最新人教版四年级数学上册《画角》导学案

四年级数学上册导学案

课题画角编写教师

授课

时间

第5课时审核人

学习

内容

教材第43页例3

学习

目标

使学生掌握画角的方法，会用量角器画指定度数的角。

重点

难点

掌握指定度数角的方法

环节学案

导

案

自主学习一、复习铺垫，予做准备

1．把下面各角填入适当的括号内．

40° 135° 180° 91° 360° 90° 127°

4°

锐角（）钝角（）

直角（）平角（）周角（）2．量出下面各角的度数．

( ) ( ) ( )

二、尝试体验，探究新知

引导自

学：

1、让学生

自学教材

第43页，

学完后完

成自主学

习相关练

习。

2、完成练

过关检测1．完成第43页“做一做”

2. 看下图，已知∠1＝60°，求∠2、∠3和∠4的度

数．∠2=( )∠3=( )∠4=( )

3．用一副三角板拼成下面度数的角．

180° 120° 135° 75° 105°

4．下图中∠1＝90°，∠2是多少度？

1、独立完

成随堂练

习。

2、再次强

调角的画

法。

自我总结今天的学习，我学会了：。我在方面的表现很好，在方面表现不够，以后要注意的是：。总体表现（优、良、差），愉悦指数（高兴、一般、痛苦）

教学反思