新员工安全意识培训教材
中粮新员工安全培训教材
中粮新员工安全培训教材尊敬的新员工：欢迎加入中粮集团！作为中粮大家庭的一员，你的安全是我们最关心的。
为了让你更好地了解和掌握工作场所的安全规定和操作要点，我们特别为你准备了本安全培训教材。
请仔细阅读并遵守相关规定，确保你的工作和生活安全。
第一章：安全意识与责任1. 安全意识的重要性- 出现事故的危害- 个人与组织的安全责任- 安全意识的培养与维护2. 事故报告与风险评估- 事故报告的流程与重要性- 风险评估的目的与方法- 事故预防与改善措施的制定与执行第二章：办公室安全1. 火灾防控与应急处理- 火灾危害与出现火灾的原因- 灭火器的种类与使用方法- 火灾应急逃生的基本要点2. 电器使用与安全- 安全用电的原则与注意事项- 插座与电器管理- 电器维护与故障排查3. 工作环境整洁与卫生- 工作场所整洁的重要性- 办公桌、椅子及电脑的正确使用姿势 - 社交区域与个人卫生要求第三章：生产环境安全1. 机械设备安全规范与操作- 机械设备的安全使用规定- 操作机械设备的基本要点- 设备维护与故障排查2. 化学品安全管理- 化学品的分类与标识- 化学品储存与清理- 安全使用个人防护装备3. 高处作业与防护- 高处作业的危险性分析- 安全使用防护设备与工具- 梯子使用与安全注意事项第四章：应急救援与心理辅导1. 遇到事故时的应急反应- 火灾、意外伤害等突发事件的处理步骤- 初级急救知识与技能- 应急疏散与安全避险的要点2. 急救箱与应急设施- 急救箱的常用物品与使用方法- 应急电话与应急设施的位置与使用注意事项 - 意外事故后的心理辅导与支持附录：安全规章制度- 工作时间、休息与加班制度- 请假与出差规定- 人身安全保障措施重要提示：本教材仅供参考，具体工作场所的安全规定以公司制定的安全手册为准。
如有疑问或发现相关安全隐患，请及时向领导或安全员报告。
祝各位新员工在工作中平安顺利！中粮集团日期：XXXX年XX月XX日。
新员工班组级安全培训教材
新员工班组级安全培训教材尊敬的新员工：欢迎加入我们的团队！为了确保您在工作中的安全，我们特别为您准备了班组级安全培训教材。
请仔细阅读以下内容，并牢记其中的安全原则和操作要点。
1. 何谓班组级安全培训班组级安全培训是为了帮助新员工全面了解和掌握工作场所的安全规章制度以及相关应急措施，以保障工作过程中的人身安全和财产安全。
2. 安全责任意识作为员工，您应该始终保持安全责任意识，并将安全视作首要任务。
在工作中，要时刻注意安全风险，主动发现并上报潜在的危险源，确保安全生产。
3. 安全规章制度我们公司制定了一系列的安全规章制度，包括但不限于：- 出入口管理制度：请严格遵守公司的进出门禁制度，确保人员进出的合法性和安全性。
- 动火作业管理制度：对于进行动火作业的场所，必须遵守相关规定和操作流程，并佩戴符合安全标准的个人防护装备。
- 用电安全制度：正确使用电器设备，保证线路的稳定和电气设备的安全运行。
- 安全设施使用规定：掌握公司内各类安全设施的使用方法和应急逃生通道的位置，保证在紧急情况下及时有序地疏散。
4. 安全操作要点在具体工作中，需要特别注意以下安全操作要点：- 高空作业安全：在进行高空作业时，必须使用符合安全标准的防护设备，并经过专业的培训和考核后方可上岗。
- 机械设备操作规范：使用机械设备之前，请详细了解设备的使用说明书和相关安全操作规范，确保正确操作。
- 危险品管理：对于涉及危险品的工作，必须熟悉危险品的特性，并按照相关安全标准进行储存、使用和处置。
5. 应急救援措施灾难和意外事故时刻都可能发生，我们必须具备应急救援的相关知识和技能。
具体措施包括但不限于：- 火灾逃生：了解公司内各楼层的灭火器和灭火器位置，熟悉逃生通道和逃生演练计划。
- 伤病急救：学习基本的急救知识，如心肺复苏、止血和包扎等，以便在紧急情况下提供必要的救助。
6. 安全宣传教育公司将定期组织安全宣传教育活动，以提高员工的安全意识和危机应对能力。
油田新员工安全培训教材
油田新员工安全培训教材第一章安全意识与态度安全是油田工作的首要原则，新员工在进入油田工作之前，需要培养一种正确的安全意识和态度。
只有充分认识到工作中的潜在危险和可能的风险，才能够做出正确的决策，并采取相应的防护措施。
1.1 安全意识的重要性安全意识是指对工作中存在的安全隐患和风险的敏感程度。
培养良好的安全意识，可以帮助员工及时发现和防范危险，保护自身和他人的生命和财产安全。
1.2 培养安全意识的方法- 学习相关安全知识，了解油田工作中的常见事故和故障，并学会如何预防和处理。
- 注意观察工作现场的安全环境，及时发现存在的隐患。
- 积极参加安全培训活动，提高自己的安全技能和应急处理能力。
- 遵守公司的安全规定和操作流程，不擅自行动或忽视安全要求。
第二章油田工作中的常见风险与防范措施在油田工作中，存在着各种各样的危险和风险，新员工需要了解并掌握相应的防范措施，确保工作的安全进行。
2.1 高温高压作业风险与防范- 了解高温高压操作设备的基本原理和使用方法，掌握操作规程，确保操作的正确性和安全性。
- 在高温高压工作现场，佩戴适当的防护设备，如耐高温手套、防爆眼镜等。
- 注意工作场所的通风和散热，避免热量积聚和器材过热。
2.2 安全防护装备的选择和使用- 了解不同工作环境下所需的安全防护装备，如头盔、防护鞋、防护服等。
- 根据工作场景的要求，正确佩戴和使用各类安全防护装备，确保个人安全。
2.3 电气安全- 学习基本电气知识，了解电气设备的分类、使用和维护方法。
- 禁止擅自操作未经授权的电气设备，不接触带电部分。
- 发现电气设备故障时，立即报告维修人员，并迅速将设备隔离。
2.4 高空作业安全- 在进行高空作业之前，确保相关设备和安全防护装备的完好性和可靠性。
- 严格遵守高空作业规范，正确使用安全带、吊篮等设备。
第三章灭火与应急处理在油田工作中，火灾和其他紧急情况的发生是不可预测的，对于新员工来说，灭火与应急处理能力至关重要。
新员工入职安全培训教材
新员工入职安全培训教材第一章：安全意识培养为了确保新员工的安全和健康，公司非常重视入职安全培训。
在这个章节中，我们将介绍安全意识的培养，使新员工对工作环境的潜在风险有所了解。
1.1 公司安全政策公司安全政策是确保员工工作安全的基础。
所有员工都应该了解并遵守这些政策。
其中包括工作场所的安全规定、紧急情况的处理方式以及员工责任和义务等。
1.2 安全意识安全意识是指员工对潜在风险的预见和识别能力。
新员工应该培养良好的安全意识，包括了解可能的危险因素，遵守安全规定以及主动报告安全问题等。
1.3 工作场所安全新员工必须熟悉公司的工作场所安全规定，包括消防设备、安全出口、紧急疏散计划等。
在工作期间，应遵守安全操作程序，确保自己和他人的安全。
第二章：紧急情况管理紧急情况可能在任何时候发生，新员工需要了解如何应对各种紧急情况，以保证自己和他人的安全。
2.1 火灾安全火灾是工作场所最常见的紧急情况之一。
新员工需要了解火灾的预防和应对措施，包括了解灭火器的使用方法、疏散逃生路线和呼叫紧急救援的方式等。
2.2 自然灾害根据不同地区的实际情况，公司可能会面临不同的自然灾害风险，如地震、洪水等。
新员工需要了解相应的应急措施，并在发生灾害时保持冷静并迅速行动。
2.3 事故应急处置公司可能发生各种事故，如交通事故、化学泄漏等。
新员工需要了解事故发生时的紧急处置方法，如报告事故、求助紧急救援、避免二次伤害等。
第三章：工作设备和防护装备为了确保新员工在工作中的安全，我们提供相应的工作设备和防护装备，新员工需要正确使用和保养这些设备。
3.1 工作设备公司提供相应的工作设备，新员工需要了解设备的正确使用方法，包括操作规程、保养方法和风险防控措施等。
3.2 防护装备在一些特殊工作环境中，公司提供防护装备以确保员工的安全。
新员工需要了解何时、如何正确佩戴和使用这些防护装备，以及定期检查和更换装备的重要性。
第四章：职业病防护在一些特殊行业，由于工作环境或工作方式的特殊性，可能存在职业病的风险。
新员工入职安全培训手册(55张)
02
安全生产法规与制度
安全生产法律法规
国家安全生产法律法规
介绍国家层面的安全生产法律法规， 如《中华人民共和国安全生产法》等 ，明确企业的法律责任和义务。
行业安全生产标准
涉及不同行业的安全生产标准，如建 筑、化工、机械等，强调行业特点及 安全要求。
定，预防事故发生。
岗位安全操作规程应包括操作步 骤、安全注意事项、应急处理等
内容，确保员工了解并掌握。
岗位安全操作规程的制定需结合 岗位特点、工艺流程、设备使用 等因素，确保规程具有针对性和
实用性。
岗位安全操作规程制定
制定岗位安全操作规程需成立专门的工作小组，成员包括相关部门负责人和岗位经 验丰富的员工。
安全培训考核内容
安全规章制度
安全操作技能
检查员工对公司的安全规章制度和操 作规程的熟悉程度。
观察员工在实际工作中运用安全操作 技能的水平。
应急处理能力
评估员工在紧急情况下的应对措施和 自救互救能力。
安全培训总结与改进
总结培训效果
对安全培训的效果进行评估，分析员工的掌握程 度和存在的问题。
反馈与改进
积极参加企业组织的安全培训和演练，提高自身的安全意识和应急处置能力。
03
安全防护与应急处理
常见职业危害及防护
机械伤害
化学危害
使用机器或设备时，应佩戴适当的防护装 备，如手套、护目镜等，并遵循安全操作 规程，避免发生意外。
接触有毒、有害化学物质时，应穿戴化学 防护服、化学防护眼镜和化学防护手套等 ，并定期进行健康检查。
救。
止血与包扎
学会止血和包扎技巧， 能够在受伤时进行初步 处理，控制出血并保护
新员工-辽宁伊利安全培训课件(教材)
对于特殊的个人防护用品，应 按照说明书进行保养和储存， 以确保其性能和使用寿命。
06 安全文化与班组安全建设
安全文化的概念与内涵
安全文化定义
安全文化是指企业在长期安全生产和经营活动中逐步形成的，遵循可持续发展 原则，坚持以人为本，以安全生产为核心的文化。
安全文化内涵
安全文化包括物质层、行为层、制度层和精神层四个层面，强调全员参与、全 程管控、全面覆盖，为企业安全生产提供强有力的思想保证、精神动力和智力 支持。
手套
穿戴手套前应先清洁手部，检查 手套是否完好无损。穿戴时应避 免过度拉伸，确保手套紧贴手部， 不留空隙。
安全鞋
穿戴安全鞋时，应先确认鞋子的 尺码和防护功能。穿戴时应调整 鞋带，确保鞋子紧贴脚部，不留 空隙。
个人防护用品的维护与管理
定期检查个人防护用品的完好 性，如有损坏应及时更换。
每次使用后应及时清洗和保养， 保持清洁和良好的使用状态。
安全鞋
用于保护脚部免受 坠落物、重物压伤 等伤害。
个人防护用品的正确使用方法
耳塞
护目镜
佩戴护目镜时应调整镜片，确保 视线清晰且舒适。护目镜应覆盖 眼部周围，避免任何可能的飞溅 物进入眼睛。
佩戴耳塞时，应先清洁耳朵，然 后将耳塞插入外耳道，确保其紧 贴耳道。
安全帽
戴安全帽时，应调整帽箍，确保 舒适且紧贴头部。帽带应系紧， 避免安全帽在受到冲击时脱落。
安全生产检查制度
明确各级管理人员和员工的安全职责， 建立责任体系。
定期进行安全生产检查，及时发现和 消除安全隐患。
安全教育培训制度
规定新员工入职培训、在岗员工定期 培训等要求，提高员工安全意识和技 能。
员工安全生产职责与义务
01
水电厂新员工安全培训教材
水电厂新员工安全培训教材第一章安全意识培养在水电厂工作，安全意识是最基础的，也是最重要的。
只有树立正确的安全意识，才能预防事故的发生，保障个人和团队的安全。
因此，本章将介绍如何培养新员工的安全意识。
1. 了解水电厂的安全风险在工作前，新员工应该了解水电厂可能存在的安全风险。
了解各个工作区域的危险性及相应的安全措施，以及相关的应急预案，能够帮助员工在工作中做好安全防护措施。
2. 掌握安全操作规程新员工进入水电厂后，应当仔细学习掌握安全操作规程。
了解水电设备的使用方法、操作流程和注意事项，确保操作符合规范要求，减少人员和设备的安全风险。
3. 提高危急状况应对能力针对水电厂可能发生的紧急情况，新员工需要掌握相应的应急处理流程。
理解各种危险情况的应对方法，并进行模拟演练，以便在实际情况中能够冷静应对，保护自己和他人的安全。
第二章生产设备操作1. 电缆接头操作电缆接头是水电厂中常见的设备之一，新员工需要学习如何正确接线和拆线，了解各个接头的作用和使用方法，并严格按照标准操作程序进行操作。
2. 输电线路巡视新员工需要学习输电线路的巡视方法和巡视周期，掌握示范规范，并了解正确的巡视方式。
巡视时应注意观察线路杆塔倾斜、绝缘子是否有裂纹等异常情况，及时报告并采取相应的处理措施。
3. 发电机操作发电机是水电厂的核心设备，新员工需要学习和了解发电机的运行原理、操作方法以及检修基本知识。
掌握发电机运行参数的调整和设备问题的排查能力，能够避免操作不当引发事故。
第三章安全防护措施1. 个人防护用品新员工需要了解并正确佩戴个人防护用品。
包括安全帽、防护眼镜、耳塞、口罩等，确保个人安全并预防事故的发生。
2. 安全标识与设施新员工要学习并熟悉不同安全标识和设施的含义，如警示标志、禁止标志、消防器材等。
掌握相关知识和技能，以便在危险情况下正确使用和处理。
3. 灭火器的使用方法对于水电厂而言，灭火器是防范火灾的重要设备。
新员工需要了解不同类型的灭火器的使用方法，及时有效地处理火灾，保障人员和设备的安全。
新员工入厂安全培训教材
新员工入厂安全培训教材第一章：入场前准备为了确保新员工的安全，入场前准备十分重要。
在来到厂区之前，新员工需要了解一些基本的安全知识和规定。
1.1 了解公司安全政策公司安全政策是确保员工安全的基本准则。
新员工应该仔细阅读并理解公司安全政策的内容，包括事故处理程序、紧急情况下的逃生路线等。
1.2 穿戴必要的安全装备进入厂区之前，新员工需要穿戴必要的安全装备，例如安全帽、防护眼镜、防护手套等。
这些装备能够有效减少事故的发生，并保护员工的身体安全。
1.3 接受必要的体检为了确保员工的健康和安全，公司可能会要求新员工接受必要的体检。
体检包括身体健康状况的检查、疫苗接种等。
第二章：工厂安全规定为了确保员工的安全，工厂有一些安全规定需要遵守。
2.1 工作区域的安全新员工需要了解自己的工作区域的安全要求。
这包括禁止吸烟、禁止随意堆放杂物、保持通道畅通等。
2.2 设备和工具的安全使用使用不当的设备和工具可能导致事故的发生。
新员工需要学习正确使用设备和工具的方法，并遵守相关的安全操作规定。
2.3 高处作业安全在进行高处作业时，新员工需要特别谨慎。
他们应该正确佩戴安全带，并遵守相关的安全操作规程。
2.4 危险化学品的安全操作如果新员工需要接触危险化学品，他们必须了解危险化学品的性质、储存和操作要求，并严格按照操作规程执行。
第三章：应急处理即使我们采取了一系列的安全措施，事故仍然可能发生。
此时，新员工需要知道如何应对紧急情况。
3.1 火灾的应急处理火灾是一种常见的紧急情况，新员工需要学习如何正确使用灭火器，并遵守逃生路线。
3.2 事故伤害的应急处理当事故导致员工受伤时，新员工应该立即寻求帮助，同时提供必要的急救措施。
他们应该了解公司的事故处理程序，并积极配合。
3.3 物料泄漏的应急处理如果出现危险化学品泄漏等情况，新员工需要立即向上级报告，并按照公司规定的程序进行紧急处理。
他们应该使用适当的装备和工具，避免直接接触泄漏物。
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（2）、侥幸心理，违章操作
，铤而走险，将危险因素掩盖
。
我们在发生事故后，经过事故分析、 调查，经文字确认，当事人具有违章行为； 此时，当事人会有一种“这一次倒霉”。由于 经营稳定，安全教育之风一刮进员工心头， 但是，“上有对策，下有对策”的思想在少数 员工中滋长；他们相信每一次违章都不会造
成事故，或许有些情况是“团队集体违规” ，其中表现新员工对老员工的操作深悟领 会，加以“修辞”，使违章更具体化，离危险 的边缘越来越近。如：造浪的时候，开始 可能员工看到游客被浪打倒了还会及时的 搀扶起来，但是到了后来，慢慢的演变为 看着游客自己站起来，觉得游客喝两口水 是正常的，只要没被淹着，但是这样容易 让游客呛水，后果不堪设想。
人的不安全行为都是在一定的心理 活动下产生的。（企业中90％的事故与 人的因素有关）
二、如何克
服习惯性违
章1、行何为为习惯
性违章？
指有章不循 ，用传统陈旧 、方便自我方 式方法处理工 作中遇到或出 现的问题，违 反安全操作规 程及安全制度 的行为，未造 成后果的行为 。也叫不良的
2、为什么会 发生习惯性 违• 主章要行是为存在着
• 长时间积累和传统安全教育务虚较多， 形成安全管理工作中布置工作时“惊天动地， 落实起来毛毛细雨”，在员工的心目中对习惯 性违章行为司空见惯，往往认为安全工作是 安全管理人员的事情，不关自己的事“少出声 、少得罪同事。”存有这种心态的情况是大多 员工思想麻痹的通病，我公司虽然再三强调 ，但仍有部分员工存有这种心态，使安全监 控处在被动状态中，往往习惯性违章行为导 致为危险源，人的不安全行为本身就是危险 源。
培养员工正确的安全价值观
建立长效的安全机制的基础就是从 每一个员工人手，让员工懂得自己的行 为自己负责、自己和游客安全自己做主 。
调动员工参与安全运行的积极性，形 成对安全生产的认同感，培养员工正确 的安全价值观。
一、安全技能是安全价值观的 体现。
安全技能是一个人掌握安全技术的 能力，实践证明，安全技能直接关系到 员工和游客的安全状况，也从中体现出 个人的安全价值观。 安全技能是一个人掌握安全技术的能力 。
2020新员工安全意识培训 教材
安全运行的基本方针
安全第一、预防为主
如何树立安全意识
• 树立安全意识，最主要的一点就是严格执行安全
操作规程，执行安全规程不打折扣、不变样，有 人没人管在都一个样，有没有监控都一样,坚决杜 绝习惯性三违(违章指挥，违章操作，违反劳动纪 律)，要养成愚蠢执行安全规程的习惯，在每项工 作开始前要想着如何去再熟练的重复一下安全规 程。为什么我们个别人有习惯性三违。为什么会 有习惯性三违，因为一次违章要能出事故，据专 家统计每一个习惯性三违需纠正20次以上方可予 以改正，让每个员工真正培养成愚蠢执行安全规 程的习惯。大量事实证我们不少人既是违章作业 者,同时也是事故受害者。
侥幸心理，一 次或多次不安 全行为不一定 会导致伤害。 于是，在还没 有游客讲清楚 安全须知就放 游客、不看信 号凭自己的感 觉放人、大人 在儿童池玩儿 童设备等习惯
3、习惯性违章的特点和危害
习惯性违章具有一定的顽固性， 具有支配的心理定势，有一定的潜在 性，始由不良习惯逐步形成自然的违 章，具有一定的历史沿袭性和排他性 ，是一种盲目地效仿别人、不按安全 规程、操作规程进行作业的不良行为 。
在经营 工作中，近几 年出现有关沟 通不到位，意 外伤害、设备 损坏都反映出 员工有在铤而 走险，将危险 因素掩盖，钻 了文字（规程 ）的缺陷。存
报纸新闻媒体报道：某游泳池发生游客 溺水时值班人员正在耍手机，根本没有 发现游客在池内呼救，导致游客溺水死 亡……也许这次他真倒霉！耍了几个月 都没事，偏偏这次引发了大事故。我们 的制度规定员工上班时不能玩手机，但 我们仍有发现少数员工不能很好的执行 。安全制度的规定，无论是谁都应强制 遵守，这是铁的纪律。
（3）、习惯性违章是导致违 章作业向事故演变的重要因素 。
没有人希望事故降临到自己的头上 ，然而在客观现实中，常常存在更具诱 惑的安逸心理，引发人们对其更强烈的 要求，并因此取代了安全需要的优势地 位。
我们在日常工作巡视中发现，少 数员工对安全规程和危险源的控制和 安全操作措施，不是很好的遵守，虽 说偶尔的违章不一定会出问题，但安 全制度规定，任何人员无论是谁都应 强制遵守，这是铁的纪律。
3、如何预防习惯性违章行为
一个违章行为的产生，亦可以看 成是一连串错误的结果。由错误的 认识而形成错误的所谓定势，并强 化了错误的需要，从而导致了错误 的行为。
从根源上消除违章行为！
根源表现在以下几种： 1）当事人不知道违章； 2）麻痹大意； 3）盲目英雄心理； 4）图省事，怕麻烦； 5）侥幸心理； 6）欺瞒思想。
找到根源，对症下药，预防 习惯性违章行为的主要措施是安 全教育、安全意识的提高。
A、领班应在日常纠正习惯性违章的 活动中起表率作用，必须正确理解安 全操作规程的操作和预防意义，千万 不要瞎指挥，防止发生严重的后果。
• 在日常中，常见的习惯性违章行为 不是一朝一夕形成的，而是经过日积月 累或长时间工作习惯或见惯不怪的心理 所导致的一种习惯。例如，在工作中某 些同事认为看不看下面同事给的信号都 可以，只要自己放完人后看游客出去就 可以，但是万一遇到两个双胞胎，如果 姐姐先下去了，在下面等妹妹，这样的 情况就会让员工产生妹妹已经出滑道了 在放下一位游客，容易造成滑道里同时 有两个游客相撞。
• 调查报告：长三角洲地区每年发生的安全
事故3万起，多数人员在进岗位内一年发生 事故，工作一个月人员发生事故率占20％ 。
安全技能直接关系到员工和游客的安全状况 。
拥有强烈的安全意识，对自己、游客负责。
安全技能培训目的：
让员工懂得怎样干安全，怎样干不安 全，把学到的知识运用到实际工作中，避 免自己和游客受到伤害。 安全技能缺乏的具体表现：
不懂装懂，不会装会； 不掌握环境状况下，盲目作业。
1、自身行为是安全价值观的运用 。
正确的安全价值观运用到实际工作中去， 能够约束自己的行为，有效地避免事故的 发生。
大错不犯，小错不断－－－体现有什 么样的行为就有什么样的结ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ。
2、保障安全是公司发展的本质 。
谁都希望自己平平安安一辈子，不 遭灾，不遭罪，可这一切必须是建立在 正确的安全价值观之上，也就是说安全 价值观是保障自身和游客的安全之本。