小学数学教师师德演讲稿ppt模版三篇

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小学数学教师师德师风演讲稿范文

小学数学教师师德师风演讲稿范文

小学数学教师师德师风演讲稿范文小学数学教师师德师风演讲稿范文(精选3篇)小学数学教师师德师风演讲稿范文篇1同事们:大家好!今天我演讲的题目是《为了心中那份爱》。

泰戈尔在诗中写道:花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我做叶的事业吧,因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。

带着对绿叶精神的追求,带着对教师职业的崇拜,带着对教育事业的憧憬与热爱,两年前,我义无反顾地选择了教师这一行业。

从踏上三尺讲台的那一天起,我便用执着的信念警示自己:全身心投入教育事业,努力工作,不断进取,尽我所能,让每一个学生能成人,让每一个家长都放心。

一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子。

我把这句话当作从教的最高原则,所以在平凡的工作岗位上我做着最平凡的事情。

理由很简单,因为我选择了教师这一职业,因为我年轻,所以我要用年轻的心与幻想,飞进学生的心灵。

不热爱学生的教师不是好教师,这是我想的,也是我们在座的无数优秀教师在用行动努力实践证明着的,因为我们心中清楚:教师对学生的爱能让彼此在心理上接近,在原有的基础上架起一座互相信任的桥梁。

现实生活,经济浪潮的不断冲击,导致人人奔钱看,尽管我们不具备金钱的富有,但我们在精神上是富有的,有谁能像我们一样,一举手、一投足,一个美丽的微笑,一个鼓励的眼神,一句关切的话语,就能拨动一个个美妙的心弦,就能带给孩子们无限欢乐?我是教师,就要奉献,时刻不忘责任,一心想着教育事业。

捧着一颗心来,不带半棵草去。

为了学生能全面发展,我们辛勤工作;为了学生能共同进步,我们促膝彼谈;为了学生能受到教育;不知付出了多少时间与精力!但我们无怨无悔。

因为我们从事着天底下最光辉的事业。

我们爱学生,学生也爱我们。

因为有了爱,地更阔,天更蓝;因为有了爱,花更艳,草更芳。

心中的那份爱,将激励着我们在人生的道路上,用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用爱心去托起明天的太阳!小学数学教师师德师风演讲稿范文篇2尊敬的各位领导、老师们:大家好!法国著名作家雨果曾说过:花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。

优秀教师师德主题演讲稿PPT

优秀教师师德主题演讲稿PPT

02
CATALOGUE
树立崇高教育理念
热爱学生,关注个体差异
关心学生成长
深入了解学生的需求、兴趣和潜 力,积极关注学生的成长进步,
用爱心和耐心引导学生发展。
尊重个体差异
承认每个学生都是独特的个体,尊 重学生的差异和多样性,因材施教 ,让每个学生都能得到充分的发展 。
建立良好师生关系
与学生建立平等、尊重、信任的师 生关系,成为学生的良师益友,为 学生提供情感支持和心理关怀。
训。
03
CATALOGUE
履行教书育人职责
传授知识,培养能力
严谨治学,精益求精
作为教师,首要职责是传授知识。我们应该不断深入研究 学科领域,提升专业素养,确保所授知识的准确性和前沿 性。
因材施教,个性化教学
每个学生都是独特的个体,我们应该关注学生的差异,采 用个性化的教学方法,以满足不同学生的需求,激发他们 的学习兴趣和潜能。
互帮互助
在同事遇到困难时,主动伸出援手,共同克服困 难。
积极参与社会公益活动
服务社会
01
利用自身专业优势,积极参与社会公益活动,为社会做出贡献

倡导公益
02
积极宣传社会公益理念,引导学生和家长关注社会问题,培养
社会责任感。
志愿行动
03
加入志愿者组织,参与志愿服务活动,以实际行动践行公益精
神。
05
优秀教师师德主题演讲稿
CATALOGUE
目 录
• 师德内涵与重要性 • 树立崇高教育理念 • 履行教书育人职责 • 展现良好师德风范 • 提高自身师德修养途径 • 总结与展望
01
CATALOGUE
师德内涵与重要性
师德定义及核心价值

小学数学教师师德师风演讲稿

小学数学教师师德师风演讲稿

小学数学教师师德师风演讲稿大家好!今天,我站在这里,怀着一颗感恩的心,与大家分享一个关于小学数学教师师德师风的话题。

在这个看似平凡却又充满挑战的岗位上,每一位教师都在用自己的行动诠释着教育的真谛。

数学,这门学科,虽然以严谨著称,但在我心中,它更像是一把钥匙,一把开启孩子们智慧大门的钥匙。

而我们,作为数学教师,正是那把钥匙的守护者。

首先,我想谈谈“爱”——这是师德师风中最重要的一环。

爱,不仅仅是我们对学生的喜爱,更是对教育事业的热爱,对每一个孩子成长的关心与呵护。

记得有一次,班里有一位名叫小明的学生,他对数学总是提不起兴趣,成绩也一直不太理想。

面对这样的情况,我没有放弃他,而是尝试了多种方法激发他的学习兴趣。

从生活中的数学应用到数学游戏,从一对一辅导到鼓励他参加数学竞赛,每一步都倾注了我的心血。

最终,在我的耐心引导下,小明不仅提高了数学成绩,更重要的是,他开始享受数学带来的乐趣。

这个过程让我深刻体会到,作为教师,我们的爱能够温暖每一个角落,照亮每一个心灵。

接下来,我想分享一下“责任”。

作为小学数学教师,我们肩负的责任不仅仅是传授知识,更重要的是培养孩子们的学习习惯和解决问题的能力。

在日常教学中,我始终注重培养学生的独立思考能力和团队合作精神。

比如,在解决数学问题时,我会鼓励学生先自己尝试,遇到困难时再寻求帮助,这样既锻炼了他们的思维能力,又增强了自信心。

同时,通过小组合作的方式,学生们学会了倾听他人意见,共同探讨问题,这种合作精神对他们未来的发展将产生深远的影响。

此外,“创新”也是不可或缺的一部分。

在这个日新月异的时代,作为教师,我们不能固步自封,而应该不断探索新的教学方法,以适应时代的变化。

我尝试将信息技术融入课堂教学,利用多媒体资源制作生动有趣的课件,让抽象的数学概念变得直观易懂。

我还组织了“数学文化节”,通过举办数学故事会、数学手抄报比赛等活动,激发学生对数学的兴趣,让他们在轻松愉快的氛围中学习数学。

小学教师师德演讲稿模版(三篇)

小学教师师德演讲稿模版(三篇)

小学教师师德演讲稿模版尊贵的领导,亲爱的同事们:大家好!我深感荣幸,能在此刻站在这里,与大家共享我的师德理念。

我要表达我的诚挚谢意,感谢学校赋予我展示自我、发表演讲的宝贵机会,同时感谢我的同事们和领导给予的持续支持和信任。

作为小学教师,我们承载着培育未来精英和传播知识的艰巨任务。

师德在我们的工作中扮演着至关重要的角色。

在我看来,师德是教育领域的道德和职业素养,它彰显了教师的责任感、专业能力和道德操守。

首要的是,我们应具备高尚的师德。

这要求我们始终保持敬业精神,对教育事业充满责任感,保持谦逊,不断学习,以适应日新月异的教育环境。

我们需对教育充满热爱,以饱满的热情对待每一位学生,致力于促进他们的全面发展。

建立健康的师生关系至关重要。

教师是学生的引导者、典范和朋友,我们需要与学生建立基于信任和理解的联系,倾听他们的声音,关注他们的需求,关心他们的成长。

我们要在他们取得成就时给予肯定,在他们面临挑战时提供支持,成为他们真正的朋友和导师。

我们应秉持诚实守信的原则,做到言行一致。

教师应坦诚待人,实事求是,不作虚假的展示或违背自己的承诺。

以真实可信的品质赢得学生和家长的尊重与信任,营造有利于教育的良好氛围。

作为小学教师,我们应树立正确的人生观和价值观。

我们要以高尚的品德为典范,弘扬社会公德和职业道德,坚决抵制违反师德的行为。

我们要坚守教育的使命,教导学生遵守规则,追求真理,为社会的和谐稳定贡献力量。

我们要保持谦逊,勤奋工作,以实际行动诠释师德的真谛,培养出更多杰出的人才。

尊敬的领导、同事们,师德是我们的使命,是我们的担当,更是我们的责任。

我深信,只有坚定地秉持师德,我们才能在教育事业中取得成功,为社会培养出更多的优秀人才。

让我们携手并进,共同致力于提升师德,成为充满教育热情的小学教师!感谢大家的聆听!小学教师师德演讲稿模版(二)尊贵的领导,亲爱的同事们,大家好!我深感荣幸能在此与大家分享我的师德理念。

我们每个人都承载着教师的崇高精神,特别是在我们的教育工作中,我们始终要铭记自身的职责,努力成为学生心中的楷模和信赖者。

小学数学教师的师德演讲稿_演讲稿

小学数学教师的师德演讲稿_演讲稿

小学数学教师的师德演讲稿_演讲稿《小学数学教师的师德》尊敬的各位领导、亲爱的老师们:大家好!我是一名小学数学教师,今天我演讲的题目是《小学数学教师的师德》。

师德,是教师的职业道德,是教师在从事教育教学活动中必须遵守的道德规范和行为准则。

师德是教师的灵魂,是教师的立身之本,是教师的职业之基。

师德是教师的一种精神追求,是教师的一种人生境界,是教师的一种价值取向。

作为一名小学数学教师,我们肩负着培养下一代的重任,我们的工作关系到孩子们的未来,关系到国家的前途和命运。

因此,我们必须具备高尚的师德,才能胜任我们的工作,才能赢得学生和家长的尊重和信任,才能为社会培养出优秀的人才。

那么,作为一名小学数学教师,我们应该具备哪些师德呢?一、爱岗敬业爱岗敬业是教师最基本的职业道德,也是教师做好本职工作的前提和基础。

作为一名小学数学教师,我们要热爱自己的教育事业,要对自己的工作充满热情和责任感。

我们要认真备课、上课、批改作业、辅导学生,要认真对待每一个教学环节,要努力提高自己的教学质量和水平。

我们要不断学习和研究新的教育教学理论和方法,要不断更新自己的知识和观念,要不断提高自己的教育教学能力和素质。

我们要积极参加各种教学研讨和交流活动,要勇于探索和创新教学模式和方法,要努力提高自己的教学效果和效率。

二、关爱学生关爱学生是教师最核心的职业道德,也是教师做好本职工作的关键和核心。

作为一名小学数学教师,我们要关爱每一个学生,要尊重每一个学生的个性和差异,要平等对待每一个学生,要关心每一个学生的学习和生活,要帮助每一个学生解决学习和生活中遇到的困难和问题。

我们要关注每一个学生的成长和发展,要鼓励每一个学生发挥自己的优势和特长,要培养每一个学生的创新精神和实践能力,要促进每一个学生的全面发展和健康成长。

三、教书育人教书育人是教师最根本的职业道德,也是教师做好本职工作的宗旨和目标。

作为一名小学数学教师,我们要教书育人,要把传授知识和培养能力有机结合起来,要把培养学生的创新精神和实践能力作为教学的重点和难点,要把促进学生的全面发展和健康成长作为教学的出发点和落脚点。

2024小学数学教师师德演讲稿

2024小学数学教师师德演讲稿

2024小学数学教师师德演讲稿尊敬的评委、亲爱的同仁们:大家好!我是2024年小学数学教师选拔赛的参赛选手,今天我将为大家带来一篇关于小学数学教师师德的演讲稿。

作为一名小学数学教师,我深知师德的重要性。

师德是教师职业的灵魂,是教育事业的基石。

在我们的身上,师德承载着无尽的责任和担当。

首先,作为一名小学数学教师,我们要做到严以律己。

我们要时刻保持良好的师德品质,做到言行一致、积善行仁。

我们要严格要求自己,努力成为学生心目中的榜样。

在生活中,我们要守法守规矩,遵守社会公德和行业道德。

在教学中,我们要遵循教育法律法规,尊重学生的权益,维护教育公正。

只有以身作则,才能为学生树立正确的榜样,成就他们健康成长。

其次,作为一名小学数学教师,我们要做到爱岗敬业。

教育是一项崇高的事业,教师是神圣的职业。

我们要热爱教育事业,用心去教育每一个学生。

我们要思考教育的本质、目标和方法,不断提高自己的教育教学水平。

我们要关注每个学生的发展需求,激发他们的学习潜力。

我们要有耐心、有爱心,关心学生的成长和身心健康。

只有真心热爱教育,才能教育出一代又一代优秀人才,才能为社会发展做出贡献。

最后,作为一名小学数学教师,我们要做到勤学善思。

教育是不断发展的,数学也是一个充满挑战和创新的学科。

我们要保持学习的热情,不断提升自己的学科知识和专业能力。

我们要善于思考教学问题,不断探索教学方式和方法,提高教学效果。

我们要勤于反思,并及时调整自己的教学策略,为学生提供更好的教育。

亲爱的评委、同仁们,小学数学教师师德的重要性无法忽视。

只有拥有良好的师德,我们才能成为学生们值得信赖的好老师。

让我们携起手来,肩负起培养未来人才的重任,用我们的爱心、智慧和责任,为建设美好社会、创造美好未来而不懈努力!谢谢大家!。

2024年关于小学数学教师师德演讲稿范本

2024年关于小学数学教师师德演讲稿范本

2024年关于小学数学教师师德演讲稿范本尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!我很荣幸能站在这里,与大家分享关于小学数学教师师德的话题。

我是一名小学数学教师,我深深地热爱着我的工作,也深深地明白这份职业带给我责任和使命。

今天,我想与大家一起探讨,作为小学数学教师,我们应该具备怎样的师德。

首先,作为小学数学教师,我们要具备教书育人的责任感。

教书不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的思维能力和创新精神。

我们要关注每个学生的成长,呵护他们的梦想,帮助他们树立正确的学习态度。

我们要引导学生热爱数学,发现数学的美,激发他们的学习兴趣,培养他们的数学思维方法。

我们要耐心地解答学生的问题,因材施教,引导他们理解数学的本质,掌握数学的基础知识和技能。

作为小学数学教师,我们要关注每个学生的特点和需求,用心去教,用爱去温暖,用责任去引领,做学生的榜样。

其次,作为小学数学教师,我们要具备良好的职业道德。

我们要坚守教育的底线,尊重学生的人格尊严,维护学生的权益。

我们要严格遵守教育纪律和教育法规,规范自己的言行举止,不得有私欲和不良行为。

我们要尊重学生的个性和差异,不盲目追求成绩,不压榨学生的身心健康。

我们要与家长、同事、上级保持良好的沟通,共同为学生的成长负责。

作为小学数学教师,我们要努力提高自己的教育水平,持续学习和研究,不断改进教学方法,提高教学效果。

此外,作为小学数学教师,我们要具备团结协作的精神。

教师是一个共同努力的集体,我们要互相尊重、支持和帮助。

我们要与同事团结合作,相互学习,共同进步。

我们要与家长沟通合作,形成良好的家庭教育氛围。

我们要与社会各界合作,共同为学生的发展创造良好的环境。

团结协作是数学教师的底色,只有团结一心,才能在教育事业中取得更大的成就。

最后,作为小学数学教师,我们要具备追求卓越的精神。

我们要不断追求个人的专业成长和教学水平的提高。

我们要积极参与培训和研讨活动,不断学习和钻研,发展自己的教学理念和方法。

关于小学数学教师师德演讲稿(3篇)

关于小学数学教师师德演讲稿(3篇)

关于小学数学教师师德演讲稿尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!我非常荣幸能够站在这里,与大家分享我对小学数学教师师德的理解和体会。

作为一名小学数学教师,我深知教师的职责不仅仅是传授知识,更是育人的使命。

首先,作为一名小学数学教师,我们要以身作则。

一个优秀的数学教师必须具备高尚的品德和良好的行为习惯,成为学生学习的榜样。

我们应该始终遵守学校的各项规章制度,树立正确的价值观念,养成诚实守信、勤奋敬业、乐于助人的良好品质。

我们要不断提升自己的专业素养,在教学中树立正确的教育观念,注重培养学生的创新精神和实践能力,为学生的全面发展提供良好的教育环境。

其次,我们要关注学生的发展。

每个学生都有自己的特点和优势,作为数学教师,我们要关注每个学生的个体差异,根据学生的不同情况,设计灵活多样的教学方式,创造积极向上的学习氛围。

我们要关注每个学生的学习进步,及时给予鼓励和肯定,帮助他们树立正确的学习观念和自信心。

我们还要关注学生的心理健康,引导他们树立正确的人生观和价值观,培养他们良好的行为习惯和人际交往能力。

再次,我们要与家长保持良好的沟通。

家庭是学生成长的重要环境,家长是学生的第一任教师。

作为数学教师,我们要与家长保持密切的联系,及时了解学生在家庭中的情况和问题,与家长共同关注学生的学习和生活,共同努力让学生健康成长。

我们要与家长建立互信关系,积极倾听家长的意见和建议,与家长共同探讨问题,并共同制定学生的学习计划和目标,为学生的成长提供全方位的支持和帮助。

最后,我们要不断提升自己的教育教学能力。

数学是一门高度抽象的学科,作为小学数学教师,我们必须具备扎实的数学基础和深厚的数学教育理论知识。

我们要不断学习、更新教材,了解最新的教育理论和方法,不断提升自己的教育教学能力。

我们还要参加各种培训和研讨活动,与其他教师开展教育教学经验交流,不断丰富自己的教育教学资源,提高自己的教学水平。

同学们,作为小学数学教师,我深知这是一份神圣而崇高的职业。

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小学数学教师师德演讲稿ppt模版范文尊敬的领导、老师们:大家好!20**年*月,是我人生一个大的转折。

我怀着希望与梦想,变成为了松坝学校的一名教师。

在这十余年的教学生涯中,我有过成功的喜悦,也有过失败的忧伤,有过收获的快乐,也有过痛苦的彷徨。

但是,我一想到可爱的学生,还有和我共同并肩战斗的同事,我的自豪,我的幸福,我的感动就油然而生。

漫步于校园,你会发现处处体现着一派生机,“励志、明德、健身、博才”的校训清晰的映入眼帘。

你能听到孩子们银铃般的笑声,看到孩子们灿烂的笑容。

高楼越来越多,条件越来越好。

正是这优美的校园环境,让广大的老师和学生时时处处受到善的启迪、美的熏陶。

我置身于这样一个和谐、美丽的教育环境,同行的精神影响着我,感染着我,我就一心一意用情工作着,当我用我心的美丽,去成就了学生的美丽的时候,我能不自豪吗?我能不因为我是一名教师而自豪吗?作为一名小学数学教师,如何做到学生喜欢我,这是我一直追求的目标。

我总结了三点:一是让我的学生喜欢我这个人,二是让我的学生喜欢我所教的学科,三是让我的学生在我所教的学科中有成就感。

我知道要受人尊敬,首先自己要有真才实学。

要搞好教学,带好学生,必须有深厚的基本功,不断进取的学习精神。

有自己独特的教学方法,有自己个性的教学心得。

在这个新的环境里,尽管经历了彷徨,经历了犹豫,经历了痛苦,也经历了艰难,流了汗水,但是我一直保持着做学生的那种心态,学而不厌,教而不倦。

慢慢的,学生赞美的声音,敬佩的表情,我听见了,我看见了;家长喜悦的心情,放心的眼神,我看见了,也感觉到了。

我心开始快乐,我心开始无悔,我开始相信自己的选择!记得刚到这个学校,我就做五二班的班主任,在人们的心目中,班主任的工作琐碎、麻烦,何况是在我们学校有好多学生在住校。

可见当时学校对我的信任,也是对我的考验。

在我做班主任时,我用自己的实际行动去感染学生,通过身边生活的每一个细节,让学生自己去感悟人生的道理。

在那一年中,我坚持与学生多接触、多沟通,有牺牲自己的大量休息时间给学生指导生活、辅导学习。

我鼓励他们,信任他们。

班上从鸭蛋河来的几个男生,提起来都让我头痛。

不遵守纪律,损坏东西,动手打人,出口骂人,对着女生动手动脚,根本不想做作业,学习没一点基础。

我每天都要和他们分别谈话,和他一起去打乒乓球,天天下午有专门给进行学习辅导,又抽时间爬山涉水去家访……只要发现他们有一丁点儿进步,我就会在班上大加表扬!到六年级时,我班的学习成绩就远超过平行班了,我们班还被学校评为优秀班集体。

我能不幸福吗?作为老师,首先要把课上好,作为数学老师一定要想方设法把学生吸引到你这个学科,这是走向成功必须的一步。

我充分发掘数学教材,以及结合现实生活把枯燥的数学变得丰富多彩。

当我讲平行的时候,我会讲火车在铁路上怎样行驶,当我讲大数认识的时候,我会让孩子们思考,为什么我们总是先看见闪电而后听到雷声?当我讲分数的认识,我会让孩子亲自折纸创造分数,当我想让孩子明白学习数学需要动脑思考和总结的时候,我会和孩子一起做说数的游戏,让孩子们参与其中,并明白其中的道理。

每当我接手一个新的班级,总有孩子对我说:“老师,我从你的课中学会了自信,我比以前更喜欢数学!”“老师,当我做不出题目,我觉得自己很无能,而你却发现了我的许多闪光点。

”“老师,你的课有时很搞笑,也很好玩,原来也可以这样学数学,我会用功的”等等。

听到这些,感受着学生学习数学的愉快,我真的感受到了一种淡淡的但是又特别甜蜜的幸福。

所带过的每一个班的数学成绩都有过大幅度的提高,特别是创造过人均超过80分的小学数学的记录成绩。

还连续几年被学校评为优秀教师,这又促使我更加热爱我的职业!身处这样一个美丽和谐的大家庭,身边有敬业、奉献的你们,再加上我们新纪元集团给我们提供了这么优越的成长平台,我一路上有你们幸福真诚的相伴,我有这样的感觉,享受工作,真的是一种快乐!虽然我早已知道,那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己:那块黑板上写下的是真理,擦去的是功利:那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己!但是,对于当初的选择,我无怨无悔!因为,我自豪!我是一名受学生喜欢的教师! 因为,我感动!我是一名小学数学教师! 因为,我幸福!我是一名松坝学校的教师!我的演讲完毕,谢谢大家!感恩教育演讲稿ppt范文尊敬的各位老师、同学们:大家好!首先,我代表魏家地学校全体师生对孟祥辉老师精彩、情激的演讲表示衷心的感谢!对在百忙中光临我校的各位家长表示真诚的谢意!孟祥辉老师从热爱祖国、感恩父母、尊重老师、自立自强几个方面给在座的1600余位师生和家长阐述了爱的真谛,演讲事例丰富,深情动人,高潮迭起,发人深省。

使大家认识到只有懂得感恩,才能赢得别人的理解和包容;只有懂得感恩,才能赢得别人的关心和支持;只有懂得感恩,才能赢得别人的尊重和爱护。

我相信这次触动灵魂的演讲,会让每一位同学产生共鸣,翻然醒悟,树立起自爱博爱的品格,树立起奋发图强的精神。

尊敬的各位家长、各位同学,魏家地学校始终坚持“以德立校、科研兴校、师资强校、特色亮校”的治校理念,致力于创办让家长满意、让社会赞誉、让学生喜爱的学校。

那么如何创建呢?我们认为就是要让“爱”在我校遍地开花,让互敬互爱、理解宽容、关心支持成为校园语言!在过去的两年里,我校以素质教育为目标,教风严谨,学风浓厚,“书香型”校园初具成效,XX年小学质检排名平川区城区学校第一名,学校获得了“甘肃省远程教育先进集体”荣誉称号。

我校能取得这一系列的优异成绩,离不开魏家地学校全体师生的艰辛努力,也凝聚着在座的各位家长的关心与厚爱,今天孟祥辉老师的演讲,将进一步推动我校的健康发展。

为巩固今天演讲的效果,我真诚地希望老师、家长和同学们会后认真反思,身体力行,让“感恩”之花开遍校园、开遍每一个家庭!让我们共同配合,共同创建平安健康的校园,共同营造文明和谐的家庭,让每一个孩子健康幸福地成长!最后让我们再次以热烈的掌声对孟祥辉老师表示衷心的感谢!对演讲团的全体同志表示诚挚的谢意!敬祝各位家长、老师、同学们:身体健康、万事如意!小学数学教师师德演讲稿范文尊敬的领导、老师们:大家好!20**年*月,是我人生一个大的转折。

我怀着希望与梦想,变成为了松坝学校的一名教师。

在这十余年的教学生涯中,我有过成功的喜悦,也有过失败的忧伤,有过收获的快乐,也有过痛苦的彷徨。

但是,我一想到可爱的学生,还有和我共同并肩战斗的同事,我的自豪,我的幸福,我的感动就油然而生。

漫步于校园,你会发现处处体现着一派生机,“励志、明德、健身、博才”的校训清晰的映入眼帘。

你能听到孩子们银铃般的笑声,看到孩子们灿烂的笑容。

高楼越来越多,条件越来越好。

正是这优美的校园环境,让广大的老师和学生时时处处受到善的启迪、美的熏陶。

我置身于这样一个和谐、美丽的教育环境,同行的精神影响着我,感染着我,我就一心一意用情工作着,当我用我心的美丽,去成就了学生的美丽的时候,我能不自豪吗?我能不因为我是一名教师而自豪吗?作为一名小学数学教师,如何做到学生喜欢我,这是我一直追求的目标。

我总结了三点:一是让我的学生喜欢我这个人,二是让我的学生喜欢我所教的学科,三是让我的学生在我所教的学科中有成就感。

我知道要受人尊敬,首先自己要有真才实学。

要搞好教学,带好学生,必须有深厚的基本功,不断进取的学习精神。

有自己独特的教学方法,有自己个性的教学心得。

在这个新的环境里,尽管经历了彷徨,经历了犹豫,经历了痛苦,也经历了艰难,流了汗水,但是我一直保持着做学生的那种心态,学而不厌,教而不倦。

慢慢的,学生赞美的声音,敬佩的表情,我听见了,我看见了;家长喜悦的心情,放心的眼神,我看见了,也感觉到了。

我心开始快乐,我心开始无悔,我开始相信自己的选择!记得刚到这个学校,我就做五二班的班主任,在人们的心目中,班主任的工作琐碎、麻烦,何况是在我们学校有好多学生在住校。

可见当时学校对我的信任,也是对我的考验。

在我做班主任时,我用自己的实际行动去感染学生,通过身边生活的每一个细节,让学生自己去感悟人生的道理。

在那一年中,我坚持与学生多接触、多沟通,有牺牲自己的大量休息时间给学生指导生活、辅导学习。

我鼓励他们,信任他们。

班上从鸭蛋河来的几个男生,提起来都让我头痛。

不遵守纪律,损坏东西,动手打人,出口骂人,对着女生动手动脚,根本不想做作业,学习没一点基础。

我每天都要和他们分别谈话,和他一起去打乒乓球,天天下午有专门给进行学习辅导,又抽时间爬山涉水去家访……只要发现他们有一丁点儿进步,我就会在班上大加表扬!到六年级时,我班的学习成绩就远超过平行班了,我们班还被学校评为优秀班集体。

我能不幸福吗?作为老师,首先要把课上好,作为数学老师一定要想方设法把学生吸引到你这个学科,这是走向成功必须的一步。

我充分发掘数学教材,以及结合现实生活把枯燥的数学变得丰富多彩。

当我讲平行的时候,我会讲火车在铁路上怎样行驶,当我讲大数认识的时候,我会让孩子们思考,为什么我们总是先看见闪电而后听到雷声?当我讲分数的认识,我会让孩子亲自折纸创造分数,当我想让孩子明白学习数学需要动脑思考和总结的时候,我会和孩子一起做说数的游戏,让孩子们参与其中,并明白其中的道理。

每当我接手一个新的班级,总有孩子对我说:“老师,我从你的课中学会了自信,我比以前更喜欢数学!”“老师,当我做不出题目,我觉得自己很无能,而你却发现了我的许多闪光点。

”“老师,你的课有时很搞笑,也很好玩,原来也可以这样学数学,我会用功的”等等。

听到这些,感受着学生学习数学的愉快,我真的感受到了一种淡淡的但是又特别甜蜜的幸福。

所带过的每一个班的数学成绩都有过大幅度的提高,特别是创造过人均超过80分的小学数学的记录成绩。

还连续几年被学校评为优秀教师,这又促使我更加热爱我的职业!身处这样一个美丽和谐的大家庭,身边有敬业、奉献的你们,再加上我们新纪元集团给我们提供了这么优越的成长平台,我一路上有你们幸福真诚的相伴,我有这样的感觉,享受工作,真的是一种快乐!虽然我早已知道,那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己:那块黑板上写下的是真理,擦去的是功利:那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己!但是,对于当初的选择,我无怨无悔!因为,我自豪!我是一名受学生喜欢的教师! 因为,我感动!我是一名小学数学教师! 因为,我幸福!我是一名松坝学校的教师!我的演讲完毕,谢谢大家!。

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