五年级科学上册第二单元光与色彩测试题(苏教版含答案)
五年级科学上册第二单元光与色彩测试题
(苏教版含答案)
苏教版五年级科学第二单元光与色彩测试题
一、填空题。
（24）分
1、光在同一种物质中，是沿（）行进的。
2、凸面镜使人看起变（），凹面镜则使人看起变（）。
3、小孔成像的原因是（）。
4、物体的表面越（），反光效果越好。
5、中间厚、边缘薄的透明镜片叫（）；中间薄、边缘厚的透明镜片叫（）。
6、凸透镜能使光线（），凹透镜能使光线（）。
7、阳光可以被分解为（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）七色光。
8、凸透镜具有（）、（）、（）的作用。
二、判断题。
（12分）
1、小孔所成的像不仅上下颠倒，而且左右也颠倒。
（）
2、我们可以用面向太阳喷水的方法制造彩虹。
（）
3、一个水滴就是一个天然的放大镜。
（）
4、光线从两种透明物体之间穿过时会发生折射现象。
（）
5、透过红色滤光片，看到的绿衣服仍然是绿色的。
（）
6、凸面镜比平面镜观察的范围大。
（）
三、选择题：（18分）
1、牛顿通过（）把太阳光分解成七种单色光。
①三棱镜②凹透镜③凸透镜④平面镜
2、把一根铅笔插入装水的玻璃杯内，从侧面看铅笔，说法（）正确。
①铅笔向上折②铅笔向下折③铅笔变细了④铅笔变长了
3、阳光下绿色的物体，它反射的光是（）A. 白光 B. 绿光 . 红光
4、有关光的行进说法正确的是（）A、S形 B、曲线、直线
5、关于小孔成像说法正确的是（）
A、孔越大像越清晰
B、和光的行进无关、它的像是景物的倒像
6、下列光是自然光的有（）A、日光灯 B、荧光棒、阳光 D、蜡烛 E、萤火虫
四、问答题：（18分）
1、小孔成的像是左右颠倒的吗？为什么？
答：是的，小孔成的像左右也颠倒，因为物体左侧发出的光线沿直线穿过小孔后会投在屏的右侧，右侧发出的光线沿直线穿过小孔后会投在屏的左侧。
2、彩虹是怎样形成的？我们可以用什么方法制造彩虹？
答：空气中的小水滴使阳光发生色散，形成彩虹。
我们可以背对着太阳喷水制造彩虹。
3、为什么说水滴是天然的放大镜？
答：因为水滴是中间厚，边缘薄的透明体，与凸透镜的形状相同。
五、画图题。
（12分）
1 ．画图解释潜望镜的工作原理。
2 ．怎样设计一个可以不用回头就能看见身后景物（或后脑勺）的潜望镜？请画出原理图。
六、实验题：（16分）
1、设计试验研究凸透镜和凹透镜的作用
实验名称：研究凸透镜和凹透镜的作用。
实验准备：_______________________________________________。
实验过程：（1）___________________________________________________ ___________。
（2）___________________________________________________ ___________。
（3）___________________________________________________
___________。
实验结论：___________________________________________________ __________________。
2、设计试验证明光的行进方向。
实验准备：________________________________________________。
试验过程：___________________________________________________ _________________________
___________________________________________________ _________________________________。
试验结论：___________________________________________________ _____。
苏教版五年级科学第二单元光与色彩测试题答案
一、填空题。
（24）分
1、光在同一种物质中，是沿（直线）行进的。
2、凸面镜使人看起变，凹面镜则使人看起变。
3、小孔成像的原因是（光是沿直线行进的）。
4、物体的表面越（光滑），反光效果越好。
5、中间厚、边缘薄的透明镜片叫（凸透镜）；中间薄、边缘厚的透明镜片叫（凹透镜）。
6、凸透镜能使光线（会聚），凹透镜能使光线（分散）。
7、阳光可以被分解为（红）、（橙）、（黄）、（绿）、（蓝）、（靛）、（紫）七色光。
8、凸透镜具有（放大）、（聚光）、（成像）的作用。
二、判断题。
（12分）
1、小孔所成的像不仅上下颠倒，而且左右也颠倒。
（√）
2、我们可以用面向太阳喷水的方法制造彩虹。
（√）
3、一个水滴就是一个天然的放大镜。
（√）
4、光线从两种透明物体之间穿过时会发生折射现象。
（×）
5、透过红色滤光片，看到的绿衣服仍然是绿色的。
（×）
6、凸面镜比平面镜观察的范围大。
（√）
三、选择题：（18分）
1、牛顿通过（1 ）把太阳光分解成七种单色光。
①三棱镜②凹透镜③凸透镜④平面镜
2、把一根铅笔插入装水的玻璃杯内，从侧面看铅笔，说法（2 ）正确。
①铅笔向上折②铅笔向下折③铅笔变细了④铅笔变长了
3、阳光下绿色的物体，它反射的光是（B ）A. 白光 B. 绿光 . 红光
4、有关光的行进说法正确的是（）A、S形 B、曲线、直线
5、关于小孔成像说法正确的是（）
A、孔越大像越清晰
B、和光的行进无关、它的像是景物的倒像
6、下列光是自然光的有（、E ）
A、日光灯
B、荧光棒、阳光 D、蜡烛 E、萤火虫
四、问答题：（18分）
1、小孔成的像是左右颠倒的吗？为什么？
答：是的，小孔成的像左右也颠倒，因为物体左侧发出的光线沿直线穿过小孔后会投在屏的右侧，右侧发出的光线沿直线穿过小孔后会投在屏的左侧。
2、彩虹是怎样形成的？我们可以用什么方法制造彩虹？
答：空气中的小水滴使阳光发生色散，形成彩虹。
我们可以背对着太阳喷水制造彩虹。
3、为什么说水滴是天然的放大镜？
答：因为水滴是中间厚，边缘薄的透明体，与凸透镜的形状相同。
五、画图题。
（12分）
1 ．画图解释潜望镜的工作原理。
本题学生自己画图进行解释
2 ．怎样设计一个可以不用回头就能看见身后景物（或后脑勺）的潜望镜？请画出原理图。
六、实验题：（16分）
1、设计试验研究凸透镜和凹透镜的作用
实验名称：研究凸透镜和凹透镜的作用。
实验准备：凸透镜、凹透镜、白纸等
实验过程：（1）分别用凸透镜和凹透镜观察物体。
（2）让阳光穿过凸透镜，观察聚焦情况。
（3）把凸透镜对着窗户，观察成像的情况。
实验结论：凸透镜有放大物体的作用，能聚光成像。
凹透镜有缩小物体的的作用。
2、设计试验证明光的行进方向。
实验准备：手电筒、三张带孔的纸板等
试验过程：把三张纸板平行放置让三个小孔在一条直线上，用手电筒照，光能穿过三个小孔；让三个小孔不在一条直线上，光不能通过小孔。
试验结论：光在空气中是沿着直线行进的。
注：实验题的答案为参考答案，教师可以根据学生的实际情况进行总结。
2019-2020学年度苏教版科学五年级上册第二单元 光与色彩知识点练习第七十九篇
2019-2020学年度苏教版科学五年级上册第二单元光与色彩知识点练习第七十九篇第1题【单选题】对物体反射现象的解释，正确的是( )。
A、表面越干净的物体，反射能力越强；B、表面越光滑的物体，反射能力越强；C、颜色越简单的物体，反射能力越强；D、表面越透明的物体，反射能力越强。
【答案】：【解析】：第2题【单选题】将红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色组合在一起，就能看到( )。
A、三原色B、白光【答案】：【解析】：第3题【单选题】彩虹的实验告诉我们( )。
A、彩虹是太阳光传播中被空气中的水滴反射而产生的。
B、彩虹是空气中的小水滴发出七色光形成的。
C、彩虹是空气中的小水滴使阳光发生色散形成的。
【答案】：【解析】：第4题【单选题】透过镜子，下列( )是正确的。
A、B、【答案】：【解析】：第5题【单选题】电视、电影都是根据光的( )所制成的。
A、三原色B、彩虹色【答案】：【解析】：第6题【单选题】凸透镜的中间越厚的镜片，放大倍数越( )。
A、小B、大C、不变【答案】：【解析】：第7题【单选题】下列透过镜子( )是正确的。
A、图AB、图BC、图C【答案】：【解析】：第8题【单选题】下面有光物体的颜色说法正确的是( )。
A、透明物体的颜色由它透过的光决定,不透明物体的颜色由它反射的光决定。
B、物体的颜色是由它发出的光决定的。
C、物体的颜色是由看到它的心理作用决定的。
【答案】：【解析】：第9题【判断题】色彩鲜艳的光是简单的光。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第10题【判断题】中间厚、边缘薄的镜片叫凹透镜。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第11题【判断题】十五的月亮又大又圆，所以月亮是一个光源。
______ 【答案】：【解析】：第12题【判断题】教室的墙壁涂成白色是为了利用光的反射。
______ 【答案】：【解析】：第13题【判断题】牛顿将太阳光分解成七种单色光，利用了凸透镜。
______ 【答案】：【解析】：第14题【判断题】小孔成像也是光的直线传播。
苏教版五年级科学上册第二单元练习题及答案
苏教版五年级科学上册第二单元练习题及答案苏教版五年级科学第二单元光与色彩测试题一、填空题。
（24分）1、光在同一种物质中，是沿直线行进的。
2、凸面镜使人看起来变大，凹面镜则使人看起来变小。
3、小孔成像的原因是光的直线传播和衍射现象。
4、物体的表面越光滑，反光效果越好。
5、中间厚、边缘薄的透明镜片叫凸透镜；中间薄、边缘厚的透明镜片叫凹透镜。
6、凸透镜能使光线汇聚，凹透镜能使光线发散。
7、阳光可以被分解为红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光。
8、凸透镜具有放大、聚焦、矫正视力的作用。
二、判断题。
（12分）1、小孔所成的像不仅上下颠倒，而且左右也颠倒。
（正确）2、我们可以用面向太阳喷水的方法制造彩虹。
（错误）3、一个水滴就是一个天然的放大镜。
（正确）4、光线从两种透明物体之间穿过时会发生折射现象。
（正确）5、透过红色滤光片，看到的绿衣服仍然是绿色的。
（错误）6、凸面镜比平面镜观察的范围大。
（错误）三、选择题：（18分）1、___通过三棱镜把太阳光分解成七种单色光。
（选项①）2、把一根铅笔插入装水的玻璃杯内，从侧面看铅笔，说法铅笔向上折是正确的。
（选项①）3、阳光下绿色的物体，它反射的光是绿光。
（选项②）4、有关光的行进说法正确的是直线。
（选项③）5、关于小孔成像说法正确的是它的像是景物的倒像。
（选项③）6、自然光源有阳光、蜡烛、萤火虫。
（选项③和④）四、问答题：（18分）1、小孔成的像是左右颠倒的吗？为什么？答：是的，小孔成的像左右颠倒，因为光线在穿过小孔时发生了衍射现象，使得物体左侧发出的光线在屏幕上的右侧，右侧发出的光线在屏幕上的左侧。
2、彩虹是怎样形成的？我们可以用什么方法制造彩虹？答：彩虹是由阳光照射到水滴上，水滴发生折射、反射和色散现象而形成的。
我们可以用背对着太阳喷水的方法制造彩虹。
3、为什么说水滴是天然的放大镜？答：因为水滴的形状和凸透镜相似，中间厚，边缘薄，能够使光线汇聚，起到放大的作用。
五年级上册科学单元试卷第二单元光与色彩苏教版
五年级上册科学单元试卷第二单元光与色彩苏教版满分：100分一、填空题。
（本题共25个空，每空1分，总共25分）1、影子越短，当地太阳的高度越（），反之，太阳的高度越（）。
2、16波兰天文学家哥白尼提出了（）。
3、能自己发光的物体叫（）。
光源分为（）和（）。
4、（）使菊花提早开放，（）增加鸡的产蛋量。
5、月亮在天空中的运动方向是（）。
6、当光线照耀到镜子、幕墙、月亮的表面后会返回来，这种现象叫（）。
表面越（），（）成效越好。
7、光在同一种物质中，是沿（）行进的。
8、中间（）、边缘（）的透亮镜片叫凸透镜；中间（）、边缘（）的透亮镜片叫凹透镜。
9、小孔成像的缘故是（）。
10、阳光能够被分解为（）、（）（）、（）、（）、（）、（）。
二、判定题。
（本题共10个小题，每小题2分，总共20分）1、太阳在天空中的位置变化轨迹呈半圆周形。
（）2、往常的计时工具被称为日晷或太阳钟。
（）3、太阳光、单纯色光通过三棱镜都能够被分解成七种颜色的光。
（）4、中国、美国、德国会在同一时刻看到今年的奥运会直播。
（）5、闪电是人造光。
（）6、牛顿通过凸透镜把太阳光分解成七种单色光。
（）7、小孔所成的像不仅上下颠倒，而且左右也颠倒。
（）8、我们能够用面向太阳喷水的方法制造彩虹。
（）9、一个水滴确实是一个天然的放大镜。
（）10、透过红色滤光片，看到的白衣服是红色的。
（）三、单项选择题。
（本题共10个小题，每小题2分，总共20分）1、一天中，阳光下影子的变化规律是（）。
A先西后东；长→短→长B先东后西；低→高→低C先东后西；长→短→长2、月相变化的周期大约是（）。
A、一天B、一个月C、一年3、日晷是测量（）的工具。
A、体积B、时刻C、长度4、昼夜交替的缘故是（）。
A、太阳的东升西落B、乌云的遮盖C、地球的自转5、放大镜、老花镜的镜片是（）。
A、凸透镜B、平面镜C、凹透镜6、一天中，最短的影子是在（）。
A、B、中午C、傍晚7、月相叫做（）。
五年级上册科学试题 - 第二单元光与色彩试题 苏教版(含答案)
九年制义务教育小学科学(苏教版)五年级上册第二单元质量监测试题（时限40分钟）班级：_________姓名：__________等级：__________一、对号入座（将科学关键词填写在合适的横线上）。
在这一段时间的科学学习中，你一定了解了很多科学名词，认识了有趣的科学现象，请将它们对号入座吧！科学关键词：粗糙凸透镜光滑凹透镜平面镜放大聚光分散会聚成像光沿直线传播直线反射折射黑色大小牛顿爱迪生三棱镜科学现象和自然事物：1.中间厚、边缘薄的透明镜片：凸透镜。
2.中间薄、边缘厚的透明镜片：凹透镜。
3.凸透镜的作用：放大、聚光、成像。
4.小孔成像的原理：光沿直线传播。
5.光在同一种物质中的传播路线：直线。
6．“湖畔垂柳成萌，水面倒影如镜。
”从科学的角度看，“垂柳成荫”形成的原因：光沿直线传播“倒影如镜”形成的原因：反射。
7．近视镜的镜片是：凹透镜老花镜的镜片是：凸透镜放大镜的镜片是：凸透镜潜望镜的镜片是：平面镜8.透过红色滤光片，看到的绿衣服是：黑色。
9.凸面镜比平面镜观察的范围大。
10.十八世纪初，曾经做过“太阳光是七色光”实验研究的科学家：牛顿。
11.把筷子插入水中，看到筷子弯折了，这种现象属于光的_折射_ 。
12. 物体的表面越_光滑__，反光效果越好。
13.凸透镜能使光线_会聚_，凹透镜能使光线_分散_。
14.一个水滴就是一个天然的_放大镜_。
15.牛顿通过_三棱镜_把太阳光分解成七种单色光。
二、构建概念图科学名词：直线方向相反折射凹透镜七色光光传播方向大小相等平面镜反射凸透镜三棱镜连接词：现象通过行进分解体现发现分成三、实验探究1．郝琦新学习了光的直线传播后，进行了如下实验，蜡烛燃烧的光会穿过小孔（黑点代表小孔）落在对面的纸屏上。
请你根据学到的科学知识在方框内画出墙壁上出现的蜡烛火焰影像，这种科学现象叫小孔成像，它的原理是光沿直线传播。
2．艾克雪学习了白色光是由七种颜色的光合成的，做了如下实验，并进行了记录。
2019年精选苏教版小学科学五年级上册第二单元光与色彩1..doc
2019年精选苏教版小学科学五年级上册第二单元光与色彩1.光的行进课后练习六十四A第1题【单选题】下列光源是自然光源的有（）oA、口光灯B、荧光棒C、阳光【答案】:【解析】:【解答】光源分为人造光源以及目然光源，目然光源例如太阳、阳洸等,人造光源有荧光棒、蜡烛等。
【分析】光源指的是能够自动发光的物体，例如太阳、萤火虫等.A第2题【单选题】我们的眼睛有一个能控制入射光线的器官是（A、睫毛B、眼睑C、瞳孔【答案】:【解析】:【解答］在眼球中r踵孔能够控制拓进出眼睛的强度,通过踵孔的放大或者是缩小愈眼睛。
【分析】瞠孔是控制光线进出眼睛的门户.第3题【单选题】有关光的行进说法正确的是（）oA、S形B、曲线C、直线【答案】:C【解析】:【解答】在同种均匀介质中,光线是沿直线传播的。
【分析】楊在同种均匀介质中是沿直线传播的。
第4题【单选题】下列物体中，（）属于光源。
A、月亮B、萤火虫C、夜晚的星星【答案】:【解析】【解答】月壳、星星本身是不会发光的,产生的光其实是反射太阳光。
【分析】本题考^6^。
第5题【判断题】无论在水中还是在空气中，光都是沿着直线行进的。
（A、正确B、错误【答案】:正确【解析】:【解答】无论在水中还是在空气中,光都是沿着直线行进的。
这是光源传播的特性。
【分析】本题^^6的播。
第6题【判断题】天中阳光下物体的影子, ［有什么变化。
【答案】:【第1空】错误【解析】:【解答】一天之中阳光下的彩子是随着太阳的变化而变化的，通常来说是长-短-长的规律。
【分析】影子的形成是粋沿直线传播形成的.蜡烛会发光所以它是自然光源。
A、正确B、错误【答案】:【解析】:［解答】蜡烛虽然会激发光,但是他不能够目动发光,所以睛烛不属于光源,馳的蜡烛才是光源. 【分析】光源指的是能够目动发光的物体,例如太阳、萤火^等。
第8题【判断题】日食和月食的出现都是因为光沿直线传播的结果。
A、正确B、错误【答案】:正礎【解析】:【解答】光线在同种均匀介质中沿直线传播，曰食和月食的形成都是利用了砂沿直线传播的原理。
精选2019-2020年小学科学五年级上册第二单元 光与色彩苏教版课后练习第六十三篇
精选2019-2020年小学科学五年级上册第二单元光与色彩苏教版课后练习第六
十三篇
第1题【单选题】
电视、电影都是根据光的( )所制成的。
A、三原色
B、彩虹色
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
下列物体中，( )属于光源。
A、月亮
B、萤火虫
C、夜晚的星星
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
下列中属于自然光的是( )。
A、蜡烛
B、太阳
C、电灯
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
下列光源是自然光源的有( )。
A、日光灯
B、荧光棒
C、阳光
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
下列透过镜子( )是正确的。
A、图A
B、图B
C、图C
【答案】：
【解析】：
第6题【单选题】
将红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色组合在一起，就能看到( )。
A、三原色
B、白光
【答案】：
【解析】：
第7题【判断题】
近视镜是凹透镜。
______
【答案】：
【解析】：
第8题【判断题】
“小孔成像”是孔子发现的。
( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：。
2019-2020学年度苏教版小学科学五年级上册第二单元 光与色彩拔高训练第四十九篇
2019-2020学年度苏教版小学科学五年级上册第二单元光与色彩拔高训练第四十九篇第1题【单选题】照相机镜头的设计是应用了凸透镜的( )作用。
A、聚光B、放大物体C、使物体成像D、透明【答案】：【解析】：第2题【单选题】凹透镜具有( )的功能。
A、聚光、放大B、散光、缩小【答案】：【解析】：第3题【单选题】用陀螺旋做混合实验时，我们看到陀螺的变化是( )。
A、由七种颜色变成两种颜色B、由七种颜色变成一种颜色C、七、由七种颜色变成更多的颜色D、由七种颜色变成黑色【答案】：【解析】：第4题【判断题】镜子能看到物体的成像说明光不沿直线传播。
______【答案】：【解析】：第5题【判断题】镜子有很强的反光能力。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第6题【判断题】物体的颜色是由它发出的光决定的。
______ 【答案】：【解析】：第7题【判断题】镜子中的影像与实物是左右相反的。
______ 【答案】：【解析】：第8题【判断题】太阳光是由一种单一的白光。
______【答案】：【解析】：第9题【判断题】“小孔成像”是孔子发现的。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第10题【判断题】用红光和绿光混合可以得到黄光。
______【答案】：【解析】：第11题【判断题】牛顿将太阳光分解成七种单色光，利用了凸透镜。
______ 【答案】：【解析】：第12题【判断题】教室的墙壁涂成白色是为了利用光的反射。
______【答案】：【解析】：第13题【判断题】制作潜望镜需要凸面镜。
______【答案】：【解析】：第14题【判断题】小孔成像也是光的直线传播。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第15题【填空题】光线从一种透明物体进入另一种透明物体时，传播方向会在交界面上发生弯折，这种现象叫______。
【答案】：【解析】：第16题【填空题】______、______是自然光源，______、______是人造光源。
精选2019-2020年苏教版小学科学五年级上册第二单元 光与色彩4.七色光习题精选八十
精选2019-2020年苏教版小学科学五年级上册第二单元光与色彩4.七色光习题精选八十第1题【单选题】绿色调蓝色，能产生( )。
A、青色B、黄色C、红色【答案】：【解析】：第2题【单选题】将红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色组合在一起，就能看到( )。
A、三原色B、白光【答案】：【解析】：第3题【单选题】用陀螺旋做混合实验时，我们看到陀螺的变化是( )。
A、由七种颜色变成两种颜色B、由七种颜色变成一种颜色C、七、由七种颜色变成更多的颜色D、由七种颜色变成黑色【答案】：【解析】：第4题【单选题】彩虹的实验告诉我们( )。
A、彩虹是太阳光传播中被空气中的水滴反射而产生的。
B、彩虹是空气中的小水滴发出七色光形成的。
C、彩虹是空气中的小水滴使阳光发生色散形成的。
【答案】：【解析】：第5题【判断题】太阳光是单纯的光。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第6题【判断题】色彩鲜艳的光是简单的光。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第7题【判断题】太阳光是由一种单一的白光。
______【答案】：【解析】：第8题【填空题】白光是由______组成的，如果想得到某种彩色光，可以用______的玻璃纸把其他颜色的光______掉。
【答案】：【解析】：第9题【填空题】白光有______种色光。
【答案】：【解析】：第10题【填空题】滤光实验一定要在______之中完成。
【答案】：【解析】：第11题【填空题】彩虹是由______、______、______、______、______、______、______七种颜色组成的。
空气中的______使阳光发生色散而形成。
【答案】：【解析】：第12题【填空题】电视画面的颜色是由______、______、______三种色条合成的。
【答案】：【解析】：第13题【解答题】七色盘复合光实验的过程。
【答案】：【解析】：第14题【解答题】彩虹是怎么形成的？【答案】：【解析】：第15题【解答题】天空中的什么相当于一个三棱镜？【答案】：【解析】：。
2019年精选小学科学五年级上册第二单元 光与色彩苏教版习题精选七十五
2019年精选小学科学五年级上册第二单元光与色彩苏教版习题精选七十五第1题【单选题】下面说法正确的是( )。
A、凸面镜观察到的范围要比平面镜观察到的范围大；B、光在一般情况下是沿直线传播，但受到阻碍后就不再是直线传播了；C、光在水中不能传播，所以海底是一片漆黑；D、没有镜子的时候，我们随便找表面光滑的东西都可以当镜子使用。
【答案】：【解析】：第2题【单选题】用陀螺旋做混合实验时，我们看到陀螺的变化是( )。
A、由七种颜色变成两种颜色B、由七种颜色变成一种颜色C、七、由七种颜色变成更多的颜色D、由七种颜色变成黑色【答案】：【解析】：第3题【单选题】将红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色组合在一起，就能看到( )。
A、三原色B、白光【答案】：【解析】：第4题【单选题】透过镜子，下列( )是正确的。
A、B、【答案】：【解析】：第5题【单选题】在灯光下靠近墙的地方，用手做出各种姿态，在墙上形成手影，当电灯保持静止，手向墙靠拢时，在墙上的手影将( )。
A、变小B、变大C、不变D、无法确定变化情况【答案】：【解析】：第6题【单选题】下面的说法不正确的是( )。
A、镜子能看到物体的成像说明光不沿直线传播。
B、光能够被反射。
C、镜子中的影像与实物是左右相反的。
【答案】：【解析】：第7题【判断题】太阳光是由一种单一的白光。
______【解析】：第8题【判断题】用红光和绿光混合可以得到黄光。
______【答案】：【解析】：第9题【判断题】太阳日夜不停地把光和热散发到宇宙空间，是地球最大的光源和热源。
______ 【答案】：【解析】：第10题【判断题】色彩鲜艳的光是简单的光。
( )A、正确B、错误【解析】：第11题【判断题】物体的颜色是由它发出的光决定的。
______【答案】：【解析】：第12题【判断题】一天中阳光下物体的影子，没有什么变化。
______ 【答案】：【解析】：第13题【判断题】镜子有很强的反光能力。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第14题【判断题】教室的墙壁涂成白色是为了利用光的反射。
小学科学苏教版五年级上册第二单元 光与色彩光的行进-章节测试习题
章节测试题1.【答题】下列光源是自然光源的有（）。
A.日光灯B.荧光棒C.阳光【答案】C【分析】本题考查光源的相关知识点。
【解答】光源指的是能够自动发光的物体，例如太阳、萤火虫等。
光源分为人造光源以及自然光源，自然光源例如太阳、阳光等，人造光源有荧光棒、蜡烛等。
2.【答题】我们的眼睛有一个能控制入射光线的器官是（）。
A.睫毛B.眼睑C.瞳孔【答案】C【分析】本题考查关于光线的相关知识点。
【解答】瞳孔是控制光线进出眼睛的门户。
在眼球中，瞳孔能够控制光线进出眼睛的强度，通过瞳孔的放大或者是缩小保护眼睛。
3.【答题】下列物体中，（）属于光源。
A.月亮B.萤火虫C.夜晚的星星【答案】B【分析】本题考查光源。
【解答】月亮、星星本身是不会发光的，产生的光其实是反射太阳光。
4.【答题】有关光的行进说法正确的是（）。
A.S形B.曲线C.直线【答案】C【分析】本题考查光的传播。
【解答】在同种均匀介质中，光线是沿直线传播的。
5.【答题】下列中属于自然光的是（）。
A.蜡烛B.太阳C.电灯【答案】B【分析】本题考查自然光。
【解答】太阳属于自然光。
蜡烛、电灯属于人造光。
6.【答题】下列物体属于人造光的是（）。
A.探照灯光B. 萤火虫C.太阳【答案】A【分析】本题考查人造光。
【解答】萤火虫、太阳属于自然光源。
7.【答题】在光的照射下，物体有了影子。
（）【答案】✓【分析】本题考查影子的相关知识点。
【解答】影子的形成是因为光线沿直线传播遇到了障碍物。
8.【答题】日食和月食的出现都是因为光沿直线传播的结果。
（）【答案】✓【分析】本题考查日食和月食的相关知识点。
【解答】光线在同种均匀介质中沿直线传播，日食和月食的形成都是利用了光线沿直线传播的原理。
9.【答题】太阳日夜不停地把光和热散发到宇宙空间，是地球最大的光源和热源。
（）【答案】✓【分析】本题考查太阳的相关知识点。
【解答】太阳是宇宙中最大的光源，能够自行发光发热。
太阳的内部在无时无刻进行核裂变，不同的发光发热，所以太阳是地球上最大的光源。