土地资源管理学科(120405)
土地资源管理专业考研方向有哪些

土地资源管理专业考研方向有哪些>土地资源管理专业考研方向有哪些土地资源管理专业考研方向共有4个,分别为土地资源管理专业方向、农业资源利用专业方向、公共管理专业方向、工商管理专业方向。
土地资源管理专业考研方向1:土地资源管理专业介绍土地资源管理(学科代码:120405)是公共管理一级学科下属的二级学科之一,它是综合经济学、法学、管理学等诸多学科,用来解决土地规划与利用的一门综合学科。
土地资源管理专业学生主要学习土地管理方面的基本理论和基本知识.受到土地规划、测量、计算机、地籍管理的基本训练,具有土地利用与管理的基本能力。
培养具备现代管理学、经济学及资源学的基本理论,掌握土地管理方面的基础知识,具有测量、制图、计算机等基本技能,能在国土、城建、农业、房地产以及相关领域从事土地调查、土地利用规划、地籍管理及土地管理政策法规工作的高级专门人才。
培养目标该专业的毕业生应掌握系统的土地科学的基础理论和专门只是;具有从事土地科学研究的创新意识和独立从事工作的专门技术水平;能够熟练运用土地管理理论和技术解决国民经济建设和地产开发管理中的实际问题。
就业前景此专业的毕业生就业形势一般,近几年房地产行业的走俏,促使很大一部分毕业生选择了房地产行业,有的从事测绘、土地整理、土地估价、地勘、施工现场指挥等。
此外,还有少量的毕业生留校任教。
相关职位土地拓展专员,土地复垦技术员,土地估价师,土地规划师,报建专员,前期规划师,开发报建员,投资咨询师。
土地资源管理专业考研方向2:(专业硕士)农业资源利用专业介绍此专业为专业硕士(学科代码:095103)。
专业硕士和学术学位处于同一层次,培养方向各有侧重。
专业硕士主要面向经济社会产业部门专业需求,培养各行各业特定职业的专业人才,其目的重在知识、技术的应用能力。
农业资源利用学科以土壤资源、土地资源、肥料资源、林业资源、水资源和农业环境、土壤环境、水环境、生态环境为主要研究对象,以田间试验、盆栽实验、化学分析为技术核心,测绘技术和工程技术为主要手段,农村、农业和农民为主要服务对象的完整的学科体系。
首都经济贸易大学土地资源管理专业介绍

本专业师资力量雄厚,现有专业教师20人。其中,教授3人,副教授11人。该专业师资结构合理、年富力强,具有较强学术研究能力、丰富的教学及实践经验。与世联地产、中原地产等建立了固定的教学实践基地,使该专业有广阔的就业前景。自1997年输送第一届房地产经营与管理方向硕士毕业生至今,该专业毕业生在业内已经成为招聘单位的首选对象,很多往届毕业生已经成为该行业的专业骨干,就业单位的中层干部、部门经理、老总。凭借该专业与行业的密切联系与固定的实习基地,可以推荐学生到如下单位就业:各级政府的国土资源管理部门、房屋与住房保障部门、住房和城乡建设委员会等政府机关、事业单位和大专院校、科研机构;房地产开发公司、房地产投资顾问公司、房地产评估公司、物业管理公司、银行、投融资公司等。
本专业由全国最早设立的城市经济专业及房地产经营方向发展演化而来。坚持理论与实践紧密结合的学风,着重研究大都市区域经济发展、土地利用与房地产经营管理等问题。注重应用经济学与地理、生态及信息技术等多学科交叉,培养具有扎实的专业理论基础,掌握区域与城市经济、土地及房地产经济的分析技术与方法,具有较强的实践能力的应用型、复合型高级专业人才。学生在经济与管理领域具有较宽的就业空间,能够在高等院校、科研机构、房地产开发经营、金融及投资咨询现代服务业组织等企事业单位以及政府机关,从事理论与政策研究以及各类经济管理工作。
本专业师资力量雄厚,现有专业教师30人。其中,教授8人,副教授17人;博士生导师3人,硕士生导师21人,具有博士学位的教师22人。本专业拥有数字城市、首都生态城市规划、土地资源管理3个实验室,设施条件齐全,拥有“首都圈一体化发展”、“都市郊区及城乡一体化”、“首都圈生态环境建设”和“首都国际化进程”等专业科研平台4个,北京市人才强教创新团队、北京市拔尖创新人才3项。
2016年中国人民大学公共管理学院考研-土地资源管理专业-考研经验分享-考研真题-考研笔记资料

620-学 科基础
620-学 科基础
620-学 科基础
620-学 科基础
科目四
841-公 共管理 与公共 政策 841-公 共管理 与公共 政策
841-公 共管理 与公共 政策
841-公 共管理 与公共 政策 841-公 共管理 与公共 政策 841-公 共管理 与公共 政策 841-公 共管理 与公共 政策
2人
5人
7人
行政管理(教育行政管理)
11 人
2人
11 人
2
教育学院
教育经济与管理
3人
0人
8人
3
社会与人口学院 社会医学与卫生事业管理
5人
5人
5人
4
劳动人事学院
社会保障
17 人
19 人
24 人
5
农业与农村发展 学院
可持续发展管理
4人
7人
8人
三、人大管理学专业近五年分数线
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十年专注考研考博专业课辅导
序号
院系
招考专业
2015 年
2014 年
2013 年
行政管理(行管理论与实践 方向)
社会保障
10 人 3人
10 人 2人
11 人 4人
1
公共管理学院
土地资源管理 公财政与政策
6人
4人
5人
14 人
8人
10 人
社会医学与卫生事业管理
2人
1人
2人
公共组织与人力资源
4人
4人
4人
城乡发展与规划
序 年份
号
十年专注考研考博专业课辅导
2015年华东理工大学土地资源管理一考研真题解析、参考书、考试科目、复试线、考试大纲

三、参考书目
640
土地资源管理学
《土地管理学总论》陆红生编著,中国农业出版社 2002 年
综合考试(含土地经济学、土 《土地经济学》毕宝德等编著,中国人民大学出版社 2005 年版;《土
832
地利用规划学)
地利用规划学》王万茂等编著,科学出版社 2006 年版
四、2015 年考研复试线
12 管理学 12 管理学
2. 试述土地登记及其内容。 3. 试述土地用途管制的实施管理。 4. 试分析我国土地行政管理体制的现状及存在问题。 三、论述分析题(每题 30 分,共 60 分) 1. 解释土地发展权的含义,说明你对土地发展权归属的看法及理由。试述我国 当前农村集体土地“三权分置”制度改革的内涵,并从发展权的角度对该制 度改革进行分析。 2.试分析“鬼城”现象的形成机制与影响,并提出制度改革建议。
华南理工大学 2015 年攻读硕士学位研究生入学考试试卷 (试卷上做答无效,请在答题纸上做答,试后本卷必须与答题纸一同 交回)
一、考研真题 科目名称:土地资源管理学 适用专业:土地资源管理
一、名词解释(每个 5 分,共 30 分) 1. 土地 2. 土地生态管理 3. 土地监察 4. 土地使用权出让 5. 土地分等定级 6. GIS 空间分析 二、简答题(每题 15 分,共 60 分) 1. 简述土地资源管理的主要内容。
第二阶段:发力(7 月 1 日-10 月 1 日)
发力原因: 这个阶段时间比较充裕,没有学校里的繁杂事情影响,可以安心的投入复习。抓住这个阶
段,就成功了一半。 重点任务:
以英语、数学这些需要长期练习的科目为主。尤其是英语,在不放松单词等基本知识积累 的同时,“以真题为纲”进行复习,把每一套真题彻彻底底的分析明白,真真正正把握住出题 人每一道题的出题意图。
全国土地资源管理专业排名

全国土地资源管理专业排名及部分学校简介中国研究生教育分专业排行榜:120405土地资源管理排名学校名称等级排名学校名称等级排名学校名称等级1浙江大学A+5华中农业大学A9北京师范大学A 2南京农业大学A+6中国矿业大学A10天津大学A 3中国农业大学A7中国人民大学A11西南大学A 4中国地质大学A8武汉大学AB+等(16个):南京大学、广西师范学院、哈尔滨工业大学、河北农业大学、东北农业大学、山西农业大学、内蒙古师范大学、河南大学、四川大学、华中科技大学、福建师范大学、中山大学、山东农业大学、长安大学、新疆农业大学、同济大学B等(17个):江西师范大学、四川农业大学、湖南师范大学、华南农业大学、西北农林科技大学、沈阳农业大学、重庆大学、清华大学、东华理工大学、河南理工大学、河南农业大学、内蒙古农业大学、江西农业大学、福建农林大学、云南财经大学、安徽农业大学、湖南农业大学C等(11个):名单略部分学校简介排学校名称等级所在学院特点代表人物名1浙江大学A+公共管理学院吴次芳刘卫东王万茂曲福田2南京农业大学A+公共/土地管理学院欧名豪吴群3中国农业大学A资源与环境学院土壤理论及应用研究张风荣朱道林郝晋珉孔祥斌郧文聚4中国地质大学A土地科学技术学院(北京)资源学院(武汉)吴克宁(北) 5华中农业大学A经济/土地管理学院韩桐魁陆红生张安录初玉岗6中国矿业大学A 资源与安全工程学院(北京)环境与测绘学院(徐州)7中国人民大学A公共管理学院经济理论研究叶剑平张占录吕萍严金明林曾杰曲卫东8武汉大学A资源与环境科学学院政治与公共管理学院LIS研究及地籍测量刘艳芳9北京师范大学A管理学院资源学院邱维理10天津大学A管理学院11西南大学A地理科学学院邱道持学校名称等级所在学院特点代表人物南京大学B+地理与海洋科学学院周生路周寅康东北农业大学B+资源与环境学院华中科技大学B+公共管理学院长安大学B+地质工程与测绘学院地球科学与资源学院马智民吴金华李芹芳同济大学B+经济与管理学院西北农林科技大学B经济管理学院李世平南灵赵凯夏显力余劲赵敏娟。
公共管理一级学科

公共管理(一级学科)攻读硕士学位研究生培养方案(学术型)学科代码:1204一、适用二级学科及专业●行政管理(120401)●土地资源管理(120405)●文化产业管理(1204Z1)●老年工程与老年保障(1204Z2)二、培养目标为适应我国社会主义建设事业的需要,培养德、智、体全面发展的高层次管理人才,要求硕士研究生达到:1.认真学习和掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,树立科学的世界观,坚持四项基本原则,热爱祖国,遵纪守法,品德良好,勇于创新,具有追求真理和献身科学事业的敬业精神,积极为社会主义现代化建设事业服务。
2.掌握公共管理学科坚实的基础理论与方法以及系统的专门知识。
熟悉所从事科研领域的国内外发展动态,具有从事科学研究、教学工作或独立担负专门技术工作的能力。
至少掌握一门外国语,在专业领域内能比较熟练地阅读文献资料,并具有外文写作的初步能力。
3.身体健康。
三、主要研究方向1.公共政策分析2.行政理论与实践3.公共组织行为与人力资源管理4.土地经济与估价5.土地资源管理与可持续利用6.文化产业项目管理7.文化产业政策与公共文化服务8.区域文化产业发展与评价9.养老服务行业运营及管理10.养老设施项目策划与运营管理11.社会保障理论与政策四、学制及学习年限硕士研究生学制为2.5年,学习年限为2—3年,全部课程学习应在第1学年内完成,硕士学位论文工作不少于1年。
硕士研究生提前完成了规定的学习内容和学位论文,符合学位答辩要求者,可以提前申请进行学位答辩,申请时间最早为入学后2学年,申请应在学位论文答辩前半年提出,经研究生院批准后,可进行学位论文答辩。
学位论文答辩通过后,经学校批准,可提前毕业。
硕士研究生确有必要延长学习年限,按照《西安建筑科技大学研究生学籍管理实施细则》办理。
硕士研究生在规定的学习年限内达不到毕业要求者,按照《西安建筑科技大学研究生毕业、结业与肄业实施细则(试行)》文件要求执行。
中国地质大学土地资源管理专业付梅臣、白中科土地利用工程考博参考书-考博分数线-专业课真题

中国地质大学土地资源管理专业付梅臣、白中科土地利用工程考博参考书-考博分数线-专业课真题一、专业的设置中国地质大学土地科学技术学院下设3个专业,其中土地资源管理专业分为4个研究方向。
二、考试的科目院系所、专业、研究方向、科目组导师考试科目同等学力及跨专业加试科目312土地科学技术学院120405土地资源管理1.地籍管理2.土地管理学总论02土地利用工程付梅臣①1001英语②2027土地资源学③3038土地经济学白中科同上赵中秋同上郧文聚同上高向军同上三、导师介绍付梅臣:博士,教授,博士生导师。
土地科学技术学院副院长。
从事土地利用与生态恢复领域教学与科研工作,在国内外期刊发表论文150余篇,三大检索收录50篇,出版教材、专著7部,主持科研项目50余项,获省部级奖4项。
主讲课程:土地估价、土地利用规划、土地利用管理、土地整理与复垦、不动产估价、房地产开发与经营白中科,男,汉族,1963年10月生,山西运城人,中共党员,1985年7月参加工作,研究生学历,农学博士,教授,博士生导师。
现任中国地质大学(北京)土地科学技术学院院长,曾任山西农业大学资源环境学院副院长,山西省重点建设学科“土壤学”学科带头人。
持续从事工矿区土地复垦与生态重建方面的科研工作。
赵中秋:博士,教授,硕士生导师。
在土地资源管理专业从事教学与科研工作,国土资源部土地整治重点实验室固定研究人员,中国地质大学(北京)土地利用工程创新团队骨干研究人员。
主持和参加国家自然科学基金、国家科技支撑计划、国土资源部公益性行业科研专项和教育部科学技术重点项目等10余项。
主讲土壤环境学、土地生态学、环境影响评价等课程。
郧文聚,国土资源部土地整理中心党委委员、副主任、研究员、博士,中国土地学会理事、学术委员会委员、土地经济分会副主任,中国土地估价师协会副秘书长,中国农业工程学会理事,《农业工程学报》编委,《中国土地科学》编委,长期从事土地利用工程、土地整理,土地评价和土地管理工作。
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土地资源管理学科(120405)硕士研究生培养方案一、培养目标以立德树人为根本,坚持德、智、体、美全面发展方针,培养研究生具有高尚的思想品德,正确的政治立场,严谨的治学态度,求实的创新精神,较高的专业素质,可在高等院校、研究机构、政府机关、企业和相关领域从事教学、科研、生产、推广和管理工作。
1.政治思想要进一步掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论,拥护党的基本路线和方针政策,热爱祖国,遵纪守法,学风严谨,学术正派,团结协作,品行端正,具有较强的事业心和和责任感,努力践行社会主义核心价值观,树立为社会主义现代化建设事业努力奋斗的理想。
2.业务水平要求掌握本学科领域的基础理论和系统的专门知识,了解所从事研究方向的研究现状和发展趋势;具有较强的分析问题和解决实际问题的能力,在理论研究或技术研究中有新见解。
较为熟练地掌握一门外国语,能阅读本专业的外文资料。
3.学术素养及能力掌握本学科某一领域试验设计方法、试验技术及数据处理手段;具有团队合作精神和诚实工作的能力;具备较强的提出问题、分析问题和解决问题的能力;具有一定的洞察力和获取知识能力;具有较强的技术开发、技术实验等实践能力;具有较强计算机应用能力;善于与他人沟通与合作,遵守学术规范。
4.身心素质具有能够承担本学科范围内各项专业工作的良好体魄。
二、学术方向1.土地资源与信息技术综合运用遥感技术、地理信息技术、全球定位技术等现代化手段,研究区域土地资源的构成要素及其相互关系,研究土地资源要素的发生、发展规律,探讨区域土地资源特性的空间和时间变异规律;研究土地资源信息处理与管理;研究土地资源可持续利用的理论、方法和模式。
2.土地规划与管理研究和优化区域土地利用类型的结构、比例、空间布局、总体功能以及土地利用类型之间和内部的关系,使土地利用与区域的自然特征、经济发展和社会发展相适应,促进土地资源整体功能的发挥,具体包括土地资源区域规划、各级土地利用总体规划、农村居民点及景观环境规划设计等。
3.土地利用工程研究改善土地质量、提升土地效能和优化土地生态环境的工程技术措施总和。
包括土地开发工程、土地整理工程、土地复垦工程、土地防护工程、土地整治等工程。
4.土地经济与管理研究土地资源开发与环境建设过程中的经济规律,重点研究土地资源利用的经济机制及其对资源配置的反作用规律,探讨土地资源作为重要的生产要素参与社会经济活动过程所表现的资产特性及市场机制在资源配置中的作用规律。
三、基准学制、学习年限与总学分学术型硕士研究生基准学制为3年,按要求完成培养方案规定的全部教学环节、且成绩优异者可提前1年毕业(按学校提前毕业的规定执行);因故不能在规定学制内毕业的最长可延长至5年。
总学分要求不低于37分。
其中,课程学习不低于32分(学位课不低于23分,选修课不低于9分);培养环节5学分。
课程学习一般为1年(以课程学习、实践为主,兼顾论文的前期工作),学位论文工作时间一般不少于1.5年。
四、培养方式1.实行导师负责制在以导师为主的同时,建立导师指导小组,小组成员可以是聘请校外的知名教授和专家,由导师和指导小组全面负责培养工作,包括思想教育、学风教育、培养计划的制定、学位论文的指导等。
入学三个月内,在导师的指导下完成个人培养计划并提交到研究生部。
2.课程学习硕士研究生必须认真学习各门课程,打好理论基础,掌握系统的专业知识和必要的研究方法及综合分析能力。
学习方式采取听课、讨论和自学相结合,既要发挥教师的指导作用,又要注重培养学生独立思考和综合分析的能力。
3.学术活动 3年内,每位学生须按学科方向或学术方向做4次学术报告,即:一年级下学期做综述报告,二年级上、下学期均做读书报告,三年级上学期做研究成果报告。
读书报告作为研究生班讨论课列入成绩考核。
(2学分)4.实践教育实践教育是全面提高硕士研究生质量的重要环节,它包括教学实践、社会实践和生产实践。
教学实践内容可以是本科教学的辅导答疑、批改作业、指导实验、辅导或协助指导本科生课程设计和毕业论文。
研究生必须参加社会实践,同时应参加公益劳动。
在完成实践教育环节后,填写《沈阳农业大学研究生实践教学表》。
实践环节总工作量不少于10标准学时。
(1学分)五、课程设置课程设置和教学进度按3年基准学制安排。
跨专业或同等学历录取的硕士研究生须补修本科课程4门(相应专业或相近专业本科生主干专业基础课和专业课),考试及格,但不计入总学分。
说明:外语类提高课程:英语二外、日语二外、俄语二外、法语二外、实用高阶英语、雅思听力、高级英语口语、翻译与写作、英语公共演讲、雅思英语阅读、中西文化对比六、考核1. 成绩考核硕士研究生课程的考试可采用不同的形式,但一般以笔试为主,专业课可采用笔试和课程论文或专题学术报告相结合的方式,重在考核研究生对专业知识的把握能力及其应用基础理论分析现实问题的能力。
所有课程的成绩均采用百分制,60分为及格。
2. 文献综述与开题报告硕士研究生在学期间应该实时跟踪本学科或学科方向国内外最新研究动态,查阅不少于60篇相关学术论文(外文占30%以上),撰写出不少于1篇的文献综述报告,并要在第三学期的中期考核前完成开题报告工作。
开题报告一般要求公开举行报告会,由本学科专业人员组成的评审小组对学生所做的开题报告进行评审。
在广泛听取意见的基础上,对研究内容、计划及其实施方案进行评价,提出具体的修改建议或意见。
开题报告不通过者可限期重做,重做仍不通过者终止培养。
(1学分)3. 中期考核学术型硕士研究生应在第三学期末完成中期考核工作。
中期考核由二级学科组织。
中期考核内容包括政治思想、课程学习、开题报告情况、学位论文选题和身体状况等。
(1学分)4. 外语水平考核通过学校研究生外语水平考试或通过国家外语六级考试。
七、学位论文基本要求1.学位论文的选题与实施硕士研究生入学后,在导师指导下确定研究方向,进行调查研究,查阅文献和收集资料。
在第二学期内确定论文选题。
学位论文要有创新性和先进性,选题力求与导师主持或参加的科学研究项目、科技开发项目进行接轨,同时也鼓励研究生进行跨学科或交叉学科的选题工作。
在研究过程中应定期向导师提交阶段性报告,并取得导师或指导小组的帮助。
学位论文的主要工作,必须由作者独立完成。
研究工作必须坚持实验性原则,论文内容必须以硕士生本人完成的第一手实验、观测或调查的材料为主。
论文还应反映作者所查阅的大量国内外文献资料,掌握的本领域科学动态,并能对本课题范围内的重要文献有全面的评述。
2.学位论文研究的实施时间硕士研究生用于开展学位论文工作的时间,一般不少于1.5年。
(即开题报告到论文答辩的时间不少于1.5年)3.学位论文的撰写格式硕士学位论文必须严格按研究学术论文要求撰写,否则,不接受答辩。
撰写格式,一般包括;中文封面,英文封面,目录,中文摘要,前言,材料和方法或调查过程,结果与分析(中、英文对照表格和图的说明),结论和讨论,参考文献,附录,索引,英文摘要,致谢等,按照《沈阳农业大学研究生学位论文撰写格式要求》进行。
4.学位论文的质量要求硕士学位论文的研究内容应在该领域有一定的创新性和先进性,如新理论、新概念、新方法、新技术等,同时也应重点表现出硕士生对科学研究过程的把握和表达能力。
5.发表论文要求学术型硕士研究生毕业前,须在中文核心及以上级别期刊上发表学术论文1篇;尚未发表学术论文,但提交的学位论文质量较高,经导师同意、学科和学院学位评定分委员会审查通过,提交《沈阳农业大学硕士研究生免发学术论文申请表》,提交的学位论文须经2名校外同行专家盲审,评审结果均为良好以上的方可申请答辩。
具体要求详见沈阳农业大学《关于研究生在学期间发表学术论文和学位论文评审的规定》。
八、学位论文答辩与学位授予1.学位论文提交时间申请夏季答辩硕士研究生应在当年4月1日前向导师提交毕业论文初稿,在4月中下旬向学科秘书提交《沈阳农业大学申请硕士学位论文答辩审批表》和学位论文(电子版和纸质版),由学科秘书统一提交给学院学位分委会。
申请冬季答辩硕士研究生应在当年10月15日前向导师提交毕业论文初稿,在11月10日前向学科秘书提交“沈阳农业大学申请硕士学位论文答辩审批表”和学位论文(电子版和纸质版),由学科秘书统一提交给学院学位分委会。
2. 学位论文提交程序向学院学位分委会秘书提交的论文必须有导师亲笔签名“同意提交”,学院学位分委会组织各学科带头人(负责人)对论文质量进行初审,并由学科带头人签名同意方可进入质量审查程序。
3. 学位论文质量审查提交的正式论文必须通过质量审查方可参加答辩。
首先是查重审查,查重合格标准按学校有关规定执行;其次是校内外专家评审,评审中只要有一名专家结论为不同意答辩,则取消该论文本次答辩资格。
4.学位论文答辩按照《中华人民共和国学位条例》和《沈阳农业大学学位授予细则》的规定和要求,硕士研究生按规定修满学分,完成实践教学环节,学位外语水平考试合格,学位论文质量审查通过,可向所在院的学位评定分委会提出答辩申请,学位评定分委会上报研究生院审核批准后,由所在院学位评定分委员会组织答辩委员会进行论文答辩。
答辩委员会组成人员必须有1名以上外单位专家。
论文答辩要严肃认真,做到公正、公开,论文答辩过程面向师生开放。
学生论文宣读时间不少于20分钟,回答问题时间不少于10分钟。
5.毕业与授予学位答辩通过者准予毕业,颁发毕业证书;达到硕士学位授予要求的,填写《沈阳农业大学硕士学位授予申请表》经所在学院学位评定分委会讨论通过,报校学位委员会讨论决定,授予硕士学位。
九、必读文献书目、期刊清单附于培养方案之后,具体格式见《土地资源管理学科硕士研究生文献阅读主要书目和期刊目录》。
土地资源管理硕士研究生文献阅读主要书目和期刊目录Main Image and Inset Land QualityManagement Ltd. Bottom Right (driling)courtesy of Churngold Remediation LtdNew York Longman Group UK Limited。