（1）少时，一狼径去，其一犬坐于前。
（2）一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
（3）屠大窘，恐前后受其敌。
7．这则故事的时间、地点和对立的双方各是什么？8．本文给我们的启示是什么？9．发挥想象，说说屠夫“方欲行，转视积薪后”时的心理活动。
二、阅读理解（一）课内阅读①一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
人教部编版七年级语文上册第18课《狼》知识梳理和练习题
狼一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。
一狼得骨止，一狼仍从。
复投之，后狼止而前狼又至。
骨已尽矣。
而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。
顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下，弛担持刀。
狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径，其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
身已半入，止露尻尾。
屠自后断其股，亦毙之。
乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
翻译一个屠夫傍晚回家，担子里面的肉已经卖完，只剩下一些骨头。
路上遇见两只狼，紧跟着走了很远。
屠夫害怕了，拿起一块骨头扔给狼。
一只狼得到骨头停下了，另一只狼仍然跟着他。
屠夫又拿起一块骨头扔过去，后得到骨头的那只狼停下了，可是先得到骨头的那只狼又跟了上来。
骨头已经扔完了，两只狼像原来一样一起追赶屠夫。
屠夫处境十分困窘，恐怕前后一起受到狼的攻击。
屠夫看见田野里有一个打麦场，打麦场的主人把柴草堆积在打麦场里，覆盖成小山一样。
屠夫于是奔过去倚靠在柴草堆的下面，放下担子拿起屠刀。
两只狼不敢上前，瞪着眼睛朝着屠夫。
过了一会儿，一只狼径直离开，另一只狼像狗似的蹲坐在屠夫的前面。
又过了一会儿，那只狼的眼睛好像闭上了，神情悠闲得很。
屠夫突然跳起来，用刀劈狼的脑袋，又连砍几刀把狼杀死。
屠夫刚想要走，转身看见柴草堆的后面，只见另一只狼正在柴草堆里打洞，想要钻过去从背后对屠夫进行攻击。
狼的身子已经钻进去了一半，只有屁股和尾巴露在外面。
屠夫从狼的后面砍断了狼的大腿，也把狼杀死了。
屠夫这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用这种方式来诱惑敌方的。
狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死了，禽兽的巧变诡诈手段能有多少呢？只不过给人们增加笑料罢了。
一、作者介绍蒲松龄，字留仙，一字剑臣，别号柳泉居士，世称聊斋先生，清代文学家，被称为我国古代“短篇小说之王”，著作《聊斋志异》。