圆锥曲线几何性质之离心率的求法.ppt
高考二轮微专题之圆锥曲线离心率课件(共18张PPT)
学习目标
总纲：建立关于一个, , 的方程（或不等式），然后再解方程或不等
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式，要注意的是建立的方程或不等式应该是齐次式．一般建立方程有两种
1 利用圆锥曲线的定义解决；○
2 利用题中的几何关系来解决问题。
办法：○
方法1：利用焦半径取值范围建立不等式
方法1：利用定义法求离心率
方法2：利用几何关系求离心率
1
中点 A 在第一象限，且cosθ＝ .若|AB|＝|AF1|，则双曲线 C 的离心率为
4
设1 = = ，又1 − 2 = 2，
所以2 = − 2,2 = 2,
又1 − 2 = 2，1 = 4；
1
1 2 = 2， 1 2 = ，
方法3：定义法+几何关系结合
方法2：利用角度的余弦值建立不等式
方法3：利用已知的角度关系建立不等式
方法4：利用点与圆锥曲线的位置关系建立不等式
方法5：利用方程有根建立不等式
策略一：定义法求离心率
情景导入
例 1（2021 年南京二模 7）已知双曲线
的左、右焦点
分别为 F1，F2，过点 F2 作倾斜角为 θ 的直线 l 交双曲线 C 的右支于 A，B 两点，其
情景导入
x2 y 2
练 2（2020 年湖南永州市高三三模 11 题）已知双曲线 C ： 2 2 1 a 0, b 0 的左、右顶点分别为 A ，
a
b
B ，左焦点为 F ， P 为 C 上一点，且 PF x 轴，过点 A 的直线 l 与线段 PF 交于点 M （异于 P ， F ），与
a
b
左右两个焦点，且 PF1 PF2 0 ，线段 PF2 的垂直平分线恰好是该双曲线的一条渐近线，则离心率为
椭圆中离心率问题(共19张PPT)
3、致胜秘诀： 理清算理耐心算，成功就在不远处！
典例剖析
根据直角三角形中斜边与直角边的不等 关系，得到关于a，c的齐次不等式．
典例剖析
典例剖析
根据椭圆的范围(点坐标分量的有界性)， 得到关于a，c的齐次不等式．
典例剖析
设线法
建立离心率和某个 变量的(函数)关系 式，求值域．
典例剖析
设点法
根据曲线的范围，得到 关于e的不等式．
典例剖析
典例剖析
典例剖析
利用椭圆的定义和勾股定理建立 线段之间的关系，从而得到关于 a，c的齐次等式．
典例剖析
椭圆的第一定义和第二定义
典例剖析
典例剖析
解法提炼
求椭圆离心率的值： (1)解题方向：建立关于a，c的齐次等式． (2)实现策略
几何转化：利用椭圆的定义寻找线段之间的等量关系ห้องสมุดไป่ตู้ 方程思想：利用点在椭圆上，将点的坐标代入椭圆方程．
椭圆中离心率问题
高三 数学
考点概述
离心率是圆锥曲线的一个重要知识点，同时也是圆锥 曲线的重要几何性质．纵观近几年江苏高考，求离心率的 值或范围的题目屡见不鲜．这节课以椭圆为例，复习求椭 圆离心率的值或范围的一些方法．
典例剖析
通过将条件中的直角转化为向量 数量积等于零，找到曲线上点的 坐标满足的关系式，从而得到关 于a，c的齐次等式．
典例剖析
解法提炼
求椭圆离心率的范围： (1)解题方向：建立关于a，c的齐次不等式． (2)实现策略
几何性质：利用圆锥曲线的范围(如点坐标或焦半径的范围) 建立不等关系求解．
函数思想：根据条件建立离心率和其他变量的函数关系式， 然后利用函数求值域的方法求解离心率的范围．
圆锥曲线离心率的求法(已整理)
圆锥曲线离心率的求法进修目的1.控制求解椭圆.双曲线离心率及其取值规模的几类办法;2.造就学生的剖析才能.懂得才能.常识迁徙才能.解决问题的才能; 进修重难点重点：椭圆.双曲线离心率的求法;难点：经由过程回归界说,联合几何图形,树立目的函数以及不雅察图形.设参数.转化等门路肯定离心率教授教养进程：温习回想：圆锥曲线离心率的概念 一.求离心率探讨一：应用界说直接求a ,c例1．已知椭圆E 的短轴长为6,核心F 到长轴的一个端点的距离等于9,则椭圆E 的离心率等于．演习1：在正三角形ABC 中,点D.E 分离是AB.AC 的中点,则以B.C 为核心,且过D.E 的双曲线的离心率为( )A.53B.3－1C.2＋1D.3＋1 探讨二：结构关于e 的(a,b,c 的齐次)方程 例2．已知椭圆22221(0)y x a b a b +=>>的上核心为F ,左.右极点分离为12,B B ,下极点为A ,直线2AB 与直线1B F 交于点P ,若22AP AB =,则椭圆的离心率为___________演习2.双曲线x2a2－y2b2＝1(a>0,b>0)的左.右核心分离是F1.F2,过F1作竖直角为30°的直线交双曲线右支于M 点,若MF2垂直于x 轴,则双曲线的离心率为( )A.6B.3C.2D.33探讨三：以直线与圆锥曲线的地位关系为布景,设而不求肯定e 的方程例3．椭圆x2 a2 +y2b2 =1(a>b >0),点F 的直线交椭圆于A.B 两点,→OA +→OB 求e?二.求离心率的规模(1.直接依据题意树立,a c 不等关系求解. 例 4.已知双曲线12222=-by a x （0,0>>b a ）的半焦距为ｃ,若042<-ac b, 则双曲线的离心率规模是（ ） Ａ．521+<<e Ｂ522+<<e Ｃ．5252+<<-eＤ．223<<e2.借助平面几何干系树立,a c 不等关系求解 例5.设12F F ，分离是椭圆22221x y a b+=（0a b >>）的左.右核心,若在直线ｘ=2a c 上消失,P 使线段1PF 的中垂线过点2F ,则椭圆离心率的取值规模是（ ）A ．(02，B ．(0C ．1)2 D.1)3.应用圆锥曲线相干性质树立,a c 不等关系求解.例6.已知双曲线x2a2－y2b2＝1(a>0,b>0) ,F1是左核心,O 为坐标原点,若双曲线上消失点P,使|PO|＝|PF1|,则此双曲线的离心率的取值规模是()A ．(1,2] B ．(1,＋∞)C．(1,3) D ．[2,＋∞)4.应用数形联合树立,a c 不等关系求解 例7.已知双曲线22221(0,0)x y a b a b-=>>的右核心为F,若过点F 且竖直角为60︒的直线与双曲线的右支有且只有一个交点,则此双曲线离心率的取值规模是 （ ）（A ）(1,2] （B ）(1,2) （C ）[2,)+∞ （D ）(2,)+∞ 5.应用函数思惟求解离心率 例8.设1>a ,则双曲线22221(1)x y a a -=+的离心率e 的取值规模是A ．)2,2( B.)5,2( C.)5,2( D.)5,2(演习 3. 设A1.A2,若在椭圆上消失异于A1.A2的点P ,使得02=⋅PA PO ,个中O 为坐标原点,则椭圆的离心率e 的取值规模是A. B. C.小结：求离心率的症结是列出一个与a,b,c,e有关的等式或不等关系求离心率的症结是列出一个与a,b,c,e有关的等式或不等关系.在此,要活用圆锥曲线的特点三角形.经常应用办法:1.应用曲线变量规模.圆锥曲中变量的变更规模对离心率的影响是直接的,充分应用这一点,可优化解题．2.应用直线与曲线的地位关系.依据题意找出直线与曲线相对的地位关系,列出相干元素的不等式,可敏捷解题．3.应用点与曲线的地位关系.依据某点在曲线的内部或外部,列出不等式,再求规模,是一个主要的解题门路．4.联立方程组.假如有两曲线订交,将两个方程联立,解出交点,再应用规模,列出不等式并求其解．5.三角函数的有界性.用三角常识树立等量关系,再应用三角函数的有界性,列出不等式易解．6.用根的判别式依据前提树立与ａ.ｂ.ｃ相干的一元二次方程,再用根的判别式列出不等式,可得简解7.数形结正当：解析几何和平面几何都是研讨图形性质的,只不过平面几何只限于研讨直线形和圆.是以,在题设前提中有关圆.直线的问题,或标题中结构出直线形与圆,可以应用平面几何的性质简化盘算. 演习1.如图,双曲线2222 1 (,0)x y a b a b -=>的两极点为1A ,2A ,虚轴两头点为1B ,2B ,两核心为1F ,2F . 若认为12A A 直径的圆内切于菱形1122F B F B ,切点分离为,,,A B C D . 则双曲线的离心率e =;2.设12,F F0)b>的两个核心,P 是C 上一点,若1PF PF +30,则C 的离心率为___. 3.如图,1,F 2C 的公共核心,B A ,分离是1C ,2C 21BF AF 2C （ ）A ．2B ．3B ．C ．23D ．264.设双曲线C ：x2a2－y2＝1(a>0)与直线l ：x ＋y ＝1订交于两个不合的点A,B. 求双曲线C 的离心率e 的取值规模。
圆锥曲线离心率的求法
离心率是圆锥曲线的一个几何性质.与圆锥曲线离心率有关的问题主要考查圆锥曲线的定义、性质以及离心率的公式，属于一类基础性的问题.求圆锥曲线离心率的关键是求得圆锥曲线方程中a、b、c的值或关系式.本文重点介绍求圆锥曲线离心率的三种方法，以供大家参考.一、公式法公式法是指运用公式e=c a求出离心率的方法.在解题时，我们可以根据已知条件以及圆锥曲线的标准方程、性质建立与a、c相关的关系式，结合圆锥曲线中a、b、c之间的关系求出a、c的值，然后利用公式e=ca求得离心率的大小.例1.过双曲线C：x2-y2b2=1()b＞0的左顶点A作斜率为1的直线l，若直线l与双曲线的两条渐近线分别交于B，C，且||AB=||BC,则双曲线的离心率为____.解：由双曲线的方程可知a=1，∴点A()-1,0，∴直线l方程为y=x+1，∵双曲线C：x2-y2b2=1()b＞0知两条渐近线分别为y=bx,y=-bx，∴Bæèöø-1b+1,b b+1，Cæèöø1b-1,b b-1，∵||AB=||BC，∴b2=9，c=b2+1=10，∴e=c a=10.我们首先根据双曲线的方程求出a的值，然后由B、C两点的坐标以及已知条件||AB=||BC建立关于b的式子，求得b、c的值，便可利用离心率公式求得问题的答案.二、齐次式法齐次式法是求圆锥曲线离心率的重要方法之一.齐次式法是指通过构建齐次式来解答问题的方法.有些问题中a、c的值不易直接求出，我们可以结合已知条件构造关于a、c的齐次式，通过解方程得到e=ca的值.例2.已知F1，F2分别是双曲线x2a2-y2b2=1(a＞0，b＞0)的两个焦点，以线段F1F2为边作正△MF1F2，若MF1的中点在双曲线上，则双曲线的离心率为____.解：结合题意绘制如图的图形，设||OF1=c，MF1的中点为P，∴点P的横坐标为-c2，∵||PF1=12||F1F2=c，由焦半径公式可得||PF1=-2x p-a，∴c=-c a×æèöø-c2-a，化简得c2-2a2-2ac=0，∴e2-2e-2=0，解方程得e1=1+3，e2=1-3()舍去，∴双曲线的离心率为1+3.在解答上题的过程中，需建立关于a、c的齐次式，再将其左右同除以a2，通过整理和化简得到关于e的一元二次方程，解方程便可求得e的值.三、定义法定义法是指利用圆锥曲线的定义求出离心率的方法.一般地，圆锥曲线的定义中都蕴含着a（动点到圆锥曲线上两焦点的距离之和或差）与c（焦点之间的距离）之间的关系.因此在求圆锥曲线的离心率时，我们可以根据圆锥曲线的定义绘制相应的图形，找出a、c对应的线段，建立关系式，便可求得圆锥曲线的离心率.例3.设F1,F2分别是椭圆x2a2+y2b2=1(a＞0，b＞0)的左，右焦点，点P在椭圆C,线段PF1的中点在y轴上，若∠PF1F2=30∘，则椭圆的离心率为_____.解：∵线段PF1的中点在y轴上，F1F2的中点为点O，∴PF2//y轴，∴PF2⊥F1F2,∵∠PF1F2=30∘,∴在Rt△PF1F2中，||PF1:||PF2:||F1F2=2:1:3,∵2a=||PF1+||PF2,2c=|F1F2∴e=c a=2c2a=||F1F2||PF1+||PF2=.解答本题，需结合题意绘制出图形，通过解直角三角形PF1F2得到||PF1、||PF2、||F 1F2的关系式，结合椭圆的定义求得a与c的值以及e的值.公式法、齐次式法、定义法都是解答圆锥曲线离心率问题的有效方法.其中公式法和定义法是比较常用的方法，齐次式法虽然较为复杂，但能有效地简化运算.(作者单位:广东省惠州市博罗县石湾中学)解题宝典翟勇超38Copyright©博看网 . All Rights Reserved.。
圆锥曲线离心率公开课课件
1.从圆锥曲线本身所具有的不等关系入手，以椭圆为例：
（1）焦半径的取值范围为 a c PF1 a c .
（2）椭圆焦点三角形顶角范围 (3)一般结论：b2 MF1 MF2 a2
2
利用焦点三角形顶得F1MF2 120o,120o F1BF2 180o,
60o
OBF2
90o,e sin OBF2 [
3 ,1). 2
利用焦点三角形顶角范围
一般结论：椭圆 G
： x2 a2
y2 b2
1(a
b
0)
的两焦点为 F1(c, 0), F2 (c, 0)
2b2 ，即 a2
2(a2 c2 ) 所以e
c a
2 ，所以椭圆离心率 2
的取值范围是[ 2 ,1) . 2
一般结论：b2 MF1 MF2 a2
求圆锥曲线离心率值及 范围常见题型与思路
1，直接利用已知条件找关系
2，在焦点三角形中找关系
3，利用条件中平面几何知识，结合 椭圆（双曲线）特殊边，角找关系
23
A. 7
B.4
C. 3
D. 3
解析 因为△ABF2为等边三角形， 所以不妨设|AB|＝|BF2|＝|AF2|＝m， 因为A为双曲线右支上一点， 所以|F1A|－|F2A|＝|F1A|－|AB|＝|F1B|＝2a， 因为B为双曲线左支上一点， 所以|BF2|－|BF1|＝2a，|BF2|＝4a， 由∠ABF2＝60°，得∠F1BF2＝120°， 在△F1BF2中，由余弦定理得4c2＝4a2＋16a2－2·2a·4a·cos 120°，
曲线的离心率求法
圆锥曲线的离心率问题离心率是圆锥曲线的一个重要几何性质，一方面刻画了椭圆，双曲线的形状，另一方面也体现了参数,a c 之间的联系。
一、基础知识： 1、离心率公式：ce a=（其中c 为圆锥曲线的半焦距） （1）椭圆：()0,1e ∈ （2）双曲线：()1,+e ∈∞ 2、圆锥曲线中,,a b c 的几何性质及联系 （1）椭圆：222a b c =+， （2）双曲线：222c b a =+3、求离心率的方法：求椭圆和双曲线的离心率主要围绕寻找参数,,a b c 的比例关系（只需找出其中两个参数的关系即可），方法通常有两个方向：（1）利用几何性质：如果题目中存在焦点三角形（曲线上的点与两焦点连线组成的三角形），那么可考虑寻求焦点三角形三边的比例关系，进而两条焦半径与a 有关，另一条边为焦距。
从而可求解（2）利用坐标运算：如果题目中的条件难以发掘几何关系，那么可考虑将点的坐标用,,a b c 进行表示，再利用条件列出等式求解，或者带入曲线求解 （3）利用三角形的相似关系 （4）利用点线距离关系4、离心率的范围问题：在寻找不等关系时通常可从以下几个方面考虑：（1）题目中某点的坐标是否有范围要求：例如椭圆与双曲线对横坐标的范围有要求。
如果问题围绕在“曲线上存在一点”，则可考虑该点坐标用,,a b c 表示，且点坐标的范围就是求离心率范围的突破口 （2）若题目中有一个核心变量，则可以考虑离心率表示为某个变量的函数，从而求该函数的值域即可 （3）通过一些不等关系得到关于,,a b c 的不等式，进而解出离心率注：在求解离心率范围时要注意圆锥曲线中对离心率范围的初始要求：椭圆：()0,1e ∈，双曲线：()1,+e ∈∞ 二、考点一：求离心率 方法一：焦点三角形问题例1（1）：设12,F F 分别是椭圆()2222:10x y C a b a b+=>>的左、右焦点，点P在椭圆C 上，线段1PF 的中点在y 轴上，若1230PF F ∠=，则椭圆的离心率为（ ）A ．3 B ．6 C ．13 D ．16答案：A小炼有话说：在圆锥曲线中，要注意O 为12F F 中点是一个隐含条件，如果图中存在其它中点，则有可能与O 搭配形成三角形的中位线。
高中数学圆锥曲线中离心率的14种求解方法
圆锥曲线是高中数学的一个重要内容，其中离心率的求解是常考知识点之一。
本文将介绍圆锥曲线中离心率的14种求解方法，包括定义法、两点法、点差法、判别式法、参数方程法、切线法、弦长公式法、基本不等式法等。
每种方法都有其适用条件和优缺点，同学们可以根据具体情况选择合适的方法进行解题。
方法一：定义法定义法是通过利用圆锥曲线的定义来求解离心率的。
对于椭圆和双曲线，可以利用椭圆和双曲线的中心和对称性，以及长度的不减性来求解离心率的范围。
这种方法适用于简单的情况，但在复杂的情况下需要结合其他方法进行求解。
方法二：两点法两点法适用于求解椭圆的离心率。
当焦点在x 轴上时，设左、右两个顶点分别为A1、A2，焦距为F1、F2，通过求出丨FA1丨-丨FA2丨来求出离心率e 的范围。
当焦点在y 轴上时，同样利用左右顶点及中心来解题。
这种方法简单直观，但需要学生掌握椭圆的性质。
方法三：点差法点差法适用于求解圆锥曲线的离心率的范围。
通过将圆锥曲线上两个点的坐标进行差分，得到关于离心率的方程，从而求解离心率的值或范围。
这种方法需要学生具有一定的技巧和经验，但对于一些较为复杂的问题，能够得到事半功倍的效果。
方法四：判别式法对于双曲线和抛物线，判别式法是一种常用的求解离心率的简便方法。
通过将圆锥曲线的方程化简为二次方程或一元二次方程，利用判别式小于零得到离心率的范围。
这种方法简单易行，但需要学生具有一定的数学基础和解题技巧。
方法五：参数方程法对于一些较为复杂的圆锥曲线，可以使用参数方程来求解离心率的值或范围。
通过将圆锥曲线转化为参数方程的形式，利用参数的几何意义或结合不等式进行求解。
这种方法能够解决一些较为困难的问题，但需要学生掌握参数方程的相关知识和技巧。
方法六：利用切线法求椭圆离心率根据椭圆的性质，椭圆的左、右焦点到相应准线的距离称为离心率；若过椭圆上某点作坐标轴的垂线，与以该点为起点的直角三角形相似，则此直角三角形的另一顶点在焦点上，此定点即为椭圆的上下顶点；而椭圆上的点到左右顶点的距离之和为定值（2a）。
圆锥曲线中求离心率的值与范围的问题(共28张PPT)
分析：在椭圆内的所有焦点三角形，当顶点 P 与短轴重合时，此时面积最大 Smax b
解析：注意，凡是经过原点的直线与椭圆或双曲线相交于两点时，这两点的位置是对
的，本题目中 ABF2 和 AF1F2 是全等的，因此 SABF2 SAF1F2 故当点 A 位于短轴的交点处时，面积最大 Smax bc
这两个区域内直线斜率的取值范围。
求离心率范围问题
②过焦点的直线与双曲线交点个数问题
例
12：已知双曲线 x2 a2
y2 b2
1的右焦点为
F，若过点
F
且倾斜角为 60
的直线与双曲线
的右支有且只有一个交点，则此双曲线离心率的取值范围为_________.
解析：过双曲线的右焦点可能与右支的交点个数为 1 个或 2 个，取决于这条直线和右渐
2a PF2 PF2
注意 PF2 为焦半径，因此 a c PF2 a c
所以不等关系就能找出来了，解不等式可得 2 1 e 1
离心率范围问题
（2）焦点三角形顶角的取值范围：当 P 点处于 B 位置时，顶角最大，例：
例
10：设
P
是椭圆
x2 a2
y2 b2
1上一点，且 F1PF2
求离心率范围问题
和求离心率的值相似，求解离心率的取值范围问题依旧是需要建立一个不等 关系，且不等关系中含有 a,b, c 或数字的形式，至于如何建立不等关系，可总结为四
种思考方向：
1.从圆锥曲线本身所具有的不等关系入手，以椭圆为例：
（1）焦半径的取值范围为 a c PF1 a c .
求离心率范围问题
例
7：椭圆
x2 a2
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1.代点法（点在曲线上）构造关于a、c关系求解 例2、（2015年新课标2第11题）
已知A，B为双曲线E的左，右顶点，点M在E上， ∆ABM为等腰三角形，且顶角为120°，则E的离心 率为（ D ） （ A） 5 （ B） 2 （ C） 3 （ D） 2
x2 y2 练习、设F是双曲线C: a 2 b 2 1的一个焦点，若
填 空 15 题
2015 卷 I
椭圆的顶点、圆的方程
圆的 标准方程
双曲线性质、点到直线的距离 2017 卷 I 公式、圆的性质
离心率
16
2017 卷 抛物线方程、性质、直线与抛 II 物线位置关系 2018卷 III
距离
16
抛物线方程、性质、直线与抛 物线位置关系 直线斜率
选择、填空中考查频率最高的是离 心率，其次是标准方程、范围距离、最 值，考查的知识点是几何性质的应用（ 包括定义、标准方程、焦点、焦点弦、 渐进线等）.
双曲线性质、圆的方程、直线与圆 2017 卷 II 的位置关系 离心率
双曲线方程、渐近线、椭圆的几何 2017 卷 III 性质 标准方程
5
10 2017 卷 III 椭圆的性质、直线与圆的位置关系 离心率
表2
2015-2018年圆锥曲线模块的选、填考查情况
主要知识点 抛物线几何性质焦点 双曲线几何性质渐近线 双曲线几何性质离心率 题眼分析 向量数量积 长度计算 渐近线
20 2016卷 II
椭圆的性质、直线与椭圆的位 面积、范围 置关系
表3
2015-2018年圆锥曲线模块的解答题考查情况
题型 题 年份/考卷 主要知识点 题眼分析 号 20 2016卷 III 抛物线方程、性质、直线与抛 面积、轨迹 物线位置关系 20 2017 卷 I 解 答 题 20 2017卷 II 椭圆性质、直线与椭圆位置关 定点 系 椭圆、轨迹方程的求法、平面 轨迹方程 向量坐标运算
双曲线的标准方程、几何性质 11 2016 卷 II 、三角函数 11 2016 卷 III 椭圆的几何性质、三点共线
离心率
离心率
表2
2015-2018年圆锥曲线模块的选、填考查情况
主要知识点 题眼分析 最值
题型 题号 年份/考卷 10 选 择 题 9
2017 卷 I 抛物线定义、焦点弦、基本不等式
表3
2015-2018年圆锥曲线模块的解答题考查情况
主要知识点 题眼分析
题型 题 年份/考卷 号 20 2015 卷 I 20 2015 卷 II 解 答 题 20 2016 卷 I
直线与抛物线位置关系、抛物 切线方程、 线的切线 存在性 椭圆的方程、性质、直线与圆 定值、探究 的位置关系 性 直线与椭圆、轨迹方程 轨迹、面积 范围
3 3
22 22
150 150
14.67% 14.67%
11（双） 5（双） 全国卷 II 12（椭） 2018 全国卷 11（双） III
----19（抛） 16（抛 ） 20（椭） 3 22 150 14.67%
3
22
150
14.67%
由上表数据可看出：近四年高考中 圆锥曲线模块出现的题目呈现稳定的趋 势，分值在22分左右，几乎每年试题中 出现选填位置（双、抛）相对靠后、第 20(19)题都是直线与椭圆曲线的综合题 目，难度系数相对而言比较高，因此称 其为压轴题.
在一点 P ，使 F1PF2 90 ，则该椭圆的离心率 e 的取 值范围为 ；
2 答案：[ 2 ,1)
复习开心 备考快乐
为A，以A为圆心，b为半径做圆A，圆A与双曲线C 的一条渐近线交于M、N两点.若∠MAN=60°，则C 的离心率为________
答案：2 3 3
练3、（2018年新课标2第12题） 已知
3 6
2 3
x2 y 2 F1 , F2 是椭圆 C : 2 2 1 （a>0，b>0） a b
的左、右焦点，A是C的左顶点，点P在过A且斜率 为
F1F2 P 120 的直线上， PF1F2 为等腰三角形，
1 3
,则C的离心率为（ D ）
A.
1 B. 2
C.
1 D. 4
练4、（2018年新课标3第11题） 已知
F1 , F2
x y 是双曲线E： 2 2 1 的左，右焦 a b
2
2
点，O是坐标原点.过F2作C的一条渐近线的垂线,垂 足为P,若 PF1 6 OP ,则C的离心率为( C )
2x
，则离心率为________
答案：
3
练习：若 m 是 2 和 8 的等比中项，则圆锥
2 y 2 x 曲线 1 的离心率是 m
.
3 答案： 5或 2
策略二：构造
a, c 的关系式求离心率
根据题设条件，借助 a , b, c 之间的关系，沟通
a、c 的关系（特别是齐次式），进而得到关于 e
从题数与所占比重来看，几乎是两 小一大，各种曲线都会涉及到；出现只 有两道的年份，这样的差别是增加了直 线与方程、圆与方程等知识的题，使其 平面解析几何在整个高考卷中的比重趋 于稳定.
从题型与内容上看，椭圆在整个圆 锥曲线模块占的比重最大，年年都考； 双曲线、抛物线考查频率相差无几. 可见，新课标对椭圆的考查大于抛物线 与双曲线，尤其是双曲线的考查要求显 著降低，这一现象正符合新课标的要求.
答案： 1
3
练习、（2016年新课标2第11题） 已知
F1 , F2
1 sin MF2 F1 点，点M在E上，MF1与x轴垂直， 3
x y 是双曲线E： 2 2 1 的左，右焦 a b
2
2
,则 E
的离心率为（ A ） （ A） 2
3 （ B） 2
（ C） 3
（ D） 2
3.题目已知等量关系建立a,c齐次式方程来求解
20 2017卷 III 直线与抛物线位置关系、直线 直线、圆方 与圆的方程 程
表3
2015-2018年圆锥曲线模块的解答题考查情况
题型 题 年份/考卷 主要知识点 题眼分析 号 19 2018 卷 I 椭圆性质、直线与椭圆位置关 直线方程、 系 直线斜率 19 2018卷 II 解 答 题 抛物线焦点弦、圆的切线 直线方程、 圆的方程
题型（题号/内容）
题
合计
试卷
所占
年份
考卷
选择题
全国卷 I 全国卷 II 2017
填空题
解答题
数
3 3
分值
22 22
总分
150 150
比重
14.67% 14.67%
10（抛） 15（双） 20（椭） 9（双） 16（抛） 20（椭）
全国卷 5（双、椭） III 10（椭）
全国卷 I 8（抛）
---
20（抛） 19（椭）
14（椭） 20（抛） --20（椭）
2015 全国卷 II 11（双） 5（双） 全国卷 I --20（椭） 3 22 150 14.67%
10（抛） 2016
全国卷 II 11（双） 全国卷 III 11（椭） ----20（椭） 20（抛） 2 2 17 17 150 150 11.33% 11.33%
（ A） 5
（ B） 2
（ C） 3
（ D） 2
4.构造辅助圆(几何法）判断离心率取值范围
F2 是椭圆的两个焦点， 例 5： 已知 F1 、 满足 MF1 MF2 0
的点 M 总在椭圆内部，则椭圆 C 离心率 e 的取值范围 为 ；
2 (0, ) 答案： 2
练 习 ： 已 知 M 是 以 F1 、 F2 为 焦 点 的 椭 圆
（C） 2 1
（D） 3 1
2.借助圆锥曲线的定义构造a,c的关系求解
x2 y 2 例 4： F1 和 F2 分别是双曲线 2 2 1 的两个焦点， a b
A 和 B 是以 O 为圆心，以 OF1 为半径的圆与该双曲 线左支的两个交点，且 F1 AB 是等边三角形，则双 曲线的离心率是 ；
表2
2015-2018年圆锥曲线模块的选、填考查情况
主要知识点 题眼分析
题型 题号 年份/考卷
5
2015 卷 I
向量数量积、双曲线性质
双曲线标准方程、几何性质
取值范围
离心率
11 2015 卷 II
选
择 题 5 10 双曲线几何性质、一元二次不 2016 卷 I 等式 2016 卷 I 抛物线及圆的几何性质 取值范围 距离
x2 y 2 C : 2 2 1 a b 0 上一点，若 F1MF2 为钝角， a b
则椭圆 C 离心率 e 的取值范围为
.
2 答案：( 2 ,1)
5.利用曲线中变量的范围求离心率的范围
x2 y 2 例 6：以 F1 、 F2 为焦点椭圆 C : 2 2 1 a b 0 上存 a b
20 2018卷 III 直线与椭圆位置关系、椭圆几 点差法求斜 何性质 率、长度关 系
解答题中第（1）问通常是简单性 质的应用；第（2）问则是直线与圆锥曲 线的综合应用，如定值定点问题、范围 问题、轨迹问题、探究存在性问题.尽管 题型基本趋于稳定，但又稳中求新.
题型归类及评析 纵观 2015-2018年高考全国卷，从整 体结构来看变化不大；从知识的角度去 分析，既突出了以教材为核心，又突出 本质特征且与其它领域的知识交叉甚广 ；从思想方法上看，考查了学生分类讨 论、数形结合等多种思想方法.
例4、（2017年新课标2第9题）
若双曲线
x2 y2 2 1（a>0，b>0）的一条渐近 2 a b
线被圆 x 2 2 y 2 4 所截得的弦长为2，则的离心 率为（ A ） A． 2 B． 3 C． 2 D．2 3