2018年在线教育行业面临六大变化
2018年最新在线教育行业分析报告
74.5 5.6 4.2 13.6 80.9 13.7 86.3 13.8 90.1 13.8 95.8
120.0 100.0 80.0
6.2
6.5 5.0
5.6
6.9 6.2
7.3 7.0
60.0
40.0 20.0 0.0
2015 15459.8
0
5000
一线城市
10000
二线城市
15000
三四线城市及以下
20000
资料来源：教育部，申万宏源研究
2016年家庭平均月教育产品支出情况
30.00% 25.00% 20.00%
38.6 %
超过90%家庭给孩子报课外班
Average China Indonesia Egypt Hong Kong India 63% 93%
11.20%
12.40%
83%
82% 81% 75% 73% 56% 46% 32% 31% 30% 23%
Singapore
Malaysia Taiwan
UAE
Mexico USA France Canada Australia UK
$0
$20,000 $40,000 $60,000 $80,000 $100,000$120,000$140,000
在线教育行业分析报告
主要内容
1. 需求演进：用户习惯养成，付费成为趋势 2. 供给旺盛：技术和资本助推产业纵深发展 3. 盈利模式：探寻产品和渠道的有效组合
4. 新三板投资建议：大浪淘沙，真金隐现
2Байду номын сангаас
移动互联网下的在线教育发展现状及趋势分析
移动互联网下的在线教育发展现状及趋势分析近年来，随着移动互联网技术的快速发展，在线教育成为了人们学习的重要方式之一。
在线教育具有灵活性、便捷性和高效性等优点，受到了越来越多人的青睐。
本文将介绍移动互联网下的在线教育的发展现状及趋势分析。
一、移动互联网下的在线教育发展现状1.在线教育市场规模不断扩大在线教育市场规模不断扩大，不仅吸引了一些初创公司，也吸引了一些大型企业的关注。
根据艾媒咨询的数据，2018年在线教育市场规模达到3396亿元，同比增长37.9%。
2019年，预计在线教育市场规模将达到4344亿元。
2.用户群体不断扩大随着移动互联网技术的成熟和普及，用户群体不断扩大，不再局限于年轻人和学生，也包括职场人士、中老年人等不同人群。
根据《2018年中国在线教育行业发展报告》的数据，年轻人占比36.16%，职场人士占比39.66%，中老年人占比24.18%。
3.产业链不断完善随着在线教育市场的不断扩大，产业链也在不断完善。
从内容提供商、平台、技术服务提供商、教师、培训机构、学校、政府等多方面构成。
互联网巨头，诸如BAT，加入在线教育市场，提高了市场份额。
在线教育的培训模式也在不断创新与调整。
二、移动互联网下的在线教育发展趋势1.留住用户线教育平台竞争越来越激烈，留住用户成为了平台发展的关键。
需要在线教育平台制定更合理的课程体系，提升教育服务质量，加强教师培训与管理，提高教育软硬件设备配置。
2.多元化内容积累随着学员多元化的需求不断增加，平台需要对多元化的需求进行满足。
课程领域需求需要教师合理掌握内容，增强在线辅导能力。
3.个性化教学个性化教学是线教育的重要方向，在教学内容和形式上，平台需要根据学员的需要做出合理的调整，实现精准匹配。
提供个性化的学习方案，为学员量身打造课程内剪影化、个性化的Java课程。
4.人工智能技术人工智能技术的应用将线教育领域的教育水平提升至新的层次。
教育智能化、机器人智能化已成为未来线教育的新趋势。
在线教育行业分析报告
在线教育行业分析报告随着互联网的普及和技术的不断发展，在线教育逐渐成为教育行业的热门领域。
本文将对在线教育行业进行深入分析，探讨其发展现状、挑战和未来趋势。
一、行业发展现状在过去几年里，中国在线教育行业呈现出蓬勃发展的态势。
根据相关数据显示，2018年，中国在线教育市场规模达到3672亿元人民币，同比增长30.3%。
这一增长主要得益于互联网技术的快速普及和用户对于在线学习服务的需求增长。
在线教育的受众群体也在不断扩大，从学生到职场人士再到退休人群，不同年龄层次的人们都在借助在线教育平台获取知识、提升技能。
在线教育的灵活性和便利性使得学习无时无刻不在，无论是通过手机、平板还是电脑，学习者都可以根据自己的时间和地点来选择学习内容。
二、挑战与问题尽管在线教育行业发展迅猛，但仍然存在一些挑战和问题需要解决。
首先，教育资源不均衡是在线教育面临的一个重要问题。
一些地区和人群仍然缺乏高质量的在线教育资源，这导致了教育的不公平现象。
此外，虽然在线教育平台提供了各种各样的课程，但如何保证教学质量仍然是一个难题。
在线教育的核心在于教学内容和师资力量，不同平台之间的差异很大。
有些平台注重师资培养，为学习者提供优质的教学体验，而有些平台则可能只关注营收，只提供低质量的课程。
三、未来趋势在线教育行业的未来仍然充满机遇和挑战。
首先，技术的发展将进一步推动在线教育的创新。
例如，人工智能的应用将能够实现个性化教学，根据学习者的特点和需求提供个性化的学习方案。
其次，大数据的运用也将为在线教育带来新的可能性。
通过分析学习者的数据，教育机构可以更好地了解学生的学习习惯、兴趣爱好和学习效果，进而调整教学内容和方式，提高学习者的学习效果和满意度。
最后，教育资源的共享和开放将成为未来在线教育的重要趋势。
随着不同机构和教育者共享资源，学习者可以获得更丰富、多元的学习内容。
同时，开放课程也将为学习者提供更多的选择，帮助他们在学习中找到自己真正感兴趣的领域。
2018-2019中国在线教育行业发展研究报告
2012-2022年中国在线教育行业市场规模
20.0% 19.4% 21.3% 27.7% 27.9% 25.7% 24.5% 21.5% 20.1% 18.8% 5433.5 4573.9 2517.6 3133.6
3807.4
705.2
846.2
1010.4
1225.4
1565.4
2002.6
2012
2012-2022年中国在线教育细分市场结构
25.7% 25.5% 25.3% 24.3% 22.6% 23.7% 24.8% 25.5% 26.2% 26.7% 27.1%
61.8% 61.0% 59.6% 60.2% 60.9%
57.3% 53.3% 49.6% 46.4%
43.5% 40.8%
2012
2013
2014
2015
2016
2017
2018e
2019e
2020e
2021e
2022e
在线教育用户规模（万人）
成人市场占主体，青少儿市场发展快
高等学历和职业类占80%市场，K12占比近六年几乎翻番
数据显示，高等学历教育及职业培训一直是中国在线教育的市场主体，占整个在线教育市场规模的80%左右。由 于成人自控力强、学习目标明确、空闲时间有限、视力已成型，因此成人是在线教育的主要用户群体，尤其在提升学历、 求职、考证等场景中，教育培训需求更强烈。而K12教育市场，虽然市场刚需性强，但是该阶段的学习存在着试错成本高 的特点，K12家长和学生对在线教育持谨慎态度，因此在发展初期占比较低，2012年占比仅9%。随着新一代80后/90后父 母教育意识的升级和消费能力的提高、新一代00后/10后孩子对互联网的天然熟悉，外加国家二胎政策催生的新生人口红 利，K12家长及学生群体对在线教育的接受度正在快速增长。预计到2022年，K12教育的占比提升到28%左右，高等 教育及职业培训的占比下降到68%的水平。
2018中国在线教育行业产品分析概述
以上信息整理自网络
互联网公司做辅导和线下机构做辅导，并不存在谁取代谁的问题，因为两种辅导形式各有优 劣，相互竞争又互为补充。
• 题库类 商业模式的核心包括两个部分，一个是能不能为用户提供持续的价值（用户价值），二是如 何盈利。站在商业模式的角度来看，上述答疑类、家教类、工具类的产品并不能持续的为学 生创造价值：帮助学生减负和提高成绩。所以只能作为辅助功能。 目前市场上题库类的代表产品有：“猿题库”、“学霸君”、“作业盒子”、“神算子”、“一起作 业”、“优答”等。
◦ “神算子”、“优答”两款产品提供了学生知识点掌握模型（雷达图的形式），让 学生和老师能够直观的了解自己的学习情况
这种模式核心是“知识图谱”和“学生答题数据”，“学生答题数据”积累的越多，对学生“知识图 谱”的描述就越准确，那么针对每个学生推送学习资料和方法就会越有针对性。让学生拜托 题海战术，花最少的时间掌握最多的知识；让老师能够减轻负担，真正做到因材施教。
4、中国在线教育目标人群
涉及的人群包括：教师、学生、家长，学校四个主体方。 • 老师 ◦ 减负：减少工作量，花更少的时间达到同样的效果。（自动批改作业……） ◦ 提高学生成绩：改进教学效率和方法，使用互联网技术，提高学生成绩。（千 人千面：根据每个学生的数据采取不同方式方法…） • 学生 ◦ 减负：提供合理化的学习方法，减少学生负担。（名师授课…） ◦ 提分：有针对性的学习知识，提高考分。（自适应学习：一起作业、神算 子…） • 家长 ◦ 查看孩子的学习情况，考试情况。（统计孩子学习情况） ◦ 针对孩子的情况，提供帮助。（找家教、购买学习产品、报名课程…） • 学校 ◦ 行政管理：对老师的考勤等。 ◦ 教学管理：教学进度、教学成果、学生成绩统计等。
新时代教育面临六大变化
新时代教育面临六大变化
钟秉林认为，进入新时代教育面临着新的变化，首先教育主要矛盾转化，人民群众对高质量教育的迫切需求与优质教育资源供给、短缺且发展不平衡的矛盾凸显，公平和质量问题突出；其次，教育发展方式转变，从过去的外延式发展，转变为以提高质量和优化结构为核心的内涵式发展；第三，学习方式变革，互联网、虚拟现实、人工智能技术的飞速发展，及其与教育教学的深度融合，对转变教师角色、改革传统课堂教学模式、引导学生自主学习合作学习探究式学习，提出了新挑战；第四人才培养模式改革，经济发展方式转变和经济结构调整，对学校促进和适应经济社会发展需求，探索培养不同层次和类型的高级专门人才的多样化实现路径提出了新挑战；第五，教育国际化大趋势。
人力资源和教学资源跨国跨地区流动加速，现代教学方式和管理模式在传播中融合，对学习借鉴国际先进教育理念和成功经验，弘扬中国优秀文化、促进中国优质教育教学资源的国际拓展提出了新挑战；第六，管理体制机制创新，简政放权广办分离，优化教育治理结构和体系，提升教育治理能力，对建设现代学校制度，创新管理体制和运行机制提出了新挑战。
钟秉林表示，学校要主动应对新挑战，发展公平、优质、多样化的教育。
(完整版)短书：2018年在线教育行业的发展趋势分析
短书：2018年中国在线教育行业的发展趋势分析短书平台认为在线云端课堂的普及意味着知识的围墙正在被打破，传统意义上的学校功能将会发生颠覆性变化，教育会超出现有教育范畴，会成为国家文化和软实力输出的重要载体。
中国在线教育培训行业的发展趋势，如下文：一、在线教育行业市场由一线城市向三四线城市扩展，移动端应用加速普及据短书平台统计显示，接近六成在线学习者位于三四线城市或者农村地区，偏远地区用户对优质在线学习资源的表现出更高的渴望。
在这些城市，教师资源稀缺，更别说是优质教师资源了。
找老师难，找好老师更难，而在线教育学习平台能够很好的帮助这些人群突破地域限制和资源限制，通过网络将发达城市优质资源传播到三四线城市。
二、技术升级，软硬件双重驱动在线教育学习平台发展随着宽带速度提升、移动网络普及、智能终端和智能穿戴设备广泛应用，硬件持续升级为随时随地学习提供了基础条件，拓展学习场景，打破教学内容瓶颈；另外，语音识别、在线测评、直播互动（短书可支持）等技术升级，完成了教学测评的闭环，满足了用户师生互动、答疑等教学基本需求；云服务和大数据分析技术带来了个性化学习解决方案，提升了用户体验，教学管理也更有针对性。
软硬件双重驱动在线教育行业的发展。
三、在线教育学习平台教学场景化体验将继续升级以短书为例，直播技术的发展掀起了“直播+教育”的浪潮，带动了在线教育学习平台行业洗牌，使老师更专业、教师资源更平衡、用户成本更低。
随着人工智能、VR/AR等技术的发展与成熟，将VR/AR技术应用到线云端课堂，将提供各种可能的学习场景。
四、在线教育云端课堂促进传统教学模式变革在线教育学习平台促进传统教学模式变革，对于学习者，学生可以随时打开在线云端课堂学习；学生拥有更加自主、个性化的学习体验；在线教育学习平台将学习的主动权交回学生，允许学生根据自身知识、能力水平自行把握学习进度、选择学习环境；与教师的互动更加频繁。
对于教授者，老师重建课程结构、改进教学方式，老师上课不见得要讲很多，学生也可以把课程内容学会。
2018年在线教育行业面临的六大变化
2018年在线教育行业面临的六大变化根据国家教育部数据显示，2017年中国教育市场总规模超过9万亿元。
2017年，二胎政策开放的第3年，也是机构大爆发的一年。
早教、少儿、K12、出国留学等模块，都涌现了一批批新的机构。
受益于中国网民规模的稳步增长以及国内在线教育技术的不断成熟，在线教育等一类的民办类教育规模也日益扩大。
那么如何在竞争愈来愈激烈的民办教育中胜出，就必需了解2018年民办教育行业将如何发展，有何趋势？根据国家教育部数据显示，2017年中国教育市场总规模超过9万亿元。
2017年，二胎政策开放的第3年，也是机构大爆发的一年。
早教、少儿、K12、出国留学等模块，都涌现了一批批新的机构。
根据中商产业研究发布的《2018-2023年中国在线教育市场前景及投资机会研究报告》显示：2012-2016年间，中国在线教育市场规模快速发展，从2012年697.8亿元增长至2016年的1853.4亿元，年均复合增长率达到27.66%，增长十分迅速。
数据显示，2016年在线教育市场规模达到1853.4亿元，与上年同期相比增长27.7%。
预计未来五年中国在线教育市场将继续保持高速增长，2017年中国在线教育市场规模预计达到2402亿元，2018年将有望突破3000亿元。
受益于中国网民规模的稳步增长以及国内在线教育技术的不断成熟，在线教育不仅吸引了大量用户在线学习，也让越来越多的教育机构加入在线教育行业大军。
数据显示：2012-2016年间，中国在线教育用户规模快速发展，从2012年5957万人增长至2016年的1.12亿人，年均复合增长率达到17.18%。
2016年在线教育用户规模为1.12亿人，同比增长19.8%。
预计2017年中国在线教育用户规模将达到1.35亿人，到2018年用户规模将超1.6亿人。
对于在线教育的不断兴起，像在线教育等一类的民办类教育规模也日益扩大，那么如何在竞争愈来愈激烈的民办教育中胜出，就必需了解2018年民办教育行业将如何发展，有何趋势？2018年民办教育行业发展趋势预测：1.“教育+互联网”持续喷发根据中商产业研究院数据预测显示：预计2018年在线教育产业规模将突破3000亿关口。
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2018年在线教育行业面临六大变化
根据国家教育部数据显示，2017年中国教育市场总规模超过9万亿元。
2017年，二胎政策开放的第3年，也是机构大爆发的一年。
早教、少儿、K12、出国留学等模块，都涌现了一批批新的机构。
受益于中国网民规模的稳步增长以及国内在线教育技术的不断成熟，在线教育等一类的民办类教育规模也日益扩大。
那么如何在竞争愈来愈激烈的民办教育中胜出，就必需了解2018年民办教育行业将如何发展，有何趋势？
根据国家教育部数据显示，2017年中国教育市场总规模超过9万亿元。
2017年，二胎政策开放的第3年，也是机构大爆发的一年。
早教、少儿、K12、出国留学等模块，都涌现了一批批新的机构。
根据中商产业研究发布的《2018-2023年中国在线教育市场前景及投资机会研究报告》显示：2012-2016年间，中国在线教育市场规模快速发展，从2012年697.8亿元增长至2016年的1853.4亿元，年均复合增长率达到27.66%，增长十分迅速。
数据显示，2016年在线教育市场规模达到1853.4亿元，与上年同期相比增长27.7%。
预计未来五年中国在线教育市场将继续保持高速增长，2017年中国在线教育市场规模预计达到2402亿元，2018年将有望突破3000亿元。
受益于中国网民规模的稳步增长以及国内在线教育技术的不断成熟，在线教育不仅吸引了大量用户在线学习，也让越来越多的教育机构加入在线教育行业大军。
数据显示：2012-2016年间，中国在线教育用户规模快速发展，从2012年5957万人增长至2016年的1.12亿人，年均复合增长率达到17.18%。
2016年在线教育用户规模为1.12亿人，同比增长19.8%。
预计2017年中国在线教育用户规模将达到1.35亿人，到2018年用户规模将超1.6亿人。
对于在线教育的不断兴起，像在线教育等一类的民办类教育规模也日益扩大，那么如何在竞争愈来愈激烈的民办教育中胜出，就必需了解2018年民办教育行业将如何发展，有何趋势？
2018年民办教育行业发展趋势预测：
1.“教育+互联网”持续喷发
根据中商产业研究院数据预测显示：预计2018年在线教育产业规模将突破3000亿关口。
前几年，互联网公司纷纷进军教育培训行业，科技这个看似和教育不搭边的领域，开始改变教育的走向，顺便完美诠释了啥叫跨界。
如今，这股热潮不降反增，除双巨头新东方、好未来主动转型外，各种在线教育新锐公司也是层出不穷，受到资本的热烈追捧，在线教育用户边界不断扩大。
同时，各种线下教育培训机构为抢夺生源也拼尽了全力，在单纯的做地推、发传单之外，开始使用互联网工具进行推广宣传，借助互联网的优势提高学校教学质量和服务水平，“教育+互联网”在未来仍会继续喷发。
“教育+互联网”是未来教育发展的趋势，不可避免。
互联网科技的进步，在深层次改变教育产业升级换代，带来教育行业商业模式，教研模式，市场运营模式的改变。
2.教育初心的回归
在线教育对线下教育的冲击是必然的，但无论哪种形式的教育，重点依旧在“教育”二字，品牌、师资、产品，仍旧是决定学校生死存亡的重要因素，对消费群体的服务和教育效果势必成为选择关键因素。
在线教育的发展和壮大，对传统教育机构带来巨大冲击，而如何在冲击之下维持自身优势，大力重视教研效果和教学效果，逼迫着教育机构回归到教育的初心上。
在刚需的市场上和无压力下，教育机构发展与钱离得很近，也因此离有效教学效果更远。
互联网带来新渠道和营销模式，同时诞生了新的商业模式。
利用互联网思维和教育思维的结合，得到颠覆性的变化。
如徐州雄展教育，用伯索云学堂配合线下教学来做教学服务，从学生的需求切入，在教学服务上深耕细作，通过短短的几个月时间成长为一家千万机构。
3.强化口碑和产品重要性
大部分的教育机构，都是通过优质教学体验、教学服务、教学效果的产出，实现口碑上的传播。
现在机构的发展趋势就是招生任务下沉。
从营销层面来讲，教培机构的基石必须而且绝对必须是“内容服务”，宣传单页或各种网络宣传对学生和家长的吸引力正慢慢下降，唯有优质的、能及时体验的内容才是吸引学生和家长最直接有效的方式。
所以，教育机构优质内容的传播，除了提高机构口碑，更重要的是可以赋予它招生的属性。
4.单一产品走向多样化垂直产品
在教培行业，1对1一直是利润大的产品模式，但是随着获客成本、师资成本等上升，导致1对1利润下滑。
因此，越来越多1对1教培机构发展小班教学，而移植到在线教育平台，刚开始平台模式基本是以1对1为产品模式，在2017年随着VIPKID等在线机构尝试，小班教学模式得到充分证明和商业模式跑通了。
对于在线上线下混合教学模式发展中的教育机构，在深耕自身领域的同时，为了能够让用户重复消费，也应积极发展各类在线教育产品。
如广州明师教育集团针对学生在学习中，出现的各种问题进行归纳总结，形成线上微课堂；扬州夏恩英语通过伯索云学堂的作业功能，实现师生线上绘本阅读模式；江苏书人教育集团、长沙糖果数学针对学生在月考、期中、期末考试之前，通过微课录制方式，录制针对本次考试的考点及习题，上架教育超市，供学生购买观看。
5.线上外语是最火赛道
K12在线教育是未来市场所在。
2017年线上外语发展速度快，而在2018年，发展速度会有明显的放缓。
但是速度的放缓，会暴露出行业和机构问题和矛盾。
科技的进度，以及新一代网络原生用户客户的成熟，会导致K12在线教育市场增长加速，越来越多的家长喜欢上科技的教学模式。
根据国家教育部数据显示，2016年我国小学到高中总人数为1.66亿人，粗略估算，目前课外培训市场规模约4700亿元，预计到2020年K12课外培训规模可达6500亿元，而当前K12教培行业的在线渗透率仍非常低，面对超大市场和低集中度，又兼有新技术、新模式变革的驱动，线上K12教培就是一块待开采的金矿。
6.虚拟产品和线上支付意愿快速提高
随着移动互联网时代的到来，人们的消费结构和支付方式也在发生着翻天覆地的变化。
据统计，截至2016年6月，我国网络购物用户规模达到4.48亿，大众愈加趋向于在网络上购买商品，线上支付趋势越来越明显。
同时，大众对音乐、阅读等线上虚拟产品的接受程度越来越高，为在线教育奠定了良好基础，教育行业O2O 趋势明显。
在线上完成查看、购买课程、支付等一整套操作流程是大势所趋，改变学校展示与教学方式、培养家长线上支付习惯迫在眉睫。