宾语从句英语语法
英语中的宾语从句
英语中的宾语从句宾语从句是英语中一种重要的语法结构，它在句子中充当宾语的作用。
宾语从句常出现在动词的宾语位置，能够完整表达句子的意思。
在本文中，我们将深入研究宾语从句的构成和用法。
首先，宾语从句的构成一般由连接词引导，常见的连接词有“that”、“whether/if”以及特殊疑问词。
例如：I know that heis coming.（我知道他要来。
）在这个句子中，“that he is coming”就是一个宾语从句，起到了宾语的作用。
其次，宾语从句可以包含各种陈述句、疑问句和感叹句。
当宾语从句表示陈述或肯定时，使用连接词“that”。
例如：She said that she would help us.（她说她会帮助我们。
）当宾语从句表示疑问时，使用连接词“whether/if”。
例如：He asked whether/if I could swim.（他问我是否会游泳。
）当宾语从句表示感叹时，常使用特殊疑问词“how”。
例如：I can't believe how beautiful she is!（我无法相信她有多美！）宾语从句在使用时需要注意几个要点。
首先，连接词“that”在口语中通常可以省略，但在形式较正式的文体中应保留。
例如：Hetold me (that) he loved me.（他告诉我他爱我。
）其次，连接词“that”在宾语从句中不充当任何成分，只起连接作用，不可替换为其他连接词。
最后，特殊疑问词在宾语从句中起问句的作用，但不再引导主语和谓语动词。
例如：I don't know what he is doing.（我不知道他在做什么。
）宾语从句在句子中起到了连接主句和从句的作用，使得句子更加完整、准确地表达。
在实际运用中，我们要灵活运用宾语从句，注意语法的准确性和句子的流畅性。
通过大量的练习和阅读，我们可以逐渐掌握宾语从句的使用技巧，提高自己的英语水平。
高中英语知识点归纳宾语从句的用法总结
高中英语知识点归纳宾语从句的用法总结宾语从句是英语语法中的重要部分，常常用于复合句中作为主句的宾语。
在高中英语学习中，掌握宾语从句的用法对于提升语言表达能力至关重要。
本文将对宾语从句的用法进行总结。
一、宾语从句的定义及基本结构宾语从句是一个完整的句子，可以在复合句中作为主句的宾语。
它通常由连接词引导，例如：that, if, whether等。
宾语从句的基本结构如下：主语 + 不及物动词 + 从句（例如：I know [that he is coming.]）二、宾语从句的动词要求1. 动词要求+宾语从句一些动词后必须跟宾语从句，例如：think, believe, know, suppose, expect等。
例如：- I believe [that he is right.]- She knows [if they have arrived.]2. 动词要求+不定式/动名词/名词+宾语从句一些动词后可以跟宾语从句，也可以跟不定式/动名词/名词，但含义有所区别，例如：decide, want, promise, hope等。
- He decided [to go] home.- We decided [that we would go] home.三、宾语从句的连接词1. 连接词thatthat是最常用的宾语从句引导词，通常可以省略。
一般在口语中，特别是在陈述句中，that经常省略，而在疑问句和感叹句中则不省略。
例如：- I know [that she is busy.] （that可以省略）- Do you know [if she is busy?] （不能省略）2. 连接词if/whetherif和whether都可以引导宾语从句，表示“是否”，常用于宾语从句中的疑问句。
例如：- She asked [whether he would come] or not.- I wonder [if it will rain] tomorrow.3. 连接词连接宾语从句中的时间、地点等状语一些连接词可以引导宾语从句，表示时间、地点等状语关系，例如：when, where, why等。
英语宾语从句语法总结
英语宾语从句语法总结
宾语从句的连接词是that、whether、if，陈述语序结构是主语+谓语+宾语，主句为现在时，从句为任意时态。
宾语从句用法
语序为v.+主语+谓语+由if、whether引导宾语从句。
1.从属连词
连接宾语从句的从属连词主要有that,if,whether，和疑问词（what，how，where，when...)。
that引导表示陈述句的宾语从句，
if和whether，whether...or not引导表示“是否”的一般疑问句的宾语从句。
2.连接代词
连接代词主要有who，whom，whose，what，whoever，whomever，whosever，whatever，whichever等。
连接代词一般指疑问，但what,whatever除了指疑问外，也可以指陈述。
3.连接副词
连接副词主要有when,where,why,how,whenever,wherever,however 等。
例句：He didn’t tell me when we should meet again.
他没有告诉我什么时候我们能再见面。
注：宾语从句通常跟在名词或代词后面。
宾语从句顺口溜
宾语从句三姊妹，that，if/whether，wh-/how展风采。
展风采有三关，引导词、语序、时态在把关。
主从时态要一致，陈述语序永不变。
陈述请你选that，疑问需用if/whether连。
特殊问句作宾从，原来问词不用换。
语法进阶技巧宾语从句的使用
语法进阶技巧宾语从句的使用语法进阶技巧：宾语从句的使用宾语从句是英语语法中的重要部分，它能够丰富和提高我们的表达能力。
在本文中，我们将探讨宾语从句的使用方法和技巧。
一、什么是宾语从句宾语从句是一个句子，在主句中作为宾语的一部分。
它通常由连词引导，放在动词或介词后面。
宾语从句可以包括主语、谓语和其他从句所需要的成分，可以是陈述句、疑问句或感叹句。
二、宾语从句的引导词宾语从句的引导词有多种选择，具体使用哪个取决于从句的内容和语境。
以下是宾语从句中常见的引导词：1. 从句是陈述句：- that（常用于陈述句，可省略）- whether（常用于宾语是动词不定式的情况）2. 从句是疑问句：- if（用于一般疑问句）- wh-词（用于特殊疑问句）3. 从句是感叹句：- what（用于感叹句）三、宾语从句的位置和语序宾语从句通常放在主句的及物动词后面，例如：- I know that he is coming tomorrow.（我知道他明天要来。
）- She asked me if I had finished my homework.（她问我是否完成了作业。
）- Can you tell me what time the train leaves?（你能告诉我火车什么时候开吗？）在宾语从句中，语序跟随原句的语序，即陈述句的宾语从句和疑问句的宾语从句分别遵循陈述句和疑问句的语序。
四、宾语从句的时态和语气宾语从句的时态可以根据具体情况使用。
一般来说，当主句的动词是现在时、将来时或一般过去时时，宾语从句的时态与主句动词的时态保持一致。
举例说明：- He says (that) he is busy today.（他说他今天很忙。
）- She told me (that) she would come to the party.（她告诉我她会来参加聚会。
）- We knew (that) they had already left.（我们知道他们已经离开了。
语法中的宾语从句详解
语法中的宾语从句详解宾语从句是英语语法中一个重要的概念，它在句子中起着充当宾语的作用。
宾语从句通常由连接词（如that、whether、if等）引导，并且需要注意主句和从句之间的语序和时态一致。
本文将详细解析宾语从句的构成和使用方法。
一、宾语从句的定义和结构宾语从句是一个从句，它在句中的作用是充当宾语。
它通常由连接词引导，与主句之间有一定的关系，可以是观点、建议、疑问等。
宾语从句有两种基本结构：1. 主语 + 动词 + 宾语 + that从句例如：I believe that he is telling the truth.（我相信他在说实话。
）2. 主语 + 动词 + 宾语 + if/whether从句例如：She asked if/whether he had finished his homework.（她问他是否完成了作业。
）二、宾语从句的引导词宾语从句的引导词根据从句的内容和意义的不同，可以分为以下几种情况：1. that引导的宾语从句that在宾语从句中起到引导作用，但在口语中常常省略。
that引导的宾语从句通常用于表示观点、陈述、宣布等情况。
例如：I think that she is a good teacher.（我觉得她是一位好老师。
）2. if/whether引导的宾语从句if和whether都可以引导宾语从句，它们在句中的意义相同，都表示“是否”。
if通常用于直接引导宾语从句，而whether通常用于间接引导宾语从句。
这两者可以互换使用。
例如：He asked if/whether she could help him.（他问她是否能帮助他。
）3. 连接代词和连接副词引导的宾语从句连接代词和连接副词在宾语从句中既起连接作用，又在从句中充当成分。
常见的连接代词有：who, whom, whose, which, what等；常见的连接副词有：when, where, why, how等。
宾语从句的语序
宾语从句的语序宾语从句是复合句中的一种从句类型，用来作为主句的宾语。
它通常由连接词引导，连接词包括“that, whether, if, who, whom, whose, which, what, when, where, why, how”等。
在英语语法中，宾语从句的语序有一些规则需要遵循。
一、陈述句1. 直接引语的语序：主语 + 谓语 + 陈述句宾语从句例如：He said, "I am going to the cinema."（他说：“我要去电影院。
”）→ He said that he was going to the cinema.（他说他要去电影院。
）2. 间接引语的语序：主语 + 谓语 + 宾语 + 动词 +关系代词 + 陈述句宾语从句例如：He told me, "I am going to the cinema."（他告诉我：“我要去电影院。
”）→ He told me that he was going to the cinema.（他告诉我他要去电影院。
）二、疑问句1. 疑问词作宾语从句的连接词时，语序是：主语 + 谓语 + 疑问词 + 陈述句语序例如：I don't know when he will arrive.（我不知道他何时到达。
）→ I don't know when he will arrive.（我不知道他何时到达。
）2. 疑问词不作连接词时，语序是：主语 + 谓语 + if/whether + 陈述句语序例如：She asked me, "Do you love me?"（她问我：“你爱我吗？”）→ She asked me if I loved her.（她问我是否爱她。
）三、祈使句1. 不使用连接词时，语序是：祈使句 + 陈述句语序例如：He ordered, "Leave the room immediately."（他命令：“立即离开房间。
初中英语语法五大基本句型中的宾语从句
初中英语语法五大基本句型中的宾语从句一、宾语从句的概念宾语从句是指在一个句子中充当宾语的从句。
宾语从句通常以连接词引导，常见的连接词有：that, whether, if, who, whom, whose, which, what, when, where, why, how等。
二、宾语从句的结构宾语从句一般由连接词引导，然后再加上一个主语和谓语，构成一个完整的句子。
例如：- She asked me whether I had finished my homework.（她问我是否完成作业。
）whether I had finished my homework.（她问我是否完成作业。
）- 这里的宾语从句是："I had finished my homework"，连接词是"whether"。
- Do you know who will be the winner?（你知道谁会是胜利者吗？）who will be the winner?（你知道谁会是胜利者吗？）- 这里的宾语从句是："who will be the winner"，连接词是"who"。
三、宾语从句的用法宾语从句可以用于陈述句、疑问句、祈使句等不同语句类型中。
下面分别介绍其用法：1. 陈述句中的宾语从句在陈述句中，宾语从句通常用来表示陈述或观点。
例如：- She said that she would go to the party.（她说她会去参加派对。
）that she would go to the party.（她说她会去参加派对。
）- He knows what I like.（他知道我喜欢什么。
）what I like.（他知道我喜欢什么。
）2. 疑问句中的宾语从句在疑问句中，宾语从句常用来表示疑问或询问。
例如：- Can you tell me where he lives?（你能告诉我他住在哪里吗？）where he lives?（你能告诉我他住在哪里吗？）3. 祈使句中的宾语从句在祈使句中，宾语从句通常用来表示请求、建议或命令。
英语宾语从句归纳总结
英语宾语从句归纳总结一、定义宾语从句是英语句子中的一种重要语法结构，它由一个主句和一个从句构成。
其中，从句作为主句中的宾语，由引导词引导，表示主句和从句之间的关系。
二、类型根据引导词的不同，宾语从句可以分为三种类型：1.陈述型宾语从句：由that引导，表示一个事实或陈述。
例如：I know (that)she is a good student.2.疑问型宾语从句：由whether或if引导，表示一个疑问或不确定的情况。
例如：I don't know (whether/if) he will come tomorrow.3.条件型宾语从句：由if或unless引导，表示一个条件或假设。
例如：I willgo there if it doesn't rain.三、构成一个完整的宾语从句应该包括引导词、主语、谓语和宾语。
其中，引导词是连接主句和从句的桥梁，主语是动作的执行者，谓语是动作的描述，而宾语则是动作的对象。
例如：I know (that) she is a good student. 其中，“that”是引导词，“she”是主语，“is”是谓语，“a good student”是宾语。
四、用法在英语中，宾语从句可以用于表达各种意思，如陈述事实、提出疑问、表达条件等。
在使用宾语从句时，需要注意以下几点：1.引导词的选择：根据不同的语境和意思，选择合适的引导词来引导宾语从句。
2.时态的匹配：在主句和从句中，时态应该匹配。
一般来说，如果主句是一般现在时，从句可以用任何时态；如果主句是一般过去时，从句则要用过去的某种时态。
3.语序的调整：在疑问型宾语从句中，需要把疑问词放在引导词前面，语序也要调整为正常语序。
而在条件型宾语从句中，有时需要把条件放在前面，用倒装语序来表示强调。
4.否定的表达：在宾语从句中，如果需要表达否定意义，可以在动词前面加上not或者never。
如果是在条件型宾语从句中，也可以用unless来表示“除非”。
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宾语从句英语语法宾语从句(一)在复合句中用作宾语的从句叫做宾语从句。
宾语从句是初中英语中最重要的一种从句,它内容完整,句型结构较为复杂,主句和从句时态搭配要求严格,在中考试题中频频出现。
而且学好宾语从句也可为到高中学习间接引语、主语从句、表语从句及同位语从句打下良好的基础。
宾语从句常由that引导,在口语中常省略。
当主句中谓语动词是现在或将来时态时,从句中谓语动词不受主句中谓语动词时态的影响,按需要可以使用任何时态。
如:She says (that) she works from Monday to Friday. 她说她从周一至周五上班。
(从句是一般现在时)She says (that) she will leave a message on his desk. 她说她要在他桌子上留个便条。
(从句是一般将来时)She says (that) she has never been to Mount Emei. 她说她从来没有去过峨眉山。
(从句是现在完成时)当主句谓语是过去时态,从句中的时态一般用表示过去的某种时态。
如:He said there were no classes yesterday afternoon. 他说昨天下午没有课。
(从句是一般过去时)He said (that) he was going to take care of the baby. 他说他会去照看这个婴儿。
(从句是过去将来时)He said (that) they were having a meeting at that time.他说他们那时正在开会。
(从句是过去进行时)当主句谓语是过去时态,而宾语从句叙述某一客观真理(事实)时,宾语从句的时态则用一般现在时。
如:The teacher told us(that) nothing is difficult if you put your heart into it.老师告诉我们世上无难事只怕有心人。
She said (that) her father is twenty-eight years older than her.她说她父亲比她大二十八岁He said that light travels much faster than sound. 他说光传播比声音传播快得多。
宾语从句(二)由连接代词或连接副词引导的宾语从句。
引出名词性从句的连词whether和if,在引出宾语从句时,用法和意义相同。
但是只能引出宾语从句和不在句首的主语从句,而whether除了引出宾语从句外,还可引出主语从句、表语从句和同位语从句。
例如:We don't know whether (if) it is right. 我们不知道它是否正确。
he question is whether she should do that. 问题在于她是否应该做那件事。
Whether it is true remains a question. 是真是假还是个问题。
试比较:当if从句处在主句之后作“是否”讲时,引出的是宾语从句。
例如:I don't know if it is true. 我不知道这事是否真实。
当if从句在主句之前作“如果”讲,则引出状语从句。
例如:I shall go there if I have time. 如果我有时间,我将到那儿去。
初中英语宾语从句小结一、当由陈述句充当宾语从句时,用that引导,that无词义,在口语或非正式文体中常省略。
如:She said that she would leave the message on the headmaster's desk.她说她会把留言条放在校长桌子上。
He said that he could finish his work before supper.他说他会在晚饭前完成工作二、当由一般疑问句充当宾语从句时,用if或whether引导,意为“是否”。
如:Alice wanted to know if/whether her grandmother liked the bag.爱丽斯想知道她祖母是否喜欢这个包。
I don't know whether he'll come the day after tomorrow.我不知道他后天是否会来但直接与or not连用时,往往用whether(if…or not也可以使用)。
如:Let me know whether / if he will come or not.(= Let me know whether or not he will come )让我知道他是否能来。
I don't know whether / if he does any washing or not.(= I don't know whether or not he does any washing. )我不知道他在家洗不洗衣服。
I wonder whether we stay or whether we go.我想知道我们是去还是留。
三、如果宾语从句原来是特殊疑问句,只需用原来的疑问词引导。
如:Could you tell me where we will have the meeting this afternoon?你能告诉我我们今天下午将在哪儿开会吗?I don't know who bought the present for me. Is it Jack?我不知道谁给我买了礼物。
是杰克吗?下面的表格可以帮助大家理解这一部分内容句式连词语序陈述句that不变一般疑问句If/whether改为陈述语序特殊疑问句特殊疑问词改为陈述语序宾语从句的时态问题主句一般现在时态一般过去时态从句保留原来时态改为过去的某个时态客观事实和自然现象除外所谓过去的某个时态指的是如下的变化一般现在时态一般过去时态现在进行时态过去进行时态(was/were doing)现在完成时态过去完成时态(had +过去分词)一般将来时态过去将来时态(would do;was/were going to do)宾语从句使用--四注意我们在学习和运用宾语从句时,应该注意以下四点:一、引导词的使用1. 当宾语从句由陈述句变化而来时,用that来引导从句,that常无具体意义,一般可省略。
例如:Lin Tao thought(that)the TV play was very boring.2. 当宾语从句是由一般疑问句变化而来时,要用if或whether来引导从句。
例如:David asked his mother if/ whether she liked the dinner last night.3. 当宾语从句是由特殊疑问句变化而来时,原句中的疑问词充当连接代词(如who, whose, what, which)或连接副词(如when, where, why, how),引导宾语从句。
例如:Do you know what we can do on the island?I don’t know why Jane was late for school this morning.二、语序的陈述化宾语从句一般要用陈述句语序。
例如:When did he leave? I want to know. →I want to know when he left.Does the shop close at six every day? Do you know? →Do you know if/ whether the shop closes at six every day?三、时态的呼应1. 如果主句是一般现在时、一般将来时或祈使句时,宾语从句可根据情况使用各种时态。
例如:I hear she is here today(she was here yesterday/ she will be here tomorrow.)2. 如果主句是一般过去时,宾语从句应使用过去时态的某种形式。
例如:He said he was watching TV(he had swept the floor/ he would play football after school)。
3. 如宾语从句所叙述的是客观事实、自然现象或科学真理等,从句不受主句时态限制,仍用一般现在时。
例如: Our teacher told us that light travels faster than sound.四、否定转移当主句的谓语动词为think, believe, suppose等动词,且主语为第一人称时,从句的否定要转移到主句上。
例如:I don’t believe he is here on time, is he?I don’t think Tom is the best student in his class, is he?宾语从句要点盘点一、宾语从句的语序必须是陈述语序。
如：Do you know why winter is colder than summer?你知道为什么冬季比夏季冷吗二、宾语从句与主句的时态要相互呼应。
主句是现在或将来时态时，从句可用任何所需要的时态。
主句是过去时态时，从句要用表示过去的相应的时态。
但如果从句中有明确表示过去的时间状语，则从句应用一般过去时，不用过去完成时；如从句表达的是客观规律或真理时，用一般现在时。
如：He said he had finished his studies when the war broke out.他说战争爆发时，他已经完成了学业。
He said he would spend his holiday in Dalian.他说他将在大连度假。
She said that the earth moves around the sun.她说地球围绕太阳转。
三、如宾语从句有自己的宾语补足语，则用it作形式宾语，而把宾语从句后置。
其句型为：“主语+谓语+it+补足语+宾语从句”。
如：We think it important that we should master at least one foreign language.我们认为掌握至少一门外语是重要的。
注意：(1)连词that引导的名词性从句很少作介词的宾语，只用在except,but和in等少数几个介词后。
其它一些介词的宾语从句如由连词that引导，则需用it先行一步，作形式宾语。
如：He is a good student except that he is careless.他是个好学生，只不过有点粗心。