苏教版小学数学五年级上册期末测试卷及答案

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苏教版小学五年级上册数学期末试卷(共5套)(有答案)

苏教版数学五年级数学上册期末测试卷一（有答案）一、填空题：（每题2分计24分）1、10.6÷0.75商是（），余数是（）。

2、在○里填上“＞、＜或＝”。

4.25×0.95○4.25 6.85÷1.5○6.855.87÷0.1○5.87×0.1 4.8×100○48÷0.013、5400克﹦（）千克 1.06升﹦（）毫升0.85公顷﹦( )平方米 850平方分米﹦（）平方米4、4.6里有（）个十分之一，再加（）个十分之一就是5。

5、把5.9689保留整数是( ),保留一位小数是( )。

6、一个三位小数精确到百分位是3。

76，这个小数最大是（），最小是（）。

7、用8、2、5这三张数字卡片一共能组成（）个不同的三位数。

8、将9.452的小数点去掉，这个数就扩大（），把30.5的小数点向左移动两位是（）。

9、甲乙两数的和是36.3，把甲数的小数点向右移动一位就和乙数相等，甲数是（），乙数是（）。

10、直角三角形的三条边的长分别是0.6米、0.8米和1米，这个三角形的面积是（）平方米。

11、一个梯形的面积是12平方厘米，上底和下底的和是0.08米，梯形的高是（）厘米。

12、五（4）班有男生ⅹ人，女生人数是男生的3倍多12人，女生有（）人。

二、选择题：（每题2分，共10分）1、用24个边长是1厘米的正方形拼成长方形，有（ )种不同的拼法。

①4 ②6 ③3①3.96 ②3.6 ③4.43、一堆圆木，堆成梯形状，下层12根，上层7根，每相邻两层差一根，这堆圆木共有（）根。

①．57 ②．50 ③．764、200名学生乘车去秋游，一辆汽车最多坐45名学生，至少要多少辆这样的汽车？①. 4辆②.5辆③． 6辆5、7.254÷0.08,当商为90.6时，余数是（）。

①0.006 ②0.6 ③0.06三、判断题:（对的打“√”，错的打“×”）（每题1分，共5分1、循环小数都是无限小数。

【苏教版】数学五年级上册《期末检测题》带答案

共19个,故答案为：B
[点睛]本题考查了分数大小的比较的相关知识,做题时要认真、细心、不遗漏一个。
2.一块直角三角形菜地,三条边长分别是30米、40米、50米,这块菜地的面积是（）。
A.1200平方米B.1000平方米C.600平方米D.250平方米
[答案]C
[解析]
[分析]三角形中,斜边最长,所以这个直角三角形的两个直角边分别为30米、40米,据此利用三角形的面积公式,列式计算出菜地的面积即可。
13.土星与太阳平均距离是1429400000000米,合（）万千米,约（）亿千米（得数保留一位小数）。
14.20厘米是1米的 ,是米,还可以写成（）米。
15.小马虎在计算3.26加一个一位小数时,由于错误地把数的末尾对齐,结果得到了3.38,这个一位小数是（）,正确的结果应当是（）。
[详解]根据一个因数＝积÷另一个因数,由题意可知：这两个因数分别是3.5和4.2,
3.5×4.2＝14.7
故答案为：B
[点睛]此题考查的目的是掌握乘法算式中各部分之间的关系以及小数乘法的计算法则。
8.如图,两个长方形形状相同,阴影部分的面积相比（）。
A. 甲面积大B. 乙面积大C. 无法比较D. 面积相等
10.向电脑里上传10张照片,记作﹢10张,那么从这台电脑里删除13张照片,记作____________张。
11.5个一,4个十分之一,6个百分之一组成的数是（）。250个0.001是（）。
12.在下面的括号里填上合适的数。
3.2平方米＝（）平方分米0.038公顷＝（）平方米
0.07平方千米＝（）公顷340900平方厘米＝（）平方分米
[答案]C
[解析]
[分析]

苏教版五年级上册数学《期末检测试卷》含答案

苏教版数学五年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一．选择题(共8小题)1．如图,五个正方形重叠,连结点正好是正方形的中点,正方形的边长都是a,如图的周长是()A．24a B．18a C．14a D．12a．2．把向东走记作负数,向西走记作正数,下列说法正确的是()A．﹣10米表示向西走10米B．+10米表示向东走10米C．﹣10米表示向东走10米D．向东走10米也可以记作+10米3．一个三角形的面积是160cm2,其中一条边的长度是20cm,这条边所对应的高是()cm．A．8B．16C．324．甲数×2.4＝乙数×0.9(甲、乙不等于0),则甲数()乙数．A．大于B．等于C．小于5．8.465﹣4.365的得数中的0()A．可以去掉B．不能去掉C．不能确定6．下列算式中,商大于1的是()A．7.5÷8.6B．3.4÷3.23C．0.24÷0.42D．75÷757．小明6岁,姐姐比他大x岁,姐姐的年龄是()A．6+x B．4a C．6﹣x D．x﹣68．某足球队想从队员中选一个人做前锋,下表是甲、乙、丙三名运动员最近5个赛季进球数统计表(“/”表示这个赛季没有参加比赛),该选()运动员比较合适．甲运动员2317182423乙运动员//262224丙运动员3012/2620A．甲B．乙C．丙二．填空题(共8小题)9．如图是某年7月的月历卡,用形如的长方形去框月历卡里的日期数,每次同时框出3个数．框出的3个数和最大的是,一共可以框出种不同的和．10．我比81.6少0.7,我是．11．人的身高早晚可能会相差2cm,早上最高,晚上最矮,一个人早上身高hcm,晚上身高可能是cm．12．数学课本厚0.8厘米,100本厚厘米；1000本厚厘米,合米．13．一个数由3个1,4个0.01和5个0.001组成,这个数写作,读作,保留两位小数约是．14．把五个字母表示的数从大到小排列起来(填数)：15．如图是长安路小学六年级4个班的人数统计图．(1)长安路小学六年级共有学生人,平均每班有人．(2)六(4)班女生人数比男生少%．(3)六年级男生人数比女生多%．(百分号前保留一位小数)16．一幅山水画,长m,宽是长的,这幅山水画的面积是m2．三．判断题(共6小题)17．小数加减法的意义和整数加减法意义相同．．(判断对错)18．因为5＞3,所以﹣5＞﹣3．(判断对错)19．5与5.00大小相等,表示的精确度也相同．(判断对错)20．一个小数的26倍比原来的数大．(判断对错)21．边长依次是3cm、4cm、5cm的所有三角形,形状都一样,面积都相等；边长依次是3cm、4cm、5cm、6cm的四边形,形状也一样,面积也相等．(判断对错)22．a是b的25%,a、b不为0．则b是a的4倍．(判断对错)四．计算题(共2小题)23．直接写出得数4.2×0.2＝5.6÷4＝7﹣0.4＝0.5×0.06＝0.72÷8＝ 5.02×1000＝ 3.6+4＝9. 7÷0.97＝24．用竖式计算,带※的要验算．7.37+2.65＝14.64+25.36＝※6.7﹣3.25＝五．应用题(共6小题)25．修一段公路,已经修了12天,每天修a米,还剩300米没有修．(1)请用含有字母的式子表示这段公路的长度．(2)如果a＝150,求这段公路长多少?26．潜水艇停在海面以下600米处,先上浮150米,又下潜280米．这时潜水艇在海面以下多少米处?用合适的数表示出来．27．甲数的小数点向左移动两位就和乙数相等．甲数比乙数多15.84,甲数是多少?28．一套小说26.5元,一本故事书13.9元．小说比故事书贵多少元?妈妈带了50元,想买一套小说和一本故事书,钱够吗?29．一根7.5m长的彩带,做一个蝴蝶结要用1.3dm,这根彩带可以做多少个蝴蝶结?30．为庆祝祖国70周年生日,五(1)班同学计划在教室插上70面小彩旗．如果每面小彩旗形状大小如图,这70面小彩旗的总面积是多少?答案与解析一．选择题(共8小题)1．[分析]这五个正方形重叠在一起,第一个和最后一个正方形的长度为3a+3a,中间3个正方形的长度是2a×3＝6a,把这些长度加起来就是这个图形的周长．[解答]解：3a+3a+2a×3＝12a,答：这个图形的周长是12a．故选：D．[点评]此题考查了学生空间想象力以及分析图形的能力,同时考查了图形周长的计算方法．2．[分析]此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：把向东走记作负数,向西走记作正数,直接得出结论即可．[解答]解：把向东走记作负数,向西走记作正数,则﹣10米表示向东走10米；故选：C．[点评]此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负．3．[分析]根据三角形的面积公式S＝ah÷2,知道h＝2S÷a,由此即可求出这条边相对应的高．[解答]解：160×2÷20＝320÷20＝16(厘米)答：这条边相对应的高是16厘米．故选：B．[点评]本题主要是灵活利用三角形的面积公式S＝ah÷2解决问题．4．[分析]由题意知,甲数×2.4＝乙数×0.9(甲、乙不等于0),要比较甲乙两数的大小,可比较两个小数的大小,根据“积一定的情况下,一个因数小则另一个因数就大”来判断即可．[解答]解：甲数×2.4＝乙数×0.9(甲、乙不等于0)因为2.4＞0.9,所以甲数＜乙数；故选：C．[点评]解答此题要明确：积一定的情况下,一个因数小则另一个因数就大．5．[分析]根据小数的计算方法,8.465﹣4.365＝4.100,得数中的0在小数的末尾,根据小数的性质,小数末尾的0可以去掉,据此解答．[解答]解：8.465﹣4.365＝4.100；得数中的0在小数的末尾,所以能去掉．故选：A．[点评]本题考查了小数的减法的计算法则及小数的性质．6．[分析]要使商大于1,那么被除数应大于除数,在选项中找出即可．[解答]解：A、7.5÷8.6,7.5＜8.6,商小于1；B、3.4÷3.23,3.4＞3.23,商大于1；C、0.24÷0.42,0.24＜0.42,商小于1；D、75÷75,商等于1．故选：B．[点评]通过平常的计算我们可以总结规律：两个数相除(都不为0),被除数大于除数时商大于1；被除数等于除数商等于1；被除数小于除数商小于1．7．[分析]由“姐姐比他大x岁”得出姐姐的年龄＝小明的年龄+x,由此求出姐姐的岁数．[解答]解：6+x(岁)答：姐姐的年龄是(6+x)岁．故选：A．[点评]关键是把给出的字母当做已知数,再根据基本的数量关系解决问题．8．[分析]根据求平均数的方法,分别求出这三名运动员的平均成绩,然后进行比较即可．[解答]解：甲：(23+17+18+24+23)÷5＝105÷5＝21(个)；乙：(26+22+24)÷3＝72÷3＝24(个)；丙：(30+12+26+20)÷4＝88÷4＝22(个)；24＞22＞21．答：选乙运动员参加比赛,因为他的平均成绩最高．故选：B．[点评]此题考查的目的是理解掌握复式统计表的特点及作用,求平均数的方法及应用,并且能够根据统计表提供的信息,解决有关的实际问题．二．填空题(共8小题)9．[分析]根据条件可以看出,只能在第二,三,四,五行框．即七个数字按照顺序一次框三个,以第二行为例,分组为：2,3,4一组,3,4,5一组,4,5,6一组,5,6,7一组,6,7,8一组,共五种情况,那么四行可以框的正好是20种情况．和最大出现在27,28,29上．[解答]解；3个数字的和最大应该在框到27,28,29时,27+28+29＝84．用形如的长方形去框月历卡里的日期数,从日历表看出只能框第二,三,四,五行,且每行七个数字,比如框第二行,2,3,4一组,3,4,5一组,4,5,6一组,5,6,7一组,6,7,8一组,共五种情况,同理第三行,第四行,第五行都有五中情况,所以一共可以框出：4×5＝20种情况,即为20种不同的和．故答案为：84,20．[点评]本题考查简单覆盖现象中的规律,根据题意寻找出一行的,进而找出全部的情况即可．10．[分析]求比81.6少0.7的数是多少,用81.6﹣0.7．[解答]解：81.6﹣0.7＝80.9答：我是80.9．故答案为：80.9．[点评]求比一个数少几的数是多少,用减法进行解答．11．[分析]根据“一个人的身高早晚可能会相差2厘米,早上最高,晚上最矮,”由此用早上身高hcm减去2厘米求出晚上身高．[解答]解：h﹣2(厘米)答：晚上身高可能是(h﹣2)cm．故答案为：(h﹣2)．[点评]关键是根据题意得出晚上的身高＝早上的身高﹣2,由此列式解答即可．12．[分析]依据题意可列式：0.8×100,根据一个数扩大100倍,小数点向右移动2位即可解答．依据题意可列式：0.8×1000,根据一个数扩大1000倍,小数点向右移动3位,再换算单位即可解答．[解答]解：0.8×100＝80(厘米)0.8×1000＝800(厘米)800厘米＝8米答：100本厚80厘米；1000本厚800厘米,合8米．故答案为：80；800,8．[点评]本题考查知识点：一个数扩大10倍、100倍、1000倍…,小数点就分别向右移动1位、2位、3位…13．[分析]3个1是3,4个0.01是0.04,5个0.001是0.005,这个数是3+0.04+0.005＝3.045；根据小数的读法,整数部分按照整数的读法来读(整数部分是0的读“零”),小数点读作“点”,小数部分通常顺次读出每一个数位上的数字,即可读出此数；再根据取近似数的方法,把这个小数千分位上的5进行“四舍五入”．[解答]解：一个数由3个1,4个0.01和5个0.001组成,这个数写作3.045,读作三点零四五,保留两位小数约是3.05．故答案为：3.045,三点零四五,3.05．[点评]此题是考查小数的读、写法；取近似数的方法．都属于基础知识,要掌握．14．[分析]在数轴上,从左到右的顺序就是数从小到大的顺序,依此即可求解．[解答]解：把五个字母表示的数从大到小排列起来(填数)：3.5＞1＞1＞0＞﹣3．故答案为：3.5＞1＞1＞0＞﹣3．[点评]几个正、负数比较大小,可以借助数轴比较它们的大小,在数轴上,从左到右的顺序就是数从小到大的顺序．15．[分析](1)根据条形统计图中的数据,计算长安路六年级学生总人数,然后根据班数计算平均每班人数即可．(2)根据题意,把六(4)班男生人数看作单位“1”,用女生比男生少的人数除以男生人数即可．(3)把六年级女生人数看作单位“1”,用男生人数比女生人数多的,除以女生人数即可．[解答]解：(1)22+20+24+21+23+20+25+21＝176(人)176÷4＝44(人)答：长安路小学六年级共有学生176人,平均每班有44人．(2)(25﹣21)÷25＝4÷25＝16%答：六(4)班女生人数比男生少16%．(3)22+24+23+25＝94(人)176﹣94＝82(人)(94﹣82)÷82＝12÷82≈14.6%答：六年级男生人数比女生多14.6%．故答案为：176；44；16；14.6．[点评]本题主要考查复式条形统计图的应用,关键根据统计图找到解决问题的条件,解决问题．16．[分析]已知长m,宽是长的,根据分数乘法的意义可求宽,再根据长方形的面积公式：S＝ab可求出这幅山水画的面积是多少,据此解答．[解答]解：×(×)＝×＝(m2)答：这幅山水画的面积是m2．故答案为：．[点评]本题主要考查了学生对长方形面积公式的掌握．三．判断题(共6小题)17．[分析]小数加法的意义与整数加法的意义相同,即把两个数合并成一个数的运算,叫做加法．小数减法的意义与整数减法的意义相同,即已知两个加数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算,叫做减法．[解答]解：小数加减法的意义和整数加减法意义相同．故答案为：√．[点评]本题主要考查小数加减法的意义,然后再根据题意进一步解答即可．18．[分析]正数＞0＞负数,几个负数比较大小时,绝对值越大的负数越小,据此判断即可．[解答]解：|﹣5|＝5,|﹣3|＝3,因为5＞3所以﹣5＜﹣3所以题中说法不正确．故答案为：×．[点评]此题主要考查了正、负数、0的大小比较,要熟练掌握．19．[分析]根据小数的性质可知,5＝5.00,根据小数的意义可知：5.00的计数单位是0.01,5的计数单位是1,据此判断．[解答]解：由分析可知：5与5.00大小相等,但表示的精确度不相同,故原题说服错误；故答案为：×．[点评]本题主要考查小数的基本性质和小数的意义,注意小数的位数不同,计数单位就不同．20．[分析]通过平常的计算我们可以总结规律：两个数的积与其中一个因数比较,(两个因数都不为0),要看另一个因数；如果另一个因数大于1,则积大于这个因数；如果另一个因数小于1,则积小于这个因数；如果另一个因数等于1,则积等于这个因数；由此规律解决问题．[解答]解：例如：0×26＝0和原来的数相等；所以一个数的26倍比原来的数要大的说法是错误的,必须是0除外．故答案为：×．[点评]这种题目从整数的乘法到小数乘法、分数乘法都有渗透,做题时要靠平时的积累,不要单凭计算去判断,要形成规律．21．[分析]根据三角形具有稳定性,以及三角形的面积＝底×高÷2,可得边长依次是3cm、4cm、5cm 的所有三角形,形状都一样,面积都相等；四边形不具有稳定性,以及四边形的面积求法,可得边长依次是3cm、4cm、5cm、6cm的四边形,形状不一样,面积不一定相等解答即可．[解答]解：由于三角形具有稳定性,边长依次是3cm、4cm、5cm的所有三角形,其形状都一样,则面积都相等；四边形不具有稳定性,边长依次是3cm、4cm、5cm、6cm的四边形,其形状不一定一样,则面积不一定相等；所以原题说法错误．故答案为：×．[点评]此题考查了三角形、四边形的特性以及面积求法．22．[分析]a是b的25%,即等于b的25%,根据百分数乘法的意义,a＝25%b,根据等式的性质,等式的两边都除以25%就是4a＝b,即b是a的4倍．[解答]解：a是b的25%即a＝25%ba÷25%＝25%b÷25%4a＝b所以b是a的4倍原题说法正确．故答案为：√．[点评]也可把25%化成分数,即a＝b,相当于把b看作单位“1”,把它平均分成4份,a相当于这样的1份,4÷1＝4,即b是a的4倍．四．计算题(共2小题)23．[分析]根据小数加减乘除法的计算方法直接进行口算即可．[解答]解：4.2×0.2＝0.845.6÷4＝1.47﹣0.4＝6.60.5×0.06＝0.030.72÷8＝0.09 5.02×1000＝5020 3.6+4＝7.69.7÷0.97＝10[点评]本题属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性．24．[分析]根据小数加减法运算的计算法则计算即可求解．注意带※的要验算．[解答]解：7.37+2.65＝10.0214.64+25.36＝40※6.7﹣3.25＝3.45[点评]考查了小数加减法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．五．应用题(共6小题)25．[分析]首先用每天修的米数乘以修的天数,求出已经修了多少页；然后加上还剩下的300米,就是这段公路的长度；然后再把a＝150代入含有字母的式子求出结果即可．[解答]解：(1)a×12+300＝12a+300(米)答：示这段公路长(12a+300)米．(2)当a＝150时；12a+300＝12×150+300＝1800+300＝2100(米)答：如果a＝150,这段公路长2100米．[点评]此题主要考查了用字母表示数的方法,以及代入法求含有字母的式子的值的应用．26．[分析]根据题意,将海平面看做是0,上浮为正,下潜为负,然后列出算式求解即可．[解答]解：根据题意得：﹣600+150+(﹣280)＝﹣730(米)答：这时潜水艇在海平面以下730米处．[点评]本题主要考查的是正负数的应用、有理数的加法的应用,根据题意列出算式是解题的关键．27．[分析]根据题意,甲数的小数点向左移动2位,也就是缩小了100倍,和乙数相等,即甲数是乙数的100倍,则甲数比乙数多99倍,又知甲数比乙数多15.84,由此用除法可求得乙数,进而求得甲数．[解答]解：15.84÷(100﹣1)＝15.84÷99＝0.16甲数：0.16×100＝16答：甲数是16．[点评]根据题意,求出两个数的差与倍数的关系,由差倍公式进一步解答即可．28．[分析]已知一套小说26.5元,一本故事书13.9元．根据求一个数比另一个多几,用减法即可求出小说比故事书贵多少元；然后用妈妈所带的钱数与一套小说和一本故事书的钱数进行比较,如果50元等于或等于一套小说和一本故事书的钱数,说明够,否则就不够．[解答]解：26.5﹣13.9＝12.6(元)；26.5+13.9＝40.4(元),50元＞40.4元,答：小说比故事书贵12.6元,50元够．[点评]此题考查的目的是理解掌握小数加、减法的计算法则及应用,以及小数大小比较的方法及应用．29．[分析]用彩带的总长度75分米(74米)除以做一个蝴蝶结用的长度1.3分米,所得的商就是最多可以做多少个这样的蝴蝶结．[解答]解：7.5米＝75分米75÷1.3≈57(个)答：这根彩带可以做57个这样的蝴蝶结．[点评]本题根据除法的包含意义列出除法算式求解．30．[分析]根据三角形的面积＝底×高÷2,将数据代入公式求得1面小彩旗的面积,再乘70解答即可．[解答]解：35×25÷2×70＝437.5×70＝30625(平方厘米)答：这70面小彩旗的总面积是30625平方厘米．[点评]此题主要考查三角形的面积公式及其计算．。

新苏教版小学数学五年级上册期末测试试卷(带答案)【3套】

新苏教版小学数学五年级上册期末测试试卷（带答案）【3套】苏教版小学数学五年级上册期末质量监测（考试时间：90分钟满分：100分）一、填空题。

（每空1分，共20分）1.某一天泗洪的最高气温是9℃，记作（）℃，最低气温是零下2℃，记作（）℃。

2.地球陆地总面积是149000000平方千米，把这个数改写成用“万”作单位的数是（）万平方千米，改成用“亿”作单位的数并保留一位小数约是（）亿平方千米。

3.根据48×25=1200，在下面括号里填合适的数。

0.48×25=（）1.2÷0.48=（）4.在〇里填“>”“<”或“=”。

40.8亿○40800000001.23×0.5〇1.23÷0.55.5×0.25〇5.5÷45.某校五（1）班女生有a人，男生人数是女生的1.2倍，这个班男生有（）人，共有学生（）人，女生比男生少（）人。

6.一个平行四边形的面积是24平方厘米，底是8厘米，它的高是（）厘米，在这个平行四边形中画一个最大的三角形，这个三角形的面积是（））平方厘米。

7.如果一根15米长的钢材重12千克，每米钢材重（）千克，每千克钢材长（）米。

8.果园里共收果子4300千克，装入140千克的管中，维装满（）管；如果用一辆载重1.3吨的拖拉机来运走果园中所有的果子，需（）次才能运完。

9.看1元、2元和5元的纸币各一张，共能表示出（）种不同的钱数。

10.一个直角梯形，上底如果延长5厘米，面积增加20平方厘米，这样正好是一个正方形，原来梯形面积是（）平方厘米。

二、判断题。

（每小题1分，共5分）1.当除数是小数时，两个数相除的商一定比被除数大。

（）2.与自然数a相邻的两个自然数分别是a+1和a+2。

（）3.8.9+0.7-8.9+0.7=0。

（）4.比3.4大而比3.5小的小数有无数个。

（）5.一位同学把（a+0.6）×1.6错当成a+0.6×1.6进行计算，这样算出的结果与正确结果相差0.6a。

苏教版数学五年级上册《期末测试题》含答案解析

【答案】①.20＋x②分析】篮球队的人数＝田径队人数＋x；航模队人数＝田径队人数－w；合唱队人数＝田径队人数×c，舞蹈队人数＝田径队人数×2－a，据此列式解答。
【详解】学校田径队有20人，篮球队人数比田径队多x人，篮球队有20＋x人。航模队比田径队少w人，航模队有20－w人。合唱队的人数是田径队的c倍，合唱队有20c人。舞蹈队的人数比田径队的人数的2倍少a人，舞蹈队有20×2－a＝40－a人。
15.甲、乙、丙三人站成一排拍照片，甲不愿意站最左边，他们共有()种不同的站法。
16.在□里填上合适的数。
17.用24个1平方厘米的小正方形拼成一个大长方形，一共有()种不同的拼法，其中周长最长的长方形的周长是()厘米。
三、判断题
18.公元3世纪，我国数学家刘徽提出把整数个位以下无法标出名称的部分称为微数。()
故答案为：D
【点睛】灵活运用平行四边形和三角形的面积公式是解题的关键。
2021年1月10日的外汇牌价如下表所示：
中国银行外汇牌价(单位：元)
1美元兑换人民币6.50
1日元兑换人民币0.06
1欧元兑换人民币7.90
6. 在这一天里，一个玩具标价2.5美元，相当于()元人民币。
A.2.6B.4C.9D.16.25
12公顷＝()平方米70000平方米＝()公顷
600平方厘米＝()平方分米30米＝()分米
11.一个三位小数，保留两位小数后是1.27，这个三位小数最大是()，最小是()。
12.用同样长的小棒按照如图摆出若干个正方形。
……
(1)摆7个这样的正方形需要()根小棒。
(2)摆n个这样的正方形需要()根小棒。
【详解】由分析可得：
80000平方米＝8公顷9平方米＝90000平方厘米

(苏教版)小学数学五年级上册期末测试试卷01及答案

期末测试一、选择题（共10小题）1.一个调查数据被呈现在一扇形图里，下面条形图（）与这个扇形图显示的是相同的数据.A .B .C .D .2.甲数比乙数多1.89，甲数是12.03，乙数是（）A .13.92B .9.14C .10.14D .9.413.一个等腰直角三角形的一条直角边是5cm ，它的面积是（）A .225cmB .212.5cmC .250cmD .无法确定4.面积相等的两个长方形，它们的周长是（）A .不相等B .相等C .不一定相等5.下面说法错误的是（）A .0.8和0.80大小意义都相同B .7.4吨＞7吨4千克C .3个11000是0.003D .2.56保留一位小数是2.66.与91.20.57¸得数相同的算式是（）A .91257¸B .9.1257¸C .912057¸7.如下图的百数表一部分被挡住了，根据规律，挡住部分的数的和是多少？（）A .380B .390C .400D .4108.哥哥今年m 岁，妹妹今年n 岁，再过5年，哥哥比妹妹大（）岁.A .mB .nC .m n -D .59.下列说法错误的是（）A .0是自然数B . 2.5-是小数C .1-不是负数D .2-是整数10.如下图，三角形EAD 的底和高分别与长方形ABCD 的长和宽相等，F 是长方形长的中点.阴影部分甲、阴影部分乙和空白部分丙的面积之比为（）A .1:2:3B .2:3:4C .1:3:4D .1:2:4二、填空题（共10小题）11.下面是小明绘制的四、五、六年级男女人数统计图，下列说法正确的是________.①条形统计图的上面应该有一个标题；②男生人数的条形图颜色没有统一；③横轴的年级应有区分，标上是几年级；④女生人数的条形图颜色没有错误；⑤条形图的宽窄适当，没有错误的条形图.12.一个三位小数保留两位小数后是4.70，这个三位小数最大是________，最小是________.13.如果小明向东走10m ，记作10m +，那么小明向西走5m 记作________m ；如果小明向南走15m 记作15m +，那么小明走15m -表示他向________走了________m .14.一个三角形的面积是24平方米，高是4米，底是________米.15.在下表中每次框出2个相邻的数，一共可以得到________个不同的和；如果每次框出3个相邻的数，一共可以得到________个不同的和.1234567891016.若用R 表示外圆半径，用r 表示内圆半径，则圆环面积公式S =环________.17.在横线上填“＞”、“＜”或“＝”.1.50.9´________1.53.60.99¸________3.610.1¸________13.5 2.2´________3.5 3.6 1.01¸________3.60.8 1.6¸________816¸18.两个数相加的和是20.5，如果一个加数增加1.5，另一个加数减少2，那么这两个数的和是________.19.如下图所示，已知长方形ABCD 的面积是278cm ，宽是6cm BE ，长是6cm ，那么平行四边形AECF 的面积是________2cm .20.南湖湿地有一块花圃（如下图），中间是边长为20米的正方形，种蔷薇花；三边是半圆形，种菊花.（1）种菊花的面积是________平方米.（2）这块花圃的总面积是________平方米.（3）这块花圃的周长是________米.（4）种菊花的面积与种蔷薇花的面积的比是________.三、判断题（共5小题）21.如果13m n m¸=就是n的3倍.（）22.在直线上，若所有的负数都在0的左边，则在0的左边离0越远，数值越小.（）23.如下图我国历史文化遗产《易经》中的主要图象——太极图，图中黑白两部分的周长和面积分别相等.（）24.近似数3.120比近似数3.12更精确.（）25.如下图中阴影部分的面积是14平方厘米.（）四、计算题（共2小题）26.列竖式计算.（带☆的需要验算）0.542500´=43.6826¸=☆5.080.67´»（得数保留两位小数）369.9¸=（商用循环小数表示）27.竖式计算.0.38 3.2´ 6.240.3¸ 1.0812¸五、应用题（共5小题）28.体育课上，小明根据体育老师的指令进行前进或者后退的练习（前进用“+”表示，后退用“-”表示）.行动过程表述如下：6+步，5-步，3-步，1+步，2+步.小明最终前进或者后退了几步？29.一个果园形状如图，一棵果树占地25m ，这个果园一共可以种多少棵树？30.为庆祝祖国70周年生日，五（1）班同学计划在教室插上70面小彩旗.如果每面小彩旗形状大小如图，这70面小彩旗的总面积是多少？31.小军步行去游乐场，上坡用了6分钟，平均每分钟走a 米；下坡用了5分钟，平均每分钟走b 米.当4050a b ==，时，小军一共走了多少米？32.从一张长20厘米，宽12厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形后，剩余的面积是多少平方厘米？六、解答题（共3小题）33.在○里填上“＞、＜或＝”.4.3 1.8´○4.318´9.80.9¸○9.80.9´ 2.9&○2.999()()0.70140.140.7¸´¸○134.竖式计算，带*的要验算.40 2.5¸=*1.44 1.2¸=62.917¸=98 2.8¸= 5.469.1¸=*15.915¸=35.如下图，两个正方形边长分别为a b 、，如果1660a b ab +==，，求阴影部分的面积.期末测试答案解析一、1.【答案】A【解析】由扇形统计图可知：白色占总数的50%，深颜色和浅颜色各占总数的25%；在条形统计图上白色的直条的高度是深色和浅色的2倍，而深色和浅色的直条高度相同.解：白色占总数的50%，深颜色和浅颜色各占总数的25%；画出条形统计图就是：故选：A .抓住扇形统计图、条形统计图的绘制特点，即可解决此类问题.2.【答案】C【解析】甲数是12.03，已知甲数比乙数多1.89，求乙数是多少用12.03减去1.89即可.解：12.03 1.8910.14-=答：乙数是10.14；故选：C .已知一个数比另一个数多几，求这个数用减法解答.3.【答案】B【解析】因为等腰直角三角形的一条直角边的长是5厘米，所以另一条直角边也是5厘米，由此利用三角形的面积公式2S ah =¸，即可求出它的面积.解：()55225212.5´¸=¸=平方厘米答：它的面积是12.5平方厘米，故选：B .此题主要考查了等腰直角三角形的特点及三角形的面积公式2S ah =¸的实际应用.4.【答案】C【解析】根据长方形的周长公式：长方形的周长=（长+宽）2´，如果这两个长方形的长与宽的和相等，那么它们的周长就相等；根据长方形的面积公式：长方形的面积=长´宽，两个长方形的面积相等，说明这两个长方形的长和宽的乘积相等；长和宽的乘积相等，和不一定相等，也就是说两个长方形的面积相等，它们的周长不一定相等.解：两个长方形的面积相等，它们的周长不一定相等.如：有两个长方形，其中一个长方形的长是4厘米，宽是3厘米，这个长方形的面积是()4312´=平方厘米，它的周长是()()43214+´=厘米；另一个长方形的长是6厘米，宽是2厘米，面积是()6212´=平方厘米，周长是()()62216+´=厘米；这两个长方形的面积相等，但是周长不相等.形状和面积相等的两个长方形，它们的周长相等.故面积相等的两个长方形，它们的周长不一定相等.故选：C .解答此题可以根据长方形的周长和面积公式进行推断；也可以先举特殊例子，计算出这两个长方形的周长和面积再进行判断.5.【答案】A【解析】A .根据小数的意义作出判断；B .先换算单位，再进行大小比较；C .根据小数的计数单位求解；D .根据近似数及其求法求解.解：A .0.8和0.80大小相同，意义不相同，原来的说法是错误的，符合题意；B .7.4吨=7吨400千克＞7吨4千克是正确的，不符合题意；C .3个11000是0.003是正确的，不符合题意；D .2.56保留一位小数是2.6是正确的，不符合题意.故选：A .综合考查了小数的意义，质量的单位换算，小数的计数单位，近似数及其求法，综合性较强，但是难度不大.6.【答案】C【解析】商不变的性质：在除法里，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变.根据商不变的性质逐项分析后，再进行选择.解：A .91257¸，是算式91.20.57¸的被除数扩大10倍，除数扩大100倍后的算式，两个算式结果不相等；B .9.1257¸，是算式91.20.57¸的被除数缩小10倍，除数同时扩大100倍后的算式，两个算式结果不相等；C .912057¸，是算式91.20.57¸的被除数扩大100倍，除数扩大100倍后的算式，两个算式结果相等；故选：C .此题考查商不变性质的运用：只有被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商才不变.7.【答案】C【解析】挡住部分的数有：23、24、25、26、27、35、45、55、65、75.求出这10个数的和即可.解：23242526273545556575400+++++++++=答：挡住部分的数的和是400.故选：C .前5个数相当于5个25，后5个数相当于5个55，这样10个数的和相当于5个80，据此很快算出得数.8.【答案】C【解析】利用年龄差不变，哥哥今年比妹妹大多少岁，5年后就大多少岁，所以，再过5年，哥哥比妹妹大：()m n -岁.据此选择.解：因为哥哥今年比妹妹大：()m n -岁，所以5年后，哥哥比妹妹大()m n -岁.故选：C .本题主要考查用字母表示数，关键利用年龄差不变做题.9.【答案】C【解析】根据自然数的意义，像0、1、2、3……这样的数叫自然数，0是自然数正确；除0之外，所有的数（整数、小数、分数）都有正、负之分， 2.5-是小数正确；根据负数的意义，1-是负数，1-不是负数错误；由前面分析可知，2-是整数正确.解：0是自然数正确；2.5-是小数正确；1-不是负数错误；2-是整数正确.故选：C .解答此题的关键是自然数的意义、正数的意义、负数的意义、整数的意义.10.【答案】A【解析】设长方形的长为a ，宽为b ，则三角形EFD EAF ABF 、、的底为0.5a ，高为b ，根据三角形和长方形的面积公式求出甲乙丙的面积，据此进一步解答即可.解：甲的面积：0.520.25a b ab´¸=乙的面积：0.520.520.5a b a b ab´¸+´¸=丙的面积：0.520.75ab a b ab-´¸=所以阴影部分甲、阴影部分乙和空白部分丙的面积之比为：0.25:0.5:0.751:2:3ab ab ab =故选：A .此题主要考查了组合图形的面积的求法，要熟练掌握，解答此题的关键是熟练掌握三角形、长方形的面积求法.二.11.【答案】①②③【解析】根据统计图的制作步骤及特点并结合图，对各选项进行依次分析、进而得出结论.解：根据条形统计图的制作步骤可知：①条形统计图的上面应该有一个标题，说法正确；②男生人数的条形图颜色没有统一，说法正确；③横轴的年级应有区分，标上是几年级，说法正确；④女生人数的条形图颜色没有错误，说法错误，颜色没有统一；⑤条形图的宽窄适当，没有错误的条形图，说法错误.故选：①②③.此题属于复式条形统计图，应结合其制作步骤及特点并结合图分析、解答.12.【答案】4.704 4.695【解析】考虑4.70是一个三位数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的4.70最大是4.704，“五入”得到的4.70最小是4.695，由此解答问题即可.解：一个三位小数保留两位小数的近似数是4.70，这个三位小数最大是 4.704，最小是 4.695；故答案为：4.704，4.695.取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法.13.【答案】5- 北 15【解析】正负数表示一组意义相反的数量，向东走记作正，那么向西走就记作负，向南走记作正，那么向北走就记作负，直接得出结论即可.解：如果小明向东走10m ，记作10m +，那么小明向西走5m 记作5m -；如果小明向南走15m 记作15m +，那么小明走15m -表示他向北走了15m .故答案为：5-，北，15.此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清那个量规定为正，和它意义相反的就为负.14.【答案】12【解析】一个三角形的面积是24平方米，高是4米，根据三角形的面积公式：2S ah =¸，可知2a S h =¸，据此代入数据解答即可.解：()242448412´¸=¸=米答：底是12米.故答案为：12.本题主要考查了学生对三角形面积公式的掌握.15.【答案】9 8【解析】因为方框每次框2个数，所以得到不同的和为：123+=；235+=；347+=；459+=；5611+=；6713+=；7815+=；8917+=；91019+=；共有9个不同的和.因为方框每次框3个数，所以得到不同的和为：1236++=；2349++=；34512++=；45615++=；56718++=；67821++=；78924++=；891027++=；共有8个不同的和.解：根据题干分析可得：如果每次框出2个数，可以得到9个不同的和.如果每次框出3个数，可以得到8个不同的和.故答案为：9，8.还可以这样解：方框每次框2个数，从1开始每个数都能和它后面的一个数框在一起，得出一个和，因为10后面没有数字，所以一共有()1019-=个.此题主要考查了计数方法的灵活应用，框2个数字时，剩下最后一个数字；框3个数字时，最后剩下2个数字，……；再用这组数据的总个数减去最后剩下的1个数字，2个数字或3个数字……即可解决问题.16.【答案】()22R r p -【解析】根据圆环的面积=外圆的面积-内圆的面积()22R r p =-直接填空即可.解：若用R 表示外圆半径，用r 表示内圆半径，则圆环面积公式()22S R r p =-环.故答案为：()22R r p -.此题考查了利用圆环的面积()22R r p =-计算的灵活应用.17.【答案】＜＞＞＞＜＝【解析】一个数乘小于1的数，积小于这个数，由此解答；一个数除以小于1的数，商大于这个数，由此解答；一个数除以小于1的数，商大于这个数，由此解答；一个数乘大于1的数，积大于这个数，由此解答；一个数除以大于1的数，商小于这个数，由此解答；利用商不变规律得出：被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数商不变，由此解答.解： 1.50.9 1.5´＜；3.60.99 3.6¸＞；10.11¸＞；3.5 2.2 3.5´＞；3.6 1.01 3.6¸＜；0.8 1.6816¸=¸；故答案为：＜，＞，＞，＞，＜，＝.解答此题主要应用因数大于或小于1时积的变化规律、除数大于或小于1时商的变化规律以及商不变规律.18.【答案】20【解析】根据两个加数的和，如果一个加数增加多少，另一个加数减少多少，和就增加或减少增加的数与减少的数的差，据此解答即可.解：2 1.5＞，减少的多，2 1.50.5-=即和要减少0.520.50.520-=答：这两个数的和是20.故答案为：20.先比较增加的大还是减少的大，可以判断是增加还是减少，再求出它们的差，就是增加或减少的.19.【答案】42【解析】关键长方形的特征，长方形的对边平行且相等，已知6BE =厘米，那么6DF BE ==厘米，平行四边形AECF 的面积等于长方形的面积减去两个空白三角形的面积，根据三角形的面积公式：2S ah =¸，把数据代入公式解答.解：()786622783622783642-´¸´=-¸´=-=平方厘米答：平行四边形AECF 的面积是42平方厘米.故答案为：42.解答这类问题，根据是观察分析图形是由哪几部分组成的，是求各部分的面积和、还是求各部分的面积差，再根据相应的面积公式解答.20.【答案】（1）471（2）871（3）114.2（4）471:400【解析】（1）种菊花部分是三块直径为20米的半圆，根据圆面积计算公式“2S r p =”及半径与直径的关系“2d r =”求出直径是20米的圆面积除以2再乘3就是种菊花的面积、（2）由（1）已经求出、种菊花部分的面积，再根据正方形面积计算公式“2S a =”求出种蔷薇部分的面积，二者相加就是这块花圃的总面积.（3）这块花圃的周长是3条直径为20米的半圆弧周长加正方形的一边长.根据圆周长计算公式“C d p =”求出直径是20米的圆周长除以2再乘3就是这块花圃的周长.（4）种菊花的面积与种蔷薇花的面积前面已求出，根据比的意义即可写出种菊花的面积与种蔷薇花的面积的比.解：（1）()22203.142323.141023471öæ´¸´ç÷èø=´¸´=平方米答：种菊花的面积是471平方米.（2）()2020400´=平方米()400471871+=平方米答：这块花圃的总面积是871平方米.（3）()3.1420232094.220114.2´¸´+=+=米答：这块花圃的周长是114.2米.（4）由前面计算可知，种菊花的面积是471平方米，种蔷薇的面积是400平方米答：种菊花的面积与种蔷薇花的面积的比是471:400.故答案为：471，871，114.2，471:400.此题主要考查的知识点有：圆面积与周长的计算、比的意义.三、21.【答案】×【解析】根据式子13m n ¸=，把它变成乘法算式即可判断.解：因为13m n ¸=，所以3m n =，即n 就是m 的3倍，所以原题说法错误.故答案为：×.解答本题关键是明确：被除数¸商=除数这一关系式.22.【答案】√【解析】此题考查了数轴的认识，数轴上的点和数一一对应，原点记作0，负数在原点左边，正数在原点右边，从左向右数字越来越大.由此得解.解：在直线上，若所有的负数都在0的左边，则在0的左边离0越远，数值越小.原题说法正确.故答案为：√.在数轴上，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定原点右边为正，则和它意义相反的就为负.23.【答案】√【解析】因为太极图是旋转对称图形，所以图中阴阳（即圈内黑白）两部分的面积和周长都分别相等；由此即可判断.解：因为太极图是旋转对称图形，所以图中阴阳两部分的面积和周长都分别相等，是正确的.故答案为：√.解答本题的关键是，理解太极图是旋转对称图形.24.【答案】√【解析】因为3.120精确到千分位，3.12精确到百分位，所以近似数3.120比近似数3.12更精确；由此即可判断.解：因为3.120精确到千分位，3.12精确到百分位，所以近似数3.120比近似数3.12更精确，说法正确；故答案为：√.此题主要考查小数的近似数取值，关键要看清精确到的位数.25.【答案】×【解析】把这个图形分成三部分计算，上面是底4厘米、高2厘米的三角形，中间是上底2厘米、下底4厘米、高1厘米的梯形，下面是长与宽分别是3厘米、2厘米的长方形，据此计算出它们的面积，再加起来即可判断.解：()()42224122343613´¸++´¸+´=++=平方厘米答：阴影部分的面积是13平方厘米.故答案为：×.此题考查了不规则图形的周长与面积的计算方法，一般都是转化到规则图形中利用面积公式计算解答.四、26.【答案】解：0.5425001350´=43.6826 1.68¸=☆验算：5.080.67 3.40´»369.9 3.63¸=&&【解析】根据小数乘除法运算的计算法则计算即可求解.注意题目的答题要求，带☆的需要验算.考查了小数乘除法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算.27.【答案】解：0.38 3.2 1.216´=6.240.320.8¸=1.08120.09¸=【解析】根据小数乘除法运算的计算法则计算即可求解.考查了小数乘除法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算.五、28.【答案】解：()()()()653121++-+-++++=+答：小明最终前进了1步.【解析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：后退记为负，则前进就记为正，把步数相加，直接得出结论即可.此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负.29.【答案】解：如下图所示；()()()30103016201023001410230070370´+-´-¸=+´¸=+=平方米()370574¸=棵答：这个果园一共可以种74棵树.【解析】根据题意，先求这个果园的面积.果园可以看作一个长方形加一个三角形组成.利用长方形和三角形面积公式，计算果园面积，然后除以5，即可求出果园可以种树的棵数.本题主要考查组合图形的面积，关键把组合图形转化为规则图形，利用规则图形的面积公式计算.30.【答案】解：()3525270437.57030625´¸´=´=平方厘米答：这70面小彩旗的总面积是30 625平方厘米.【解析】根据三角形的面积=底´高2¸，将数据代入公式求得1面小彩旗的面积，再乘70解答即可.此题主要考查三角形的面积公式及其计算.31.【答案】解：()6565a b a b ´+´=+米当4050a b ==，时，()65640550240250490a b+=´+´=+=米答：小军一共走了490米.【解析】用每分钟走的路程×时间分别计算出上下坡走的路程，再相加就是小军一共走的路程，再将将数值代入算式计算即可.本题考查了速度、时间和路程的关系的运用以及含字母式子的求值.32.【答案】解：()2012121224014496´-´=-=平方厘米答：剩余的面积是54平方厘米.【解析】从这张纸上剪下的最大的正方形的边长是12厘米，用长方形的面积减去剪去的正方形的面积，就是剩余的面积，长方形的面积=长´宽，正方形的面积=边长´边长，据此可代入数据进行解答.本题主要考查了学生对长方形和正方形面积公式的灵活运用.六、33.【答案】＜＜＞＝【解析】根据如果一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍（0除外），积也会随之扩大或缩小相同的倍数；分别算出算式的得数比较即可；小数大小的比较方法与整数基本相同，即从高位起，依次把相同数位上的数加以比较，据此解答.解：4.3 1.8 4.318´´＜9.80.9 1.09¸»9.80.98.82´=因为1.098.82＜所以9.80.99.80.9¸´＜2.92.999&＞()()0.70140.140.750.21¸´¸=´=所以()()0.70140.140.71¸´¸=故答案为：＜，＜，＞，＝.此题考查了小数的乘、除法和小数大小的比较.34.【答案】解：40 2.516¸=1.44 1.2 1.2¸=62.917 3.7¸=98 2.835¸=5.469.10.6¸=15.915 1.06¸=【解析】根据小数乘除法的运算法则计算，注意小数点的位置及验算的方法.本题主要考查小数乘除法的运算，注意小数末尾的0要去掉.35.【答案】解：1122DE BC EF EC ´+´()1122a b a b b =´-´+´´22111222a ab b =-+()2212a ab b -+=()2312a b ab +-éù=ëû()26216013-´=()25611820´=-1762=´38=答：阴影部分的面积是38.【解析】连接BE 两点，得到两个三角形，BDE △和BEF △，然后根据三角形的面积公式，12s =底´高；=，高EC b=，要求阴影部分的面积，就是BDE=；△的底EF b=-，高是BC a BEF△的底是()DE a b这两个三角形的面积和.此题考查了组合图形的面积，看清图形的组合特点，找出三角形的底边和对应的高是解决此题的关键.。

苏教版数学五年级上册《期末检测试卷》附答案

苏教版数学五年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一．填空题(共12小题,每空1分,共25分)1．5C︒-表示,读作．如果向南走8米记作8+米,那么向北走8米应记作米．2．27.036是由2个,7个,3个和6个组成,它的计数单位是．3．把5.30末尾的0去掉,小数的大小；把2.76的小数点去掉,它将到原来的．4．一个三位小数,保留两位小数后是1.27,这个三位小数最大是,最小是．5．把8.18,8.188,8.18,8.188按照从小到大的顺序排列起来．．6．比7.65多的数是9.54；比少3.4的数是8.6．7．0.83 2.75⨯的积是位小数,四舍五入保留两位小数约是．8．一个三角形的面积是200平方米,高是20米,底是米,与它等底等高的平行四边形面积是平方米．9．超音速飞机每秒飞行0.5km,火车每秒行驶0.025km,超音速飞机的速度是火车的倍．10．鞋的尺码是指鞋底的长度,通常用“码”或“厘米”作单位,它们之间的关系可以用210=-来表示(yy x 表示码数,x表示厘米数)．明明买了一双42码的凉鞋,鞋底长厘米；明明妈妈的皮鞋鞋底长23厘米,是码．11．一个梯形的上底是3厘米,下底是上底的2倍,高是下底的1.5倍,这个梯形的面积是平方厘米．12．一天,明明和他的小伙伴为了测量学校楼房的高度将一根2米长的竹竿竖直地插在地面上,测得影子长度是0.8米同时量得这栋楼房的影长是21.6米,那么这栋楼房高是米．二．选择题(共8小题,每小题1分,共8分)13．9.4 1.8÷的商是5时,余数是()A．4B．0.4C．4014．食堂运来18t煤,原来每天烧0.6t,烧15天以后,需求量增加,每天烧0.75t,还要()天烧完．A．得数比15大B．得数比15小C．无法确定15．下面三个完全一样的直角梯形中,阴影部分的面积()A．甲最大B．乙最大C．丙最大D．一样大16．一个梯形,下底是上底的2倍,如果上下底长度不变,高增加4厘米,面积就增加24平方厘米,那么原来梯形的上底长是()A．6厘米B．4厘米C．8厘米17．每个空瓶可以装2.5千克的色拉油,王老师要把25.5千克的色拉油装在这样的瓶子里,至少需要()个这样的瓶子．A．10B．11C．1218．某食堂每天烧煤1.4吨,比原计划每天少烧0.2吨．这样原计划烧50天的煤,现在可以烧多少天?列成算式是()A．1.450(1.40.2)+⨯÷⨯÷+B．1.450(1.40.2)⨯÷-C．(1.40.2)50 1.419．小马虎用竖式计算6.3加一个两位小数时,把加号看成了减号,得3.25,那么正确的结果应该是() A．9.35B．9.55C．3.05D．8.3520．1140.0714285714285÷=⋯,那么小数点后面的第62个数字是()A．0B．7C．1D．4三．计算题(共4小题,共30分)21．直接写得数．(共10小题,每小题0.5分,共5分)0.5=+=10.780.460.34÷=2⨯⨯=9.30.93-=0.250.74÷=20.01-=-=0.5418÷= 2.730.40.1⨯=7.38 5.8822．列竖式计算．(每小题2分,共8分)÷0.350.24⨯-9.730.278 2.67+ 5.20.6523．计算下面各题,能简便的要用简便方法计算．(每小题2分,共8分)⨯÷-．-- 6.4 2.437.57 6.4⨯+⨯7.75[2(3.24 3.04)]÷-⨯8.05 3.67 1.3370 3.5 4.5 1.624．求下列各图形面积．(9分)四．操作题(共2小题, 2+4=6分)25．在直线上标出下面各数的位置．0.6、1.4、1.8、2.5526．画图：每个小方格表示1平方厘米．在方格纸上分别画出面积是12平方厘米的长方形、平行四边形、三角形和梯形各1个．五．解答题(共6小题,6分+5分+5分+5分+5分+5分= 31分)27．王老师买奖品,每本2.5元的本子买了28本,每枝3.2元的钢笔买了36枝．(1)买这两种奖品一共花了多少钱?(2)王老师带了200元,还剩下多少钱?(3)余下的钱还想买每枝1.4元的圆珠笔,够买10枝吗?28．一块平行四边形的土地,底是8.5米,高是4.4米：这块地的面积是多少平方米?如果用这块地种辣椒,每棵辣椒占地0.2平方米,这块地一共可以种多少棵辣椒?29．用一根长12.4分米的铁丝围成一个等腰梯形,已知这个梯形的两腰共长6.4分米,面积是9平方分米,这个梯形的高是多少分米?30．有一块三角形的广告牌,底是15米,高是4米,如果要油漆这块广告牌的正反两面,每平方米需要油漆600克,那么准备30千克油漆够吗?31．为了鼓励节约用电,某地规定了以下的电费计算方法；每月用电不超过100千瓦时,按每千瓦时0.52元收费；每月用电超过100千瓦时,超过部分按每千瓦时0.6元收费．(1)小明家九月份付电费31.2元,用电多少千瓦时?(2)小明家十月份用电108千瓦时,应付电费多少元?32．如图是扬桥小学参加兴趣小组的男、女生人数情况．(1)在纵轴上标出每格长度表示的人数．(2)组人数最多,有人．(3)从图中可看出女生对最感兴趣．(4)从图中你还知道了什么?你有什么建议?答案与解析一．填空题(共12小题,每空1分,共25分)1．5C︒-表示零下5摄氏度,读作．如果向南走8米记作8+米,那么向北走8米应记作米．[分析]气温零上记为正,则零下就记为负,所以5C︒-表示零下5摄氏度,读作负五摄氏度．向南记作正,则向北走记作负,由此直接得出结论即可．[解答]解：5C︒-表示零下5摄氏度,读作负五摄氏度．如果向南走8米记作8+米,那么向北走8米应记作8-米．故答案为：零下5摄氏度,负五摄氏度,8-．[点评]此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负．2．27.036是由2个10,7个,3个和6个组成,它的计数单位是．[分析]首先搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位；据此解答．[解答]解：27.036是由2个10,7个1,3个0.01和6个0.001组成,它的计数单位是0.001；故答案为：10,1,0.01,0.001．[点评]此题考查小数中的数字所表示的意义,解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位．3．把5.30末尾的0去掉,小数的大小不变；把2.76的小数点去掉,它将到原来的．[分析]根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变；所以把5.30末尾的零去掉,小数的大小不变；如果把2.76的小数点拿掉,变成276,相当于小数点向右移动了2位,即扩大了100倍；由此解答即可．[解答]解：把5.30末尾的0去掉,小数的大小不变；把2.76的小数点去掉,它将扩大到原来的100倍．故答案为：不变,扩大,100倍．[点评]此题考查了小数的性质及小数点移动引起数的大小变化规律．4．一个三位小数,保留两位小数后是1.27,这个三位小数最大是 1.274,最小是．[分析]考虑1.27是一个三位数的近似数,有两种情况：“四舍”得到的1.27最大是1.274,“五入”得到的1.27最小是1.265,由此解答问题即可．[解答]解：一个三位小数,保留两位小数后是1.27,这个三位小数最大是1.274,最小是1.265；故答案为：1.274,1.265．[点评]取一个数的近似数,有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法．5．把8.18,8.188,8.18,8.188按照从小到大的顺序排列起来．8.188.1888.18<<88.18<．[分析]比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数大；如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数大；如果十分位上的数也相同,百分位上的数大的那个数大．[解答]解：根据分析,从小到大的排列为：8.188.1888.18<<88.18<．故答案为：8.188.1888.18<<88.18<．[点评]此题考查了小数的大小比较方法的运用．6．比7.65多 1.89的数是9.54；比少3.4的数是8.6．[分析](1)要求比7.65多几的数是9.54,用9.547.65-；(2)要求比几少3.4的数是8.6,用8.6 3.4+．[解答]解：(1)9.547.65 1.89-=答：比7.65多1.89的数是9.54．(2)8.6 3.412+=答：比12少3.4的数是8.6．故答案为：1.89,12．[点评]本题关键是明确谁多谁少,然后再列式解答．7．0.83 2.75⨯的积是四位小数,四舍五入保留两位小数约是．[分析]根据小数乘法的运算法则计算后即知积是几位小数,保留两位小数就是把千分位上的数进行四舍五入,据此求出正确的近似数．[解答]解：0.83 2.75 2.2825 2.28⨯=≈故0.83 2.75⨯的积是四位小数,四舍五入保留两位小数约是2.28．故答案为：四,2.28．[点评]此题考查的目的是理解掌握小数乘法的计算法则,近似数的求法．8．一个三角形的面积是200平方米,高是20米,底是20米,与它等底等高的平行四边形面积是平方米．[分析](1)根据三角形的面积公式2=÷,可知面积2⨯÷高=底,代入数值解答即可；S ah(2)根据等底等高的平行四边形的面积是三角形的面积的2倍,用三角形的面积乘2就是平行四边形的面积．[解答]解：(1)200220⨯÷=÷40020=(米)20答：底是20米．(2)2002400⨯=(平方米)答：与它等底等高的平行四边形的面积是400平方米．故答案为：20,400．[点评]本题主要是灵活利用三角形的面积公式2=÷及等底等高的平行四边形的面积与三角形的面积的S ah关系解决问题．9．超音速飞机每秒飞行0.5km,火车每秒行驶0.025km,超音速飞机的速度是火车的20倍．[分析]要求超音速飞机的速度是火车的几倍,也就是求0.5是0.025的几倍,用除法计算得解．[解答]解：0.50.02520÷=；答：超音速飞机的速度是火车的20倍．故答案为：20．[点评]解决此题应明确求一个数是另一个数的几倍,就用一个数除以另一个数即可．10．鞋的尺码是指鞋底的长度,通常用“码”或“厘米”作单位,它们之间的关系可以用210=-来表示(yy x 表示码数,x表示厘米数)．明明买了一双42码的凉鞋,鞋底长26厘米；明明妈妈的皮鞋鞋底长23厘米,是码．[分析]根据“码”或“厘米”之间的关系,用210=-来表示,所以只要把一个量代入就可以求另外一个量．y x[解答]解：(1)已知鞋42码,所以代入公式可得：=-210y xx=-42210x=+24210x=252x=,26(2)已知鞋底长23厘米,所以代入公式可得,=-y x210=⨯-223104610=-=(码),36故答案为：26,36．[点评]此题考查了日常生活中鞋底“码”和“厘米”关系的转换,只在代入公式计算就可以了．11．一个梯形的上底是3厘米,下底是上底的2倍,高是下底的1.5倍,这个梯形的面积是40.5平方厘米．[分析]根据题意,可用3乘以2计算出下底的长度,然后再用下底乘以1.5计算出梯形的高,最后再根据梯形的面积公式S=(上底+下底)⨯高2÷进行计算即可．[解答]解：梯形的下底：326⨯=(厘米)梯形的高：6 1.59⨯=(厘米)+⨯÷(36)92992=⨯÷=÷812=(平方厘米)40.5答：这个梯形的面积是40.5平方厘米．故答案为：40.5．[点评]此题主要考查的是梯形面积公式的灵活应用．12．一天,明明和他的小伙伴为了测量学校楼房的高度将一根2米长的竹竿竖直地插在地面上,测得影子长度是0.8米同时量得这栋楼房的影长是21.6米,那么这栋楼房高是54米．[分析]首先用竹竿的长度除以它的影子的长度,求出竹竿的长度是影子长度的多少倍；然后用它乘这栋楼房的影长,求出这栋楼房高是多少米即可．[解答]解：20.821.6÷⨯=⨯2.521.654=(米)答：这栋楼房高是54米．故答案为：54．[点评]此题主要考查了乘法、除法的意义的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是求出竹竿的长度是影子长度的多少倍．二．选择题(共8小题,每小题1分,共8分)13．9.4 1.8÷的商是5时,余数是()A．4B．0.4C．40[分析]求余数,根据“余数=被除数-除数⨯商”,代入数值,进行解答即可．[解答]解：9.4 1.85-⨯=-9.49=0.4所以,9.4 1.8÷的商是5时,余数是0.4．故选：B．[点评]此题应根据被除数、除数、余数和商之间的关系进行解答．14．食堂运来18t煤,原来每天烧0.6t,烧15天以后,需求量增加,每天烧0.75t,还要()天烧完．A．得数比15大B．得数比15小C．无法确定[分析]求还需几天烧完,先用“0.615⨯”求出已经烧了多少吨,进而求出还剩下的吨数,进而根据：还剩下的吨数÷每天的烧煤吨数=还烧的天数,解答即可．[解答]解：(180.615)0.75-⨯÷=÷90.7512=(天)答：还要12天烧完．故选：B．[点评]本题考查了单一量和总量之间的关系,先求出剩下的重量,再求出剩下的天数．15．下面三个完全一样的直角梯形中,阴影部分的面积()A．甲最大B．乙最大C．丙最大D．一样大[分析]这几个直角梯形中,阴影部分总面积都是以梯形的下底为底,以梯形的高为高的三角形的面积,由此即可判断它们面积的大小．[解答]解：三图中,阴影部分总面积都是以梯形的下底为底,以梯形的高为高的三角形的面积,因为三个梯形完全相同,由此可得：阴影部分的面积都相等．故选：D．[点评]此题主要考查等底等高的三角形面积都相等,据图即可以作出判断．16．一个梯形,下底是上底的2倍,如果上下底长度不变,高增加4厘米,面积就增加24平方厘米,那么原来梯形的上底长是()A．6厘米B．4厘米C．8厘米[分析]根据梯形的面积公式：()2s a b h=+÷,已知上下底长度不变,高增加4厘米,面积就增加24平方厘米,用面积的2倍除以高,求出上底下底的和,又知下底是上底的2倍,那么上底占上、下底和的112+,再根据一个数乘分数的意义,用乘法解答．[解答]解：1 242412⨯÷⨯+,14843=÷⨯,1123=⨯,4=(厘米),答：梯形的上底是4厘米．故选：B．[点评]此题主要考查梯形面积公式的灵活运用．17．每个空瓶可以装2.5千克的色拉油,王老师要把25.5千克的色拉油装在这样的瓶子里,至少需要()个这样的瓶子．A．10B．11C．12[分析]根据除法的意义,用这些油的总重量除以每瓶可装油的重量即得至少需要多少个这样的瓶子．[解答]解：25.5 2.510÷=(个)0.5⋯千克．所以至少需要：10111+=(个)．故选：B．[点评]完成本题要注意,装完10瓶后剩0.5千克,仍然需要1个瓶子．18．某食堂每天烧煤1.4吨,比原计划每天少烧0.2吨．这样原计划烧50天的煤,现在可以烧多少天?列成算式是()A．1.450(1.40.2)⨯÷+B．1.450(1.40.2)⨯÷-C．(1.40.2)50 1.4+⨯÷[分析]要求现在可以烧多少天,需知道煤的总量和实际每天的烧煤量(已知),要求煤的总量需知道计划每天的烧煤量和计划烧的天数(已知),由此找出条件列出算式解决问题．[解答]解：(1.40.2)50 1.4+⨯÷1.650 1.4=⨯÷80 1.4=÷1577=(天)；答：现在可以烧1577天．故选：C．[点评]解答这类问题一般从问题出发,一步步找到要求的问题与所需的条件,再由条件回到问题即可列式解决19．小马虎用竖式计算6.3加一个两位小数时,把加号看成了减号,得3.25,那么正确的结果应该是() A．9.35B．9.55C．3.05D．8.35[分析]根据6.3减去一个两位小数得3.25,用6.3减去3.25求出这个两位小数,再用6.3加上这个两位小数即得正确的结果．[解答]解：这个两位小数为：6.3 3.25 3.05-=；正确的结果是：6.3 3.059.35+=．答：正确结果应该是9.35．故选：A．[点评]解决此题关键是根据加减法的互逆关系,先求出这个两位小数,进而再加上6.3得解．20．1140.0714285714285÷=⋯,那么小数点后面的第62个数字是()A．0B．7C．1D．4[分析]1140.0714285714285÷=⋯,这个商从小数点后面的第二位开始按照714285六位进行循环,先用62减去1,求出从第二位以后有多少位,再用这些位数除以6,求出有多少个循环的周期,还余几,再根据余数推算．[解答]解：1140.07142857142850.0714285÷=⋯=；从小数点后面第二位开始,它的循环周期是6；(621)6-÷,616=÷,101=⋯；余数是1,第62位就和循环节的第一位相同,即7．故选：B．[点评]解答此题,运用了循环节的知识,根据循环节的规律,解决问题．三．计算题(共4小题,共30分)21．直接写得数．0.460.34+=10.78-=0.250.74⨯⨯=9.30.93÷=20.5=0.40.1÷= 2.73⨯=7.38 5.88-=0.5418÷=20.01-=[分析]根据小数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解．注意0.250.74⨯⨯变形为0.2540.7⨯⨯计算．[解答]解：÷=2-=0.250.740.7⨯⨯=9.30.93100.460.340.8+=10.780.22=0.50.25-=÷=20.01 1.99-=0.54180.030.40.14÷= 2.738.1⨯=7.38 5.88 1.5[点评]考查了小数加减乘除法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．22．列竖式计算．-8 2.679.730.27+÷5.20.65⨯0.350.24[分析]根据小数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解．[解答]解：8 2.67 5.33-=+=9.730.2710÷=5.20.658⨯=0.350.240.084[点评]考查了小数加减乘除法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．23．计算下面各题,能简便的要用简便方法计算．÷-⨯70 3.5 4.5 1.6--8.05 3.67 1.33⨯+⨯6.4 2.437.57 6.47.75[2(3.24 3.04)]⨯÷-．[分析](1)先算乘除法,再算加法；(2)根据连减的简便方法计算即可；(3)根据乘法分配律简便计算；(4)先计算小括号里面的减法,再算中括号里面的除法,最后计算括号外面的乘法．[解答]解：(1)70 3.5 4.5 1.6÷-⨯=-207.212.8=(2)8.05 3.67 1.33--8.05(3.67 1.33)=-+=-8.055=3.05(3)6.4 2.437.57 6.4⨯+⨯=⨯+6.4(2.437.57)=⨯6.410=64(4)7.75[2(3.24 3.04)]⨯÷-=⨯÷7.75[20.2]=⨯7.7510=77.5[点评]考查了运算定律与简便运算,四则混合运算．注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算律简便计算．24．求下列各图形面积．[分析]根据平行四边形的面积=底⨯高、三角形的面积=底⨯高2÷、梯形的面积=(上底+下底)⨯高2÷计算即可解答问题．[解答]解：(1)24810242⨯+⨯÷192120=+312=(平方米)答：面积是312平方米．(2)10440⨯=(平方厘米)答：面积是40平方厘米．(3)(913)52+⨯÷2252=⨯÷55=(平方米)答：面积是55平方米．[点评]此题主要考查了三角形、平行四边形、梯形的面积公式的计算应用,熟记公式即可解答问题．四．操作题(共2小题, 2+4=6分)25．在直线上标出下面各数的位置．0.6、1.4、1.8、2.55[分析]把这里是把数轴上一个单位长平均分成10份,每份是110,即0.1,0.6表示这样的6份、1.4表示这样的14份、1.8表示这样的18份、2.55表示这样的25.5份．[解答]解：在直线上标出下面各数的位置：[点评]解答此题的关键是理解小数的意义,0.6就是6个110,1.4就是14个110⋯把单位“1”平均分成10份,每份就是110．26．画图．每个小方格表示1平方厘米．在方格纸上分别画出面积是12平方厘米的长方形、平行四边形、三角形和梯形各1个．[分析]根据长方形的面积计算公式“S ab=”,只要画出长方形的长与宽的积是12平方厘米即可,如可画长4厘米,宽3厘米的长方形；根据平行四边形的面积计算公式“S ah=”,只要画的平行四边形的底、高分别等于长方形的长、宽,其面积就与长方形面积相等；根据三角形的面积计算公式“2S ah=÷”,只要画出的三角形与平等四边形等底,高为平行四边形高的2倍,或与平行四边形等高,底为平行四边形底的2倍,其面积就与平行四边形面积相等；根据梯形的面积计算公式“()2S a b h=+÷”,只要画出梯形的上、下底之和等于三角形的底,与三角形等高,其面积就与三角形面积相等．[解答]解：每个小方格表示1平方厘米．在方格纸上分别画出面积是12平方厘米的长方形、平行四边形、三角形和梯形各1个：[点评]根据面积画长方形、平行四边形、三角形、梯形的关键是确定有关线段的长度．此题我们是根据长方形、平行四边形、三角形、梯形面积计算公式之间的关键确定有相线段长度的,也可不这样画,只要面积符合题意即可．五．解答题(共6小题,6分+5分+5分+5分+5分+5分= 31分)27．王老师买奖品,每本2.5元的本子买了28本,每枝3.2元的钢笔买了36枝．(1)买这两种奖品一共花了多少钱?(2)王老师带了200元,还剩下多少钱?(3)余下的钱还想买每枝1.4元的圆珠笔,够买10枝吗?[分析](1)要求买这两种奖品一共花了多少钱,分别求出买本子和钢笔的价钱,相加即可；(2)王老师带了200元,要求还剩下多少钱,用200元减去买这两种奖品一共花的钱数；(3)要想知道余下的钱是否够买10枝圆珠笔,用余下的钱除以1.4,求出结果,与10比较即可．[解答]解：(1)2.528 3.236⨯+⨯,=+,70115.2=(元)；185.2答：买这两种奖品一共花了185.2元．(2)200185.214.8-=(元)；答：还剩下14.8元．(3)14.8 1.410.6÷≈(枝),>；10.610答：够买10枝圆珠笔的．[点评]此题重点考查关系式：单价⨯数量=总价,以及综合分析问题的能力．28．一块平行四边形的土地,底是8.5米,高是4.4米：这块地的面积是多少平方米?如果用这块地种辣椒,每棵辣椒占地0.2平方米,这块地一共可以种多少棵辣椒?[分析]根据平行四边形的面积公式：S ah=,把数据代入公式即可求出这块地的面积,然后用这块地的面积除以每棵辣椒的占地面积就可以求出一共种的棵数．[解答]解：8.5 4.437.4⨯=(平方米)÷=(棵)；37.40.2187答：这块地的面积是37.4平方米,一共可以种187棵辣椒．[点评]此题主要考查平行四边形的面积公式在实际生活中的应用,关键是熟记公式．29．用一根长12.4分米的铁丝围成一个等腰梯形,已知这个梯形的两腰共长6.4分米,面积是9平方分米,这个梯形的高是多少分米?[分析]根据题干,用铁丝的总长度减去两腰的长,即可求出梯形的上下底之和,根据梯形的面积公式可得：梯形的高=梯形的面积2⨯÷上下底之和,据此即可解答问题．[解答]解：92(12.4 6.4)⨯÷-186=÷=(分米)3答：梯形的高是3分米．[点评]此题考查了梯形的面积公式的灵活应用,关键是明确梯形的上下底之和是多少．30．有一块三角形的广告牌,底是15米,高是4米,如果要油漆这块广告牌的正反两面,每平方米需要油漆600克,那么准备30千克油漆够吗?[分析]先利用三角形面积=底⨯高2÷求出广告牌的面积,由于是正反面,所以乘2,每平方米的用漆量已知,进而可以求出用漆量,再与30千克比较得解．[解答]解：15422600⨯÷⨯⨯=⨯60600=(克)3600036000克36=千克>3630答：准备30千克的油漆不够．[点评]解答此题的关键是先求出广告牌的面积,再用面积乘每平方米的用漆量即可得解．31．为了鼓励节约用电,某地规定了以下的电费计算方法；每月用电不超过100千瓦时,按每千瓦时0.52元收费；每月用电超过100千瓦时,超过部分按每千瓦时0.6元收费．(1)小明家九月份付电费31.2元,用电多少千瓦时?(2)小明家十月份用电108千瓦时,应付电费多少元?[分析](1)100千瓦时需要缴纳电费：0.5210052<元,所以小明家九月份用电量没有超过100⨯=元,31.2元52千瓦时,用31.2元除以单价0.52元即可求解；(2)108千瓦时多于100千瓦时了,要分成两部分进行计费,第一部分是100千瓦时,按照每千瓦时0.52元收费；第二部分是剩下8千瓦时,按照每千瓦时0.6元收费,分别求出两部分需要的钱数,再相加即可．[解答]解：(1)0.5210052⨯=(元),31.2元52<元,÷=(千瓦时)31.20.5260答：用电60千瓦时．(2)0.52100(108100)0.6⨯+-⨯=+⨯5280.6=+52 4.856.8=(元)答：应付电费56.8元．[点评]解答此题需要分情况探讨,明确题目中所给数量属于哪一种情况,由此选择正确的解题方法．32．如图是扬桥小学参加兴趣小组的男、女生人数情况．(1)在纵轴上标出每格长度表示的人数．(2)电脑组组人数最多,有人．(3)从图中可看出女生对最感兴趣．(4)从图中你还知道了什么?你有什么建议?[分析](1)根据统计图上的数据,每格表示10人,在统计图的纵轴上标出即可．(2)通过计算各个小组的人数,即可解决本题．(3)仔细观察统计图,把从中得到的信息写出来；再根据有关数据,提出合理化的建议．[解答]解：(1)(2)电脑组：5648104+=(人),美术组：233255+=(人),科技组：6734101+=(人),民乐组：185371+=(人)．因此,电脑组人数最多,有104人．(3)从图中可看出民乐组的女生最多,因此女生对民乐最感兴趣．(4)从图中还知道美术组的女生比男生多,电脑组和科技组的男生比女生多．建议：女生应多参加一些科技活动,应培养男生对民乐的兴趣．[点评]解答此题的关键是：会看复式条形统计图,能够从中获取有用的信息,再根据各个题目的要求,解答问题．。

苏教版小学数学五年级上册期末测试试卷(含答案)[5套]

苏教版小学数学五年级上册期末测试试卷（含答案）[5套]----0c8be2a4-6ebb-11ec-ae6d-7cb59b590d7d苏教版小学数学五年级上册期末测试试卷（含答案）【5套】人民教育版小学数学五年级第一学期期末质量研究（考试时间：70分钟满分：100分）一、填空。

（每个空白1分，共28分）1.如果把潜水艇在水下15米处记作-15米，那么它上浮5米后的位置可记作（）米；一盒食品的包装袋上标着“净重（500±5）克”，实际质量应在（）克到（）克之间。

2.小数点由五百、十分之七和四个0.01组成。

这个十进制数写为（），读为（）。

相当于它的四位小数是（）。

3.如上图所示，两位小数介于0.3和0.4之间。

如果它接近0.4，它可能是（），写为分数（）；如果它等于0.3和0.4之间的距离，则小数点后两位为（），这将重写为（）（（））4。

填写“>”50.4公顷=（）平方千米0.47公顷=（）平方米6.地球与太阳的平均距离约为1.496亿公里，精度为（）亿公里；地球与月球之间的平均距离约为384400公里，以“万”为单位改写的数字为（）万公里。

7.两张目标纸共有三个圆圈。

打内圈得10分，打中圈得6分，打外圈得6分。

小华投了两个球，得到了不同的分数。

8.近似数等于2.60的三位小数中，最大的是（），最小的是（）。

9.根据每组第1题的得数，直接写出其余各题的得数。

（1）25×1.2=30两点五×1.2=（）0.25×0.12=（）（2）5.4÷3.6=1.55.4÷0.36=（）0.54÷0.36=（）10.如图所示，将平行四边形切割成三角形和梯形。

如果平行四边形的高度为0.5cm，三角形的面积为（）cm2，梯形的面积为（）cm2。

11.如图，一张桌子可以坐6人，两张桌子并起来可以坐10人，三人桌子并起来可以坐14人。

像这样a张桌子并起来可以坐（）人。

【苏教版】数学五年级上册《期末测试卷》带答案

100英镑
兑换人民币867元
100欧元
兑换人民币777元
100日元
兑换人民币6.6元
照这样计算：
1欧元可兑换人民币（）元。
1元人民币可兑换（）日元（得数保留整数）。
[答案]①.7.77②.15
[解析]
[分析]由题意可知,100欧元可以兑换777元人民币,然后运用777元除以100即可得到1欧元可兑换人民币多少元,运用100日元除以6.6元即可得到1元人民币可兑换多少日元。
（1）23×8＝184（2）39÷13＝3
2.3×8＝（）3.9÷1.3＝（）
2.3×0.8＝（）3.9÷0.13＝（）
0 23×0.8＝（）0.39÷0.13＝（）
12.2019年某日的外汇牌价如下：
100美元
兑换人民币707元
100英镑
兑换人民币867元
100欧元
兑换人民币777元
100日元
A.（10－0.2）×6.5B. 9×6.5＋0.8×6.5C.（9.8＋0.2）×6.5
3.一条短裤用布0.65米,16米布最多能做（）条这样的短裤。
A. 24B. 24.6C. 24.62D. 25
4.下面是两个完全一样的长方形,图中空白部分面积相比较,甲（）乙。
A.＞B.＜C.＝D.无法判定
A.1B.10C. 无数
[答案]C
[解析]
[分析]比3.5大比3.7小的一位小数只有3.6,但是还有3.61、3.62、6.63、3.64…等两位小数、三位小数、四位小数…,所以比3.5大比3.7小的小数有无数个。
[详解]根据分析可得：
比3.5大比3.7小的小数有无数个。
答案：C
[点睛]在没有数位限制的情况下,任意两个不相同的小数之间都有无数个小数。

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苏教版小学数学五年级上册期末测试卷及答案
（60分钟完成）
一、直接写得数。

0.2-0.02= 0.1÷0.05= 4×0.5= 0.26+0.74=
0.63÷9= 0.52-0.2= 0.5×0.8=
0.72÷0.9=
二、用竖式计算，减法题要验算，除法题得数保留两位小数。

4.05-1.96 0.65×0.48 16÷23
三、计算下面各题，注意运用简便方法。

0.85×99 8.52-（5.52+0.9）
3.12+3.12×99
3.56-0.2+6.44-
4.8 1.45÷0.2+1.45×5
四、填空。

1. 在□里填上合适的数。

2. 在数位顺序表里，整数部分的最低位是（）位，小数部分的最高位是（）位，这两个数位的计数单位之间的进率是（）。

3. 500.505是（）位小数，从左往右三个“5”分别在（）位、（）位和（）位上，其中第二个“5”表示5个（）。

4. 用1、2、3和小数点可以组成（）个不同的两位小数，请你按从大到小的顺序排列起来：（）
5. 据统计，2010年上海世博会累计参观人数达73084400人次，把横线上的数改写成用“万”作单位的数是（）万，保留整数约是（）万。

6. ○○☆☆☆○○☆☆☆……左起第21个图形是（），前60个图形中○有（）个，☆有（）个。

7. 如果46×12=552，那么4.6×0.12=（），5.52÷1.2=（）
8. 在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

0.27○0.27×1.2 9.8÷2.9 ○ 9.8
5.6÷0.8 ○ 5.6 15.5×0.25○15.5÷4
9. 15 公顷=（）平方米 8公顷=（）平方千米
0.3 千米=（）米 2500 克=（）千克
10. 把一根木料锯成3段要3.6分钟，锯成6段要（）分钟。

11. 王云用18米长的绳子围成一个长方形，有（）种不同的围法。

（长、宽均为整米数）
12. 果园里共收苹果13.6吨，如果用载重1.8吨的拖拉机来运，至少需要（）辆拖拉机才能一次运完。

13. 一堆钢管，最上层有2根，最下层有12根，相邻两层相差1根，这堆钢管一共有（）根。

五、选择。

1. 1.25×
2.5×0.8×0.4=(1.25×0.8)×(2.5×0.4)这里运用了（）
A乘法交换律 B乘法结合律 C乘法分配律 D乘法交换律和乘法结合律
2. 下列关于小数除法计算方法的叙述中，说法错误的是（）A应用商不变的规律可以把除数是小数的除法转化成除数是整数的除法来计算。

B当除数大于1时，商大于被除数；当除数小于1时，商小于被
除数。

C一个数连续除以两个小数，等于这个数除以这两个小数的积
3. 哪一道式子的商与37.8÷0.16 的商相等？
A 378÷1.6
B 37.8÷1.6
C 3780÷1.6
4. 0.2×0.2÷0.2×0.2=( )
A 1
B 0.2
C 0.04
5. 如果甲×2.7=乙×3.8（甲数、乙数不等于0），则甲（）乙。

A、大于
B、小于
C、等于
6. 从4根5厘米、4根3厘米和4根1厘米长的小棒中，选出若干根，并使它们首尾相接，能够摆出（）种大小不同的正方形。

A 3种
B 6种
C 7种
六、画图。

1. 每个小方格表示1平方厘米。

在方格纸上分别画出面积是12平方厘米
的长方形、平行四边形、三角形和梯形各1个。

2. 右边的正方形表示1平方千米，在这个
正方形里表示出1公顷，并填空。

1平方千米=（）公顷
1公顷=（）平方千米
七、解决实际问题。

1. 五年级两个班的学生采集树种，五(1)班45人，每人采集了0.13千克，五(2)班36人共采集6.15千克，两个班一共采集树种多少千克？
2.五（1）班48位同学到公园去划船，每只小船可以坐3人，每只大船可以做5人，大船和小船都要坐满。

那么，租大、小船有多少种不同的方案？
3. 下面是鑫鑫文具店铅笔和文具盒的进货价与零售价。

铅笔：进货价：16元/20枝零售价；1.3元/枝
文具盒：进货价：125元/10个零售价；15元/个
这个文具店一天卖出铅笔25枝，文具盒12个，一共盈利多少元？。