四好少年事迹材料5篇

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篇一：四好少年事迹材料四好少年事迹材料我叫xx，是xx市xx中心小学四年级一班的学生。

今年11岁。

是一个品学兼优，积极上进、性格开朗、乐观自信的少先队员。

从一年级至今我一直是班干部，年年被评为校三好学生。

尊老爱幼，礼貌待人。

在家里，我爱我的长辈，特别是爷爷奶奶，他们在农村，我几乎每个星期都和爸爸妈妈回去看望他们，爷爷身体不好，我帮着爷爷吃药，搀扶着爷爷出去散步。

自己的零花钱，我舍不得花，都攒起来给爷爷奶奶买礼物。

邻居都羡慕爷爷奶奶有一个孝顺的好孙女。

在家里，我还帮助爸爸妈妈做家务。

帮他们扫地，洗碗、洗衣服，送垃圾。

爸爸妈妈工作忙，有时我还帮助他们做饭等他们回来吃。

妈妈夸我非常懂事。

在我们住的家属院，看见妈妈的同事，我都热情地的称呼爷爷奶奶、叔叔阿姨好，他们都夸我是个懂礼貌的好孩子。

尊敬师长，团结同学。

在学校里，我是老师的小帮手，帮助老师管理班级学习与纪律，帮助老师收发做业，做一些力所能力的事。

只要是老师交给我的任务我都会认认真真地完成，我有着强烈的集体荣誉感，不论是班里组织什么活动，我都积极参加，并帮助老师一起策划，认真准备，先后参加了跳绳比赛，拔河比赛，歌唱比赛，每次都取得较好的成绩。

我还担任学校纪律检查员，我勤勤恳恳，每天早早到校，以身作则，并大胆负责，不怕得罪人，为管好学校路队纪律尽职尽责。

我团结同学，主动帮助基础薄弱的同学，使他们尽量不掉队，不为班级拉分。

同学在生活上有什么困难，我都能尽己所能帮助他们，大家都喜欢我，信任我，被同学亲切在称为知心小姐姐。

2008年汶川大地震的时候，看到和我一样的小同学失去了爸爸妈妈，失去了家园，我很伤心，和妈妈一起为他们捐款300多元，为他们奉献了一片爱心。

刻苦学习，积极上进。

伴随着世界一体化的发展和祖国日新月异的变化，为了长大后能够适应时代发展的要求，作为一名新生代的少年儿童，我觉得应该视野开阔，胸怀大志。

所以在学习上，我严格要求自己，从一点一滴做起，刻苦学习，上课认真听讲，课后认真复习，有什么不懂的地方积极向老师请教。

所以自己门门功课成绩是优，为班级争得了荣誉。

另外，为了丰富视野，扩展知识面，我坚持课外阅读，读书是我的一大乐趣。

从童话故事到历史书籍，每天晚上睡觉前读书是我的必修课，我先后读了著名儿童文学家杨红樱写的《笑猫日记》等系列作品、著名童话作家郑渊洁写的《皮皮鲁总动员》系列作品，读了《少年毛泽东》、《少年周恩来》等书籍，读了提高了我的写作能力。

爱好广泛，结交朋友。

为了提高自己的综合素质，我先后参加了拉丁舞培训班，经合格，获得中国国际标准舞总会颁发的银牌证书。

在2010年山东胶东半岛“中阳”杯国际标准舞公开赛中获得第五名的好成绩。

我参加了游泳培训班，学到了游泳技能；参加了宝威学堂英语班的学习，获得了“三好学生奖”。

我爱好旅游，到过湖南、济南、蒙山等旅游圣地，游览着祖国的大好河山，培养了爱国主义情怀。

我还爱好溜冰，在学溜冰的时候，在妈妈的鼓励下，我不怕吃苦，不怕摔跤，刻苦练习，终于学会了溜冰，我感到非常自豪。

在参加这些活动的过程中，由于我性格开朗，大家都愿意和我玩。

特别在旅游的时候，我为大家唱歌，说笑话，出脑筋急转弯，我因此结交了许多好朋友，这对我来说一笔丰厚的财富。

独立自主，乐观坚强。

篇二：四好少年事迹材料“四好少年”----斯琴事迹材料她虚心好学、积极进取，是老师心目中的好学生；她孝敬父母、乖巧懂事，是父母眼中的好孩子；她性格开朗、活泼可爱，是同学们的好朋友。

她具有良好的学习习惯：爱看书、善动脑、敢发言，是一名品学兼优的好学生。

她就是和静县第一小学少先队大队长—斯琴。

一、爱心传递情暖他人斯琴同学热爱祖国，关心他人，注意通过自己点点滴滴的努力，在日常生活中为社会和他人贡献自己的一份力量。

在家里，她是个懂得感恩、非常孝顺的孩子。

虽然年龄小，但总是主动帮父母做力所能及的家务，为灾区捐款时、面对街头需要帮助的残疾人时，她总是用自己的实际行动回报着社会。

二、勤奋刻苦，孜孜不倦热爱学习的她从不迟到、早退，上课认真听讲，独立完成作业。

学习上，斯琴同学有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头，不懂就问是她的习惯。

正是这种好习惯促使她不断发展，语文、数学等各科的成绩都名列前茅。

自上小学以来，年年被评为校“三好学生”和“优秀班干部”。

她利用课余的时间，主动阅读了大量书籍，强烈的阅读爱好让她在阅读中不断成长，不断提高。

她还积极学习电脑知识，上网查阅资料，解决学习中的疑难问题。

三、尽职尽责，乐于奉献从一年级起，她就担任班干部，总是认认真真，尽职尽责。

她能够很好地组织班级各项活动，成为班主任的好助手，同学的知心朋友，她用实际行动带领同学们奋发向上。

在当好小干部过程中，她学会怎样为同学服务，为老师分忧。

当与同学发生矛盾的时候，还能忍让和包容。

这些工作，体现了她很强的组织协调能力，也使她得到了全面锻炼，连续多次被评为“优秀少先队干部”。

2009年斯琴光荣地接过了少先队大队长的重任。

四、兴趣广泛全面发展她是一名兴趣广泛的阳光少年，拥有积极的生活态度，在保证学习成绩优异的情况下，还参加多种比赛，全面发展。

她爱好写作、书法和绘画，参加作文竞赛、演讲、书法、绘画及手抄报比赛均获优异成绩。

她还是一位出色的节目主持人，由她主持的我校庆六一文艺汇演专场获得老师及队员的一致好评。

她还积极参加体育运动，乒乓球、羽毛球、跆拳道都是她酷爱的项目。

她在是一名优秀的小学生，在家里是一个乖巧懂事的好孩子。

我们相信，这位勤奋好学、心灵美好的小学生在少先队这块沃土的培育下，凭着刻苦好学的精神，在人生道路上一定会越走越辉煌！篇三：“四好少年”事迹材料全面发展好少年事迹材料我叫王一诺，是青州市旗城学校小学六年级四班的学生。

今年11岁。

是一个品学兼优，积极上进、性格开朗、乐观自信的少先队员。

从至今我一直是班干部，年年被评为校三好学生。

刻苦学习，积极上进，成绩优异。

伴随着世界一体化的发展和祖国日新月异的变化，为了长大后能够适应时代发展的要求，作为一名新生代的少年儿童，我觉得应该视野开阔，胸怀大志。

所以在学习上，我严格要求自己，从一点一滴做起，刻苦学习，上课认真听讲，课后认真复习，有什么不懂的地方积极向老师请教。

数学竞赛、“守则规范”考试、征文比赛频频获奖，这些成绩都是老师们对我的辛勤培育和我自己努力学习的结果。

所以自己门门功课成绩是优，为班级争得了荣誉。

另外，为了丰富视野，扩展知识面，我坚持课外阅读，读书是我的一大乐趣。

从童话故事到历史书籍，每天晚上睡觉前读书是我的必修课，我先后读了著名儿童文学家杨红樱写的《笑猫日记》等系列作品、著名童话作家郑渊洁写的《皮皮鲁总动员》系列作品，读了《少年毛泽东》、《少年周恩来》等书籍，读了提高了我的写作能力。

尊老爱幼，礼貌待人，生活自理。

在家里，我爱我的长辈，特别是爷爷奶奶，他们在农村，我几乎每个星期都和爸爸妈妈回去看望他们。

给爷爷奶奶买礼物，邻居都羡慕爷爷奶奶有一个孝顺的好孙女。

在家里，我还帮助爸爸妈妈做家务。

帮他们扫地，洗碗、洗衣服，送垃圾。

爸爸妈妈工作忙，有时我还帮助他们做饭等他们回来吃，妈妈夸我非常懂事。

在我们住的家属院，看见妈妈的同事，我都热情地的称呼爷爷奶奶、叔叔阿姨好，他们都夸我是个懂礼貌的好孩子。

在学校里，我是老师的小帮手，帮助老师管理班级学习与纪律，帮助老师收发做业，做一些力所能力的事。

只要是老师交给我的任务我都会认认真真地完成，我有着强烈的集体荣誉感，不论是班里组织什么活动，我都积极参加，并帮助老师一起策划，认真准备，先后参加了跳绳比赛，拔河比赛，歌唱比赛，每次都取得较好的成绩。

我还担任班级纪律检查员，我勤勤恳恳，每天早早到校，以身作则，并大胆负责，不怕得罪人，为管好学校路队纪律尽职尽责。

我团结同学，主动帮助基础薄弱的同学，使他们尽量不掉队，不为班级拉分。

同学在生活上有什么困难，我都能尽己所能帮助他们，大家都喜欢我，信任我，被同学亲切在称为知心小姐姐。

爱好广泛，结交朋友，热爱生活。

为了提高自己的综合素质，我先后参加了舞蹈培训班，游泳培训班，钢琴培训班等，并先后获得了一定的好成绩。

我爱好旅游，到过青岛、济南、威海等旅游圣地，游览着祖国的大好河山，培养了爱国主义情怀。

我还爱好溜冰，在学溜冰的时候，在妈妈的鼓励下，我不怕吃苦，不怕摔跤，刻苦练习，终于学会了溜冰，我感到非常自豪。

在参加这些活动的过程中，由于我性格开朗，大家都愿意和我玩。

特别在旅游的时候，我为大家唱歌，说笑话，出脑筋急转弯，我因此结交了许多好朋友，这对我来说一笔丰厚的财富。

一份耕耘，一份收获，在老师的指导和帮助下，我通过不懈努力取得了较好的成绩，同时，学校也给予我多项荣誉。

以上是我在小学这几年的成长缩影，尽管我取得了一点成绩，但成绩只属于过去，在未来的日子里，我会继续发扬我的优点，同时，也要查找自己的不足，学习其他同学的优秀品质，加强学习，培养高尚的品德，积极锻炼好身体，塑造自己具有创新、有胆识、有作为的新时代的好少年。

同学们，让我们一起行动起来吧！在这充满机遇和挑战的未来日子里，一起努力一起冲刺！把我们的祖国建设的更加富强、更加文明！《》。