资助政策主题班会.ppt
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2024年资助政策主题班会ppt课件

助学金制度
助学金种类
包括国家助学金、学校助学金、 社会助学金等,针对不同困难程
度的学生提供资助。
申请条件
学生需要符合一定的家庭经济困难 标准,同时需要提供相关证明材料。
资助金额
各级助学金的资助金额不同,根据 学生的具体情况进行评定。
勤工俭学岗位设置
岗位种类
包括图书馆助理、实验室助理、 行政助理等,提供多种类型的勤
01 02
申请流程
学生需向所在学校提出申请,填写相关表格并提交必要的证明材料。学 校将组织评审委员会进行评审,并根据评审结果确定资助对象和资助标 准。
材料准备
学生需准备家庭经济状况证明、学习成绩单、获奖证书等相关证明材料。 对于特殊群体学生,还需提供残疾证、孤儿证等相关证明材料。
03
注意事项
学生在申请资助时需注意申请时间和截止日期,确保按时提交申请。同
呼吁更多同学关注并参与资助工作
增强社会责任感
呼吁同学们认识到资助工作的重要性,增强社会 责任感,积极关注和参与资助工作。
发挥自身优势
鼓励同学们发挥自身优势,为资助工作贡献力量, 如担任志愿者、提供宣传支持等。
倡导感恩文化
倡导同学们树立感恩意识,珍惜受助机会,努力 学习、回馈社会,形成良好的感恩文化氛围。
个人捐助
02
越来越多的个人参与到教育公益事业中,通过捐款、捐物、志
愿服务等方式支持贫困地区学校和学生。
众筹平台
03
众筹平台为教育公益事业提供了新的筹资渠道,让更多人能够
参与到资助行动中来。
公益组织支持
公益组织项目
公益组织通过发起各种教育公益项目,如“希望工程”、“春蕾 计划”等,为贫困地区女生提供读书的机会。
学生资助政策宣传主题班会课件

2024/1/28
16
国家励志奖学金评选条件及流程
01
诚实守信,道德品质优良;
2024/1/28
02
在校期间学习成绩优秀;
家庭经济困难,生活俭朴。
03
17
国家励志奖学金评选条件及流程
评选流程
1
2
学生提交国家励志奖学金申请;
3
学院对申请学生进行资格审核;
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18
国家励志奖学金评选条件及流程
2024/1/28
33
社会团体、企事业单位和个人捐赠情况
社会团体捐赠
各类社会团体如慈善组织、教育 基金会等,通过设立奖学金、助 学金等方式,为家庭经济困难学
生提供资助。
2024/1/28
企事业单位捐赠
许多企事业单位积极履行社会责任 ,通过捐款、赞助等方式支持教育 事业,为贫困学生提供帮助。
个人捐赠
27
生源地信用助学贷款申请条件及流程
• 申请条件:已被根据国家有关规定批准设立、实施高等学历教 育的全日制普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校(含 民办高校和独立学院,学校名单以教育部公布的为准)正式录 取,取得真实、合法、有效的录取通知书的新生或高校在读的 本专科学生、研究生和第二学士学生。
资助力度持续加大
不断提高资助标准,扩大资助范围,确保家庭经济困难学生应助尽 助。
精准资助全面推进
通过大数据比对、走访摸排等方式,精准识别资助对象,确保资助资 金发放到最需要帮助的学生手中。
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38
未来学生资助工作的重点和方向
完善资助政策体系
根据经济社会发展水平和 教育发展现状,不断完善 学生资助政策体系,提高 资助标准和范围。
学生资助政策宣传主题班会PPT

制定宣传方案
根据活动内容和目标受众,制定 具体的宣传方案,包括宣传渠道
、宣传形式、宣传内容等。
多元化宣传
利用校园广播、宣传栏、海报、 微博、微信等多元化渠道进行宣
传,提高宣传效果。
合作推广
与相关部门、社会团体等合作, 共同推广学生资助政策,扩大活
动影响力。
06
CATALOGUE
学生资助政策宣传活动效果评估与总结反 思
经验分享
邀请学生资助工作者、教育专家 等,分享他们在实施学生资助政 策过程中的经验、心得和体会。
互动讨论
组织学生、家长等参与互动讨论 ,就学生资助政策实施过程中的 问题、困惑等进行交流和探讨。
现场答疑解惑环节
现场咨询
设立咨询台,邀请学生资助工作者、教育专家等为学生、家长提供现场咨询服 务,解答他们在学生资助政策方面的疑问。
高校学生资助政策体系
高校奖学金
高校设立了多种奖学金,如优 秀学生奖学金、社会工作奖学 金等,用于奖励品学兼优的学
生。
高校助学金
高校设立了多种助学金,如国 家助学金、社会助学金等,用 于资助家庭经济困难的学生。
高校助学贷款
高校与银行合作开展的助学贷 款项目,用于资助家庭经济困 难的学生完成学业。
其他资助项目
持续改进
03
对改进措施进行持续跟踪和评估,不断优化和完善学生资助政
策宣传活动。
THANKS
感谢观看
宣传资料发放
提供学生资助政策宣传资料,供学生、家长等免费领取,以便更好地了解相关 政策和申请流程。
05
CATALOGUE
学生资助政策宣传活动策划与组织安排
活动策划思路与目标设定
明确活动目的
学生资助政策宣传主题班会PPT

目的
旨在帮助家庭经济困难学生顺利 完成学业,减轻家庭经济负担。
学生资助政策的目的和意义
促进教育公平
通过资助家庭经济困难学生,确 保他们不会因为经济原因而失去 接受教育的机会,从而促进教育
公平。
减轻家庭经济负担
资助政策可以减轻家庭经济困难学 生的学费和生活费负担,使家庭能 够更好地支持孩子完成学业。
提高国民素质
资助政策有助于培养更多的人才, 提高国民素质,为国家的经济社会 发展提供有力的人才保障。
学生资助政策的种类和申请条件
种类 包括国家助学金、奖学金、助学贷款 、学费减免等。
申请条件
根据不同资助项目的具体要求而定, 一般需要提供家庭经济困难证明、学 习成绩等材料,具体要求可查询学校 或相关部门的规定。
通过宣传推广,让学生了解国家和学校的相 关资助政策,帮助他们更好地规划学业和减 轻经济负担。
促进教育公平
资助政策的宣传推广有助于减少因家庭经济困难而 导致的学业机会不平等,促进教育公平和社会公正 。
激励学生努力学习
宣传资助政策可以激励学生努力学习,提高 学业成绩,为国家和社会做出更大的贡献。
宣传推广的途径和方法
申请流程
了解政策
首先需要了解学生资助政策的具体内容,包 括资助范围、标准、申请条件等。
提交申请
按照学校或当地教育部门的要求,提交申请 及相关材料。
准备材料
根据政策要求,准备相关的申请材料,如家 庭经济状况证明、成绩单等。
审核与公示
学校或教育部门会对申请材料进行审核,并 将审核结果进行公示。
申请材料
宣传推广的效果评估和改进建议
01
02
03
调查问卷
通过发放调查问卷了解学 生对资助政策的知晓程度 和满意度,评估宣传效果 。
旨在帮助家庭经济困难学生顺利 完成学业,减轻家庭经济负担。
学生资助政策的目的和意义
促进教育公平
通过资助家庭经济困难学生,确 保他们不会因为经济原因而失去 接受教育的机会,从而促进教育
公平。
减轻家庭经济负担
资助政策可以减轻家庭经济困难学 生的学费和生活费负担,使家庭能 够更好地支持孩子完成学业。
提高国民素质
资助政策有助于培养更多的人才, 提高国民素质,为国家的经济社会 发展提供有力的人才保障。
学生资助政策的种类和申请条件
种类 包括国家助学金、奖学金、助学贷款 、学费减免等。
申请条件
根据不同资助项目的具体要求而定, 一般需要提供家庭经济困难证明、学 习成绩等材料,具体要求可查询学校 或相关部门的规定。
通过宣传推广,让学生了解国家和学校的相 关资助政策,帮助他们更好地规划学业和减 轻经济负担。
促进教育公平
资助政策的宣传推广有助于减少因家庭经济困难而 导致的学业机会不平等,促进教育公平和社会公正 。
激励学生努力学习
宣传资助政策可以激励学生努力学习,提高 学业成绩,为国家和社会做出更大的贡献。
宣传推广的途径和方法
申请流程
了解政策
首先需要了解学生资助政策的具体内容,包 括资助范围、标准、申请条件等。
提交申请
按照学校或当地教育部门的要求,提交申请 及相关材料。
准备材料
根据政策要求,准备相关的申请材料,如家 庭经济状况证明、成绩单等。
审核与公示
学校或教育部门会对申请材料进行审核,并 将审核结果进行公示。
申请材料
宣传推广的效果评估和改进建议
01
02
03
调查问卷
通过发放调查问卷了解学 生对资助政策的知晓程度 和满意度,评估宣传效果 。
“资助政策宣讲”主题班会 ppt课件

高等学校学生资助政策简介本专科学生一高校家庭经济困难学生资助政策体系二国家助学金三国家励志奖学金四国家奖学金五国家助学贷款六师范生免费教育七退役士兵教育资助八赴基层单位就业高等学校毕业生学费补偿国家助学贷款代偿九应征入伍服义务兵役高等学校学生学费补偿国家助学贷款代偿及学费资助十高校家庭经济困难新生入学资助项目十一勤工助学十二其他资助政策与措施重庆三峡学院大学生资助体系简介一新生高分奖二国家助学金三国家奖学金国家励志奖学金四学校综合奖学金五国家助学生源地贷款六家庭经济特别困难新生绿色通道七贫困生助学基金资助八勤工助学九生活补助十大学生城乡居民合作医疗保险简称大学生医保?一新生高分奖凡第一志愿填报并录取就读我校下列新生可获得新生高分奖
重庆三峡学院大学生资助体系简介
一、新生高分奖
二、国家助学金
三、国家奖学金、国家励志奖学金 四、学校综合奖学金 五、国家助学生源地贷款 六、家庭经济特别困难新生“绿色通 道” 七、“贫困生助学基金”资助 八、勤工助学 九、生活补助 十、大学生城乡居民合作医疗保险
(简称“大学生医保”)
诚信
“诚信”是中华民族的传统文化中最根本、最耀眼的伦理 范畴和取向,是以孔子为代表的儒家思想文化的精髓,诚 信思想贯通古今。 “诚信”,就是“诚”和“信”, “诚”:诚实,是为人的基本素质;“信”,是为信用, 是人的内在“诚”的外化,亦即取信于人。孔子云:“言 必诚信,行必忠正”、“人而无信,不知其可也”、“无 信不立”。“诚”是基础,有诚才有信,无诚则无信;而 信者即为诚的典范。诚是思、言、行、待已、待人、接物 等方面终身恪守的准则和规范;信是立身处世、为政、交 友、自我修养的基本准则。故而,“诚”、“信”结合, 诚实而信用,为人表里如一、言行一致、知行合一。
2012年12月26日,国务院总理温家宝主持召开国务院常务 会议,会议审议通过《征信业管理条例(草案)》。会议 指出,征信业是市场经济中提供信用信息服务的行业。征 信服务可以为防范信用风险、保障交易安全创造条件,促 进形成诚信者受益、失信者受惩戒的社会环境。我国征信 业从无到有,逐步发展,作用日益显现,征信市场初具规 模。《征信业管理条例(草案)》对采集、整理、保存、 加工个人或企业信用信息、并向信息使用者提供的征信业 务活动作了规范。草案规定由中国人民银行及其派出机构 依法对征信业进行监督管理。草案对从事个人征信业务的 征信机构规定了较为严格的市场准入条件和相应的审批程 序,明确了征信机构采集、保存、提供信用信息的范围和 行为规范,明确了信息主体的权利 。
重庆三峡学院大学生资助体系简介
一、新生高分奖
二、国家助学金
三、国家奖学金、国家励志奖学金 四、学校综合奖学金 五、国家助学生源地贷款 六、家庭经济特别困难新生“绿色通 道” 七、“贫困生助学基金”资助 八、勤工助学 九、生活补助 十、大学生城乡居民合作医疗保险
(简称“大学生医保”)
诚信
“诚信”是中华民族的传统文化中最根本、最耀眼的伦理 范畴和取向,是以孔子为代表的儒家思想文化的精髓,诚 信思想贯通古今。 “诚信”,就是“诚”和“信”, “诚”:诚实,是为人的基本素质;“信”,是为信用, 是人的内在“诚”的外化,亦即取信于人。孔子云:“言 必诚信,行必忠正”、“人而无信,不知其可也”、“无 信不立”。“诚”是基础,有诚才有信,无诚则无信;而 信者即为诚的典范。诚是思、言、行、待已、待人、接物 等方面终身恪守的准则和规范;信是立身处世、为政、交 友、自我修养的基本准则。故而,“诚”、“信”结合, 诚实而信用,为人表里如一、言行一致、知行合一。
2012年12月26日,国务院总理温家宝主持召开国务院常务 会议,会议审议通过《征信业管理条例(草案)》。会议 指出,征信业是市场经济中提供信用信息服务的行业。征 信服务可以为防范信用风险、保障交易安全创造条件,促 进形成诚信者受益、失信者受惩戒的社会环境。我国征信 业从无到有,逐步发展,作用日益显现,征信市场初具规 模。《征信业管理条例(草案)》对采集、整理、保存、 加工个人或企业信用信息、并向信息使用者提供的征信业 务活动作了规范。草案规定由中国人民银行及其派出机构 依法对征信业进行监督管理。草案对从事个人征信业务的 征信机构规定了较为严格的市场准入条件和相应的审批程 序,明确了征信机构采集、保存、提供信用信息的范围和 行为规范,明确了信息主体的权利 。
诚信资助学生资助政策学习主题班会PPT课件

03 助学贷款
逾期未还清国家助学贷款,我将承担什么后果?
A、要求借款人限期纠正违约行为; B、停止发放尚未使用的贷款; C、在原贷款利率基础上加收利息; D、提前收回部分或全部贷款本息(包括有权直接从借款 人帐户中扣收); E、通过新闻媒体和网络等信息渠道公布违约人姓名、公 民身份证号码、毕业学校及具体违约行为等信息; F、向仲裁机关申请仲裁或向人民法院起诉。 G、借款人违约信息将被载入全国征信系统,直接反映在 个人信用信息报告中,影响波及生活的各个方面 。 H、会有罚息,具体数额根据违约基数确定。
03 助学贷款
生源地信用助学贷款及还款简介:
助学贷款违约后果: (1)失约惩戒:未按贷款合同约定按时归还贷款本金的,根据实际逾期金额和逾 期天数计收罚息,罚息利率为正常借款利率的130%。 (2)失信惩戒:按照国家相关规定,开发银行将对多次逾期、恶意拖欠贷款的借 款学生采取以下措施: ① 将违约学生信息及共同借款人信息载入人民银行个人征信系统。一旦不良信用 记录被载入个人征信系统,将直接限制学生及共同借款人的个人信用卡、购房、 购车贷款等几乎所有与金融机构有关的金融产品的申请与使用; ② 将违约学生信息载入毕业生学历查询系统,并向违约学生及共同借款人就业单 位通报违约情况。这将对违约学生的就业,参加各种社会招聘考试等活动产生较 大影响; ③ 违约情节严重的贷款人还将承担相关法律责任。
4 审批时间
11月15日之前完成评审, 学校按月将国家助学金 发放到学生手中。
01 国家助学金
评定工作原则:
公开
公平
公正
01 国家助学金
相关事宜:
同一学年内,申请并获得国家助学金 的学生,可同时申请并获得国家奖学金或 国家励志奖学金,但不可同时受用。试行 免费教育的教育部直属师范院校师范类专 业学生,不再同时获得国家助学金 。
“资助政策助我成才”——主题班会ppt课件

优秀学生奖学金 ▪ 2、国家励志奖学金 ▪ 3、国家奖学金
9
评选条件
1. 政治思想表现好,有上进心,品德优良,学年综合 素质测评成绩达良好;
2.自觉遵守宪法和法律,遵守大学生守则和学校规章 制度,无任何违纪行为。
3. 热爱所学专业,学校努力,无补考现象。 4. 积极参加勤工助学,吃苦耐劳,生活俭朴,无不良嗜
14
感恩的心
15
关于征文与公益活动,获资助 学生的发言
16
班主任总结
17
前完成评审。国家助学金按10个月发放,高校
按月将国家助学金发放到受助学生手中
6
评定工作原则
▪ 公开 ▪ 公平 ▪ 公正
7
相关事项
同一学年内,申请并获 得国家助学金的学生, 可同时申请并获得国家 奖学金或国家励志奖学 金,但不可同时受用。 试行免费教育的教育部 直属师范院校师范类专 业学生,不再同时获得 国家助学金
基本申请 条件
①热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;②遵守 宪法和法律,遵守学校规章制度;③诚实守信,道德品 质优良;④勤奋学习,积极上进;⑤家庭经济困难,生 活俭朴,属于当学年在册家庭经济困难学生
申请、评审和发 放
每学年评定一次。评选时间每年9、10月份,
学生向学校提出申请,各高校于当年11月15日
“助学政策 助我成才”
——
主 题 班 会
11级机自Y111、 Y112班
2013.4.18
1
高校家庭经济困难学生 资助政策
2
3
各类奖助学金
1.国家奖学金 2.国家励志奖学金 3.国家助学金 4.广西科技大学助困奖学金 ……..
4
5
奖励标准
一等国家助学金每人每年3500元;二等 国家助学金每人每年2500元
9
评选条件
1. 政治思想表现好,有上进心,品德优良,学年综合 素质测评成绩达良好;
2.自觉遵守宪法和法律,遵守大学生守则和学校规章 制度,无任何违纪行为。
3. 热爱所学专业,学校努力,无补考现象。 4. 积极参加勤工助学,吃苦耐劳,生活俭朴,无不良嗜
14
感恩的心
15
关于征文与公益活动,获资助 学生的发言
16
班主任总结
17
前完成评审。国家助学金按10个月发放,高校
按月将国家助学金发放到受助学生手中
6
评定工作原则
▪ 公开 ▪ 公平 ▪ 公正
7
相关事项
同一学年内,申请并获 得国家助学金的学生, 可同时申请并获得国家 奖学金或国家励志奖学 金,但不可同时受用。 试行免费教育的教育部 直属师范院校师范类专 业学生,不再同时获得 国家助学金
基本申请 条件
①热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;②遵守 宪法和法律,遵守学校规章制度;③诚实守信,道德品 质优良;④勤奋学习,积极上进;⑤家庭经济困难,生 活俭朴,属于当学年在册家庭经济困难学生
申请、评审和发 放
每学年评定一次。评选时间每年9、10月份,
学生向学校提出申请,各高校于当年11月15日
“助学政策 助我成才”
——
主 题 班 会
11级机自Y111、 Y112班
2013.4.18
1
高校家庭经济困难学生 资助政策
2
3
各类奖助学金
1.国家奖学金 2.国家励志奖学金 3.国家助学金 4.广西科技大学助困奖学金 ……..
4
5
奖励标准
一等国家助学金每人每年3500元;二等 国家助学金每人每年2500元
学生资助政策宣传主题班会PPT

5.建档公示无异议后,学校将最后确定的家庭经济困难学生名单、《申请表》、证明材料复印
件等资料按学年整理装订,建立家庭经济困难学生信息档案。同时,将本校各等级家庭经济困难 学生名单及等级,按所属关系逐级上报备案。 安徽科技学院学生资助政策培训 阳江市关山月学校学生资助政策宣传主题班会
六、资助资金的发放
1.家庭经济困难学生认定工作坚持“自愿申请、客观公正、统一规范、公 开透明”的原则。 2.已享受生活费补助的学生按“就高不就低”的原则享受补助,不重复享 受生活费补助政策。 3.申请认定的学生(或监护人)应如实提供家庭经济情况信息。如发现并 核实学生(或监护人)存在提供虚假信息和资料行为的,不认定为家庭经 济困难学生,已获得资助的要取消相关资助,追回资助资金。情节严重的, 学校可依据有关规定进行严肃处理。 4.已被认定为家庭经济困难学生,其家庭经济状况发生显著变化的,应及 时告知学校,学校在下一学年时,重新评估学生家庭经济状况,确定其是 否为家庭经济困难或调整其相应等级。 5.未被认定为家庭经济困难的学生,其家庭经济状况发生显著变化的,应 及时告知学校,并提出申请,学校在下一学年,评估该学生家庭经济状况, 确定其是否为家庭经济困难学生及确定其相应等级。
安徽科技学院学生资助政策培训 阳江市关山月学校学生资助政策宣传主题班会
四、家庭经济困难学生申请生活费补助的条件
(1)热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导。 (2)遵守宪法和法律,遵守学校各项规章制度。 (3)诚实守信,品德优良。 (4)勤奋学习,积极向上 (5)家庭经济困难,生活俭朴
安徽科技学院学生资助政策培训 阳江市关山月学校学生资助政策宣传主题班会
生活费补助给学生个人。省财政将生活费补助资金下达到学生 学籍所在地财政部门,由学籍所在地财政部门将补助资金下达到学
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
• 二、国家励志奖学金:
• 中央和地方政府共同出资设立国家励志奖学金,奖励 资助品学兼优、家庭经济困难的二年级以上(含二年级) 的全日制普通高校本专科(含高职、第二学士学位)在校 生。国家励志奖学金资助面平均约占全国全日制普通高校 本专科(含高职、第二学士学位)在校学生总数的3%,每 生每年5000元。同一学年内,申请国家励志奖学金的学生 可以同时申请并获得国家助学金,但不能同时获得国家奖 学金。试行免费教育的教育部直属师范院校师范类专业学 生不再同时获得国家励志奖学金。
• 三、国家助学金:
• 中央和地方政府共同出资设立高校国家助学金,主要资助 家庭经济困难的全日制普通高校本专科(含高职、第二学 士学位)在校学生的生活费用开支。国家助学金资助面平 均约占全国全日制普通高校本专科(含高职、第二学士学 位)在校学生总数的20%。全国平均每生每年3000元。同 一学年内,申请并获得国家助学金的学生,可同时申请并 获得国家奖学金或国家励志奖学金。试行免费教育的教育 部直属师范院校师范类专业学生,不再同时获得国家助学 金。
开、公平、规范、科学”的工作方针,是开展校内大学生勤工俭学工作的前
提和基础。我校的勤工俭学工作坚持三项原则:
•
1.坚持“自愿申请,逐级审批”原则。所有参加勤工俭学的学生必须是
完成规定审批程序的贫困学生。
•
2.坚持“以需定岗,双向选择”原则。所有部门接收勤工俭学学生之前
必须完成岗位申报,然后按照学校的统一安排在校内实施公开招聘、双向选
•
2.学工处负责收集、整理勤工俭学学生信息,加强与用人部门的沟通协
调,对勤工俭学学生实施动态管理。
•
3.各部门应明确勤工俭学岗位的工作职责和具体的工作内容,指导学生
完成各项工作任务,按要求做好学生的考勤考核工作,由部门领导签字后于
每月最后一天上报《勤工俭学工作考核汇总表》(见附件3)。
•
4.学校规定学生勤工俭学的月全勤工作时间为15小时,基本补助为120元
• 四、国家助学贷款: • 国家助学贷款是由政府主导,金融机构向高校家庭经济
困难学生提供的信用助学贷款,帮助解决在校期间的学习 和生活费用。国家助学贷款利率执行中国人民银行同期公 布的同档次基准利率,不上浮。贷款学生在校期间的国家 助学贷款利息全部由财政支付,毕业后的利息由借款人全 额支付。为鼓励金融机构承办国家助学贷款的积极性,建 立贷款风险分担机制,财政(高校)对经办银行给予一定 的风险补偿。国家助学贷款是信用贷款,学生不需要办理 贷款担保或抵押,但需要承诺按期还款,并承担相关法律 责任。按照学生申办地点及工作流程,国家助学贷款分为 校园地国家助学贷款与生源地信用助学贷款两种模式。
申请表报学工处。
•
3.学校审核同意后,统一将学生参加校内勤工俭学资格证发放到各系,
由各系组织学生参加学校统一安排的勤工俭学公开选聘。
•
4.使用部门同意接收后,安排学生正式上岗,上岗时间原则上规定为每
年12月1日。
• 四、考核管理
•
1.勤工俭学学生的聘期规定每次为1年,如经用人部门考核意见为“不再
使用”的或学生自动退出的,视为聘期结束。
五是品学兼优的理工科专业贫困学生可以申请“CASC公益助 学金”。
6、学生通过国家助学贷款最多能贷多少钱?
根据国家有关政策要求及我院的实际情况,学生入校后, 申请学费贷款,每生每年贷款的金额上限为6000元,可以 一次性贷三年。
•
• 五、勤工俭学
•
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
•
为贯彻落实《关于进一步做好大学生勤工俭学工作的意见》(中青联发
【2005】14号)文件精神,根据学校党委的要求,为进一步规范校内学生勤
工俭学管理制度,推进勤工俭学工作的科学发展,结合学校实际,特制定本
办法,请遵照执行。
•
一、工作原则
•
大学生勤工俭学是学校的一项“帮扶工程”、“民心工程”,坚持“公
1、国家助学贷款包括哪几种形式? 校园地国家助学贷款和生源地信用助学贷款。 2、国家助学贷款的性质是什么? 国家助学贷款的性质属于商业性贷款。 3、哪些学生可以申请国家助学贷款? 家庭经济困难的全日制普通本专科学生(含高职学生)、第二
学士学位学生和研究生。 4、国家助学贷款审批表有哪几个关键要素不能涂改? 姓名、身份证号、金额、签字等。
班级:通信工程一班 通信工程二班
班会流程
• 一、学习国家资助政策有关内容; • 二、有关资助政策内容的知识问答; • 三、请同学谈谈国家资助政策的重大意义; • 四、班长做班会总结.
部分国家资助政策主要内容学习
• 一、国家奖学金: • 中央政府出资设立高校国家奖学金,奖励特别优秀的
二年级以上(含二年级)的全日制普通高校本专科 (含高职、第二学士学位)在校生。国家奖学金每年 奖励5万名学生,每生每年8000元。学生无论家庭经济 是否困难,只要符合规定条件,均可获得国家奖学金。 同一学年内,获得国家奖学金的家庭经济困难学生可 以同时申请并获得国家助学金,但不能同时获得国家 励志奖学金。试行免费教育的教育部直属师范院校师 范类专业学生符合规定条件的,同样可以获得国家奖 学金。
/月。如因临时工作需要,需提前1天以上填报加班申请(见附件4),学生的
加班工作部分按8元/小时计算补助,每月加班总时数不能超过17小时。
•
五、文件中的附件请到学工处网页下载。本办法自下文之日起执行,原
有规定与本办法有冲突的以本办法为准,本办法由学生工作部(处)负责解
释。
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有关资助政策内容的知识问答
择。
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3.坚持“以岗定责,定期考核”原则。使用部门必须规定勤工俭学学生
的工作
• 内容,并指定专人负责勤工俭学学生的工作指导和考核,及时上报考核结果。
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二、审批程序
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1.参加校内勤工俭学的学生须填写《桂林航天工业高等专科学校学生校
内勤工俭学申请表》(见附件1),交所在系辅导员。
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2. 各系进行审核,由辅导员、主管学生工作的系领导签署意见,统一将
5、我们学院的资助政策有哪些?
一是贫困学生可以申请校内勤工俭学,学校补助标准为120 元/月;
二是家庭经济特别贫困的学生可以申请学院特困补助,特困 补助标准为每次500-1000元,每月符合条件的同学均可申 请;
三是品学兼优的贫困学生可以申请“天华助学金”,每年 3000元,分10个月发放;
四是品学兼优的贫困学生可以申请“国家奖助学金”;