雅思听力的发音几大注意点

雅思听力的发音几大注意点

前言：同学们往往容易在发音问题上导致雅思听力中大量失分，不是因为单词本身不熟悉，而是由于自己的音准问题或者没有把握住英语的发音规则而无法准确反映听力录音中的单词和听懂一整段话。下面就会针对相应的易混淆发音规则和误区给予一定的指导性建议。

在雅思听力中，造成学生听不懂的原因主要有如下几点：一，段落句子中有大量的生词，此类生词主要来自于自己从来没有接触以及记忆过的；二，单词本身熟悉，自己发音不标准造成输入和输出的无法衔接，导致无法理解音准的原文录音内容；三，句式句型掌握不到位，语法知识没有巩固扎实，导致的不熟悉听不懂含义；四，语速太快跟不上录音原文节奏；五，部分非英式发音以外的口音无法短时间适应。

针对于以上问题，就雅思听力中的发音陷阱做出如下总结：一. 连读；二. 失爆音；三. 吞音；

一.连读：

为使说话流畅，词末元音可以和词首元音连读，而不停顿。相邻的词中，前一个词的末尾是辅音，后一个词的开头是元音。连读的条件：相邻的两词在意义上必须密切相关，同属一个意群。连读所构成的音节一般都不重读，只需顺其自然地一带而过，不可读得太重(连读符号：~)。

(1)、相邻的词中，前一个词的末尾是辅音，后一个词的开头是元音。

Take a loo k ~ at it.

Stan d ~ u p.

(2)、为使说话流畅，词末元音可以和词首元音连读，而不停顿。

Don’t worr y ~ a bou t~ i t.

I’m sorr y ~ a bout the accident.

(3)、连读加音

①外加音/j/。两词相连，前一个词以/i/或/i:/结尾，后一个词以/i/或/i:/起首，前一个词后加一个轻微的/j/，并和后一个词连读。

Sa y~ it ~a gain.

②外加音/r/。两词相连，前一个词以辅音结尾，后一个词以元音起首，前一个辅音后加一个/r/音，并和后一个元音连读。

Idea o f ~ i t.

The vase is ma de ~ o f china and glass.

③外加音/w/。两个元音连读，我们一个元音是/u:/或/u/时，产生一个轻微的加音/w/，和后一个词的元音词首连读。

Don’t d o ~ i t.

The bird fle w ~ i n the sky.

（4）、当两个词首尾有两个或两个以上的辅音时，为了使发音流畅，可以将这些辅音连在一起读，而不停顿。

I ho pe ~ to fin d~ a good job.

●例如雅思听力真题中的陷阱：

●“辅音+元音”型连读比较常见：

剑3-Test3-Section1的第3题答案：

London Arm，连读成Londo~nArm [l?nd?~n:m]

剑5-Test3-Section3的第24题答案：

Course outline, 连读成cour ~ seoutline [k??s a?tla?n]

剑5 Test 2的section 3中：

The importance of 27.________

解析：在原文中你会听到the importance of /e ~ editing /. 基本上所有的学生都听不出来后面这个简单的单词是什么。这个时候，你如果懂得连音的规律。你可以试着把辅音和元音拆开。就会得到the editing 的答案。

●“元音+元音”的连读

Go away. 连读成[Go(w)away]

●连读句子练习：

i.Let’s try to sor t ~ it ~ o ut today.

ii.Tom looke d ~a fter my dog whi le ~ I wa s ~ o n holiday.

iii.The bus was stuc k ~ i n traffic.

iv.Wha t ~ a re you reading ?

v.It has turne d ~ o ut to be a nice day afte r ~ al l.

vi.He bough t ~ a pai r ~ o f shoes yesterday.

vii.You can pic k ~ u p a money orde r ~ i n the pos t ~ o ffice.

viii.No t~at~a ll.

①爆破音中的任何两个爆破音相邻时，前一爆破音失去爆破。如a bi(g) car等。

②爆破音中的任何一个后接摩擦音/f/，/s/，等时，前面的爆破音失去爆破。如

I didn’(t) say so.

③爆破音后接/t/，/d/，/tr/，/dr /时，前面的爆破音失去爆破。如a grea(t) change等。

④爆破音后接/m/，/n/，/l/时，前面的爆破音失去爆破。如a bi(t) more expensive 等。

失去爆破6个爆破音有3对/p/，/b/，/t/，/d/，/k/，/g/

(1)“爆破音+爆破音”型

6个爆破音中的任意2个相临时，前一个爆破音会失去爆破，即由相关的发音器官做好这个发音的姿势，稍做停顿后即发后面的爆破音。

The girl in the re(d) coat was on a bla(ck) bike jus(t) now.

The bi(g) b us from the fa(c) t ory is full of people.

(2)“爆破音+摩擦音”型如果前面是爆破音，其后紧跟着某些摩擦音（如/f/，/s/，/W/，/T/等），那么前面那个爆破音仅有十分轻微的爆破，而后面那个摩擦音则要完全爆破。

Goo(d) m orning, Mr. Bell.

Uncle Li’s fa(c)tory is qui(te) n ear to the cinema.

I wen(t) t here alone a(t) n ine las(t) n ight.

句子练习：

He tol(d) me that a Canadian doctor was killed las(t) night.

举例雅思听力真题中的相关发音陷阱：

剑5 Test 1的section 1中：

7. The tour costs $ ________.

解析：这题很多学生听到的答案都是290，但是正确答案是280.这个就是由于280的发音里出现了连音"two hundred and eighty"里面的and 里的/d/失爆后就是以/ n/结尾，eighty 以/ei/开头所以多了个/neiti/的音，以致听到的发音更接近290。

在日常听力练习当中，我们常会碰到一些吞音现象。

什么是吞音：吞音指的是两个辅音相连，前者只有口型不会送气;连读和吞音是语速较快时的一种自然现象, 主要是口语中／p／、／t／在重音／s／之后的爆破。对，/d/ /t/ /k/ /g/ /b/ /p/ 为结尾的单词后接辅音时，吞/d/等音；另外/d/ /t/ /k/ /g/ /b/ /p/作句子结尾，也吞音。

比如最常见的oh, my go(d)其实最后一个d是不发音的。我们需要注意的一个特例是，吞音时，一般情况下，鼻辅音不会被吞掉，因为“鼻形”做出时，鼻音已经被发出来了。

句子练习：

a)It’s a very col(d)day, but it’s a goo(d) day.

b)You can put i(t) down in the bi(g) garden.

c)I bought a chea(p)book, but it’s a goo(d) book.

结语：

发音问题一直贯穿于整个听力音频中，也是众多考生的“难啃骨头”。望同学们可以攻克第一关，走好备考雅思听力的每一步。