内蒙古巴彦淖尔市临河区第三中学2020届高三10月月考(一)语文考试试卷+Word版缺答案
临河三中2019～2020学年度第一学期高三年级⑨语文试卷命题：陈静注意：将姓名写在指定位置。
．．．．．．，填在别处不．．．．．．．．．．将正确答案的标号填入答案栏中得分。
（一）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）材料一最近,11岁的唐安琪将要动身去美国参加游学。
为了短短13天的行程,她的妈妈秦女士支付了3万多元的费用。
除了游学,秦女士还给女儿安排了暑期培训,花费5 000元。
许多孩子的暑假,如今已经变成了不折不扣的“烧钱季”,不少家长感慨“月薪三万,还是撑不起孩子的一个暑假”。
其实,这种“烧钱游戏”的性价比并不高。
一些游学机构动辄将出境旅游产品贴上“游学”的标签,改头换面之后抬高价格。
实际上,很多项目仅仅是参观大学、博物馆、图书馆等公共设施而已。
这类产品价格虚高,内容却是走马观花、蜻蜓点水、游而不学,很难收到拓宽视野、丰富知识、提升创新与实践能力的效果。
另外,有的家长把孩子的暑假填得满满当当。
在北京,一些培训机构里有的孩子一天5节课,10个小时的教学时间。
在这种高强度的学习安排下,孩子不仅难以用心投入学习,反而容易滋生厌学情绪,结果可能适得其反。
(摘编自《暑假变烧钱季,金钱和时间堆不出牛娃》,《中国青年报》2018年7月24日) 材料二图12018年某市学生假期参加课外辅导班数量调查表图22018年某市学生假期参加课外辅导班数量调查表(摘编自《当前中小学生课外辅导状况的调查报告》)材料三剧场之内,每个人都有自己的座位,但是如果前排观众为了看得更清楚,或者一些其他原因站了起来,周围的人劝不了,“剧场管理员”又熟视无睹,那么后排的其他观众为了看到演出,就只好被迫站起来。
最后的结果是,全场观众都从坐着看戏变成了站着看戏。
都坐着与都站着相比,都是看戏,但是所有人都付出了更高的代价,也更累了。
这种情景被称为“剧场效应”。
(摘编自《校外教育须警惕“剧场效应”》,光明网2018年1月8日)材料四“减负”不等于降低课程难度、不要学生刻苦学习、让孩子无节制玩耍,而指的是减去违背教育教学规律和学生身心发展规律,超出教学大纲、额外增加的“负担”。
对于“减负”,要坚定地“减”,更要科学地“加”。
“加”在积极引导、介入孩子的课后活动上。
比如让每个孩子根据自己的兴趣、特长安排自己放学之后的生活:读书、做手工、练书法……通过积极引导,真正从育人角度介入孩子的课后活动。
“加”还在延展书本、走向生活、接触社会上,让孩子们清楚知识的逻辑,明白成长的真谛,拓展思维的视野。
科学“加”的最终目标是育人,每次活动要从主题出发,设定合理的课程目标,把握活动内容的关键要素,把立德树人任务落实在具体的活动中。
学生在与同伴的交往以及教师、家长和社会人士的协助支持下,探究知识、发展素养、体验情感、塑造人格。
(摘编自《减负:“减”的背后应科学地“加”》,《中国教育报》2018年7月22日) 1．下列对材料二相关内容的理解和分析,不正确的一项是() A．在被调查的各年级学生中，大部分同学参加了课外辅导班，说明在大多数中小学生的日常学习生活中，课外辅导是非常受重视的。
B．从数量上看，大多数被调查学生参加过辅导班，参加两个及以上课外辅导班的人数将近一半。
其中，初中生参加课外辅导班的比重最高。
C．调查发现，选择纯文化课程补习的远超过其他类型，几乎撑起了课外辅导的半边天，可见，来自文化学科方面的压力仍是主要的。
D．选择证书考级培训、学科竞赛辅导的比例达到了21.6%，说明学生参加课外辅导也不完全是为了学习文化，而是为了培养艺术情操、提高身体素质。
2．下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是() A．家长们把孩子的教育看作是一个堆砌时间与金钱的“烧钱游戏”，而不尊重基本的教育规律，这样必定会得到适得其反的效果。
B．中小学生假期竞相参与校外培训，就是“剧场效应”在教育中的典型体现。
它折射出公众对教育的焦虑、无奈以及随大流的态度。
C．面对教育部门提出的“减负”口号，教育工作者要坚定地“减”，更要科学地“加”，这种“加”包括降低课程难度,有效介入课后活动。
D．减轻学生课业负担，让孩子们选择如何度过自己的暑假，需要学校、社会、家庭形成合力，也更需要孩子们自己的争取。
3．假期“补课热”导致的负面影响有哪些?请简要概括说明。
挖空训练狄仁杰，字怀英，并州太原人。
为儿时，门人有被害者〖〗，吏就诘( )，众争辨对，仁杰诵书不置( )，吏让( )之，答曰：“黄卷中方与圣贤对，何暇( )与吏语耶?”举( )明经．．，调汴州参军。
狄仁杰使岐州，遇背( )军士卒数百人〖〗，夜( )纵剽掠，昼( )潜山谷，州县擒捕系( )狱者数十人。
仁杰曰：“此途穷( )者，不辑( )之，当为患。
”乃明榜要路〖〗，许以陈首( )。
高宗．．喜曰：“仁杰识国家大体。
”乃颁示天下，宥( )其同类。
武则天将不利王室( )，越王贞于汝南举兵，不克( )，士庶坐( )死者六百余人，没官( )五千余口。
司刑使相次( )而至，逼促行刑。
时狄仁杰检校刺史，哀其诖误①，止司刑使，停斩决( )，飞奏表曰：“臣欲闻( )奏，似为逆人论理；知而不言，恐乖( )陛下．．存恤之意。
奏成复毁，意不能定。
此辈( )非其本心，愿( )矜( )其诖误。
”表奏，特敕配流．．丰州〖〗。
诸囚次( )于宁州，宁州耆老( )郊( )迎之，曰：“我狄使君活( )汝耶?”相携哭于碑侧〖〗，斋三日而后行。
诸囚至丰州，复立碑纪德。
初，张光辅以( )宰相讨越王，既平之后，将士恃( )威，征敛无度，仁杰率皆( )不应。
光辅怒曰：“州将轻( )元帅耶?何征发之不赴( )?仁杰，汝南叛乱，一越王耶?”仁杰曰：“今一越王已死，而万越王生。
”光辅质( )之，仁杰曰：“明公( )亲董( )戎旃②二十余万，所在劫夺，远迩( )流离。
创巨之余，肝脑涂地，此非一越王死而万越王生耶〖〗?且胁从( )之徒，势不自固，所以先著纲③理( )之也。
自天兵暂临其弃城归顺者不可胜计绳( )坠四面成蹊( )奈何纵求功之人杀投降之人但恐冤声腾沸上彻( )于天将请尚方断马剑斩足下。
遂为光辅所谮( )，左授复州刺史。
寻( )征还魏州刺史，威惠大行，百姓为立生祠。
迁内史，及薨．( )，朝野凄恸。
则天赠．文昌左相。
中宗朝，赠司．空．。
睿宗朝，追封粱国公，哀荣备于三朝，代莫( )与之比。
【注】①诖（guà）误：贻误，连累，牵累。
②戎旃（zhān）：军旗，这里指军队。
③著纲：颁布法令。
（节选自《大唐新语》）（二）阅读下面的文言文，完成4～8题。
狄仁杰，字怀英，并州太原人。
为儿时，门人有被害者，吏就诘，众争辨对，仁杰诵书不置，吏让之，答曰：“黄卷中方与圣贤对，何暇与吏语耶?”举明经．．，调汴州参军。
狄仁杰使岐州，遇背军士卒数百人，夜纵剽掠，昼潜山谷，州县擒捕系狱者数十人。
仁杰曰：“此途穷者，不辑之，当为患。
”乃明榜要路，许以陈首。
高宗．．喜曰：“仁杰识国家大体。
”乃颁示天下，宥其同类。
武则天将不利王室，越王贞于汝南举兵，不克，士庶坐死者六百余人，没官五千余口。
司刑使相次而至，逼促行刑。
时狄仁杰检校刺史，哀其诖误①，止司刑使，停斩决，飞奏表曰：“臣欲闻奏，似为逆人论理；知而不言，恐乖陛下．．存恤之意。
奏成复毁，意不能定。
此辈非其本心，愿矜其诖误。
”表奏，特敕配流．．丰州。
诸囚次于宁州，宁州耆老郊迎之，曰：“我狄使君活汝耶?”相携哭于碑侧，斋三日而后行。
诸囚至丰州，复立碑纪德。
初，张光辅以宰相讨越王，既平之后，将士恃威，征敛无度，仁杰率皆不应。
光辅怒曰：“州将轻元帅耶?何征发之不赴?仁杰，汝南叛乱，一越王耶?”仁杰曰：“今一越王已死，而万越王生。
”光辅质之，仁杰曰：“明公亲董戎旃②二十余万，所在劫夺，远迩流离。
创巨之余，肝脑涂地，此非一越王死而万越王生耶?且胁从之徒，势不自固，所以先著纲③理之也。
自天兵暂临其弃城归顺者不可胜计绳坠四面成蹊奈何纵求功之人杀投降之人但恐冤声腾沸上彻于天将请尚方断马剑斩足下。
遂为光辅所谮，左授复州刺史。
寻征还魏州刺史，威惠大行，百姓为立生祠。
迁内史，及薨．，朝野凄恸。
则天赠．文昌左相。
中宗朝，赠司空．．。
睿宗朝，追封粱国公，哀荣备于三朝，代莫与之比。
（节选自《大唐新语》）【注】①诖（guà）误：贻误，连累，牵累。
②戎旃（zhān）：军旗，这里指军队。
③著纲：颁布法令。
4．对下列句子中加点的词解释，不正确的一项是（）A．仁杰诵书不置，吏让．之让：谦让B．宥．其同类宥：饶恕C．恐乖．陛下存恤之意乖：违背D．愿矜．其诖误矜：怜悯5．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是() A．“明经”选举官员的科目，始于汉武帝时期，至宋神宗时期废除。
被推举者须通晓儒家经典，故名"明经"。
B．“高宗”指帝王年号。
习惯上，唐朝以前对殁世的皇帝一般简称谥号，如汉武帝、隋炀帝；唐朝以后，由于谥号的文字加长，则改称年号，如宋太祖、清仁宗。
C．“陛下”原指的是帝王宫殿的台阶之下，后来引申为与帝王面对面应对时，对帝王的敬称。
D．“赠”，文中指追赠,指朝廷给已死的官吏或官吏已死的长辈追封官爵。
6．下面选项中断句正确的一项是：( )A．自天兵暂临其弃城\归顺者不可胜计\绳坠四面成蹊\奈何纵求功之人\杀投降之人但恐冤声腾沸\上彻于天将请尚方\断马剑斩足下。
B．自天兵暂临其弃城\归顺者不可胜计\绳坠\四面成蹊\奈何纵求功之人\杀投降之人\但恐冤声腾沸上彻\于天将请尚方\断马剑斩足下。
C．自天兵暂临\其弃城归顺者不可胜计\绳坠四面成蹊\奈何纵求功之人\杀投降之人\但恐冤声腾沸上\彻于天\将请尚方\断马剑斩足下。
D．自天兵暂临\其弃城归顺者不可胜计\绳坠四面成蹊\奈何纵求功之人\杀投降之人\但恐冤声腾沸\上彻于天\将请尚方断马剑斩足下。
7．下列句子编为四组，全都反映狄仁杰果敢有为的吏治作风的一组是（）①颁示天下，宥其同类②时狄仁杰哀其诖误③止司刑使，停斩决④将士恃威，征敛无度，仁杰率皆不应⑤将请尚方断马剑斩足下⑥威惠大行，百姓为立生祠A．①④⑥B．③④⑤C．②③⑤D．④⑤⑥8．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A．狄仁杰小时候就表现不凡，出言不俗；在歧州时做事，被高宗称赞“识国家大体”。
B．狄仁杰上表为越王事件中受连累的人求情时，深知风险极大，故言辞委婉。
C．狄仁杰飞送奏章后，被武则天刺配流放到丰州，百姓闻讯，都抱头痛哭，伤心至极。
D．张光辅对狄仁杰抗命极为愤怒；狄仁杰毫不畏惧，据理抗争，斥责其纵容手下贪功滥杀。
9．把文中划横线的句子翻译成现代汉语。
（10分）（1）为儿时，门人有被害者，吏就诘，众争辨对，仁杰诵书不置，吏让之（5分）（2）遂为光辅所谮，左授复州刺史。
寻征还魏州刺史，威惠大行。
（5分）（三）语言文字运用阅读下面的文字，完成10～12题。
2020届高三语文10月月考试题(含解析)(新版)新人教版
2019届高三10月月考语文试卷注意事项：1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，总分150分，考试时间150分钟。
2.答题前请将自己的姓名、班级、考号等信息正确填写在答题卡上。
第Ⅰ卷（阅读题）一、现代文阅读（一）论述类文本阅读阅读下面的文字，完成下列小题。
宋词中，词人频频以水入词，传情达意，主要是因为水与词的特质相通。
词“以清切婉丽为宗”，水的运用使得这一盛行于秦楼楚馆的文体洗尽铅华，增添了一分清婉、灵动和含蓄。
“诗庄词媚”，词较于诗有更多儿女情长、爱恨相思的描写，文人词更侧重内心对恋情的执着与迷惘，借助水这一意象，既突出恋人的柔情和恋情的纯洁，又显得含蓄蕴藉、缠绵悱恻。
婉约词主言情，尚含蓄，涓涓细流恰可将那些要眇之情、凄迷之境娓娓道出，并将其表现得欲露而不露。
即使是豪放词，也宜表达得沉绵深挚。
流水恰可进行一种缓冲，使之于豪壮中更显沉咽缠绵、刚柔并济。
水具有流动性和传递性，视线随着流水放射出去，心中百感也随之生发、释放。
范仲淹的《苏幕遮》由天到地，由黄叶到秋水，接天连地的一江秋水，在带动词人视线移动的同时，更将思乡之情、羁旅之倦吟唱出来。
水的绵绵不断常常带动着忧思情感的传递，水又是没有约束性的，象征着情感的一发不可收。
“离思迢迢远，一似长江水。
去不断，来无际。
”（欧阳修《千岁秋》）流水缠绵、源源不绝，激发人绵绵不断的情思，离人的目光、伊人的相思，都可以顺着流水延续千里。
流动的水连接两地、贯通两心，分离的人可以以水传情，可以思接千里。
古代交通不便，横亘于前的江河湖海是词人与恋人、友人的阻隔，也是与家乡、亲人的阻隔；同时，水也可以代指无法逾越的抽象意义上的阻碍或心灵隔阂，如故国、亡人、无法企及的爱情、对往昔的追忆等。
山遥水远，音信难托，水的阻隔性令牵挂、思念无法传递，郁结于心，只有将这份怅惘诉诸流水，“望极蓝桥，但暮云千里。
几重山，几重水”（张先《碧牡丹》）。
于是，常借助飞翔的大雁、水中的游鱼来逾越流水的阻碍，传递思念，“鸿雁在云鱼在水，惆怅此情难寄。
巴彦淖尔市高三上学期语文10月月考试卷
巴彦淖尔市高三上学期语文10月月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题；共6分)1. （6分） (2020高三上·西安月考) 阅读下面的文字，完成下面小题。
中国女排夺得2019年女排世界杯冠军，成功_________，这是中国女排赢得的第十个世界大赛冠军，也是她们为新中国70华诞送上的一份特殊的生日礼物。
领袖致电祝贺，勉励大家继续保持昂扬斗志，不骄不躁，再创佳绩。
作为三大球中唯一一支夺取过世界冠军的运动队，早已被超越体育本身意义的中国女排的影响力，不仅是激励国人接续奋斗、自强不息的精神符号，更是时代的集体记忆。
尽管成绩有起伏，但团结协作、顽强拼搏的女排精神始终代代相传，极大地激发了中国人的自豪、自尊和自信，为我们在新征程上奋进提供了强大的精神力量。
新时代的长征路上，我们同样会遇到各种各样的风险挑战，一个个“腊子口”“娄山关”等待我们去战胜。
（）。
_________的女排精神给我们以深刻的启迪，激发我们发扬好女排精神，在新的征程中赢得新胜利。
发扬女排精神，就要在逆境中决不放弃，在低谷中坚持拼搏，在挫折后勇于奋起，始终保持昂扬向上的奋斗姿态。
我们要从女排精神中_________力量，坚定信心、勇毅笃行，不畏强手、敢打敢拼，以强大闯关实力奔向中国梦的光明未来。
“中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、_________就能实现的。
”让我们牢记领袖的嘱托，以中国女排为榜样，发扬女排精神，保持昂扬斗志，齐心协力，共同奋斗，为民族复兴提供凝心聚气的强大精神动力，努力创造不负新时代的更大业绩！（1）下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）A . 艰难险阻被克服，需要坚强的意志，需要拼搏的精神，需要团结的作风B . 克服艰难险阻，需要团结的作风，需要坚强的意志，需要拼搏的精神C . 艰难险阻被跨越，需要坚强的意志，需要拼搏的精神，需要团结的作风D . 跨越艰难险阻，需要坚强的意志，需要拼搏的精神，需要团结的作风（2）依次填入文中横线处的词语，全都恰当的一项是（）A . 卫冕历久弥新汲取敲锣打鼓B . 蝉联经久不衰汲取沸沸扬扬C . 蝉联经久不息吸取敲锣打鼓D . 卫冕历久弥新吸取沸沸扬扬（3）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A . 具有影响力的中国女排早已超越体育本身的意义，不仅是时代的集体记忆，更是激励国人接续奋斗、自强不息的精神符号。
内蒙古巴彦淖尔市高三上学期语文10月月考试卷
内蒙古巴彦淖尔市高三上学期语文10月月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、情景默写 (共1题；共3分)1. （3分） (2016高二上·玉溪期中) 补写出下列句子中的空缺部分。
①《永遇乐﹒京口北固亭怀古》辛弃疾赞叹刘裕北伐的赫赫战功的两句是：“________ ，________”。
②《念奴娇﹒赤壁怀古》中描写周瑜轻松从容大败曹军的诗句是“________ ，________”。
③柳永《雨霖铃》中常被用来表现亲朋洒泪而别，欲语难言的感人场面的两句是“________ ，________”。
二、语音表达 (共1题；共4分)2. （4分） (2018高一上·扬州期中) 阅读下面的文字，完成下列小题。
“早春江上雨初晴，杨柳丝丝夹岸莺。
画舫烟波双桨急，小桥风浪一帆轻。
”人工智能机器人“九歌”________，创作了这首清新别致、朗朗上口的小诗。
“九歌”创作之所以能信手拈来，是因为“熟读唐诗三百首”，它储存了从初唐到晚清的30万首诗，然后通过深度学习模型，（），按照主题需要解码输出一首完整的诗。
如今，人工智能技术________，各式各样的智能机器人早已各显神通，“张小明”是国内第一款综合利用大数据分析、自然语言处理与机器学习技术的人工智能写稿机器人。
俄罗斯世界杯期间，“张小明”记者16天撰写450多篇体育新闻，并以与直播同步的速度发布，最终________，一战成名。
“强大的人工智能崛起，要么是人类历史上最好的事，要么是最糟的。
我们应该竭尽所能，确保它的未来发展对我们和环境有利。
”斯蒂芬·霍金生前如是警醒。
当诗歌创作这一人类精神文化最后的堡垒被逐渐攻破，你我手中的饭碗岂不是岌岌可危？不过也有专家认为这是________。
（1）依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）A . 牛刀小试一日千里众望所归庸人自扰B . 牛刀小试日新月异不负众望杞人忧天C . 初露锋芒日新月异众望所归杞人忧天D . 初露锋芒一日千里不负众望庸人自扰（2）下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）A . 古诗中的“潜规则”被掌握，摸索出一套作诗的规律B . 摸索出一套作诗的规律，古诗中的“潜规则”被掌握C . 摸索出一套作诗的规律，自己学习古诗中的“潜规则”D . 自己学习古诗中的“潜规则”，摸索出一套作诗的规律三、现代文阅读 (共2题；共35分)3. （15分） (2019高三上·吕梁月考) 阅读下面的文字，完成下列小题。
2020-2021学年内蒙古巴彦淖尔市临河三中高一上学期10月月考语文试题(解析版)
内蒙古巴彦淖尔市临河三中2020-2021学年高一上学期10月月考语文试题一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成各题。
《艾青诗选》是一部集历史性、思想性和艺术性于一体的诗集。
这本书真实反映历史，高度浓缩作者思想，蕴含着强烈深沉的情感。
艾青原名蒋海澄，浙江省金华人。
他在1933年写了著名的长诗《大堰河——我的保姆》，署名时，当他将蒋字的“艹”字头写下后就停了笔，他突然想起蒋介石背叛革命，迫害共产党和正义的人们，感到与蒋介石同姓是一件耻辱的事情，为了报复蒋介石，便信手在“艹”下面打了个“乂”，这恰好是一个“艾”字，于是便以“艾”为姓。
又因为“海澄”的家乡口语谐音为“青”，于是“艾青”就这样成了他的笔名。
艾青早期的诗歌，注重通过描写具体可感的事物来引起感觉、发挥联想、捕捉和选择意象以凝结成形象，这形成了他早期诗歌艺术最显著的特征之一。
他以革命的现实主义手法，深沉忧郁地唱出了祖国的土地和人民所遭受的苦难和不幸，同时他的诗篇又澈励着千千万万不愿做的人们，为神圣的国土而英勇斗争，如《吹号者》《我爱这土地》等。
建国后，艾青的诗歌一如既往地歌颂人民，礼赞光明，思考人生。
内客更为广泛，思想更为浑厚，情感更为深沉，手法更为多样，艺术更为囿熟。
每一个具有独创性的诗人都有属于自己的意象，这意象中凝聚着诗人对生活的独特感受、观察和认识，以及诗人独特的思想和感情。
艾青诗歌的中心意象是土地和太阳，而主题则是爱国主义。
土地的意象凝聚了艾青对祖国和人民最深沉的爱。
太阳的意象表现了诗人对光明、理想、美好生活热烈不息的追求。
爱国主义是艾青作品中永远唱不尽的主题，诗人通过意象表达了一种至死不渝的、深沉的爱国主义感情。
这种感情在现代国人当中具有普遍性和典型性。
艾青诗歌的艺术特征还有一个要素就是“忧郁”。
艾青的忧都一方面源于个人的经历和性格，源于留学法国时期所感受到的“漂泊的情愫”和西方象征派、印象派文学思潮的影响；另一方面也源于那个特殊的时代。
内蒙古巴彦淖尔市2019-2020学年高三上学期第一次月考语文试卷 Word版缺答案
2019～2020学年度第一学期高三年级语文试卷注意：将姓名写在指定位置。
．．．．．．，填在别处不．．．．．．．．．．将正确答案的标号填入答案栏中得分。
（一）实用类文本阅读阅读下面的文字，完成各题。
材料一目前，由于基因突变引起的人类遗传病超过7000 种，此类疾病患者多达3.5 亿人。
有些人携带突变的基因并不表现出病征，但他们的后代则可能要承受严重病痛的折磨，甚至失去生命。
科学家们一直在寻找能解决这些疾病的终极武器，希望将致病的突变基因“拨乱反正”，终于，他们从细菌身上找到了一些“基因编辑”工具，让这个根治人类遗传病的美好愿景有望变为现实。
众所周知，脱氧核糖核酸(DNA)是主要遗传物质，为螺旋互绕的双链结构。
在DNA链条上，一个具有某种功能的片段就是基因。
基因编辑技术可以像人们编辑文字那样修改DNA链编码。
CRISPR/Cas9是目前最主要的基因编辑工具。
从它诞生以来，就因强大的功能，对生物科技产生了重大影响，使编辑植物和动物的基因组成为可能。
CRISPR其实是存在于细菌和古菌体内，用来保护自己免受病毒攻击的一种防御系统，它是DNA分子中一系列重复的序列，并且这些序列之间存在“spacers”（间隔）。
细菌会将病毒的DNA整合到自己的基因组中，使这种病毒DNA最终成为CRISPR序列中的“spacers ”。
总是位于CRISPR附近的基因，被称为Cas基因，它们会产生与CRISPR共同进化的酶。
在激活状态下，这些Cas酶能够充当切割DNA的“分子剪刀”。
人们熟知的Cas9就是一种有强大切割作用的酶，它在向导RNA的指引下能够对各种入侵的外来DNA分子进行切割。
CRISPR可以在同种病毒再次发起攻击时，记住这种病毒并发送向导RNA和Cas 酶来定位和破坏病毒，从而给予细菌保护或免疫力。
新一代基因编辑技术CRISPR/Cas9有“基因魔剪”的美称。
它在切割DNA后，可以把携带特定基因的新DNA序列嵌入新的“spacers ”。
2020-2021学年内蒙古第三中学高一上学期10月月考语文试卷
【最新】内蒙古第三中学高一上学期10月月考语文试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、文言文阅读阅读下面一段文言文，完成后面小题。
（9分，每题3分）樊哙传舞阳侯樊哙者，沛人也。
以屠狗为事，与高祖俱隐。
初从高祖起丰，攻下沛。
高祖为沛公，以哙为舍人。
从攻胡陵、方与，还守丰，击泗水监丰下，破之。
……项羽在戏下，欲攻沛公。
沛公从百余骑因项伯面见项羽，谢无有闭关事。
项羽既飨军士，中酒，亚父谋欲杀沛公，令项庄拔剑舞坐中，欲击沛公，项伯常屏蔽之。
时独沛公与张良得入坐，樊哙在营外，闻事急，乃持铁盾入到营。
营卫止哙，哙直撞入，立帐下。
项羽目之，问为谁。
张良曰：“沛公参乘樊哙。
”项羽曰：“壮士。
”赐之卮酒彘。
哙既饮酒，拔剑切肉食，尽之。
项羽曰：“能复饮乎？”哙曰：“臣死且不辞，岂特卮酒乎！且沛公先入定咸阳，暴师霸上，以待大王。
大王今日至，听小人之言，与沛公有隙，臣恐天下解，心疑大王也。
”项羽默然。
沛公如厕，麾樊哙去。
是日微樊哙奔入营诮让项羽，沛公事几殆。
黥布反时，高祖尝病甚，恶见人，卧禁中，诏户者无得入群臣。
群臣绛灌等莫敢入十余日哙乃排闼直入大臣随之上独枕一宦者卧。
哙等见上流涕曰：“始陛下与臣等起丰沛，定天下，何其壮也！今天下已定，又何惫也！且陛下病甚，大臣震恐，不见臣等计事，顾．独与一宦者绝乎？且陛下独不见赵高之事乎？”高帝笑而起。
（节选自《史记•樊郦滕灌列传》）1．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（）3分A．以屠狗为事．．为事：为职业B．因．项伯面见项羽因：通过C．项伯常屏蔽．．之屏蔽：用屏风遮挡D．顾．独与一宦者绝乎顾：难道2．以下断句，正确的一项是（）3分A．群臣绛灌等/莫敢入/十余日/哙乃排闼/直入/大臣随之上/独枕一宦者/卧B．群臣绛/灌等/莫敢入/十余日/哙乃排闼直入/大臣随之/上独枕一宦者卧C．群臣绛灌等/莫敢入/十余日/哙乃排闼直入大臣/随之上/独枕/一宦者卧D．群臣绛/灌等/莫敢入/十余日/哙乃排闼直入/大臣随之/上独枕/一宦者卧3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）3分A ．樊哙跟从高祖从丰县起兵，后相继攻下了沛县、胡陵、方与。
内蒙古巴彦淖尔市临河区第三中学2019-2020学年高一上学期10月月考语文试卷
2019—2020学年度第一学期第一次月考高一语文（满分：150分时间：150分钟）一、现代文阅读（36分）(一)论述类文本阅读（9分）阅读下面文字,完成1--3题。
①近几年来，“寒门再难出贵子”的说法时常见诸舆论。
在诸如顶级高校农村娃比例渐少、招聘市场越发偏爱城市青年的报道中，人们似乎发现，尽管中国人口素质、教育水平有了巨大提升，但物质条件、生活阅历方面的差距仍然是一大批“寒门青年”出人头地的障碍。
情况是否如此有待验证，但“寒门再难出贵子”的社会焦虑却现实存在。
②谁才是今天社会中的“贵子”？“贵”并不意味着一定要升官发财，也不意味着必须拥有多么高的社会地位，而是代表着人生进步的可能性以及实现人生价值的机会。
富二代、官二代无疑符合传统意义上的“贵”，但如果没有一技之长，不能凭借自身本领干事创业，所谓“贵”也不过停留在人生的浅表。
相反，白手起家的寒门青年，凭借自身努力打拼出一片天地，创造了属于自己乃至整个社会的价值，“贵子”称谓自然当之无愧。
作为哈佛大学优秀毕业生代表之一的中国寒门学子何江，曾讲到自己成功的经验：“每到一个更大的地方、更大的平台，你会发现自己不懂的东西很多，而我相对来说，好奇心比较多，我就会有压力去把它学会，让自己不断补足短处。
”③同时，网络文化高度繁荣的今天，寒门青年逆袭的方式也更加多元。
之前，网名为“搬砖小伟”的湖北青年石神伟，凭借一系列自制的高难度健身视频，在短视频分享平台上吸引了超过百万粉丝。
这位寒门青年从留守儿童、网瘾少年一路走来，用健身不断磨炼和改变自己，传递着积极进取、拼搏向上的正能量，感动了无数网友。
今天，许多像“搬砖小伟”这样寒门出身的“网红”，借助网络实现了自身的价值，也为社会进步传递着正能量。
有人感慨，小伟的坚韧、低调和朴素，是这个时代的奢侈品，他是真正属于今天的“寒门贵子”。
可以说，传播结构扁平化的互联网，为不少寒门青年打开了一扇改变人生的窗户，也创造了另外一种生命的可能。
内蒙古巴彦淖尔市临河区第三中学-2020高一下学期阶段月考语文试卷 人教版高一
内蒙古巴彦淖尔市临河区第三中学-2020高一下学期阶段月考语文试卷人教版高一语文试题一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，15分）思考艺术社会角色的扮演，既要追踪艺术起源与本质的问题，又要关注艺术与社会制度以及其他意识形态之间的关系。
关于艺术的起源问题，可以说是一个既古老又新颖的话题，不同时代的人们都有对艺术起源进行过相关思考。
上古时期，人们习惯于将某种艺术形式的创造归功于某位英雄或神人，比如中国古代的“仓颉造字”“伏羲创画八卦”“女娲抟土造人”（远古制陶业的反应）等神话传说即是如此。
后来，人们逐渐本能地认识到，艺术的产生很大程度上是源于某种情感表达或情绪释放的需要。
《毛诗序》有云：“诗者，志之所之也。
在心为志，发言为诗，情动于中而形于言。
言之不足，故嗟叹之。
嗟叹之不足，故咏歌之。
咏歌之不足，不知手之舞之足之蹈之也。
”中国古代关于艺术本质的思考，相对缺乏系统性和逻辑性，因为在佛教传入中国之前，中国人不太习惯过于形而上的思考。
而西方在这方面却有着非常悠久的历史传统，古希腊唯物主义哲学家赫拉克利特最早提出了“艺术也是这样造成和谐的，显然是由于模仿自然的论点。
柏拉图就认为“艺术是对自然的模仿”，而“自然是对理式的模仿”。
等到宗教神学笼罩的漫长中世纪结束之后。
随着人文意识的觉醒，艺术的主体价值在文艺复兴①时期才得到灿烂释放。
中国文化由于具有早熟性，艺术的独立也要提前一些，如学界一般认为中国的绘画艺术在魏晋南北朝时期开始走向独立。
陆机在《文赋》中提出“诗缘情而绮靡，赋体物而浏亮”。
中国书法艺术的成熟也是这一时期，以王羲之、王献之为代表的书法家为后世书法树立了高山仰止的艺术标杆。
自在、自足、自由、自律的精神和意志，是艺术生命中最为核心最为基础的部分。
孔子曾经说过：“志于道，据于德，依于仁，游于艺”，间接地道出艺术的主要价值在于使人获得精神上的自由。
南朝画家王微在《叙画》中所说的“望秋云，神飞扬，临春风，思浩荡”亦是如此，突出了艺术给人精神上带来畅快感与自由感。
内蒙古巴彦淖尔市临河区第三中学2020-2021学年高一10月考语文试卷
高一语文试卷试卷总分：120分考试时间：120分钟命题人：姓名班级考号注意事项：1．答卷前，务必将自己的姓名、准考证号等填写在试卷和答题卡上，并正确粘贴条形码。
2．选择题答案用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
非选择题用0.5毫米黑色字迹笔将答案写在答题卡指定位置。
在试卷上答题无效。
3．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
4．考试结束后，只交答题卡，试卷自己保留，以备讲评使用。
一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成下面小题。
《艾青诗选》是一部集历史性、思想性和艺术性于一体的诗集。
这本书真实反映历史，高度浓缩作者思想，蕴含着强烈深沉的情感。
艾青原名蒋海澄，浙江省金华人。
他在1933年写了著名的长诗《大堰河——我的保姆》，署名时，当他将蒋字的“艹”字头写下后就停了笔，他突然想起蒋介石背叛革命，迫害共产党和正义的人们，感到与蒋介石同姓是一件耻辱的事情，为了报复蒋介石，便信手在“艹”下面打了个“乂”，这恰好是一个“艾”字，于是便以“艾”为姓。
又因为“海澄”的家乡口语谐音为“青”，于是“艾青”就这样成了他的笔名。
艾青早期的诗歌，注重通过描写具体可感的事物来引起感觉、发挥联想、捕捉和选择意象以凝结成形象，这形成了他早期诗歌艺术最显著的特征之一。
他以革命的现实主义手法，深沉忧郁地唱出了祖国的土地和人民所遭受的苦难和不幸，同时他的诗篇又激励着千千万万不愿做奴隶的人们，为神圣的国土而英勇斗争，如《吹号者》《我爱这土地》等。
建国后，艾青的诗歌一如既往地歌颂人民，礼赞光明，思考人生。
内客更为广泛，思想更为浑厚，情感更为深沉，手法更为多样，艺术更为成熟。
每一个具有独创性的诗人都有属于自己的意象，这意象中凝聚着诗人对生活的独特感受、观察和认识，以及诗人独特的思想和感情。
艾青诗歌的中心意象是土地和太阳，而主题则是爱国主义。
土地的意象凝聚了艾青对祖国和人民最深沉的爱。
内蒙古巴彦淖尔市高三10月月考语文试卷
内蒙古巴彦淖尔市高三10月月考语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题；共6分)1. （2分）下列句中划线的成语使用恰当的一项是（）A . 一些青年人做事缺乏长远眼光，刚入门便打退堂鼓，浅尝辄止。
这种人贻误了多少青春。
B . 马克思的科学见解，远远超出同时代人，对一些问题的看法出神入化。
C . 他查阅了许多繁芜丛杂的资料，终于找到了那篇重要的论文。
D . 他偶尔在一些报刊上发表几首小诗，对他崭露头角的才华和卓有成效的表现，同学们都赞不绝口。
2. （2分）下列句子中没有语病的一项是（）A . 言行不一致的人，是一种极不好的习惯。
B . 生活的最重要部分不是去生活，就是对生活的思考。
C . 充满功利色彩的教育，只能培养出只有小聪明而无大智慧。
D . 一个连教育都得不到尊重的民族是很难屹立于世界民族之林的。
3. （2分） (2017·江南模拟) 填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（）羊伴随人类的时间久远，与人类关系密切；①形体适中，攻击力差，② 对人③毫无威胁；又因其食草，而产出的④是奶、肉、毛、皮；且⑤性格温顺，易于驯服，故而成为人类最早饲养的动物之一，在古人心目中占据重要位置，⑥被赋予种种文化含意和象征。
A . AB . BC . CD . D二、现代文阅读 (共2题；共19分)4. （6分） (2018高三下·河北开学考) 阅读下面的文字，完成下列小题。
随着明代“一条鞭法”和清代“摊丁入亩”政策的推行，作为乡村基层的里甲制度逐渐流为一种形式。
国家将缴纳赋税的职能交给民间社会自行办理，由此形成了明清的“基层社会自治化”。
而且，地方政府往往也因人力、财政上的困难，而难以有效地组织地方上的公共工程、福利机构和教育设施等，乡村社会的公共事务的组织及公共产品的提供很大程度上依靠乡贤。
既然地方政府财政不足，只能依仗“乐善好施”“笃行仗义”的乡贤了。