小学生阳光成长演讲稿范文2020

小学生阳光成长演讲稿范文2020
小学生阳光成长演讲稿范文2020

小学生阳光成长演讲稿范文2020

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小学生阳光成长演讲稿篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

每个人,都有条必经之路,可能这一路上困难重重,但在阳光的陪伴下,结果是一样的,那就是你收获了成长!

但是在阳光下成长的我们,是否还记得太阳的味道呢?

小时候我会毫不犹豫的回答,太阳的味道那就是刚晒完被子或衣服散发出来的味道。

而现在的我却不知道该如何去应答,太阳的味道?太阳怎么会有味道?

在这大千世界中,我们每天沐浴着阳光雨露,感受着春暖花开,日复一日,年复一年,习惯凭借天气预报来准备第二天的衣服,用温度计来感知周围的温度;而常常都忘了用自己的心灵去聆听一切的旋律。在这大人的社会里,整日在狼奔豕突中追逐名利,在浑然忘我中忙碌着生计,钢筋水泥的丛林,吞噬着我们原本健全而敏感的神经。在大人的眼中,天,永远是窗口那一抹凝固的蔚蓝;夜,永远是那星星点点的灯火,没有变化,没有来去;自然,已成为舞台上永恒的道具,记忆中业已褪色的风景。

在我们的课本上,没有太阳的味道,雨水的芬芳;在我们的梦乡

里,没有会出汗的太阳,没有回家睡觉的月亮。所有的通话系怀着成长,所有成长泯灭着通话。

在阳光下成长却不知阳光的味道。这真是讽刺啊!

但我不愿意就这样回答。因为我们每一刻地努力,何尝不是为了一缕阳光。在这一缕阳光中成长。

然而在次次成长中才能发现,只有热爱生活的人才能品得出太阳的味道来。

当你落泪时,别人递上得一张纸巾,这所包含的温馨就是太阳的味道;当你在黑暗中徘徊时,远处照来的一束暗淡的灯光,这所散发的暖意就是太阳的味道;当你在浑浑噩噩时,别人一句善意的提醒,这字里行间所蕴含的就是太阳的味道......

成长中的太阳,不仅是在鼓舞我们,更是留下这味道,只得记住的味道!

记住太阳的味道,我们就会逢凶不惧,履险不惊;怀念太阳的味道,我们就会守贫不移,尝难如饴;珍惜太阳的味道,我们就会坦然如砥,豁然如原。因为人世间虽有许许多多的不如意不遂心,但世界依旧,生活依旧,美好依旧,只是我们要适时地地调整好自己做人的姿态和处世的心态。

这是因为,太阳的味道总在你身边,你的心永远与阳光同在!

小学生阳光成长演讲稿篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在我们的生活中,远处没有爱,爱让我们相连,爱让我们相牵,爱洒满整个人间。

我国是一个历史悠久的文明古国,在这九百六十万公里的土地上,人们相亲相爱,生生不息。我们对祖国的热爱,长辈对我们的友爱。我们时时刻刻都在爱的呵护下成长,都在爱的哺育下发扬滋长,都在爱的努力栽培下学习。

在2003年的春天,突如其来的“非典”使许多家庭家破人亡,许多白衣天使用她们真诚的爱去换回一个个可爱的生命,其中有一位白衣天使,将她一生中所有的爱都奉献给了全国十三亿人民,无论是精神上还是金钱上,无论是肉体上还是灵魂上,都作出了杰出的贡献。

但是老天是残酷,无情地剥夺了她的生命,她就是叶欣。是啊!只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

这世界有一种爱,这爱流进干涸的原野,原野上便开满了鲜花,绽放着希望;这世界有一种爱,这爱吹进喧嚣的都市,都市里便充满了真挚,散发出馨香。一双温暖胃力的手,一颗颗共勉互助的心,是爱心驱走了孤独,是爱心带来了欢乐。只要有爱的动力,便不再有伤心,只要有真情的地方,便会有信念。

曾经还有一位女大学生,她从小就爱养丹顶鹤,后来因为学业便离开了她的故乡,同时也离开了丹顶鹤,苦读四年后,她终于有所成就,希望回到家乡发展,可是就在这个时候,她为了救一只丹顶鹤,而牺牲生命,不小心洒进了沼泽地,丹顶鹤被救了,飞向遥远的天边,而她却永远消失在我们身边。

在明媚的阳光下,我们手拉着手肩并着肩,共尝甘苦,同沐风雨,世界原来如此之小,它仅仅是一个温暖的大家庭。让我们从坦诚的心田,送出一阵阵爱的风,吹得人生的风帆,扬起勇气,吹得遗忘的角度春光浓浓。因为我们是相亲相爱的一家人。

人生像条船,只有以亲情作浆,友情作帆,我们才能顺利地驶过艰难险阻。中学的生活有些枯燥乏味,也就难免有些感慨。我们同欢乐,我们同忍受,我们怀着同样的期待。我们共风雨,我们共追求,我们珍存同一样的爱。让我们谨记,在别人用心爱着你的时候,也要用心爱着别人,让我们用生命的每一天去体会爱,让生活充满爱心。

小学生阳光成长演讲稿篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

有一首歌,向着青春的入口漂流,漫过心灵的脆弱敏感,旋转而逝,这个时候,生命的血液在沸腾;有一首诗,碾过金色童年的末端,伏在蓬勃的枝叶纹路上,叮咚作响,这个时候,不屈服的手臂在攀爬;有一幅画,舞动在太阳升起的地方,流泻了一整片天的蔚蓝,飘然而落,这个时候,坚挺的脚步在向上。

那是我们的歌,我们的诗,我们的画......

这样的日子,国旗垂落在旗杆一侧,大地的心跳停止在裂开的地缝中,没了声响。新筑的塑料板房中,朗朗的读书声,每一张脸上认真的表情,每一个心灵被洗劫的坚忍,有国就有家,我们不倒的信念可以支撑上扬的唇角,我们不灭的希望可以点燃明亮的眼瞳,那所谓

的脆弱可以无视灾难的拒杀,因为有希望。时间划过青春的手掌,摊开手,看见掌纹是金色的,慢慢,淡,乱,散......

那样的天气,春风舞弄着斑驳的阳光,叶的缝隙淌过安逸的气息。校园里的和谐被包裹得不真实,零丁走过的影子留下流金铄石的画面,樱花满园,花瓣有些肆意的弥漫,零乱舞动,值日的同学把落在花坛边缘的花瓣扫成心型,亦是朗朗的读书声,轻拂耳边的暖意,碎了一地的美,无人拾,稚气未脱的面庞怀着心中的理想,挺直顺长的身躯怀揣希望上路。紧扣不放的手指握出友谊的青藤。你一转身,再转身,发丝掠过无悔的青春,这样的,我们。

生活有阳光作催化剂,生命有希望作指向标,历经困苦磨难我们为你终不会放弃,走过曲折荆棘我们绝不会倒下。有欢笑友织在自信的脸边,有泪水流逝过直立的背后。心中有爱就有梦,蹉跎一个日落的光阴,展转一道日夜的光点。

学校里时间悄然停止,推开教室的门,无数纷飞的笑脸,第一级阶梯,幸福的裙摆;不小心从数学书里洒落的数字,第二级阶梯,生命的奇迹;缓缓流淌永不干涸的沸的血液,第三级阶梯,定格不变的我们的镀金的年华......阳光下,成长的印记踩过在记忆深处留有印痕,青春易逝却在校园里谱写诗篇。当童年的竹马,开出了青春的梅花,我们的青春在校园里变成镀金年华......

小学生阳光成长演讲稿篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

校园是一片宽阔的蓝天,让我们张开翅膀,尽情飞翔。美丽而又阳光的校园,伴随着我不断地成长。

当春回大地,万物复苏之时,我们的校园变得生机勃勃。金色的阳光轻吻着大地,青青的小草破土而出,偷偷地从土里探出小脑袋;花儿绽放出笑脸,似乎在欢迎我们的到来;小鸟站在枝头,演唱着欢快的校园之歌;而我们踏着轻快的脚步,从寒假回归,带着兴奋与欢笑来到美丽的校园,开启了新的漫漫“取经”之路。

清晨,当第一缕阳光照在大地上,照在校园里,我们来到教室,闻着泥土与青春混杂的清香,开始了宝贵的晨读时间。“一年之计在于春,一日之计在于晨。”晨读是多么美好,朗朗的读书声回荡在校园,知识的泉水在每间教室里,来回流徜。

午后,坐在教室里,十分惬意地拿起一本书,或认真地写作业,或全身投入地练书法,各做各的一份事。风儿轻轻吹,树叶“沙沙”响,教室里安静得只听得自己的心跳声。窗外,郁郁葱葱的树枝上,美丽的白灵鸟放声歌唱。

课间,欢笑充满校园,奔跑的,打闹的,嬉戏的......仿佛身在快乐的游乐园。花儿向我们招手,鸟儿为我们伴奏,连在办公室里的老师也忍不住走了出来,一起加入我们的行列,好不热闹!

听,音乐课上那优美的歌声,体育课上那慷慨激昂的口号声,实验课上那热火朝天的讨论声,微机课上那清脆的敲击键盘声......

我们的校园每天都上演着各种各样的小插曲,每天都撰写着一篇篇精美的文章,每天都编织着一个个动人的旋律......我们在校园里

学习、生活、交友......校园给予了我们太多太多的美好。阳光的校园就像我们的母亲,培育我们成长,在校园里,我们明白了许多做人的道理。

啊,阳光校园,伴我成长。在这美好的青春年华,在这美好的阳光校园,让我们放飞梦想,扬帆起航。

小学生阳光成长演讲稿篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

当清晨的阳光照在校园时,俏丽的小鸟在翠竹梢头鸣唱,晶莹的露珠在草叶间滚动,校园已充满了欢笑。同学走进校门时,迎来的是老师的微笑,学生的问好,师生脸上露出阳光般的笑意。

漫步校园,花儿的芬芳。泥土的气息扑鼻而来,小草缀满了晶莹的露珠。如同闪闪发亮的珍珠。同学们,你一群,我一堆地坐在花坛边抑扬顿挫地朗读,津津有味地讲故事,连那些小草红花也好像着了迷似的,好一派和谐的景色呀!一幢新建的教学楼令人神往。侧耳倾听,一阵阵朗朗的书声响遍了校园。旗杆顶端那鲜艳的红旗迎风招展。两个椭圆形的花坛里婀娜多姿的花朵散发者迷人的香气,让人回味无穷!植树节那天,同学们在校园两边的花池里栽了一颗颗小树苗,希望小树苗能在风吹雨淋中茁壮成长。

六年级教室里,同学们在认真地学习,思考。看,刘宇轩同学正仔细的盯着书中的内容,细细的品读,有时开心的笑着;有时眉头紧皱,好像要哭的样子;有时又深深叹气,令人捉摸不透,好像自己与

书中的世界融为一体,书中的每一件事,每一句话都牵动着他的喜怒哀乐,让他沉醉书海中。读完一篇后,他会轻轻的合上书本,闭上眼睛陷入沉思,似是回味书中的那片世界。

同学情永生难忘,尽管六个春夏秋冬马上过去,可我们之间的友情一定不能忘。

镇运动会的现场我记忆犹新,我作为一名运动员,参加了女子组400米赛跑。当我看着运动健儿们大汗淋漓的样子,我的心像揣着兔子似的,砰砰直跳。这时,好朋友李心宇递给我一颗巧克力,意味深长地说:“加油,争第一!”她目不转睛地望着我,眼神里,透出者期盼和信心。我点了点头,深情地注视着她,“砰!”反应敏捷的我赛场上拼命地飞奔着,第一圈冲在了前面,到第二圈时感到了体力不支了。这时,“罗文馨,加油!“的呼声响起,听到同学鼓励声,我再次鼓足勇气,虽然双腿像灌了铅似的,疼痛难忍,但为了班级的荣誉,同学门的期望,我还是努力坚持着。

结果却不如人意----第三名。但同学们没有向我投来唾弃的目光,而是搀扶着我,给我递来毛巾,安慰我:“我尽力了,第三名已经很不错了,我们为你感到高兴。”

在我们成长过程中少不了老师对我们的关爱和教育。

有一次班里的一名同学因家庭原因生活费没有交给班主任老师,老师知晓后,不仅主动给那位学生垫付了生活费,还给上级领导汇报,争取得到支持。有天晚上,很晚了,我经过学校门口,看见班主任老师房间里独自亮着灯。我的眼眶顿时湿润了,到了半夜时分,老师还

在备课,批改作业。搜集有关教学资料。我为老师这样夜以继日不辞辛苦的工作感动得流了泪。老师,您辛苦了,谢谢你!

校园生活似一副优美的画卷,画卷中有我们嬉戏的样子;有似丰富多彩的歌曲,歌曲里有我们演奏的音符;似一条小溪,溪里有我们欢跳的身影。我们与校园朝夕相处近六年,几乎是形影不变,人非草木,孰能无情?

校园----你是我们成长的好伙伴。你带给了我们快乐,给予了我们希望,伴随着我们成长,你是我们成长的摇篮。

阳光校园,我们是好伙伴,感谢你!

阳光下成长演讲稿

阳光伴我成长 尊敬的各位评委,老师: 大家上午好!我是X号选手,今天我演讲的题目是《阳光伴我成长》 “太阳,太阳,给我们带来七色光彩,照得我们心灵的花朵美丽可爱,今天我们成长在阳光下,明天……”。每当我听到这悠扬悦耳的歌声,都会感到温暖、幸福、自豪——因为我生活在社会主义中国,因为有伟大的党的关怀和爱护。 鸟儿在阳光下欢乐翱翔,花儿在雨露滋润下尽情开放。和煦的阳光普照着大地,这是大自然对我们的恩赐;朗朗的读书声传遍校园,这是老师对我们的哺育;美味可口的蛋奶滋养我们的身体,强健我们的体魄;我们真是阳光下成长的少年,我们的成长,离不开党和政府的关心和呵护。 回首漫漫成长路,我始终没有缺少过阳光和雨露。 我在阳光下成长,因为有了朋友。在校园里,我们一起学习,一起生活,一起快乐的玩耍。虽然平日里大家或许有些小摩擦,但从不记恨,在关键时刻,始终记得自己是这大家庭的一份子,会伸出自己的援助之手。在这暖暖的同学身边,我快乐成长。在阳光下成长,我明白了,朋友可以用来一起分享快乐!你难过的时候可以开导你,你遇到困难的时候也可以帮助你、替你分担。 我在阳光下成长,因为有了老师。俗话说得好,一日为师,终身为父。没有老师对我的谆谆教导,就肯定不会有我今天的成绩。自己最不应该的是,只经历一次失败就一蹶不振。于是,我发奋学习,将更多的精力投入到学习中。之后,我再也没让老师失望过。亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。我和同学们就像一棵棵小草,在这片温暖的春之园地里,接受着老师们阳光、雨露的滋润、浇灌,在这里尽情地萌芽、成长。在你的教育下,我快乐成长。

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平,使我在各项作文比赛中脱颖而出。“胜不骄,败不馁”是我的座右铭。 过去的成绩已成历史,我不会躺在荣誉上睡大觉。如果我竞选成功,我不会骄傲,会再接再励,做好同学们的榜样。如果落选,我也不会气馁,会改正自己的缺点,努力做到更好。 谢谢大家 敬爱的老师,亲爱的同学:大家早上好! 今天我们演讲的题目是:“做阳光少年,展自我风采。” 古人云:“生命在于运动。”体育运动是古人最爱好的。举办奥运会,全运会,亚运会等等都是为了让人们在运动中健康成长,寻找快乐,增加体质等。 同学们,青春、健康是人生中多么珍贵的财富啊。生命在于运动,身体是革命的本钱,这是人生的真理。人体各器官系统“动则兴,不动则退”,体育锻炼是增强抵抗力、预防疾病的最好方法,更是一种积极性休息的方式,能够消除大脑疲劳,提高学习的效率。科学对人体健康成长调查表明,只要每天选择适当的运动方式,生活就会健康常伴,远离病魔……让我们更积极地参与体育运动,养成锻炼的习惯,增强自身的体质,持之以恒,受益终身。 冬天来了,天气越来越冷了,因为怕冷,许多同学都不愿意多动。正因为如此,一到冬天感冒、咳嗽的同学多了,请假打吊瓶的同学多了。俗话说的好“冬天动一动,少闹一场病;冬天懒一懒,多喝药一碗”。可见冬季锻炼好处很多。 冬天参加体育锻炼,对增强体质是十分必要的,而且也可以锻炼意志,锻炼性格。中国有句谚语“冬练三九、夏练三伏”,在炎热和酷寒的环境中,锻炼抗寒耐暑,在艰苦的环境中,培养自己的坚强意志和顽强勇敢的性格。

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小学生毕业演讲稿合集5篇 演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿对我们的作用越来越大,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是收集整理的小学生毕业演讲稿5篇,希望对大家有所帮助。 尊敬的老师,亲爱的同学: 大家好! 我是六(4)班xx同学,很高兴能在开学典礼上发言。 高效课堂,既然是高效,那么高效课堂之效高在哪里?我认为高效课堂是面对所有学生的课堂,是老师讲得好、学生学得好、学生有热情、学生满意。第一、要使一节课成为一节高效课堂,我觉得首先课前的准备是最重要的。“台上一分钟,台下十年功”,要实现课堂高效,必须下足课前准备功夫。第二、优化时间安排,努力创建学习型课堂。时间就是效率。抓紧时间,用好时间才能保证课堂的高效率。 高效课堂就是指高效率,高效益,高效果的课堂。就是要改变一块黑板,一张嘴,一支粉笔,一讲到底。 (1)三高:高效率、高效益、高效果 (2)三动:身动、心动、神动 (3)三量:思维量、信息量、训练量 (4)三特点:立体式、快节奏、大容量 (5)三学:肯学、想学、会学 (6)减负:轻负担、高质量;低耗时、高效益 通过一年的学习,我们收获到的有哪些呢? 1、学会评价别人; 2、学会认识自己的不足; 3、学会与别人合作。然后取长补短,相得益彰。打造出一个更优秀的自己。我认为,高效课堂就是让课堂成为学生的讲台,让教室成为学生的天下。 以上是我的开学典礼发言,谢谢大家! 尊敬的各位家长、老师们,亲爱的同学们:你们好!今天,我们欢聚在这美丽的校园举行20xx届小学毕业典礼。向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们和家长们致以崇高的敬意!

最美阳光少年演讲稿3篇

最美阳光少年演讲稿3篇 本文是关于最美阳光少年演讲稿3篇,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 最美阳光少年演讲稿篇一 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!我叫张妤。是崇文实验学校三(4)班的学生。我的外号“小书虫”,我从小爱看书,书的海洋是我遨游的世界。我爱写作,是浙江省作家协会会员,《杭州日报》、《家庭教育》……等杂志上都刊登过我的作品。我爱唱歌,在“小海燕艺术节”上得过一等奖。小学三年,多次获得“小海燕示范生”的荣誉称号,被评为“上城区三好学生”。我是老师的小助手,同学的好伙伴。我对世界上所有的事物都非常好奇。当朝阳挣脱地平线的束缚,我为无所畏惧的太阳感到骄傲;一只蚂蚁驮着比自身重的食物经过我面前,我的脑袋里便会冒出许多问号。 这些日子,我一直在思考一个问题,什么样的少年是阳光少年?老师说:“品行端正,品德高尚。”爸爸说:“要有‘给我一个支点,我可以撑起一片蓝天’的雄心壮志。”妈妈说:“身体健康,自信开朗。”我沉默了…… 我的脑海里突然涌现出一个挥之不去的画面。五月十二日四川发生地震时,在废墟下唱国歌鼓舞同学的许中政;坚强乐观的“可乐男孩”;冒着余震徒手救同学的马健;年仅九岁,用小小的双肩扛起生命的重量,救出同学的林浩……宋雪,一个可爱充满阳光的女孩。地震来临时,同学们在午睡,她大喊:“地震了,快跑啊!……”可是,还有两位同学在熟睡没有听到。宋雪立即冲进去将他们摇醒。当老师清点人数时,只差宋雪。后来,当人们在教室后门仅两步之遥的地方发现了宋雪的遗体,她仍然保持冲向门口的姿势。 亲爱的老师和同学们,你们听到了吗?就是他们,在地动山摇、山崩地裂的瞬间,表现出的沉着冷静、临危不惧和乐观顽强。就是他们,谱写了一曲感天动地的阳光少年的赞歌! 来吧!让我们扬起知识的风帆,放飞美好的心情,争做阳光少年吧!让阳光少年的光辉永远明亮!

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在阳光下成长主题演讲稿精品范文 每个人,都有条必经之路,可能这一路上困难重重,但在阳光的陪伴下,结果是一样的,那就是你收获了成长!下面是小雅WTT为您整理的在阳光下成长主题演讲稿,希望对你有所帮助。 在阳光下成长主题演讲稿 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 我们是一群朝气蓬勃的青少年。这段美好的时光,我们充满活力,充满力量,充满信心,我们有远大的理想和报负,我们会努力用我们无限的激情向自己的理想进发。 在和睦的校园中,清晨的阳光已洒满每一个角落,新的一天开始了,我们会带着阳光给予我们的温暖快乐地成长。温暖的阳光就围绕在我们的身边:带着美丽的笑容走到操场上,快速整齐地站好队伍,听老师一声清脆的哨声响起,站好队伍,迈着我们活泼的步伐开始了每天早晨强身健体的跑步。在一声又一声的哨声中,我们仿佛在向自己的目标奋进,又在最后一声长哨中,我们气喘吁吁地停下,解散后的我们就像向自己食物奔去的小鹿奔向食堂觅食,在路上我们会遇到同样来吃早点的老师们,我们都会面带微笑地向老师问一声“老师好”,老师们也会面带微笑地回我们一声“好!”,这是围绕在我们身边的阳光--礼貌。

我们撑着鼓鼓的肚子充满精神地去上课,课上我们听得专心致志,老师讲得精妙绝伦。一年之计在于春,一日之计在于晨。在美好的清晨中,老师伴随我们获取更多的知识,滋润我们的心灵。我们又再次奔向食堂,在人头攒动中,我们会不小心撞到别的同学,或是不小心踩到别人的脚,这时,我们会记住自己的身份,不会互相吵闹,而是一句简单的“对不起”,“没关系”,一笑而过。这是我们共同拥有的阳光--宽容待人。 在我们的校园中,会有一部分人,他们没有良好的习惯,他们没有良好的道德修养,他们会随地乱丢垃圾,不爱护学校公物。但是也有许多学生,他们有美好的心灵,有良好的道德修养,他们会主动地捡起地上随意飘动,但没人愿意去捡的垃圾,把它放进垃圾桶,看到破坏公物的学生会进行阻止。相信,在未来一天又一天的相处中,那些心怀美好的人会把那些不文明的学生影响成为一个懂文明、讲礼貌的人。我们美丽的校园需要大家一起来建设。这是我们应该共同努力成就的阳光--文明。 我们是祖国的未来,我们在母校发展自己,在阳光下成长,在阳光的沐浴下,成就未来美好的自己。 在阳光下成长主题演讲稿 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 以前的我沐浴着阳光给了我充沛的活力,让我在成长道路上变得更加宽敞和明亮。

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文明礼仪在校园 尊敬的各位老师、各位来宾,亲爱的同学们: 大家好!我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。 礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。 那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢? 我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃 向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。 升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。 课堂礼仪对老师的教学影响很大,因为它直接关系到一个班的荣誉与凝聚力,体现了这个班的班风班貌。 校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。 同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。 在我们美丽的钟家小学到处都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。 我的演讲到此结束! 谢谢! 文明礼貌之花 尊敬的各位老师、各位来宾,亲爱的同学们: 大家好! 今天我讲话的题目是《语言美,春风化雨润心田》。 说话文明,举止文雅,是中华民族的传统美德。一个人,如果能够出口成章,滔滔不绝,语重心长又能催人奋发,就不仅展示了他深厚的文化功底,更体现了他高尚的品德素养。 一句温暖的话语,一个体贴的眼神,看似微不足道,实则意义深远。三国时期,诸葛亮以他的《出师表》一文,淋漓尽致地表达了他报效蜀国的赤诚之心和经天纬地的治国方略。然而,又有谁不被他文中优美的语言所感动呢?以致于它成为了中国文学史上留下的众多美文之一。 二十年前,一句“小平您好!”,之所以能够传遍大江南北,深入千家万户,就在于它语言的质朴和真切,既饱含了全国人民对邓小平爷爷改革开放的肯定与拥护,也表达了特区人民对邓小平爷爷的无限崇敬和爱戴。 孔子曾说过不学礼,无以立。我国是一个有着悠久历史的文明古国,具有礼仪之邦的美称。文明礼貌并非是个人生活的小事,而是一个国家社会风尚的真实反映,是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志。每个人从他来到这个世界的那一刻起,就需要别人的爱抚、安慰、体谅、关怀和相互帮助,都渴望真诚友情和相互帮助。 当我们快乐时,需要和别人分享,有痛苦烦恼时,需要向别人倾诉;有了困难时需要别人的帮助。得理让人,失理道歉,真诚地与人相处,与人为善,相互尊重,相互信任。有时一声‘你好’给别人带去一天的好心情,一句‘谢谢’拉近了人们之间的距离,一声‘对不起’能化解剑拔弩张的冲突,一个‘不要紧’等于给人吹去阵阵温润的春风。

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敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家好!我是六年二班的xxx,我今天演讲的题目是:做一个阳光少年。 阳光,带给大地蓬勃的生机,带给我们光明和希望。感受阳光,就是感受快乐,感受温暖,感受生生不息的向上的力量。做一个阳光少年,让七彩的阳光洒满我们的世界,陪伴我们健康成长。 爱是阳光。爱我们的爸爸妈妈,爱我们的老师同学……爱早晨清凉的微风,爱夜晚天幕上的点点星光……爱操场上的嬉戏奔跑,爱教室里的书声琅琅……爱我们精心打扫的校园,爱我们之间的相助相帮……还记得在舟曲地震时,同学们不约而同地拿出零花钱,贡献出一点点心意,让舟曲感受到了爱带来的希望。爱是支持,是陪伴,是鼓励,是感激,是合理的规则,是相信小树的枝叶始终会向着阳光生长!我相信,爱的微笑、爱的话语、爱的行动就是阳光,她可以让我们的心灵明亮! 诚信是阳光。诚信,是人心的法则。坦诚相待,言而有信,能让我们心胸开阔坦荡,让我们赢得尊重,让我们乐于接纳,倾力合作,让我们在逆境中,也能彼此扶持守望。用诚信连接你我,我们之间便满是阳光。 文明是阳光。文明是温文儒雅、落落大方,是见义勇为、谦恭礼让。文明是遵规守纪,是尊重师长,是团结协作,是节俭环保,是承担责任……文明的人,恰似三月的阳光,洒下呵护的温柔,带来春天 的芬芳。 奋斗是阳光。我们每个人的心中都有梦想,在成就梦想的路上,让我们选择知识,选择坚持,选择珍惜,选择挑战,选择踏实努力,选择坦然面对成功和失败……激情成就梦想,奋斗点亮未来。为美好的梦想而奋斗,我们,也就有了阳光的希望,有了阳光的力量! 少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步。同学们,我们是祖国的未来,我们的进步,也是祖国的无上荣光。让我们做一个阳光少年,我心光明,温暖、多彩、快乐、向上! 谢谢大家!篇二:阳光少年演讲稿 阳光少年演讲 敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好! 我,崔佳楠,是六(1)班,一名品学兼优、活泼乐观的阳光男孩儿。我热爱生活,渴望生活像阳光一般灿烂。 有人问我,什么是阳光?我说:阳光就是春天花朵沐浴的一份滋润,是夏天随风奔跑时的快感,是秋天大丰收时的喜悦,是冬天白雪皑皑的纯真。我认为,阳光少年也应当如此。他的生活应该永远积极;他的学习应该永远向上;他的心灵应该永远纯洁。而我,恰恰做到了这几点。 徐特立说过:一分耕耘,一分收获,要收获得好,必须耕耘的好。这阐明了勤勉的重要性。勤勉—无疑是成功的必要条件之一。也因为这样,我从小便养成了勤勉的好习惯。我所见到的每门科目都好像一个小精灵,我总能做到“课后复习,课前预习”。俗话说,好记性不如烂笔头,遇到一些好词好句,我就把它记录下来。久而久之,我也就把它们记在脑子里了。我的勤勉还包括认真对待作业,不应付不拖拉,一笔一划写好每一个字,踏踏实实走好每一步。 我活泼乐观积极向上,我觉得生活的天空,烦恼犹如乌云,乐观才是太阳。每当乌云密布的时候,只有红彤彤的太阳才能驱散遮盖着蓝天的阴霾。所以无论在哪里,无时无刻你几乎都能瞧见我灿烂的笑容,听到我清脆的笑声。在学习生活中,我自信、自尊、自立、自强。俗话说:“近朱者赤,近墨者黑”,我广交益友,不交损友。做到一个真正的阳光少年。 我兴趣爱好广泛,我的生活很充实。我喜欢对着窗户弹一些喜欢的曲子;我喜欢拿起画

在阳光下成长主题演讲稿样本4篇

在阳光下成长主题演讲稿样本4篇Growing up in the sun 演讲人:JinTai College

在阳光下成长主题演讲稿样本4篇 前言:演讲是指在公众场合,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,针对某个具体问题,鲜明、完整地发表自己的见解和主张,阐明事理或抒发情感,进行宣传鼓动的一种语言交际活动。本文档根据题材主题演讲内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:在阳光下成长主题演讲稿 2、篇章2:在阳光下成长主题演讲稿 3、篇章3:在阳光下成长主题演讲稿 4、篇章4:在阳光下成长主题演讲稿 篇章1:在阳光下成长主题演讲稿 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 以前的我沐浴着阳光给了我充沛的活力,让我在成长道路上变得更加宽敞和明亮。

“叮铃铃”铃声响了!我迈着轻盈的步伐走向泥塑室,今天,是我人生中第一次学习陶泥。我的心里不由自主的有些小激动呢!走进泥塑室,小清新的壁纸润滑了我的心田,各具特 色的泥塑工具让我应接不暇。 “开始上课”落落大方的老师热情洋溢的说着。接下来,就要开始动手实践啦!巧舌如簧的老师叽哩嘎啦说了老半天的 注意事项! 终于开始了,我迫不及待的准备开始拆开密封的陶泥包 装袋,然后按照做陶泥的顺序和方法迅速把陶泥揉成两半,拿出其中的一小块,我想把它搓成一个漂亮的图形。我费尽脑汁,终于想到可以把陶泥捏成爱心型。过了一小会儿,爱心终于捏好了,我又用盘条的方法把陶泥搓成一个条一个条的,然后盘了上去,我在看了看我的手“呀——我的手怎么脏啊!” 我不禁大叫起来,我又看了看别的同学,他们的手有的 比我更脏呢,但他们比我还认真。我真是没有耐心!我继续做 了起来,陶泥越变越硬根本没法下手,我搓我搓我搓搓……可终于做好了,我用牙签刻上了日期与姓名。我又瞧了瞧别的同学,他们做的各个精致美观,有人还跟起了一个动听的名字。

小学四年级演讲稿范文大全

小学四年级演讲稿范文大全 导读:本文小学四年级演讲稿范文大全,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 篇一 敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家好!我是四年级一班的xxx。今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。 如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一只小鸟,那么书就是任凭我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么书就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:*说的“为中华之崛起而读书”,杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神”,高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。记得小时候,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到图书馆,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝,我一天一天的长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著。在书里,我发现了一个有一个秘密:猿人是人类的祖先,恐龙高大可怕,远古时代人们钻

木取火…… 哦,世界原来这么奇妙!从《水浒传》中,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里,我吸取了战胜困难的力量……书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。读书,真好!同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!篇二 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好。今天我演讲的题目是《我读书,我快乐;我读书,我成长》。 新学期开始了,老师在班级的黑板报上写着这样一行字:“读书让人明理,读书让人智慧,读书让人心灵”。我被深深得感染着,从此也爱上了读书。 我读《中国上下五千年》,了解了中国的历史,了解了中国经历的沧桑,读后让我多了一份爱国的情感;我读《百科全书》,知道了许多科学的奥秘,我在神奇中,对未来充满了幻想;我读《伊索寓言》,那一个个有趣的小故事,蕴含着富有哲学的大道理……读书让我明白了什么是真善美,读书让我明白了什么是假恶丑,读书让我插上思想的翅膀。 《论语》《大学》《三字经》,我读过。通过爸爸妈妈的讲解,我

十佳阳光少年演讲稿

十佳阳光少年演讲稿 “最美阳光少年”演讲稿 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!我是七年级十八班的XXX。我为大家演讲的题目是:争做阳光好少年。 小时候我曾经问过妈妈:盲人晚上走路,为什么要点灯笼?妈妈告诉我:灯笼可以照亮别人。我明白了一个道理,灯笼是盲人心中的阳光!阳光就是太阳,照亮自己,温暖别人。我心中的阳光少年是一位有着良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,热情乐观,积极向上,德智体全面发展的好学生。阳光少年是我喜欢和追求的形象,也是我要努力和争当的目标。 我有一颗正直善良,懂得感恩的心。在家里,孝敬长辈,乖巧懂事。经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,如洗碗,打扫卫生,是个让家长引以为荣的孩子;对待邻居,我文明礼貌、与人为善,常常帮助邻居小朋友,深得邻居的喜爱;在学校里,我热爱集体,热爱劳动,尊敬老师,团结同学,关心他人。对于有困难的同学,我乐于伸出援助的小手,真诚奉献。有的同学上课忘了带学习用具,我豪爽地拿出自己心爱的文具借给他们,有的同学遇到难题,我热情耐心地帮助解决,从不计较个人得失。爱护环境,我不会随意

乱扔垃圾,看到垃圾便捡起;公交车上我总是把位置让给比我更需要的老人和小朋友;在学校的捐资活动中,我积极捐出自己的压岁钱。 我有一颗上进的心。我勤奋好学,争当学习标兵;我工作努力,做好老师的好助手。良好的兴趣,刻苦的努力,为我的学习打下了坚实的基础。课堂上,我认真听讲,积极发言,不懂就问,课后按时完成作业。我从不向任何难题低头,我是一个有恒心有毅力的孩子。“功夫不负有心人”,每学期我都被学校评为“三好学生”、“优秀学员”,我还多次获得学校各科竞赛奖。我的作文还发表在县级、国家级刊物上。在班上我曾做过班长、学习委员、纪律委员等,对老师交给的任务总是积极认真地完成,虽然忙得不可开交,但我任劳任怨,经常是“早出晚归”,因此被评为“优秀干部”。 我追求全面发展,兴趣广泛,喜欢体育运动。我喜欢跳舞,参加过学校主办的大型舞蹈“百年京张”。我还组织过同学练习舞蹈,参加学校的主办的舞蹈大赛,荣获一等奖,为班级集体争光。我有良好的口才,多次参加演讲比赛,获得过一等奖。今年“六一”儿童节,我被选为节目主持人,得到了大家的好评。我热爱体育活动,关心国家体育事业的发展。我多次参加学校举办的体育运动会,曾经获得过跑步、拍球项目奖。我积极参加社会实践活动,在实践中学到了许多知识。

小学生阳光校园我们是好伙伴的演讲稿

小学生阳光校园我们是好伙伴的演讲稿 如果说我的童年是五彩缤纷的彩虹,那么我在东门小学的生活一定是其中最灿烂的一 部分!虽然我在东门小学的学习只有1个年头,但是学校带给了我太多激-情与欢乐,我的 爱已经深深地扎根于这片育人的圣土之中。 我爱校园中美丽幽雅的环境。一进校门,映入眼帘的是两排高大的广玉兰树,它们就 像两列斗志昂扬的战士,在站岗放哨。夏天的时候,浓密的树叶犹如一把巨大的伞为师生 遮阳挡雨;冬天的时候,茁壮的虬枝像条条巨龙。操场的旁边花坛中还种着许多漂亮的花朵,散发出诱人的芬芳。教学楼的天台上还种着许多迎春花,迎春花的枝条长长的,垂落 在我们四楼的窗台上,绘成了一道美丽的风景线,师生们在这样优雅的环境中工作学习, 真是幸福极! 我也很爱校园中那些可爱的同学们,我爱听他们朝读时郎朗的书声,充分的显示出了 同学们对学习的热爱和对未来的追求,我爱看他们在课堂上渴望知识的眼睛;我爱他们在 课间活动中活泼的身影和欢乐的笑声;我爱着他们做早操时整齐的动作;我爱着他们在运动 场上飒爽的英姿。 我的校园是一个欢乐、幸福的大家庭,我爱我的校园,爱那宽敞的教室,爱那广阔的 操场,爱那亲如兄弟姐妹的同学们。在这个美丽的校园到处能听见我们的欢声笑语,也留 下了我们成长的脚步!同学们,希望之光在这育人的圣土之中再次冉冉升起,让我们努力 学习吧!把在东门小学成长的岁月变成我们终生难忘的记忆! 在母校生活我们都有很多的回忆,回忆我们和蔼可亲的老师,回忆可爱的同学们,我 爱母校。 忘不了老师您对我的谆谆教导,忘不了您那亲切的目光。您耐心地教导着我们,在我 们纯洁的心灵上留下深刻的印象,让我们童稚的心灵慢慢成熟。从认字写数到能写会算, 您为我们花费了多少心思、留下了多少汗水。我们能有今天这样优异的成绩,哪一份不功 归于您?老师,您就像一位辛勤的园丁,培育着祖国的花朵,以自己渊博的知识在同学们 人生的道路上点亮一盏明灯。亲爱的老师,您说,我能忘记您的教诲吗? 我爱母校,爱母校的同学。忘不了我们朝夕相处的那些日子,忘不了我们之间深厚的 友谊。在六年里,我们一起度过了多少美好的时光,一起经历了多少风风雨雨。我们曾经 在知识的海洋中并肩遨游,曾经在广阔的操场上尽情玩耍。可是,六年的小学生活眨眼间 过去了,我们即将分别,即将进入不同的中学。但是,我们之间这样深厚的友谊,我一生 都不会淡忘。 我爱母校,爱美丽的校园。忘不了校园里的一草一木,忘不了校园里的一砖一瓦。母 校的一草一木都是那样的熟悉,母校的一砖一瓦都是那样的亲切。您就像一位慈祥的母亲,

适合小学生演讲稿大全【适合演讲的演讲稿】

适合小学生演讲稿大全【适合演讲的演讲 稿】 第一篇:适合演讲的演讲稿 当你们看着可爱的动画片,玩着迷人的电脑游戏,坐上快速的列车,接听着越洋电话的时候,......你可曾意识到科学的力量,科学不仅改变了这个世界,也改变了我们的生活,科学就在我们身边,适合演讲的演讲稿。 翻开20世纪的壮丽篇章,我们发现人类在这百年中不仅经历了血与火的洗礼,更创造了无数科学奇迹。19世纪法国著名科幻小说家凡尔纳的虚构,当时让人不可思议,他所幻想的登月旅行、飞机、远射程炮等,在20世纪都一一成为现实。在21世纪的今天,高科技更是无处不在。 作为跨世纪的一代,我们又该以怎样的姿态去适应新世纪,担起新世纪的重担呢?科学技术的日新月异,使得科学不只为尖端技术服务,也越来越多地渗透到我们的日常生活之中,这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学,学习科学。参加科技“五小”比赛、阅读科技书籍,使我明白了许多道理。精密的机器人,不用燃料的汽车,虚拟的足球赛,高科技信息的传送等等,一个个生动有趣的现象,激起了我探索科学的愿望。 我们每个人都要学习科学,传播文明,在享受新生活的同时,更要创造新生活,如今,科技产品的更新换代不断加快,可视电视、电

脑上网、心脏起搏器,已经不算新鲜了。从1901年发明的真空吸尘器,到人造地球卫星、载人宇宙飞船,科技在不同领域里显示出了强大的力量。电子产业、通讯技术的日益普及,纳米技术、超导材料的广泛应用,不久的一天,也许就在你的餐桌上,会出现像太空青椒、人造牛排等生物工程食品,演讲稿《适合演讲的演讲稿》。 学习科学技术,不仅仅是为了成为科学家,也是为了能适应生活,更为了能成为新世纪的主人,担起新世纪,为国家建设,为人类文明做出贡献。 新中国成立以来,我国的科技发展突飞猛进,人工合成胰岛素、断手再植、杂交水稻、爆炸原子弹和氢弹、发射人造卫星和飞船等等,这些令世人瞩目的科技成就,大大缩短了我国和先进国家的科学技术的差距,为我国的现代化建设注入了活力。邓小平爷爷说“科学技术是第一生产力”,的确如此,科学为我们祖国的腾飞插上了翅膀。毛泽东主席曾对青年说,世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的。这句话,饱含了长辈们对我们的殷切期望。如果说长辈们用辛勤的劳动建设了20世纪的祖国,那么,我们就应该以知识、以科学担起新世纪的重担。 同学们,我们正处于成长发育阶段,学习科学,让我们从小做起。我们要努力学好各种文化课,因为这是一切学习的基础; 同时,对各种适合我们小学生看的科普书籍、报刊,最好在课余多阅读一些;

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2020阳光青春主题演讲稿范文 青春是美丽的。它不仅仅美在绚丽的外表,更美在昂扬向上的精神,美在奋然前行的决心。我为大家整理了阳光青春演讲稿,欢迎大家阅读。 阳光青春演讲稿篇一 尊敬的评委老师、亲爱的同学们: 大家好!我是来自xx大学xx级xx专业xx班的xxx,我演讲的题目是《青春无悔,阳光成长》。 我们满载父母的期盼与自己对于未来的向往,来到凤阳县职业教育中心开始继续求知的道路。在这里的一年多时间里,在老师的辛勤栽培和我们自己的不懈努力下,我们获取了大量的知识,深深地感到了知识就是力量,也更加懂得了一些做人的道理,更加明白了风可以穿越荆棘靠的是藐视一切挫折的勇气与顽强进取的毅力。 同学们,给自己一个目标,让生命为它燃烧。天其实并不高,海其实也不远。青春只会在奋斗中闪光!万里飘雪的北京皇城,我们放胆地心驰神往;烟迷柳垂的西子湖畔,我们要把脚印踏上;恢宏磅礴的古都长安,我们誓要登上它的斑驳古墙;璀灿繁华的明珠上海,我们要亲临黄埔迎风歌唱。黄鹤楼顶,橘子洲头,长城古楼,天涯海角,我们都要一一前往! 我们都知道:青春是美丽的。它不仅仅美在绚丽的外表,更美在昂扬向上的精神,美在奋然前行的决心。我们普通,因为我们和其他寒窗苦读的书生一样都在追梦;我们特殊,因为我们要做的是一份人生最为关键的答卷。

逐梦就好像是一段长长的黑黑的隧道,而拼搏过后的成功,就是火,就是光,就是路标,指点着我,我们,还有千千万万同龄人披荆斩棘,奋勇前进。怀着对未来的希冀,对社会的责任,对生活的热爱,在本学期所剩不多的宝贵时间里,让我们紧紧抓住每一分每一秒,尽我们的努力,满怀信心地做最有力地冲刺,来迎接本学期的收获。沉甸甸的学习,沉甸甸的教诲,沉甸甸的期望,沉甸甸的关注一切皆为了沉甸甸的收获。 成长,在坚持中,在奋斗中,在无悔的青春中! 当我离开学校,踏上工作岗位时,我期望可以用收获的知识、优异的成绩以及在学校学得的专业技能来忆念过去的岁月,为过去的学习生涯画上一个圆满的句号。同时,学得的专业技能可以让我像雄鹰一样拥有强健的翅膀,任我在未来工作的竞争中振翅高飞、披荆斩棘。 年轻的朋友们,请珍惜每一个晴朗的早晨用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出,让那灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生!最后,我衷心的祝愿大家能够拥有更多的美丽,阳光的成长,成为校园中一道道亮丽的风景,也祝愿我们的学校能因为大家的美丽而变得更加辉煌! 我的演讲至此结束,谢谢大家! 阳光青春演讲稿篇二 同学们,你喜欢自己吗?你对自己满意吗?你很羡慕某些人,甚至愿意自己也成为他吗?如果你对自己有疑惑,那么我来告诉你:就像每一片叶子都有它独特的形状,每一朵花儿都有它独特的香味,我们每一个人都是世上独一无二的个体,在这个世界上,没有两个人是完全一样的。我们每一个人的存在,都有自己的价值与意义,别人可以比我好,也可以比我差,但没有人可以取代我。美国少年天

阳光小学生演讲稿

阳光小学生演讲稿 演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。阳光小学演讲稿应该怎么写? 阳光小学演讲稿范文篇一:各位老师,各位评委:我是五、三班学生,名叫xxx。今天我演讲的题目是《我是一个阳光女孩》。 我是一个阳光女孩,我感觉我很幸福。早上起床后,我穿衣理铺漱口吃饭,动作十分麻利,妈妈常常夸我乖。嗯,今天妈妈不在家,今天又是她的生日,我得给她打个电话——妈妈,早上好,妈妈,生日快乐!我蹦蹦跳跳地来到学校,我以语文科代表的身份组织同学朗诵课文,我以班长的身份劝导同学们课间不要追打,我以学生的身份举手向老师提问。下午放学回家,我一定不会忘记为正在厨房炒菜的邱宝宝按摩按摩。 我是一个阳光女孩,我感觉我很幸福。我有好多好多的爱好。我爱好美术,我喜欢那绚丽灿烂的色彩;我爱好舞蹈,喜欢那风情万种的舞姿;我爱好游泳,喜欢那自由快乐的沉浮;我爱好古代诗词,喜欢那节奏铿锵的韵律,例如:将进酒,李白,君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢,莫

使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。 我是一个阳光女孩,我感觉我很幸福。进步的影子总跟随着我,荣誉的光环总旋舞在我眼前。我年年被评为三好学生,多次被被评为优秀学生干部, 学习之星、行规之星、作家之星、思维之星、课堂小明星,两次获成都市青少年科技创新大赛科幻画二等奖,科学论文二等奖。我在一年级时,在同心圆活动才艺展示比赛中获拉丁舞一等奖,现在我已经考过中国舞10级,在前年我参加全国青少年优秀艺术大赛获银奖,有我在里边的民族舞《小嫚》成功入选成都电台春节联欢晚会,获得金奖。 我是一个阳光女孩,我感觉我很幸福。我阳光着,我幸福着。我要感谢我亲爱爸爸妈妈,我要感谢我尊敬的恩师们,我要感谢所有关心爱护我的人们,是你们给了我阳光,给了我幸福! 谢谢大家。 阳光小学演讲稿范文篇二:爱,是人类以及一切生物的起点,生命永恒的主题。无论哪个时代,哪个民族,人们都歌颂着爱,渴望着爱。古人说:“仁者,爱人”;现代人说:“爱是世界上最美丽的语言”。生命的旅程,因为有了爱的陪伴而美丽。 爱,有很多种形式:暖人心房,细致如微的亲人之爱,同甘共苦、有难同当的朋友之间;相濡以沫、致死不渝的恋

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