8.1 法治国家-最新部编版新教材高中政治必修3政治与法治精选课件
完备的法律体系是法治国家的制度前提
(2)要求
在宪法之下,要不断建立和完善各项法律制度,形成一个部门齐全、层次分明、 结构协调、体例科学的社会主义法律体系,实现国家治理有法可依
中国特色社会主义 法律体系
经过多年不懈的努力,以宪法为
核心的中国特色社会主义法律体系已
宪
经形成。这一法律体系包括宪法及宪
《中华人民共和国立法法》规定,公民认为行政法规、地方性法规、 自治条例和单行条例同宪法或者法律相抵触的,可以向全国人民代表 大会常务委员会书面提出进行审查的建议,由常务委员会工作机构进 行研究,必要时,送有关的专门委员会进行审查、提出意见。
《中华人民共和国政府信息公开条例》规定,对涉及公众利益调整、 需要公众广泛知晓或者需要公众参与决策的政府信息,行政机关应当 主动公开。除行政机关主动公开的政府信息外,公民、法人或者其他 组织可以向地方各级人民政府、对外以自已名义履行行政管理职能的 县级以上人民政府部门申请获取相关政府信息。
结合上述法律法规的规定,讨论如何更好地保障公民的知情权、参与权、表达权和 监督权。
一、法治国家的内涵
2.法治国家的特征
(3)尊重和保障公民权利
①公民依法享有广泛的权利。保护公民的各项权利是法治的主要功能。 ②在法治国家,公民的权利和尊严应得到法律的确认,并通过执法和司法加以 保障。
以 法 筑 堤
课堂小结
法治国家的内涵 法治国家的特征
法治国家 的内涵
法治国家
推进宪法实施
建设 法治国家
建立完备的法律体系 完善法律实施机制
意义
谢谢
法治国家意味着法治成为治国理政的基本方式。
建设法治国家,既需要有完备的法律体系, 更需要法律的严格实施。
对行政法规、地方性法规、司法解释进行备案审 查,是法律赋予全国人大常委会的一项重要职权。 2017年9月,全国人大常委会法工委根据2016年1月 1日起施行的《中华人民共和国人口与计划生育法》 向广东等五省人大常委会发函,建议对地方人口与计 划生育条例中有关企业对其超生职工给予开除或者解 除劳动(聘用)合同的规定适时进行修改。
思想政治(统编版)
必修 3
第八课 法治中国建设 8.1 法治国家
核心素养
政治认同:通过学习,理解法治国家的内涵和特征,树立建设法治国家的信心。 科学精神: 理解法治国家的特征。 法治意识:全民学法、懂法、守法、用法,建设法治国家。 公共参与:在日常生活中,自觉遵守法律,依法行使权利、履行义务,为建设法治 国家贡献自己的一份力。
法
法相关法、民法商法、行政法、经济
法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程
序法等。
宪法相关法 民商法
行政法
法
律
经济法
体 系
社会法
刑法
诉讼与非诉讼程序法
我国主要的法律规范有着不 同层级:宪法、法律、行政法规 、地方性法规等。根据立法法 的规定,宪法具有最高的法律 效力,一切法律、行政法规、 地方性法规、自治条例和单行 条例等都不得同宪法相抵触。
宪法
《中华人民共和国宪法》
法律
《中华人民共和国刑法》
行政法规
《盐业管理条例》
地方性法规 《北京市城乡规划条例》
二、建设法治国家
2.建设法治国家
(3)完善法律实施机制 政府部门
政府部门依法履行法定职责,为社会提供优良的公共服务
社会公众
社会公众自觉遵守法律,依法行使权利、履行义务
司法机关
司法机关严格公正司法,以事实为依据,以法律为准绳,定分止争,惩罚犯罪, 化解矛盾,努力让人民群众感受到公平正义
将 权 力 运 行 纳 入 法 治 轨 道
一、法治国家的内涵
2.法治国家的特征
(4)规范国家权力的运行
为了规范权力的运行,就需要通过完善的法律制度,加强对权力运行的制约和 监督,把权力关进制度的笼子里,形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、 不易腐的保障机制。
二、建设法治国家
1.治国理政的基本方式
开征环境保护税
环境保护法规定, 依照法律规定征 收环境保护税的, 不再征收排污税
全国人大常委会 法工委就环境保 护税法(草案)
征求意见
全国人大常 委会通. 过环 境保护税法
环境保护税 法正式施行
1979年
2011年
2014年
2016年
2018年
你应该知道的环境保护税法的三个问题
谁来纳税?
应税污染物有哪些?
十二届全国人大以来,截至 2017 年 12 月 上 旬 , 全 国 人 大 常 委会法工委共收到公民、组织提 出的各类审查建议1 527件,对 审查中发现存在与法律相抵触或 者不适当问题的,均积极稳妥地 作出了处理。
查阅宪法和立法法的相关规定,了解全国人大常委会是如何对规范性文 件进行备案审查的,讨论这项工作对推进宪法实施有什么意义。
一、法治国家的内涵
1.法治国家的内涵
实行依法治国、依宪治国、依法 执政、依宪执政的国家。
在现代社会,法治国家意味着国 家权力依法行使,国家各项工作依法 开展。
宪 法 宣 誓
一、法治国家的内涵
2.法治国家的特征
(1)坚持宪法法律至上
①宪法法律至上是法治的首要内容,即宪法法律应是社会治理的最高准则,任 何个人和组织都不享有法律之外的特权。
哪些情形不纳税?
◆直接向环境排放应税污 染物的企业事业单位和其他 生产经营者。
◆大气污染物、水污染物、 固体废物和噪声。
◆向依法设立的污水集 中处理、生活垃圾集中处理 场所排放应税污染物的
◆在符合国家和地方环 境保护标准的。设施、场所 贮存或者处置固体废物的。
结合材料,说明在生态文明建设中,将排污费改为环境保护税有哪些积极作用。
推进科学立法、民主立法、依法立法,方可制 定出良法,良法之下才有法治国家。
《中华人民共和国宪法》规定,中华人民共和国公民对于任何国家机 关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利;对于任何国家机关和国 家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或者 检举的权利,但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
二、建设法治国家
2.建设法治国家
(1)推进宪法实施 (1)原因
依法治国首先要坚持依宪治国,依法执政首 先要坚持依宪执政
(2)要求
加强宪法实施和监督,落实宪法解释程序机 制,推进合宪性审查工作
加强备案审查制度和能力建设,依法撤销和 纠正违宪违法的规范性文件
二、建设法治国家
2.建设法治国家
(2)建立完备的法律体系
本 讲 ✓一 法治国家的内涵
内 容
✓二 法治国家的特征
✓三 建设法治国家
✓四 建设法治国家的意义
2018年1月1日,《中华人民共和国环境保护法》正式施行,依法征收环境保护税,
实施多年的排污费不再征收。
从排污到环境保护税的历程
环境保护法(试 行)确立,排污
收费制度
国民经济和社会
发展第十二个五
.
年规划纲要提出
②法律是通过民主程序制定出来的,反映了民众的意愿,符合民众的利益,体 现了社会共同理想和信念,应该得到全社会的尊重和遵从。
一、法治国家的内涵
2.法治国家的特征
(2)坚持良法之治
只有良法才能最大限度地得到民众的认同,才 能最大程度地发挥法律的效力。一方面,良法应内 容合理,在制定过程中应广泛听取各方意见,符合 社会和人民的需要,符合社会公平正义的理念;另 一方面,良法应体系完备、规范系统、类别齐全、 协调统一,能够涵盖社会生活的各个方面。
科学立法
立善法于天下 则天下治 立善法于一国 则一国之事 不难于立法 而难于法之必行
邦国虽有良法 要是人民不能 全部遵循 仍然不能法治
全民守法
二、建设法治国家
3.建设法治国家的意义
(1)能够有效规范权力运行,保障 公民合法权益。
(2)能够推动实现国家治理现代化, 实现长治久安。
法治国家课件高中政治必修三政治与法治2(精)3
《中华人民共和国民法典》第一千一百七十六条第一款规定:自愿参 加具有一定风险的文体活动,因其他参加者的行为受到损害的,受害
人不得请求其他参加者承担侵权责任。 民法典是一部良法吗?
一、法治国家的内涵
特征2:坚持良法之治
(1)原因:法治国家强调依法治理,只有良法才能最大限度地得到民众 的认同,才能最大程度地发挥法律的效力。 (2)标准: ①从实质上看:良法应内容合理,在制定过程中应广泛听取各方意见, 符合社会和人民的需要,符合社会公平正义的理念。 ②从形式上看:法应体系完备、规范系统、类别齐全、协调统一,能够 涵盖社会生活的各个方面。 (3)要求:推进科学立法、民主立法、依法立法
3.建设法治
(1)推进宪法实施 (2)建立完备的法律体系
国家措施 (3)完善法律实施机制
4.意义
(1)有效规范权力运行,保障公民合法权益; (2)推动实现国家治理现代化,实现长治久安。
二、建设法治国家的要求:
知识拓展:
知识拓展2:法律的实施环节
遵守法律,即守法
各国家机关、社会组织和公民个人
执行法律,即执法
国家行政机关及其公职人员
适用法律,即司法
国家司法机关
法律监督(对法律实 施情况的监督)
国家机关、社会组织和公民 对执法中犯罪行为、守法中犯罪、法律适用中监督(错
误判决、裁定、违反法定程序)
准确说明。 (2)宪法制定后需要通过解释赋 予宪法规范以新的含义,使之能够 适应新的社会关系的需要。
二、建设法治国家的要求:
(2)建立完备的法律体系
①原因:
完备的法律体系是法治国家的制度前提。
②要求:
法治国家 高一政治课件(统编版必修3)
总要求
(4)规范国家权力的运行 推进宪法实施
具体要求: 怎么办
建立完备的法律体系 完善法律实施机制
意义
为什么
SHANQIU
01
法治国家的内涵
一、法治国家的内涵
1、内涵
实行依法治国、依宪治国、依法执政、依宪执政的国家。在 现代社会,法治国家意味着国家权力依法行使,国家各项工 作依法开展。
(3)尊重和保障公民权利
——法治的精髓所在、价值追求
①原因
人身权
公民依法享有广泛的权利,包括人身权、
隐私权
财产权
财产权、知情权、参与权、表达权、监督
权等。
公民权利
保护公民的各项权利是法治的主要功能。监督权
知情权
②表现
在法治国家,公民的权利和尊严应得到法 表达权 参与权
律的确认,并通过执法和司法加以保障。
(3)完善法律实施机制
(1)原因:已经制定的法律需要得到有效实施。
(2)要求:
政府部门依法履行法定职责,为社会提供优良的公共服务; 社会公众自觉遵守法律,依法行使权利、履行义务; 司法机关严格公正司法,以事实为依据,以法律为准绳,定分止争,惩
罚犯罪,化解矛盾,努力让人民群众感受到公平正义。
3.建设法治国家的意义
家的内涵和特征,树立建设法治国家
1.了解法治国家的含义和特 的信心。
征。(重点)
2.科学精神: 通过列举事例,说明任 何组织或者个人都没有超越宪法和法
2.掌握建设法治国家的具体 律的特权,论证法治在国家治理中的
作用和价值。
措施。(难点)
3.法治意识:全民学法、懂法、守法
3.阐明建设法治国家的意义。、 4.公用共法参,与建:设在法日治常国生家活。中,自觉遵
高中政治统编版必修三8.1法治国家(共18张ppt)
一、法治国家的内涵
2、基本特征 ①坚持宪法法律至上 ——法治的根本原则 ②坚持良法之治——法治的前提和基础 ③尊重和保障公民权利——法治的精髓所在 ④规范国家权力的运行——对国家权力的制约
二、建设法治国家
(2)坚持良法之治 思考:坚持良法的原因/良法的标准/良法如何制定 ①原因 法治国家强调依法治理,只有良法才能最大限度地得到民众的认同,才能最大程度地发 挥法律的效力。
②标准 一方面,良法应内容合理,在制定过程中应广泛听取各方意见,符合社会和人民的需 要,符合社会公平正义的理念,另一方面,良法应体系完备、规范系统、类别齐全、 协调统一,能够涵盖社会生活的各个方面。
坚持宪法 学中山医学院法医鉴定中心的鉴定表明:“综合分析,孙志刚符合大面积软组织损伤致
创伤性休克死亡”——即孙志刚是被打死的。
法律至上 随后《被收容者孙志刚之死》和《谁为一个公民的非正常死亡负责》的报道,被各
大门户网站纷纷转载,孙志刚事件受到网友们的强烈关注,被有关方面认真对待、积极 回流应浪。乞同讨年人5员月收1容4日遣,送三办位法法坚》学持的博良建士法议以之,普治最通终公促民成身实份施向20全多国年人的大《常城委市会流提浪出乞审讨查人《员城收市容 遣送办法》的废除和《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法》的出台。 思考:1、孙志刚事件启示我们法治国家应具备哪些基本特征?
③要求 推进科学立法、民主立法、依法立法,方可制定出良法,良法之下 才有法治国家。
(3)尊重和保障公民权利
民事和 民主权利
①原因 公民依法享有广泛的权利。保护公民的各项权利是法治的主要功能。
②表现 在法治国家,公民的权利和尊严应得到法律的确认,并通过执法和司法加以保障。
高中思想政治必修第三册精品课件 第三单元 全面依法治国 第八课 第三框 法治社会
二、建设法治社会 1.建设法治社会需要进行全方位、长期性的努力 (1)深入开展法治宣传教育,推动全社会树立法治意识。 (2)提高社会治理法治化水平。 (3)建设完备的法律服务体系。 (4)健全社会矛盾纠纷预防化解机制。 2.建设法治社会具有重大意义 (1)能够更好地形成全社会学法、信法、用法的氛围,增进社会共识,维护 社会秩序。 (2)能够更好地协调各方利益关系,有效化解社会矛盾,实现社会和谐。
[典型例题]
乡规民约是实现村民自我管理、自我教育、自我服务,实行民主选举、民 主决策、民主管理、民主监督的依据,也是对村民委员会组织法的具体落 实。制定乡规民约有利于( ) A.推动全社会树立法治意识 B.提高社会治理法治化水平 C.形成互信互助的新型关系 D.督促政府更好地行使权力
审题
审设问 审材料
第三框 法治社会
第三单元
思想政治
内容索引
自主预习 新知导学 合作探究 释疑解惑
自主预习 新知导学
一、法治社会的内涵 1.内涵 法律得到公认和普遍遵从、社会治理依法开展、公共生活和谐有序的社 会。法治社会是构建法治国家的基础。 2.法治社会的基本特征 (1)全社会对法治普遍信仰,实施法治成为全社会的一致追求。 (2)宪法和法律得到有效实施和普遍遵守,社会各个领域依法运行。 (3)社会纠纷依法得到解决,公平正义得到切实维护和实现。
答案:B
本课结束
合作探究 释疑解惑
探究点 建设法治社会
[问题引领]
中国特色社会主义新时代,“法治社会”建设领域面临一些短板,这集中表现 在:人民群众对民主、法治、公平、正义、安全、环境等“法福利”的需求 日益增长与社会保障公共品供给不充分的矛盾依然突出;社会治理体系同 国家治理现代化加速推进不完全适应的短板居多;社会治理法治理论与人 才培养模式同“法治社会”丰富实践存在滞后;等等。 (1)结合材料,分析建设法治社会的重大意义。 (2)结合材料,请就建设法治社会提出建议。
法治国家-(新)高中政治统编版必修三(28页)ppt精品课件
全体公民的利益。④说法错误,公民没有立法权。
答案:A
8.1 法治国家 -【新教材】2021学年高中政治统编 版必修 三(28 页)ppt 精品课 件
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题组二 建设法治国家
4.法治国家是相对于人治国家而言的,它意味着法律成为治国理政的基本方略。
人个人信息的,
应当依法取得并确保信息安全,不得非法收集、使用、加工、传
输他人个人信息,不得非法买卖、提供或者公开他人个人信息。
这一条款的确立旨在 ( )
①保护公民合法权益 ②实现公民政治权利
③ 维护社会秩序
④ 促进司法公正
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
B
二、建设法治国家
1.内涵: 法治国家意味着法治成为治国理政的基本方式。建设法治国家, 既需要有完备的法律体系,更需要法律的严格实施。
④ 保障实现公民政治权利,彰显我国民主的广泛性 A.②④ B.②③ C.③④ D.①②
B
8.1 法治国家 -【新教材】2021学年高中政治统编 版必修 三(28 页)ppt 精品课 件
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建设法治国家
法治国家的内涵
合宪性审查是由有关权力机关依据宪法和相关法律的规定,对 于可能存在违反宪法规定的法律法规、规范性文件以及国家机关履 行宪法职责的行为进行审查,并对发现违反宪法的问题予以纠正,以 维护宪法的权威。合宪性审查所要解决的问题是违宪问题,目的是 维护宪法权威、保证宪法实施,制度功能是推进“依宪治国”和 “依法治国”价值要求的实现。
2024年高中政治统编版必修三81法治国家课件
2024年高中政治统编版必修三81法治国家课件一、教学内容本节课选自2024年高中政治统编版必修三第八单元《法治国家》,具体涉及第81课。
教学内容主要包括:法治国家的内涵与特征、我国法治建设的发展历程、全面推进依法治国的总目标以及青少年在法治国家建设中的责任。
二、教学目标1. 让学生了解法治国家的内涵、特征,理解我国法治建设的发展历程。
2. 使学生认识到全面推进依法治国的重要性,明确青少年在法治国家建设中的责任。
3. 培养学生的法治意识,提高其遵法、守法的自觉性。
三、教学难点与重点教学难点:全面推进依法治国的总目标,青少年在法治国家建设中的责任。
教学重点:法治国家的内涵与特征,我国法治建设的发展历程。
四、教具与学具准备1. 教具:多媒体课件、黑板、粉笔。
2. 学具:教材、笔记本、文具。
五、教学过程1. 导入:通过展示一组法治国家建设的图片,引发学生对法治国家的好奇心,进而导入新课。
2. 新课内容讲解:(1)讲解法治国家的内涵、特征,让学生对我国法治建设有初步了解。
(2)介绍我国法治建设的发展历程,强调法治国家的重要性。
3. 实践情景引入:让学生举例说明身边的法治现象,讨论如何维护法治。
4. 例题讲解:分析一道关于全面推进依法治国的总目标的题目,引导学生理解题目要求,掌握解题方法。
5. 随堂练习:让学生完成一道关于青少年在法治国家建设中责任的练习题,巩固所学知识。
六、板书设计1. 法治国家的内涵与特征2. 我国法治建设的发展历程3. 全面推进依法治国的总目标4. 青少年在法治国家建设中的责任七、作业设计1. 作业题目:请结合本节课内容,谈谈你对法治国家的认识。
答案:要求学生从法治国家的内涵、特征、我国法治建设的发展历程等方面展开论述,言之有理即可。
2. 作业题目:请列举三个青少年在法治国家建设中应承担的责任,并简要说明原因。
答案:要求学生结合实际生活,具体列举责任,并进行分析。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:鼓励学生在课后关注法治国家建设的动态,了解国内外法治建设的发展趋势,提高自身的法治素养。
8.1 法治国家 课件-2021-2022学年高中政治统编版必修3政治与法治
2016
2016
2018
环境保护法(试 行)确立,排污
收费制度
国民经济和社会 发展第十二个五 年规划纲要提出 开征环境保护税
环境保护法规 定,依照法律 规定征收环境 保护税的,不 再征收排污税
环全国人大常 委会法工委就 环境保护税法 (草案)征求
意见
全国人大常委 会通过环境保
护税法
环境保护税法 正式施行
A.是指具有法的一般特征的规范性文件 B.是指全国人大制定的基本法律 C.是指全国人大常委会制定的法律 D.是指全国人大及其常委会制定的法律
课堂检测
3.全国人大原内务司法委员会副主任委员、陕西省委原书记赵正永
受贿案一审开庭。中央纪委国家监委已扣押、查封并移送司法机
关涉赵正永案财物折合共计约6.31亿元。同时,还查封、冻结了与
(4 ) 规范国家权力运行
①表现:
国家的各项权力,包括立法权、 行政权、司法权、监督权等,都 必须在法律之下运行。
②要求:
需要通过完善的法律制度,加强 对权力运行的制约和监督,把权 力关进制度的笼子里,形成不敢 腐的惩戒机制、不能腐的防范机 制、不易腐的保障机制。
把权力关进制度的笼子里,首先要建好笼子。笼子太松了, 或者笼子很好但门没关住,进出自由,那是起不了什么作用的。
我宣誓:忠于中华人民共和国宪法“,维 护宪法权威,履行法定职责,忠于祖国、忠 于人民,恪尽职守、廉洁奉公,接受人民监 督,为建设富强民主文明和谐美丽的社会主 义现代化强国努力奋斗
值得纪念的人∶孙志刚,以生命为代价推动中国法治进程
“以生命为代价推动中国法治进程,值得纪念的人——孙志刚。”就在 2003年初春3月的一个晚上,刚刚应聘到广州一家服 孙志刚案促进收容遣送制度废止 装公司任平面设计 师的孙志刚独自出门,因没有随身携带有效证件被警察带走,最后在收 容所里被收容人员救治站的护工和8名被收容人员殴打致死。
高中政治必修三课件81法治国家
为此,我们从这样一个案例 说起……
2020年7月6日,吉首市法院作出一审判决,认为蒋某是在生命 受到严重威胁情况下,被迫自卫反击,属于正当防卫,判处 无罪。
吉首市人民检察院随后抗诉,认为蒋某并非孤立无援,可向师长求助而未 求助,不属于正当防卫,应当以故意伤害罪追究其刑事责任。2022年11月9 日,上级检察院最终认为,吉首市人民检察院的抗诉不当,决定撤回抗诉。
2020年12月26日,十三届全国人大常委会第二十四次会 议表决通过中华人民共和国刑法修正案(十一) 刑法第十七条修改为:已满十四周岁不满十六周岁的人,犯 故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、虽奸、抢劫、贩 卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的,应当负刑事责 任上。述已修满改十有二两周个岁关不键满点十: 四周岁的人,犯故意杀人、故意伤 害 罪一,是致降人低死刑亡事或责者任以年特龄别。残把忍12手-段16致周人岁重“伤应造当成从严轻重或残者减轻处罚”改为应 疾,当情负节刑恶事劣责,任经。最这高就人震民慑检了察部院分核借准未追成诉年的之,名应实当施负犯刑罪的未成年及其纵容 事责姑任息。的家长,保护受爱者权益。 二是经最高人民检察院核准追诉的,才能负刑事责任。也就说,对于12-
毒应2品当、、 负结放 刑火事合、 责爆 任刑炸 ”法、 的投 特对毒 定罪 的未的情,形成,年 人 最 才低会入被追刑究刑年事龄责任的,而调且,整法, 你 认 为 律1法8还岁治特的别应国规该定咸家,轻应已处满罚该1。4岁是,不什满么 样 的 ?
议学提示
存在问题: ① 部分内容不合良法标准; ② 立法滞后致使国家司法 机关司法过程中存在无 据可依的情况 ③ 被施暴者的公民权利没 有得到充分尊重和保障;
法治社会的内涵 建设法治社会
科学立法的内涵 推进科学立法
法治国家(课件)高中政治(统编版必修3)
良法与善治
①良法与善治相辅相成、相互促 进,缺一不可。 ②良法要求科学立法、民主立法、 依法立法;善治要求把制定的良 法付诸实施,将法治作为治国理 政的基本方式,实现良法的价值。 ③良法本身不是目的,制定良法 是为了发挥法律在规范社会行、 调节社会关系、平衡社会利益、 化解社会矛盾、维护社会稳定等 方面的作用,最终达到善治的目 标。
律至上”的关系 规都不得与宪法相抵触
注 “宪法法律至上”与 坚持宪法法律至上与坚持人民的利益至上是一致的,宪
意 “人民的利益至上” 法法律至上就是人民的利益至上。只有确定宪法法律至
事
的关系
上的原则,公民的权利和自由才会为他人和国家所尊重
项 坚持宪法法律至上的原则,并不意味着宪法法律是固定
至上性和应变性并不 不变的,由于其预测能力的局限以及国家生活的复杂多
[板书笔记] 一 、 法 治 国 家 的 内 涵
2、法治国家的基本特征
(3)尊重和保障公民权利(法治的精髓所在)
①原因:
公民依法享有广泛的权利。
保护公民的各项权利 是法治的主要功能。 ②表现:
法治政府 课件高中政治统编版必修三政治与法治(1)
横向 部
厅
局
公安 局
统计 局
国税 局
财政 局
旅游 局
气象 局
教育 局
环保 局
水利 局
民政 局
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行业PPT模板:/hangye/ PPT素材下载:/sucai/ PPT图表下载:/tubiao/ PPT教程: /powerpoint/ Excel教程:/excel/ PPT课件下载:/kejian/ 试卷下载:/shiti/
议 题 一
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宏观调控 市场监管 社会管理 公共服务
政府运用经济政宏策观调控调经控济运行,如财政政策和货币政策 规范市场准入,市建场立健监全管社会征信体系,打击制假售假,
社对会产品管质理量安全进行监管 公共服务 环境管理保和护规范社会事务
提供公共产品和服务,如社会保障
环境保护
节约资源和保护环境,进行生态文明建设
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